目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。作文盲人摸象专题给大家汇集了大量关于作文盲人摸象、作文盲人摸象精选等，希望丰富的作文盲人摸象内容能够对大家有所帮助！
在学校时我们经常会被要求写作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的。如何让你的作文脱颖而出？小编特别编辑了“作文玩盲人摸象优选”，仅供参考，希望能为你提供参考！
作文玩盲人摸象【篇1】今天，阴云密布，虽然天空并不作美，但我们的心情十分愉悦。
咦？这是哪儿传来的笑声？噢！原来是萧老师带领我们在花园中玩一个游戏——盲人摸象。
游戏规则是：先画一个方框，作为警戒线，然后以猜拳的方式选出“盲人”，其余的人就是“象”。
游戏开始了，我作为“象”，心中十分紧张，生怕被“盲人”捉住。“象群”马不停蹄地紧跟着“盲人”的方向转移，“盲人摸象”受阻，只能依靠听觉捉“象”。许多“象”从他的手旁逃脱，发出侥幸的笑声，“盲人”闻声赶去，与“象”们展开激烈的“猫捉老鼠”。
一开始，我心想：我一定不要被捉住。于是，我飞快地向“大部队转移”。这时，象们想出了一些妙计：有的蹲在一个角落，大气也不敢出；有的低着头，弯着腰，顺利躲过“盲人”的抓捕。
接着，又有几位“象”被淘汰了，我们便进入第二轮。
我们又换了一名“盲人”，而我们有了第一轮的经验，个个从“盲人”手下逃脱，“盲人”却毫无察觉。这会儿，我不慎被“盲人”逼到一个角落，怎么办？怎么办？在慌乱中，我脑洞大开，就地一滚，从“盲人”身边滚了出去，方才逃过一劫。
随后，发生了这样一件趣事：有一只“象”十分放肆，从“盲人”的身下钻过。不料“盲人”改变方向，脚被“象”绊倒了，意外将“象”逮了个正着，逗得我们哈哈大笑。
这真是一个快乐，有趣的游戏，我们的欢声笑语在这片花园上空久久回荡。
作文玩盲人摸象【篇2】初冬，寒风呼啸，北风无情地拍打着窗户，发出凄厉的声音。马路两旁的树都掉光了头发，只剩下光秃秃的枯枝。大街上一个人影也没有，清清冷冷的。可我们的作文课上却充满了欢声笑语，每个人都大汗淋漓的，我们全把外套脱了，你们知道为什么吗？原来我们在做一个游戏盲人摸象。
游戏开始前，肖老师在地上画了一个长约四米，宽约三米的长方形，又像一个魔术师一样从抽屉里拿出一条丝绢。我们先以猜拳的形式选定出一位盲人，盲人要蒙上眼睛，而其他人则是象。象只能在游戏区域内躲避，而盲人只有在规定区域内捉到象才算胜利。
游戏正式拉开序幕，只听肖老师数一二三！盲人被蒙上了眼睛，而小象们则撒开蹄子，躲到了各个角落。有的小象捂着嘴巴在角落里偷偷地笑；有的
阅读全文>>>有一天，一个国王带着一头大象来到森林里，看到了一个小草屋。里面住着五个盲人，国王看到了就想让他们摸一摸大象是什么。
于是，第一个矮个子的盲人飞快地跑去，只听“咚”的一声，盲人撞到了大象的腿。盲人摔倒在地，他一边摸着乌青的脸，一边大叫：“你们不用摸了，大象就是根柱子！”
第二个腿瘸了的盲人慢悠悠走过去，摸了摸大象的尾巴，大象有点痒就甩了甩尾巴。于是第二个盲人说：“大象就是游乐场里的秋千嘛。”国王见了大笑起来。
第三个身子和头都胖胖的盲人大摇大摆地走过来摸了摸大象的肚皮，大象就鼓了鼓肚皮。盲人就说：“你们前面的两个人都说错了，大象就是一堵大墙。”
第四个盲人摸了摸大象的尖牙，大象最讨厌人摸它的牙了，于是大象就摇了摇头。第四个盲人被扎到了，大喊：“疼死了，这就是两把巨大的菜刀嘛！”国王听了笑得肚皮疼。可是第五个扎辫子的盲人可不觉得好笑。
于是第五个盲人小心翼翼得去摸了摸大象的耳朵，大象感到非常痒，就扇了扇耳朵。盲人感到非常凉快，就大声说“你们都是错的，大象就是一把大破扇。”
国王看到了刚才的情景已经笑得肚子都痛了！国王就对五个盲人说：“你们一个都没有说对，其实，大象就是大象，你们都只摸到了一个地方，当然觉得那个地方就是大象了。”
作文玩盲人摸象【篇2】从前,有五个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长的什么样,他们就决定去摸摸大象.第一个人摸到了鼻子,他说：“大象像一条弯弯的管子.”第二个人摸到了尾巴,他说：“大象像个细细的棍子.”第三个人摸到了身体,他说：“大象像一堵墙.”第四个人摸到了腿,他说：“大象像一根粗粗的柱子.”盲人摸象的寓言含义:看事情要全面,整体,不要分割开来.坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要,学会听别人的观点,会把事情了解得更全面,更准确.此外,故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验有一天,四个盲人坐在树下乘凉.有个赶象的人走过来,大声喊着：“象来了,让开点!”其中一个盲人便提议说：“象是什么样子的呢?咱们来摸一摸好吗?”另外三个盲人齐声说：“好,摸一摸就知道了.”他们向赶象的人说了他们的想法.赶象的人同意了,把象拴在树上,让他们摸一摸.一个盲人摸了摸象的身子,就说：“我知道了,象就像一堵墙.”第二个盲人摸着象的牙,说道：“象和又圆又滑的棍子一样.”第三个盲人摸着象的腿,就反驳他们说：“你们俩说得都不对,象
阅读全文>>>在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生，不断训练写作可以培养我们的思维逻辑思考能力。作文到底怎么写才好？今天向大家推荐一篇与“瞎子摸人作文”相关的文章非常不错，为了方便使用还请您收藏本网页的链接！
瞎子摸人作文 篇1今天下午，我们作文班全体师生一起到操场上展开了一场别开生面的游戏：“瞎子摸人”。
这个游戏的规则为：划分一块场地，决定谁是“瞎子”，让他追捕我们，捕到谁，谁就是瞎子，谁出界，谁也会变成“瞎子”，以此类推。我们走出大门，来到操场上。操场上阳光灿烂，温度怡人，我们也因此活跃起来。
经过几轮手心手背，最后决定让许满玉来当“瞎子”。游戏开始，我们四散开来，分散他的注意力，这时除了他以外的六双亮晶晶的眼睛和那个“瞎子”同时冲着他，他那双迷惘的双眼充满了失望的神情，同学们一拥而上的给他戴上了双层的防偷看面具：两个帽子。要问他是谁：董思雄!看看董思雄，他的动作真是五花八门!
上来一个左勾拳，右勾拳，佛山无影脚，葵花点穴手，降龙十八掌……真是让我们眼花缭乱，目不暇接呀!而我们呢，分散他的注意力，站在他的四面八方，有的在拍手，有的在叫喊，有的还在唱歌。“对面的小董看过来，看过来，看过来，噢，对了你还是看不见，其实我，长得很哎哟，哎，哎，哎!”“叫你唱!啊!唱啊!唱啊!”同学们有的哈哈大笑，有的则不露声色，但我相信他心中也一定在默默地笑。又过了几个回合，我躲在大理石台的后面。
这时有人看出不对了，“苏昊田人呢?”我不由自主地答了一句“这呢!”这时大家一拥而上，把我围住了，有人把我眼镜摘了，有人给我把头套戴上“开始!”不知是谁喊了一声。我想：没了视觉，只能靠听觉，运动战不行，伏击战为主。而后我站住了，认真地听着他们的脚步声。这时，机会来了，我一伸手，一摘头套，正好抓住董思雄的档“该你了。”我做好了新一轮的准备……下课了，我们极不情愿地结束这场有趣的“瞎子摸人”游戏。
从中我感受到了盲人的生活的确不容易，而我们在生活中也应该对他们多一点关怀，少一点冷漠.
瞎子摸人作文 篇2今天早上第三节课老师说我们要玩瞎子摸人的游戏，大家都很高兴。
开始游戏了，首先是柳煜辉做瞎子，蒙上眼睛后，老师请来了罗一鸣，问瞎子：他是谁？瞎子把罗一鸣摸遍了全身，说：张杨！全班同学立刻一边笑一边叫：no！瞎子柳煜辉又摸遍了罗一鸣的全身，遗憾的是他还是猜错了。然后老师又邀请阮晴朗来日方长扮瞎子，只见
阅读全文>>>我家小区路边上有一个地摊，卖一些袜子、针线、衣架之类的生活小用品摊主是个盲人，妈妈叫他阿亮，说曾经是她单位的救助对象。当时我觉得悲凉而滑稽，一个盲人的名字竟然叫亮，从此我看他的眼神也带了些悲悯和难过。
一天走到阿亮摊前时，妈妈突然说要买点日用品。她挑好东西，递给阿亮100元钱，说不用找了。没走几步，阿亮叫住了我们，他瞪着木然空洞的眼睛问：留同志，你给我的是多少钱啊？妈妈说：阿亮，钱够的，放心吧。阿亮捏着钱，先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面。我见了心里很不舒服，没好气地说：钱是真的，还是100块呢！阿亮笑笑说：我从来没收过假钱，谁要是欺负一个瞎子，他的心先就瞎了。我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊。妈妈说：你今年都没来申请救助了，我也不知道你家日子好过一点没有，这点钱你先用着吧，困难的话再来找我们。阿亮急了，他摸索着把钱塞到妈妈手里，坚决不肯收，他说自从摆了摊子以后，有收入就不能再接收救助了，还有更困难的人需要救助呢，做人可不能贪心。妈妈没办法，只好拿回那张100块，给了他20块钱，阿亮这才乐呵呵地收下了。
离远了摊子，我愤愤不平地抱怨阿亮不明事理，好心被当作了驴肝肺。妈妈拍了拍我的手，说：你别看他眼瞎，他心里明白着呢，很坚强、很善良的一个人。妈妈絮絮叨叨地述说着阿亮故事。他是很偏远农村的人，前两年妻子得了重症，孩子又小，家里欠了一大笔债，实在无路可走了，就找到慈善总会求助。在拿到救助款的时候，阿亮哭着要跪下来谢恩。后来妻子的病看好了，他特意打了电话来，说以后不再向国家伸手了，一定要自食其力，等自己有能力的时候也要去帮助别人，将来还要让孩子回报社会。听完阿亮的故事，回头看了看缩在墙角里的那个佝偻瘦小的身影，我知道自己错了。
又一次经过地摊时，阿亮的旁边站着一个瞳仁亮如秋水的男孩这是他的儿子。孩子拿着一张试卷给阿亮看，试卷上打着红红的100分。阿亮在试卷上摩挲着，脸上泛着欣欣然的笑意。旁边的人笑着打趣：阿亮，你还能看得见啊？叫你儿子念给你听好了。阿亮反唇相讥：我怎么不能能看呢？我能看见我儿子长得很好看，我能看见蓝天白云，我还能看见头顶上的树叶都发芽了！边上的人都大笑了，孩子羞涩地拉拉父亲的衣角，阿亮大着嗓门说：儿子，这有什么难为情的。别人用眼看，我可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看......加起来一点不比别人少啊！
那
阅读全文>>>作文是表达心情的有效手段，写作的主旨是通过精准的语言传递自己对事物的见解和理解。一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的，写好作文的要点是什么呢？如果朋友需要帮助快乐地分享你所知道的内容给ta吧。
当一次盲人作文 篇1一天，我想感受一下当盲人的滋味。
早上，我一起床就戴上了眼罩，瞬时眼前就漆黑一片。我小心翼翼地挪动着脚步，准备去客厅吃早餐时，一不小心就把我家的杯子碰了下来，砸到了我的脚上。我哇地叫了一声。哎呀，妈呀！太危险了，我还是赶快到客厅里吃早餐吧！我妈又叫我赶快来吃早餐，我更急了，就像一只无头的苍蝇东跑西奔着。啊！好疼啊！原来，我自己横冲直撞地碰到了墙上，我心想心急真的吃不了热豆腐啊！我扶着墙像蜗牛一样缓缓前行，经过了千辛万苦，终于找到了餐桌，摸索到了筷子，正要拿碗的时候不小心把碗拿成了一个装着水的碗，当我把碗端起来要吃饭的时候，水顺着我的嘴里流了出来，我的衣服裤子全湿了。我又东倒西歪地摸索着走到了我的房间，我打开了衣柜随意地拿了一件衣服和一条裤子穿上了。然后，我又慢慢地走到了客厅，时间像飞箭一样，转眼间40多分钟就这样过去了。
我终于把饭吃完了，突然，我听到了一声杀气腾腾的话。都已经40多分钟了你才吃完饭看我怎么教训你。说着我妈冲了过来，先给我手上重重一下，我疼得哇哇大叫起来，明明我可以像平时一样跑到卧室里，把门关着让我妈消消气我再出来，可是我现在眼睛看都看不见了。所以，我只能抱头鼠窜，结果还是被我妈痛打了一顿。
哎呀！我在家里当一次盲人就遇到这么多的困难，想一想那些盲人遇到的困难可不是一次了。虽然，这些盲人眼睛看不见了。但是，他们却在努力地想和常人一样快乐生活每一天，我们一定要多帮助残疾人啊！
当一次盲人作文 篇2今天，老师在课堂上说了，盲人什么也看不见，行走都要小心翼翼。我心想：盲人哪有那么难走，我就不信。
回到家，我问妈妈：“妈妈，盲人真的很难走路吗？”妈妈说:当然了，不仅是走路，出门、拿东西
“当盲人真不容易啊！”这是我拿到胶水后的第一句话。我想：我只是拿个胶水都这么费事，更何况盲人还要干其他事。我们要帮助残疾人啊！
当一次盲人作文 篇3在这个世界上有许多人看不到草长莺飞；看不见日出、日落；还可能看不到自己的模样。今天我来感受一下当盲人的滋味。
我拿毛巾蒙住了眼睛，发现四处都是白的。左转三圈，再右转三圈，转完后我觉得有些晕，好像地都斜了。
我走
阅读全文>>>作文是一种与他人分享思想和情感的方式，无论是老师还是学生都可以共同创造。写作能够帮助我们更深入地思考自己的观点和想法。你是否了解一些写作的要点呢？如果你对这个话题想要更深入地了解，不妨看看“瞎子摸鱼作文”。希望本文对你的工作或生活能够有所帮助！
瞎子摸鱼作文 篇1今天，在教室里上课的老师看同学们都无精打采，便拍了拍手，说不如我们玩瞎子摸鱼?一听到要玩游戏，一个个趴在桌子上的小老头一下立了起来，一下子冲了出去，门差点儿被撞下来了。
我们用传围巾的方式选出军军当瞎子。老师把围巾蒙在他的眼睛上，游戏开始!军军一开始没有适应过来，鱼都没有抓到，自己却先摔了一个大马趴，把旁边的同学逗得哈哈大笑。好不容易适应了黑暗，他才缓缓地站起身，只见明明扯住军军的衣服，军军快速的移一转，眼看就要抓住明明，明明确像一条小泥鳅，从军军的手下一滑，逃之夭夭。想着马上就要到手的鱼溜了，军军顿时火冒三丈，气得直跺脚。过了几分钟，军军突然如同一个木头人般定在了原地，小刚扯了扯他的衣服，又拍了拍手，都没有反应。大家都以为他脑子短路了，放松了警惕，慢慢地，轻轻地，靠近军军。突然，他如饿虎扑食般冲了冲进了鱼群，鱼儿惊得四处逃窜。顿时，阳台上翻江倒海，搅成了一锅粥，军军顺手抓住了身旁的明明，明明成为了第二轮的瞎子。
第二轮开始!明明不顾一切的向前冲去，只听铛的一声，明明的头撞在了墙上。明明，你到底是瞎子还是傻子呀?小刚喊到，大家都笑了起来。明明摸了摸头，向鱼群发起了攻击，龙龙向地上一躺，像一条比目鱼，明明居然没有发现。小红在明明头上用手比兔子耳朵，站在对面的青青没忍住，咯咯咯地笑了起来，明明听见了，向他那边靠近，青青立即笑不出声了，用眼神向其他人求救，小红拍了拍手，明明调转了方向，青青得救了。时间到了，明明一条鱼也没有抓到，这一轮鱼儿胜利。
同学们!回来上课了。随着老师的呼喊，我们依依不舍地回到了教室。
瞎子摸鱼作文 篇2一个月明星稀的夜晚，我和几个小朋友在楼下玩“瞎子摸鱼”。
我们通过锤子、剪刀、布来决定谁来扮演瞎子。比赛的结果是小奥来扮演“瞎子”，我们扮演“鱼”。我们用红领巾把小奥的眼睛蒙上，“三、二、一，开始！”随着大家一声令下，小奥开始摸起来，其余的人躲在一旁连大气都不敢喘。
因为听不到声音，小奥急得像“热锅上的蚂蚁”，不是左扑空，就是右撞墙，一个回转，石子一绊，摔了一跤，大家实在忍不住，
阅读全文>>>作文是提高语文思维水平的有效方法之一，撰写文章可以加强我们的写作逻辑和思维能力。这篇文章将综合分析和探讨“写触摸的作文”的多个方面。如果你正在遇到以下问题请认真阅读以下内容！
写触摸的作文 篇1春天来了，春天来了，迎春花柔软的枝条长长地垂下来了，中心缀满水灵灵、金灿灿的花朵;兰花那淡黄淡绿的花瓣上点着紫红的胭脂，显得那么高雅，那么华贵;桃花含苞待放，一点一点的红浅浅，淡淡的，抹在拿袅袅娜娜的枝条上，真像是一场盛大而又华美的选美比赛!
一棵棵小草从酣梦中醒来，静静地钻出地面，伸展着她们那柔嫩的绿叶，大地像是铺上了一层翠绿的地毯。一阵东风吹过，小草跳起了欢快的跳舞，时而伸展双臂，时而哈腰触地，时而左右摇晃，真像一位位亭亭玉立的奼女在尽情地嬉戏，尽情地舞动!
这棵老柳儿的枝条儿倒是向下垂着，好似姑娘们刚刚梳洗完的缕缕青丝。东风拂过，披着鹅黄嫩衣的杨柳，摇晃着柔柔的枝条，婀娜多姿地吟诵着香甜的催眠曲!
看着这么多的美景，我不得不赞美春天，赞美那鬼斧神工般的春韵，直令我久久仍陶醉在犹如巧克力般香甜的喜悦中……
写触摸的作文 篇2“角落”，给人的感觉总是冰冷的、阴暗的、潮湿的、的。不喜欢角落，但角落却渴望的。角落总是被人忽视，的确，角落总是那些着的代名词，它给人的感觉既熟悉又陌生。
抬头看看窗外，一片迷茫的，所有的一切似乎都停留于这混沌之中。喜欢见尖刀人都是受过伤的人，慢慢的，他们就喜欢上了尖刀，因为只有尖刀才能给他们那种快感；喜欢角落的人都是被遗弃的，渐渐的，他们就喜欢上了角落，因为只有角落才能给他们那种的孤独。
我喜欢，喜欢晴天，因为只有晴天，才有，我的影子才会陪着我，这样我才不会感觉那么孤独。有时候，我感觉阳光很可怕，它会使土地干涸，植物枯死。但我喜欢它，最多的是它的，它可以陪着我，我就不会那么孤独。
有一种感觉，很奇怪。它会让人哭，又会让人笑。我有时喜欢躲在角落里，去感受它，我抱着双臂，低着头，靠着墙。那种感觉慢慢地袭来，它侵蚀着我的身体，等我完全被它覆盖，我就会哭，会回苦苦的笑。
慢慢的，我了这些，我再次躲在角落里，我的这种感觉消失了。它无法侵蚀我，也无法覆盖我。
角落依然渴望阳光的温暖，可我内心的那个角落去只喜欢黑暗，冰冷。我宁愿阳光，也不愿忘记角落。轻抚着角落里的寂寞，拂过那一丝凉风，它是那么静，可双手却触摸着这角落。
写触摸的作文 篇3山峦延绵，山上一
阅读全文>>>又是一个冬天的夜晚，寒风凛冽，就像爱做恶作剧的人，一口长气吹起了飘落在地上的树叶，掀翻了人们头顶的帽子，刮痛了人们柔软的脸颊。我是这个车站上车处的铁栏杆，不知度过了多少次这样的寒夜。虽早已习惯了这样的天气，但我还是希望风早一点停。我身边有一位等车的年轻母亲，抱着孩子，脸上露出慈祥的笑容，哄着她那襁褓中的婴儿：“乖宝贝，一会儿见外公外婆去!”婴儿含糊地学着，引来母亲的笑声。我看着上车处的一条长龙，又看看“母子上车处”的空空如也，十分开心，她们马上就可以上车了。
突然，有一人朝母子上车处走来，嘴里还骂骂咧咧：“这鬼天气!”原来是一个五大三粗的彪形大汉正朝这儿走来。他不会没看到吧?可是，后来的事情却让我震惊了!只见他像赶着投胎似的，亲着挤进了母子上车处，把那位年轻母亲挡在一旁。紧接着，又是几个男人奔上来挤进了母子上车处。
年轻母亲惊呆了，不知所措地说道：“几位先生，这可是母子上车处!”那大汉用被烟薰黄的大手一拍我，露出了两排比萨斜塔似的黄牙，气冲冲地说道：“我不识字，怎地?”那样子，真像气势汹汹的奥巴马准备吞了卡扎菲一样，年轻母亲一下子不敢说话了。那大汉得意洋洋，好似中了五百万彩票。旁边还有个戴军帽，军容严整的军人，威风凛凛，好像只要一旦出现匪徒，他就会掏枪把他制伏一样。可现在他却用帽子遮严了脸，装着没有看见的样子。
旁边又走来一位老干部，抽着一根中华烟，蹬着一双棕色尖头皮鞋，望望候车处的长龙，又望望母子上车处。他想：我为国家为党鞠躬尽瘁二十多年，此时总得有些“特殊待遇”吧。权衡一下之后，老干部的自私心压倒了公德心，他也排进了母子上车处。一个顶着礼帽，身穿得体西服，大腹便便的人也跟着老干部排进来了。这人一定是位大老板，行事却是如此没有为他人着想的精神!他们上车时，我撞得大汉跌了嘴啃泥，这才解了恨。
可是为什么会发生这样的事情呢?我开始追根溯源。这几人中，有威风凛凛的军人，有虎背熊腰的大汉，有满腹经纶的知识分子，也有腆着啤酒肚的老板。他们有的穿军大衣，戴军帽;有的戴礼帽的;也有套皮夹克，蹬大皮鞋的。从他们的衣着神态上可以知道，他们都是有知识、明道理的人，会不认识这五个醒目大字吗?不，他们不是不识字，他们不懂的是社会的公德心，是做人的根本。他们的公德心已遭淡忘，徒具衣冠楚楚的外表!
有一句古话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我多没
阅读全文>>>文章名字：审美的多元性及其重要性
作文是思维的历练，是育人的精神食粮。通过写作可以锻炼个人思维和语言表达能力，提高整体素质。但是，怎样才算是一篇眼前一亮的优秀作文呢？趣祝福小编经过认真挑选为大家推荐这篇有收获的“审美的多元性及其重要性”，希望大家能将这篇文章加入收藏列表，方便重复阅读。
在当今社会，审美已经成为了一个十分重要的课题。人们对于美的敏感程度在提高，也越来越多地关注自己的审美观点。然而，这一审美观点却因个体的差异而存在多元性。
审美的多元性是指每个个体不同的审美偏好和价值观。人们对于美的认可和喜爱有着不同的标准和标记，这个差异使得审美变得丰富多彩。例如，有的人喜欢简约而纯粹的艺术作品，认为这体现了内心的宁静和清晰；而有的人则喜爱具有浓厚个性化表达的艺术作品，认为这更能触动自己的内心。
审美的多元性对于个人的发展十分重要。通过接触和欣赏不同类型的艺术作品，个体可以拓宽自己的视野，培养自己的独立审美观点。同时，对于艺术作品的欣赏还可以提升个人对于美的鉴别力和欣赏能力。只有在面对各种各样的作品时，才能更好地发现其中的美，并在自己的创作中融入更多的元素和灵感。
此外，审美的多元性也对于社会的繁荣与进步起到关键作用。每个人都有自己的独立审美观点，这促使了艺术领域的不断发展和创新。各种不同的审美观点相互碰撞，产生出更多的艺术风格和作品类型，满足了人们多样化的审美需求。
因此，在当代社会，我们应该重视并尊重审美的多元性。不同的审美观点都是独立而珍贵的，它们可以共同构建一个丰富多彩的艺术世界。只有通过持开放的心态去欣赏和理解不同类型的作品，我们才能真正拓展自己的审美领域，培养出独特的审美观点，并为社会的繁荣与进步做出贡献。
希望大家能够重视并珍惜审美的多元性，通过阅读和创作，不断丰富自己的审美经验，培养自己的审美素养。让我们共同创造一个世界上充满美的幸福社会！
假文盲漫画作文 篇1有的人为了图方便，从公交车的前门下车;有的人为了舒适，一屁股砸在老弱病残孕的专用座位上，全然不顾那五个大字;还有的人为了赶时间，坐火车时从老人专用通道上车，还撞倒了不少老人，对那五个大字同样置之不理
特别是我今天看到的这幅图画:许多高大的男子站母子上车处的通道中，而真正的母子却被挤到外面去了。高大男人个个都闭着眼，说自己看不懂那五个大字。其实，他们心里清楚得很，却为了图方便，故意表示自己
阅读全文>>>写作是一种重要的思考方式，能够使我们更深入地思考问题。想要写好一篇作文，也需要有大量的素材积累。平时你有没有收藏一些优秀的作文呢？在阅读中，趣祝福编辑找到一篇非常有用的"写文盲的作文"。希望这些解决方案能对你有所帮助，但具体情况还是要根据实际情况来决定。
写文盲的作文(篇1)在一个寒冷的夜晚，公交站旁走来一对母子，站牌上立了块母子上车处的指示牌。但在这块指示牌的通道上却站了四个男人。他们个个身穿皮大衣，也没有带孩子，却只是眯着眼，装作没有看到这块指示牌和这对母子，泰然自若地站在那里。母子俩在这里显得十分单薄，有些不知所措地站在一旁，无助地望着那些明知故盲的大男人。
这幅漫画讽刺了社会上那些无视规则、不遵守社会公德的人。
看到这幅画，我陷入了沉思。在我们身边，这样的人屡见不鲜。公园里，脚下留青的指示牌对那些人没有用；公交车上，爱心专座常常被年轻人占用；地铁车厢里，许多乘客旁若无人的大嚼食物；骑电动车要戴头盔的规则，谁又不知道呢？但又有几个人真正做到了呢？记得有一次，我去上课，刚进电梯，看到一位二十来岁的大哥一只手肘支在贴了禁止吸烟标语的墙上，另一只手夹了根点燃的香烟，很享受地吸着。狭小的电梯间里弥漫着一股令人窒息的烟味。一位老爷爷忍不住了，对他说：小伙子，电梯里禁止吸烟的。但那位大哥竟然无视老爷爷的劝阻，还白了他一眼，反而吸得更起劲了。
这些人不都是假文盲吗？可能他们眼中的世界和我们不一样吧！他们只看到哦，这对我有好处！哦，这样我方便些！却从未去思考这样做是否影响到别人或者使环境遭到破坏。那么，他们真的不知道吗？不是的。漫画中，那四个大男人眯着眼，明摆着就是明知故盲。这些不守则的人把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，多么自私呀！
同学们，我们可不能明知故盲啊！
写文盲的作文(篇2)识字的假文盲。这篇写人小练笔描写一群识字的假文盲做出的有失公德心的事情，提醒人们注意自己的行为。
在一个寒风刺骨的冬天，长途车站里却有这样一幕：候车处的牌子上写着“母子上车处”，可是，在站牌底下却站着四位彪形大汉，他们一个个装着若无其事的样子，对着眼前的牌子视若不见。在他们的身边站着一为正抱着小孩的妇女。那位妇女的心里可能在想：这里的牌子写的很清楚“母子上车处”，可是他们却不识字？！
看到这幅漫画，我想到了：在一些垃圾桶上挂着一个牌子，上面写着“上前一小步，文明一大步”，可就是有些人
阅读全文>>>
相关栏目
