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自考教学工作总结
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从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高一年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。
3、多开展小组活动。利用课堂课余时间,进行一系列的小组活动是本学期数学教学一个重要方面。
4、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
5、积极参加听课、评课等活动,积极参与到集体备课与研磨课活动当中,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流,真正模范的起到了名师的辐射带头作用。从而也促使自己在实践中不断感悟,在感悟中再次不断提升。
6、努力教研。虽然上课很忙很累,我也不曾忘记努力参加教育科研活动,积极主动地参加高效课堂的课题研讨活动,
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
自考本教学工作总结【篇2】时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期很快就要过去了。作为一名教师，这期间对自己业务有很多的思考和感受，现特将本学期教学
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教育教学工作总结【篇1】紧张、美好的实习生活结束了，在这短短的两个多月里，我和同学们以及实习指导老师建立了深厚的感情。实习是我大学生涯最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
从9月21日来到黄州中学报到登记，教师教育教学实分配实习任务，到11月27日离开实习学校，时光荏苒，两个多月的时间转瞬即逝，但这两个月却是快乐而又充实的。黄州中学实习集体从最开始的互不熟识，到最后亲如一家。很怀念大家一起去实习，一起交流教学心得的日子，这将是我大学最珍贵的回忆。
两个月来最重要的工作当然是教学实习的工作，从开始来的一个星期我们就陆续为以后的教学做准备。来学校的第一天确实很兴奋，毕竟这是我们第一次实习，毕竟这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下校长和教导主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。
第一个星期我们组成员都是跟各个老师听课或是互相听指导老师的课，然后大家互相讨论老师们讲课的思路和对课程的处理。在这个过程中我也体会到了一个老师在教学时确实应该注意很多问题，特别是有经验的老师们对一些知识细节的把握是我们所远远不及的！他们各有各的风格，我在听课的过程中就一直揣摩，如果是我来讲课应该怎么处理，应该怎么对待教材。第一个星期我们在愉快而充实的情况下度过了！
进入第二个星期基本上大家都在准备新课，我也同样准备教案和试讲。我向指导老师请教，争得指导老师同意，我从计算机软件开始讲起。计算机软件很简单但要讲清楚让学生听的明白就比较困难。我向指导老师询问学生的情况，讲课的速度和深度应该怎么把握！第一次讲课我觉得没怎么紧张。我事先仔细研读
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教师教学工作总结(篇1)1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育对学生进行心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。
以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展;课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。使学生掌握基础知识的基本技能。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习 成绩不理想，并不是他们
阅读全文>>>转眼间，一个学期就这样结束了，在此总结一下本学期我所做的一些工作：
1、早自习
我负责在前面带早读，张文佳（另一个班长）在下面巡逻，不仅检查读书情况，也留意是否有抄作业或补作业的现象。7：35分所有组长和课代表都不允许收作业。7:55分早自习结束后会留几分钟给他们继续收。
2、午休
老师如果有布置任务，则组织大家认真完成。当天的值日班长坐在前面，记录讲话和不认真完成的人的名单，并扣常规分。
3、每周的最后一天，统计每个人的常规分（电脑有记录，加分和扣分都没有限制）进行排序。最后一名（即扣分最多的）坐到最后一排，倒数5名（除已坐到最后一排的.最后一名）为班级买花。坐到最后一排的同学如在下一周表现良好，可以酌情往前安排座位。
4、在爱心义卖中，我班同学热情洋溢为班级服务，女生们纷纷标价推销，在顾客们“斗智斗勇”“讨价还价”；男生们也发挥自己的特长，搭桌子，举牌子，忙的火热朝天。同学们都为了奉献爱心而忙碌着，我和张文佳也不得空闲，不停忙着推销着商品。大家虽牺牲了游乐时间，却都很快乐。
5、元旦庆祝会上，大家放声歌唱，游戏玩乐，虽被芥末辣的直吐舌头，却也享受着大家一起过节的和乐气氛。
总结：
这学期的工作有了大家的支持，有很大的成功。希望下学期大家继续支持我们，谢谢大家！
教学工作总结 篇2教学工作是学校的中心工作，学校把此项工作做为头等大事来抓，常抓不懈。一是强化教师队伍建设，提高教师整体素质和专业水平。定期对教师进行政治理论学习和业务培训，利用教育培训平台，观看专家理论讲座和名师讲座，学习外地先进的办学理念和教学方法，增强教师专业素质。二是深化课程改革，打破传统的教学理念，树立新课程理念，学校选派9名教师到友好三中参观学习，回来后在七八年进行新课程改革，把教学重点由原来教师的教转为学生的学，利用导学案的形式进行授课，共有9位教师进行授课，使学生为主体的理念深入人心，提高了教学成绩。三是进行集体备课，由分管校长和教导主任分别牵头分三个小组进行了同学科同学年的集体备课。在集体备课活动中，教师们积极踊跃发言、畅所欲言，大胆提出自己不同的观点和意见，最终完善备课内容，达到资源共享，使我校集体备课制度日趋完善，促进了教师日常教学水平的提高。四是进行了检查听课活动，由校领导、教务处组成若干小组深入课堂一线检查教师
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数学教师考核工作总结 篇1转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下：
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。
总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。
数学教师考核工作总结 篇2我在小学做数学老师，教导了几个班级，过去一个年度的工作也是过去
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自考工作总结 篇1作为一名自考机构工作人员，我深刻地认识到自考教育的重要性以及我们工作的重要性。在过去一年的工作中，我和我的团队一直在不断探索和改进，以更好地服务于自考学员。
首先，我们非常注重学员的体验。我们了解到学员报名自考课程的原因可能是多样的，但他们所需要的服务都是一致的。我们在尽量满足学员需求的同时，也在不断提升服务质量和效率。我们为学员提供了多种便捷的报名方式，如在线报名、电话报名和现场报名等。同时，我们也提供了24小时客服热线，让学员在遇到问题时能够及时得到解决。我们还定期组织课程讲解和学习交流活动，让学员能够更好地了解课程内容、交流学习心得，增强学习动力。
其次，我们积极探索自考课程，为学员提供更全面、更专业的服务。我们了解到现今社会各行各业都在变化和更新，所以课程的更新也是必要的。我们不断开发和推广新课程，包括线上、线下和混合式课程，以满足学员的不同需求。
此外，我们还在积极拓展与企业和机构的合作伙伴关系，为学员提供更多的就业机会和实习机会。我们意识到自考学习的重要性不仅仅在于学习知识，更在于学习技能和应用。因此，我们将重点放在课程学习与实践结合上，为学员提供更加完善的就业服务。
在团队建设方面，我和我的同事之间强调团队合作，以确保我们提供的服务得到高水平的执行。我们注重每个员工都能够充分发挥和利用自己的专业知识和技能，为学员提供最优质、最专业的服务。同时，我们也不断提升自身的专业能力和管理能力，以确保团队能够不断地优化和改进。
总之，自考机构是服务社会的组织，我们的工作是为学员提供最好的自考教育服务。我们深知自己的工作重要性，也深刻认识到我们与学员之间的互动和需求。在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高服务质量，为学员提供更加优质的自考教育服务。
自考工作总结 篇2回顾自己这一年来的工作，自己在思想上工作上学习上既有收获的喜悦，又常常有感到不足的失落。
从进入社会的那一天起，我就把自己融入到社会的大家庭里，以自己为责任。我将这种意识贯彻到日常的点滴中，渗透到自己的言行里。工作中，我严格遵守学校制订的一切规度，以自己的严要求来维护它的严
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自考站工作总结 篇1目前，全区在籍考生近两万人，考试形式也由过去的单一学历考试，发展为学历和非学历证书考试并存。10年间为社会培养了3000多名本专科毕业生，促进了好学上进、自学成材良好社会风气的形成。自20xx年以来，宿城区自考办连年获得市区两级主管部门的表彰和嘉奖，成为宿迁市自考战线的排头兵。
树立服务意识，突出服务主题
随着高等教育形势的快速发展，自学考试教育形式面临许多新的挑战。宿城自考人自觉转换角色，转变职能，以考生为主体，为考生提供最优质的服务。
宿城自考人心系考生，一切从考生出发。他们长期坚持宣传上门、报名上门、送书上门、送证上门、送成绩上门的“五上门”服务，给考生提供极大方便。为了鼓励优秀考生和贫困残疾考生走自学成才之路，宿城区自考办多年来一直坚持奖励和资助相结合的做法，每年拿出近万元资金奖励资助考生。
针对宿迁地区高校教育资源匮乏的现状和考生经济基础薄弱，以及居住分散的实际情况，在省市考办领导大力支持下，宿城区自考办积极扶持具有本土特色的“董元奔自学小组”助学模式，很好地促进了考生互帮互学、共同进步优良学风的形成，收到较好的效果，得到省考试院的认可。
热爱自考，乐于奉献
宿城区自考办有一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍，从区考办成立那天开始，他们就自加压力，锐意进取，把自学考试工作做到了极致。
近年来受高校扩招，以及成人教育、开放教育、远程教育的挤压，自考发展又遇到了新的困难。然而，宿城自考人却认为，困难是机遇，压力也是动力，他们心往一处想，劲往一处使，迎难而上，千方百计寻找新的报名增长点。他们深入大中专院校、工厂、农村、营房、商业街头，走乡入户，宣传自考，动员考生;他们为了动员一名考生，跑上几十里路程也乐此不疲;为了照顾考生，他们常常放弃节假日，加班加点。
创新管理模式，狠抓考风考纪考风
考纪是自考的生命线，宿城自考人始终牢固树立品牌意识，不以牺牲质量换取数量，不断强化科学管理，创新管理措施，在组织报名、考籍管理、试卷保密、考试安排、毕业登记等环节都不断出新，做到
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小学教学工作总结 篇1一、常规管理
1、继续开展教学常规月检活动。本学期，我们继续开展教学月检活动，实行a、b、c等级量化，在校务公开栏和教师会议上公布并与奖金挂钩。经过4次检查，我们发现全体老师在备课和批改作业方面又向前迈进了一大步，获得a等的教师达到60人次。
2、认真组织、指导温州大学教育学院本科班的37位学员在我校顺利进行为期6周的教育教学实习。
3、刊出《红旗实小报》第三、四期。
4、继续积极探索古诗文教学，努力打造诗化校园。通过开设小课、打造古诗长廊、开展“古诗配画”和“古诗小报”等活动，努力打造诗化校园。
5、开展一年级学生汉语拼音达标验收。第11周对一年级学生拼音进行达标验收，并在第16周对不合格的学生进行重新验收，以过程管理来促学生的发展。
二、校本教研
1、继续开展“专家引领”系列活动。
我们语文组继续邀请浙江省特级教师俞国平每个月定期来校指导一次，俞老师四次来校聆听了卢丽琴等12位老师的公开课，并逐节进行指导。
2、继续开展“百家讲坛”系列活动。本学期，我校虞焕伟、林蓉等7位老师分别作了《谈谈朗读指导》、《学生计算错误的原因分析及矫正对策》等7场各具特色、贴近教学实际的讲座，让全体老师受益匪浅。
3、继续开展“校开放课”系列活动。本学期我们共展示开放课28节，其中大课22节，小课6节。数学组推出“同课异构”（一年级施玲玲老师和陈瑜敏老师用不同的教学预案在不同的班级执教《认识钟表》）和“同课同构”（五年级曹启福老师和林友增老师用相同的教学预案在不同的班级执教《用字母表示数》）活动，让听课老师更加关注课堂细节，提升了课堂教学的有效性。值得一提的是六年级备课组在第十五周周二上午，安排三节“小课”，进一步浓厚了校本教研氛围。
4、继续开展“达标验收”系列活动。继上学期组织全体老师进行word基本打字和基本排版考核后，教导处于1月x日下午再次组织全体进行word表格制作和excel基本操作考核，由于本次考核前教导处组织全体老师进行学习，所以教师合格率达到96.36%。
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音乐老师教学工作总结1
时光荏苒，忙碌中xx-xx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一学年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德
我一贯坚持国家的教育方针，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、能
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
三、勤
一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。
四、绩
本学期我积极参加校内赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的一致好评。
当然，由于本人能力有限，工作中还有很多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。
音乐老师教学工作总结2
这一学年我担任的是初中部七年级(153—156)和八年级(169—172)八个班的音乐教育教学工作，音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，
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教师学期教学工作总结 篇1一年来，本人能不时地学习理论知识，在思想上严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下:
在思想上，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，积极参加政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设，在工作中积极进取，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。
本学年我任教九年级(1)(2)班物理及科技辅导员，教学上，我总是运用多媒体、实验、联系生活多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导，及时查缺补漏，适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。科技工作上，认真、积极完成上级布置的科技任务。
工作上，积极服从学校领导的安排，服从分配。与同行相处，我谦虚谨慎，坦诚待人，勤勤恳恳，任劳任怨。工作上兢兢业业。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到从各方面严格要求自己。
通过反思，本人还存在以下方面的不足之处：
1.政治学习和专业知识学习没有计划性，没有系统性，抓得不够紧。
2.在工作中还存在不够细致，有时也存在应付的现象。
3.在新课标中探究力度不够，课前准备不充分。
4.对学生的关心及沟通做得不够好，对后进学生的帮扶工作还得做的更细。
针对以上不足之处，本人将努力整改，不断提高，努力使自己成为一名人民满意的教师。
总之，我时刻铭记自己是教师，应该不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作。在今后的日子里，我仍将不断加强学习，提高自身素质，加强师德师风，提高思想觉悟;对工作加倍认真负责，积极思考，主动进取，使自己成为一名优秀的人民教师。
教师学期教学工作总结 篇2一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作
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