祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。纸条作文专题给大家汇集了大量关于纸条作文、纸条作文精选等，希望丰富的纸条作文内容能够对大家有所帮助！
大家从小应该就有写作的经厉吧，写作文能体现一个人的语文基本功。写作文之前，必须要有一定的知识储备。你想看一下好的作文都是怎么写出来的嘛？下面是小编精心为你整理的“纸条作文”，仅供参考，我们来看看吧！
纸条作文【篇1】一天晚上，文具盒里发生了一场争吵。
橡皮指着铅笔说：“你的字写那么重，写错了我擦得很痛很痛，也害我一天天变小。”说完就呜呜地哭起来。
铅笔急忙说：“别哭别哭，我也不想写那么重，是主人太用力了，写太重我也会变钝，钝了主人就削，越削我就越短。我们是人类的书写工具，最后我们都会越来越小，直至消失。”
这时，橡皮哭得更厉害了，它边哭边喊：“我不想消失，我不要消失。”
“可这有什么办法呢？”铅笔眼珠子一转，突然想出一个办法——写纸条。
铅笔请来小纸条先生，在上面写道：“亲爱的主人，你写字时，可不可以不要太用力？太用力我就会很快变钝。如果写错了字，用橡皮擦时，可不可以轻一些？不然橡皮擦也很快会变小，我们想陪在你身边久一些，行吗？”
写完后，文具盒里的铅笔和橡皮都不哭了，它们心里充满了期待，仿佛看见主人在看到字条后对它们的珍爱，它们露出了会心的微笑，笑得像盛开的花儿。
铅笔和橡皮在一片祥和中依偎在一起，安静地睡着了。夜晚又变得寂静了。
纸条作文【篇2】春风拂面，阳光明媚，小镇上的人们都忙碌着过日子。在一个繁华的街区，一支纸条被轻飘飘地风吹着飘进了一家小鞋店。
这支纸条原本是一张购物清单，上面列着买家需要购买的商品。但是随着时间的推移，这张购物清单变成了一张含有故事的纸条。
纸条被风吹落在了鞋店的柜台上，被店主小妮捡了起来。小妮打开纸条，看到上面写着：“一双运动鞋、一双凉鞋、一双拖鞋、一双高跟鞋……”随着她继续往下读，她发现这张纸条还记录了买家带着孩子逛街的情景，还有买家在试穿鞋子时的开心表情。
小妮读完纸条后，不禁感叹纸条的主人一定是一个细心而有爱心的母亲。她决定将这支纸条保存下来，等待主人前来取回。
日子一天天过去，主人并没有出现。小妮决定将这支纸条贴在店门口的告示牌上，希望能引起主人的注意。果然，在第二天早晨，一位精神焕发的女士拎着一个可爱的小女孩走进了鞋店。
“您是不是丢了一张购物清单？”小妮问道。
那位女士一下子惊讶了，随即欣喜地说：“是的！我就是这张购物清单的主人！太谢谢您了，我一直在找……”
女士拿着纸条开心地说着道谢的话，顺手把它塞进包里。小妮看到
阅读全文>>>我们小时候常常需要写作文，写作文是为了记录我们一路成长的过程。一篇优秀的作文至少应该能够与读者产生共鸣，如果你在写作文时感到无从下笔，那么希望这篇文章能够为你提供一些有益的建议，建议你把它收藏起来。
纸条作文 篇1小动作，这是任何学生都不可避免的，比如说趁老师不注意，偷偷说两句，和别人“传纸条”，这些“都不算什么”，但这些如果被老师发现了，就可没那么简单了。哈哈！你一定是想问我：我为什么会有如此之高的领悟呢？别急听我细细道来。
时间：星期三上午第三节课。
地点：九鼎外国语中学7（b）班第三大组第二排。
人物：本人与本人的同桌。
起因：因为早上起床太早，直到第三节课，细胞还是没有完全苏醒，昏昏欲睡，特想睡觉，但是又怕老师，不敢，于是为了打起精神，和同桌干起了地下活动――传纸条……但是又是为什么要传纸条？而不直接说话呢？说话的效果可比传纸条要好多了！呵呵！这中间还有原委呢！这可就有点说来话长了，还是长话短说吧。因为本人与两个同学有约定，约定如下：今天我一天不说话（一个字也算），你就得答应我二个条件，如果说了，哪怕就是一个字，就答应你三个条件。嘻嘻，明白了吧。
事件：困！困！困！不，一定得打起精神，可是，那又怎么能平白无故呢？咦！对了，和同桌聊聊吧！不一会儿，一张纸条在桌上传来传去。（纸条内容，个人隐私，无可奉告！）
唉！没办法，为了打起精神，只得像老鼠偷东西一样鬼鬼祟祟的来传，几乎是写一个字，来一个“龙抬头”。每次抬头，只要看见老师那锐利的眼光盯着我看――就像一只饿猫虎视眈眈的盯着一只小老鼠。之后便必须以迅雷不及掩耳之势把纸条藏起来，呵呵！（苦笑）那滋味，可真是……
终于，忍无可忍，无须再忍，这见不得人的勾当终于让老师忍无可忍了，哼，都是老师“不理解人家”。这次老师毫不留情，径直走来，当着“万千同志”的面把纸条拿上去，“下课来办公室！”唉，老师那无情的声音响了起来。
结果：可想而知，一个字――惨！
呵呵！只有亲身体验才能有如此之高的领悟哦！多学着点儿！
后记：由于此为真人版，难度极高，不够水准且未达到12岁的人请勿模仿，否则后果自负。（温馨提示：水平超高也可以呦！）如果觉的好玩，但千万不要常玩哦，当心玩物丧志喽！
纸条作文 篇2“哈！哈！”教室里传来一片大笑声，这是在干什么？哦，这是我们在玩“纸条风波”的游戏，那么，一张小小的纸条儿会卷起什么样的风波呢？快跟我来
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纸条作文【篇1】哈哈哈一阵阵笑声从我们的教室中传出。我们都沉浸在游戏的欢乐之中，这是怎么回事呢？赶紧过来一起看看吧！
原来是在玩游戏呢，游戏规则是这样的：老师把全班同学分成四组，每组同学分别在纸上写时间、地点、人物、事情，然后按顺序抽出纸条，将上面的内容连成一句话。
当刘老师把纸条发下来时，教室里立刻沸腾起来了。有的同学一发下来就开始写，有的绞尽脑汁、犹豫不决地写下来，还有的思考许久才动笔。而我是第三种，思考许久才动笔。我写的是时间，写的是70亿年前。
第一个上台抽奖的是粟子健，他一瘸一拐地走上台，用闪电一般的速度抽出了纸条，读出来的句子是：一个伸手不见五指的夜晚，穿粉色裤子的迪迦奥特曼在厕所一边喝水一边跳舞。听完以后，我们全班哈哈大笑。
第二个上台的是陈子睿，他慢慢地走上了台，他像一只机器螃蟹一样夹出了四张纸条，读出来的话让我们忍俊不禁，这句话是：在美女时代，猪八戒在池塘里喝了一千个人的洗脚水。
第三个上台的是罗乙钦，他慢慢地抽出纸条，读出来的句子也很好笑，句子是：在70亿年前，孙悟空在何欣炜家的床底下吃白菜炒虫子。读后，我们狂笑不止。
这一次的游戏实在太好玩了，真希望下一次也能做这么有趣的游戏。
砂子塘天华小学四年级章哲
纸条作文【篇2】一声又一声的笑声从窗户向天空飞去。这一张张的纸条，承载着我们的快乐，自由地翱翔在天空之中。
当老师拿来四个纸盒时，我们一眼就猜出这个游戏是什么了——纸条风波。
老师首先为我们讲了规则：首先分成四组，每组领几张纸条。在自己组的纸条上写下自己组的词语。a组为时间、b组为人物、c组为地点、d组为事件。
开始动笔写纸条了。同学们有的冥思苦想，有的挥笔速写，有的东张西望似乎没有一点儿的头绪。
终于写好了，同学们都叹了一口冷气。首先尹妍去抽纸条，她毫不犹豫的抽出了四张纸条。整个班鸦雀无声，等候着尹妍说出内容。当她还没念，她就暗自偷笑，谁都认为这是一个很好笑的笑话，十分期待，她念出会是什么句子：“公元前108年，周翔在洗澡室里拿着姜饼人在打大怪兽。”这句话引了大家的哄堂大笑。接着下一位选手上去了
一个又一个的选手上 阅读全文>>>想要了解“传纸条作文”的完整信息，就来看看我们整理的文章吧。作文就像我们生命中的烙印，记录着我们心中的故事。通过写作，我们可以展示自己的才华和聪明才智。然而，有时候我们可能遇到写作灵感全无的困境，这该怎么办呢？
传纸条作文 篇1阳光虽然耀人的眼，但站在那棵槐树下的仍是无尽的思念，转眼，树上的翠绿早已悄悄消散。
两年前的春天，你来了，悄悄递给我一张纸条，我斜眼一瞄，紧紧地攥在手中，笑了，笑得如阳光般灿烂，你我情不自禁地拥抱在了一起。
至此，我们成了朋友，一路相随，一起玩耍，一起走了两年的路。留下的，是真挚的友谊和树下的笑声。
但那一天还是来了，两年已过，还是那棵槐树下，我笑着迎接你，笑的仍是那么灿烂，你面无表情，眉头微皱，似乎是对友谊的不舍，闭上眼递给我了一张纸条。
还是那个场景，我接过，心猛然间咯噔了一下，似乎预料到了什么，心传来了剧烈的疼痛。我不笑了，嘴微抿，原本红润的小脸霎时间变得
苍白起来，原来如满是青蛙的池塘的操场在我耳中竟然静了下来。
我转过身，落下的，是两张纸条，两滴热泪和一颗有着真挚友谊的心。擦擦泪水，苦笑着，忍着心中的痛，装做无所谓的样子，摇摇头，叹了口气，走了。
忍着那烧心的痛，我跑回教室。再一次摇了摇头，坐在自己的座位上，如池塘里一株荷叶，静静地坐在那儿，似乎任何朝那都动摇不了我，但我的心却已经过翻天覆地的变化：不可思议，惊慌，努力地忍着痛楚，所有的委屈都化为心酸，泪水不觉得落下，我们的友谊是不是到了尽头。
也许是上天的安排，他不久就转走了，却挡不住我无尽的思念。如今，看到那两张纸条，心中仍是难以言表的思念与满含遗憾的心酸……
传纸条作文 篇2“木头啊，姐姐我现在特无聊，你倒挺能耐哈！坐最后一排也能听进去咱老师讲的课？咱班已经是半壁江山倒了，我坐第一排听着都犯困！特没劲！这不，就给你传纸条打发时间咯！（中间各位同学，发扬一下中华民族热心助人的优良传统，帮忙传给木头，姐姐这里谢过了！）”
“锅盖姐，我不是木头，我是土豆，你从第一排把纸条传最后一排你不累啊？不过，你还欠我三根棒棒糖呢，到底还不还了啊？（无心插言，但本人也实在无聊，罪过，罪过。）”
“锅盖啊，你说的对，老师讲的确实特枯燥。你瞅瞅，她那口水喷的滔滔不绝跟黄河泛滥似的，她一低头，第一排湿了，再一抬头，得，第二排也湿了……这样的课，换谁谁都上不下去啊！（我是白菜，在此多嘴了，见谅
阅读全文>>>大家一定都接触过作文吧，经常写作文可以快速提高我们思维能力，有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。你正在思考如何写一篇好作文吗？有请阅读小编为你编辑的做剪纸作文，希望你更多关注本网站更新。
做剪纸作文【篇1】剪纸是中国古老的传统文化之一，因为做法简单，技艺又容易掌握，因此受到许多人的喜爱，还一度被作为评价一个新娘的标准。
我的奶奶就会剪纸。她拿来一张彩纸和一把剪刀，然后问我：冬冬，你想到什么样的剪纸呀？我生肖属狗，就嚷着要一张狗的剪纸。奶奶欣然应允，然后拿起剪刀，唰唰几下就剪了出来。大小适中，正是我心中的样子！
我拿着剪纸，爱不释手，兴奋极了。奶奶平时就疼爱我，见我如此喜欢，就又拿起剪刀，开始剪剪剪。十分钟后，我已经有3张可爱的剪纸了。第一张是我最喜欢的。一只小狗趴在草地上，眼睛圆溜溜的，盯着一只蝴蝶，似乎马上就要扑上去似的。第二张的背景一片大草地，旁边有一行树。几只小狗狗在互相绕着圈，蹦跳着玩耍。第三张十分入神，一只剽悍的狼狗站在山崖上，望着缓缓升起的太阳，眼神凌厉，显出狼狗的一派威风。
剪纸的历史非常悠久，在远古时代就已经出现。于唐代和宋代是发展巨大，受到百姓们的欢迎。姑娘们通过剪刀和纸，剪出各种各样的图案，表达出自己的喜怒哀乐。明代已经发展得非常好了，慢慢开始流传至海外，其中，苏绣，湘绣，粤绣等几种风格崛起。在清代，剪纸已经十分出名，各国商人慕名而来，大量收购剪纸。
剪纸，是中华的古老文化之一，也是中华人民的瑰宝。
做剪纸作文【篇2】剪纸作文
剪纸作为中国传统文化中的非物质遗产，已有数千年的历史。它是一种用剪刀或刻刀在纸上剪出各种图案的技艺，以其精湛的艺术性和极高的观赏价值而闻名于世。在中国，剪纸作为一种民间艺术形式，已经成为了独具特色的民族传统艺术之一。下面我将详细、具体且生动地介绍一下剪纸的历史、技艺和魅力。
剪纸的历史可以追溯到汉代。那时剪纸还被称为“窗花”，常用来装饰窗户和户门。传说中，剪纸这门技艺最早起源于一个叫魏晋的皇宫内。那个时期，宫殿的窗户上常年挂着很艳丽的纱布。一次，天下大雪，窗户上的纱布湿了，变成了一片白色。这时有个小宫妃就心血来潮，用剪刀将纱布剪成一只鸟儿的形状，并将其贴在窗上。从此，剪纸这门技艺逐渐流传开来。经过几千年的发展，剪纸成了一门博大精深的艺术。
剪纸的技艺需要具备一定的剪纸刀法和造型设计能力。剪纸
阅读全文>>>我手中握着刚发下来的卷子，迈着沉重的步伐一级一级地往上爬，一、二、三再上一级就到家了，我拖着沉重的步伐慢慢跨过了这条界线。回来了?爸爸问。嗯。我用极小的声音回答。怎么啦?爸妈关切地问，我咬了咬下唇，手中的试卷似乎有千斤之重，那上面的分数怎么让我启齿呢?妈妈察觉到了异样，看见我手中的试卷，轻轻地拿了过去。我没有反抗，低着头，因为我知道一阵沉默后，一定是爸爸妈妈深深的失望。我再也忍不住了，转头跑进房间砰地关上了门。老师批评时未落下的眼泪，哗哗落了下来，我哭了好久，把所有对老师对父母的愧疚全释放了出来。
过了好久，我才决定踏出这个房门，毕竟，逃避现实是不可能的。吃饭吧!妈妈对我说，好像什么也没有发生过。我坐了下来，眼睛是那么酸痛，吃饭时我几次想哭，特别是妈妈将一只剥好的虾放进我碗里的时候，那种无声的宽容更让我内疚。
吃完饭，我推开房间的门，台灯居然亮着，散发着温柔的光芒，一种家的温馨弥漫在整个房间，台灯下有一张纸条：孩子，在哪跌倒就在哪爬起来!我们相信你!爸爸妈妈。一行短短的话语，像一股暖流流遍全身，我仿佛看见了最明媚的阳光!我回头一看，爸妈正倚着门向我微笑，眼泪再一次从我的眼眶流了出来
纸条小学作文【篇2】“哈哈哈……”一阵阵笑声从我们班传来。想知道怎么回事吗？事情是这样的：
老师笑嘻嘻地来到教室里，问我们“大家喜不喜欢游戏？”我们都异口同声地说：“喜欢。”老师说：“那这节课我们就来做个‘纸条游戏’。”老师的话音还没落，教室里立刻炸开了锅。同学们有的高兴得手舞足蹈，有的高兴得紧紧抱住同桌，有的在高声尖叫，还有的在讨论什么叫纸条游戏。
老师示意同学们安静下来，然后拿出一些小纸条，把它们发给我们。还把我们分成了四个组，告诉我们说“一组写名字，二组写在什么地方，三组写怎么样地，四组写干什么。”
开始写纸条了，教室里变得鸦雀无声。我看有的同学提笔就写，有的同学思考了一会儿再写，有的同学写完了，在那儿东张西望，还有的同学边看自己写的边偷笑。老师看见我们都写完了，就让我们把纸条交上来开始选人抽纸条、读纸条。
“貂蝉——哈哈哈……”马思琛刚张嘴就读不下去了，只顾自己在那儿笑得前仰后合。“我的老师在女厕所里兴奋地穿着泳衣唱歌。”“哈哈哈……”同学们笑得东倒西歪。 “老师，你—你竟然—” 一个同学捂着肚子笑趴在了桌上。“别再读了，我受不了了……” 肖佳乐在听
阅读全文>>>写作是教师和学生一同沉淀思维与情感的过程。假如你对自己的写作水平没自信，可以试着多阅读优秀作文并从中学习。那么写作的难点在哪里呢？针对您的需求，趣祝福小编整理了一些相关资料，标题为“作文纸公文写作”。只要保持良好的心态，您一定能够找到有用的素材！
作文纸公文写作(篇1)关于转变政府职能、授权协会开展行业监管的建议
当前，政府和下属事业单位管办不分，政府既是裁判员，又是运动员，由于体制弊端导致的错位现象，长期制约着经济、教育、文化、卫生等事业的健康发展。对此，应实行管办分离，规范政府职能，为经济和社会事业发展释放活力。
要把经营性事业单位从政府部门剥离出来，与主管、主办部门脱离行政隶属关系，成立专业管理中心，专职负责管理，严格按市场规则和经济规律办事。同时，原主管部门切实履行公共管理和服务职能，对管理中心的运作、各项事业的运营做好监管。
政府职能转变的一个重要方面是政府对经济活动由直接管理向间接管理转化，由事前审批向事中监管、事后处理转化。应抓住深化行政管理和行业组织体制改革的机会，让权协会，主动将各级政府的行业管理职能、审批权限转交给有资质、有能力的行业协会，使其承接政府转移的部分职能，做好行业管理、经济秩序维护、产业规划等工作，并把好企业市场准入、资格认证等审批关。
通过转变政府职能，加强行业协会的独立性和管理权，必将理顺政府和经济的关系，促进经济和社会事业的健康发展。
作文纸公文写作(篇2)一、选择题：
1、d2、c3、b4、a5、a6、b7、c8、d9、a10、c
二、填空题：
1、法规、规章
2、机关代字、年份
3、命令
4、意见
5、商洽函、询问函
6、最后签发机关领导人的签发日期
7、抄送8、条项式、综合式
9、步骤、措施
10、下级机关，上级、同级或不相隶属单位
三、判断题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
四、名词解释：
1、主送机关是公文主要受理机关、承办公文的机关。
2、议案是各级人民政府依照法律程序向同级人民代表大会或其常务委员会提请审议事项的公文。
2、行文规则是公文运行过程中应遵循的规矩、要求和原则。
五、简答题：
1、批评性通报的正文，一般由缘由、概述和评价事实、说明决定、提出希望和要求等四部分组成。
2、通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文;传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行
阅读全文>>>作文中的语言结构词汇量和表达能力能反映一个人的修养水平，通过写作我们可以更好地挖掘问题的根源和深层次的原因。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半，那些优秀的作文是怎么写出来的？本文将全面从多个角度解析“写纸条的作文”，烦请您仔细揣摩此文内容！
写纸条的作文(篇1)今天下午，我们在作文班做了一个有趣的游戏—写纸条。
老师把我们分成了三组，第一组同学在纸条上写人名，第二组写地方，第三组写干什么。接着我们把写好的纸条分三类放在三个盒子里，请一位同学来分别摸三张纸条，组成一个句子。如果句子符合实际，我们就送给他掌声，如果不符合实际，他就要表演一个节目。
游戏开始了，我们按学号轮流上前摸纸条。我心里暗暗祈祷希望自己能摸到一个通顺的句子。我先在第一个盒子里面摸到“鸭子”接着我又摸出两张纸条，句子出来了，老师让我大声读出来“鸭子在车站吃饭”同学们听了哈哈大笑，我也跟着笑起来，老师说这个句子符合实际。顿时大家发出热烈的掌声，我随着欢快的掌声，高兴的下了讲台。
教室里像炸开了锅，笑声不断，大家都沉浸在欢乐中。这真是一个有趣的游戏呀！
写纸条的作文(篇2)有人说，母爱是水，滋润我们干渴的心田；有人说，母爱是灯，照亮我们前进的道路；有人说，母爱是风，吹散我们成长的烦恼———而我觉得，母亲对我的关怀可以从任何一件小事中体现出来，哪怕就是一张小小的纸条。
那是期中考试的`前一天，我刚一回家，就发现桌子上放着一张纸条。我走过去，好奇地看了起来：
我亲爱的女儿：外婆生病住院了，要做手术。今天，妈妈到北京去看外婆，大概要下个星期三才能回来。明天就要考试了，你千万别分心，要认真复习。英语考试要注意大小写，复数后面要加“s”。数学考试要注意不能漏题，应用题别忘了答句，单位名称不能写错。
那字写得端端正正，足足有大半张a4纸。
读着读着，我心里想：妈妈走得那么匆忙，还不忘记给我写张纸条，嘱咐我考试要认真，一定是时时刻刻都把我放在心上。纸条上的子写得那么端正，一定是担心我看不懂，才特意写这么认真的吧！妈妈，您无论在什么时候，什么地方，第一个想到的总是我。感谢您对我无微不至的关怀！
我忽然觉得，这并不是一张普通的纸条，它上面的每一个字，都浸透着妈妈对我深深的爱。想到这里，泪水溢满了我的眼眶，我的眼前一片模糊。
妈妈，感谢您对我无微不至的关怀，感谢您那张写满爱的纸条！它将永远珍藏在我心中
阅读全文>>>写作是培养学生学术意识和素养的重要途径之一。通过写作，人们可以实现内心的平静和谐，并释放情感。在写作时，我们应该使用通俗易懂、简洁明了的句子。您平时习惯写作吗？非常建议您将本页收藏起来。
学剪纸作文 篇1今天，我们在小桔灯的课堂上来了一次全新的体验——剪纸。
我们拿出自己的工具小剪刀和一张正方形的纸，有的同学兴致勃勃地说：“剪纸还不容易？我随便剪剪就非常好看了！”这时老师打开了一个视频，让大家跟着视频一起做。刚刚开始，我披荆斩棘，轻松地就折好了前几步。可是到了第四步时，由于视频放映的速度极快，又很复杂，我们看了几遍都没看懂。突然传来折纸声，原来一位同学“取经”成功了，找到了方法。其它同学还在苦思冥想，时不时折一下，还有些同学抓着脑袋，或许也在苦苦思考……
当放第五次视频时，我终于明白了，不禁心花怒放，暗叫一声“yes！”接着嘎嘎地折好了。终于，大家都闯过了这道难关，接下来要开剪了！
我小心翼翼地移动着僵硬的剪刀，拼命地旋转着剪纸，可是总有失误的时候：剪坏了纸。时间紧迫，机不可失！我急忙又拿了张纸，快速折好纸，又开始剪纸了。经历了千辛万苦，我总算剪出了一只栩栩如生的蝴蝶和一朵漂亮的雪花。与此同时，一幅幅作品被大家剪了出来。我端详着自己的作品，内心感到十分的自豪。
这次活动虽然结束了，但我永远不会忘记，因为这是我的第一件手工作品。
学剪纸作文 篇2剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术，也是我最喜欢的一件艺术品。
剪纸的线条可归纳为五个字；圆、尖、方、缺、线。虽然我很喜欢剪纸，但是总是剪不成，不是剪偏方向，就是把纸全剪烂，但我不放弃。我也看过几幅剪纸，其中，有一幅剪纸，让我记忆犹新，纸上剪的是一条栩栩如生的龙，龙炯炯有神的双眼，好像在企盼新年的到来，锋利的龙爪是守卫家园的利器，扇子似得尾巴要扇走冬天的寒冷，龙的嘴张的大大的，似乎是在咆哮，迎接新年的到来。我看的出了神，还是妈妈叫了我一声，才把我的心灵唤回来。
我又照着剪了几个，剪成功了，可是跟电脑上的图片比起来可差远了，我看了电脑上的，他们剪的有颜色，我也涂了涂，可是，也没有他们的好看，最后，我终于知道为什么了，原来，涂色也是有技巧的，色彩单纯，明快，剪纸的色彩要在简中求繁，要求在对比色中求协调，同时要注意用色的比例。
虽然现在学习紧张，但只要有时间，我还是会剪纸的。
学剪纸作文 篇3我国的传统文化有春节剪纸
阅读全文>>>作文是增强语文发言能力的有效途径，写作文能锻炼人的思维能力。天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础，你会经常阅读优秀的作文模板吗？这份“买报纸作文”是我潜心制作而成的希望您喜欢，祝愿您在这里获得有用信息！
买报纸作文 篇1在我回家的大道旁有一个报摊，卖报的是一位和颜悦色的老奶奶，老奶奶今年已经六十多岁了，她满头银丝般的白发，深深凹陷的双眼嵌在充满沧桑古铜般的脸上，最引人注目的是老奶奶长年累月弯着腰卖报，所以背驼得非常厉害，连走路都弯着腰走。有时老奶奶还会说：“卖报纸啦，卖报纸了，有重大新闻，重大新闻······”
爸爸经常在老奶奶的报摊买报纸，老奶奶总是笑容可掬地把报纸递给爸爸，之后，就麻利的找钱，这让我感到老奶奶是多么和蔼可亲，最让我敬佩的是，老奶奶对公做十分负责，不管春夏秋冬，不管天气多么恶化，她始终坚守在自己的报摊上卖报，雨天，老奶奶穿着雨衣，用大塑料布把报纸密密实实盖严，用石头压住，继续卖报。而冬天的时候，狂风夹着雪花的时候，远远地望去，老奶奶几乎变成雪人了，但她仍然坚持着卖报。
有一次，我带着爸爸的口令，去买报纸，经过老奶奶的报摊时，却不不见老奶奶的踪影，卖报的地方显得格外冷清，我想解开老奶奶没有卖报纸之谜，我走近一看，只见那地上铺着一张大白纸，四边用小石子压着，上面写着“我的老伴去世了，停卖两天。后天照常卖报，对不起，耽误大家看报，请大家愿谅我。”
我看着看着，眼睛被泪水模糊了，心想：“老奶奶的老伴去世了，她一定痛不欲生，在这最痛苦的关键时候，她还想着别人，请他们见谅······”我肃然起敬，对报摊深深地鞠了一躬，我仿佛看见了看见了老奶奶那颗朴实、善良、黄金般的心······
买报纸作文 篇2为开展好此次《保密法》宣传月活动，县委主要领导和分管领导对《保密法》学习宣传活动做出了明确批示，提出具体要求。成立学习宣传活动领导小组，研究制定了《新建县关于开展20xx年保密法宣传月活动的安排意见》(以下简称《意见》)，指导学习宣传活动的开展。
9月2日，我局以县委办的名义下发了《关于在全县开展保密宣传月活动的通知》。通知要求：要紧紧围绕宣传保密法律知识，增强保密意识，营造自觉遵守法律法规、严密防范窃密泄密事件发生、严厉打击窃密泄密犯罪活动的良好氛围这个主题，突出重点，开展形式多样的宣传教育和检查活动，提高广大干部依法治密、依法管理、强化服务的意识，
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