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支教老师工作计划

支教老师工作计划

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1支教老师工作计划

支教老师工作计划 篇1

到学校支教一学期的生活即将结束,但是支教的经历在我心里是却一道不可磨灭的美丽印痕,也是我人生的一课。半年的支教让我无论在思想上、业务上都可以说受益匪浅。我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们是我真正学习的榜样。在元江职中校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本学年的支教工作,现总结如下:

一、服从领导工作安排,工作踏实认真。

今年3月开学,按照学校的工作安排,我到学校报到。自从我踏进了校园的那一刻起,就以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里辛勤付出。每周八节语文课,坐2天班,这对于刚踏上教师工作岗位的我来说还是一个挑战,但我时刻牢记我的职责勇敢承担起工作任务,并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,认真学习他们的授课方法和授课技巧,以提高自己的教学水平,此外,我还积极辅导学生参加安学校的演讲比赛,其中我辅导的一个学生在演讲比赛中获了三等奖,这对于刚踏入教师行业对我来说是一个不小的鼓励。

二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。

学校的学生大多数学生都是来自农村,学生基础不一,有的读到初中,有的读过高中,农村的孩子从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市孩子相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺乏自信。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给予肯定。课前我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业。

三、与同事搞好关系

我在学校住宿和就餐,常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,对该地教育及老师的现状有了一定的了解。与其他教师打成一片,在这里我已经融入了这个集体,还交到一批可信赖可学习的朋友。

到学校一学期,对我来说是一次难得的锻炼机会。也是我人生美丽的一课。

支教老师工作计划 篇2

8月29日报到,我们已经在__小学度过了两个星期。在这两个星期里面,我们参加了学校的开学工作会议,跟各自的指导老师见了面,参加了学校的开学典礼,正式成为了__小学的一名实习老师。

这两个星期里面,我们已经逐渐适应了__小学的各种实际情况,慢慢跟上了学校的节奏。在开学工作会议中,学校本学期的各种工作安排已经有了初步的时间安排

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2支教工作计划15篇

支教工作计划【篇1】

本学年,我光荣地成为我们小学的支教教师。校领导一番语重心长的谈话,使我深深地认识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺利有序地开展,特将本次支教工作做计划如下:

一、认真准备扎实工作

支教工作只有一年,却满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此,一年的每一份工作都要精心准备。

1、认真备课注重课堂的实效

支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。

2、认真写稿注重讲座的实用

做一次专题讲座,这是上级给每一位支教老师提出的要求。本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。

3、热爱学生注重教育的实质

像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地欣赏他们,真心地教育他们。一年,也许不能立竿见影地改变什么,但希望能因为我的加入,使他们更热爱生活,更喜欢学习。

二、根据工作需要服从学校领导安排

支教,不是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有针对性地安排工作。

1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。

2、在认真贯彻县教育局和进修学校“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。

3、与所支教学校的'老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。

4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等,并征求班主任的意见,确定三天中我的教育和教学工作重点。

三、敬业爱岗做好表率

在一年的工作中,要发扬我们实验小学教师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热情、充满激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名学生,力争做老师们的表率。

总之,本

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3老师教学工作计划

编制详细的工作计划可以更有效地安排工作流程,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验。工作计划的制订是实现战略长期目标的必要准备,为了让您更加满意我们编辑了“老师教学工作计划”,可能你会喜欢,欢迎分享!

老师教学工作计划 篇1

一、指导思想

以《英语课程标准》为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素质,增强学生的实践能力和创新精神。正确把握英语的特点,积极倡导体验、实践、参与、合作、交流的学习方法和任务型教学法,培养学生的综合语言应用能力。突出学生主体,尊重个体差异,建立能激发学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观,提高学生的综合素质,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。

二、本学期英语教学的总体目标

根据新课程标准的要求,八年级学生必须

有明确的学习需求和目标,对英语学习表现出很强的自信心。能够理解日常交流中的对话和短篇故事。能用简单的语言描述自己或他人的经历,并能表达简单的观点。能够阅读不同风格的短文和简单的英文报纸文章。能够起草和修改简短的段落、说明、指示、规则等。合作。可以尝试使用不同的教育资源,从口头和书面材料中提取信息,扩展知识,解决简单问题,描述结果。可以互相帮助,克服学习上的困难。能够合理规划和安排学习任务,积极探索合适的学习方法。我们可以在学习和日常交流中注意到中外文化的差异。

三、教材分析

新人民教育版《英语》八年级(第二册),全书十单元。这本教材每个单元的题目都比较灵活,贴近生活实际。本书要学习的一些语法知识点包括情态动词、反身代词、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等。每个单元分为a、b两部分,提供一篇阅读文章,训练学生的阅读能力,扩大词汇量和阅读量。

这学期的重点是继续学习词汇和成语,语法知识点:情态动词、反身代词、一般将来时、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等。其中,现在完成时和连词是本书的难点和重点。

四、学术条件分析

这学期,我在二年级五班和六班教英语,一共83名学生。经过初中一年半的英语学习,少数学生已经能够理解熟悉话题的段落和短篇故事,并就熟悉话题与老师或同学交流信息。然而,由于各种因素,学生的发展是不平衡的。有些学生因为基础不够好,学习困难而自暴自弃。此外,班级学生的情感态度学习策略还有

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4支教工作计划十五篇

想要迅速完成公司领导分配的新任务,现在就可以开始着手筹备工作计划了。工作计划可根据任务内容和重点进行权衡,使我们能够明确轻重缓急。小编为您提供有关“支教工作计划”的一些详细信息,学习过程中参考阅读是很重要的一环,欢迎大家阅读本文!

支教工作计划【篇1】

__年9月我被派往安团实验学校支教。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我很快简单的收拾了行李,来到了安团实验学校。学校的领导和老师都热情的欢迎我,并很快为我安置好了住房,办公用具等,使我有一种回到家的感觉,也更加让我安心的努力工作,尽心尽责完成好支教工作。

从支教的任务来看,主要有几大方面:要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作,要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作,要全面推进素质教育,要发挥社会力量来支援受援地区等等。

为了使我们的支教工作能顺利有序地开展,特制定如下计划

一、计划及实施方案

1、深入学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度,经常向后援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对支教工作的重视。

2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育;按市教育局要求,努力提高学校的管理水平和教育教学质量。

3、勇于开拓、积极探索因地制宜的支教新路子。重视总结经验,一方面,我们会经常向老队员取经、与其他支教队员联系,从他们的交流中走出适合自己支教特点的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好记录,也要经常撰写支教日记的和经验总结。

4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导,做好专题讲座。

5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和校园文化建设,配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度,服从学校领导的一切安排。

6、扩大宣传力度,扩大支教工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式,及时反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作,推动社会各界关心支教、支持支教工作。

二、最终目标

力争五种效果

1、资源共享,携手共进的双赢效果。

2、教育教学管理上一个台阶效果。

3、教育质量内涵更加丰富效果。

4、学校品

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5老教师工作计划汇总

老教师工作计划【篇1】

一加强读书学习,不断汲取先进的教育理论和实践经验,提高自己的教育理论修养和人文修养

多读书,提高理论水平。认真阅读《未成年人保护法》、《给教师的建议》、《魏书生教育文库》等书籍,从中汲取宝贵的经验为我所用,不断用现代教育理论武装自己的头脑。通过广泛而有计划的'阅读,把握好教育前沿的思想和理念,深刻理解教育家丰富的思想内涵,从中获得教育的灵感与智慧。要读书、实践、思考、感悟,并坚持写下思考,记下心得,并促进反思和实践,促进对教育教学工作的不断深入。要结合自己的工作实践积极撰写教育教学方面的心得、反思。

二优化课堂教学,减轻学生学习负担

积极推行“先学后教,当堂训练”的教学模式,努力让学生在课堂上学会自学,在当堂训练中质疑、探究、理解、运用知识;加强学生学习合作,让学会的学生教不会的学生;教师对课堂教学进行有机的组织和引导,在学生学习遇到困难时适时点拨,提高课堂教学效率。根据学生的能力,分层次布置作业。

三创建自我管理型班级

根据本班学生的实际组织和建立多样化的自主自治小组,如学习督导组、纪律监察组、卫生监督组等小组。这些小组吸收了全体学生参加,每个小组各不相同,每位学生有自由选择的权利,从而使全班同学人人有责任、个个担担子。既是管理者、参与者又是被管理者、合作者,做到“事事有人管、人人有事管、人人有人管、人人能管人”。管理与被管理的相结合,形成一种人人平等,人人有责,相互牵制,相互竞争,相互促进,相互交融的良好管理机制。

老教师工作计划【篇2】

我踏上七尺讲台已经七年了,在这七年里,我从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师,通过自己的努力和各位教师和领导的帮助也取得了一点成绩,在xx年被评为区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用和辐射作用,我希望达到如下的预期目标:

一、不断的提高自己在教育教学方面的能力,积极的参加学校和区里组织的各类竞赛和教研活动,不断的磨砺自己,早日成为一名业务上的排头兵。

二、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累,积极申请课题,早日成为一名贯彻二期课改精神的排头兵。

三、不断提高自己的组织工作能力,起好带头作用。认真履行自己的职责,加强和结对教师的交流与切磋,上好示

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6支部工作计划

完善的工作计划应该包含以下内容:明确的工作目标和时间安排,详细的工作步骤和任务分配,合理的资源和预算规划,风险评估和应对措施,以及定期的绩效评估和反馈机制。

为了提升科技创新的品质,我们需要对未来的工作计划进行全面思考。编写工作计划可以帮助我们建立综合考虑的思维,掌握工作中的每个步骤。趣祝福为您整理了一些关于您所需的资料“支部工作计划”,建议您将此页加入收藏夹,以便及时获取重要信息。

支部工作计划【篇1】

 一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,认真学习贯彻十八大精神,以建立学习型党组织为目标,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为深入推进本区就业服务工作提供组织保障和动力支撑。 二、重点工作 1、着力加强党员队伍建设,努力建设学习型党支部。 2、不断探索保持党员先进性教育长效机制。 3、抓好党风建设,充分发挥党支部的监督作用。 三、具体举措 (一)进一步抓好理论教育,促进观念创新 1、加强理论学习,进一步解放思想,转变观念。组织党员、职工认真学习党的方针政策、章程以及重大会议精神,充分调动党员干部和职工工作的积极性、创建性,提高工作效率,增强责任意识和危机感、紧迫感;要把党员、职工的积极性和主要精力引导到解决问题和创建工作上来,大力培养主人翁意识和责任意识,使每位职工都能自觉地干好工作。 2、坚持灵活多样的学习形式,保证学习效果。学习活动要严格按照制度进行,做到有计划、有准备、有考勤、有记录。做到集中学习和自主学习相结合,理论与实际相结合,学习与讨论相结合,不断提高理论学习的针对性和实效性。充分利用外出考察、学习、培训的机会,学习先进典型,开阔视野,拓展思路,促进后勤各项工作的可持续发展。 (二)进一步落实先进性教育长效机制,促进党支部建设 1、抓好班子建设。按照“精神状态好、内部团结好、求实作风好”的要求,加强党支部自身建设和抓中心、抓后勤工作全面建设的能力。支委成员树立良好形象,讲团结、顾大局、作奉献,在严于律已、清正廉洁、热情服务、公正民主等方面起模范带头作用。 2、抓好党员教育管理。严格按照党要管党的原则,切实加强对党员队伍的教育管理。坚持用政治纪律 阅读全文>>>

7支教教师个人工作计划必备十五篇

工作计划,是我们建立工作规则的一种手段,你真的清楚该如何写好一篇工作计划吗?为了方便使用编辑为大家整理了“支教教师个人工作计划”的相关内容,我们将在网站上持续发布相关信息请关注!

支教教师个人工作计划 篇1

根据教师支教工作计划所掌握的情况,从学校和幼儿的需要,拟定本学年工作计划如下:

一、根据需要安排工作

支教,不是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的幼儿带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进幼儿的成长。因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和幼儿需要什么,然后再有针对性地安排工作。

1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。

2、在认真贯彻县教育局“支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。

3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和协助提升的内容。

二、认真准备扎实工作

一年的支教工作,满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此,每一份工作都要精心准备。

(一)紧密围绕《纲要》,从不同层次提高教师们的专业素质,有效地将新观念转化为教育行为,树立新的教育理念。

1、师资队伍建设目标管理层次化,对新教师做到分层管理,分步培养,从而激励新教师不断提高。本学期新教师还开展"读好书,写心得"活动,提升教师们的自身修养和品德教育。

2、提高教师教育资料的质量,不同层次的教师在备课、反思、教养笔记上提出不同的要求。新教师需要语句通顺、无错别字、教育观念正确、原创。老教师需要结合新理念、较深入的挖掘和反思。

3、指导不同层次的.教师在备课、反思、教养笔记上提出不同的要求,提高教师对反思的重视程度,通过理论的学习掌握撰写反思的技巧,在实际操作中提高反思的质量。

4、认真备课、上课。组织教师学习如何备课,从理论的学习到具体案例的剖析,引导教师掌握备课的基本步骤,并且能够准确地确定重难点。

5、切实提高一日活动教育效益。制订切实可行的教学计划,如班务计划、月划、周计划、日计划等,要考虑突出主题,领域兼顾,动静交替、有机融合,家长工作。

(二)加强教研管理,积极开展教育研讨,注重档案积累

1、提倡教研活动的互动模式,开展小组研讨、经

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8老师教学工作计划汇集

老师教学工作计划【篇1】

一、指导思想

以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,培养全面发展的学生。新的一学年开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下:

二、教材分析

体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

三、学情分析与具体措施

授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学年共讲20周,每周体育授课为6学时,共120学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价。在应试教育向素质教育转变的今天,我们教师在提高自身的教育能力的基础上,应该努力培养学生。主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

2023初中体育教学工作计划模板篇

在教学过程中

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9支援工作计划

为了确保每一个环节都符合要求,我们需要认真制定工作计划。工作计划的作用就像一张清单,可以帮助我们避免遗漏。要编写一份规范的工作计划,需要注意以下几点。如果你对“支援工作计划”感兴趣,那么不要错过这篇文章。以下信息仅供参考,如果您需要更详细的信息,请咨询相关专业人士!

支援工作计划 篇1

光山县人民医院

对口支援基层医疗卫生机构工作计划

为了认真贯彻落实上级卫生部门关于承担与基层医疗卫生机构对口支援、培训、协作等任务,现结合我院及基层乡镇卫生院的实际情况,制订本工作计划。

一、指导思想

坚持和贯彻以农村为重点、预防为主的卫生工作方针,积极推荐农村医疗救助工作,实施农村医疗卫生基础设施建设规划,加快农村卫生建设和应对突发公共卫生事件的能力。

二、建立对口支援

建立对口支援罗陈乡卫生院和南向店乡卫生院的工作制度,逐步提高卫生院的医疗技术水平、管理水平、医务人员综合素质以及综合服务能力,推进农村合作医疗建设,满足广大农民的基本医疗服务需求。

三、支援内容

1、提供服务:按照县卫生局的统一安排,我院派出医务人员以挂职或下基层锻炼等方式在两个乡镇卫生院直接向当地农民提供医疗服务,或者在组织巡回医疗义诊时作为必到服务点,也可根据两个乡镇卫生院的需求开展专家门诊、手术指导、专题讲座、查房、会诊等服务。我院计划分别选派两组政治思想素质高,工作态度认真,医术过硬,临床经验丰富的医疗队员,其中罗陈乡卫生院4人,南向店乡卫生院4人。

2、卫生管理:派出医务人员负责帮助乡镇卫生院完善各项工作制度和业务管理规范,业务院长以及医政科、护理部负责人定期到卫生院指导医疗护理质量管理,逐步提高卫生院的管理水平。

3、培训人员:派出人员要加强对常见病、多发病和传染病等重点疾病的防治工作指导。同时依据信阳市卫生局要求,由各乡镇卫生院选派该院薄弱专业医务人员来院进修学习,我院将免费为乡镇卫生院培训各专业的医疗技术人才。

5、经费和设备支持;鉴于我院自身经济困难,只能提供很少的经费和设备支持,在我院力所能及的范围内,主要是在人力资源上支援平安镇卫生院的建设。

光山县人民医院 2011年12月1日

支援工作计划 篇2

息县人民医院2018年

对口支援基层医疗卫生机构工作计划

为了认真贯彻落实上级卫生部门关于承担与基层医疗卫生机构对口支援、培训、协作等任务,根据《信阳市卫生局关于印发《信阳市深化城乡医院

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10个人支教工作计划十三篇

个人支教工作计划(篇1)

1、学习班级班务管理,提高专业授课能力。

2、了解小学不同年龄层的心理特征,学会和学生建立友好和谐的师生关系。

3、发挥自己的特长,辅助在校的指导老师策划和组织学校的活动比赛。

4、向一线英语老师谦虚指教,定期与英语科组沟通交流,积极参与教研活动。

5、提高处理事情的应急能力和灵活性,学会与学生,家长和老师和谐相处,建立良好的人际关系。

6、保持孜孜不倦的学习精神,珍惜一切的锻炼学习机会。

时间

工作安排

1—4周

1、熟悉校园环境和班级事务,制定班级行为规则,指导墙报,制作值日表座位表。

2、帮助一年级的学生排队集队,早读,午读,学习做早操,监督值日清洁。

5—8 周

1、学习各位英语老师的长处,多听课,多备课。

2、各项工作日常化,组织策划英语课外阅读,英语口语的活动比赛。

9—12周

1、争取上好三年级英语课以及一年级的口语课,期中复习。

2、辅助组织学校校运会。

3、开展家长会。

13—16周

1、全面接手三年级英语,课前课后要培优扶差,抓紧学习质量和进度。

2、准备至少两节的英语公开课,邀请各位指导老师来听课指教。

16—期末

1、筹备期末工作,考前复习,考后试卷的整理评改。

2、整理支教资料,准备支教答辩。

个人支教工作计划(篇2)

一、活动名称:寓教于乐,快乐成长

二、活动时间:20__年11月4日

三、活动单位:石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会

四、活动地点:北郄马小学

五、活动背景:组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。

七、前期准备:

1、宣传工作:

在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;

2、准备工作

积极招集志愿者并进行相应的培训;

准备好活动相应的道具和材料;

事先联系支教的学校,让他们有所准备。

八、活动开展:

首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)

1、第一节课:

a、感恩教育(15分钟)

本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?

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