趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 工作总结 > 早教工作总结 >

早教工作总结

早教工作总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。早教工作总结专题给大家汇集了大量关于早教工作总结、早教工作总结精选等,希望丰富的早教工作总结内容能够对大家有所帮助!

1早教工作总结6篇

当我们在创作时,总会借鉴一些优秀的范文,这样能使得文章的深度和底蕴进一步加强。关于范文的主要构架特点有哪些呢?编辑为您搜罗了一篇和"早教工作总结"有关的精华内容,我们很愉快地分享给您,希望能够帮助您深入理解这个话题!

早教工作总结 篇1

一、出勤情况:

本班6位老师都出满勤,无迟到早退现象。幼儿出勤率也比较高。

二、教育教学方面:

a.本班老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

b、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

1、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里。

2、知道玩具是幼儿园的公共物品不可以随便带回家,玩完玩具要收拾;不要抢玩具,和打人。不随便乱扔玩具。大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。培养这一点要慢慢耐心地去做。

早教工作总结 篇2

(一)工作职责

身为一名服务台咨询人员,我的工作看似简单其实也比较琐碎,接听电话,办理会员卡,回答顾客问题,收发邮件,处理突发事件等等。在过去的一年里,我认真工作,一丝不苟,并且竭尽所能处理所有工作中遇到的问题,以我个人最大的努力最高的热情最好地完成我分内的工作。

1.对各专柜的商品陈列,新款上货、冬款退货等情况进行检查。

2.检查了地下停车场的设施设备,将不必要的设备移除。

3.下雨天及时将雨伞器搬至商场门口,给商场营造一个干净舒适的环境。

4.加强对现场营业员、收银员的管理,达到每小时巡视一次。

5.对服务台的会员礼品以及服务台资产进行了盘点。

6.检查了员工号牌佩戴是否正确,不允许有无号牌上岗的情况。

7.检查各专柜的价签,对其不规范进行相应整改。

8.配合营销部做中百百货vip会员专场答谢会活动vip会员可参加积分半额兑奖活动。

9.配合组织“三八”女职工文体竞赛活动。

10.对新进礼仪人员进行培训学习。

11.广播、led显示屏大力宣传各专柜春款上柜

阅读全文>>>

2早教老师个人工作总结

经过仔细筛选趣祝福编辑选出了一篇非常好的“早教老师个人工作总结”,如何进行范文文章的构思呢?难以想象一份工作没有需要写作文档的任务,在缺乏方向时可以多一些参考范文。

早教老师个人工作总结(篇1)

早教老师转正工作总结

近年来,随着人们对教育的日益重视,早教也越来越受到家长们的关注。作为早教机构不可或缺的一份子,早教老师也因此备受赞誉。而对于许多早教老师来说,转正则是一项重要的任务。在这里,我想分享一下自己成为一名合格早教老师的经历与感悟。

进入早教行业后,我开始深刻地意识到早期教育对孩子日后的成长有着巨大的影响。我首先要做的事情就是深入了解每个孩子的特点和需求,并确定适合他们的教育方案。有时候,我需要和家长进行沟通,了解孩子在家中的情况,以便更好地照顾他们。

同时,在教授孩子知识和技能的过程中,我也加强了与孩子的互动和交流。毕竟,孩子的成长离不开父母和他人的陪伴和鼓励。因此,我在日常教学中更着重于与孩子建立情感联系,为他们创造一个愉快的学习环境。

在工作中,我还要注意教学方法的灵活性和多样化。我尝试使用不同的教学手段来激发孩子的学习兴趣,例如利用游戏、音乐和绘画等方式。通过多种方法的尝试,我不仅加深了孩子们对知识的理解和记忆,也让他们在学习中获得了乐趣与成就感。

当我得知即将进行转正评估时,我开始加倍努力,不断完善自己的教学技能和能力。我积极参加教育培训和学习,不断提高自己的专业知识。在日常工作中,我也力求以身作则,引导孩子们养成优秀的学习习惯和良好的行为规范。

最终,我成功通过了转正评估,成为了一名合格的早教老师。在此过程中,我深刻体会到早教教师需要不断提升自己的教育水平和个人素质,以更好地为孩子们服务。我相信,只有敬业、有爱心的教师,才能够充分发挥早教的功效,为家庭和社会培养更多能力出众、成长健康的孩子。

总之,作为早教老师,要想取得转正,除了需要具备教育专业背景和教学经验,还需要有敬业精神、有耐心、有爱心、有责任心。通过自身的不断努力和提高,我相信每一个热爱教育事业的早教老师都可以成长为一名优秀的早教教师,为宝宝们的成长健康出谋划策。

早教老师个人工作总结(篇2)

在浓郁的新年气氛中我们送走了20xx年,迎来了崭新的20xx年,回顾这一年来的儿童早教工作,我们在各级领导的带领下深入解读《0--3早教方案》,本着全园参与的理念全面落实0

阅读全文>>>

3教研工作总结

教研工作总结 篇1

7月13日,我有幸接到通知去和平小学东校参加为期5天的“合肥市小学数学骨干教师、学科带头人的培训”。能成为此次研修班的成员,荣幸地获得了再学习、再提高的机会,心中很是高兴,更是倍加珍惜。

今天是参训的第一天,虽然滨湖离培训基地有很远的路程,但参与培训的动力十足,早早地便来到了和平东校。一天的学习,收获很多,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

上午的开班典礼上,陈彪校长向大家解读了此次培训的实施方案,我们清晰地认识到这次方案制定的重要意义,这里凝聚着专家们很多的心血。为了使此次培训更具实效性,更能注重培训者的需求,专家们制定了比较详细的可操作性的方案,用宋冬生主任的话来说这次方案“很重视、很专业、很行动”。

通过解读,我们对方案中的两个依据、两个有效和一个指导也有了进一步的认识,尤其是了解到本次骨干教师和基地专家团队培训将站在关住学生持续发展的角度审视数学教育,围绕“学生四基能力培养的实践研究”专题进行有益的探讨。

希望通过此次的培训,我们每一位学员都能严格按照方案去执行,不断提炼自己独特的教学风格。

一直以来,我国的中小学教学有个突出的问题:教师教得辛苦,学生学得痛苦,教学效率很低,学生没有得到应有的发展。课堂教学严重浪费,浪费的根源在教师。追其原因是我们没有摆脱应试教育,旧的教学理念不能适应新课程改革。教师要改变学生的学习方式,要能指导学生有效学习,使课堂的情况发生变化,从而达到最有效地教学。因此,在我们的课堂上要做实有效学习。

今天听了宋冬生主任“关于做实有效学习指导”,对有效学习有了更深层次的理解。他从战略化、制度化、专业化、标准化、规范化五个方面指出了教师培训工作的重要意义,要求在新一轮培训中全力落实“五个有效”:有效学习内容(学什么),有效学习指导(怎么学),有效教学模式(怎么促进学生学),有效学习评价(怎么评价学习),有效教学研究(怎么为学习而研究)。同时他还强调改进“四类培训”:做实校本培训(指导服务),做细集中培训(依托),做真远程培训(依托),做好送培送教(协助)。

希望我们在以后的教学上都能做实有效学习,把宋冬生主任的“五个有效”落实到位。

说到研读教材,我的体会很深,因为之前对二年级《认识角》这节课没有较好地去研读苏教版教材,导致了对角的认识偏重于比较角的大小了。我深深地记得陈罡校长在评课时说到:要认真研读教材,看

阅读全文>>>

4教育教学工作总结

想必大家在工作中都对文档撰写感到困难,范文已经成为成功人士必备的技能之一,其在社会中的价值越来越受到认可。本文的作者教会了我们如何在复杂环境中进行整体思考,并指导我们如何撰写一篇范文。那么,我们如何根据自己的需求来写一篇范文呢?为了满足大家的需求,我们为大家搜集了一些相关内容:“教育教学工作总结”,希望大家能够分享这些信息,让更多人了解。

教育教学工作总结【篇1】

紧张、美好的实习生活结束了,在这短短的两个多月里,我和同学们以及实习指导老师建立了深厚的感情。实习是我大学生涯最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

从9月21日来到黄州中学报到登记,教师教育教学实分配实习任务,到11月27日离开实习学校,时光荏苒,两个多月的时间转瞬即逝,但这两个月却是快乐而又充实的。黄州中学实习集体从最开始的互不熟识,到最后亲如一家。很怀念大家一起去实习,一起交流教学心得的日子,这将是我大学最珍贵的回忆。

两个月来最重要的工作当然是教学实习的工作,从开始来的一个星期我们就陆续为以后的教学做准备。来学校的第一天确实很兴奋,毕竟这是我们第一次实习,毕竟这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下校长和教导主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。

第一个星期我们组成员都是跟各个老师听课或是互相听指导老师的课,然后大家互相讨论老师们讲课的思路和对课程的处理。在这个过程中我也体会到了一个老师在教学时确实应该注意很多问题,特别是有经验的老师们对一些知识细节的把握是我们所远远不及的!他们各有各的风格,我在听课的过程中就一直揣摩,如果是我来讲课应该怎么处理,应该怎么对待教材。第一个星期我们在愉快而充实的情况下度过了!

进入第二个星期基本上大家都在准备新课,我也同样准备教案和试讲。我向指导老师请教,争得指导老师同意,我从计算机软件开始讲起。计算机软件很简单但要讲清楚让学生听的明白就比较困难。我向指导老师询问学生的情况,讲课的速度和深度应该怎么把握!第一次讲课我觉得没怎么紧张。我事先仔细研读

阅读全文>>>

5教师教学工作总结

就您提出的需求,我已经为您收集了以下内容:“教师教学工作总结”。对于一篇经典的范文,通常包含哪些要素呢?在团队协作中,具备良好的中文文档写作能力是促进团队合作的不可或缺的技能,通过借鉴多个优质范文的写作方式,可以有效提高我们撰写文章的效率。

教师教学工作总结(篇1)

1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育对学生进行心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。

以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展;课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习 成绩不理想,并不是他们

阅读全文>>>

6教学工作总结

教学工作总结 篇1

转眼间,一个学期就这样结束了,在此总结一下本学期我所做的一些工作:

1、早自习

我负责在前面带早读,张文佳(另一个班长)在下面巡逻,不仅检查读书情况,也留意是否有抄作业或补作业的现象。7:35分所有组长和课代表都不允许收作业。7:55分早自习结束后会留几分钟给他们继续收。

2、午休

老师如果有布置任务,则组织大家认真完成。当天的值日班长坐在前面,记录讲话和不认真完成的人的名单,并扣常规分。

3、每周的最后一天,统计每个人的常规分(电脑有记录,加分和扣分都没有限制)进行排序。最后一名(即扣分最多的)坐到最后一排,倒数5名(除已坐到最后一排的.最后一名)为班级买花。坐到最后一排的同学如在下一周表现良好,可以酌情往前安排座位。

4、在爱心义卖中,我班同学热情洋溢为班级服务,女生们纷纷标价推销,在顾客们“斗智斗勇”“讨价还价”;男生们也发挥自己的特长,搭桌子,举牌子,忙的火热朝天。同学们都为了奉献爱心而忙碌着,我和张文佳也不得空闲,不停忙着推销着商品。大家虽牺牲了游乐时间,却都很快乐。

5、元旦庆祝会上,大家放声歌唱,游戏玩乐,虽被芥末辣的直吐舌头,却也享受着大家一起过节的和乐气氛。

总结:

这学期的工作有了大家的支持,有很大的成功。希望下学期大家继续支持我们,谢谢大家!

教学工作总结 篇2

教学工作是学校的中心工作,学校把此项工作做为头等大事来抓,常抓不懈。一是强化教师队伍建设,提高教师整体素质和专业水平。定期对教师进行政治理论学习和业务培训,利用教育培训平台,观看专家理论讲座和名师讲座,学习外地先进的办学理念和教学方法,增强教师专业素质。二是深化课程改革,打破传统的教学理念,树立新课程理念,学校选派9名教师到友好三中参观学习,回来后在七八年进行新课程改革,把教学重点由原来教师的教转为学生的学,利用导学案的形式进行授课,共有9位教师进行授课,使学生为主体的理念深入人心,提高了教学成绩。三是进行集体备课,由分管校长和教导主任分别牵头分三个小组进行了同学科同学年的集体备课。在集体备课活动中,教师们积极踊跃发言、畅所欲言,大胆提出自己不同的观点和意见,最终完善备课内容,达到资源共享,使我校集体备课制度日趋完善,促进了教师日常教学水平的提高。四是进行了检查听课活动,由校领导、教务处组成若干小组深入课堂一线检查教师

阅读全文>>>

7教室工作总结

基于网友的需要,编辑整理了“教室工作总结”,在工作中文档的撰写和修改是必不可少的,范文在我们写作中不可缺位。范文写作框架能够给读者带来独特的思维体验。什么样的范文比较高质量?

教室工作总结(篇1)

本学期在学校和部门领导的支持、帮助下,通过教研室全体老师的共同努力,圆满完成了教研室的各项工作。

教研组共五位教师:郑xx、李xx、李xx、师xx、舒xx老师,而舒xx老师参与国培,本学期实际任教老师只有四人,而教学班级有五个班:二年级会60、61银行3和一年级会62、银行4班,教学任务重,虽有财务科李xx、刘xx、刘xx、刘xx等教师分担了部分教学任务,四位专职教师仍是超负荷工作,周课时:胡荷赞18课时,郑冰18课时,师克利16课时,胡卫平14课时,除此之外,示范办、教务科、人事科常有各种临时任务下达,尤其是国示校建设,会计类专业学生会计从业资格的考证教学本是一项艰巨的任务,所以每位教师都在高压中工作和生活。

一、会计从业资格考证教学有序进行

即将参加会计从业资格考证的班级是会60、61班及银行3班,胡荷赞老师负责《会计基础》科目的教学,刘xx老师负责《会计电算化》科目的教学,郑xx老师负责《财经法规与会计职业道德》科目的教学,教学师质优良;三个班各考证科目的教学时间量和时间安排科学合理。

各教学科目教师之间相互沟通,探讨提高教学效果的有效方案,收集考证资料,模拟考证试题,尤其,舒xx、黄xx等老师,自己出资,网上购买《财经法规与会计职业道德》的教学视频等资料,再转载给学生,学生用手机就可以随时随地观看教学视频,方便学生异步学习;各科教师建立了相应科目的考证试题库,组织模拟考试。

二、教研活动

1.积极开展教研活动,互相交流教学方法及教学心得,本期完成了计划的五次教研活动,第一次是20xx年8月份,全体财经任课教师针对提高会计从业资格考证通过率,开了一个研讨会,认识了存在的问题,总结了经验,提出了措施;第二次是20xx年9月,针对会计从业资格考证科目的变化,增添了一手措施,开设珠算课,对该课的教学纲要、教学方式等进行了研讨,制订了珠算课程的教学大纲;第三次是20xx年10月份,为迎接市学生技能比赛,开展了本专业的学生会计技能比赛,胡卫平、吴素芬老师主持,其他教师参与,效果显著;第四次是20xx年11月份,本教研组承办了学校技能节。第五次是20xx年12月份第20周

阅读全文>>>

8支教工作总结

如若您对该话题不太熟悉,不妨看看“支教工作总结”一文。针对不同的文档类型进行处理是一项耗时耗力的任务,而范文在网络上随处可见。因此,深入分析优秀作品的结构和逻辑,对于写作也是至关重要的。敬请继续关注本网站,获取更多相关信息!

支教工作总结 篇1

光阴荏苒,寒往暑来。当太史园广场送教下乡的誓师大会在我脑海还尚未挥去,当初来乍到的孤独已不在心头萦绕,不知不觉中,一年的支教生活却即将划上圆满的句号。不经意间回首,感慨颇多:这期间有辛劳地奔波,也有心灵的感悟;有辛苦地付出,更有幸福地收获。因为在这里我踏踏实实地工作过、认认真真地学习过、全心全意地付出过、用尽爱心地奉献过……下面我就从不同层面、不同视角,全方位地对自己一年来的支教情况进行简单地回顾总结。

一、调整心态,积极面对

毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道首先要做的是调整心态,积极面对。城镇的学校和农村的学校总归有不同之处,我认为在今后的一年时间里,要做好艰苦奋斗的准备。陌生的工作环境,需要一定的时间去熟悉,不同的工作方式,需要我去适应,农村的学生,更需要我去了解。总之,一切的一切,都是崭新的开始,仿佛我又回到了刚毕业时候,又找到了一名新教师的感觉。不管环境如何改变,学生如何变化,作为一名教师,永不改变的是教好书,育好人。只要抓住教书育人这一工作重心,我想不论在哪里,我都是一名合格的教师。

二、更新观念,提高觉悟

一年来,作为一名支教教师,首先我努力发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,率先垂范,为人师表、教书育人;其次能处处以《教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》等法规条文来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质,共计撰写政治学习笔记60余页。再次,我还经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次历练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,我严格要求自己,服从领导的各项安排,努力与其他同志保持一致的工作步伐,不管遇到多大困难,一定坚持,尽自己最大所愿所能努力干好本职工作。

三、精心备课,认真上课

支教对于教师来说更是一次磨练,无论是校舍、办公条件还是学生的知识储备与我们学校比起来都是有差别的,但我深知,作为教师教

阅读全文>>>

9幼教工作总结

幼教工作总结(篇1)

幼教工作是一项崇高而又艰巨的任务。今天,我要分享一下自己在幼稚园大班幼教工作中的一些心得体会。

首先,我发现大班幼儿的学习兴趣和求知欲望非常强烈。他们对世界充满好奇,并且一直在寻找自己感兴趣的领域。所以,在教学过程中,我们要抓住孩子们的兴趣点,采用活泼有趣的教学方法,使教学变得更加生动有趣,并且让孩子们能够得到学习的满足感。

其次,我们要注重培养孩子们的人际交往能力和自理能力,以及对周围事物的认知和观察力。在我们的教育过程中,让幼儿学会分享和合作,培养他们的沟通能力和解决问题的能力。同时,指导孩子们养成良好的自理习惯,如穿衣、洗手、整理自己的用品等等。此外,我们也要开展各种游戏活动,帮助幼儿增强感知能力,提高好奇心和观察能力。

再次,教育者要注重与家长沟通,以便了解幼儿在家庭环境中的情况,进而更好地对孩子进行教育。我们要与家长建立良好的关系,建立家长指导小组,定时组织家庭参观活动,让家长与幼儿的感情升华,并且使家长和教师双方都能够更好地了解幼儿的情况,以便更好地开展工作和教育。

最后,我要强调的是,每一个特殊的孩子都需要被特别对待。幼儿园不仅仅是一个学习场所,也是一个人际交往的平台,我们应该关心每一个孩子,尊重和照顾他们的感受,让每个孩子都感到自己是被爱的。在处理问题时,我们要耐心而且细心地做好每一个孩子的教育工作,尤其是在遇到一些难理解或异常的孩子时,我们需要采取特殊的教育方式和措施,让他们能够得到更好的帮助和照顾。

总之,幼稚园大班幼教工作要注重个性差异,尊重个体差异,采取因材施教的原则,引导每一个孩子以自己独特的方式表达自己,体验生活的乐趣。让我们一起努力,为孩子们打造一个积极、兴奋和有价值的学习环境。

幼教工作总结(篇2)

短短的一学期又结束了,我们坚持园本教研为主、以人为本、以研为实的原则,倡导教育反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。立足园所发展,结合我园教育教学的薄弱环节,我们开展了《幼儿园美术活动游戏化》园本教研活动,使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流,增强教师的创新意识,在园本教研活动中,使我们的每位教师在原有的水平上都有所提高。

一、深入学习,强化教师理论水平。

理论是实践的基

阅读全文>>>

10教务工作总结

文档处理为信息传递和共享带来了前所未有的方便和高效性,网络上会有很多可以免费使用范文。范文对于我们培养自己的独立性和自主性非常重要,哪里可以找到好的范文呢?编辑为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“教务工作总结”。

教务工作总结(篇1)

转眼间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,以大力推进有效教学为抓手,以深入推行活动单为载体,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下:

一、加强学习,更新观念,提升理念,不断提高管理能力。

理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市区有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。

本学年,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。

1、更新教育模式,着力提高课堂教学水平。以成功举办教学开放周活动为契机,增强学校与家长、社会之间的交流,全面检验了我校的教育教学质量,为家校合作提供了一个有效的平台。

2、成功组织举办九年级物理学科基地教研活动。去年12月,全区九年级物理学科基地教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心安排,认真负责,活动开展顺利,达到预期效果,受到区局领导和全体与会教量的一致好评。

3、大力推进有效教学,全面推行活动单导学案。每学期初安排所有任课教师上校级公开课,不断提高课堂的有效教学质量;亲赴如皋学习,以点带面,五、七年级数学学科为龙头,七(3)班课堂为 1

样板,强势推进活动单导学,并出台了《盐城市鞍湖实验学校关于推进课堂教学改革,大力构建高效优质课堂的意见》和《鞍湖实验学校“三阶五步教学法”操作要求》,使活动单导学模式不断推向深入

阅读全文>>>