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愚公移山改写作文 篇1自从玉皇大帝搬走了两座山之后，愚公和他的乡邻进城就方便多了。大家非常感谢愚公，愚公移山这件事一传十，是传百地传开了。智叟知道了这件事，想起了自己以前对愚公的嘲笑，非常惭愧，一心想去愚公家，向他道个歉。
有一天智叟吃过午饭，想起了要向愚公道歉的事。于是，智叟来到了愚公家的门口。这时愚公的儿媳妇正要去倒垃圾，看见了智叟，走过去说：智叟大爷，您到我们家去坐坐吧!智叟恭恭敬敬地和愚公的儿媳妇一起走了进去。只见愚公正在院子里喝茶呢!愚公看见了智叟，让他坐下，叫儿媳妇端茶倒水给智叟。愚公看了看智叟，说：我的兄弟，你今天找我，有什么事情需要帮忙吗?智叟停了一会儿，说不出话来。愚公看了看他，好像看出了他的心思，说：智叟，有什么事只管说，我不会怪你的。智叟吞吞吐吐的说：去年你和你的子孙一起去挖山，想把山挖平，让乡亲们好过去，可以直接进城，而我们却三番五次地嘲笑你，实在对不起。没什么，在这个村里有许多人都说我想吧那么高的山移走，根本是痴心妄想，但我没有吧这些话放在心上。智叟听了才放下心来。愚公说：其实也不是我的功劳，是玉皇大帝派下两位大力士，才把山给移开!。但是，是你的决心感动了玉皇大帝，他才会叫大力士吧山移走的，我还有替大家谢谢你。
他们聊啊聊，聊到了夕阳西下，智叟告了辞，而他们成了无话不谈的知己。
愚公移山改写作文 篇2愚公家门前有一座山，这座山直穿云霄，山顶在万里高空之上，远远看上去就像一个可怕的巨人。
由于有这座山挡路，严重阻碍了愚公一家的出行，于是愚公下令要用老办法解决移山。他带着儿女子孙一起去挖山，他们不停向上攀爬，想看看这座山到底有多高，可是一个多星期过去了还没到山顶。愚公心想这样单纯靠人工劳作挖山肯定不行，得用些高科技。于是愚公叫大家下山去找可以挖山的高科技，他们借来了挖土机。得到了挖土机的愚公立即去挖山了，可没想到这个消息迅速传到了世界环境保护组织那。世界环境保护组织下令让愚公立即停止挖山，因为这是一个很美丽的山峰，以后很有可能发展成景点，当然不能移啦。
愚公被迫停止工程，他有一段时间一直很失望，突然他灵光一
阅读全文>>>教案课件是老师们必不可缺的工作之一，每天都要花时间去编写。在编写教案课件时，一定要把教学难点详细写进去，这样才能更加清楚地传达给学生。小编特意为您挑选了“愚公移山教案”，希望通过阅读本文，能够增加您对该话题的理解。请您认真阅读。
愚公移山教案 篇1学习目标：
1、能流畅地朗读课文
2、通晓课文内容、理解故事寓意
3、理解词的含义
教学流程：
一、导入课文
这是一篇寓言故事，寓言属于文学作品范畴。愚公是作品中一个艺术形象。这是一幅放大的书中插图，请说出图中各种景物、人物的名称。（“太行、王屋二山”、“云层”、“夸娥氏二子”、“愚公”。教师板书课题：“愚公移山”）“愚公移山”是一篇带有神话色彩的寓言故事，本文选自《列子·汤问》。这篇故事的内容是什么？故事告诉了我们怎样的道理，请同学们阅读课文，仔细体会。
二、检查作业
1、注音
箕畚（）
始龀（）
穷匮（）
亡以应（）
魁父（）
2、解释加点的词
惩山北之塞（）
指通豫南（）
寒暑易节（）
三、师范读课文
1、对照书中的注音，学生默读课文。要求读流畅。
2、学生齐读课文。分小组或分男生女生读。
3、教师指导朗读，学生练习后，指名学生朗读课文，要求读出节奏，读出语调。
四、学生品读课文
1、理解读。对照书中的释义，默读课文。教师检查阅读效果，根据教师提示的要求，学生读特定的句子（如教师提示：“请读出写愚公移山方法的句子，……原因的句子、……结果的句子”）
2、理解说。（每个同学根据老师提出的说的内容和要求，先个人思考，后小组交流，
每一小组推派一人在全班交流）
①说故事内容
②说故事寓意
③用现代文分角色表演。
3、理解写。①感悟道理：愚公不畏困难移山，不是为了自己，而是为了后代人。愚公认识山不加增，人力能战胜自然的道理。
②设计板书：
五、课堂检测
1、注音：
万仞（）
孀妻（）
迂（）
曾不能（）
一厝（）
朔东（）
智叟（）
2、解释词语
愚公移山教案 篇2知识目标：了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句，能读准“仞、畚、孀、龀、厝、陇”等字。
潜力目标：学会辨认一词多义和通假字，能口述故事，流畅翻译全文，能概括寓意。
情感目标：感受愚
阅读全文>>>老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现，但教案课件不是随便写写就可以的。要知道一份好的教案课件，知识点的设计要有轻重层次。您是否对“愚公移山课件”感兴趣看看趣祝福整理的相关资讯吧，希望本文能够帮助到大家！
愚公移山课件【篇1】一、教学依据
《愚公移山》是一篇家喻户晓的名篇寓言故事，选自战国时代的道家《列子·汤问》，它有生动的故事情节，又带有神话色彩，篇幅短小，特别是经毛泽东1945年在中国共产党第七次全国代表大会的闭幕词中引用这个寓言故事后，“愚公移山”的成语更是脍炙人口，为国人所喜用。
《愚公移山》寓言最值得品的是愚公这一艺术形象。太行、王屋既高又大，而愚公仅以全家的力量来移山，这在一般人看来，已经是“愚蠢”的了。运土石，地点是“渤海之尾，隐土之北”，路程如此遥远，而帮助他们来移山的又只有一个七八岁的孩子，往返一次需时一年，这又进一步显示了愚公之“愚”。但所有这些，仅仅是事物的表象。及至智叟前来阻止移山，愚公说出了“子子孙孙无穷匮也，而山不加增”的道理，他的形象霎时变得高大起来──原来他的见解远远超出一般人之上，他是“大智若愚”的!这种随着情节的发展由表及里地塑造人物形象的写法，给读者留下了极为深刻的印象。
新课标指出，阅读要“领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示”，“对课文和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并运用合作的方式，共同探讨疑难问题”。本文是寓言，它是通过“愚公”移山的成功反映了我国古代劳动人民征服自然、改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗。教授此文时，更要重视情感、态度、价值观的导向，重点要帮助学生认识愚公的形象，理解故事的寓意，从而得到人生的启示，要树立远大的理想，战胜生活中出现的一切困难。寓言给我们提供了自由驰骋的想像空间，要充分利用好教材，对学生进行想像思维、发散思维训练，培养学生的口语交际能力，“重视对学生多角度、有创意的阅读评价”，这些都是指导本文教学的依据。
二、教学设计
教学目标
1．知识与能力：a．明确寓言的特点及作用。寓言是一种文学体裁，它用夸张的手法描写人或其他生物，寓深奥的道理于简短的故事中。好的寓言，给
人以有益的启示和深刻的教育，《愚公移山》是一则长期在人们中流传的好寓言，教学中应引导学生明确寓言特点及作用。b．理解本文深刻的寓意。年将九十的愚公决心移
阅读全文>>>根据您的要求我们为您整合了一些优质的信息“愚公移山教案”，请充分理解本文中的原理和机制。老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，需要我们认真写好每一份教案课件。教案是教学手段的增强与创新。
愚公移山教案(篇1)教学目的
1．学习古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
2文言文的诵读。
3．辨析文言词语。
重点、难点
重点：
学习顺畅诵读文言课文。
难点：
辨析文言词语。
教学时间：
二课时。
教学过程
第一课时
一、预习
1．读准下列加点字的音：
太行（hang）万仞（ren）惩（cheng）塞（se）汝（ru）曾（zeng）诸（zhu）箕畚（jiben）
荷（he）孀（shuang）龀chen叟（sou）匮（kui亡以应（wu）厝（cuo雍（yong）
2．熟读课文，看注释，查字典，试翻译全文。
二、导人
三、作家作品简介
1、《》选自《列子·汤问》，《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代表人物之一。
2．导语
《》一文着重塑造了愚公的形象，通过的成功，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。毛泽东同志曾经用这个故事教育全党：只要能团结全国人民大众和我们一齐奋斗，就一定能夺取革命的胜利。
四、正课
1、朗读课文（可教师范读，学生试读、齐读，也可听课文录音，朗读时注意正音。）
2、朗读停顿的指导。
（1）关于标点符号的停顿。一般来讲顿号停半拍，逗号停一拍，句号、问号、感叹号停两拍。
（2）关手段与段之间的停顿。段与段之间停顿可长一些，一般3～5拍即可。
（3）关于句中的停顿。句中的停顿，按朗读时感情表达的需要或换气的需要可适当作短暂的停顿，但要以词或短语为单位，以不念破句为标准。如遂率／子孙荷担者／三夫。“子孙荷担者”是一个短语，中间不能停顿，如果停顿了就破坏了短语义的完整，这就叫念破句。
3、请学生翻译课文。
翻译方法指导；把文言文翻译成现代文必须忠实原文，字字落实。根据文言文与现代文的不同特点，翻译时可采取以下几种方法：
（1）加。文
阅读全文>>>您是否了解优秀演讲稿的要素？如疾风考验强者，烈火见真金，精心准备的演讲稿可以助您在演讲时事半功倍，让您的发言更富有感染力。希望今天的"愚公移山精神演讲稿"文章可以为您的工作和学习提供一定的借鉴和帮助，感谢您的关注！
愚公移山精神演讲稿 篇1关于《愚公移山》这个故事好像人人都知道。可是愚公坚持不懈、不达目的不罢休的精神在当今科技发达的时代过时了吗？如今，在意分成了两派：一派认为没有过时，而另一派认为已经不提倡了。但是不管怎么样，我认为这种精神没有过时，依然是值得我们学习的精神！
在古今中外，有很多的名人都值得我们学习。美国发明家——爱迪生。他小时候，家里并不富裕，但贫穷并没有阻挡他对电学试验研究的渴望，虽然他没有受过正规的教育，当小贩、报务员是家常便饭。当他埋头研究的是时候，无疑是认真的，是专心致志的。而我国现代作家齐白石，在他的一生始终没有停止过挥毫作画。就算到了晚年，也依然坚持每天作画三幅，正是因为他有了这份坚持，才是他的画艺达到炉火纯青的地步。
在我的'身边也有很多例子：那天，我上奥数课，只见同桌有道题不会，便仔细的钻研起来，无比的专心，好像世上的一切与他无关似的。终于，在他锲而不舍的坚持下，那道题终于坚持不住了，倒地屈服了。
这些人不都是靠他们的耐心、坚持，才打死了两条拦路虎，搬走了两座大山吗？而如果我们没有专一的目标，广而不实，并且没有坚定的心，做事半途而废，这个还没干成，又想干那个。如果这样，那我们怎么能成为祖国的花朵，把祖国发展得更美好、更富强呢。
愚公移山精神演讲稿 篇2亲爱的老师、同学们：
我的家乡济源，风景秀美，物产丰富。莽莽济山，悠悠济水，哺育了一批又一批优秀的济源人，愚公家乡好少年可歌可泣的事迹深深地震撼了我的心灵。
那一幕幕动人的故事中，张玉杨给我留下的印象最深。张玉杨，她从一出生，就被查出让医生束手无策的疾病，3岁以前一直进行着保守治疗，随后又做了无数次大大小小的手术，懂事的他却连哼都没哼过一声。后来，她做了一次骨关节错位手术，疼痛一下子痛上了她的心头，然而，她却表现的异常坚强，硬是咬着牙做完手术。虽然她做过许多次手术，但她的成绩一直没落下，一直名列前茅。她这种精神正是愚公自强不息，勇敢坚定的精神吗？
愚公家乡好少年激励着我们身边的每个人。现在我们班涌现出了一批愚公家乡好少年。我们班有一名叫陈飞的学生，从小体弱多病，
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愚公移山读后感【篇1】最近，我读了一篇文章，名字叫《愚公移山》，它讲述了这样一个故事：古时候有位老人叫愚公，他的家门前有座大山，每次出门都要沿着山绕一个很长的圈才能走到外面，很不方便。便带领全家人去移动那两座大山。他们又是凿石头，又是挖石块，然后推到渤海去。有一位人称“智叟”的老头，他以嘲笑的语气劝阻愚公：“你怎么会傻到这个地步呀！就凭你的这些力气，能搬动这两座大山吗？”愚公却说：“你才傻呢！我虽然搬不动这两座大山，但我还有无穷无尽的子子孙孙！他们可以继承我搬山的精神呀！而这两座大山却不会增高。”终于有一天，愚公移山的精神感动了玉皇大帝，玉帝派人把这两座大山给移走了。
读了这个故事，愚公那种碰到困难不退缩，不放弃坚持、乐观的精神让我们深深地振撼。使我理解只要努力。坚持就一定会成功的，不要理会别人的眼光，别人的说法。另外做事也要反方向看问题，不管有多难。我们一定要有一种不放弃、不抛弃的理念。而我们在学习时往往对不会做的题不动脑筋，不认真做，面对困难就低头，见了困难就逃避。和老愚公比起来，自己是多么的渺小啊！老愚公那下定决心、不畏困难的精神使我深受感动。
从今往后，我要向老愚公学习，面对困难不低头、不逃避，树立敢于克服困难的信心，学好每一门功课，长大做一个对社会有用的人。
愚公移山读后感【篇2】《愚公移山》讲述了一位年近九十岁的`老翁住在“太行”和“王屋”两座山的山脚下，每次进城都必须绕过两座大山。一天，愚公（老翁的外号）实在忍受不住进城的不方便，计划动手把两座大山搬走……
读了《愚公移山》这个故事，我觉得愚公是拥有坚定信念的人，当他认为自己的想法正确的时候，不管别人怎么劝解，他都不会轻易舍弃。就如我们的课文《父亲的菜园》中的主角——那位父亲一样。文中的父亲为了家人能吃上新鲜蔬菜，不惜在荒山上另开辟菜园，天天不辞劳苦，直把双肩弄得又红又肿……这位父亲不也同样告诉我们——做人做事应该拥有坚定的信念，这样才可以把事情做好吗？
记得上个月，身为学校大队长的我在各方面都有所松懈，怕苦怕累，开始别人提
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黄山湖公园作文(篇1)今天，我和爸爸去黄山公园玩。
我们很快就到了黄山公园。公园里，一件件超大的娱乐设备出现在我的面前：碰碰船、碰碰车、海盗船……真是应有尽有，让我目不暇接。那究竟先玩什么项目呢？我思来想去，决定先玩碰碰船。因为这个项目既刺激又好玩，而且没有过山车那么吓人。
买完票后，我们把票给了负责这个游戏的一位叔叔。叔叔帮我们乘上船，还嘱咐我要注意安全。我让爸爸坐在后面，我来当驾驶员。不一会，我就把方向盘转动起来，碰碰船在平静的水面上向前驶去。那种感觉，真爽！我一边开船一边和爸爸说着笑话。突然，我们的船和另一只船一下子就碰在了一起，冲击起来的水花溅了我一脸。这下子，我终于知道碰碰船名字的由来。接下来，我们去玩旋转木马。我坐在马背上，双手紧紧抓住中间的把手。一会儿，木马开始转动了，速度越来越快，越来越快，最后竟然在空中飞驰起来。我呢，一点也不眩晕，甚至感觉自己好像是一名骑着战马的将军去战场打仗一般。
后来，我们又去玩了碰碰车、摩天轮等。今天，我玩得真开心！
黄山湖公园作文(篇2)江阴素有“人间胜地”的美称。黄山湖公园，就是镶嵌在黄山脚下的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的黄山湖边放眼远眺，只见湖的东北面有一座横跨在江面上的桥，宛如一条巨龙卧倒在江面。桥的后面还有一座黄山，这座黄山像一位巨大的钢铁战士日夜守卫在幸福江阴。
围绕着黄山湖，南边的是树木织成的绿色镶边。黄山湖中，葱绿的黄山显得格外秀美典雅。黄山北边的金沙滩，就像一条金色的绸带，漂浮在碧水之上。湖心的一个小岛，掩映在绿树从中。在这如画的黄山湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
月光下的黄山湖又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。华灯齐放，樟林大道的香樟树倒印在湖中，宛如一幅优美的山水画。人民期待已久的水幕电影开始了，五颜六色的激光织在一起，像一张天网，编织在黄山湖上空，十分壮观。随着音乐的响起，喷泉有旋律地喷发，有的像妙龄少女在抖动着白纱翩翩起舞，有的像一条条巨龙从水面上腾空而起，还有的像一只只小白兔在吃萝卜。
人们泛舟湖上，这真是：舟行碧波上，人在画中游啊！
黄山湖公园作文(篇3)游黄山湖公园
黄山湖公
阅读全文>>>在这几天中，我们参观火力发电，煤矿
在这中，我明白了许许多多的道里，在这中，最让我难忘的是爬山中的活动，在路上，我们看到了红参。各这种的岩石
我们来到了做竹筒饭的地方，把做竹筒饭的地方弄好，砖一定要一边高一边底，这样才能保证水不漏出来，再把里面的灰掏出来，铺些干柴在里面，然后再去找火苗，将柴点燃，还有加柴的同时，不时要把中间弄空，这样才能使空气流通，让火更旺一些。等到竹筒中的水开了后，火就要小一些，而且还要翻一次竹筒，而且以后每隔两三分钟就要翻一次。
我问老师怎样才能知道好没有？老师告诉我：＂只要没有水就好了．＂老师走后，每当我把火烧好后就看一看。竹筒饭好了，我们开心的吃着自己的劳动成果．
吃完竹筒饭，我们又去采茶，一排排密密麻麻的茶树屹立在远方，我们一直在找那种颜色没有变深的那种嫩叶，但最好的是没有发芽的毛尖最好。明白了采茶的要求，就全神贯注地找茶，要走了。你猜，我采了多少茶？告诉你把，我可足足采满了一个帽子的茶叶呢。不过好的毛尖还没有一半呢。
采完了茶，我们从火力发电厂那边回去了，在那里，我看见了一种黑色的液体从天而降，可是味使人着不住。
回到了基地，我们收拾了东西，准备返回大足了。但我却舍不得这个美丽的地方，它使我明白了许多道理，还有这里的老师，他们都是那么慈祥。
虽然这里的条件不好，可我永远都忘不了这个美丽的地方－－长河小学。
爬山作文【篇2】高楼大厦遮挡了我们的视野，钢筋水泥定格了我们的脚步，尽管如此，它们却封锁不住我对故乡的思念，对那一墙绿油油的爬山虎的思念
想起儿时玩耍的庭院，想起那布满墙壁的爬山虎，仍仿佛置身于此。
小时候，满怀好奇的我，总会站在那面墙前驻足痴望，那爬山虎将墙壁包裹得严严实实，密不透风。仿佛有宝藏身墙壁之中，我仔细地翻找着，连一片叶子也不放过，每次都带着满满的期待，可迎接我的却是一次次的失望。花了几个小时，却一无所获。从此，我与那墙爬山虎闹了别扭，不再搭理它，也不知从什么时候起，我俩又悄悄地和好了。
那天正下着雨，雨中的爬山虎绿的耀眼，绿的透明，周围的颜色全都融于这水灵灵的绿中。仔细一看，呀！昨天还在这面作文墙上的爬山虎，转眼已爬到了另一面墙上，真是不可思议。如此顽强的生命力，让我心头怦然一震，这一震，让我明白了生命的意义在于力争上游。
雨停了，一阵微风吹来，满墙的爬山虎有规律地摇曳着，沙沙沙、沙沙沙像一支
阅读全文>>>在演讲前如何准备一份优秀的主题演讲稿呢？当我们在日常生活中要进行演讲时，一场成功的演讲需要仔细的准备，演讲稿可以帮助我们在上台前整理自己的思路，控制自己的情绪，为满足您的需求趣祝福编辑已经准备好了一篇“移动公司演讲稿”，欢迎你阅读与收藏！
移动公司演讲稿 篇1·文章标题：移动公司营业员演讲稿
与梦想一起飞翔
梦想，是生活的航标，梦想，是美好的憧憬，梦想，是理想的翅膀，移动公司营业员演讲稿。拥有梦想，才会拥有未来。每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，我的梦想那就是与移动公司一起飞翔。
我是2004年正式到营业岗位工作，在穿上这身蓝色制服的那一刹那，我深感自豪，同时也感到了肩上责任的重大：因为，我虽是一名普通的营业员，但我深知，我的一举一动、一言一行，代表着企业的形象。营业厅是公司对外服务的窗口，是企业形象的代表。从走上岗位的那一刻起，我就下定决心：一定要做一名合格的、优秀的营业员。有人说，营业员的工作是枯燥的，但我说，营业员的工作是神圣的，我热爱它。一声亲切的问候，一个甜甜的微笑，拉近了客户与我们之间的距离。在工作中，我本着企业“沟通从心开始”的服务理念，热情的、真诚的接待每一位客户，让他们真正的、实实在在的享受我们优质、高效的服务。随着通信业突飞猛进的发展，市场竟争也越来越激烈，一些客户着眼于眼前的利益，频繁地销号、换卡，演讲稿《移动公司营业员演讲稿》。我看在眼里，急在心里，要知道我们的每一个客户都是我们辛苦工作争取过来的啊，我们绝不能失去。为了尽可能的留住用户，我耐心的讲解我们移动的品牌优势、网络优势、信誉优势，积极的推销新业务。一些客户在我耐心、细致的解释下，保留了原号码，满意的走了。但有的客户根本不听你的解释，对你大喊大叫，甚至满口脏话，我十分委屈，但是只要我们公司的利益不受损害，用户发泄一下又何妨呢，我委屈一点儿不算什么。每天周而复始的工作，这样的事情经常会发生，但我始终牢记企业的服务宗旨：“追求客户满意服务”，我用真心、真诚与客户筑起了心与心之间的桥梁。同时我清楚地认识到，要成为一名合格的营业员不容易，而做为中心营业厅的值班经理更不容易，不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉本单位的业务，还需要有丰富的综合知
阅读全文>>>作文是一种可以让我们更好地了解自然和科技的前沿发展的方式，写作能够训练我们的创造力和想象力。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。我有信心我的“笔架山作文”会成为您最满意的选择，希望能帮助到你的学习和工作！
笔架山作文 篇1暑假时，我和妈妈游览了笔架山。
笔架山，顾名思义——像一个笔架，山上隐约看见一个个小亭子，真像“笔架”上的一个个卡通装饰物！它的西端比东端矮，如果把一支大“笔”放在上面，那真是再好不过，可我还是觉得这支笔好！大自然的鬼斧神工，总是让它的奇观，有种残缺不全的美！
我和妈妈是早上来的，笔架山的奇观是，早上退潮的时候会出现一座“天桥”，是这样的，因为天桥凸起，再加上退潮，那条路便宜显出来了。
我们走上通往笔架山的路，走到一半，我们用小网捞到了很多寄居蟹！更奇妙的是，还捞到了一个大海胆——是活的！
潮水一圈接一圈的匍匐着、前进着，清澈见底，孩子们玩小石头的地方被弄浑了，有的地方竟然是青色的！
就在这时，潮水悄无声息的涨上来了，我们开始往回走，一边走一边捉小蟹，本来是可以坐船过去的，我们没有去。潮水不是像大浪那样哗哗地涨，而是涓涓的流上来，我们走到岸边时，“天桥”就已经被淹没了，以柔克刚，多奇妙啊！
我爱笔架山，更爱大海，她让我感觉到了大自然的鬼斧神工之美！
笔架山作文 篇2辽宁锦州的笔架山，由于三峰列峙，中峰高两侧峰低，形如笔架，又叫笔架山。在涨潮时四面皆水，潮退时在海岸与山麓之间，现出状如长堤的`石滩，被称作“天桥”，故而称天桥山。对于这个天桥的成因，有个神奇的传说。
传说在很早以前的一个中元节（每年旧历七月十五日），灵霄宫的中元仙子和下元仙子，早就听说人间的中元节十分热闹，就想下到凡间游玩。上元仙子见他俩下凡心切，就说：“你们去玩吧，我来看守炼丹炉。”中元和下元两位仙子，兴高采烈地来到人间。他们驾着祥云在大地上空漫游，发现在一处临近大海的地方，有座笔架状的三座山峰，苍翠葱茏，非常秀美，就按下祥云降落在人间。
这时他们才发现这三座联体山峰，离海岸还有一段距离。人们无法登山游玩，更没有办法到山上放牧或砍柴。问及这里的百姓，他们都说，笔架山是座宝山，可是他们只能望山兴叹，根本无法上山。当时这里还没有船只，百姓不会划船过海。两位仙子就商量为大家做件好事：修建一座坝桥，将笔架山与海岸连接起来，为人间造福。他们说干就干，运足了气力，轮流着吹
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