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元宵节活动游戏方案

元宵节活动游戏方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。元宵节活动游戏方案专题给大家汇集了大量关于元宵节活动游戏方案、元宵节活动游戏方案精选等,希望丰富的元宵节活动游戏方案内容能够对大家有所帮助!

1小班游戏活动方案4篇

有目标的生活远比犹豫的生活幸福,为保证工作高起点、高质量、高水平开展。我们需要提前开始方案制定工作,像一些活动方案,我们可以做的更具有趣味性。出于您的需求我搜集了以下信息:“小班游戏活动方案”供您参考,仅供参考,大家一起来看看吧!

小班游戏活动方案 篇1

活动目标:

1、练习双脚并拢夹物向前行进跳,进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。

2、通过“造房子”贴“砖块”,巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。

3、培养幼儿助人为乐的良好品质。

活动准备:

1、企鹅头饰、沙包人手一个,小推车人手一辆。

2、各色泡沫纸做的反面有雌雄搭扣的砖块若干,鸡妈妈房子一座。

3、场地布置:树林、小路。

4、幼儿已具有推、拉物体的经验。

活动过程:

一、准备部分:引出课题,激发幼儿参与活动的兴趣。

“小朋友们听!这是什么声音?冬天北风刮在你身上的时候你感觉怎么样?”

“有一种小动物不怕冷,大冬天的还喜欢在雪地里玩,喜欢在冰水里游泳,你知道是谁吗?”

“今天我们要来学做小企鹅,也像它一样不怕冷,好吗?”“我来当妈妈,你们做我的小宝宝!”

“愿意跟妈妈去玩吗?”

“企鹅怎么走?”

“我们小企鹅除了摇摇摆摆地走,还会怎么走?”

“对了!还会跳着走,我们一起来试一试!”

(学企鹅“八字步”的走法与跳的动作入场地)

(幼儿跟教师一起做动作。)

小小企鹅不怕冷,跟着妈妈来做操,伸伸臂——伸伸臂,扭扭腰——扭扭腰,摇一摇——摆一摆,蹦一蹦——跳一跳,扑通!扑通!跳进水,快快乐乐洗个澡!”

二、基本部分:设计游戏情节。

游戏一:企鹅运蛋。

“昨天晚上一阵大风把鸡妈妈家的房子给吹倒了,还好蛋宝宝一个也没有碎。附近有只坏狐狸,专门来偷蛋,鸡妈妈连忙去造了一座新房子。今天我们就去帮鸡妈妈把蛋宝宝运到新房子里,好吗?”@_@我是分割线@_@“天气这么冷,为了让蛋宝宝不受凉,我们可以把它藏到腿中间,然后再一下一下地往前跳着走,把蛋送到安全的地方藏起来。”

“谁愿意来试试?”

1、个别幼儿示范练习,教师讲解并小结。

2、幼儿集体练习。“每只小企鹅拿一个蛋,夹好后试一试,夹得牢不牢。”

“在送蛋宝宝的路上,坏狐狸会来偷蛋,所以你们要非常小心,妈妈看到狐狸时就会叫‘狐狸来了!’,你们就马上把蛋宝宝用双手捂住,千万不能发出声音,让狐狸发现的话他就会来偷蛋,等妈妈告

诉你们‘狐狸走喽’,我们再接着送蛋宝宝

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2户外游戏活动方案汇总

为了保证工作能够按计划顺利进行,我们需在行动之前制定好方案。如何制定出一个好的方案呢?本文将介绍“户外游戏活动方案”的相关知识,希望读者能够从中获得些许收获。

户外游戏活动方案 篇1

一、入园

1、情绪愉快,积极地来园参加活动,主动使用礼貌用语。

2、配合教师晨检,身体不适知道告诉老师。

3、入园时不携带物品、零食。

4、学习做值日生的工作。

二、进餐

1、幼儿坐在自己的位置上安静进餐,会正确地使用碗筷,独立地吃完自己的一份饭菜。

2、不偏食,细嚼慢咽;不撒饭,保持桌面和衣服干净。

3、饭后放好碗筷并用自己的餐巾擦嘴。

4、饭前洗手,饭后漱口。

三、早操

1、认真有精神跟老师进行早操活动,听口令站队。

2、会做徒手操、轻器械操。

四、集中教育活动

1、活动中能注意听老师、同伴讲话,发言先举手,大胆在集体面前回答问题,养成良好的语言听说习惯。

2、活动中喜欢动脑,大胆操作,养成正确的用眼,握笔,坐立,举手发言的姿势。

五、游戏

1、积极参加各项游戏活动,会收发玩具和使用玩具。

2、遵守游戏规则,不乱跑,学习与同伴合作,主动交往,爱护玩具。

3、在老师的指导下,能用多种材料自己制作简单的玩具,用手游戏。

六、喝水

1、会辨认标记,正确取放自己的口杯,不争抢杯子。

2、喝水时不玩水,不喝生水,不玩口杯。

3、口渴时会主动告诉老师。

七、盥洗

1、能按要求正确洗手,洗后保持干净,不到处乱摸。

2、用自己的毛巾擦手脸。

3、洗手时不玩水,不喝生水。

八、大小便

1、能自理大小便,会使用便纸。

2、便秘、腹泻时及时告诉老师。

九、午睡

1、安静入寝,会正确穿脱衣裤、鞋,并摆放整齐。

2、不带各种小玩具上床,睡姿正确

十、离园

1、做好离园前准备,带好物品,在座位上安静等待,老师叫到名字后才能离开。

2、离园时使用礼貌用语。

户外游戏活动方案 篇2

一、活动背景与目的

为进一步加强老师与家长、老师与孩子、家长与家长、家长与孩子、孩子与孩子之间的沟通交流,丰富孩子的业余生活,给每一个孩子展现自我才能的机会,在学习之余锻炼好身体,在竞技的同时享受快乐,在拼搏的过程中增加团队意识,在活动的过程中加深友谊,同时也使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,润新小学一年级七班老师与家长委员会共同协商举办此次亲子运动会。

二、活动宗旨 友谊第一 比赛第二

三 、活动主题 齐

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3班级活动游戏方案(合集7篇)

如何快速学会写方案?当我们打算开展一个项目时。就需要我们事先制定方案。下面是我在网上找到的一篇题为“班级活动游戏方案”的文章,本文供你阅读参考,并请收藏!

班级活动游戏方案【篇1】

一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现xx大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

㈠对活动参与者全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新

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4小班户外游戏活动方案6篇

很高兴告诉您,您所需的“小班户外游戏活动方案”已经准备好了。我们需要人类能自律地实现有计划的成长,尤其在面临重要任务时。为此,我们经常需要提前制定方案,我们的工作往往从一个工作方案开始。另外,在与您关心的人交流时,不妨分享一些兴趣相关的内容。

小班户外游戏活动方案(篇1)

一、活动背景:

有了良好的阅读习惯,就可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养,充实自己的大脑。而亲子阅读,是引发孩子“爱书”极为重要的种子。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

二、活动目标:

帮助家长认识亲子阅读的重要性,树立正确的阅读观。帮助家长提升亲子阅读教育水平,激发幼儿的阅读兴趣。培养幼儿良好的阅读习惯,指导家长根据孩子的年龄特征,有针对性的选择图书。指导家长掌握一些亲子阅读的方法。组织家长开展亲子阅读活动,体验亲子阅读带来的乐趣。

三、活动运行阶段性计划:

10月份:亲子阅读宣传启动阶段

1、各班通过环境、博客、家长会等方式渗透亲子阅读的意义与指导方式,引起家长重视。

2、分发“亲子阅读调查表”,了解班内孩子亲子阅读现状,对有针对地进行指导。

3、10月中旬召开“亲子阅读启动仪式”,具体解读亲子阅读。

11月份:亲子阅读具体指导阶段

1、结合家长开放日,进行绘本阅读示范课。各班根据具体情况召开“亲子阅读研讨会”,讨论家长实施过程中的疑惑。

2、11月底进行“亲子阅读好书推荐”活动,以海报形式进行展示。

12月份:亲子阅读阶段性小结

1、结合元旦举行“庆元旦亲子阅读剧场”,邀请家长展示家庭开展亲子阅读的各种方式。各班穿插以班级为单位的集体表演。

2、回顾各班活动情况,并评选“小班组爱阅读标兵”;“小班组书香家庭”。

小班户外游戏活动方案(篇2)

活动目标:

1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。

2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。

3.培养幼儿的创新意识。

活动时间:20__年2月22日下午三点

活动地点:各班活动室外走廊

参加人员:小班全体幼儿、家长及教师

活动准备:

1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊,营造活动氛围;

2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题,

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5集体游戏活动方案集锦9篇

人类应该控制自己,实现有计划的成长,为了及时做好领导给予的工作。我们需要制定一份完美的方案,要想更好的组织公司工作人员做好工作的推进,不妨可以考虑建立一份方案。敬读阅读栏目小编整理的“集体游戏活动方案”,欢迎阅读希望这篇文章能够启迪你的思想并分享给你的家人!

集体游戏活动方案 篇1

活动目标:

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。

3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

4、感受节日的快乐。

活动准备:

1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成ppt。

2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。

3、《圣诞节的由来》的ppt。

活动过程:

1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)

(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂许多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)

2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

(2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。)

(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)

3、了解圣诞节的食物。

圣诞节人们准备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的,还有烤鸭。)

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》。

感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。

集体游戏活动方案 篇2

【活动意图】

幼儿喜爱做游戏,透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳手脚着地爬的动作,同时使幼儿熟悉果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼儿的合作意识与合作潜力。

【活动目标】

1练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。

2能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。

3喜爱摹仿动物的动作,专心参与游戏。

【活动打算】

红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干[走路]音乐光碟小猫小兔头饰小鼓

【活动重点】

练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地

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6游戏活动策划方案合集6篇

方案的目标是解决实际问题,因此必须与实际情况联系,并为实现工作目标做好准备工作。为了撰写专业的方案,我们应该在此之前做好准备工作。 经过精心挑选,趣祝福编辑在“游戏活动策划方案”上为您搜集了有价值的信息,相信您在阅读页面内容后会受益匪浅!

游戏活动策划方案 篇1

一、活动目的:让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。

二、活动流程及提示:

1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了让活动更加有序,请教师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下头的游戏资料序号进行,没有轮到游戏的教师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

3、最终团体拍照,留住完美时刻。

4、请教师们注意游戏当天自我和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。

三、游戏安排顺序:

1、变废为宝,纸球大战

游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的确定,有利于右脑的开发。

参加对象:有2—4周孩子的家庭

2、团体协作,背球赛跑

游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最终看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。

参加对象:有6周以上孩子的家庭

3、亲子二人学企鹅

游戏简介:游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。

参加对象:有3周以下孩子的家庭

4、爸爸当马我来骑

游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一齐爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。

参加对象:有三周以下孩子的家庭

5、爸爸妈妈抬花轿

游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬

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7游戏活动设计方案通用十一篇

不管你预备走哪一条路,顶顶要紧的是先要为自己做好准备,为了确保事情或工作有效开展。我们应该从多方面去制定好方案,在建立方案时应该分清主次。我们为您挑选的“游戏活动设计方案”一定能够让您找到所需,特别欢迎您来参考并深度阅读!

游戏活动设计方案 篇1

人教版《品德与社会》三年级下册第四单元第四节《马路不是游戏场》班会活动设计

《马路不是游戏场》

________c538周淑芳1002507052

一、 活动的目的

1了解交通标志,了解交通基本规律和常识,养成自觉遵守交通规则的良好习惯,懂得自我保护。

2、 通过结合生活实际,交流**本地交通现状,知道有关交通法规和常识,初步培养发现问题、分析问题、解决问题的能力

3、 通过交流、分析研究交通事故及原因,初步懂得交通法规对社会公共生活的重要意义,教育学生珍爱生命,热爱生活。

二、 活动准备

1、 多**设备,课件。

2、 有关交通事故的**,数据。

3、 收集交通规则资料。

三、活动过程

第一部分:

大家来讨论

1.**一组交通事故的**。在刚刚过去的2010年,全国共报告道路交通事故3906164起,增长35起

9%。其中,涉及人员的交通事故219521起,造成65225人受伤,直接财产损失9.3亿元。

2.讨论是什么原因导致这些交通事故的产生。

3.读书上的案例,思考是什么原因导致这场车祸?如果我们把这条路当做游乐场,会有什么严重后果?

4想象一下,想象一下,一个遭受不幸的家庭会发生什么?死者的母亲?死者的孩子?

5.老师小结::鲜活的生命,刹那在车轮下丧生,当面对死者孩子的哭泣、亲人的泪水、父母撕声裂肺的痛苦,给那两个孩子留下的是无法抹去的阴影。

由于两个学生在路上跑来跑去玩,给自己、他人和社会带来了不可估量的损失。因此,我们一定要记住:不要在路上玩耍,要遵守交通规则。

6.做个拍手歌的游戏(出示歌谣)

你拿一,我拿一。 不要着急过马路。

你拍二,我拍二,骑车不要把人带。

你拍三,我拍三,走人行横道放松一下。

你拍四,我拍四,先下后上真懂事。

你打五,我打五,别做路虎。

你打六枪,我射六枪,交通安全学。

你打七,我射七。开车时不要生气。

你打八,我打八,路边的篱笆不爬。

你打九,我打九,工地绕道。

你射十,我射十。保持你的安全习惯。

7为了保证车辆和行人的安全,全国各地都制定了许多交通规则,以确保人们的安全。让我

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8小游戏方案

您是否想了解“小游戏方案”趣祝福小编为您准备了,以下是本文提供的一些参考资料供您学习和参考。有目标的人生叫航向,为了达成一个阶段的任务。常常需要预先准备工作方案,好的方案不只可以让你赢,而且赢得漂亮。

小游戏方案 篇1

游戏名称:闻“歌”起舞

游戏介绍:

《闻“歌”起舞》这个晚会游戏也是由闻鸡起舞想到的。

每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

有个游戏是表演一段小天鹅的芭蕾舞。不知是不是故意,被抽中的4位男士竟全是五短身材、矮矮胖胖的,本来做那些踮脚尖等高难度的动作已很为难了,主持人居然还要他们换腿,结果4个大男人很滑稽地全部撞到一起,场面非常搞笑。还有一个游戏,要几个员工想办法全部站在一张a4纸上,地方太小了,几个人只好全部选择“金鸡独立”,有啤酒肚的还得面朝外腆起肚子,而且还得保持这姿势20秒,同样也博得大家一阵狂笑。

游戏规则:

一大帮人(最好5——8个)围在一起,各抽一张扑克牌,放(粘)在自己的额头上(自己不能看自己的牌),每个人都只能看见别人的牌而看不见自己 的。中间摆一个大杯子,觉得自己的牌比别人大的可以往大杯里加啤酒(为了不伤到自己建议少加一点,当然假如你有心耍人而且能肯定自己的牌比别人的大可以加 满)。加过一轮后,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子圈,主持人敲鼓或放音乐时参加职员就沿着圆形顺时 针或逆时针跑动(留意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加职员要讯速找到一张凾8演一个歌名。歌名应该是事先预备好的,难易程度不一。也可以是表演者自己想的。

小游戏方案 篇2

户外拓展嗨起来

校研究生会集全校精英于一堂,各个部门都会定期地举办自己相应的活动从而进行学习和沟通,但部门与部门之间的沟通与协作机会寥寥可数。校研究生会是一个整体,需要有团结协作精神将大家紧密地团结在一起,户外拓展活动不仅可以加强部门间的沟通还可以培养同学的团结协作精神,为今后研会承办大型活动奠定扎实的群众基础。

1、为加强研会文体建设,丰富研会生活,增强研会小伙伴之间的默契度,增进各部门之间的交流,提升各部门之间的凝聚力;

2加强研究会各部门的团队合作,培养学生的组织能力和合作精神;

3、提供平台让同学们展现自我,发扬风格,克服传统

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9音乐游戏活动教案

老师在上课前需要有教案课件,只要课前把教案课件写好就可以。老师上课时要按照教案课件来实施,好的教案课件是怎么写成的?趣祝福编辑这次特地为您准备了“音乐游戏活动教案”的相关内容,建议您将此页面收藏以备不时之需!

音乐游戏活动教案 篇1

1.尝试大胆创编布丁扭扭的动作,表现歌曲的趣味性。

2.愿意与老师、同伴一起游戏,体验音乐活动的乐趣。

1.歌曲图谱。

2.幼儿园已经掌握歌曲《布丁扭扭舞》第一段。

3.道具大勺子两把。

1.复习歌曲,创编歌词。

(1)复习歌曲。

(2)提出演唱要求再次练唱歌曲。

(3)创编歌词,完整演唱歌曲。

2.结合歌曲图谱创编动作。

(1)引导幼儿观察歌曲图谱,(教案出自:教案网)逐一创编相应动作。

(2)完整练习。

3.游戏《吃布丁》,师幼共同表演歌曲。

(1)交代游戏规则。

(2)分组游戏若干次。

(3)结束语:布丁可爱又美味,走,老师请大家吃布丁去咯

音乐游戏活动教案 篇2

现今社会不管是哪个场所都会有一样东西——镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基础上,配上范晓萱的健康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。

1、当别人在发言时会尊重他人。

2、会遵守游戏规则。

3、凡事能踊跃参与。

主要活动:镜子游戏当镜子的人必须模仿照镜子的人所做出的动作。

(1)老师先和全体幼儿玩,每个幼儿先当镜子,由老师当照镜子的人。

(2)静态到动态的动作,如跳跃、弯腰、举脚……

(3)2人分为一组,其中一人当人,另一人当镜子,玩一遍后再互换角色。

(2)随着音乐全身扭动,当音乐停下来,每个幼儿必须停下来摆一个动作,当音乐再继续,则开始动,等音乐停,再摆个姿势(可强调:每次不同,和别人不同)。

(3)接着变化玩法,当歌词唱到“左三圈”时,“三圈”不唱出歌词改换成拍手,“右三圈”的“三圈”改成拍手。脖子扭扭,“扭扭”改成不动渐进,变化玩法规则。

1、科学角加入迷宫图配合主要活动中加入的镜子,玩“看镜子走迷宫”的游戏。

2、“健康歌”录音带放在音乐角,供小朋友角落时间自由使用。

教学反思:

照镜子是一项既简单又有趣的活动。照镜子时产生的各种有趣的现象极大地激发了幼儿的好奇心,促使他们认真观察,从而发现镜子能照物体影像的原理。在这个环节中,教师注重培养幼儿的观察能力和思维能力。活动时教师让幼儿说说自己观察到了哪些有趣的现象,并比一比谁

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10元宵节节日活动方案9篇

编辑经过耐心的筛选为大家整理出了最新的“元宵节节日活动方案”。那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定,为了确保工作能无误进行。事先写好一份方案是非常重要的,做好可行性分析是做好工作方案的前提。请不要吝啬您的分享让更多人看到这篇文章!

元宵节节日活动方案 篇1

泉州市华岩小学“我们的节日——春节、元宵节”活动方案

一、活动目的:

春节和元宵节是中国最传统的民间节日。这是庆祝丰收、祈求好天气和家人团聚的日子。根据《关于春节、元宵节期间组织“我们的节日”主题活动的通知》文件精神,以核心价值观体系建设为指导思想、以“我们的节日”为主题,挖掘春节、元宵节所凝结的优秀文化内涵,鼓励学生参加多样的民俗活动和文化娱乐活动,弘扬中华传统文化。我校决定在全体师生中组织“我们的节日——春节、元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:

2、 时间:3月2日至3月9日

三、活动内容:

1、了解“年”知识:学生网上或民间收集,“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级制作小报或手抄报——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。

每班应在开学后一周内向德育部提交优秀作业(不少于3份)。

2、传播“年”的文化。学生根据收集的文字、影像、**资料,办一期专题板报,学生可在“文明小博客”中将优秀作品上传。

3、春节实践活动:

(1)文明理财实践活动: “节约收支—我的压岁钱”;

(2) 美化家庭实践活动:与家长一起做好新年前的卫生清洁工作,合理燃放、清理烟花爆竹。

(3) 自制灯笼活动:用环保材料制作创意灯笼。

4、各班举行“庆元宵赏花灯猜灯谜”主题活动,并将活**片、文字资料上报德育处。

5、撰写主题征文。围绕春节、元宵节等传统节日,撰写“我爱我们的节日”征文。

四、活动奖励

1、春节优秀作品展出

2、“我们的节日”元宵节手工制作花灯评选:

一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名

华岩小学

元宵节节日活动方案 篇2

为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,龙港六小特组织和推广德育综合实践活动“走进春节、元宵节”,通过了解节日,体验节日,更好的认识和领会中华民族的传统文化,培养爱国工义的情感。

一、主题:我们的节日·春节·元宵节

二、活动时间:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前

三、比赛项目

(一)书签制作比赛

1、参加对象:一年级学生

电子彩绘、植物茎叶等,材料不

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