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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。优质课活动总结专题给大家汇集了大量关于优质课活动总结、优质课活动总结精选等，希望丰富的优质课活动总结内容能够对大家有所帮助！
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优质课活动总结(篇1)一、活动概况1、县局和各学校非常重视。一是县教育局对“送优质教学资源下乡工程”教学光盘应用工作非常重视，前后发了两份文件，尤其教研室2017年第1份文件就是关于落实此项工作的实施方案。二是学校高度重视。有参赛者的学校派出了几位名师陪同。
没有竞争对手的学校也派老师去观摩学习。全县近百名教师参加了会议。在李波校长的带领下，我校两个校区共11名教师参加了会议，进行了观摩学习。2、多个学科综合进行比赛。
比赛不分学科，而是将多个学科放在一起进行评审。比赛的主题是“教学光盘进课堂”，关键看对光盘的操作使用情况和光盘在课堂教学中的应用情况，同时也体现了教师本人的教学基本功情况。经过各大片选拔，共有师3个学科14位老师(语文、英语和物理学科)参加比赛。
3、参赛老师历经层层选拔。本次参赛的老师都按教育局的要求，先是各校在校内进行选拔，然后选出一位老师参加片赛，每片再选出2两位老师参加县决赛。这些老师真可谓是过五关，斩六将筛选出来的优秀老师。
相对来说本次比赛文科老师较多，理科老师较少(只有物理学科一位老师)，政史地生等学科一位老师也没有，这种现象值得我们反思。4、光盘价值得以极大发挥。推广这套光盘，最根本的目的是帮助薄弱地区提高课堂教学水平。
光盘内容主要是优秀教师的教学设计或课堂教学活动的演示和指导。所有参赛教师在比赛中都能很好地利用光盘的内容，体现了光盘的推广价值。5、比赛评委阵容非常强大。
本次比赛不仅是光盘的推广和应用，更是对多学科优秀课程的综合评价。比赛的评委是来自教研室的8位领导和研究人员。第一组由教研室主任叶志兵担任审判长，教研室主任魏良亚担任第二组评委组长。
评委涵盖多个学科的教研人员，也体现了比赛的全面性。6、承办单位准备充分有序。县级大型比赛很少在乡镇一级小学举行，但这次比赛在七雄中学举行，这也体现了七雄中学的办学实力。
七雄中学为了办好这次活动，作了充分的准备，比如在比赛前新购置了两台电脑，为参会人员准备了丰盛的工作餐，有序地调配了14个班学生参与上课等等，这些工作的落实使得本次比赛进行得非常顺利。
2，我校今天的观察
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优质课活动总结(篇1)关于本届优良课，讲以下几点：
1、本届优良课的亮点：
1参赛选手们高度重视，准备充分。
2、两位教员讲统一节课，上出分歧的后果，很有新意。
比如：语文组桂欣教员和璐璐教员同时讲解《那树》一课，切入点完整分歧，一个紧扣“那树”逐渐评论辩论，树的质量，树的贡献，树的命运;一个则在全部感知的基础上，把重点放在对文中富有感染力的句子赏析上，最后异曲同工，让师长教师了解课文的宗旨。
3、都比拟重视“课前引入”这个环节。
给我印象最深的是南巧晴教员数学课的引入，如诗如画，一上去就捉住了师长教师的心;静洁教员变魔术导入，玲哲教员的清唱导入，杨勇教员的**导入等，一末尾就吸引住了师长教师，末尾很好。
4教学形式敏感多样，能有效调动教师的积极性。
比如：会敏教员和利平教员的课，让师长教师坐成圆形，便于评论辩论，也便于教员深化到师长教师中去。晓鹏教员教室延长中学和抱负，**2014感动中国十小人物的**，让师长教师进一步了解爱的含义，艳杰教员让师长教师对爱的感悟写在心形卡片上，贴在黑板上，极大年夜的调动了师长教师的积极性;(英语教员的教室，引入竞争机制等。
)5、教室教授教化机灵灵敏多变
比如：政史组师长教师回答不下去后果时，玲哲教员推荐实力派参与，师长教师回答声响小时，晓萍教员“推荐一个声响大年夜的”等，有效地主要了气氛。
6充分展示每位教师的小组教学风格。
7、备课组齐心协力，勾结协作。
8、教员们的课件制作精细。晓鸽老师用动画的方法来演示遭遇和追求，很直接。
2、缺少的地方：
1、一般教员的教室言语不够繁复流畅，需求平常无看法的锻炼。
2、语文组存在一般教员的教室走出文本过早，课后延长时间太长，有点鹊巢鸠占。
3、对师长教师谈话评价针对性不强，要么复杂说“好”，要么就没停止评价。对师长教师演板掉足时，直接换人，也不太适宜，不能很好的调动师长教师的积极性。
4、英语组存在白话演习较多，笔头演习较少的后果。
5、政史组应留心让师长教师当堂背会基础常识，留到课外，减轻了师长教师担当。其余，对师长教师浏览才华、审题才华、概
阅读全文>>>通过本次赛课，我多方面的能力都得到了提升，尤其是在知识归纳、减量增效、课堂把控、师生沟通、课件制作等方面都有以前所未曾体会到的心得。
三次讲课，题目各有不同，从初赛的《直线与平面所成的角》到复赛的《椭圆的简单几何性质》，再到最后的《数形结合思想在解题中的应用》，三个题目各有侧重，知识点和重难点的归纳把握也各异，如何讲好这三次课，让学生一目了然、明快清晰地掌握相关思想，知识的准确归纳是关键。
为了讲好这三堂课，我前期做了大量准备工作，在知识归纳方面进行了深入思考。我查阅了大量资料，翻阅了教材、各类教辅书籍，又通过各种途径获得了很多有益材料。为了增强针对性，我又搜索了各年度高考真题，从中遴选出容易被学生理解、具有代表性的题目。我对知识点的较好归纳，也离不开数学组同事们的无私帮助。在我为重难点如何把握得更加到位、细节如何处理得更加完善而陷入深深思考的时候，他们给我提出了非常宝贵的意见和建议，帮助我较好地完成了三次讲课。
减量增效，是顺应素质教育，也是推行素质教育的必经阶段。今年来，学校大力提倡在课堂上实行减量增效，这也为我们在课堂把控、师生沟通等方面提供了方向、思路，提出了新的要求。为了更好的践行这一原则，把课堂还给学生，让学生做课堂的主人，激发他们的兴趣，增强他们的积极性、主动性和参与意识，我在课堂设计上下了一番功夫。
首先，在课堂形式上，我尽量采用问答式、对话式，以增强学生参与意识，虽然是简单的问题，但一问一答之间，课堂气氛得到活跃，学生思维也得到开启。其次，在语言使用上，尽量避免生硬的语言。轻松诙谐的语言使得师生之间距离拉近了许多，让学生的思绪和老师的思绪交融在一起，一同思考、一同感悟。最后，注重课堂实效，在启发学生思考、活跃课堂气氛的同时，精讲精练，不拖沓、不雷同、不冗余、不粗糙，将知识和思想在学与练中带给学生。
课件制作是一种利用多媒体工具的现代教育手段，它的配合使用，能增加课堂可视性，让课堂逻辑更易被学生理解接受。为了制作出精美的课件，我对powerpoint等软件进行了深入钻研，大量使用了动画效果，使得一些抽象的问题形象化，强化了学生对重难点问题的理解程度。同时，由于画面观赏性较强，也吸引了学生对课件内容的注意力，帮助他们更加轻松地学习。
本次赛课是一次难得经历，是学校给了我们良好的平台，也是学校送给青年教师的厚礼。在今后的工
阅读全文>>>创作不同类型的文件是我们工作的重中之重，首要任务是了解写作的要求。对于那些更多样本文件，如何才能找到最经典的呢？这个“优质服务活动总结”是我最专注的作品，希望您会喜欢。请注意，在使用之前，请务必进行核实，以下内容仅供参考！
优质服务活动总结【篇1】篇一：“优质服务年”_活动总结
优质服务主题活动开展情况
为进一步转变工作作风，提高服务师市经济发展、服务于重大项目、服务于群众的能力，按照上级部门开展优质服务活动工作要求，我公司扎实开展了优质服务活动。成立领导小组，召开动员大会，制定实施方案，认真开展自查自纠。现将情况汇报如下：
一、领导重视,认识提高
公司领导十分重视优质服务活动的开展情况,在繁忙的工作中还时常对各个科室所负责的工作进行检查和指导，并提出切实有效的措施,针对工作不到位的方面进行整改，对下一步工作做出了部署和安排。提出努力达到“四个新”既“新思想、新队伍、新形象、新作为”的整体要求,把优质服务活动贯穿于各项工作中。通过征求意见、查摆问题、建章立制、创新服务方式、改进工作措施、改善办公环境等,进一步增强了服务意识,提高了服务质量和效率,使服务更让群众满意。
二、整改工作情况
(一)优化办公环境,提供优质服务
随着公司的快速发展，为保证内部工作不脱节、不落伍，公司采取程序化、规范化管理，特别是在优化办公环境方面。在工作经费紧张的情况下，我们配备了办公桌椅、电脑、传真机等办公设备，营造了良好的工作环境。各科室也相继将《岗位责任制》上墙公布,明确人员的工作职责和工作要求,同时
也让前来办事的群众了解办事的责任人、领导,以及办事的流程、时限、所需的相关资料和收费情况。以良好的服务态度接待来访者，实使优质服务，让人有宾至如归的感觉。
(二)加强工作纪律,建立规章制度
在日常工作上,要求全体干部职工,按时上下班,建立考勤登记制度,外出办事需请假、销假,在上班时间要着装整齐,并挂牌上岗,要求工作人员严格遵守“十不准”等工作纪律,不得随意离岗。公司在原有的规章管理制度下,不断地修改完善各项制度,包括财务管理、车辆管理和办文管理制度等一套完整的工作规程和制度,从而保证了工作的科学性、民主性和透明度,促进了廉洁规范执政。
(三)努力服务企业,提高办事效率
要做好优质服务工作就要不断创新工作方式,将工作思路变为主动做好服务,时刻把“想企业所想,送企业所需,释企业所疑,排企
阅读全文>>>2010年北汝河质量月活动总结
根据局质管[2010]299号《关于开展水电七局****2010年“质量月”活动的通知》文件精神，结合南水北调北汝河倒虹吸工程施工质量的重要性和目前质量控制情况，项目部积极组织项目全体员工和施工队伍认真扎实的开展了以“抓质量水平提升，促发展方式转变”为主题的“质量月”活动，现将本项目部“质量月”活动情况总结如下；
1、 成立质量月活动领导小组，进行工作部署
我项目部在接到关于开展“质量月”活动的通知后，立即召开了会议并组织建立了质量月活动领导小组，以项目经理彭永铭为组长，常务经理冷洪明、总工王学斌为副组长，质量部、工程部技术部、作业队等相关工作人员为主要成员。
成立了“质量月”活动领导小组后，马上召开了“质量月”活动宣传动员大会，传达了质量月活动精神，对工作进行了详细的布置，提出了具体的要求，责任层层进行了落实。
2、 宣传活动主题，增强质量意识，提高质量观念和质量
我项目部在本次的“质量月”活动中，悬挂标语横幅3条，开展质量专题会议4次，内容主要为质量月的宣传口号，工程质量控制知识，现场施工中存在的质量问题及处理措施等，营造了“质量月”的活动气氛，收到了良好的宣传效果，增强了员工的施工质量意识。在开挖、钢筋制作安装、，提高了全员的质量观念和素质，工程实体质量处于受控状态，质量管理工作得到了提升。
三、质量月活动的具体情况
1、开展质量培训
在本次的“质量月”活动中，对项目部现场质量管理人员安排了专业知识质量培训，培训合格，取得了质检证书。并在项目部对项目部质量管理人员和施工队质量管理人员举办了对《建设工程质量管理条例》、《工程建设标准强制性条文》、《开挖质量控制》、《混凝土质量控制》的学习。对施工作业操作人员进行了多次专项培训，并就专项施工进行了多次现场技术、质量交底，在施工现场请了施工经验丰富、技术水平高的师傅现场操作指导。
对模板工、钢筋制作安装工、混凝土振捣及养护工发放试卷进行了考试，经考试合格者才安排的相应的工作岗位。经过相应的质量培训，提高了质量管理人员的质量管理意识和质量管理能力，各分包单位施工作业人员的技术水平有了较高的提升，使施工质量得到了保障。
2开展创先争优活动，成立qc小组
根据“质量月”活动精神以及南水北调中线管理局和水电七局举办的大干一百天劳动竞赛活动，项目部于2010年9月23日成
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优质服务活动总结(篇1)创佳绩、比贡献、展风采——“优质服务我带头”活动总结为进一步激发教职工立足岗位、争优创先的积极性，充分展现教职工昂扬的精神风貌，海原二小开展了以“创佳绩、比贡献、展风采”为主题的“巾优质服务i我带头”系列活动，现总结如下：1、“与书同行，上善若水”——读书活动为精心打造一支素质高、业务强、潜力大的教师队伍，学校一直坚持开展读书活动，鼓励教师多读书、读好书。在本学期举行的读书活动上，黄花、李向琴等教师进行了精彩的读书交流，她们从阅读的享受、教育的幸福、成长的激励、思维的启迪等诸方面奉献了自己读书的感悟，使全体教师无论从教书育人方面还是生活方面乃至积极心态方面都有了丰实的收获，情感得到了升华，心灵得到了震撼。
2、岗位展风采 ——课堂教学展示活动3月5日，校名师马惠莲老师执教的语文公开课，拉开了我校 “立足岗位，展风采”课堂教学展示活动的帷幕。在随后的一个月展示活动中，语文、数学、英语教研组的教师本着“高效求实”的原则献上一堂堂教学展示课，展示了自己不同的教学风格，周凤珍和刘学芳是我校最年长的两位女教师尽管她们都年过半百，但是她们的课堂教学都有板有眼，扎实有效，孩子们活波、自主、学得愉快，老师有条不紊教规律，教方法，提升到位。“民主和谐的师生关系”“自主**的学习氛围”这些开放式课堂教学的特征成为她们课堂教学的亮点。
最全面的范文参考写作**马慧莲师的语文课也给我们带来了些许激动，课堂上老师的激情、老师敏捷的反应、孩子们专注的眼神让我们感受到作为三年一班的学生真的很幸福。李向琴老师的课堂教学扎实有效。她能看到她对学生的扎实训练和灵活的控制课堂的能力。在贺苏宁老师的课堂上，我们可以看到她对学生预习的深入研究，并在课堂上实施。
英语教师的课堂教学个个过关。一个月下来，女教师们累计展示课堂教学几十节，这些课堂教学引领着全校教师树立简约、有效、智慧、人文的开放式课堂意识。3、“协同、阳光、提升力”——“先学后教，当堂训练”课堂教学模式运用主题教研活动通过平行年级研究课。
集体备课，
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课外活动总结 篇1本学期在上级领导的关心和支持下，在学校领导的重视下，在学校全体教师的组织协调下，我校的体育课外活动有序、高效地得以开展。本学期，我们以“全面发展、健康第一”为指导，以提高学生体能，增强体质，促进健康成长为核心，以少先队为组织核心，全面开展“阳光体育”，保障学生在校锻炼一小时，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展，改善学校师生的精神面貌，通过一系列的活动，取得了良好的效果，现将本学期的活动总结如下：
1、严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使大课间活动时间、地点固定，保证了大课间活动的稳定性和可持续性。
2、每次大课间活动都提前安排。做到精心准备，有的放矢，注重实效，保障安全，既保证了大课间活动的效果，又不影响正常教学。
3、结合我校实际和学生的身心特点，开展了丰富多彩、形式多样的体育活，如：乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、拍球、丢沙包、游戏等等。给孩子们带来欢乐，带来喜悦，诱发学生发现自身的优势项目，教师加以鼓励、肯定，放大他们的优点，帮学生树立克服困难的信心，使学生的学习风气有了很大改观。
4、引导教师安排大课间活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。尽量发挥他们的长处，分类指导，因材施教。
存在的问题及改进方法。
1、有些活动组织不太到位，受活动场地限制，学生参与面不广，影响了学生参与的积极性。
2、教师人员不足，部分项目参与的不到位，对学生活动的监控力度不够，使部分体育器材在活动中不能平均使用。
在以后的大课间活动中，要结合实际，制定出更加具体、明确、便于操作的活动目标，活动形式再多样，调动学生的积极性。教师多参与到活动中，与孩子共同游戏，加强监管与协调，形成有效的管理机制，用良好的纪律引导学生进行自我规范，充分实践“我运动、我快乐、我健康”大课间活动理念。
课外活动总结 篇2“百草园”生物社团总结 “创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。同样，创新也是一所学校实施素质教育的灵魂，是学校兴旺发达的不竭动力。我校大力开展“百草园”生物社团丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分
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说课活动总结 篇1为了进一步落实“一比一方三走进”活动精神，结合我校制定的教学工作计划，东阳中学首届“园丁杯”教师说课大赛于5月8日在校会议室如期举行。
比赛前，学校成立了组委会和评委会，制定并公布了竞赛方案。组委会进行了赛场布置、多**设备调试、参赛课件技术处理等工作，为大赛的顺利举行提供了制度、场地、技术保障。14时25分，比赛正式开始。
来自全校七至九年级的9名教师按照抽签顺序轮番上场竞技，评委们依据评分标准中的“说教材”、“说教法”、“说教学过程”、“语言教态”四个方面对参赛选手现场打分，有20多名教师全程听课学习并做了记录。经过90分钟的激烈角逐，参赛教师比赛成绩揭晓，吴晓梅、宋爱民两位教师获得特等奖，张洪涛、孟庆玉、李东升、刘明娟、石丽妍、薛艳、刘亚辉七名教师获得一等奖。
比赛结束后，学校对比赛进行总结，肯定成绩，指出存在的问题主要体现在以下四个方面：
一、多数参赛教师的说课没有说到关键点上。说课的关键就是要说明“教什么”、“怎么教”，最关键的是要说明为什么这样教，也就是要阐明这样设计的目的和理论依据。我们几乎所有与会的老师都没有做到这一点，只是简单地描述了教学过程。
二、课件使用过多过频。竞赛几乎在课件展示中完成。我们承认参赛教师的课件制作得非常精美，但这是说课比赛而不是课件作品展示会，课件展示只是为“说”服务的，只是说课的一个补充。
我们老师现在陷入了一个误区，认为只要是比赛，课件越多越好。其实不然，课件的使用不在于多，而在于精；不在于频，而在于用在当用之时。课件只是在“说不清道不明”的必要时候出场，起到化抽象为具体的作用。
说课的精髓还在于“说”，要说得透彻明白，要说得有理有据，要向科学性、系统性、理论性、艺术性、实用性上靠拢。
三、参赛教师的“说”与课件演示不协调，“说”的节奏控制得不好。最突出的问题是说话速度快，声音不清，语气平淡，缺乏感染力，就像叙事一样。课件演示急促，观众还没看清是什么**，就急匆匆转换到下一张了，没有做到重点突出，详略得当。
4、 教师的教学态度不够自然，表达平淡，缺乏与听众的眼神、心理和情感交流，缺乏表
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质量月活动总结 篇1我单位遵照《xx有限公司xx矿关于开展“20xx年质量月”活动的通知》的通知精神及矿的指示精神，积极响应开展“质量月”活动的号召，在我区内全面开展“质量月”活动，现将我区活动开展情况总结如下：
一、精心策划，组织落实
我单位积极组织井上、下各工段认真开展质量月的活动，围绕质量月活动的主题，结合各工段的工作实际情况，有计划、有措施，扎扎实实地开展了活动。成立党政正职为组长的质量月活动领导小组，认真制定并贯彻执行质量月活动要求，使“质量月”活动有条不紊地进行。
二、 采取多种形式，广泛宣传，增强全员质量意识
我单位充分利用现代化的宣传媒介开展宣传活动。通过条幅和宣传画等形式，大力宣传“20xx年质量月”活动，为质量月活动开展营造了良好氛围。进一步增强了我区职工的质量意识。为了使“质量月”活动主题深入人心，增强职工的质量意识和法制意识，我区考核组及技术人吊嗓以完善质量管理体系、提高质量保证能力的质量大检查工作，针对井、上工作内容进行认真的对照检查，细化了质量管理体系和标准化计量基础工作，通过活动的开展，使我项目部所辖区的工程产品质量、施工质量、服务质量有了一个很大的提高，基本上达到了可控状态，通过检查发现，全员质量意识明显增强，提高了工作的自觉性，质量工作进入了良性循环阶段。
三、 突出重点，开展专项检查，加强现场管理
1. 对质量管理体系进行系统评价，保持体系运行的有效性
我单在“质量月”活动期间，结合通风质量标准化要求，紧密结合本单位质量工作的实际，制定活动计划，扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取得了显著成效，达到了预期的目的。考核组及技术人员以标准化工作为准则，侧重于质量、标准、法律法规等制度执行情况，对质量行为、现场文明施工进行一次大检查。检查完全是以逐项检查的方式进行，按照质量标准，使检查目标明确。检查内容包括现场的标识标牌、材料的堆放、管材吊挂的间距、钻孔孔径、数量等。现场检查出很多质量问题，对于检查出来的问题立即通报，并要求工段立即整改。
2. 开展通风大检查，通过此次大检查，更能有效的，深入的配合好“质量月”活动的开展，
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团课活动总结 篇1为了进一步贯彻落实中共**《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》大力加强廉政文化建设，提高大学生廉洁诚信、遵纪守法意识，积极培养清正廉洁，勤政高效的社会主义**人，并且根据学院党委《关于开展“廉政文化进校园”活动的实施意见》的文件精神在2006年5月25日晚自习第二节课我系组织了2006年度第二期团课活动,之前我们做好了充分的准备,收集了一部分关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的材料,并且发放到每个团支书手中,以此来引导他们开好这次重要的团课活动.
此次团课的意义在于让学生明确****不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长。让学生知道廉洁教育从我做起，反腐倡廉，拒腐防变，讲诚信，做正事，努力学习；并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。
团课期间各班积极响应,在走廊之中便能不断的听到同学精彩的发言以及热烈的掌声,想必内容必定丰富多彩.各班开团课的形式也是多种多样,让人每走进一个班都有不同的感觉.有很多好的形式在这里列举出来,希望能够得到推广:
1,班级座位经过重新编排,使得场面很有气势,并且能够激发同学们热情,提高他们发言的积极性.
2充分利用学校的教学资源，在团课中间插入一些**资源，吸引学生的注意力，使团课更有趣
3,适当设计一些小的节目来表现所要表达的主题,这样不但能够开好团课,达到教育引导同学们思想的目的,而且使同学们在这种快乐的气氛中对团课的主旨和目的有深刻的认识.
此外这次团课中同学们提出了许多好的观点,比如’’四个坚持’’— 一,坚持正面引导二,坚持健康向上三,坚持循序渐进四,坚持整体协调.象这些好的言论在团课过程中举不胜举.这就说明了同学们有理想的人,是祖国未来的**人,是祖国的希望.
王志平李冬雪
2006年11月
2006年第二轮团课活动安排
一、 目的
为进一步贯彻落实中共**《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，大力加强廉政文化建设，提高大学生廉洁诚信、遵纪守法意识，
阅读全文>>>
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