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优秀备课组发言稿
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优秀备课组长发言稿 篇1各位领导、同仁，大家好！
本学年高二数学备课组在继续认真学习新课程标准，研读新课标高考考纲和教学大纲，将新课改的理念渗透到教学工作中，认真研究教材教法、学生学法，在学生基础很差的情况下较为圆满地完成了数学教学工作。为鼓励差生，我们经常举这样事例：两个学生一人考150分，一人考0分，平均只有75分；还不如一人75分一人80分平均分高。但后者的结果至多两个三本，前者可能产生一个名牌大学的学生。所以我们在激励后进生的同时更注重到优生的培养。下面我对高二数学组针对学生的数学学科培优补差工作总结如下：
一．思想方面的培优补差。做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心，爱护他们，让学生觉得老师是重视他们的，培养学生学习数学的兴趣，激发他们学习数学的热情，调动他们学习的数学积极性。我们对每次周测试题进行二次批阅，主要针对培优补差的名单进行面批面改，并针对其试卷中出现的问题给予学法指导，并结合学生的思想状态和心理状态进行相应的辅导和指导。通过这种途径端正学生学习数学的态度、培养良好的学习习惯、指导高效的学习数学方法。
二．备课过程有培优补差意识。优化备课，向课堂40分钟要质量，尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力” 做好培优补差工作。我们全组成员课前都要认真分析，研究教材的知识点，重难点，把要引导的内容和过程统筹设计。既要让差生突破重难点，又要让优生能
力得到提升。因此，我们坚持备课组集体研究，相互交流，相互探讨，使之在教材处理，教法优选，课堂把握，差生指导等方面做的更好。
三．分层测试对培优补差的体现。我校高二文理各分三个层次，学生数学基础，学习习惯千差万别。用一套试题很难照顾全面，针对这一情况我们每周采用多层次达标检验，每次周测由孙伟（文），付树兵（理）负责命题，后由罗彬（文），邹有超（理）做题并结合普通班的学情进行删改组成试用于普通班的试卷。这样1——4班或 17——22班的学生也能考上较高的成绩，这些学生在感受到成功的喜悦的同时也提高了学习数学的兴趣。
四．课堂上落实培优补差。课堂是培优补差最快捷、最和谐、最适宜的阵地，教师心中有差生，不仅仅体现在课外对差生的辅导上，更体现在课
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优秀组长发言稿(篇1)在全市进行的有效课堂教学探索中，我校与时俱进，以有效课堂教学研究为切入点，全面拉开课堂教学改革的序幕。 我们数学教研组围绕学校课改的总体目标提出了“以生为本，根植课堂，强师为基，优化教研”的宗旨；并以“案例分析、集体备课、课堂教学示范、教学理论学习”为主要途径，全面开始了数学课堂教学改革。现将我们的具体做法向各位同仁做如下汇报。希望各位同仁多提宝贵意见。
一、深入学习新课改理念，不断提升思想意识，扎实稳步的进行课堂教学改革
我们深深知道不进行课改，就没有出路。所以全组教师以校本教研为依托，不断学习新课标和先进的教育教学理念，及时总结我们的教学经验，不断提高自己的思想认识。争先恐后的参加学校组织的各种教研教学活动。多次 “走出去”参观学习，借鉴其他学校的先进经验。如我们去邯郸十一中、武安市二中、实验、五中等学校学习。回来以后我组成员认真分析这些学校成功的教学经验，并且进行了大胆的尝试，取得了一些成效。但是，在借鉴和学习的过程中，我们发现只靠一味的照搬和模仿，不能从根本上解决我们在教学中遇到的实际问题。因此全组成员通过不断地学习和探索，认为只有立足我校现状，不断挖掘潜力，寻找一条适合我校校情和学生特点的教学模式，从根本上解决“教与学”的矛盾，彻底扭转学生
被动学习的情况，让学生乐学，善学，享受到在知识海洋中遨游的快乐。
另外为了更好的提高我们课堂教学的效果，我组加强了集体备课和教研学习，通过集体备课和学习，切实解决教学中遇到的实际问题。经过全组齐心协力的努力和攻克难关的勇气，我们终于摸索出一套适合我们团中实用的新的教学模式。
二、利用新的教学模式不断提高教学质量
在上学期我们以听、说、评课为教研活动的主要方式，在听评课中主要关注老师是如何在课堂教学中突出教材重点、分散教学难点的思路与措施；如何提高课堂教学的艺术与技巧；如何激发学生对学习的兴趣；如何在课堂中拓展和延伸知识，起到对学生思维能力训练的效果；如何在课堂中扩大学生的参与度等各个方面进行了有益探索。总结出了“4+1”数学教学模式。所谓的“4”就是“创境导
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优秀小组发言稿【篇1】敬爱的老师、同学们：
你们好!今天，我很荣幸走上这个竞选台，我叫严xx，我这次竞选的项目是班长，因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力，还可以增强我的责任心。
如果我再次当上了班长，首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室，进行语文科或英语科的带读，让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。
假如我是班长，我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏，这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神，还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”，目的就是能让同学之间放下心结，友好相处，互相帮助，互相学习。
假如我是班长，我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分，周五总结时，分数名列前五名就可以获得减少作业一项。
听了这篇精彩的发言，你的手还会犹豫吗?
谢谢.
优秀小组发言稿【篇2】敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我叫敬丹婷，想必大家对我已经很了解了，所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。
我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务，我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣，在语文学习中可以感受快乐
我竞选语文组长理有如下：
一、我喜欢语文这门课程，对语文有着浓厚的兴趣，我爱看课外书，看书使我的文章有了很大的'提高。
二、我有多次担任语文组长的历史，有丰富的经验。在我收作业时，总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。
三、我认为我做事时有责任心，在履行自己责任同时，我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题，耐心辅导他们。
我想如果这次竞选成功了，我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业，在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲，
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备课组长发言稿【篇1】各位领导，各位同仁：
下午好！备课组是学校的一个最基本的组成部分，也是组织学校教学工作不可的或缺一个部分。
备课：组工作的到位程度是衡量一门学科的教学工作是不是到位重要指标。
备课组的合作发展有利于教师素质的整体提高，有利于新课程标准顺利实施，有利于教学质量的提高，下面我代表初二年级数学备课小组来向各位领导、各位同仁来汇报我们小组这近一年来所做的工作。
1、要成为一个出色的备课小组，团结是第一要素团结是交流合作的先决条件，我们整个数学组历来是一个非常团结的小组，我们初二数学组也延续了这一好的传统，我们备课组成员都具有很高的教学水平和敬业精神，大家都把学校的工作放在首位，不计较个人得失，工作协作，努力使教学工作做到最好，在这近一年的时间里，在大家的共同努力下，各项教学工作都进行得比较顺利。
2、严格落实教学常规是备课组工作能够有效实施的保证开学初，为了保证备课组工作计划能够有效实施，我们备课组老师都认真学习了教务处教学计划，并对教研计划提出自己见解，在充分讨论下制定了教学计划，并努力按照制定的计划去做，严格执行学校的教学常规，认真上好每一节课，提高课堂教学效率。并加强教学质量管理，重视学生良好学习习惯的培养。
3、要使得小组工作能够顺利展开，分工明确，责任到位是必备条件在每次开学初我们小组就把这一学期的教学工作全部安排到位。
备课方面的具体的做法是每一个老师负责一个单元的备课，在集体备课时，先由主备老师来讲述这一个章节的重点、难点，知识点讲到什么程度，哪些题型是必须训练到位的等等，再由其他老师补充，从而形成一份大家比较认同的教案，也是集体智慧的集中。通过这样的工作，可以促进新教师快速的成长，促进老教师不断学习，一起提升业务能力。同时也有效的整合固有的资源，提高资源的利用率，完善每位老师的教学理念，相当于由原有的一个老师教一个班变为一个备课小组教一个班，不仅提高了教学质量，也缩小了班级之间的差异。平时的单元考卷我们也是分工明确，在一个老师备课时就由下一位老师负责这一个单元的考卷，另外对于新增加的外桥
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备课组长发言【篇1】随着社会一步步向前发展，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家整理的在高一语文备课组活动上发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
听完十一位青年教师的课后，我的感受只有四个字：后生可畏。最近几年我们学校发展面临的一个最大的问题，就是教师队伍年龄结构老化的问题。最近几年随着更多年轻人的加入，这种情况有了很大改观。青年教师是我们学校未来发展的希望。这次赛课看到年轻人有这么出色的表现，我想即使被拍死在沙滩上，我的内心也是无限幸福的。
下面我就从几个方面就青年教师的专业发展谈几点建议。
一、课堂建构要有超越成例的理念，要有制造亮点的意识。
我们经常会说这篇文章好上，那篇文章不好上。其实，真正上起来，哪一篇文章都不好上。熟悉的文章精品课例太多，很难突破和超越；陌生的文章可供参考的东西太少，特别考验我们的文本解读能力。
平时的教学中我们往往习惯于用一个现成的教案或课件，顶多在上面删删改改，没有超越成例的理念。但是公开课和比赛课，一定要有自己的独创之处，陌生化的东西最能吸引人的眼球，而熟悉的东西只会让人望而生厌。
超越成例的地方本身就是一节课最大的亮点。
二、努力提高自己的文本解读能力。
下面我给大家说一下我自己公开课的备课流程。
先是裸读文本，什么资料都不借助，更不看网上的实录。这样课堂设计的时候我就能从自己的感受出发，做出更符合学生认知规律的课堂设计。上《想念地坛》我就先把课文读了二十多遍。这样我对文本就有了自己的认知和理解。
接着，在此基础上在自己的脑子里形成这节课大致的轮廓。
然后，上网看别人的设计，有用的亮点借过来。顺便了解一下成例的设计，以便自己进行课堂建构时实现某些教学环节的独创或超越。最后，完成有明显个人烙印的课堂设计，并据此做出课件。
三、努力提高自己的课堂应变能力和课堂点评水平。
一节精彩的课必定既有预设，又有生成。青年教师往往对于预设的部分掌控得非常好，而应对
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优秀教师发言稿 篇1尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好!
这次作为优秀教师代表在台上发言，我觉得非常荣幸和自豪!今天就来给大家说说我自己的教学感受。
如今，我们告别了夏天的炎热和烦躁，迎来了凉爽的秋天，秋天是收获的季节，我们在这里宣布xx中学开学典礼拉开序幕，祈祷来年有更好的收获。
作为一名老师，我们尊重、支持来自各地的学生。与此同时，我们也明白肩上的责任重于泰山，我们肩负着祖国的使命，需要培养更优秀的祖国花朵。
在刚开始的时候，学生淘气，家长不理解，真的想放弃这个工作。但我们的事业是神圣而高尚的，又怎能在乎付出和回报呢?
一位老师曾经说过，我们不是天才，但我们培养的是天才;我们不是太阳，但我们托起了太阳;我们不是希望，而是播种希望。我们承诺完成祖国赋予我们的使命，就要全心全意为教育事业服务。
我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多东西，比如金钱、时间、精力，甚至我们自己的孩子，我们的家庭等等。
同学们，我们的梦想和荣誉与你们同在，你们幸福和我们幸福一样重要;你们进步，老师们是欣慰的;你们成功了，老师以你们为荣。作为一名老师，我愿意倾其所有，尽我所能的帮助每一个学生。
借此机会，我想向xx中学的同学们提一些期望。
初三的同学们，你们是xx中学今年的希望，学校是否能以你们为傲，就看你们怎么努力了。为了你的理想，为了你的明天，争取拿下一个好成绩。
初二的同学们，你们是学校的传递者，你们不仅要为明年的奋斗打下坚实基础，而且还要给初一的同学们树立好榜样。
初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯洁将为学校增添新的活力，为你们心中的梦想，脚踏实地，勇往直前的努力吧。
新的学年，新的开始，让我们把誓言付诸行动，迎接更美好的明天!
最后，祝各位领导、各位老师、全体同学身体健康、实现心中的抱负!
优秀教师发言稿 篇2各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、同学们：
大家好!今天镇党委政府在这里隆重集会，举行筠门岭镇第六届教育基金颁奖大会，以资鼓励今年高考、中考、小考取得优异成绩的门岭学子，分享金榜题名的喜悦。这是镇党委政府领导对教育事业的重视与关心，也是
阅读全文>>>尊敬的领导，姐妹们
大家上午好！首先感谢园领导的信任给了我这样一次做班主任的机会。在这里我想说我一定要努力做好，让孩子舒心，让领导称心，让家长放心。
记得曾经在幼儿教育杂志上看到一首很美的儿歌是这样写的：“老师的眼睛真美，走路时我们摔跤了，老师用眼睛对我一笑，我就不疼了，老师的眼睛真亮，提问时我怕了，老师用眼睛鼓励我，我就变得勇敢了……”这首儿歌就是对我们幼儿园班主任最生动的写照。的确如此，幼儿园班主任的工作有其特殊性，既有对生活的管理，又有对教育教学的管理。以下谈谈本学期班主任工作的设想：
一、全面做好安全工作，保护幼儿健康成长。
安全工作重于泰山。安全是我们时刻关注的问题，没有了安全，教育从何谈起。在日常活动中，我要与班级教师全面重视幼儿的安全防范和保护，及时排查各种安全隐患，随时关注每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化，及时、恰当地给予照顾和引导。大班孩子更要重视对孩子自我保护的培养，让幼儿知道如何做才是安全的。在活动时，一定要选择好场地，以免孩子摔跤。无论哪个领域活动的开展，都要以安全为基础，问问自己这样做安全吗？并结合晨间活动、节假日等对孩子进行一些安全教育谈话，让幼儿安全警钟长鸣，从思想上引起重视，逐渐形成安全意识。另外我班个别孩子的抵抗力不是很好，每到春秋季感冒的次数较多，平时要让幼儿养成良好的生活卫生习惯；家园共同沟通向家长宣传一些疾病的防范知识，提高家长的疾病防范意识，从而提高孩子的抵抗力，力争使班级每月的出勤率都能达标。
二、扎实开展教育教学，努力提升保教质量。
保教质量的高低直接决定着一所幼儿园成功与否。如何提高保教质量我们都很明确，当然课堂是关键。所以一直以来我都严格要求自己，课前做好充分的准备，包括学具和孩子方面的准备。虽然自己的课不是最好，但求更好。一直以来我都相信机遇从来都是垂青于勤勉、执著的耕耘者。所以我不断地钻研着、探索着。我园目前采用了小班化分合式教育，对我们老师提高业务能力又有了更大的帮助，在第一次执教后认真反思每堂课的执教情况，并根据实际再做调整，给了我更多实践的空间。由于人数的减少使自己对课堂有了更大的信心，同时我也会督促自己及时撰写教育反思、幼儿观察笔记等。利用课余时间多阅读一些专业书籍，使理论更好的指导于实践。
除了做好班级教育教学工作之外环境、区域的创设也是不容忽视的。大班孩子各方面的活
阅读全文>>>各位家人：
大家早上好！
我是xxx处的一名促销员我叫xxx，很高兴我被评为三月份的优秀员工，当然这不是我的最终目标，今年我的目标是成为xxxx年年度的优秀员工，经历了无数的风风雨雨，终于我们迎来了xx的第19个生日，我们开心我们激动，我们热血澎湃！可惜的是我没有去晚会的现场，不过我在心底悄悄地告诉自己，那已经成为过去，重要的是现在，努力成为今年的优秀员工就能参加xx20岁的生日，我相信我一定能做到！
相信好多人和我一样，以前也有过替他的工作，而最后放弃的原因一定是不适合，来到xx这个大家庭已经一年多了，在这一年里我深深的体会到了xx的企业文化，也被他的使命感动了第一次看到一个企业的使命竟然是先为员工创造美好生活，再为社会奉献丰盛价值，这是我之前没有想到的，以前也没有接触过什么叫团队，根本不了解团队的真正意义，经过上次集体的旅游事件，我相信我的伙伴们已经知道了团队的重要性，现在我的团队每天组织了晨练，这样既锻炼了身体，有促进了我们之间的友谊，更有益于团队的协作！
此时我深刻的体会到了，一个人的力量是有限的，但是一群人的力量是无限的，当五个手指伸出来的时候，它就是五个指头，但是当你把五个指头握起来的时候，他就是一个拳头，这就是团队！
我深信在杨主管的带领下，我们生鲜处一定是最棒的！以前我们为成为xx人而骄傲，今后我们会让xx为我们而自豪！
谢谢大家！
优秀个人发言稿(篇2)尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家好!
我是来自餐饮部的一名员工，今天被评为20xx年度优秀员工，感到非常荣幸自豪。我之所以有今天的成绩，是和领导、同事平时的关爱与帮助是离不开的，此时此刻也不知道用何种语言来表达我的心情。我在这个温馨幸福的大家庭中成长，目睹了它的风风雨雨，一路走来、有欢笑、有泪水、有苦也有甜。
我在快餐厅担任xxx职位，深知自己的责任重大，每天要接待很多顾客，并且还要准确无误的做好自己的一言一行，因为我的表现直接关系到整个部门的形象。在每天繁锁的工作中，我应保持清晰的大脑、饱满的情绪、乐观的态度，心里更不得掺有任何杂念。工作中我并没有做出了不起的大贡献、也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力去完成工作，总结经验、从经验中学习，争取将工作一次比一次做得更好，与同事和睦相处、合作愉快。今天荣耀虽然给的是
阅读全文>>>有没有一篇好的发言稿范文参考？世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，演讲是我们启发他人思考和追求创新的机会。发言稿可以帮助我们更好地把握发言的态度和情感色彩，您所需的“优秀员工发言稿”小编已为您备妥，希望您能喜欢本文也请将其珍藏！
优秀员工发言稿(篇1)各位领导同仁大家好：
我很荣幸参与这次副店长竞聘，这对我来说是一次：提高力量，熬炼自我，呈现自我的千载难逢的机会。
我叫xx。现工作于xx店，在xx店的岗位是一名导购员，现竞聘xx店副店长一职，请各位领导对我的工作进行考核，xx月我很有幸加入xx团公司，对于服装行业只是表面肤浅的了解略知一二，加入xxxx团后我觉得我对于服装行业是一个一无所知的人，接受了公司总部培训后让我对公司规模，工作流程，业务学问，销售技巧，等有了一些初步的了解，在公司领导和同事的关心下让我感受到了家庭般的暖和与温馨，让我坚决信念做一名合格的公司员工，培训结束后，我以优异的成果和公司领导对我的确定回到xxx店工作，当时在店里是一名记帐员，主要负责货品的记帐核对，统计和管理，我知道管理帐目是一项细致的工作，对于刚进公司的我来说是一种考验，也是公司领导赐予我的极大的信任，所以在工作中我要求自己，努力好学，乐观求问，仔细细致，做好货品的核计，统计，调配等工作，不断的寻求改进好的工作方法，让店内的货品帐目更细致化，明朗化，清楚化，同时不积压库存，还能保证货品的充分，满意不同层次顾客的消费需求，达到销售服务一条龙的销售效果。通过自己不断的学习，吸取好的工作阅历和店内销售相结合把每项工作做到完善化。
由于老员工的工作岗位的调动，在公司领导赐予我的支持下，我被调到收银员的岗位，收银工作是一个很重要的一项工作，要将所以的现金的收支精确无误的核对好，把各类报表填写清晰报到公司各部门，小票的保管，每一项细节每项表格都不能马虎，在现金方面更加加强责任心，票据和帐目方面也要做好保xx工作，我想，首先我要严格要求自己，在人生观，价值观上树立，做一个严谨的人，在店长的指导和监督下，我用仔细负责的工作态度，加强岗位技能学习，能够精确，快速做好收银结算工作，严格根据各项程序办事。工作一年以后，由于公司有了新的岗位方案模式，我又换了岗位，主抓销售，我向老员工学习销售技巧，业务学问，也不断的看书学习，了解客户心理更好的与客户沟通，抓住顾客的心理，让顾客感觉到我们的服务是站在
阅读全文>>>尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能在这里与大家分享我的一些想法和经验。首先，我想谈谈什么是优秀的小学生。优秀的小学生不仅在学习上取得优异的成绩，还在品德、责任感和社交能力方面表现出色。
首先，一个优秀的小学生要具备良好的学习能力。这意味着他们应该有积极的学习态度和良好的学习习惯。比如，要有目标意识，制定合理的学习计划，合理分配时间。同时，要能够独立思考问题，理解并掌握学习内容。当面临困难时，要有坚持不懈的精神，勇敢面对挑战并寻找解决问题的办法。
此外，一个优秀的小学生还应该具备优秀的品德。他们应该懂得尊重他人，有良好的礼貌和行为习惯。当面对争执和冲突时，他们应该学会以友善的方式解决问题。他们善于倾听他人的意见，并乐于助人。一个优秀的小学生还应该有诚实守信的品质，不论是在学习上还是生活中，都要树立起良好的道德标准。
同时，一个优秀的小学生也应该具备责任感。他们要明白自己的责任是什么，做到对学习和家人尽心尽力。在校园里，他们要守规矩，守护自己和他人的安全。他们应该主动参与班级和学校的各项活动，尽力为班级和学校争光。在家庭中，他们要尽量减轻父母的负担，尊重父母的意见和决定。
最后，一个优秀的小学生应该具备良好的社交能力。学会与同学相处，积极参与团队合作。他们要学会倾听和分享，尊重不同意见和文化。他们要能够与不同年龄段的人相处，建立良好的人际关系。
亲爱的同学们，优秀不是天生的，而是在日积月累中培养的。我们身边有很多优秀的榜样，他们在学习、品德、责任感和社交能力方面都让我们敬佩不已。我们应该向他们学习，不断提高自己的能力，不断追求卓越。
要成为一名优秀的小学生，需要我们努力学习，培养良好的学习习惯，提高自己的品德和责任感，加强与同学和老师的交流。同时，我们也要懂得放松自己，保持快乐的心态，积极参与各种活动，拓宽自己的视野。
亲爱的同学们，让我们共同努力，成为一群优秀的小学生。相信只要我们坚持不懈，付出努力，就一定能够取得优异的成绩，在学校和生活中都能获得尊重和赞赏。谢谢大家！
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