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幼儿园安全教案大班

幼儿园安全教案大班

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿园安全教案大班专题给大家汇集了大量关于幼儿园安全教案大班、幼儿园安全教案大班精选等,希望丰富的幼儿园安全教案大班内容能够对大家有所帮助!

1幼儿园安全教案防溺水大班

幼儿园安全教案防溺水大班

溺水是孩子们在夏季常见的意外事件之一,也是一种极为危险的事故。因此,保障幼儿的安全健康是幼儿教育的首要任务之一。如何防范溺水,保障幼儿的生命安全呢?下面是我为大班幼儿设计的溺水安全教案,旨在为大班幼儿的溺水安全提供保障。

一、认识溺水

1. 溺水是什么?

问:孩子们知道什么是溺水吗?

答:溺水指人体的大量吸入水分,导致大脑缺氧,引起生命危险。

2. 形成原因

问:孩子们知道溺水的原因吗?

答:下面让我们一起来了解一下:

(1)玩水不小心

(2)水中游泳姿势不正确

(3)水中有潜在的危险物质

(4)有些地方的水深较大,并有急流。

3. 危害

问:孩子们知道溺水的危害吗?

答:溺水不仅会导致生命危险,还容易引发水肺、脑出血等疾病,严重时还可能致残甚至死亡。

二、防范溺水

1. 游泳课程

为了防范溺水事故,幼儿园可以专门设置游泳课程,让孩子们掌握一些有用的游泳技巧,并学会一些必要的自救和互救措施。

2. 安全设施

为了更好地保障孩子们的安全,幼儿园应配备必要的安全设施,如护栏、浮标、救生圈等,以便及时应对紧急情况。

3. 管理规范

为了更有效地预防溺水事故,幼儿园需要对带领孩子活动的工作人员进行规范,严格遵守相关管理制度,禁止幼儿独自进行水上活动。

4. 安全教育

为了让孩子们更深刻地认识到溺水的危害,我们可以在日常的教育中多次强调安全知识,通过亲身体验、实物演示等手段,让孩子们感受安全知识的重要性,提高孩子们对安全的意识和自我保护能力。

5. 安全预防

为了最大限度地预防意外发生,幼儿园应做好以下方面的预防工作:

(1)定期检查设施

(2)简单了解天气情况,根据实际情况决定水上活动的时间和范围

(3)了解孩子的身体情况,并根据实际情况确定能否参加水上活动

(4)强化监督,时刻关注孩子们的活动状态。

三、意外事件应对

1. 应急措施

若幼儿在水中发生了意外,我们需要采取以下措施:

(1)迅速寻找救生设施,如救生圈等,将救生设施扔向孩子,告知其抓住救生设施

(2)日常训练防范水上意外事故的教职员要迅速实施救援,并且将幼儿从水中救出来。

2. 急救措施

若幼儿在水中发生的意外是导致人体缺氧的场景,我们需要采取下面几种急救措施:

(1)目睹孩子遇到危机的教职员立即报警、求助家长、同事等等

(2)让孩子停止吸氧,同时立即对幼儿进行人工呼吸等急救措施,并

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2幼儿园安全教案大班

幼儿园安全教案大班

安全是幼儿园教育中最基础的一项内容,保障幼儿的安全是教师和家长的重要职责之一。本教案适用于大班幼儿园的安全教育课程,通过生动有趣的形式指导幼儿掌握安全知识,并培养良好的安全习惯和自我保护能力。

一、教学目标

1. 能够认识常见的安全隐患和安全事故;

2. 能够掌握正确的自我保护方法;

3. 能够培养良好的安全习惯;

4. 增强预防和应对安全事故的能力。

二、教学重难点

1. 重点:认识安全隐患,掌握正确的自我保护方法;

2. 难点:提高幼儿的应对能力,培养良好的安全习惯。

三、教学内容

1. 常见的安全隐患

(1)电器安全隐患:不插电器、插头过火、电源线老化等;

(2)交通安全隐患:过马路不看红绿灯、不看左右、玩具乱扔等;

(3)食品安全隐患:吃过期食品、乱吃食品、擅自拿食品等;

(4)火灾安全隐患:烟花爆竹、玩火、乱用火源等;

(5)水上安全隐患:深水游泳、乱扔垃圾、玩水喷雾等;

(6)人身安全隐患:接触陌生人、走进危险区域、私自离开幼儿园等。

2. 自我保护方法

(1)电器安全保护方法:不插不拔,不乱线不乱用;

(2)交通安全保护方法:过马路看信号,与成人手牵手;

(3)食品安全保护方法:吃新鲜食品,不随意拿食品;

(4)火灾安全保护方法:远离火源,不玩火燃物;

(5)水上安全保护方法:不下水不乱游,不扔垃圾不乱跑;

(6)人身安全保护方法:不接触陌生人,不私自离开幼儿园。

3. 安全教育课堂活动设计

(1)说故事:教师通过一些有趣的安全故事告诉孩子应该如何保护自己,警示孩子远离险恶;

(2)看图片:播放有安全事故的图片,让孩子分析其中发生的事情及原因,引导孩子认识安全隐患;

(3)游戏活动:参加一些安全相关的游戏,让孩子在活动中潜移默化地接受安全教育,增加孩子对安全的关注意识。

四、教学方法

1. 問答法:教师通过问问题的形式,引发孩子思考,激活孩子的学习兴趣;

2. 视听法:播放相关的视频或图片,帮助孩子了解安全知识,提高孩子的安全意识;

3. 游戏法:通过一些安全相关的游戏,引导孩子自觉练习良好的安全习惯。

五、教学评价

1. 参与度:孩子能够主动参与到课程中,积极回答问题,认真听讲;

2. 知识掌握:孩子能够正确理解安全知识,掌握正确的自我保护方法;

3. 能力提升:经过课程的学习,孩子对应对安全事故的能力有所提升;

4. 安全习惯

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3幼儿园安全教案中班

幼儿园安全教案中班

随着社会的发展,家长们对于孩子的安全教育格外重视,而幼儿园也肩负起了夯实孩子安全基础的重任。作为幼儿园中班教师,我们不仅需要给孩子营造一个友爱、快乐的学习氛围,更要注重孩子们的安全教育。本篇文章就是针对中班孩子们所做的幼儿园安全教案,内容详细具体,让家长们更有信心放心将孩子交给我们幼儿园的保护下。

1、火灾应急预案

火灾是最常见的不安全因素之一,尤其是幼儿园,孩子们的自我保护能力比较低,更容易造成伤害。因此,幼儿园必须制定火灾应急预案,以便发生火灾时及时有效地应对。

幼儿园中班教师首先需要告诉孩子们如何避免火灾,例如不玩火、不随意乱扔垃圾、不私自点蜡烛等等。同时,还要学会火灾发生时的应急逃生措施,例如低姿势爬行、用湿毛巾捂住鼻子等等。我们应该采用模拟演习的方式,让孩子亲身体验灾难发生时的紧张情况,练习应急逃生技巧。

在每节课开始前,我们还会进行小小消防员的训练,让孩子们学会如何使用灭火器进行初步灭火。这样,在火灾发生时,孩子们就可以自救、互救,减少伤害和损失。

2、交通安全教育

对于幼儿园孩子来说,外出活动也是必不可少的。但外面的道路车流量大,车速快,孩子们更容易面临危险。因此,我们也需要针对这些情况进行交通安全教育。我们将会以幼儿园周围的交通为例,让孩子们了解交通标识牌、过马路的注意事项等。我们还要告诉孩子们,在过马路时一定要手拉手、与大人一起通过,根据交通灯的变化进行行动。

为了让孩子们更好地理解这些交通安全知识,我们还会安排户外活动,如在一个安全的道路上进行模拟过马路的练习。在游戏过程中,孩子们能够更加深入、直观地体验到交通安全的重要性。

3、自我保护教育

自我保护是孩子们在日常生活中必须具备的能力之一。中班教师们会通过学生的双手、脚、牙齿等常见部位进行手抓、踢腿、咬击等简单动作的训练。另外,还会让孩子们了解普通毒品的危害,想办法防被恶人冒充毒品到达的目的地。

同时,我们提醒孩子们绝不乱吃、乱喝东西,不要互相分享自己随身携带的零食、饮料,以免吃到不安全的食品,导致身体不适,甚至出现致命的后果。

4、保护个人隐私

在幼儿园中班,有时孩子们会因为好奇心而不知所措,透露自己的家庭住址、电话等个人隐私。这时,我们就需要做好孩子们的个人隐私保护工作。

我们会向孩子们发表了远离陌生人,不随意说自己的家庭住址、电话号码、父母的职业等。若遇到陌生人搭讪,

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4幼儿园防溺水安全教案大班

幼儿园防溺水安全教案大班

引言

夏季是游泳的好季节,同时也是溺水事故频发的季节。特别是对于幼儿来说,由于他们对危险缺乏相应的认识和自我保护的能力,被溺水的几率相对较高。为了保障幼儿安全,我们需要在幼儿园加强溺水安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

一、教学目标

1、知道什么是溺水,了解溺水的危害。

2、掌握游泳的基本技能及水上自救方法。

3、倡导幼儿学会辨别危险区域,避免发生溺水事故。

二、教学内容

1、什么是溺水?

2、如何预防溺水?

3、游泳技巧

4、水上自救方法

三、教学过程

1、什么是溺水?

step1 准备

老师向幼儿宣传溺水的危害,介绍溺水的概念。

step2 学习

教师请幼儿分享自己对溺水的理解,并展示溺水的图片、视频等资料,引导幼儿了解溺水的效应和危害。

2、如何预防溺水?

step1 准备

幼儿与教师共同探究溺水事故原因,并就如何预防溺水展开讨论。

step2 学习

1) 幼儿园学习危险区域

讲述危险区域的概念,如池塘、水沟、水井、水库、河流等,通过观察图片、实地考察的方式,让幼儿学会辨别危险区域。

2) 学习游泳

游泳是防溺水的最好方法,教师应该带领幼儿学习游泳。让幼儿了解游泳的基本技巧,如踢腿、划水、换气等。

3、游泳技巧

step1 准备

通过图片、展板、视频等形式,让幼儿初步了解游泳的基本技能。

step2 学习

1) 踢腿

教师通过游泳实例,让幼儿了解踢腿的重要性,并引导幼儿朝正确的方向运动。

2) 划水

教师请幼儿模拟游泳,让幼儿领悟划水的动作及方法,并引导幼儿正确使用肢体力量,树立正确的游泳姿势,培养幼儿游泳的兴趣。

4、水上自救方法

step1 准备

让幼儿先通过视频、图示等了解水上自救方法,再进行实地模拟,达到学以致用的效果。

step2 学习

1) 拼命呼救

当幼儿落水时,首先要大喊“救命”或“救我”,以便周围的人对自己展开救援。

2) 扑翼游泳

教师引导幼儿学会扑翼式游泳,让幼儿能够进行水上自救。

3) 推离危险区域

当幼儿不能救自己时,教师需要引导幼儿尽快离开危险区域,获得及时救助。

四、课后游戏

针对幼儿的年龄特点设置游戏环节,让幼儿在欢乐的游戏中巩固所学内容,并达到深化认识的目的。

step1 准备

针对幼儿的特点、年龄和兴趣,设计丰富有趣的游戏内容。

step2 游戏

1) 好朋友比赛

把幼儿轮流放在水中,并

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5幼儿园安全教案大班(最新10篇)

发现您关心的内容栏目小编为您整理了以下相关信息:“幼儿园安全教案大班(最新10篇)”。忽视安全教育导致的事故越来越多,所以安全教育非常重要,特别是小朋友们,幼儿园开展安全教育可以减少小朋友们周围的安全隐患。身为一位优秀的幼儿园老师,准备安全教育教案是必不可少的一项。欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

幼儿园安全教案大班(最新10篇) 篇1

一、活动目标

1.认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。

2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为,学习保护眼睛的方法。

二、活动准备

1.眼睛的特写图片

2.情景图片五张

3.眼保健操音乐

三、活动过程

1.谜语导入活动

(1)教师:谜语:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。

(2)教师:小朋友们这个谜语的谜底是什么呢?

2.让幼儿观看眼睛的特写图片,了解眼睛的大概构造以及作用。

(1)教师:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?

(2)教师:眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 )

(3)教师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼睛我们什么也看不到。

3. 观看情景图片,了解可能会伤害眼睛的种种行为

(1)教育引导幼儿观察、理解情境,看电视时离电视机很近,会伤害我们的眼睛,也不能看的太长时间。

(2)教师引导幼儿观察、理解情境,偷偷地戴大人的眼镜,眼睛有问题的时候才需要戴眼镜,不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。

(3)教师引导幼儿观察、理解情境,用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌,用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。

(4)教师引导幼儿观察、理解情境,对着太阳看,盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。

(5)教师引导幼儿观察、理解情境,玩尖锐的物品,会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。

4.引导幼儿了解保护眼睛的方法

(1)教师:小朋友们,你们知道有哪些保护眼睛的方法吗?

(2)教师小结:看书看电视时间长了要向远处眺望一下,看看远方的东西,还可以看看绿色的树林、草地,让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操,这些都是保护眼睛的好办法。

5.师幼总结不让眼睛受伤害的方法,懂得有危害的行为不可以去做

6.教师带领幼儿做眼保健操活动结束。

幼儿园安全教案大班(最新10篇) 篇2

活动目标:

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6幼儿园小班安全教案7篇

教案课件是老师教学工作的开端,所以每一位老师都应该认真规划自己的教案课件。教案是非常精准且有效的知识传授方式,那么一份完美的教案课件应该如何撰写呢?本文中的主题为“幼儿园小班安全教案”,我将分享一些关于教案课件撰写的心得。请将本页加入收藏,以便今后阅读。

幼儿园小班安全教案【篇1】

设计思路:

地震——群灾之首!1976•7•28唐山大地震、2008•5•12汶川大地震等都是突如其来的“洪水猛兽”,在你毫无预警的情况下无情地降临,致使重大伤亡事故的发生。由此可见,地震小知识、避震小诀窍、如何保护自己等基本的防护措施从现在开始就要学习一些,掌握一些,防患于未然。让孩子们提高防震意识,在灾难到来的时候,能更好的保护自己,更好的掌握逃生技巧。在大灾大难面前不惊惶!

活动目标:

1、让幼儿了解一些地震的基本知识。

2、教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧。

3、培养幼儿互相关心的情感,增强幼儿的安全意识。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。

2、一些小道具:枕头、书包、脸盆、毛巾等。

活动过程:

一、 谈话引入,引起幼儿的注意。

师:“小朋友们,在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情,我们一起去看一看是什么事情这么严重。”

二、播放一段“5•12“汶川大地震的录象,采用触目惊心的地震情景引入课题。

三、围绕录像与幼儿展开讨论:

1、刚才你看到了什么?(告诉幼儿这个就是地震。)

2、师小结: 地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯了,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。

四、播放课件《地震生存手册》(漫画版),教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲藏。

师:“小朋友,地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张,在地震发生时,地面开始摇动后,有很短的时间可以用来躲避,如果在这短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤。”

引导幼儿逐一观察课件,并向幼儿说明地震来了,该如何应变才是安全的。

1. 摇晃时立即关火,失火时立即灭火。

2. 不要慌张地向户外跑。

3. 将门打开,确保出口。

4. 户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

5. 在百货公司、

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7幼儿园中班安全教案5篇

为了确保教学质量,教案课件是老师工作中必不可少的一环,因此可能需要每天都花费时间去撰写。编写教案是提高师生互动质量的有效手段,老师在撰写教案课件时应该注重哪些方面呢?本文将围绕“幼儿园中班安全教案”展开讨论,欢迎分享给你的朋友!

幼儿园中班安全教案【篇1】

幼儿园中班安全教案:龙卷风

活动目标:

1.认识龙卷风及其危险性,知道龙卷风的基本等级划分。

2.学习当龙卷风发生时,应该怎么办。

3.能够用自己的方式大胆地表达自己对龙卷风的看法。

活动准备:

1.视频《龙卷风的由来》,和风的声音

2.关于龙卷风各种图片的ppt

3.画图纸和彩笔

4.幼儿的阶段发展和生活经验

活动过程:

1.通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题

教师:小朋友,今天呢,老师要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?(播放风的声音)这风破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么?

2.教师播放ppt图片,让幼儿仔细观察。

教师:有天,台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?

3.组织幼儿观看视频(龙卷风的由来)

4.组织幼儿学习龙卷风的等级划分及其危害。

(播放ppt图片,帮助幼儿认识龙卷风的等级划分)

教师:小朋友,风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢?

(播放ppt图片,让幼儿认识到龙卷风的危害)

教师小结:龙卷风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。

5.引导幼儿思考与讨论,学会交流分享

教师:告诉老师当你们遇到龙卷风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当龙卷风来的时候,该怎么办?应该躲在哪里?

6.进行龙卷风来了预习演练

教师:现在假设龙卷风来了,我们应该躲在哪里才是最安全的?(引导幼儿找到安全的地方躲起来)

7.教师小结:

(1)发生龙卷风时,躲在家里不要出门。

(3)准备充足的水、手电和食品,关好门窗。

(4)尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。

(5)发生龙卷风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救

活动延伸:

1.在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。

2.指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。

幼儿园中班安全教案【篇2】

目标:

1、幼儿记忆火警号

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8幼儿园安全教育教案大班(精选9篇)

懂得安全方面的知识是非常重要的,特别是小朋友们,幼儿园安全教育可以提高小朋友们安全意识,帮助保护小朋友们。身为一位优秀的幼儿园老师,准备安全教育教案是必不可少的一项。希望这份“幼儿园安全教育教案大班(精选9篇)”能够满足您的心理预期让您感到满足,让我们都努力变得更加优秀吧!

幼儿园安全教育教案大班(精选9篇)【篇1】

设计意图:

幼儿对交警叔叔很敬重,特别是他们站在马路中间指挥交通的威武形象,为了让幼儿了解交警的日常工作,知道他们工作的辛苦,从而对交警更加敬重,也为了进一步萌发幼儿守交通规则的意识,加强自我保护的意识。通过幼儿辐射到家庭和社会,努力创设“人人遵守交通规则的良好氛国”特设计本次社会实践活动《我是小交警》。

活动目标:

1、通过和交警交流互动,帮助幼儿了解交通安全的重要性,认识一些重要的交通标志,并学习做交通手势。

2、通过实践体验活动学习交警遵守纪律、艰苦奋斗的优良品质,培养幼儿的纪律观念和团结互助、吃苦耐劳的精神,增强广大幼儿的交通文明和社会公德意识,体会到交警工作的重要性。

活动准备:

1、邀请交警阿姨来园参与活动。

2、多媒体课件。

3、幼儿交警服装。

活动过程:

一、集体活动。

1、教师谈话,邀请交警阿姨出场,吸引幼儿兴趣。

2、交警阿姨通过让幼儿观看多媒体并提问的方式,帮助幼儿了解红绿灯的作用。

3、认识常见的交通标志和信号。

4、让幼儿了解简单的交通手势并学一学。

5、启发幼儿探讨马路上的交通规则。

问:自行车应该在什么道上行使?自行车应该怎样过马路?自行车该遵守哪些交通规则呢?小朋友们刚才观察的都很仔细,说的也很对。那老师还想问一问,在我们的生活当中自行车应该在什么道上行驶?自行车应该怎样过马路?自行车又应该遵守哪些交通规则? 那行人呢?

二、区域活动:

带幼儿到布置好的游戏情景中,请交警阿姨指导,学当小交警并做指挥交通状。

三、实践活动:

教师和交警一同组织幼儿穿上交警服装去西环路上岗实践,参与交通指挥,真正的当一次小交警。

幼儿园安全教育教案大班(精选9篇)【篇2】

活动目标:

1、让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2、提高幼儿自我保护意识。

活动准备:

儒灵童教材

活动过程:

一、活动导入

1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

二、新授课程

1、"听"故事提问导入:小朋友你见过五颜六色的蘑菇

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9幼儿园防溺水安全教案中班

title: 中班幼儿园防溺水安全教案

引言:

每年夏季,由于游泳、玩耍等原因,发生了很多儿童溺水事故,不仅影响家庭,甚至会给整个社会带来不可逆转的巨大损失。懂得防范水淹、预防溺亡有助于保护孩子的安全,也是我们幼儿园的责任。

一、布置环节

1.教师介绍(7分钟):

先和孩子们谈谈什么是水,水的特性, 水在人们日常生活及身体健康中的作用。

2.教案阐述(10分钟):

接着,老师要向孩子们阐述溺水的危害,孩子们受到泳池、毛巾、沙滩玩具等物的诱惑,很容易闯入水面过深的地区,身体下沉后极易意识丧失而溺亡。

3.案例分析(5分钟):

再举例说明一些报道中多次出现的淹水事件,如我们的小区公园曾发生的溺水事故。孩子们可以讲述他们自己或他们所了解的人在开展水上活动或旅行时遭遇的险情。

二、知识传递

1.安全规则(7分钟):

在孩子们能够真正的在水中嬉戏之前,需要知道孩子们需要遵守的安全规则。如孩子们在游泳时应该保持平静,不要拼命挣扎,头部、手臂和腿部应该高高抬起, 把身体放平, 嘴唇尽量放松, 眼睛看向水面, 千万不要大声叫喊。如果孩子突然掉入水中, 他们应该保持冷静,找寻浮力较强的东西作为救生器材,然后用双手协同每死死扒住致救死。

2.防范措施(8分钟):

孩子们需要知道防范措施。如在游泳场地内必须由家长或管理人员的陪同, 不得单独入场、禁止水上活动, 不要靠近泳池、池塘、河流等水源, 不要去深水区游泳, 要尽量贴近岸边或浅水处。

三、实践操作

1.游泳技能(15分钟):

孩子们可以在教师或者专业教练的指导下,在安全确定的场地学会自救技能,学习漂浮、划水和转身等技能,如何使用救生浮器。反复演习,在实践中强化孩子们的安全意识并且提高孩子们的自我保护能力。

2.模拟实验(8分钟):

常见的验孩子技巧性和安全表现。如模拟孩子掉入水中时,是否能迅速找到救生器材,是否能正确使用救生器材,是否能模拟呼救并进行救护等。

四、总结回顾

1.理解防范水淹的重要性(5分钟):

在完成这次安全教学活动之后,教育幼儿理解防范水淹的重要性,只有通过科学知识和技能的掌握才能提高幼儿保护自己的能力,也要提醒孩子们要紧记在进行水上娱乐运动时一定要遵守自己的安全规则。

2.渗透意识(3分钟):

更现实地是让孩子们认识到, 珍爱生命, 见义勇为, 勇敢施救是热爱生命的表现,而幼儿园也应该为孩子们提供安全,舒适的环

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10幼儿园小班下雨天安全教案

幼儿园小班下雨天安全教案

引言:

下雨天,对于幼儿园里的小朋友们来说,是一种新奇的体验。小朋友们会在雨中尽情玩耍,但是在玩耍的过程中,也需要我们的安全教育和保护。因此,针对幼儿园小班下雨天的安全问题,我编写了以下的教案。

一、教育目的:

通过本次教学,让小朋友们了解下雨天的自然环境特点,培养他们的观察能力和自我保护意识,提高孩子们在雨中的安全意识和自我保护能力,让他们在下雨天中亲近自然、更加快乐。

二、教育内容:

1.雨天安全教育

(1)不要在雨中神游,注意安全,走路小心。

(2)不要在雨中攀爬和蹦跳,不要在地滑的地方奔跑。

(3)不要在水深的地方玩耍,以免被淹。

(4)不要在路面上跑,容易摔倒。

(5)走前可以让老师、家长或者看护人员检查雨衣、雨帽等是否穿戴完整。

2.观察天气、降雨的量和特点

(1)在下雨的时候,老师可以带领幼儿去户外观察雨的大小、速度、强度和方向等特点。

(2)观察雨水的扩散情况。

(3)通过观察,让幼儿认识、感知雨水带来的自然景观和生态环境。

3.玩耍的注意事项

(1)在雨中玩耍时,不要突然用力跳跃,以免会滑倒。

(2)不要给家人带回泥泞的鞋子或者衣服。

(3)玩耍前,要选择被雨水打湿后不会变色的衣物。

(4)玩耍时,要注意手保暖。

4.教育方法

(1)通过案例分析和视频展示进行教育。

(2)教师应当及时指导幼儿的玩耍行为。

(3)在课堂上展示图片、模型、实验等,让幼儿更加直观地了解雨水的特点和玩耍时的注意事项。

5.安全措施

(1)在撑伞出门时,老师或者看护人员有责任给幼儿带上雨具。

(2)避免在急流和深水区游玩。

(3)在玩耍中留意不同年龄段、不同性别、不同身体素质的小朋友的不同行为,避免意外摔倒等伤害。

(4)教师、看护人员和家长必须时刻关注各方面的安全,确保幼儿的安全。

三、教育效果:

通过以上的教育方法和安全措施,可以加强幼儿的安全意识,提高自我保护意识和能力,减少幼儿的意外事故,让小朋友们在下雨天里尽情玩耍的同时,也能感受到大自然的美妙,身心健康成长。

结语:

在雨中玩耍也是一种乐趣,但不一定安全。幼儿需要对自己的行为所带来的后果有所认识,身边的大人则有责任保护小朋友的安全。教育幼儿懂得保护自己,带着快乐来感受雨水是一种美好的教育体验。

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