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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿宝宝教案专题给大家汇集了大量关于幼儿宝宝教案、幼儿宝宝教案精选等，希望丰富的幼儿宝宝教案内容能够对大家有所帮助！
关于"幼儿数字宝宝教案"，我们为您准备了一份详细的介绍，请继续阅读。根据教学要求，老师在上课前需要准备好教案和课件。教案和课件的内容是由老师亲自完善的。编写一份完整的教案和课件能够提高教学效率。我们热烈欢迎您的阅读，希望您能够喜欢并分享！
幼儿数字宝宝教案 篇1活动目标：1、感知五以内的数量。2、幼儿能用较清晰的语言表达自己的想法。3、幼儿乐意参与活动，体验数学活动的乐趣。活动准备：有点子的图片礼物，大操作卡活动过程：1、今天，老师要带你们去兔宝宝家做客，但我们不能空着手去啊，要带一些礼物去，你想送些什么礼物给兔宝宝呢？2、老师给你们准备了一份礼物，请你拿出来看看，是什么呢？都有几个呢？3、我们带上礼物出发吧。师：“小兔，我送你4个皮球。”幼儿边送边说：“小兔，我送你*个（面）。”4、礼物送完了，但是好像太乱了，我们来帮小兔分一分，可以怎么分呢？（1）按颜色分礼物出示颜色卡片，红黄绿按颜色分类。请个别幼儿操作，集体操作。（2）按数字分礼物出示数字1、2、3、4、5，请个别幼儿操作，集体操作。小结：*个（面）送到数字*后面。5、礼物都分好了，小兔非常的高兴，想请大家吃水果，我们每人拿一个小盆子，盆子上有数字，数字*就吃*个水果。幼儿拿盆子挑水果，看数字吃水果。6、讨论说一说我吃了几个水果。7、带上水果与小兔再见。
幼儿数字宝宝教案 篇2设计意图：
《幼儿园指导纲要》中指出，我们应"引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的兴趣"。在本节活动中，我通过生活经验引导幼儿了解"邻居"，通过邻居引出相邻数。在解决问题的.过程中，帮助幼儿用数学的思维理解10以内数的相邻数，发展幼儿思维能力。并鼓励幼儿参与活动，用游戏的形式表现自己的探索过程和探索结果，通过活动发展幼儿逻辑思维能力及语言表达能力，体验成功的喜悦。
活动目标：
1.让幼儿感知相邻数，知道找10以内数的相邻数的方法。
2.通过游戏活动能够找出10以内数的相邻数
3.培养幼儿对数学活动的兴趣，使幼儿在活动中感受成功的喜悦。
4.发展幼儿的观察力、空间想象能力。
5.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
活动准备：
1.教具准备：1-10的数字卡片、ppt课件。
2.学具准备：装有1-10的数字卡片的纸箱。
活动过程：
一、谈话导入
1.在美丽的森林王国里，住着许多
阅读全文>>>为了更好地满足您的需求，我们对“幼儿数字宝宝教案”进行了编辑，欢迎大家借鉴，共同进步。教案课件是老师需要花费心思准备的，因此需要老师在自己的时间里完成。在上课时，老师会按照教案课件来进行实施。
幼儿数字宝宝教案 篇1活动设计背景
在本次活动中，我依据本班幼儿的年龄特点和认知能力，设计了几个主要环节：感知活动、游戏“数字宝宝找朋友”、自主操作图卡。在第一个环节数字猜猜猜，让幼儿认识数字，本环节中，主要是回忆起数字。在第二个环节游戏数字找朋友，是在认识了数字的基础上，根据实物匹配相应的数字，感知数字能表示相应的实物。通过提问法，引导法，启发幼儿用数字表示生活中常见的物品，根据情景游戏让幼儿运用多种感官去感知数物相对应的关系，让幼儿体验数学活动的乐趣。通过幼儿动手操作使该活动得以巩固。从而达到幼儿熟悉认读数字1—5，能用相应的数字表示物品的数量，实现活动目标。
活动目标
1、熟悉认读数字1—5，能用相应的数字表示物品的数量。
2、能看数字做相应数量的动作，和听声音数数。
3、能有序的点数5以内按规则排列的物品数量。
4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。
5、让孩子们能正确判断数量。
教学重点、难点
活动重点
让幼儿学习不受物体排列形式的影响，正确感知5以内的数量。
活动难点
引导幼儿讨论数量相等的不同物体可不可以放在一起？
活动准备
环境准备：数字1—5的数字卡片、实物卡片和圆点卡片、篮子6个、雪花片。
精神环境准备：认识10以内数字的经验积累。
活动过程
一、感知活动：这是几？
1、猜猜猜：出示数字1—5，引导幼儿说一说这些数字像什么？
2、任意出示其中一个数字，请幼儿迅速认读。
二、情景游戏：数字找朋友
1、教师出示数字卡片1—5的任意一个数，请幼儿取相应数量的雪花片。
2、教师出示数字卡片1—5的任意一个数，请幼儿做出相应数量的动作（如：拍手、兔跳等）
3、教师敲击手鼓或学动物叫，请幼儿找出相应的数字。
4、教师出示数字1—5的数字卡片，1—5的实物卡片和圆点卡片背面朝上，请幼儿翻出实物卡片和圆点卡片为每个数字找朋友，把数字与对应的实物卡和圆点卡放在一起。
三、图卡操作：数字宝宝找朋友
1、请幼儿看操作卡，小动物的数字是几？它可以表示几个物品或者几个圆点？请幼儿帮助数字分别找出它们的好朋友，并用线把数字和它对应的物品、圆点连起来。
阅读全文>>>教学目标:
1.能正确,流利地朗读课文,背诵课文.
2.复习巩固汉语拼音,学会本课生字,其中田字格上面的生字只识不写.
3.让学生知道双手和大脑是人的两个宝,从小养成用手用脑的好习惯.
教学重难点:
识字和写字,巩固汉语拼音.
理解"用手又用脑,才能有创造"的含义.
教学时间:两课时
教学准备:生字卡片 课件
教学过程:
第一课时
一 谜语导入
师:小朋友,你们喜欢猜谜吗 今天老师给你们带来一个谜语,请你猜一猜
(出示谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花
会写会算又会画,修桥盖楼全靠它)
(是手)
师:是啊!小手可以帮我们做许多的事,真是我们小朋友的宝贝啊!
(出示:课题:人有两个宝)
二 理解题意
师:(老师带读课题)(个是轻声 老师板书个 两是后鼻音 而且是边音)
师:这个题目是什么意思 (我们人类有两个宝贝)
师:刚才我们已经知道双手是我们的一个宝贝了,那我们人类还有哪些宝贝呢 你们想知道吗
(看动画片,并思考问题)
师:看完了动画片,你知道我们人类的两个宝贝是什么了吗
(是双手和我们的大脑)
师:那为什么说双手和大脑是我们人类的两个宝贝呢 今天我们就来学习这篇课文
三 介绍作者
师:在读课文之前,我们先来认识一下写这篇课文的作者,他是我们国家著名的教育家---陶行知爷爷
(出示陶行知的简介)(老师介绍作者)
师:那么陶行知爷爷到底为什么要写这篇课文送给我们小朋友呢 他到底想告诉我们小朋友什么呢
四 初读课文
师:请大家打开书,自由的读课文,
要求:把是生字词在课文中找出圈出,想想哪些字特别容易读错的 要多读几遍容易读错的字和词
(学生自由读课文和生字词)
检查自读情况:
出示:(一个人 两个宝 双手 大脑 会做工 会思考
才能 有创造)
(各种形式的读)
(容易读错的字:人是前鼻音 手和创是翘舌音 工是后鼻音 才和造是平舌音 双是三拼音节 脑是鼻音 )
(各种形式再读)(去拼音读)
(学生各种形式再读课文)
五 初步理解课文
师:你能说一说为什么手和大脑是人的两个宝贝吗
(指名说)(出示有关的句子:双手会做工 大脑会思考)
(理解词语:做工和思考)
(做工:工作 做事)(思考:动脑筋想问题)
师:哦!原来我们的双手会帮我们做许多的工作和事情,大脑能帮我们小朋友动脑筋想许多的问题,啊!他们真是我们小朋友的两个宝贝啊!
(一起读课文
阅读全文>>>活动目标
1.了解鱼宝宝哭泣的原因,知道乱扔垃圾的害处。
2.能大胆表达自己的见解,尝试动手操作让鱼宝宝的家园变漂亮。
3.体验帮助别人的快乐,树立从自己做起爱护大海的意识。
重点难点
活动重点：
了解鱼宝宝“由哭泣变微笑”的情绪变化过程,知通乱扔垃圾的害处。
活动难点：能大胆表达自己的见解,尝试动手操作帮助鱼宝宝美化家园。
活动准备
（一）经验准备
家长和幼儿一起去海边看一看,看到过海边的垃圾。
（二）物质准备
1.课件《鱼宝宝的家》、故事动画《鱼宝宝哭了》、视频
2.海洋画卷、各种生活垃圾和海洋动物的图片、垃圾桶
（三）场地准备
操作区
活动过程
（一）通过故事导入，激发幼儿的探究欲望。
教师结合动画讲述故事《鱼宝宝哭了》。
讨论:鱼宝宝为什么哭得这么伤心?到底发生了什么事情?
小结：因为人们不注意保护环境，向海里倾倒了许多垃圾，被鱼宝宝吃到肚子里，结果生病了。它的家也不漂亮了，鱼儿们都离开了这里，去其它地方生活，鱼宝宝伤心的哭了。
（二）出示课件《鱼宝宝的家》,探究鱼宝宝哭的原因。
教师：我们一起去鱼宝宝的家看一看吧，你都看到了什么？
引导幼儿找出大海里的垃圾，如：饮料瓶、烂水果、塑料袋等。
结合图片，请幼儿讨论:这些垃圾从哪里来?大海变得怎么样了?小鱼会喜欢这样的环境吗？它们会给鱼儿们带来什么样的危害？
小结：有人往大海里扔了垃圾，大海被污染了，鱼宝宝的家变得不漂亮了，而且很危险，不能继续在这里生活了。
（三）创设情景，引导幼儿动手操作,帮助鱼宝宝美化家园。
提问:鱼宝宝哭的这么伤心，小朋友们想不想帮一帮它呀！怎样才能把鱼宝宝的家变地又干净又漂亮呢?
小结：我们可以把垃圾清理到垃圾桶里，把水草和海洋小动物们送回家，帮助鱼宝宝美化家园。
导语：小朋友们有这么多帮助鱼宝宝净化家园的好方法，那我们就赶快行动起来吧！
1.请幼儿将“垃圾”捡起来,扔到垃圾桶里。引导幼儿将海洋画卷上的垃圾图片揭下来，粘贴到垃圾桶上。
2.从小筐里的选择合适的图片，用水草、海星、海螺等图案装饰鱼宝宝的家园。跟自己的好朋友说一说，你都为鱼宝宝做了什么？
3.课件展示“鱼宝宝的信”：教师用小鱼的口吻读信，感谢小朋友们的帮助，表扬孩子
阅读全文>>>就算是出去吃早餐，有时候只需要一个小小的包子就能满足了。对于吃货来说，早餐更像是他的朋友，每天都需要打招呼。我们要如何才能写出关于美味早餐的句子呢？以下是趣祝福小编收集整理的“幼儿园晒宝宝营养早餐的文案”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
幼儿园晒宝宝营养早餐的文案(篇一)1.已经到了会每天早起做早餐的年纪，在家吃早餐的幸福感爆炸。
2.情窦初开的时候等着对方来送早餐，现在关心下别人，晨跑再送个爱心早餐，也觉得很快乐。
3.难得买了次早餐转眼间面包就被吃掉了。
4.早上起来吃早餐拥抱太阳，让身体充满，灿烂的阳光！
5.记得吃早餐，老了对自己的胃也有个交代……
6.人生的出场顺序真的很重要，爱得深爱的早，不如爱的刚刚好，我刚好需要，你刚好在身边，记得吃早餐！
7.不是每天都有阳光，不是每天都会凉爽，只要我们心中有阳光，人生总会是晴朗，只要我们心中有凉爽，每天都会充满希望。早安！
8.宜收集快乐。
9.生活其实很简单，也许只需要一顿自己做的早餐，或者为自己在乎的人做一顿早餐，其实就很知足了。
10.自从放假以后我的世界里就少了早餐这个词！
11.吃早餐是一件很重要的事情，一定要吃得好吃得饱哦。
12.最近的天气真好，真舒服。
13.生活和生存之间只差一个精致，每个认真热爱生活的人，都值得被温柔以待。
14.看着别人的故事，流着自己的眼泪。回得了过去，回不了当初。有些事一转身就一辈子。
15.吃食是一种幸福，品味是一种情趣。
16.吃宵夜我很积极，吃早餐就要看睡意了。
17.分不清友情和爱情的年代｀有时困过有时哭过的眼袋｀模模糊糊不清不楚的对白｀一起早餐一起午饭的依赖
18.今年养成的最好习惯就是每天吃早餐。大家也一定要记得吃早餐。
19.今天唯一支撑我爬起来上班的理由 就是这份爱心早餐。
20.你和你的喵都撩我一晚了 能送个爱心早餐慰问一下咩。
幼儿园晒宝宝营养早餐的文案(篇二)21.每次早上都能够在食堂里看见的你，现在在家应该也会吃早餐的吧
22.那些许你免费午餐的人，必在早餐时将你生吞活剥。
23.越来越享受早起的时间，因为不仅可以有足够的时间运动，更可以一个人吃早餐。
24.你说要和我赌期中考数学成绩我答应了你说如果我输就给你买一个月早餐我做不到我嫌麻烦你就是不敢赌算了呵
25.你在握着她的手说冷不冷的时候有没有想到我，那个就算自己在外边冻半天也要给你排队买早
阅读全文>>>用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。我想很多人都会有送孩子上幼儿园的时候，这时会选择发一些送孩子上幼儿园的心情句子描述自己当下的心情。您是否正在为写送孩子上幼儿园的心情说说句子而苦恼呢？以下是趣祝福小编为大家收集的“关于宝宝上幼儿园的文案”希望能对你有所帮助，请收藏。
1、迈入人生新阶段，完全无忧无虑的日子结束了，虽然老母亲一直希望这一天晚点到来，但是它还是来了…第一天顺利入园，尽管内心充满不安与陌生，但是没有哭闹，配合校医体检，然后跟着老师去了教室。希望我亲爱的孩子，豁达乐观，勇往直前。，
2、每天学习听上海话的时候，总感觉是在上幼儿园学拼音。
3、孩子刚上幼儿园，心情难免紧张，一开始会吃不好饭。这时家长不要过分在意孩子吃了多少。而是应该每天接孩子时，问清楚今天吃了什么。如果吃得不多，回家后再让他跟着家人一起吃顿晚饭。
4、早晨宝宝去上幼儿园，出门前突然蹬蹬蹬跑回来，站在我面前期待的看着我。我问他：还有事吗？是要跟妈妈告别吗？小家伙期期艾艾的，半天说：妈妈，等有时间，你带我去好玩的地方玩吧。我说：没问题啊，宝宝想去哪儿玩啊？小家伙一句话让我差点坐地上：我要去阿根廷！有志向！
5、今晚要早早睡觉了，明天又是全新的一天，要上幼儿园哦。
6、一份雨后的凉爽，一份美味的午餐，一个欢乐的海洋球，一段幸福的亲子时光。
7、幼儿园开学第一天，小宝去体验了一下小班，放学了还不肯走。
8、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
9、看着女儿兴奋地看着学校，开心地跟我说着，才感觉女儿真的长大了，真的要离我而去了。
10、宝宝第一天入园，虽然之前好早就给他灌输上学的概念，还是哭的一塌糊涂。中午教师传来的视频，吃着吃着就哭了，回家路上聊起时候，他偷偷告诉我，他想爸爸妈妈了。接孩子几乎是和小伙伴们一路冲进幼儿园的，看着小小李孤独的小背影，一个人坐在小凳子上默默流泪。
11、记录宝贝第一天上幼儿园，听老师说就中午吃饭的时候哭了一会儿，不高兴也没有大哭，今天你是小乖乖。
12、宝宝上幼儿园了！有没兼职介绍，下午四点前的都行。
13、楼下小朋友哭的稀里哗啦，哭天喊地，不要上幼儿园，宝宝心里也苦，宝宝要睡觉。
14、青春、阳光、欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！
15、我们都知道，好的习惯将伴随我们一生的成长。儿童的习惯是小时候养成的，选
阅读全文>>>在我们平凡的生活里，大家都不可避免地要接触到留言/赠言吧，在一定意义上，留言/赠言是我们用来告白的心声。适合留言/赠言的文案可以有哪些呢，以下是栏目小编为你准备的《宝宝幼儿园毕业寄语》，句子供你参考和使用，请收藏和分享！
1、善良的宝宝，希望你未来的世界充满爱和同情！
2、有好奇心的宝宝，希望你未来的人生道路上发现更多的美好事物！
3、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的幼儿园教师给幼儿毕业寄语。愿你日夜勤奋，早日成才！
4、作为父母，深知孩子的管教，很是让人头疼。谢谢您的细心，谢谢您的耐心，谢谢您对孩子的帮助。
5、祝愿你能有一个美妙的梦想，就像你的名字小溪一样，在烂漫山花中，无拘无束，永远欢快地流淌，去追逐与享受自由自在的生活！ 孩子，现在你也许一点也看不懂父母的这些心思，甚至可能嫌有些唠叨。对此，父母是不会在乎的，依然要说，依然要讲。 父母相信，五年、十年、二十年、三十年之后，你再重温这些话时，一定会有所感悟的。 对你即将告别幼儿园的学习生活，开始小学生活，我们再次表示热烈的祝贺！
6、用心的宝宝，祝你在未来的学习和生活中继续自信和努力！
7、天才的宝宝，祝福你未来的学习和生活中充满无尽的创造力！
8、成就更高的宝宝，希望你未来的道路上越走越宽广，成绩更加优秀！
9、勤奋的宝宝，希望你未来的人生中能够勤奋耕耘，成就辉煌！
10、表现优秀的宝宝，祝愿你未来的人生充满各种光彩！
11、美好的宝宝，希望你的未来充满美好的成就和人生经历！
12、机智的宝宝，希望你未来的生活中，充满智慧和创造性！
13、自信的宝宝，祝你未来的生活中充满自信和自尊！
14、幼儿园的生活是短暂的，但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育，也许就没有你的今天与未来，因此，你要学会感恩，永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们！ 孩子，不管你将来长多大，但在父母和老师的眼里，你永远是孩子，我们都会喜欢你。但是，不会永远迁就你。对于你的不足与缺点，大人们可能会很认真地给你指出来，并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解，认为过于严厉，但这一切都是为你着想，为你好，就像放风筝一样，发现不好的苗头，就会马上收一收，调整一下那根风筝线。你心里要明白，你虽然上小学了，但大人们的心，却如放出的风筝一样，心，永远牵挂着你。 上小学了，这同时也意味着你将慢慢学会承担一些责任，这是必须的，也是
阅读全文>>>栏目小编为您提供了关于“幼儿园宝宝自我介绍”的最全面信息，如果您觉得这篇文章值得分享不妨分享给身边的朋友让大家都受益。当我们在一个新环境中， 自我介绍是对他人了解你的重要途径。自我介绍不妨可以多一些风趣和幽默。
幼儿园宝宝自我介绍 篇1本人毕业于xx师范学院幼师专业，今年xx岁，有爱心和责任心，对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。
我先后在xx幼儿园、xx幼儿园和xx幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月，后又在xx学校小学部实习一个月，在幼儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏，并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。在以后工作过程中，我还要不断学习和完善自己。如果领导肯给我一次机会，我将会用实际行动去证明我的能力！
幼儿园宝宝自我介绍 篇2我叫,小名响响，已经3岁3个月了。很高兴和x班的小朋友和老师一起开始我的幼儿园生活
我是个性格慢热，精力旺盛，自信快乐的小哥哥。我平时最喜欢玩车了，各种各样的车以及和车有关的书我都爱不释手。除此以外我也喜欢玩沙子，玩水，跑步以及其他探索性的运动，比如登高。当然我还有一个和车一样喜欢的就是听妈妈讲各种各样的故事。
对于新的生活，我既兴奋又紧张(其实倒不是我紧张，妈妈紧张才对，呵呵)，在我眼里，我吃饭长大已经是大哥哥了，只不过刚开始我会想妈妈他们的。为了增加我们的认识，我也说说我的一些情况，方便老师和小朋友一起帮助我，使我离大哥哥的距离越来越近。
首先说说我的说话能力吧，我一直相信贵人语迟，但这也的确让我与别人交流时存在着这样或那样的障碍。其实我心里啥都明白，就是说的慢一些，同时略带一些口音。你们耐心的让我表达清楚，多允许我慢慢说，我想我会与大家沟通顺畅的。
其次说说我的吃饭、穿衣、洗漱的事吧。这些工作我都尝试做过，基本也都能够凑合的完成，毕竟我还小，但我已经尽自己最大努力做到最好了。但在家犯懒的情况多，不够熟练。我相信我多加锻炼一定可以做到更好的。
再次说说我的大小便吧。我已经能够主动和大人说，或者特殊情况下，主动脱裤子解决。小便我倒不纠结，大便，我比
阅读全文>>>留言/赠言是我们与他人之间情感的架梁。特别治愈人的留言/赠言有什么适合的呢，比如这句话：山野万里，你是我藏在微风中的欢喜，优秀的留言/赠言还有哪些呢？趣祝福编辑为你们精选了一篇宝宝幼儿园毕业寄语文章非常值得阅读和分享，不妨参考一下这些句子。希望你喜欢！
宝宝幼儿园毕业寄语(1--18条)1、用心的宝宝，祝你在未来的学习和生活中继续自信和努力！
2、亲爱的宝宝，你很棒，祝你的未来充满无限的可能性！
3、达人的宝宝，希望你未来的生活中能够以卓越的表现为自己争光！
4、自信的宝宝，祝你未来的生活中充满自信和自尊！
5、优秀的宝宝，希望你继续保持良好的学习态度，令人惊艳的表现！
6、在这三年里，你们经过在幼儿园里的三年生活，你们有了突飞猛进的跨越，像变了一个人似的。再见了，我亲爱的孩子们，希望你们在新的环境下，尽快适应，你们都向往早日带上红领巾，都很羡慕，在这里老师祝愿我所有的孩子都能够早日如愿一场，早日带上红领巾。愿你们永远健康、快乐，快快乐乐的度过每一天！
7、在你的学生生活中，学习将是你的第一责任，希望你能勤奋学习，身体健康，茁壮成长。对于学习成绩，父母不会有过高的要求，只要你认真学习、努力了，父母也就十分欣慰了。 小学生活期间，你可能还会渐渐产生许多天真的梦想，有的可能还将成为你的理想，这对于父母来说，都是曾经有过的。
8、具有创造力的宝宝，祝愿你未来的人生能充满澎湃的创造力！
9、作为父母，深知孩子的管教，很是让人头疼。谢谢您的细心，谢谢您的耐心，谢谢您对孩子的帮助。
10、可爱的宝宝，感谢你在幼儿园里的每一个快乐时光，祝你茁壮成长！
11、绅士的宝宝，祝你未来的人生中充满优雅和绅士风度！
12、孩子上幼儿园希望孩子能好好表现，有一个好的未来。
13、成就更高的宝宝，希望你未来的道路上越走越宽广，成绩更加优秀！
14、善良的宝宝，希望你未来的世界充满爱和同情！
15、暖心的宝宝，希望你在未来的人生道路上充满爱和善良！
16、有坚定意志的宝宝，希望你未来的人生中遇到的困难都能够轻松克服！
17、天才的宝宝，祝福你未来的学习和生活中充满无尽的创造力！
18、智慧的宝宝，希望你未来能够充分发挥自己的智慧和才能！
宝宝幼儿园毕业寄语(19--36条)19、幼儿园的生活是短暂的，但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育，也许就没有你的今天与未来，因此，你
阅读全文>>>教师在备课中必须认真准备每一堂课的教案和课件，从而展现出自己的思考和创意。那么如何编写好教案和课件呢？下面是本站趣祝福为您精心挑选的“蛋宝宝美术教案”，希望能够为您的工作和生活提供更实用的工具和技巧！
蛋宝宝美术教案 篇1设计意图：
一天早上，我发现孩子们围坐在一起唧唧喳喳地在说着什么。我走近一听，原来他们是在说早上吃的东西。只听见戴子铖说：“今天妈妈给我吃的是煮鸡蛋。”瑶瑶说：“今天我妈妈给我吃的也是鸡蛋，但不是煮鸡蛋，而是荷包蛋。”旁边的子妍也忍不住插嘴说道：“我早上吃的是泡饭和咸鸭蛋。”旁边还有的小朋友听了，也叽叽喳喳地说了起来：“我吃过鸽子蛋！”“我还吃过鹌鹑蛋呢！”“我还吃过鸟蛋呢！”„„我见孩子们对蛋宝宝如此感兴趣，就根据小班幼儿的年龄特点和认知水平，结合他们的生活经验，设计了《蛋宝宝的故事》这堂美术教学活动，让孩子在说说、讲讲、玩玩、做做、画画中加深对蛋宝宝的认识。
活动目标：
1、在了解蛋形的基础上尝试用线条添画出相关的动物形象。
2、鼓励幼儿大胆想象，初步添画背景。
3、愿意大胆讲述画面，进一步激发幼儿对美术活动的兴趣。
活动准备：
音乐《小小蛋儿把门开》；彩色纸蛋若干；记号笔；蜡笔。
活动过程：
一、出示鸡蛋、鸭蛋导入。
1、出示鸡蛋，教师：“小朋友，这是什么呀？”幼儿：“鸡蛋。”教师：“你们知道鸡蛋宝宝是谁生的呀？”幼儿：“鸡妈妈生的蛋宝宝。”
2、出示鸭蛋，教师：“小朋友这是什么呀？”幼儿：“鸭蛋。”教师：“那鸭蛋宝宝又是谁生的呀？”幼儿：“鸭妈妈生的。”
3、教师：“除了鸡妈妈和鸭妈妈会生蛋宝宝，还有什么动物妈妈也会生蛋宝宝的呢？”幼儿：“鸟妈妈、乌龟妈妈、鄂鱼妈妈、鹅妈妈、恐龙妈妈、企鹅妈妈、孔雀妈妈、鸽子妈妈、鹌鹑妈妈„„”教师：“小朋友真聪明，知道的真多，那你们知道这些蛋宝宝长的怎样呀？”幼儿：“有的椭圆形的，有的圆圆的，有的大，有的小。”
4、教师小结：“是的，不同的动物妈妈生的蛋宝宝也不一样的，有的大、有的小、有的椭圆形的、有的圆形的。”（边小结边出示各种各样的彩色纸蛋）
二、示范添画：各种各样的动物。以故事的形式进行。
1、教师：“这些蛋宝宝在妈妈的关心和爱护下，慢慢的发生了变化，看，笃笃笃，笃笃笃，露出一张尖尖嘴，睁开圆圆的小眼睛，一、二、三站起来，一、二、三开步走。”（出示贴鸡蛋的纸，边讲述边示范添画。）
2、教师：
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