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音乐柳树姑娘教案
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。音乐柳树姑娘教案专题给大家汇集了大量关于音乐柳树姑娘教案、音乐柳树姑娘教案精选等，希望丰富的音乐柳树姑娘教案内容能够对大家有所帮助！
每个老师在每堂课中都需要一个完整的教学课件，撰写教案课件是每天必须要进行的工作。周密的教学教案课件可以有助于老师有序地进行教学活动。你们有没有在写教案课件方面遇到困难呢？我在网络上找到了一篇题为“柳树姑娘教案”的文章，如有需要不妨马上收藏本页！
柳树姑娘教案 篇1教学目标
1.用柔和优美的声音演唱歌曲《柳树姑娘》。
2.通过歌表演《柳树姑娘》，感受、表现四三拍的韵律。
教学重、难点
1.感受三拍子的韵律，创编动作表演唱《柳树姑娘》。
2.每个学生都能参加创编活动，并能单独表演唱。
教材分析
《柳树姑娘》这首歌曲以拟人化的手法，形象地传递出“春天来了”的信息。歌曲由四个乐句组成，第一、二乐句节奏舒缓、优美；第三乐句节奏紧密，与前两乐句形成对比；第四乐句更加舒展，形象鲜明地刻画出了柳枝在风中摇曳的美妙景象。适中的速度很适合低年级学生边表演边歌唱。
教学过程（一份供任课教师参考的完整教案）
一、导入
教师播放背景音乐《嘀哩嘀哩》，学生听音乐走进教室。
教师：今天老师为大家带来一位好朋友，你们听一听她是谁？
聆听歌曲《柳树姑娘》。
学生欣赏后回答。
教师总结，出示课题。
二、学唱歌曲（《柳树姑娘》歌曲学习）
（一）初听感受
聆听歌曲《柳树姑娘》。
（二）听唱法学习
1.聆听歌曲《柳树姑娘》。
2.学生随音乐心理默唱。
3.教师慢速弹奏伴奏音乐学生小声演唱歌曲。
4.教师慢速弹奏伴奏音乐与学生共同练习演唱。
5.完整演唱歌曲。
（三）接唱巩固
1.学生分组扮演柳树姑娘，同学们合作进行接唱。
一组演唱第一、二乐句；另一组演唱第三、四乐句；
2.交换乐句练习，巩固歌曲。
三、创编歌表演
（一）四三拍律动
欣赏《两只小象》动画，学生轻声唱，并用动作体会这些歌曲的节奏特点。
学生边听边唱并复习学过的简单律动。
（二）根据歌曲创编律动
教师：我们复习了学过的三拍子的歌曲，《柳树姑娘》这首歌曲也是三拍子的，请同学们边欣赏边创编几个简单的动作。
学生分组进行讨论创编。
（三）学生分组展示创编结果
学生展示后教师评价总结。
教师将学生设计的动作标准化。
第一、二乐句：学生手拉手围成圈儿，随音乐节奏左右晃动身体。
第三乐句：左右
阅读全文>>>我们在写周记时要特别留意哪些方面？作为表达思想与情感方式之一，周记写作是我们人类的常见活动。每周我们都会写周记来记录生活的点滴，透过写周记，我们可以增强自信和勇气去追求自己的梦想。趣祝福非常认同“柳树日记”这篇文章，强烈地建议您去一读，欢迎继续阅读本网页的内容！
柳树日记 篇1一棵被掏空的柳树
在快活林里，我们发现了一棵柳树，这棵柳树已经被掏空了，会是谁这么狠呢？
我猜应该是白蚁啃咬的或是大自然的惩罚吧！
你们想可能是什么稀奇古怪的事情导致的这棵树空心的呢？快想几个好听好玩又合理的故事吧！
童话投稿一：
自作聪明的小柳树
一天，小柳树看到自已旁边的万岁老柳树病了，病得很严重，不过几天便倒下了，它很伤心，于是想：我会不会和老柳树一样也会因重病而倒下？我不要！想着想着，它便睡着了。
不知睡了多长时间，它突然被一个人的声音惊醒了，原来是一个园丁正在说话，他边叹气边说：唉，这棵树真是活到劲了，活了有足10051年呢！唉！小柳树听了很疑惑，想：那个人怎么知道老柳树是10051岁呢？接着，那个人好像知道了小柳树的心思，便说：一看就知道它有上万岁了，树干中的年轮那么粗。小柳树一听，不由自主的笑了起来，它想：我把树干中间弄空不就没有年轮了？这样我就没有年龄了，从而导致我也不会因年老而得病而致死了，这真是个好主意！说罢，它便分泌出一种液体，将自己的中心弄成空心的了。
之后，小柳树便成了这个样子了，但是过了不到一年，它便后悔了，因为周围的小树都笑话它，说它是个无肚树。
童话投稿二：
内疚的小柳树
小柳树是世界上最美丽的树。
一天，小柳树遇到了穿山甲，它看到穿山甲如此难看，便说：哎哟！这是谁呀，这么难看，真像个大木疙瘩。穿山甲一听，它的口气那么难听，可也忍住了没有发火。可是，小柳树依然不领情，继续说道：你一天就只会个吃白蚁什么的，哪像我这样那么美丽，人类都喜欢我，还编了一首赞美我的诗呢！叫什么碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。人类有赞美你的诗吗？穿山甲一听，顿时来了怒火，它怒冲冲地说：你那首破诗根本不是人们赞美你，是人们在利用你来赞美春天！以后，我们俩永无交往！说完，便气冲冲地走了。可是，小柳树还是不在乎，边撇白眼边想：我才不根你交往呢！这个大木疙瘩！这时，天黑了，小柳树想着想看便睡着了。
第二天，小柳树刚睡醒，就发现自己的正前方有一群白蚁。以前，白蚁是不咬木头的，自从那件事以后，
阅读全文>>>如果你是灰姑娘，那么王子就是顶端目标，而我只能将你推向南瓜车上的老鼠。面对快节奏的生活，要想脱颖而出，我们必须不断适应。因此我们可以相互分享一些经典的句子，或许这些简洁而富有意义的语言会帮助我们应对人生中的各种挑战。
1、“哇塞！麻抹，你穿这套花斑豹纹紧身皮衣真是好漂亮啊！再加上你爆炸式超级塞亚人的头型，马利莲梦露在你面前也黯然失色啊！”大牛说。
2、没有人问过灰姑娘是否愿意和王子一起回到王宫。
3、灰姑娘说：我就是那个女孩。王子起初不相信，但当灰姑娘穿上水晶鞋后，他相信了。他说：我相信你的鞋！
4、没有什么我相信的事情，什么也没有！
5、即使你是沉潜已久的灰姑娘，也将有出头的一天!
6、“妈妈，拜托你不要叫我们大牛二虎好不好？听起来一点也不淑女。”两个女儿一起说。
7、先是两只白鸽从厨房的窗户飞进来，接着是两只斑鸠，接着天空中所有的鸟儿都叽叽喳喳地叫着，扑向灰烬。
8、她拿着树枝来到母亲的坟前，将它栽到了坟边。她每天都要到坟边哭三次，每次伤心地哭泣时，泪水就会不断地滴落在树枝上，浇灌着它，使树枝很快长成了一棵漂亮的大树。
9、每次伤心地哭泣时，泪水就会不断地滴落在树枝上，浇灌着它，使树枝很快长成了一棵漂亮的大树。家里的人都走了，只留下灰姑娘孤伶伶地一个人悲伤地坐在榛树下哭泣：“榛树啊!请你帮帮我，请你摇一摇，为我抖落金银礼服一整套。”
10、loveisfree善良和爱都是免费的。《灰姑娘》
11、helen:lookatyourself!
12、能穿水晶鞋的不一定是灰姑娘也许是小红帽
13、郑元畅、林依晨演绎痞子男与灰姑娘的爱情故事。
14、她好心的朋友带来了一件比第二天更漂亮的衣服和一双纯金做的舞鞋。当她到达晚会时，每个人都被她的美貌惊呆了。
15、她善良的朋友又带来了一套比第二天那套更加漂亮的礼服和一双纯金编制的舞鞋。当她赶到舞会现场时，大家都被她那无法用语言表达的美给惊呆了。
16、soldier2:theprettyprincesslosthershoeinthepalace.
17、不是每个灰姑娘都能找到水晶鞋；骑白马的不一定是王子，他可能是唐；有翅膀的不一定是天使。他们是birdmen。
18、是谁规定了灰姑娘必须被王子拯救？没有问过灰姑娘愿不愿意，也没有人问过她爱不爱王子，好像只要她的脚合适的穿上了水晶鞋，就该感激涕零的跟王子回宫，然后在幸福中
阅读全文>>>教学目标：
1、知识与技能:学会生字，理解字词，读懂古诗。能用自己的话说说古诗的意思，能有感情地朗读、背诵古诗。培养学生自学潜力和欣赏美的。
2、过程与方法:让学生在朗读/交流欣赏中感悟诗的意境，体会诗人对春天的喜爱和赞美之情.
3、情感态度与价值观:透过对诗古资料的理解，激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。想象古诗描绘的意境，深入体会诗人所表达的情感。
教学重点：理解诗句意思，品味诗歌意境，想象《咏柳》描绘的美丽景色。
教学难点：在理解诗句的基础上，感悟诗的意境。
教学时间：2课时
教具准备：多媒体课件。
第一课时
教学目标：理解诗句，品味诗歌意境。
教学过程：
一、创设情境，导入新课。
我们中国向来以诗为自豪，在几千年的文化史上，，唐代的诗歌成就最高，唐诗不仅仅是我国优秀的文学遗产之一，也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离此刻已有一千多年了，但许多诗篇还是为我们所广为流传。保存在《全唐诗》中的也还有四万八千九百多首。
唐代的诗人个性多。这天知名的就还有二千多人。他们留下了许多壮丽的诗篇，为后人所传颂.这天我们就来学习一首古诗《咏柳》。
简介作者.：教参14页.
理解题目。用赞美的语气读题目。
你还想明白什么？
二、理解词句，感悟诗意。
1、初读古诗，圈出生字。
2、理解词语。（结合书下注释或查工具书，能够小组讨论，也能够向老师请教）
碧玉妆绿丝绦裁
学生交流。
把柳树说得像玉石一样绿，仿佛是碧玉装扮的美女，谁来读读这句，你有什么感受？
万条真是有一万条吗？把什么比作了什么？你仿佛看到了什么？（婀娜多姿多姿的柳条在和煦的春风中摇曳）
你认为是谁的功劳呢？所以书上说（二月春风似剪刀）
3、用自己的话说说诗的意思。
4、你觉得这首诗写得怎样样？从哪看出来的？
5、用赞美的语气来读古诗。
师小结：作者的想象多么丰富，从满树的新叶想到“碧玉”，从随风飘荡的柳条想到“绿丝绦”，多么贴切而生动呀，更值得我们学习的是他大胆而巧妙的想象，把“二月春风”想象成手执剪刀的能工巧匠，把春风写“活”了，也把柳树写“活”了。
三、想象意境，体会情感。
找一名同学读这首诗，要用什么样的语气读？
闭眼倾听，在你的脑海里出现了怎样的画面。
诗人把柳树写得如此之美，那么是谁给了柳树婀娜多姿的身姿？（大自然的造化之功不能不让人惊叹，那么，诗人是借赞美柳树来赞美
阅读全文>>>1、这道题连中学生也很难解出来，她小小年纪居然能答上来，真令我佩服。
2、瞧她那白皙的皮肤，闪闪发光的眼睛，秀气的鼻子，饱满的小嘴，谁看了都说漂亮。
3、你看到的，就是最真的我！一种永无止尽的感动！感动这世界有你与我这最美的存在！
4、我是那深深的大海，你是那自海的另一边升起的曙光，永远照亮我的人生。
5、你的美让所有的女孩都嫉妒，看着你我才知道，我其实也是很好色的，呵呵。
6、你可知我百年的孤寂只为你一人守候千夜的恋歌只为你一人而唱
7、那份温柔、那份美感、那份妩媚，使我久久难以忘怀。
8、尽管你身材纤弱娇小，说话柔声细气，然而却很有力量，这是一种真正的精神美
9、这小姑娘啊，就像一盏玲珑剔透的玻璃灯——一点就明。
10、春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。
11、不管今世也来世也好。我所要的只有你。
12、在认识你之后。我才发现自己可以这样情愿的付出……。
13、现在每天醒来睁开眼见到的是墙上你那似阳光般的笑靥，好想哪天醒来时，第一眼所触及的是真正的你那似花般甜甜的睡容……
14、除了爱你。我想不出能使我继续活着的理由。
15、多岁的女人，形成了青春颠峰中美的极致——————成熟着，自信着，美丽着，幸福着。哦，你是不是30多岁的魅力女人呢
16、最是那一低头的温柔，像水莲花不胜凉风的娇羞。
17、你带着一串笑声从屋外走进客厅，轻松随便地穿一套红色运动衫，那么美丽多姿，那么热情似火，
18、只有莲花才能比得上你的圣洁，你有月亮才能比得上你的冰清。
19、在风吹干-你的散发时，我简直着魔了：在闪闪发光的披肩柔发中，在淡淡入鬓的蛾眉问，在碧水漓漓的眼睛里……你竟是如此美丽可人
20、沉鱼落雁，闭月羞花，这都是很老套的说法。
21、你的话已经锁在我的记忆里了，那钥匙你就替我保管一辈子吧
22、虽然不能满足你最大的物质生活。但我可以把我的心来满足你。
23、墨绿色的裤子，两条裤丝似刀削一样；乳白色的高跟鞋……啊，简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像！
24、很严肃的说：“你是我见到的最让我不忍心离去的人”。
25、表妹今年已经三十了，还是单身一人，架不住家人及亲朋好友的劝说，终于将婚事提上了日程。可想要找到一位合适的结婚人选，还真不是一件容易的事情——-
26、你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯
阅读全文>>>作文是我们与未来对话的重要方式，作文是提升思维能力的有效方法之一。趣祝福编辑为您整理了以下与您需求相关的信息：“写柳树的作文”。或许你能从中找到需要的内容！
写柳树的作文(篇1)在校园的操场上，有一颗常年碧绿的树，以前我不知道它叫什么树，不过现在我知道了，它叫冬青树。
冬青树，听这个名字，就应该是在冬天。它也跟夏天一样碧绿青翠，事实也是这样，不管一年四季,酷暑寒冷，都是以绿色的微笑来对待我们祖国的花朵。无论是广播操，是体育达标，还是课间活动，它一直在我们的背后默默地看着我们，守护着我们。
冬青树也为我们做出了贡献，在炎热的夏天。它为我们挡住了刺眼的阳光，让我们在它凉爽的树荫底下乘凉、聊天、玩游戏。冬天也是如此，当我们正瑟瑟发抖，双手冰冷的时候，是它为我们挡住了刺骨的寒气。我们躲在它后面像是妈妈用温暖的双手抱住了我们，不让我们受到寒风的袭击。
冬青树这样为我们默默的奉献，当然我们也要回报它了。早上，朗朗的读书声在每个教室传起，过了一会，精神抖擞的我们在操场上认真地做起了广播操。课间，令人欢悦的笑声从四面八方传起，冬青树也提高了精神。中午，我们慢慢地都进入了梦乡，冬青树当然也不例外，它安静的躺在操场上，回忆着上午与我们一起快乐玩耍的情景。放学了，我们兴高采烈地背着书包回家了，同时，也依依不舍地跟冬青树分别。今天的分别也是为了迎接明天的重逢。
冬青树，你是我的朋友，也是我们的老师，还是我们的长辈，你在学校的二十年时光中，见证了多少从刚入学的小朋友变成了要分别的毕业生，他们每天的一举一动，喜怒哀乐，你全都清楚，你就是记录着我们小学快乐生活的那本记忆薄。
写柳树的作文(篇2)我家的三层楼房座落在村村通的大路旁。大门朝东，与后面的几间红瓦房组成了一个大院子，平坦的水泥路连接前后。院子里空荡荡的。
春季里的一天，母亲突然拿了一棵小树苗给我，说是香樟树，要我在院子里合适的地方栽起来。我仔细打量着小树苗，树干只有大拇指那么粗，小树头上的几片叶子也已枯黄，最糟糕的是树根还被削去了一半，仅剩一点须根。能栽活吗？我有点怀疑。
我在院子里挑了一个不起眼的地方，栽好，又浇了定根水，就没有再去管她。
冬天，父亲打电话说后面房子的房檐被东北风吹落了一排瓦，要我回去修缮。
修好房子，我在院子里散步。忽然发现我栽的小树苗，竟然长出了许多绿叶，活了！真惊喜!树头是嫩嫩的枝丫，像一双小手在捧着
阅读全文>>>我们不惜辛劳将原创点子融入制作中，为你呈现此篇“音乐教案”，愿你在阅读后有所收获。每位教师都应当准备完整的教案课件，只有在提前准备充分的情况下，才能为学生带来良好的教育效果。因此，教师们需要在制定教案时注重系统性和连贯性，以确保教育教学的顺利开展。
音乐教案【篇1】教学内容：
22—27页
1、听音乐家的故事—— 少年舒伯特
2、听赏〈军队进行曲〉
3、演唱〈摇篮曲〉
教学目标：
1、听“少年舒伯特”的故事，了解他的生平，学习他坚持不懈的精神。
2、 能认真听赏〈军队进行曲〉，了解音乐形象，体验音乐情绪的转变，并积极参与表现。
3、能用柔美的声音深情地演唱《摇篮曲》。
教学重点：
有感情演唱《摇篮曲》
教学难点：
感受舒伯特的音乐风格
教学过程：
一、组织教学：师生问候
二、了解音乐家舒伯特
1、从音乐之都维也纳导入音乐故事《少年舒伯特》，让学生了解
2、谈谈听后的感想
三、听赏军队进行曲
1、分段听赏，逐步思考每段中想到了什么？
2、再听，跟主旋律唱，随音乐表现三个乐段场景
一队士兵迈着整齐的步伐前进；
路边的妇女向士兵示意问好；
军队继续前进，渐渐走远；
3、 总结演奏乐器
四、学习《摇篮曲》
1、导入：你们好记得小的时候，妈妈是怎样哄你入睡的吗？
2、让我们一起在这首《摇篮曲》中重温当时的情景。（听歌曲）
3、熟悉的画面，动听的曲子，此时此刻，你们感觉到了什么？
4、如果想要把那种温暖、幸福的感觉表现出来，我们在演唱《摇篮曲》时应注意些什么呢？
5、从你们的回答中，我看得出你们非常喜欢自己的妈妈，妈妈对我们也有着美好的祝愿。让我们一起细读《摇篮曲》的歌词，从中慢慢的体会。
6、学唱歌曲旋律
7、 合着音乐唱歌词。
9、跟着音乐纠正有困难的地方
10、用轻柔、缓慢的声音演唱《摇篮曲》。
五、课堂小结
摇篮曲是母亲哄小宝宝睡觉时所唱的歌曲，古今中外，摇篮曲有很多很多，不只我们今天学的这一首，我希望同学们在课下多收集一些摇篮曲供大家欣赏。
六、作业布置
练习演唱《摇篮曲》，课后收集一些关于舒伯特的相关资料
七、板书设计：音乐家舒伯特
教学反思：舒伯特是湘版教材安排的第二位音乐家，安排目的在于拓宽学
阅读全文>>>1、天使的容貌，魔鬼的身材，千万不要说反了！
2、如果能用一辈子换你停留在我视线中。我将毫不保留
3、你是我见过的最美最善良的女人
4、看见你，我觉得再没有什么是不美的，因为你用你的美，点缀了所有的一切。
5、上天太偏心了，为什么要把所有的优点都集中在你一个人身上。
6、她小心地扭转头来，杏核眼忽悠忽悠四下里张望着，像老鼠防猫一般。
7、桔红色的西服自然敞开，展现出红白相间的绒衣，湖蓝色的紧身长裤，衬托出修长的腿，既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的
8、其实，我最先认识你是在照片上。照片上的你托腮凝眸，若有所思。
9、漂亮女孩，天生就漂亮，白皙的皮肤，大大的眼睛，秀气的鼻子，饱满的小嘴，再加上一头可爱的“自来卷”，构成一幅天然的美丽图画。
10、你的头发真美，尤其那种香味让我心神恍惚，哪是你自己的味道。
11、如果爱上你也算是一种错，我深信这会是生命中最美丽的错，我情愿错一辈子……
12、我知道爱要自由才能快乐，我却宁愿留在你身边，陪你，陪你走过
13、从你的言谈话语中看见你的高贵，从你的举止面貌中看见你的清秀。
14、每次我感到失意时，都回忆起你的浅笑，你的鼓励，它们使我坚强的面对下去，谢谢你！
15、瀑布一般的长发，淡雅的连衣裙，标准的瓜子脸，聪明的杏仁眼，
16、多岁的女人犹如秋日里淡淡的流云，自然而然地流露出一种飘逸，一种旷远的优美。
17、用手先掐一下自己，说：“我现在不是在做梦吧？要不然你怎么会从月亮上下来呢”？
18、将你心再加上我的心，就算痛苦滋味也愿意尝。
19、那小姐相貌娇美，肤色白腻，别说北地罕有如此佳丽，即令江南也极为少有。她身穿一件葱绿织锦的皮袄，颜色甚是鲜艳，但在她容光映照之下，再灿烂的锦缎也已显得黯然无色。
20、你慢慢地向我走来：棕绿色的春衫，镶着白花边的翻颈；墨绿色的裤子，两条裤丝似刀削一样；乳白色的高跟鞋……啊，简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像
21、谁说你作的菜难以下□？我会每天回家吃晚饭！
22、你那瓜子形的形，那么白净，弯弯的一双眉毛，那么修长；水汪汪的一对眼睛，那么明亮。
23、时间的巨轮无法抹去我对你的思念纵使海枯石烂，你的身影永存於我心中。
24、喝了你酿的爱情的酒，如果没有续杯，情愿渴一辈子
25、以为没有你。我可以坚强一个人。终於知道我不行。
26、请你不要经常出现在街上好吗？不然交通事故会增加的。
27、如果活着，是
阅读全文>>>雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春，古诗词，是中华民族文明文化长河中的一块瑰丽奇宝。小伙伴们对诗词一定不会陌生，古诗还可以培养学生在音乐、建筑、绘画等方面的兴趣，促进学生全面发展，有哪些古诗词是你心目中的人间绝句？趣祝福编辑搜集了“形容柳树的诗句”相关主题资料，现在分享给您，相信会对你有所帮助！
形容柳树的诗句(1--22条)1、群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。——欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》
2、萋萋芳草忆王孙。柳外楼高空断魂。——李重元《忆王孙·春词》
3、秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳。 —— 李白 《 长歌行 》
4、万条千缕绿相迎。舞烟眠雨过清明。——晏几道《浣溪沙·二月和风到碧城》
5、未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。 —— 杨万里 《 新柳 》
6、谁家疏柳低迷，几点流萤明灭。 —— 张元干 《 石州慢·己酉秋吴兴舟中作 》
7、愁看杨花飞，置酒正相宜。——李白《宴郑参卿山池》
8、分开尺素云生手，濯濯芙蓉倚杨柳。——祝允明《答孙山人》
9、野桥融洩柳絮合，石岸惨怆鸣鶢鶋。——李处权《送庾侄亲迎延平李先生家》
10、杨柳堤边梅雨熟，鹧鸪声里麦田空。——徐夤《送王校书往清源》
11、日长燕语踏帘钩，柳絮榆钱扑流水。——李新《陈蜀州》
12、风回小院庭芜绿，柳眼春相续。——李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》
13、无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 —— 韦庄 《 台城 》
14、忽见家家插杨柳，始知今日是清明。——陆游《春日绝句·吏来屡败哦诗兴》
15、榆柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪。 —— 孟郊 《 洛桥晚望 》
16、青春花柳树临水，白日绮罗人上船。——杜荀鹤《送蜀客游维扬》
17、曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。——李商隐《柳》
18、千门九陌花如雪，飞过宫墙两自知。——温庭筠《题柳》
19、杨柳垂村麴尘色，殊乡时节近清明。——张嵲《劝农六首·皇恩力本劝农耕》
20、梅花引，绣旗杨柳春。——张可久《金字经·稽山春晚若》
21、邺王台边春一空，但有雪飞杨柳风。——黄庭坚《送朱贶中允宰宋城》
22、玉惨花愁出凤城，莲花楼下柳青青。 —— 聂胜琼 《 鹧鸪天·别情 》
形容柳树的诗句(23--44条)23、未佩兰犹小，无丝柳尚新。 —— 李世民 《 谒并州大兴国寺诗 》
24、红粉当垆弱柳垂，金花腊酒解酴醿。 —— 贾至 《 春思二首 》
25、漫空冥
阅读全文>>>同事姑娘结婚祝福语篇1
1、我是一个四处漂泊的光棍，每到一落脚处，就以租房为生，居无定所，自从遇见你，愿你们一生一世安康、幸福!
2、你的笑，比过蒙娜丽莎;你的美，颠倒红尘众生;你的气质，折服万千美女;你的端庄，超越女神雅典娜;你的今生，享受瞩目和荣耀。
3、天生一对，此刻完整诠释新人的美；地设一双，恭贺新婚百花开。
4、祝你合家团圆财运旺，生活事业双丰收!摸摸鸡首好运照，开个好头欢声叫。
5、祝：新婚快乐 甜蜜蜜，祝你甜蜜蜜：爱情甜蜜，相偎相依；心情甜蜜，快乐随行；生活甜蜜，相互扶持；家庭甜蜜，不离不弃；岁月甜蜜，白首同心。
6、相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。(结婚祝福语) 愿你们的家庭，成为社会、国家的一大贡献!
7、(结婚祝福语) 愿你俩情比海深!(结婚贺词) 愿你们的人生，像花朵一样优美，像先贤那般的智慧，像对圣人那般的虔诚，像家人一般地和睦!
8、(结婚贺词) 愿你们真诚的相爱之火，如初升的太阳，越久越旺;让众水也不能熄灭，大水也不能淹没!
9、祝福依旧，返岗路上，平安保佑。 让我们男士为妇女节加油：我的肩膀可能不够宽广，无数个感动的瞬间，在这个特别的日子，汇成一句最真诚的祝福，祝看短信的这个伟大又美丽的女人，青春永驻，快乐常伴!
10、天喜地喜红梅放，主欢宾欢新人来，映日红莲开并蒂，同心伴侣喜双飞，我好想去参加，但由于工作原因，我无法参加你的婚礼，只好借助短信通道送上我最真诚的祝福：祝新婚愉快、笑口常开！
7、在这个充满喜悦的日子里,在长久的离别后,愿新年的钟声代给你一份宁静和喜悦,和新年的祝福!
8、听说你要结婚了，我来捧场道个喜！ 天喜地喜红梅放，主欢宾欢新人来，映日红莲开并蒂，同心伴侣喜双飞，一世良缘同地久，
9、愿你鸡年结喜缘，一辈得意喜鸡鸡!八方宾客喜相临，天上人间降祥瑞。
10、勾画鸡年的美景，绽放灿烂的笑脸，抒发喜悦的心情。 天喜地喜红梅放，主欢宾欢新人来，映日红莲开并蒂，同心伴侣喜双飞，一世良缘同地久，勾画鸡年的美景，绽放灿烂的笑脸，抒发喜悦的心情。
同事姑娘结婚祝福语篇3
1、抓紧时间生个娃，一家三口多甜蜜！ 员工是公司的宝贵财富，您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。
2、吉祥日逢君良缘，众亲朋潮般涌聚，共祈新人把幸福接力，值君大喜，祝：百年好合，幸福一生！
3、祝：新婚愉快 天翔比翼鸟，地现连理枝；碧波潭中并
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