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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。颐和园课件专题给大家汇集了大量关于颐和园课件、颐和园课件精选等，希望丰富的颐和园课件内容能够对大家有所帮助！
在这篇“颐和园课件”中趣祝福小编看到了很多有用的提示和建议，只要不断进步就能实现人生的目标和梦想。在给学生上课之前老师早早准备好教案课件，因此老师最好能认真写好每个教案课件。教案是教育教学改革的重要策略之一。
颐和园课件 篇1教学目标：
１、 学会本课生字词， 并能正确读写。
２、 正解、 流利、 有感情的朗读课文， 感受长廊的美。
３、 能联系上下文理解词语的意思， 把握文章的主要内容，从而理解长廊建筑艺术和绘画艺术的美。
教学重点：
通过有感情的朗读课文， 想象词语所描绘的情境， 感受长廊的美。
教学难点：
想像词语描绘的情景， 培养学生的民族自豪感。
教学过程：
第一课时
一、导入课题。
孩子们， 你们到过北京吗？ 这节课老师带你们去领略一处迷人的北京风光。（出示图片） 宏伟的万寿山， 佛香阁在郁郁葱葱的松柏掩映下熠熠生辉， 流光溢彩； 著名的十七孔桥静静地卧在昆明湖上， 如长虹偃月倒映水面， 宏伟而又秀丽； 徜徉在颇具特色的苏州街， 会让你领略到江南水乡 独有的秀美； 风景如画的长堤犹如一条翠绿的飘带， 贯通南北； 漫步在这世界上最长的长廊，沿途看山赏水， 那真是美不胜收。
这就是举世闻名的颐和园。
在颐和园的那么多景点当中， 最著名的景致要数长廊了， 大家齐读课题。（29.颐和园的长廊）
颐和园的长廊在 1992 年已被列入吉尼斯世界记录。 孩子们， 对颐和园的长廊， 你们特别想知道什么？ 作者也有自己的想法、 自己的疑问， 预习时你们发现了吗？ 打开书勾画出作者的疑问， 作者的疑问是什么？ ——一起读： 长廊到底是什么地方引人注目呢？
是啊， 颐和园的长廊到底是什么地方这么引人注目？
下面我们就带着这个问题到课文中去找找答案吧！ 相信通过对课文的学习， 一定能解开你们心中的疑问。
二、 初读感知。
1、自由读课文， 注意读准字音， 读通句子， 标出段落的序号。带有生字、 新词的句子多读几遍。
2、出示课件， 检测学生掌握生字新词的情况。
编辑 斗拱 典范 颐和园 引人注目 凉风习 习 依山傍水 精湛技艺 赏心悦目 意犹未尽 装饰烘托 引人入胜
孩子们， 斗拱的斗是多音字， 在这个词里读斗， 三声。（请跟我读： 斗拱 斗拱） 引人入胜的胜是后鼻韵（引人入胜 引人入胜）。 另外， 颐和园的颐， 注意它的笔顺。（师教一遍）
我请这边两组的孩子来读读前两
阅读全文>>>教案课件的重要性不容忽视，它不仅关乎教学步骤，还关乎教学的课程标准。因此，每位教师都应该认真考虑自己的教案课件。在上课时，教师应该以教案课件作为指导。希望通过思考“颐和园的课件”这个问题，可以启发您，给您一些新的思路。相信我的文章会对您有所帮助！
颐和园的课件 篇1教学目标
学会11个生字及新词，认读7个生字。了解按总述、分述、总结的顺序连段成篇的方法。体会顿号与逗号的不同用法。背诵第7自然段。了解颐和园的景物特点以及其地位，产生热爱首都之情。
教学重点
1、体会连段成篇的方法.
2、了解颐和园景物特点及其地位，产生热爱首都之情。
课时安排：2 课时
第1 课时
教学目标
学会11个生字及新词，认读7个生字。了解按总述、分述、总结的顺序连段成篇的方法。
教学重点
学生能够体会同为游记但《记》与《颐和园》的写作顺序不同
教学过程
一、引入新课
出示学生在颐和园中照的照片，说一说你们去过颐和园中的哪些景点。
新授
（一）学习生字
1．默读课文，在课文中画出本课要求会认和会写的生字
两个同学互相读这些生字，要求读准字音
2．生字从课文中走了出来，出示会认的生字，你们认识吗？
找同学读
全班齐读
回忆课文中所组的词语
全班齐读词语
3．出示会写的生字
分成小组利用部首查字法，把这些生字注上拼音
小组内读这些生字，把字音读正确
读课文中的词语
4．记住生字字形
自己看生字，找到易写错的地方
同学互相交流
观察田字格里的生字，说一说怎样写才能漂亮
自己练写生字
全班进行交流
5．这些生字你们都认识了，能把课文读得更加熟练吗？
自己练习朗读课文
请同学读课文
全班齐读课文
6．课文中有哪些词语的意思你还不理解，画下来
查阅汉语词典，掌握词语的意思
请同学交流这些词语的意思，说一说他们在课文中是什么意思。
（二）初读课文
1．自己小声读课文，一边读一边想，课文讲了什么？把每一个自然段的内容进行批注
同学之间进行交流，订正
再读全文，思考《记》与《颐和园》在写法上有什么不同
小组内交流，请同学发言。
2．你们在读书过程中有什么问题提出来。
认为能够解决的同学之间相互解决
最后提出解决不了的
三、巩固
朗读课文
作业
1．读课文
2．写生字词语
作业
收集有关的资料
课后小结：帮助学生比较了《记》与《颐和园》的写法的不同，并且进行了分段，还给学生补充了一篇按照游览顺序记叙《颐和
阅读全文>>>尊敬的游客朋友们，大家好！欢迎来到北京的颐和园！我将为大家简要介绍这座城市的一个重要景点以及其中的历史和文化。
颐和园位于中国北京市，始建于18世纪中叶，是一座中国古代皇家园林，也是中国园林艺术的代表作之一。颐和园原为一座清朝宫殿，曾是当时的皇帝和皇后们夏季避暑的地方。这个园林占地面积达到290公顷，其中75%是水面。整座园林分为前院、后院、山水园和万寿山四个显著的区域，内含中国传统文化和建筑艺术的精华。
颐和园的前院建筑群是一个古典的建筑群，由大雄宝殿、宁寿殿和少阳殿三部分组成。大雄宝殿是一座双层木结构建筑，建于1749年，是颐和园中最宏伟的建筑之一。它是一座用于祭祀佛祖的殿堂，内部陈设了和田玉佛像，这里汇聚着众多邹容的心血和很多宝贵文物。宁寿殿和少阳殿也是由木构架建造而成，是用于皇帝开会和接受官员来访的地方。在这里，您可以近距离地感受古代中国的皇者威严和万世不变。
后院是颐和园的核心，也是园林的主体。后院的景观构成了一个“山水之间”的大局，融合了中国传统园林的构思，巧妙地结合了各种水系、山岛、亭台等元素。天桥是最具代表性的建筑之一，它是一座连接东西岸的七孔拱桥，是颐和园的最高点，下面是白玉石为基础的大气雄壮的拱石结构。在这里，您可以欣赏到许多水的景观，包括九龙壁以及十七孔桥等。
山水园是颐和园的一大特色，因其山水相辅相成，宛如仙境而闻名于世。岸边的瑞香草丛，在园中各处都可见到。静水如镜，波光粼粼的水面上荡漾着月亮，蓝天白云，白鹤飞翔，来自遥远神话的神兽龙龟，耀眼的金鱼和多样的荷花共同组成了一个充满生机和欢乐的画卷。
万寿山是颐和园的一座山丘，在这里有许多建筑和雕塑，如佛香阁、佛首、静雅堂等。寺庙内有精美的佛像，是佛教信仰中的重要地点。这里也是皇帝狩猎的地方，在这里，你可以享受到清新的空气和美妙的风景。
最后，为大家提醒，颐和园是一个很大的场所，因此建议游客提前规划好行程和路线，以充分利用时间和享受这座美丽园林的精华。如果您需要详细的信息和解释，请随时向导游咨询。谢谢！
阅读全文>>>心情会随着我们的经历变化而变化，遇到顺心的事我们会产生好的心情。通过发布说说可以表达我们自己的心情，我们怎样才能该如何写好表达心情的句子呢？以下的句子 “看颐和园的心情句子 ”是我们特意为您准备的，本文句子供您参考并请您收藏！
1、颐和园的佛香阁古香古色，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，简直太美了。
2、市公园管理中心相关负责人表示，颐和园、景山等市属公园的古建油饰彩画见新工程全部竣工，在古建的映衬下，名园更加韵味十足。
3、春风轻柔地吹过，吹开了满园的鲜花，红的、黄的、紫的……真可谓群芳吐艳、姹紫嫣红，公园成了花的海洋。
4、颐和园公园里，昆明湖水波光粼粼，万寿山峰青松滴翠，好一幅美丽的风景画。
5、走走停停，或南或北，秋日颐和园游玩打卡。
6、人生，需要有一些时刻，慢下来，静下来。
7、我爱星期天，可以偷偷懒，可以出去玩一玩，游步颐和园，感受秋日美景。
8、做完小实验，大家七嘴八舌，议论纷纷，心里都画了一个大问号。
9、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得非常艳丽。
10、姹紫嫣红：姹、嫣指的是：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。
11、突然，我的目光又被一座怪石林立的假山吸引了过去，那座假山还真是有趣，千疮百孔的，像是一位患了皮肤病的老爷爷。由于这些天天上的仙女老是哭泣，假山上已经有一些大大小小的水洼，又像一位刚洗过澡的壮男。
12、颐和园 (二律之一)：一园竹树绕泉石，四季冬春夏复秋。放棹只疑天上坐，凭栏真个画中游。岚光迭翠巍云塔，湖影回廊漾梵楼。合璧大圆横玉带，斜阳无语卧铜牛。
13、绚烂秋色惹人醉，追光逐影颐和园
14、颐和园的十七孔桥真如诗中所描述的那样，虹卧石梁，岸引长风吹不断 ；波回兰桨，影翻明月照还空。
15、颐和园，仲春三月，草长莺飞，又是一年锦盛花事。
16、放眼望去，一个字，美。谁不爱秋，北京的秋，谁不爱秋天的颐和园。站在秋风里，飒飒西风满院栽，感受着。
17、殿阁嵯峨接帝京，阿房当日苦经营。只今犹听宫墙水，耗尽民膏是此声。-颐和园绣漪桥
18、无处不在。它，像一双隐形的翅膀。它，看不着，摸不透，闻不到，听不见，只能用心灵去倾听、感受……
19、作文题目写在黑板上了，同学们有的低头冥思苦想，有的互相议论，有的呆呆地看着黑板。
20、公园里的栀子花已含羞待放，有的甚至张开了雪白的花瓣，吐着柔嫩的芬芳，连空气似
阅读全文>>>这篇出色的“关于颐和园的日记”文章一经阅读，便可明了其重要价值，我们诚恳地邀请您来品读并参考此文。周记是表达内心情感的一种方式，相信大家都或多或少接触过这种形式。周记是展示个人风采的美好途径。
关于颐和园的日记【篇1】今天，我们乘坐826路公交车去了颐和园。
颐和园真美呀!清清的湖水，一眼望不到边，湖面上有一大片一大片碧绿的荷叶、粉红的荷花、细长的芦苇，一阵阵夏风吹来，欢快地摇摆着，像宫女们在跳舞，还有几只鸭子在湖面快活地游来游去，有的游客在悠闲地划船。湖的岸边长满了又高又大的柳树、杨树，弯弯的石拱桥横跨湖面，迂回曲折的长廊，弯弯的石阶小路，古色古香的古建筑、亭子和假山，环绕在山水之间，让人流连忘返。
颐和园可真大，我们走了六个多小时，累地脚痛地实在走不动了也没有游完，只好作罢，打道回府了。
关于颐和园的日记【篇2】寒假里，爸爸妈妈带我去了我梦想已久的北京。在北京游玩的日子里，颐和园给我留下了深刻的印象。
颐和园里有昆明湖，昆明湖很大很大。阳光照在湖面上，湖面波光闪闪的。湖上还有一座十七孔桥，因为这座桥有十七个桥洞，因此得名十七孔桥。站在石桥上，可以看到远处的万寿山。远远望去，真是太美了!我迫不及待地沿着昆明湖，朝万寿山走去。走着走着，我来到了一条长廊下，长廊上面雕着五颜六色的精美图案。我告诉你们：这是世界上最长的长廊。为什么要建这么长的长廊呢?因为呀，下雨的时候到万寿山去，走在长廊下就不会被雨淋湿了，也不会被太阳晒了!而且走累了，还可以坐在长廊里休息。吹着微风，看着四周的风景，真舒服啊!可是遗憾的事情发生了，不准进入到万寿山里面参观，好可惜啊!
颐和园实在是太美了!
关于颐和园的日记【篇3】各位尊敬的游客好，我们又见面了，现在我们参观的是北京的颐和园。
北京的颐和园是一个美丽的大公园。
我们先走长廊。长廊有700多米长，分成273间。你们注意看上面是不是有一些图画呀?那是横槛，横槛上是不是画着一些人物、花草、风景，几千幅没有哪两幅是相同的。
我们走完长廊，前方就是万寿山了，你们抬头一下，看是不是有一座八角宝塔形的三层建筑，那里是佛香阁，下面是不是有一排排的宫殿，那就是排云殿了。现在，我们要登上万寿山了，我们在佛香阁，你们向下看，正前方就是昆明湖了。
好了，时间不等人，我们快点赶路吧。在昆明湖你们可以看见到一座桥，数一下是不是有十七个孔的，那是十七孔
阅读全文>>>可能未曾谋面，可能志趣并不相投，可能不在一个高度，却牢牢地放在心上了。随着时代的快速发展，我们经常分享彼此看到的高质量的句子，句子的特征就是语言极度凝练，找到你喜欢的句子了吗？趣祝福小编花时间特意编辑了看颐和园的心情句子 ， 请收藏好，以便下次再读！
1、然后，我到了长廊，它是一条很长的走廊，上面的两边都有不同的花鸟画和一些神话故事的图画。
2、踏上皇家园林颐和园最具代表景物的长廊，我便惊叹建筑师的妙手和画师的如椽巨笔。别致、幽雅、古色古香，是这条匠心独运长廊的特征。
3、还是一张没有笑容的脸，但是，在那一连串的举动中，却传递来一股温情。
4、每次夸奖妻子真好的时候，妻子都会调侃道：没办法，关系到我自己的福利。
5、故宫城墙环绕，城墙四角各有一座结构精巧的角楼。城外有一条宽52米、长3800米的护城河环绕，构成完整的防卫系统。宫城辟有四门，南面有午门，为故宫正门，北有神武门(玄武门)，东面东华门，西为西华门。
6、妻子采用的第一个方法是激将法。
7、踏上石径小路，穿过德和园，来到庄严神圣的仁寿殿。殿前的铜麒麟象征太平盛世，而那只龙则代表权力和尊严，凤标志着吉祥和太平。
8、可能未曾谋面，可能志趣并不相投，可能不在一个高度，却牢牢地放在心上了。
9、寒冬已至，颐和暮色，从来不会让我失望。半冰半水的湖面，水起涟漪，冰面如绢，在西斜的阳光照耀下，令人陶醉。
10、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。
11、曾来数次采风，赏雪景如愿不迟缓。佛香阁高耸，玉泉塔映；西堤六桥，似珠琳琅。人间仙景，江山多娇，风景独好呈吉祥！摄美景，抒山水情怀，再登雅堂！
12、我们这4户人家，彼此像兄弟一样和睦相处，从来没有为了点什么小事瞪过眼，红过脸。
13、沿着昆明湖东堤前行，湖岸古木参天，绿意盎然。伫立岸边，凭栏而望，远处南湖岛上绿阴簇拥，湖水环绕，龙王庙气势恢宏屹立其中，安卧在湖中的镇水牛，像一位不知疲倦的卫士，日夜守卫着碧波荡漾的昆明湖。近处，“春江水暖鸭先知”的知春亭屹立在湖中的小岛上，亭畔上假山点缀，柳树吐绿，亭边荷花亭亭玉立，醉人心肺。一夫当关、万夫莫开的文昌阁巍峨庄重，把昆明湖装点得更加美丽多姿。环视湖面，天水一色，盈盈湖水，楫舟往来，漪涟闪闪，远山近黛，倒映其中，旖旎动人。
14、描写颐和园的优美句
阅读全文>>>经过编辑的不断调整和修修改进这篇“颐和园观后感”更加含蓄，怎样抓住作品名里的重点进行撰写呢？ 应当把写好观后感作为我们的首要任务，写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理，当您花时间阅读本文时一定会有不少收获！
颐和园观后感 篇1没想到本学期我们学习的一篇课文就是《颐和园》。文中主要讲述了三个景点:长廊、万寿山、昆明湖。那么长廊的景色是怎样的呢?让我们来看看吧:绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，长廊里几千幅画没有哪两幅是相同的。
另一个景点就是万寿山。登上万寿山，就可以看见用琉璃瓦筑成的佛香阁和排云殿。站在半山腰向下看，颐和园的景色大半映入眼帘。茂密的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
最值欣赏的要数昆明湖了。昆明湖围着长长的堤岸;堤岸上有好几座不同的石桥，两岸种着很多柳树。堤上有座石桥，名叫十七孔桥，桥栏杆上有上百根石柱，石柱上都刻着小狮子;这么多的小狮子，姿态不一，没有哪两只是一样的。
读了《颐和园》一课，使我体会到了:颐和园的雄伟壮观。我们要好好保护国家的历史文物。虽然我很想去那游览，但我还小，现在的主要任务是:努力学习、勤奋向上，掌握现代科学文化知识。等我考上大学，毕业后找到一份好工作，我就一定去那欣赏一番。
颐和园观后感 篇2圆明园坐落在北京西郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和万春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园是清代着名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景。建筑面积达16万平方米，有万园之园之称。清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政，处理军政事务，因此也称夏宫。
1860年10月6日，英法联军绕经北京城东北郊直扑圆明园，当时，僧格林沁、瑞麟残部在城北一带稍事抵抗，即行逃散。法军先行，于当天下午经海淀，1856年10月6日傍晚，侵略军闯入圆明园大宫门。此时，在出入贤良门内，有二十余名圆明园技勇太监同敌人接仗，遇难不恐，奋力直前，但终因寡不敌众，圆明园技勇八品首领任亮等人以身殉职。至晚7时，法侵略军攻占了圆明园。管园大臣文丰投福海而死。住在园内的常嫔受惊身亡。从第二天开始，军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件，英、法联军洗劫两天后，向城内开进。
1860年10月1
阅读全文>>>趣祝福小编整理了以下有关“颐和园小学作文”的内容供您参考，文字内敛却饱含情感作文是表达我们情感的平台，写作有助于人们表达真实的感受和经历。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活，还在为写作文而烦恼吗？
颐和园小学作文 篇1尊敬的游客：
今天我们来到美丽的颐和园游玩，它是被列入《世界遗产名录》的皇家园林，希望大家不要破坏园林内的建筑。这次旅游由我来当导游。
我们先来到颇有名气的长廊参观一下。那绿漆的柱子、红漆的栏杆多搭配啊，多美啊！这条长廊长七百多米，分成273间，每一间的横槛上都有五彩的画。这么独特的风景，您一定没有见过吧！几千幅画没有哪两幅是相同的。
我们现在在万寿山脚下，抬头仰望就可以看见一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，屋顶上的黄色琉璃瓦闪闪发光，那就是佛香阁。下面的金碧辉煌的宫殿，是排云殿。现在我们已经登上万寿山，这里是观看颐和园美景的最佳地方。正前面，昆明湖真静啊！静的像一面镜子。这水真绿，绿的像一块碧玉。您一定也感受到了它的美了吧！那我们下山游览一番昆明湖吧！
看，昆明湖旁围着长长地堤岸。想去那个岛上游玩吗？那就得经过这长长的石桥。这座石桥有十七个桥洞，叫“十七孔桥”，桥栏杆上，有上百根石柱，每根石柱上都雕刻着很精美的小狮子，没有哪俩只是相同的。
颐和园的美景太多了，介绍也介绍不完，还是您自己去细细品味那美景吧！
颐和园小学作文 篇2美丽的颐和园
从小到大，我游览过许多秀丽风景，杭州的西湖，苏州的狮子林，北京的天安门、故宫、长城，三峡风光，凤凰古城……但最使我难忘的还是颐和园。
颐和园是清乾隆年间慈禧太后住过的地方，景色真的是很美很美呀！
一进门，抬头看，宫殿的上面写着三个强劲有力的字——颐和园。在我的面前有一个怪怪的铜制的东西，讲解员说这是“麒麟”，有着龙的头，狮子的尾巴，牛的脚蹄，鹿的角，遍体鳞甲，是传说中的瑞兽，具有镇恶辟邪的作用呢！
住里走，就到了仁寿殿，这古代的房子一般都是四合院什么的，建筑都很美，屋顶角都翘着，屋檐上画着些龙呀、凤呀，和我们现在的房子比，那真是相差十万八千里呀！听导游说，这个“仁寿殿”的名字，是取《论语》中的“仁寿者善”这名话来的呢！
又走进一个院子，院子中间有一块好大的石头，大概有四、五米长，两米高，这块巨石颜色青青的，像是一个大灵芝，怪美的，听导游说，这块石头叫“青艺岫”，俗称“败家石”，因为门
阅读全文>>>教案课件是老师必须经过精心准备的，因此老师在编写教案时必须慎重对待。只有写好教案课件，才能确保重要内容不会被忽视。为了帮助您更好地理解“我和你课件”相关的内容，趣祝福编辑整理了一些非常有用的信息，请您仔细阅读本文！
我和你课件【篇1】教材分析：
《我和你》是具有博爱精神的歌曲，为2008年第29届北京奥运会主题曲，词曲作者为奥运会开模式音乐总监陈其钢。在第29届奥运会开模式上，由我国著名歌手刘欢和英国著名歌手沙拉·布莱曼共同担纲演唱。歌曲《我和你》一改以往大多数奥运主题歌曲的激情昂扬，突出了柔和和宁静的情感，体现了中国人民谦逊、温和的性格特点，以及用热情宽广的胸怀欢迎世界各国人民的真诚愿望。教材中歌曲为二声部合唱，使歌曲音响丰满立体，更具表现力。
学情分析：
七年级学生识谱能力较差，对于两个或以上的声部的音乐作品较为陌生，在他们以前的课堂教学中比较少触及，也有很多音乐教师在课堂中选择避开二声部教学，因为对学生的音乐素养要求较高，不太好上；其次，他们从小学到初一的音乐学习过程中，也曾听过不少英文歌曲，但是要演唱英文歌曲还是有一定的难度。本课我以八年级歌曲“音乐与人的情感世界”爱的主题博爱《我和你》中文演唱入手，引导学生感受动听的奥运主题曲，获得情感体验作为铺垫，再通过两个声部的学习，唱好二声部合唱，这是未来课堂音乐教学的重点方向，布置作业自学英文歌词。希望通过学习，能培养学生自学和合作意识，提升学生的音乐素养。
教学目标：
1、让学生在音乐中回顾奥运会的精彩瞬间，感受“我和你心连心，永远一家人”的博爱之情和奥运的人文精神。
2、通过学唱北京奥运会主题曲《我和你》，掌握歌曲的两个声部的合唱，能用清晰、圆润的声音演唱歌曲。
3、唱好歌曲《我和你》以及歌曲两个声部的合唱，并有感情地演唱。教学重点：理解《我和你》的内在情感和深层意义，并有感情的演唱歌曲。教学难点：学唱歌曲《我和你》，并能掌握歌曲的两个声部合唱。教学准备：多媒体课件、钢琴等。
学时：1课时（40分钟）
教学过程：
一、导入
1、听1988年汉城奥运会主题曲《xxx》，学生走进课堂，组织课堂。
2、观看北京奥运的实况图片，重温2008年北京奥运会盛况。
【设计意图】让学生感受奥运的人文精神，为学唱歌曲《我和你》并准确把握它的思想情感奠定基础。
二
阅读全文>>>备好课件，每位老师都需要仔细规划教案，因为教案是老师上课之前必备的工具。教案对于开展探究性学习起到了重要的作用。如果您对“田园的课件”还有疑问，不妨阅读我们推荐的这篇文章。请您立即收藏本页，以便日后再次查看。
田园的课件(篇1)教材分析：
这是一篇写景抒情散文。它以优美的自然景物为描写对象，精心选择了极富特色的一系列景观，为读者勾画了欧洲荷兰王国宁静优美的田园风光和独特景致，抒发了作者对荷兰田园风光的赞美和向往之情。全文构思精巧，情景交融。田园诗情—教案教学设计棒
教学要求：
1．课后12个生字只识不写。理解生字新词的意思
过程与方法目标、
2．正确、流利、有感情地朗读课文
3．领略荷兰作为牧场之国的田园风光，体会草原、牲畜与人和谐地交融，充满诗情画意。
教学重点、难点：
在朗读过程中，领略荷兰作为牧场之国的田园风光，体会草原、牲畜与人和谐地交融。
教学准备：
卡片多媒体
教学时间：
两课时
第一课时
教学目标：
1、学会本课生字新词。
2、能正确、流利朗读课文。
教学过程：
一、揭示课题
1、齐读课题。
从课题中你感受到了什么？
2、那作者如此赞美的是什么地方呢？让我们一起学习课文。
二、初读课文
1、自读课文，要求：读准字音、读通句子。
2、检查生字词。
指名带读，齐读。
3、指名分节读课文，师生评议。
4、再读课文，思考讨论：
课文写的是什么地方？写了它的什么？
（引导学生找出全文的总起句。）
三、作业
1、练习书写生字
2、组字并组词
第二课时
教学目标：
1．感情朗读课文，领略荷兰作为牧场之国的田园风光，体会草原、牲畜与人和谐地交融，充满诗情画意。
2．背诵自己喜欢的'两个自然段。
教学过程：
一、精读课文
1、自读课文，课文哪一段对荷兰什么的描写给你留下了深刻的印象？可以给这画面起一个名字吗？
2、小组讨论交流。
3、全班交流。
让学生自由畅谈感受，并有感情朗读有关语句。
4、小结：
这首散文诗通过许多画面的组合形成了自由宁静的田园之美，抒发了诗人对宁静、悠然、自由的田园生活的憧憬。
请用“————”画出文中作者直接抒情的三句话。朗读体会作者对荷兰的喜爱之情。
阅读全文>>>
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