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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。学生心得初中专题给大家汇集了大量关于学生心得初中、学生心得初中精选等，希望丰富的学生心得初中内容能够对大家有所帮助！
新课标包括前言部分。前言部分里面主要是对整个课程标准它的定位、作用加以了详细的叙述。在前言当中有四个体现，开宗明义明确了课程教材的重要性。我们老师在学习当中要着重体会它的政治性和方向性。在新课标当中着重提出了教育要发挥培根铸魂启智增慧的作用。在前言当中，第一部分是指导思想，提出对五育的要求，就是德育为先，提升智育水平，加强体育、美育，落实劳动教育；要求培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力。修订的原则包括坚持目标导向，坚持问题导向，坚持创新导向。课标提出来我们要培养时代新人的要求是“有理想、有本领、有担当”。要增强课程的思想性。第三部分是主要变化。关于课程方案做了宏观的解释。关于课程标准提出设立跨学科主题学习活动，加强学科间关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。
正文的第一部分是课程的性质。我们一定要关注它的第一句话：生物学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学，其研究对象是具有高度复杂性、多样性和统一性的生物界。对于这句话，我们要很好的理解和把握。课程理念综合起来是六句话。分别是：核心素养为宗旨，课程设计重衔接，学习主题为框架，内容聚焦大概念，教学过程重实践，学业评价促发展。这个六句话是一个整体。课程理念从课程的目标，内容，学习方式，教学和评价等各个方面对课程标准进行了一个界定。第三部分是课程目标。课程目标里面第一部分讲了核心素养的内涵，那么更重要的是讲了课程的核心素养，就是生命观念、科学思维、探究实践和态度责任。这个四个课程理念跟高中的四个核心理念相比基本类似，但内涵更为浅近、具体。在目标要求当中明确提出，通过本课程的学习要实现五个目标，分别是掌握生物学基础知识，形成基本的生命观念。二初步掌握科学思维方法。具备一定的科学思维习惯和能力。三初步具有科学探究和跨学科实践能力。能够分析解决真实情境中的生物学问题。四初步确立严谨求实的科学态度，乐于探索生命的奥秘。五树立健康意识和社会责任感，能够强身健体和服务社会。
课程内容部分介绍了课程内容部分。介绍了七个学习主题。也就是我们初中同学要学习的主要内容，包括生物体的结构层次，生物的多样性，生物与环境，植物的生活，人体生理与健康，遗传与进化，生物学与社会跨学科实践。最后一个生物与社会跨学科实践，它与前面六个主题是相互融合的关系，它应该穿插在前面六个主题的学习过
阅读全文>>>关于“初中心得”我们进行了深入研究精心汇总了相关资料，希望本文能让您喜欢。通过一些其他人习以为常的事情获得不同的心得感悟时，记录下自己的所想，写成一篇心得是一个不错的选择。在很多场合我们都需要撰写心得体会。
初中心得 篇1一个多月以来，我始终遵守局内部和政务中心的各项规章，积极工作，使窗口各项工作得到好评。主要有以下几方面：
一、思想政治方面
作为窗口的工作人员，要想把窗口工作做好并得到社会的认可，不是件容易的事。作为城市规划的窗口工作人员，我始终没有放松对业务知识的学习，以便将其应用到工作中去。有关建设项目办理程序、行政处罚及有关城乡规划法律法规等方面的专业知识，我都认真地去学习。因为如果不掌握业务知识，将很难适应窗口的工作。
二、职业道德方面
在窗口工作中，不断树立职业道德和服务水平。我始终把“以服务为己任、方便群众、服务群众、奉献社会”作为自己在窗口工作的职业观念和宗旨。爱岗敬业，积极履行岗位职责，严格要求自己。
三、工作方面
工作中，确保做到件件有着落，让前来办事的群众满意而归。按照局内部制定的办事流程，申请人齐全时，填写行政许可受理通知书；经审查尚需补正材料后方能办理的，应填写《行政审批事项补正通知书》，一次性告知申请人需要补正的全部内容，让办事群众少跑腿。
四、下一步打算
戒骄戒躁，勤奋工作，在窗口我要把为人民服务作为自己的座右铭，时时地敲响警钟，自重、自警、自励，争做一名文明优秀的窗口工作人员。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”；同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，踏实工作，力求把本职工作做得更好。
初中心得 篇2教学建议
知识归纳
1．中心对称
把一个图形绕着某一点旋转 ，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称，这个点叫做对称中心，两个图形关于点对称也称中心对称，这两个图形中的对应点，叫做关于中心的对称点．
中心对称的两个图形具有如下性质：（1）关于中心对称的两个图形全等；（2）关于中心对称的两个图形，对称点的连线都过对称中心，并且被对称中心平分．
判断两个图形成中心对称的方法是：如果两个图形的对应点连线都经过某一点，并且被这一点平分，那么这两个图形关于这一点对称．
2．中心对称图形
把一个图形绕某一点旋转 ，如果旋转后的图
阅读全文>>>转眼间，新学期已经过去一个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视，我开始努力学习，认真地过好初一的每一天，我向着自己的梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
因为上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦;我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
初中生新学期心得体会【篇2】那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上，那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。
口令变了，队形也变了，这就是军训，一次有组织性的活动。
军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训，纯粹是游戏；少年时的军训，仅可是是一种锻炼；大学的军训截然不一样，性质也得以升华。长达十二天的大学军训，让我明白的太多太多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。
阳光明媚，学子们都应对阳光在站军姿。北方的太阳，晒在皮肤上是干干的，对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩，在跟太阳作战。在站军姿中，学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动，只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此，就拿叠被来说吧，压被压的时间长，被就薄；扣被扣的时间长，被就能更好成形。
一分耕耘，一分收获，的确如此呀，没有付出就没有收获。十二天的军训，对每个学子来说是多么的艰辛，在训练中付出的少怎能有更大的收获呢但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。
军训，相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实，严格的作息时间，长时间的训练，炙热晃眼的太阳。这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有
阅读全文>>>学校军训生活是青春活力的，军训，基本上是高中和大学生的共同回忆。在军训后我们不妨准备将其写成一篇具体细致的心得体会，写心得是一种通过文字把自己所感所想记录下来的方式。小编认真推荐“初中学生军训心得(分享13篇)”这篇文章希望您会喜欢，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
初中学生军训心得(分享13篇)【篇1】从初中过渡到高中是个很重要的过程，在高中，我们的学习任务更重，未来的目标也更近了，经历的事情会更多，所以，我们遇到的困难与挫折也会更多。为了更好的适应高中生活，在开学前，我们学校进行了为期一周的军训实践活动。
参加军训，我们必须做到听从指挥，遵守纪律。在德育基地，我们将置身于军营之中，体验当一名自立自强的兵。我真真切切的感受到了这一点，每天我们的生活有规有矩，不容有乱。我们适应这大风大雨来的，阔别重逢的德育基地，还隐藏着我的痕迹，换上迷彩服后，眼前出现的是一抹橄榄绿，没有光亮夺目的耀眼，却有着沉着的精神。七天里，我们在教官的严格训练中屡屡进步，学习了军体拳，怎样站军姿，怎么整理内务卫生，当然，我还学到了做人的道理，交际的方式，团结的精神和顽强的意志力。在没有父母照顾的七天里，我也能通过与同学之间的配合下让自己自理自立，从叠豆腐到搞好内务卫生，同学之间的团结真的很重要，在互相帮助下，我和同学已经成为了好朋友，我们一同努力，为班级增光。
军训活动中最值得一提的是夜行军和站军姿。这才是真正锻炼我们的意志力。差不多六公里的旅程，对我们来说是真正的考验，也是刻骨铭心的，当我看见有些童鞋不能坚持是，我也想放弃，但在教官，同学的鼓励下，当然少不了自己德意志，我终于撑过来了，风雨之后的残红，一身汗水能换来成功的喜悦，我真的觉得自己又长大了。30分钟的军姿，在那天，虽然没有猛烈的太阳，但是我们也不轻松，军姿是军人最帅的姿势，不仅身体要停止，眼神也要到位。坚持是自己坚定的信念，我为我们十班这个集体感到骄傲与自豪，因为我们没有一个倒下的战士!
七天的军营生活，酸甜苦辣，五味俱全。我们收获友情没收获青春的热血，收获新旅程的第一朵花。
这个夏天，是高中新旅途收获的开始。
初中学生军训心得(分享13篇)【篇2】在不久前的11月5日，星期一，我们在圆山基地举行了一次国防教育社会实践活动——军训。在军训期间，我们有快乐，也有痛苦;有欢笑，也有泪水;我们收获了丰厚的友情，也有了很多的感
阅读全文>>>或许，经历过的某些事件，能够给我们带来很多启示，而我们根据个人不同的习惯来写出的心得也会有所不同。这些心得可以提醒我们，让我们回想起我们曾经有过的想法和经历。今天趣祝福编辑给大家带来了一篇关于“中学生心得”的文章，请您认真阅读本页所展示的内容！
中学生心得 篇1中考完，应该说是一次解脱。没有了早上五点起床的慵懒，没有了堆积如山的卷子，没有了老师喋喋不休的考试注意事项，有了自己自由的小空间。考完了，好好地放松了几天，过了几天，发觉自己已没有了航船，没有了动力，平庸的过了这么些天。
这是件很可怕的事情。一个人，当他没有了梦想的时候，他就不会有大成。无数人为了自己的梦想，播撒着青春和活力，充实着自己的历程，收获着用汗水和艰辛铺就的成功。我有自己很小就有的大梦想，进入cbe工作。只是想以后有忙碌的生活，未来的世界毕竟是高效率的节奏，是知识爆炸的时代，我憧憬以后的生活，时间会公平地达成我的一个个的愿望，让我一一经历。
最近和几个朋友去登陵三的山，早上四点半起床。我们这可以说是山区吧。山连绵着，目之所及，尽是山。没有规整的山路，有的只是前人随意凿刻的石阶。登上这座山，已有几位中年人捷足先登，不得不佩服他们，人到中年，仍有一颗年轻向上的心。山上有座亭子，可以小憩，登上陵山顶，一览众房小。心中有了一种窃喜，有了一种骄傲。风，像是欢迎我们这群胜利者似的，呼呼地刮着，蒸发着我们额上渗出的汗珠。我和几个朋友静静地坐着，沉默，是此时最好的语言。偶尔，有人一声喊叫，这是一种心灵的减压，伴随着风声，在山中久久回荡。真好！
美好时光总是那么短暂，幸福也许就是一瞬间。我们一行三人，后来，为了提前适应高中课程，一位去市区补课，没有了爬山了的经历。另一位觉得很累，就不参与这项活动了。原本三人，现在唯独剩我！人，总是有这样那样的理由，来放弃一些事情，可能是一些有意义的事情，但是他们仍然乐此不疲。的确，这个时代的需要，人变得忙碌，人学会逃避。
人生就像一个舞台，沿途有壮丽的风景，我们都在奔波，亦或是每天做着周而复始的工作，也许错过了精彩的瞬间。把自己的旅程停一停，你会发现有许多美好时光，有许多怡人景色，在等你探寻，去享受作为人应有的欢愉。
人生的意义是什么？无数人回答过。我想，一个人存在于世界上，在承担对家人、对朋友、对妻子、对子女的责任后，应该享受生活，要快乐的生活。
中学生心得 篇2高三我
阅读全文>>>结束了，但我永远不会忘记这次军训。这次军训让我知道了当兵有多难。军训的时候听到教官说了一句话——“瘦了皮肉就不掉队了，不流泪就流血流汗！”
这句话说明了一个军人对自己应该有多严格，以集体为重，有吃苦耐劳的精神，有克服困难的勇气。这是我在军训中学到的。我会把所有的因素应用到我的日常学习中。
如果在学习中遇到不懂的问题，我绝不会轻易放过。我会仔细琢磨，反复思考，直到问题清楚为止。俗话说“高楼平地起”，我绝不允许任何错误。如果我在生活中遇到困难，我绝不会轻易退缩。相反，我会克服它，克服它。生活的每一点都是对我的考验。这是我在军训中学到的。无论我做什么，我都要有一颗不服输的心。
以前如果有一点点问题，我会退缩逃避，现在不会了。我学会了自力更生，在军训中做自己的事。困难，没什么，硬着头皮挺过去。
这次军训让我受益匪浅。我学会了像军人一样有钢铁般的纪律和钢铁般的毅力。
经过五天的军训，我们努力工作，挥汗如雨。然而，我得到的是一个沉重的收获。我们学会了坚持和服从命令。
军训让我们认识自己，提升自己。军训，我们长大了。
初中开学新生军训心得体会 篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：
一次真正意义上的军训是我们进入大学学习的第一门课程，相信也是影响我们人生旅程的一次特殊历练。
也许大家在初中高中阶段，对军训有过或多或少，或深或浅的体验，但真正经历大学军训后，你们可能恍然间有一番全新的感受，一旦融入，连寻常平淡无奇的学习和生活都变的更加充实而有意义。
在如今这个政治稳定和谐发展的社会，我们很难去想像那些鏖战沙场，兵戈相交，甚至来不及备置灵柩而马革裹尸的军人战士们，有着怎样的非凡气质与逼人气魄，我们只能循借着九年前那次举国关注的阅兵仪式，去思忖，去揣度，去好好欣赏甚至去享受军人们伟岸奇崛的飒爽英姿，那种无人能及的风采，毫不留情的博得许多人的不绝赞词与虔诚膜拜！
当数位教官们以矫健的步伐，焕发的神采，高呼着口号，脚踏着齐步显示出军人雄壮的风采时，那又是一种何等摄人心魄的壮观景象：屈指可数几十人的队列，却能轻而易举的营造出绝尘而来的恢弘气势；一身棱角分明的军装，却能在不经意间产生出战甲戎装的视觉效果！原来，无论是出于何种原由，身处何种境地，他们都会以独属于军人的姿态示人，决不含糊！
简单的见面仪式让我们相识，而在训练时的言传身教中，彼此间又迅速建立起良好的友
阅读全文>>>初中数学教师培训心得体会
在本次学习过程中，我认真观看了安徽省中小学教师远程培训网课程学习的平台初中数学的每一个视频课件，认真做好了笔记，并在网上与学员一起互相交流、取长补短，共同学习。自己无论在思想认识及教育观念、教育理论和方法、教师业务素质及业务修养、新课程改革及教师的教学观等各方面都学到了很多东西，这对于改进我自身的教育教学工作有很大的帮助，也对推动我们的新一轮课程改革将起到很重要的作用。
一、对教育教学的理论有了更深的认识。在学习观上，要以学生为本，将学生看成是学习的主体，学生是数学学习的主人；在课程观上，教学不再只是忠实地传递和接受的过程，而是创建与开发的过程；在教学观上，教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程，让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。新课程注重过程与方法，注重学生的感受、体验和经历。不仅教师的观念发生了变化，而且教师的角色也发生了变化，教师应是数学学习的组织者、引导者和合作者。自己也体会到，要转变观念，解放学生，让学生学会生活，引导学生追求崇高的精神境界，培养学生健全的人格并用人格力量的去引导学生，去感染学生才是我们应有的教育价值观。新时期师生关系在业务上应是双方积极性、创造性都得到充分发展的业务组合。在理论上应充分体现个性、民主和发展精神；而情感上应在个性全面交往基础上情感联系，是师生个性魅力的生动体现，是师生相互关爱的结果。同时我们应该去做一个创新型的教师，有崇高的职业理想，全新的教育观念，合理的知识结构，熟练的教学监控能力，熟练的课堂教学管理艺术。在教学评价上，应着眼于学生，注重长期的效应，注重过程的评价。评价的目的不是为了证明，而是为了发展。二，对人教版的中学数学教材有了更详细和深刻的理解。
通过讲座老师对教材的详细讲解，使我对教材的编排特点和用途有了全面的认识。之前我总是埋怨课本的练习太少了，以致于没有练习题给学生训练。听了老师的讲解以后，才知道教材的编本是有要求的，甚至对教材的重量都有严格的要求。而且提出了课本的练习题够用，好的教师要根据原来的练习题变通去变练习。
三，对教育教学中的一些常规教学有了新的认识。
应用题新课不要讲过多的内容，一节新课两道题足够。我们学校是偏远农村，学生基础都不是很好，一节课讲太多，学生无法吸收且每一个知识点都听得糊里糊涂。在教学过程中，要两线并行：建
阅读全文>>>初中军训心得
我是一名初中学生，今年我参加了学校举行的军训活动。这是我第一次参加军训，我从这次军训中学到了很多东西，也收获了很多。下面，我将分享我在军训中的心得体会。
首先，军训让我明白了纪律的重要性。在军训中，我们必须时刻遵守军事纪律，严格执行军训规定，否则就会被教官批评甚至惩罚。最初，我并不了解纪律的重要性，常常因为自己的大意犯错。但是军训让我深刻认识到，只有严格遵守纪律，才能让集体更加有序，也让自己更加有条不紊地完成任务。
其次，军训也让我学会了团队精神。在军训中，我们必须时刻与队友保持一致，互相帮助。“一个人的力量有限，团队的力量无限”，这句话在军训中体现得淋漓尽致。每一次集体行动，我都能感受到队友的力量和支持，这让我明白了一个人的成功离不开身边的人。
同时，军训也是一个磨砺意志，增强体质的好机会。在军训中，我们每天要进行长时间的体育锻炼和站军姿等基本动作的训练，这让我锻炼了身体并增强了意志力。因为有时候，我们需要进行连续几个小时的体能训练，也需要在向官长报数的时候始终保持精神集中，这对我们的身体素质和意志力都是一种很好的锻炼。
最后，我认为军训还教会了我一个很重要的品质，那就是耐心。在军训中，我们必须要持之以恒地练习，这对于我们的耐心是一个很大的考验。有时候，我练习一个动作练了好几遍都不成功，看着身边的同学已经练好了，我很沮丧。但是随着漫长的练习，我逐渐学会了调整自己的心态，学会了耐心和坚持，最终也练好了这个动作。
总之，军训是一种独特的学习体验，让我学到了很多东西。通过军训，我明白了纪律的重要性，学会了团队精神，并且锻炼了身体和意志力，同时培养了我良好的耐心品质。在未来的学习和生活中，我会更加珍惜这些财富，努力把这些品质运用到实际生活中去。
阅读全文>>>心得体会可以让我们的思想不断进步，大脑不断在思考从而提升自己的思维能力，写好一份心得体会的关键是什么呢？跟随编辑思考“初中数学教学心得体会”也许能给您带来新的启发，希望本文对您有所帮助欢迎参阅！
初中数学教学心得体会【篇1】与初中的数学相比，高中的数学相对来说概念抽象、习题繁多、教学密度大，高一过后，一些同学对数学望而生畏。高一阶段的知识点非常多，可以说高一阶段的知识比整个初中的知识点还要多，那么到了高二，是否知识更多更难呢?
首先，高一阶段与高二阶段对知识的侧重点不一样。高一阶段的知识侧重的是理解，而高二阶段强调的是技巧，而并非在于内容的难易程度。其次，高二数学的很多知识点是对高一知识的强化、深化与展开。例如：高一阶段学习的函数的相关性质，其中很重要的就是单调性。在高一阶段时，我们对这个知识点的要求是会用“比较法”判断单调性，并通过对图像的分析来对函数单调性有直观的感受，到了高二阶段，就要学习一种新的t具――导数，也就是我们不用做函数图像，也不用“取点比较”的情况下能直接判断函数的单调性和单调区间。这种处理问题的新方法需要的就是熟练掌握技巧和扎实的基本功。在几何方面的不同之处有：高一阶段我们学的是直线和网，属于解析几何的初始，但在高二阶段，对于几何的学习就更加复杂了，如类曲线――椭圆、双曲线、抛物线。图形复杂且运算的难度大大增加另外立体几何中还要引入空间向量的方法，实际也是把几何问题代数化，使同学用在复杂的立体图形中找辅助线了，当然，空间向量法带来的运算量也是相当大的。最后，在一些小的知识点上也有所深化，初学学习概率时，没有学习任何的计算方法，算概率的时候只能一个一个的数出来，如果题目的数稍微大一点的话我们就要浪费大量的时间在数数上，在高二我们学习了计数原理，将能彻底搞清楚生活中的随机事件里究竟蕴含了怎样的数学原理。
高二数学的难度要比高一大的多。同学们在高一的时候对所学知识深入理解，高二阶段便是埘所学知识的巩同练习与深化的一个阶段。如果有些同学高一阶段知识学习的不够扎实，高二阶段便是唯一可能跟进与提高的机会，因为高二是深化学习、练习与巩同过程，既是学习过程又是复习的过程。
高中阶段学习节奏之快使得一开始落后一点的同学在之后的学习过程中几乎没有什么时间可以再回过头来重新学习，也就是说如果想补救之知识漏洞，高中阶段唯一可行的办法就是在学习中复习。高二这个阶段
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初中学习心得体会(篇1)本周我有幸在我的母校东郭中学听课学习，观摩了几位老师数学优质课，半天的听课学习我收获很大，从几个老师的讲解中，我了解了：新课程理念下的数学教学，强调数学来自于生活，又回归于生活。生活中的数学教学本质是培养学生的应用与创新能力。下面结合自己的教学实际谈谈自己在数学教学实践中的一些做法。
一、教师善于创设情境
教师在教学过程中创设的情境，目标明确，能为教学服务。通过创设情境，让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感的结合。每一个学生都渴望挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量，它能使学生产生主动求知的心理冲突，因此，教师在课堂教学中，要有意识地设各种情境，为学生提供挑战的机会，不失时机地为他们走向成功。
二、教师精心设计了教学课件
教学课件制作精良，充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用，从课题材料的搜集上和视听效果上，都非常富有创意，如花似锦，引人入胜，而且都非常贴近学生生活，做到学数学用数学。体现了数学来源于生活，运用到生活中使枯燥的数学教学变得形象直观，充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。
三、教师的教学语言富有感染力
教师的教学语言是至关重要的，不但要有准确的数学专业用语，让学生听懂理解知识，而且要有些诙谐幽默的话，吸引学生的注意力，使课堂气氛活跃。教师要有及时的课堂评价，随时关注了学生的情感，多表扬来能调动学生学习的积极性。
四、师生互动环节引人入胜，氛围融洽。
在数学教学中，根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学改变了，从而也培养了学生学习数学的兴趣，激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中，我更加深刻的体会到这些数学教师教学方法的与众不同，我感受到老师和学生之间是如此的默契……看到每个老师都精心的设计每一堂课，从板书、内容，结构紧凑，环环相扣。既学习了新知识，又增加了练习量，还激发了学生大脑思维的深度，那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习，在他们的课堂上很少有见到不学习的孩子，因为他们都深深地被老师的课所吸引着。
五、
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