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行为规范班会教案

行为规范班会教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。行为规范班会教案专题给大家汇集了大量关于行为规范班会教案、行为规范班会教案精选等,希望丰富的行为规范班会教案内容能够对大家有所帮助!

1学生行为规范心得体会

学生行为规范心得体会(篇1)

今天,我重温了《中小学生日常行为规范》。其中,最令我感慨的是热爱科学,努力学习,勤思好问这一条。读到这里,我不禁想到波兰女科学家居里夫人,她刻苦钻研,永不满足,用坚韧不拔的毅力,经过无数次试验,终于发现了放射性元素镭。镭,是她一生中最伟大的成就,是轰动世界的发现。居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。回过来想一想,我平常做作业都不够认真、不够刻苦。一遍做不出来,就不想动脑筋再做。

《中小学生日常行为规范》中包含了许多深刻的道理。我认识到,作为一名学生要取得好成绩,是不容易的,是必须付出艰苦的劳动。古语说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在平常的许多小事上,不也包含着这个深刻的道理吗?从现在开始,我要养成良好的习惯,独立思考,认真钻研,刻苦学习。从而实现自己的理想。准备着,时刻准备着!

我认为对学生已养成或基本养成的良好行为习惯,老师要注意给予科学的正强化或间隔式强化。对学生良好的行为表现,教师要及时给予表扬、鼓励。特别是对于行为习惯比较差的学生,一旦有好的行为表现,教师要不失时机的进行表扬,让学生随时能感受到什么是该做的什么是不该做的。只要学生克服了一个缺点或做了一件好事,老师就应给予表扬,激励学生不断上进。同时还要对部分学生的行为习惯易出现反复的矛盾,采取间隔式强化教育方式,即先间隔一周进行总结表扬。经过一段时间,再间隔半个月、继而间隔一个月、两个月或更长时间进行总结表扬。让大家不断进行自我反省、自我监督。

影响我们学生行为习惯养成的因素是多方面:内在的因素,学生的年龄特点,性格特点。外在的'因素:来自家庭的,来自社会的,来自学校教育的。因此,对学生的良好行为习惯养成教育应贯穿于学校、家庭、社会的全过程。

学校要与家长经常保持联系,并参与对社会不良行为的监督,共同对学生实施养成教育。只有齐心协力、同抓共管,教育的效果才会更好。

学生行为规范心得体会(篇2)

作为一名优秀的小学生,我们不应该只注重学习,日常的行为习惯也非常重要,所以《小学生日常行为规范》中的二十条条例,我们都要牢记在心。

想要成为一名优秀的小学生,我们应该做到以下几点:1、在任何时候都要尊敬长辈。2、每天上学前需整理好自身的穿着3、与他人交流时使用文明用语。4、虚心接受别人提出的建议。5、诚实守信,不说谎话6、在公共场所内应礼让他人。7、爱护公物

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2规范网络行为心得体会推荐5篇

在工作学习生活中,我们经常会有很多想法,可以考虑一下写一篇心得体会记录内心感悟。如果我们想体现自己的思维和写作能力,我们就可以写一篇心得体会,下面是栏目小编精心整理的"规范网络行为心得体会",有需要的朋友就来看看吧!

规范网络行为心得体会【篇1】

按照局党委转发《关于进一步规范辽宁省党员干部网络行为的实施意见》要求,联系个人实际情况,进行深刻剖析,认真学习文件精神,现对照《意见》要求总结如下:

一、学习贯彻文件精神总体情况

通过学习《关于进一步规范辽宁省党员干部网络行为的实施意见》文件精神及党员干部网络行为图解,我认为身为一名党员,尤其是一名支部书记,应该牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。对身边利用网络平台发送或转发违背党的基本路线,否定四项基本原则,歪曲党的政策、有严重政治问题的文章、言论等要积极举报,坚决抵制一切与中央精神违背的内容。

二、存在的问题及原因分析

存在问题主要体现在对当前形势下规范党员干部网络行为总体认识不到位。认为只要做好自己的本职工作就好,网络环境似乎与自己的生活工作不发生关系,这种思想现在看来是非常不对的。作为一名党员,不仅要自身要严格要求自己,而且对待身边的不规范网络行为也要起到监督作用。

     三、整改措施

下一步,个人要加强对规范网络行为的学习。要站在讲政治顾大局的高度,规范行为,从自身做起,同时加强对我馆党员干部网络行为的教育、引导和管理,既要正确行使网民的身份,又要尽到党员干部的义务。

规范网络行为心得体会【篇2】

网络作为时代发展的新平台、新媒介,因其技术更新快、传播速度快、言论自由度大、信息隐匿性强等特点,治理难度大,逐步成为社会治理难点,但决不能因为困难就退缩,因为阻碍就避让,让网络成为社会治理的“弃荒地”。近日,中共中央宣传部、中共中央组织部、中央网信办联合印发《关于规范党员干部网络行为的意见》的通知,为广大党员网络行为划定了红线,更明确了净化网络环境的大方向,坚定了网络治理的信心和决心。党员要将严于律,在党言党、在党为党、在党爱党是每个党员应尽的职责和使命,无论是在现实社会,还是在网络平台,党员都要贯彻到底,全面落实从严治

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3义务教育学校规范办学行为总结

义务教育学校规范办学行为总结

随着我国教育的不断发展,义务教育的普及率也在逐年提高。如今,全国各地的学校数量不断增加,而为了确保学校的教育质量,规范办学行为变得尤为重要。本文将就义务教育学校规范办学行为进行总结,以期对广大师生有所启示和帮助。

一、建立健全的管理体系

义务教育学校要明确学校管理的职责与权限,建立健全的管理体系,并固化到制度、规章制度中,最终落实到校园实践中。例如,学校的安全管理就必须落实到日常教学和活动的各个环节中。此外,各学校应依据法律法规、部门标准及办学特点制定适合自身的管理规定,切实保障学生、教师和学校安全。

二、追求教育公平

教育公平是义务教育的基本价值和原则,也是义务教育学校的规范办学的核心要素之一。义务教育学校要坚持因材施教,注重学生个性和发展,减少考试、排名等不合理的评价方式,让每个孩子都得到公平的机会。

三、关注学生健康成长

义务教育学校是培养未来人才的重要阶段,学校应该关注学生的身心健康问题,制定相关的规章制度,建立普及健康知识的教育系统。学校与家庭应该加强配合,共同关心学生的健康成长。

四、保证教育质量

教育质量是义务教育的核心。义务教育学校要认真贯彻国家课程方案,细化教学计划,制定科学的教学评价办法,加强对教师教学能力的培养,提高教师的教学水平,保证学生获得高质量的教育。

五、严格管理师资力量

教育是人才培养的事业。义务教育学校要注重师德教育,建立师德师风考评和激励机制,让教师真正成为学生的良师益友和引领者。

六、落实安全管理

在校园管理中,安全问题尤为重要。义务教育学校应制定安全管理制度,明确责任分工,加强校园巡查和安全检查,保证学生和教职工的人身和财产安全,营造和谐的校园生活环境。

七、积极融入社会

义务教育学校要积极融入社会,参与社会公益事业,增强学校的社会责任感和使命感,建立学校与家庭、社会之间的良好互动关系。

总之,规范办学行为是义务教育学校的基本要求。学校应该倡导“以人为本”的办学理念,促进学生健康成长,加强师资力量的培养和管理,提高教育教学质量,维护校园安全,同时积极融入社会,为社会贡献力量。这些做法不仅尊重并关注学生,还有助于学校走上良性发展的道路。

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4行为养成教育讲话稿范文

行为养成教育讲话稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在温暖的五月,我们迎来了属于我们全校老师和同学们的校园文化艺术节,这给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,更是一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也会让大家受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。本次艺术节的主题是我的童年我的梦。

校园文化艺术节是以特色发展,带动内涵发展,促进和谐发展为理念的特色文化,并进行一系列集趣味性,艺术性和知识性为一体的各项比赛。在艺术节活动中,我们既能培养了兴趣、陶冶了情操,又能开阔了视野、锻炼了能力。也能更好地培养团队精神,增强集体荣誉感。办好校园文化艺术节,有利于发掘同学们的潜力,发挥个性特长;有利于提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设;有利于营造良好学习氛围,推动素质教育的实施。

本次艺术节的活动丰富多彩,有振奋人心的合唱比赛,有风趣幽默的小品表演比赛,更有展现自我的个人才艺大比拼以及演讲比赛,还有绘画,剪纸,手抄报创作,书法比赛等,这些活动无不让我们心驰神往,充满了期待。让我们尽情地展现自己,绽放才华,让我们体验成功与欢乐,让全新的你呈现在老师同学面前。我相信,只要大家积极参与、努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少,都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆,让我们每一颗心都流淌歌声,让我们每一天都充满欢笑,让我们的校园开满艺术的鲜花!

各位老师,各位同学,校园有了文化,就有了深厚的底蕴;校园有了艺术,精神才会得到升华。

预祝本次校园文化艺术节取得圆满成功!

行为养成教育讲话稿 篇2

老师、同学们:

大家早上好。我是x年xx班的 ,我今天国旗下讲话的题目是《规范养成教育 培养文明举止》

学校通过开展行为规范教育、文明礼仪教育、安全教育等养成教育活动,逐步提高同学们的文明礼仪素养,行为习惯得到了进一步规范,促进了良好校风和学风的形成,提高了学校德育工作的实效性和针对性。

俗话说:习惯成自然。习惯是日积月累慢慢养成的,有一个量变到质变的'过程。好习惯是在不断纠错、不断强化、不断实践的过程中逐步形成、逐步完善的。深入开展、继续强化良好习惯养成教育工作,着重进行不良行为习惯的矫治和良好行为习惯的培养,希望同学们在以下几个方面有所作为,努力养成良好行为习惯。

一是要努力养成良好的文明礼仪

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5教师节班会教案

我们设计这篇“教师节班会教案”时考虑到了您的兴趣与爱好,欢迎各位借鉴与参考,期望对您们有所帮助。开学前,老师必须准备好每节课的教案和课件,日复一日地进行撰写。教师需要对学生的群体有深入的认识来制定适当的教案。

教师节班会教案 篇1

一、活动目的:

通过此次活动,抒发学生对老师的感激之情,对学校的祝福之情。从而激励学生更加热爱老师,热爱学校,好好学习,努力上进。

二、活动准备和教室布置:

黑板上书写“感谢您,老师;祝福您学校”美术字。

四、活动过程:

中队长:同学们,今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。在学校这个大家庭里,为了我们的健康成长,老师们呕心沥血,几年如一日的呵护我们,使我们快乐成长。在这里,我代表同学们说一声:谢谢!今天班会的主题是:感谢您,老师;祝福您,学校!有请主持人上台。

多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁长成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师,您永远是我们的老师,任劳任怨地教导我们,面对我们这些新时代的红领巾,您只有微笑。我要感谢您的恩情,插柳之恩,终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的老师,就像我永远怀有一颗感恩的心……现在,让我们听一听同学们的感恩之心,请欣赏歌曲:《感恩的心》。

一首歌曲唱出了我们的感恩之心。老师,您是一支蜡烛,照亮我人生的方向,燃尽最后的烛光,却处处为我着想。您是一支蜡烛,点燃我人生的灯光,燃尽最后的光芒,也不肯松懈一下。每个人的成长,离不开老师的培养,要永远感谢老师的'烛光,是他们把我们的前程照亮。

敬爱的老师啊,您手中的粉笔,象雪花一般从黑板上纷纷飘落,那是您炽热的爱和您青春的睿智,不断地铺向那小小的黑土地,温柔地覆盖着种子,滋润着渴求知识的心田;宁愿阳光溶化自己,在春风中默默地消失自己……但花朵和果实,永远不会忘记您瑞雪飘落的英姿。

请听黄伟同学的诗歌朗诵《老师,您辛苦了》。

有请全班同学们轮流上台表达心愿。(内容、形式学生自定,可以是一张贺卡,一句心里话,唱一首歌,等等)

最后,请欣赏歌曲《长大后我就成了你》。

五、活动结束。

教师节班会教案 篇2

教学要求:

1、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行

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6班会教案10篇

教案课件是老师上课做的提前准备,现在着手准备教案课件也不迟。 教师们必须完善教案课件,以确保课堂内容更加生动,怎么样教案课件才算?我们发现《班会教案》这篇文章值得一读,相信你能从中找到需要的内容!

班会教案【篇1】

教学目标:

1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。

2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。

3、通过小组合作,了解地震发生时应如何自我保护。

4、通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。

教学重点:

了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。

教学难点:

如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。

教学准备:

学生准备:上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。

教师准备:

收集有关地震的图片、录像等资料。

教学过程:

一、教学引入

1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。

2、阅读“案例聚焦”中的案例。

3、学生交流收集到的有关地震的新闻以及关于地震对人们生活影响的资料。

二、学习地震有关知识

1、小组合作讨论:遇到地震时自己可能会怎么做?

2、将自己的做法与“智慧加油站”中的做法进行对比,找出存在的差异,看看哪种方法更合理。

三、调查分析防震避险措施

1、列出对各项措施的判断依据。

2、设计调查问卷,从自我保护知识、逃生措施、应急物品准备、疏散路线等方面了解人们的防震意识。

3、整理调查结果,讨论人们防震意识中存在的不足,提出改进意见。

四、开展班级防震演练

1、列举学校的地形特点及教室所处的地理位置,找出地震发生时的安全躲避位置与适合的逃生路线,确定防震方案。

2、开展防震演练。

3、讨论学习中发现的问题和可能会带来的不良后果,提出改进建议,完善地震的应急措施。

五、课后拓展

与家庭成员一起从防震用品、安全躲避位置、逃生路线等方面制订家庭防震计划。(应确定防震计划中各个方面的具体内容)

据课堂所学知识对其进行合理的建议。

班会教案【篇2】

背景分析

如今的孩子多在父母的呵护下长大,他们的要求总能轻易得到满足,但他们却已习惯这种付出,并且认为理所当然,他们已无法体会作为父母的艰辛和不易,甚至经常埋怨父母的唠叨和关心。学生只懂得被动接受父母对他们的关心,而不懂得主动关心父母,为了改变这种落后的状况,发扬民族优良传统,我觉得必须加强对学生进行这方面的教育。

设计理念

通过自身

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7大班教案(范例12篇)

请您参阅以下精选文章,涉及“大班教案”,希望对您有所帮助。教案课件是教师工作中不可或缺的一部分,需要耐心、细致地编写。因为学生的课堂表现也是教师教案课件的体现。欢迎您多多访问本网站,获取更多有关教育的信息!

大班教案 篇1

尊敬的各位评委老师:

××好!

我是来应聘幼儿园教师的××号考生,今天我抽到的说课的题目是《竹子真好用》,下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这六个方面展开我的说课。

一、说教材

《竹子真好用》是幼儿园大班下册的科学领域活动内容。竹子的用途非常广泛,在日常生活中,到处可见它的身影:竹子搭成的房子、奏出悠扬乐声的笛子、供人休息的竹椅、旋转腾空的竹蜻蜓、盛放食物的器具等。竹子的用处非常广泛,本次活动主要是带领幼儿走进竹子世界、了解竹子的各种不同用途。

根据对教材的分析,结合《纲要》的具体要求,我设计了如下三维目标:

1.情感目标:能够激发对大自然的爱。

2.能力目标:通过本次活动,发展观察能力。

3.认知目标:知道竹子的不同用途。

根据以上对教材和活动目标的分析,结合幼儿的身心发展特点,本次活动的重点是知道竹子有哪些用途。

二、说学情

在活动中,幼儿的身心发展特点是教师首要考虑的因素,因此,在活动开展之前,我将对幼儿情况进行简要分析。

大班幼儿活泼、好动,好奇心和求知欲都很强,已经获得了初步的抽象逻辑能力,能初步获得外部事物之间的因果关系,动手能力也得到了很大的发展。我设计的活动,主要以幼儿的观察、游戏为主,让幼儿在观察、游戏中知道竹子的不同用途。

三、说活动方法

《纲要》指出:“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者”,在活动中,教师要采取尊重、交流、互动、共同建构的方式,让幼儿成为真正的学习主体。因此,在本次活动中,我主要采用游戏法、观察法等来进行教学活动。游戏法是幼儿的主要活动,符合幼儿的心理特点和需要,运用游戏法可以让幼儿在玩中学、学中玩,在轻松愉快的氛围中掌握知识。观察法是幼儿初步认识周围世界,积累感性经验的重要途径。

四、说活动准备

具体形象思维是幼儿思维的典型方式,只有借助于事物的具体形象,才能帮助幼儿了解更多的竹子用途。根据这一特点,我主要准备以下材料:

1.挂图和制作好的视频;

2.代表各种不同竹制品的头饰;

3.每人一个竹蜻蜓。

五、说活动过程

以上对于教材和幼儿的分析都是为我们活动过

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8安全教育主题班会教案

接下来是我们为您整理的有关“安全教育主题班会教案”的最新范文。老师在开学前需要把教案课件准备好,每天老师都需要写自己的教案课件。教案是教学内容的详细规划。本文供您参考,并请收藏!

安全教育主题班会教案【篇1】

为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》精神,根据全市防范犯罪教学推进会议部署要求,结合我校实际,进一步提高我校广大师生对的防范能力,本月在全校开展防范宣传教育教学。具体安排如下:

一、 教学主题:

增强安全意识,防范。

二、 教学之间:10月12日—10月30日

三、 教学安排:

1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

6、各班开展防范短信诈骗的主题教学:(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。(2)出刊专题板报。(3)利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。

7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。

安全教育主题班会教案【篇2】

教学目标:

1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3.开展防灾应急教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、导言:

同学们,生活就像早晨盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水汪汪的葡萄。它既美丽又清新。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福地生活。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以大家要珍惜生命,注意安全。今天,让我们都来学习如何保护这宝贵的生命,注意生活中的安全。

二、上下楼梯、班级活动和集体活动应注意的安全事项:

1.上下楼梯和课间休息时需要注意什么?学生讨论交流后,老师总结。

2.在集体活动中,你应该服从指挥,遵守时间,纪律,秩序和文明的语言。

三、学生食品安全注意事项:

不吃过期和腐烂的食物,并保留有

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9《环保》主题班会教案

在发生过有重大意义事件的那一天,祝福语的使用频率还是比较频繁的,祝福语能引发别人的共情,让我们向他人传递美好祝愿吧!简洁的祝福语有哪些呢?或许"《环保》主题班会教案"是你正在寻找的内容,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

《环保》主题班会教案(篇1)

教育目标:

通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。同时,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明二中人。

教育形式、方法:讲解、讨论

活动过程:

同学们,大家都知道,如今在世界范围内荒漠化、大气污染、全球变暖等日趋严重,地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天,就让我们重提这个话题,加强对环保的认识,从我们身边的小事做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明中学生。(板书:树立环保意识、做文明二中人)

一、展示环境污染图片

1、展示从卫星上拍摄到的我国地貌的图片。问:你们从图片上发现了什么?

2、利用多媒体向学生展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染,大气污染,土地污染等)。请同学们例举出在我们生活中,哪些行为会造成环境污染。

根据学生的回答,联系生活实际,提问:

怎样做才是良好的环保生活方式呢?这样的生活方式会有怎样的环保效果?说出来与大家分享。

多媒介展示:环保生活方式及环保效果。

二、环保知识问答

1、介绍竞赛规则:

(1)全体学生总共分为三组。以小组比赛的形式进行。

(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分。

2、比赛开始:(知识问答的题目链接)

3、宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

三、保护校园绿化

借助多媒介向学生展示校园风光,并让学生谈谈体会。

结合学生体会,问:面对如此美丽的校园,我们应该怎么做才能保持她的美丽呢?(如:不随地吐痰,不随手扔垃圾,不乱踩草坪,不乱折树枝,不使用一次性筷子等)。

让学生增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。

四、自由发言

经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。组织学生从自身出发,以自由发言的形式,谈谈如何做一个文明的二中人。五、结束语

环境污染和生态破坏的发生,不仅是因为不合理的生产方式,也与我们每一个人的生活密切相关。比

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10国庆班会教案经典

教案课件是教师工作的重要组成部分,因此每位老师都会认真安排每份教案课件的重点和难点。教案是规范课堂教学的重要手段。趣祝福的编辑经过精心策划,本文已成为最佳的阅读体验,为了避免遗忘,建议您收藏本页面!

国庆班会教案(篇1)

活动目的

1、回忆交流欢度国庆节的经历,体验庆祝国庆的欢腾场面。

2、了解国庆节的不同庆祝方式,激发幼儿爱祖国的情感。

活动准备

1、ppt(笑脸、幼儿园开展的一系列庆祝活动照片、阅兵式视频、歌曲录音等)

2、图片(可打开的窗,窗内有三幅图片,同《学习活动》p16)

3、展板:国庆的“窗口”(幼儿记录国庆节最快乐的事情)

活动过程

一、经验交流。

1、 ppt播放幼儿的笑脸:从一张张脸上看到了什么?为什么这么开心?(回忆幼儿园的庆祝活动)

小结:国庆节,我们在幼儿园庆祝祖国妈妈的生日,非常开心,张张小脸都洋溢着笑容。

2、前段时间我们放了7天国庆长假,国庆长假开心吗?

交流长假中最开心的事(出示幼儿作品)

过渡语:老师也过得很开心,一起来看看老师的长假吧。

3、观看照片并交流:国庆节和平时不一样的地方。

小结:国庆节,和家人一起庆祝祖国妈妈的生日,非常热闹,人人心里都充满了喜悦。

二、经验提升。

过渡语:我们小朋友庆祝国庆节真热闹,那其他人是怎样欢庆国庆的呢?我们打开窗户来看看。

1、国庆节晚上他们站在窗口会看什么呢?(烟火)

他们是一家人吗?从哪里看出来不是?

小结:国庆节期间,世界各国的朋友都会和我们一起祝贺。

2、又一扇窗户打开了,看看这一家子在干什么?他们可能在看什么电视?(升旗仪式、国庆晚会、电视新闻等)播放视频:60年国庆阅兵仪式片段

小结:国庆期间,电视节目丰富多彩,它会转播全国各地人民庆祝国庆的方式,有升旗仪式、国庆晚会,还有阅兵仪式。

3、打开第三幅图片:看看他们在干什么?猜猜他们可能在唱什么歌?(幼儿跟着一起唱唱)

小结:大家用动听的歌声,优美的舞姿庆祝国庆,表达对祖国妈妈的`热爱。

三、情感渲染。

1、刚才我们说了许多国庆节的开心事,老师把这些开心事编成一首好听的儿歌送给祖国妈妈。

2、教师完整朗诵儿歌,幼儿欣赏。

3、延伸:在区角活动时,把你们国庆开心事也编成好听的儿歌。

国庆班会教案(篇2)

在“以人

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