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小学足球训练总结
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小学足球训练总结专题给大家汇集了大量关于小学足球训练总结、小学足球训练总结精选等，希望丰富的小学足球训练总结内容能够对大家有所帮助！
要提升，有两件事是必须的：成为鹰，或成为爬行动物，为了更好的完成下一阶段工作任务。我们要预先做一份非常标准美好的方案了，方案的结构是金字塔结构，思路清晰，分层论述，如何让方案显得更加生动形象呢？小编认真比较后决定推荐这篇内容充实的“足球训练方案”，如果您觉得这篇文章有意思不妨分享给身边的朋友！
足球训练方案(篇1)一、指导思想
足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强体质丰富学校文化生活，发展体育特长，调节紧张的学习气氛具有重要意义。
二、训练目标
1、通过对学生足球技能的训练，培养学生对足球运动的兴趣。
2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
4、由教练通过训练，选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。
三、教学内容安排及课时数
本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主，在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术，同时还要对学生的身体素质进行训练。
训练时间：为每周一到周五下午4：00—5：00
训练地点：学校后操场
四、训练基本任务、内容、要求及手段
（一）训练方面提高队员的训练纪律和质量：
1、严格组织学生纪律性。
2、严格提高学生训练质量。
（二）提高队员比赛作风：
1、养成良好的体育道德作风。
2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。
3、严格的训练纪律。
（三）提高队员全面身体素质，重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。
1、学习掌握急停急起的正确方法。
2、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。
（四）全面提高队员的基本技术（重点是传、接球技术），逐步发展队员个人技术特长。
1、提高活动中的控球能力。
2、正确掌握传、接球技术。
3、提高技术运用的合理性。
4、注意发现队员特点并加以培养。
（五）提高队员的战术能力（重点是个人战术和局部战术）
1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。
2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。
3、确定基本阵容，初步形成1—2—1防守反击的基本打法。
（六）主要训练手段1、身体训练手段：
阅读全文>>>怎样才能制定一个方案呢？我们应该根据公司领导的相关指示来进行。为了对其做好万全的准备，我们精心准备了关于“足球训练方案”的资料，如果您对此感到好奇，我们真诚地邀请您浏览本页内容！
足球训练方案 篇1透过近一个学期的刻苦训练，我们足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。
在学期初始阶段，我就透过体育课组织各个年级进行班级比赛，其目的在于选拔队员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素质较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握必须的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破潜力，多种传球技术和射门技能以及抢截潜力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选取地和一些足球传统学校球队比赛，增强比赛意识以
及临场的应变潜力，丰富比赛经验，为即将到来的比赛做好准备
(区小学生足球比赛)。经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。
在队伍组建一个学期以来，学校领导和上级领导十分关心和支持球队的工作校长十分重视和关心我校的足球队，经常询问和观看球队的训练状况，了解队员的困难并用心给予解决。学校在学期初时投入必须的资金购置训练所需器材(如：训练用足球)并定期维修、整理足球场。岳麓区业余体校也经常派人到我校进行检查，指导训练工作，对于校内校外各领导的关心和支持，我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后的比赛中取得最好的成绩。
足球训练 阅读全文>>>“每次训练，我都会尽力去做得更好，因为我知道，每一次的付出都将换来未来的辉煌。”我们愿意彼此之间分享些经典句子。不同意思的句子会在不同场合出现，请问你最喜欢的句子是什么？"足球训练心情说说专题文章我们为您整理了最特别的知识资料"，这些句子提供给您参考请收藏此页面！
1、倾尽全力，就算暂时失败，我也不会在训练中掉队，因为我有足球梦。
2、我等待着每一场训练，因为每一场训练对我来说都如同一次新生。
3、我深知足球训练不是一朝一夕就能取得成果，但我乐于享受这个过程。
4、训练累了，就抬头看看那露出笑脸的足球，想想那个梦想，就知道一切都值得。
5、今天是足球训练的新一天，内心满满的都是期待。
6、警钟长鸣，我知道我不能再懈怠，我必须抓紧时间去训练，改掉自我，塑造更好的自己。
7、作为一名足球运动员，我知道，只有经历挫折，心境才会更强大。
8、每当我走上足球场，我就觉得自己充满了力量。
9、有时候，我会怀疑自己是否适合足球，但是一想到在球场上奔跑的感觉，一切疑惑都烟消云散。
10、每次训练，我都会尽力去做得更好，因为我知道，每一次的付出都将换来未来的辉煌。
11、曾经多少次在足球场上失利，但是每一次的失败都让我学到了新的一课。
12、在足球的训练过程中，我时而喜悦，时而沮丧，但是始终坚持着。
13、走进足球场，内心的热血仿佛就要化成汗水从身上涌出。
14、做为足球队的队长，我感到压力很大，但是我深信只有不断努力才能走向胜利。
15、在最艰难的时候，是足球让我找到了执着的力量，让我明白只有不断挑战才能见到真正的自我。
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足球课小学作文(篇1)我们开始报兴趣班的时候，我和几个跑得还算快的加入了田径队，本以为田径队很好玩，新鲜。可没想到根本没那么好玩，而且还有些苦。每当我们在热身时，看到那些报了足球班的在草地上雄姿英发，大有一种死也要赢的感觉，我们是多么羡慕他们啊；还不止，当我们在操场上测试时，他们倒好为自己赢了一个球而大声欢呼。正因为这样我才对足球产生了极大的兴趣。
终于在第二个学期，我如愿以偿的去了足球队，不出我所料，足球班比田径队要好玩多了，上足球课不仅锻炼了身体，还能体会到足球的乐趣。当然第一次上课必须要热身，每当做完热身运动后我们就开始比赛了。264一边，265一边。随着周老师一声令下，双方开始比赛。我是后卫，只要看到球就往回踢，然而就是这不起眼的小角色，却起到了大作用，我看到球过来随意的一脚，刚好径直传到朱淇脚下，他凌门一脚，竟然进了，才开始不久我们便是1：0了，我们的气势也随着进球而高涨起来。虽然之后还是被追平了，但是我们这也没有什么大问题。
虽然每一次都大汗淋漓，但是内心的喜悦确实无法掩饰的。每当获胜后的欢呼响彻云霄，我们内心都是快乐的。我们足球队的每一个人都是足球迷！
足球课小学作文(篇2)今天，老师让我们写作文，我选择了写一次活动，该写什么呢？记忆的浪潮又把我推向了前年的“足球战”。
那天，我们几个伙伴站在各个所在的位置，展开了一场激烈的“战争”。对方的“先头部队”杨荣明以迅雷不及掩耳之速朝我们打来。他将球用两脚一夹，起身一跃，躲过我方的一击，又将球朝球门袭去。我全神贯注地等待足球袭来，杨荣明将全身力量聚集在脚部重重一踢，足球擦着地皮，突然又像猛虎一样扑了过来。我起身一跃，试图将球挡住，谁知球的速度像子弹一样，把我和球一起打进了球门。1比0，我们输了，但我不泄气，仍然继续战斗。就这样，一次，两次，三次……，我们就这样输了一盘又一盘。对方像洪水猛兽一样将我们冲得七零八散，不知所措。我们分析了失败原因，利用前面的经验与对方展开了激烈的最后一战。
我军“先头部队”向“敌军”发动进攻。我将球传给另一个队员，杨荣
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小学踢足球的作文【篇1】今天，晴空万里，微风习习，可操场上却热火朝天。这是在干什么呢?原来我们正在举行首届校园足球联赛呢!
五年级比完了，该轮到六年级我们班对六(2)班。首先上场的是男生们，男生们个个整装待发，等着哨声响起。“瞿——”比赛开始，二班的同学马上一个大脚，足球便在空中打转，朝我们班的球门飞来。我们班的同学都紧张得不得了，但后卫陈俊峰，看到球来了，便马上用力往对方的球门里踢。二班的后卫也很灵活，见到球马上踢回去。不料，球正好传到了我们班王玉珍的脚下，我们场外的人见了更卖力地喊加油，那声音响彻云霄，我们班的男生听了，也更卖力地踢。只见周文杰和王玉珍配合的十分默契，周文杰看见球在王玉珍脚下，并赶紧跑去接应。快到二班的球门了，周文杰停住球，准备射门，我们都紧张地看着周文杰他们，不料，球射偏出界了。我们班的人都为他们感到惋惜，而六(2)班的人却都高兴得一蹦三尽，我恨不得冲进赛场把球给踢进。
不知不觉，十五分钟过去了，男生们的比分还是0比0平局。没事，还有我们女生呢!
下半场是我们女生比，我也是其中一员!
只听哨声一响，我们女生一秒变成女汉子，把球用力往对方的球门踢去，足球在天空中划出一道优美的弧线，直飞对方球门。二班的后卫想踢回来，不料踢空了，一个趔趄，差点儿摔跤。可她们的前锋不是吃素的，马上去支援后卫，我赶紧跑去抢球，可球已经落入了周敏敏的脚下，我们踢球的人都知道，周敏敏的力气不是一般的大，我们班的人看到了，都为我们担心起来。靠力气肯定不行，那就只能耗二班的体力，我跟张韩喧都是长跑的，体力肯定比林睿好。于是，我跟韩喧去抢球，抢到球，马上传给林睿，林睿跑去射门，不料，也像是男生一样射偏了。有好多次机会射门，可我们都射偏了，我们就和二班一直僵持在这种局面上。
“瞿——”比赛结束了，我们女生也是0比0。
我们只好进行残酷的点球大赛。点球开始了，二班女生守门员站在球门前，我们班第一个点球的是林睿，“女将”林睿一个大脚就踢了过去，只见球直朝门柱撞去，我们都觉得踢
不进去了，可奇迹发生了，球被反弹了回去!“进球了!”我们班的同学都高兴得跳了起来。
阅读全文>>>在企业中文档写作能力是提高效率和减少误解的关键，写作的时候我们经常会找一些范文借鉴。高质量的范文会为我们们提供好的思路和方法，好的范文一定要态度端正，下笔有神？小编收集并整理了“足球活动总结”，所列举信息仅供参考请依据实际情况做出判断！
足球活动总结 篇1自20xx年5月13日足球协会成立以来，积极响应、落实公司企业文化建设的安排部署，本着“丰富职工业余生活，增强个人体质，提高员工工作积极性，促进公司企业文化建设”这一目的，在两年时间里组织开展了系列足球比赛近四十余场次，并且取得了满意成绩。这首先得感谢公司领导和各相关部门、车间的支持和关爱，也感谢广大足球爱好、参与者们的积极配合，才促进了这一项活动能够得以发展和延续。通过活动的开展我们得到了一些收获，也发现了存在的问题和不足，下面我从足球协会近两年取得的成绩、存在的问题、20xx年活动打算及几点建议四个方面向各位领导做简要汇报，敬请批评指正。
取得的收获。一是通过系列比赛活动圆了广大足球爱好者的愿望。二是开展活动吸引了广大员工观看比赛，丰富和活跃了职工业余文体生活。三是通过比赛中的配合默契锻炼了职工身体，增强了体质，加强了员工间的交流，增进了友谊，凝聚了团结力。四是通过参加活动消除了工作中带来的辛苦、紧张、忙碌和疲劳，放松了员工心情，提高了生活情趣，进一步充沛了个人精力，增强了工作热情，达到了体育活动贵在参与而不在结果的效果。
存在的问题。一是足球比赛参加人员多，单场比赛就需人员约30人，组织比赛难度大。二是足球运动消耗体力大，部分人员有消极行为，存在安全意识不强，容易造成身体伤害现象，两年以来总共发生三起人员受轻伤事故。三是缺乏集体训练和外界交流，目前队员技术粗糙，水平不高，不能通过足球运动宣传公司企业文化和企业理念。
下一步活动计划：20xx年第一季度，足协全体成员早行动，细谋划，共举行了4场精彩的比赛，这是个良好的开端，我们将一如既往，坚决贯彻执行公司工会及主管部门的安排部署，全心全力为公司企业文化建设增砖添瓦。一是“五一”“五四”期间举办20xx年度第一届足球友谊联赛。二是“七一”期间组织“展示庆化青年风采给党献礼”足球对抗赛，邀请公司领导参加。三是“国庆”期间举办20xx年度第二届足球友谊联赛。四是12月6日举办“足球日”联谊活动。考虑邀请外单位或外出举行友谊比赛。五是完成公司工会安排的其他活动任务
阅读全文>>>写作文的技巧有很多。首先，要有一个清晰的主题，并围绕这个主题展开自己的论述。其次，要注意段落的结构和逻辑，每个段落都应该有一个明确的中心思想，并用合适的论据和例子支持自己的观点。同时，要注意语言的表达和运用，用简洁明了的句子写作，尽量不使用冗长的词汇和复杂的句子结构。
另外，参与作文写作可以培养自己的价值观和人生观。通过写作，我们可以思考自己的观点和立场，进一步了解自己对于某个问题的看法，培养批判思维和逻辑思维能力。同时，写作也是一个表达自己想法的方法，可以帮助我们更好地与他人沟通和交流。
多留心观察生活能为写作文积累素材。我们可以通过观察身边的人和事，收集各种各样的素材，从而丰富自己的写作资料库。可以观察人们的行为和言谈举止，记录自己的感受和观察到的细节。这些素材可以成为我们写作时的灵感和素材，使我们的作文更加具体和生动。
最后，如果你想更全面地了解“足球比赛小学作文”，请阅读下面这份资料。这份资料将提供详细的信息和知识，帮助你更好地了解和掌握“足球比赛小学作文”的相关内容。如果你对此感兴趣，可以在这里找到你所需要的条件和答疑解惑的方向！
足球比赛小学作文【篇1】在我三年级的时候，西湖区组织了一届足球比赛。当时在校队的我很荣幸被邀参加比赛。这是我第二次参加比赛，之前的一届我还只是一个替补，这次终于可以直接上场了。我的心情兴奋而激动，恨不得马上上场，为自己的学校争光。
比赛在黄龙体育中心举行，我们开局十分顺利。大家都配合默契，有攻有守，我虽然没有进球，但是作为中锋的我在前场起到了支点的作用，好几次助攻队友直接得分。在大家的努力下，我们以小组第一的好成绩进入了淘汰赛。
在淘汰赛中，我们一路过关斩将杀入了决赛。我们满心欢喜，准备在决赛中干掉对手，取得最终的胜利。和我们争夺冠军的是在小组赛中被我们以三比二打败过的学军小学。比赛如火如荼的进行着，我们如混凝土般坚固的防线，却被对方的前场冲击的溃不成军。接连被对方气进了好几个球，而我们的前锋组织了好几次进攻，都被对方的防守队员一一化解。我们越踢越浮躁，连连丢失了好几次机会。最终我们以13比2的成绩惨败。
这场比赛告诉我们“人外有人，天外有天”，不能当井底之蛙，更不能骄傲自满，要看到别人的优点。
足球比赛小学作文【篇2】星期五下午，老师让我们出去站队，准备跟三二班进行一场足球友谊比赛。
我一听，吓了一跳，因为老师从来
阅读全文>>>回想这过去一年，我觉得最让我感动的是学校领导和学生家长对我们赢未来足球社团的支持，相信在大家的共同努力下，球队定会有好的发展前景.
一、学习方面：
一直以来灌输球队的每一位学员，要想留在球队踢球，在班级的成绩必须是优秀的，如果在训练比赛期间，各科成绩有所下降，就必须暂停足球训练，等成绩恢复以后在继续跟随队伍。但期间还是有部分学生的家庭作业没有完成，在学校的影响很不好，我们也对该学生进行严厉的批评和教育，并与家长沟通此事，要求这些学生这样的事情不能再出现第二次。
二、训练方面：
本学期的训练。在选材组队时，要对队员个人的情况有个大概的了解，看他对足球是否真的感兴趣，是否真的热爱足球运动，而不是盲目的追随别人。
1.基本技术训练是贯穿整个小学阶段训练的重点，本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球，提高了传球与接球的技术水平，力争学生在小组比赛中能够有所运用。但是在基本技术的学习过程中，由于练习内容相对枯燥，有队员表现出自满情绪或不耐烦的情绪，自以为掌握好了，在练习一种技术时往往出现运用其它不规范的技术，不专心注于眼前的技术练习。通过即时的指正，让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。
2.适时的组织了学生进行小组比赛，让队员在比赛中学会运用技术，逐渐适应比赛的气氛，每周选择一次训练的时间，根据队员人数的多少进行分组，采用五人制，通过比赛增强训练兴趣，检验技术掌握的情况，培养团结合作的意识和集体主义精神，在比赛过程中，要结合技术、战术的学习，特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。
3.由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力，因此，身体素质练平时也不容忽视，每周也必须安排一定的时间，训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力，还有腿部的力量，以适应比赛的需要。
三、社团成果:
1、参加业余比赛多次，学生心理素质得到提高，技术水平得到提高。
2、参加阎良区中学生足球比赛，学生获得第二名的好成绩。
3、参加西安市中学生足球比赛，学生获得西安市中学生足球赛第七名。
总结，一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业;现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。足球社团要感谢所有帮助过我们领导老师家长，我们会用心发扬下去
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足球假工作总结 篇1足球扶贫是一项用足球作为工具，来帮助贫困地区儿童和青少年更好地改变自己命运和生活质量的活动。足球作为全民运动，普及度广，通过足球能够激励孩子们的激情、拓宽视野、培养自信、增加沟通能力、培养团队协作精神等，传递正能量、促进交流、丰富生活。
在全球范围内，足球扶贫工作已经成为一种非常受欢迎的社会公益活动。足球扶贫不仅仅是赠送足球和球鞋，一系列项目实施后，足球扶贫的工作内容已经涵盖了从学校建设、师资培训、体育设施改善、教学材料优化等方面，在贫困地区推广足球运动。
在中国，足球扶贫也已经有了良好的开端。中国足协与联合国儿童基金会合作，推动了“足球宝贝计划”，通过向贫困地区的学校、孤儿院、福利院及社会组织等捐赠足球、足球鞋、足球服等器材，组织了足球体验教学等活动，开展足球运动的特长生招生及培训工作，结合课堂教学开展足球文化知识普及工作等，从多个方面普及足球，弘扬足球文化，为贫困地区孩子们创造更多的学习和发展机会。
在足球扶贫工作中，我们不仅仅是在传授足球技能，更重要的是培养孩子们的团队合作能力、沟通能力、担当能力、责任感等方面的素质。足球扶贫工作旨在让孩子们通过足球，走出贫困，追寻梦想，在足球的舞台上展现自己的风采。
足球扶贫工作不仅仅是对孩子们的帮助，更是对我们自己的反思和启示。我们在得到了足球文化和足球技能的同时，更应该学会孩子们的那份积极进取、乐观坚韧、勇于迎接挑战的精神，这样，我们才能更好地融入社会，更好地实现人生价值。
总体而言，足球扶贫工作是一项非常有意义的活动。通过足球，为贫困地区的孩子们带来更多的希望与机会，同时也促进了足球文化的传播和普及。这表明足球不仅仅是一项运动，同时也是一种普及教育和改善生活质量的手段。相信通过足球扶贫的工作，我们能够在未来的日子里，为更多的孩子们送去关怀和温暖，让他们走出贫困，追寻自己的梦想。
足球假工作总结 篇2通过一个学期的刻苦努力，xx小学足球工作取得可喜的进步，得到了很大的提高和较大的发展。在第一学期和第二学期初始阶段，我们在春秋两个黄金季节通过足球课，组织各个
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足球活动总结(篇1)我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。成立各种兴趣小组，我有幸担任了足球兴趣小组的老师，通过这学期的教学，现将我校的兴趣小组工作总结如下：
1、我们足球兴趣小组采用自愿加审核的参与形式，目的在于保质保量地搞好活动的效果：在活动的过程中注意全体面向学生，以健身和丰富课余文化生活为目的，内容丰富、空间广阔、形式多样、方法灵活、不追求创造良好的运动成绩，强调学生从实际出发谋求身体健康、精神愉快和良好的锻炼效果，符合现代《体育与健康》教改所提倡的教学方向和要求。
2、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节
3、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性；加强学生学法的指导，提高学生自学自练能力，让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。每次课都以探究式教学模式，让学生充分发挥自己的想象力，投入到学习当中去。
4、抓好心理健康教育工作，培养学生健全的人格。无论是什么样子的学生，都有自己的长处，我不会因为任何事情否认学生的长处，也不会因为学生有短处而轻视他。这样学生对兴趣小组产生了积极的兴趣。
总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体。
足球活动总结(篇2)这学期，我在一家足球俱乐部工作，感谢学校领导的信任。同时，我也意识到我有多大的责任。
我想开展足球兴趣活动，目的是培养学生的兴趣，增强他们的身心健康，开阔他们的是野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。
培训时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日结束，每周五下午第三节课。通过一段的兴趣培养和实际训练，学生对于足球运动非常有兴趣和热情，学生们对于球性有了部分的
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