目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小学寓言作文专题给大家汇集了大量关于小学寓言作文、小学寓言作文精选等，希望丰富的小学寓言作文内容能够对大家有所帮助！
栏目小编为您精心准备了与“寓言故事作文”相关的信息，请您查看。作文是让大多数学生在小时候感到头痛的话题，通过写作可以展示出个人的职业素养和价值观念。在写作中，我们应该详细描写能够突出中心事件和人物的内容，那么，如何写出一篇优秀的作文呢？
寓言故事作文 篇1有一天，螃蟹兄弟在河边散步。
他们在不远处发现了一个用石头做的炉子。虽然出门前，妈妈警告过他们不要去危险的地方玩耍。但他们没有听妈妈的话，带着极大的好奇心，兄弟俩悄悄地靠近了炉子。
他们先是走在起伏的石炉上，然后爬到锅边跳舞，但还没有绕完一圈。只“砰”的一声，兄弟俩都掉进了装满水的锅里。
兄弟们惊慌失措，在锅底四处寻找，希望能找到一个缺口挤出来。但锅里根本没有缝隙，水里还装满了水，没有一滴。他们只能改变逃生路线，爬上锅壁。然而，铁锅太滑了，他们刚爬上两步，就重重地摔了下来。兄弟们拍了拍钳子，起身，又爬了上去。过了一会儿，他们又滑了下来。 5次，6次，10次……
一两次，他们正要爬到锅底，一阵风吹过，又都失败了。
大哥对弟弟说：“看来我们都要被困在这里了，不管贝壳再硬……”" ，一一向上移动。只见他不停地来回走动，最后，抓住了锅的边缘。弟弟用尽最后的力气从铁锅里爬了出来。
此时，弟弟还在看着锅，叹气。 “别怕，我会找到绳子来救你的。”弟弟气喘吁吁地去找绳子。
就在这个时候，一群穿着五颜六色衣服的人回来了。他们在锅里放了些东西，加了些水，加了几根木头，点燃，盖上锅盖。
弟弟回头望着升腾的烟雾，心中充满无限的悲伤，垂头丧气地越爬越远。
寓言故事作文 篇2森林里有一条又大又宽、很深、水流湍急的河，河中间有一个土丘。土丘上有一棵矮小的桃树，上面结着又大又红的桃子。
猴子和狐狸看到桃子香喷喷的，都流口水了。他们都想吃桃子，于是一起商量着怎么吃桃子。
这时，一棵大树从河里飘了过来。狐狸说：“我们可以用这棵大树造一座独木桥！”猴子也同意他的看法。
于是狐狸抓住了猴子的长尾巴，猴子奋力把树拉了上来。 “把那棵大树拔了起来，我们接下来怎么办？”猴子问狐狸。狐狸说：“我们拿一把锯子做一座独木桥吧。”于是猴子从家里拿出锯子，开始搭独木桥…… 3个小时后，猴子把独木桥搭上了河。但是独木桥太窄，只能一个人过。 “我先走，”狐狸说。猴子同意了。
因为狐狸想单独吃这棵树上的桃子。刚经过，
阅读全文>>>写作的一大价值在于让人更好地了解和尊重不同的文化和信仰。通过写作，我们可以深入研究和探索其他文化的特点，了解他们的价值观和信仰体系。这样的了解能够帮助我们摆脱偏见和误解，增进人与人之间的相互尊重和理解。
另外，写作还能够激发我们的想象力，为创造提供必要的思维支持。在写作的过程中，我们需要运用自己的想象力构建场景、塑造人物、发展情节。这种创造性思维的训练可以帮助我们在其他领域更加灵活和创新地思考问题，提高我们解决问题和创作的能力。
当然，要写好作文需要反复地审阅。只有通过反复的审阅和修改，我们才能够发现文章中的错误和不足，确保文章的准确性和流畅性。因此，对于一篇优秀的作文来说，反复的审阅是必不可少的环节。
在写作过程中，很多人会希望有一些优秀的作文模板供参考。这些模板可以给我们提供一些写作的框架和思路，帮助我们更好地组织和表达我们的想法。不过，写作是一种创造性的活动，我们并不需要过于依赖模板，而是应该根据具体情况和自己的风格进行表达。
总之，写作能够让我们更好地了解和尊重不同的文化和信仰，同时也可以激发我们的想象力并为创造提供必要的思维支持。同时，反复地审阅和修改是写好作文的关键，而作文模板可以在一定程度上给我们提供一些参考和启示。希望你喜欢这篇文章并愿意与别人分享！
动物寓言作文 篇1有一天,狮妈妈在睡觉的时候,一只小狮子独自在森林里玩。玩着玩着,它的注意力就渐渐地被其它东西吸引,认为自己可以稍稍走远一点,看看家以外的世界是什么样子。不知不觉中,它已经走得很远,找不到回来的路了。
它很害怕,朝各个方向疯狂地跑,一边跑一边呼唤着母亲,但没有听到回答。
它跑累了,不知道该怎么办。这时候,一只子女都被带离身边的绵羊听到了哭叫声,就收养了这只迷路的狮子。
绵羊非常喜欢自己收养的这只小狮子。没过多久,小狮子就长得比绵羊大得多了。绵羊几乎都有点害怕它了。而小狮子自己,却看到狗就会跑,听到狼嚎就会发抖。
绵羊和小狮子在一起生活非常快乐,直到有一天,一只雄伟的狮子出现了。它站在对面的小山上,在天空的衬托下,轮廓鲜明,高大伟岸。雄狮摇着茶色的尾巴,发出吓人的吼声。它的吼声在山谷里回荡,久久不去。
绵羊站在那儿,吓得发抖,浑身瘫软。当小狮子听到这个奇怪的声音时,它像着了魔一般,一种以前从未有过的奇怪的感觉袭遍全身。它兴奋不已,那头狮子的吼声唤醒了一直隐藏在它身体里的本性,唤醒了
阅读全文>>>作文是一个重要的方式，用来展现学生的写作技巧和创新思维。通过写作，可以帮助我们更好地了解自己的内心世界，找到自身的价值。优秀的作文能够触动人们最真实的情感。那么，如何写好一篇作文呢？为了满足您的需求，我们特意编辑了“寓言故事作文”。希望您能将这篇作文添加到您的收藏夹中，以备不时之需！
寓言故事作文【篇1】来吧！让我带领你们去这本书的世界里参观一下吧！
其中有一则寓言是我国古代最闻名《庖丁解牛》。我最喜欢的人物是庖丁，由于他坚持不懈训练，终极从目生到了认识到了然于心。另外，我还懂得了一件事做了许多遍之后就会变得无比的纯熟。
我最喜欢确当然是《楚庄王的宽收留》啦！其中，我最喜欢的人物是楚庄王，他对别人很宽收留，还很善良。通过这次的故事，我懂得了有时候，对他人的宽收留恰是对自己的宽收留。
我其次最喜欢的就是《蜃楼海市》。那里有既愚蠢又不爱学习的主人家，竟然让泥瓦匠不盖第一层第二层楼，直接要盖第三层楼，真是愚不可及呀！
这个故事使我懂得了，我们不管是做事仍是做人，都应该脚踏实地，只有打好基础，才能将事情做好。想要一步登天，那只是空想。
来吧！快来买这本书吧！这本书既丰硕又多彩。
寓言故事作文【篇2】夏日的一天，狼和熊一起在树林里遛达，他们闻声一只鸟在快乐的歌唱，熊启齿问：“老兄，那是一只什么鸟呀，它怎么唱得如斯甜蜜？”“咳！”狼回答道，“那是一只鸟王，我们得小心谨严，尽可能放尊重些。”实在，这只鸟不外是一只地隧道道的山雀。“要是这样的话，”熊说道，“我倒很想看看那王宫，请你带我们去看看吧！”狼说道：“我的朋友，请等一会儿，我们现在还不能去看，必需等到鸟王后回家后再去。”
不久，王后回来了，嘴上还衔着食品，她和国王开始为他们的儿女们喂食。“现在行了吧！”熊说着就想走上前去，看看王宫到底是什么样子。“再等一会儿，熊先生，”狼急忙说道，“我们得等国王和王后都出去才行。”于是，他们在看到鸟巢的地方挖了一个小洞作记号，接着就离开了。
走着走着，由于熊总是惦记着要看那王宫，不久他们就转了回来。鸟王和王后此刻都不在，他们便上前向鸟巢里一瞧，看见五六只小鸟躺在巢底。“真是胡扯！”熊先生启齿说道，“这根本就不是王宫，我一生中还没有看见过这样污秽的地方。你们也不是什么王子公主，你们这些小家伙不外是一群私生子！”小山雀听到这些话，感到非常生气，嘟囔道：“我们不是私生子，你这笨熊！我们
阅读全文>>>作文是提高语文应用能力的核心训练，写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。写作文的时候切记不要去胡编乱造，你还知道有哪些精彩的作文嘛？趣祝福确信这份“寓言故事作文”肯定能够满足您的需求，敬请您阅读并收藏本文！
寓言故事作文 篇1自从狐狸花言巧语骗走了乌鸦辛辛苦苦找来的肉以后，乌鸦就怀恨在心，每天都在想：“我一定要让狐狸知道，坏人不会有好下场的!”
一天，乌鸦去沼泽地找东西吃。它飞来飞去，终于在水潭边找到了一个鳄鱼蛋，它眼珠滴溜一转，想出了一个好主意：“这一定是个鳄鱼窝，我昨天读了《三十六计》中的《借刀杀人》之计，在这里是不是可以利用这个方法来除掉狐狸呢?”
想着想着，乌鸦的目光落到了鳄鱼蛋上，它上去三下五除二就把蛋啄了个粉碎。乌鸦飞上树，向远处张望。它看见鳄鱼找食回来了，就赶紧飞过去，装做很惊慌的样子说：“鳄鱼先生!鳄鱼先生!不好了!刚才狐狸把您的蛋咬碎了，快去看看呀!”整个沼泽地都充满了鳄鱼的巨吼：“臭狐狸!”乌鸦看了，高兴极了，“a计划，成功!开始实行b计划!”
乌鸦飞到自己巢前，狐狸正巧出来散步，乌鸦便嬉皮笑脸地对狐狸说：“狐狸大哥，沼泽地有些食物，我带你去吃吧!”狐狸听了，心想：“这只笨乌鸦，自己不吃还给我，今天的饭不用愁了!”于是，它就跟乌鸦来到了鳄鱼窝旁，鳄鱼见到了狐狸，就像见到了大仇人一样，两眼冒着仇恨的`火光。它大吼一声：“我还没去找你，你就送上门来了，既然这样，那我就让你尝尝血的代价吧!”说着就向狐狸扑去。
狐狸还没回过神来，就被鳄鱼咬死了。乌鸦见自己的计划成功，高兴坏了。它唱着胜利的歌，又飞到森林深处找美食去了。
寓言故事作文 篇2善良美丽的白雪公主与王子结婚后生下了一个既可爱又漂亮的小公主。这一天，可恶的王后望镜子问：“魔镜，魔镜，谁是这个世界上最美丽的女人”魔镜不知思索地对这个王后说：“是白雪公主的女儿。”
王后听了可气晕了，她带着她的黑乌鸦走进了地下室搞阴谋了。王后绞尽脑汁想到了一个办法。这一次她变成了一个样貌敦厚老实，看上去很和蔼的乡村阿姨，因为她明白白雪公主章贴了告示，要请一名有经验并且心地善良的农村阿姨给小公主当保姆。
王后一大早就打扮好去城堡里应征了。真没想到，王后既然能斩五关过六将成为最终的后选人。士兵带王后去见白雪公主，白雪公主带着可爱的小公主来见王后，王后见到这个天真可爱的小公主对着她笑嘻嘻的，她心中的邪念完全被
阅读全文>>>最近，我读了《伊索寓言》这本书，其中有许多故事富有哲理。
如《梭子鱼和猫》讲的是生活在池塘中的梭子鱼想和猫一样，上岸去吃它认为好吃的鼠肉，结果差点缺水而死。令我印象很深，如果脱离实际，自已不能做到的事就不要去做，不要为了一时的面子而不知天高地厚，超越自已的能力去冒险，这注定是要失败的。读了《伊索寓言》，我知道了不管做什么事情都要有个尺度才好。即使是好事也是如此，过分热情反而会使人厌烦。其中，我印象最深刻的就是《骄傲的蚊子》和《龟兔赛跑》这两篇寓言。它们使我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的深刻含义。容易骄傲总会让我们与失败更近一步。
《伊索寓言》故事虽短小，可十分有道理，有的揭露了强者欺凌懦弱的故事，有的描写劳动人民的优秀品质，有的反映穷苦人民的悲惨命运，它写出了人们生活的内容，写出了许多哲理，它所撰的启示和人生智慧让我收益良多，不断进步。
读《伊索寓言》，让我更加懂得我们每个人的成功都是来之不易的，人的一生会有各种机遇，我们不要放弃，更不要害怕困难，要具有和困难斗争的勇气和信心!
阅读全文>>>这篇精彩的“寓言读后感”栏目小编觉得不仅仅是一篇普通的文章，希望您在读完后能有所收获。在我们平凡的日常生活中，阅读能够提升我们的情操和境界，这篇作品给我留下了许多深思。读后感中表达了我对书籍内在文化价值的认识和感悟。
寓言读后感(篇1)寓言一词最早大概是出于《庄子》。《庄子》杂篇中有《寓言》篇。关于寓言的解释，唐代庄学家成玄英解释为寄也。也就是说有寄托的意思。清代大经学家王先谦解释得详细准确一些。他认为寓言就是言在此而意寄于彼也。也就是说写的是一件事，而里面却寄寓着别的意思。《庄子寓言》篇中写的多是寓言，都是编造一个故事而寄托故事之外的自己的思想于其中之作品。不仅《寓言》篇，其实整部《庄子》中很多故
事都是离言，都是寄托，都是言在此而意寄于彼的作品。譬如他的著名寓言泡丁解牛，描述的是危丁肢解牛的过程，但却是寄托了庄子对人生的态度，并非仅仅说肢解一头牛而己!自庄子之后，我国的寓言创作绵延不断，例如柳宗元的《黔之驴》、《临江之糜》、《永某氏之鼠》。韩愈的《毛颖传》等等，都是优秀的寓言；这些作品都寄寓了作家的思想。寓言的这种性质，可说是人尽皆知的事，也就是常识吧!就说上面一则杂话提到的龟兔赛跑就是一则寓言；它的寄寓连小孩都知道是说不要骄傲，要锲而不舍。想来国内外的理论家、作家或者新闻记者们，对寓言这一质的规定性也应该是非常清楚的，他们的知识水平，想必不会在一般的小孩之下。
可是，天下间怪事往往会出人意料地出现。例如吧，有位读者投书报纸，批评一篇评论家们称之为离言小说的作品，认为评奖组织者不应该给这篇寓言小说评奖，并且引用评论家们的评论，把这篇寓言小说的主题寓意点了一下。评论态度之平和，口气之婉转。可谓得文艺批评与人为善之木色矣。这么一篇短短的批评，竟引起作家的无名怒火，向法院状告发表批评文章的报纸。我原以为，作家总该有他的道理吧，然而，思考再三，觉得并没有道理。甚至可说是毫无道理。试想，当国内评论家说这篇小说是寓言小说。可以读出对中国变革的忧思的时候，作家并没有发表宣言，申明自己的作品不是寓言小说，不是寄寓对中国变革的寓意，也没有对评论家施以上告法院的拳脚。当大陆之外的刊物转载作品时。点出作品的寓意，已经过去一年有半，也没有看见作家发表严正声明予以驳斥。惟独对我们自己刊物的善意批评就大光其火，这道理何在呢?尤其奇怪者，状纸递到法院不到两天，域外报刊、电台就连篇累犊
阅读全文>>>作品中的故事情节让人回味很久。 读后感是将自己理解书籍中思想和内涵的方式和途径，为了满足您的要求我整理了以下信息：“伊索寓言读后感”，我们致力于为您提供更多的学习资源和知识！
伊索寓言读后感 篇1寒假里，我读了《伊索寓言》这部短篇故事集。翻开它，我感觉自己好像打开了一个充满智慧的魔袋，智慧之光从每篇小故事里散发出来，充盈了我的书屋，也照亮了我的内心。
《伊索寓言》里讲的大部分是动物的故事，有的教导人要善良、正直、知恩图报；有的告诫人不要骄傲，不要撒谎；有的提醒人做好事要看对象，以免上当受骗……
我最喜欢的故事是《下金蛋的鹅》。内容是讲：一个农家老太太养了一只鹅，鹅每天都下一个纯金蛋。老太太认为给鹅喂更多的麦子，它就能下更多的金蛋，没想到鹅非但没有下更多的金蛋，反而因为越来越胖不会下蛋了。老太太一气之下把鹅杀了，要自己从鹅肚子里拿金蛋，可是当她打开鹅肚子的一瞬间，她发现什么也没有。
故事中这个老太太心太急，既愚蠢又贪心。其实生活中，任何事情都有它发展的自然顺序，违背自然规律，就会一事无成。
《伊索寓言》里还有很多富有人生哲理的故事。读完这本故事集，我觉得做人一要有毅力和恒心，二要有智慧和思想，这样才能打造属于自己的精彩人生。
伊索寓言读后感 篇2我最喜欢的书是《伊索寓言》，因为它里面有很多很多好听的故事，而且我觉得还特别有意义，很感人，也能学到一点东西，所以每天早上起床，我都要和爸爸一起读一读。
有一天，爸爸让我读了一篇《灯》的故事，故事里的灯是用橄榄油做的，能发出很亮的光。灯得意扬扬，以为自己的光比太阳还亮，星星和月亮更不是它的对手。读到这里，我便问爸爸：“是不是就像有的同学一次取得一点小小的成绩，就有点骄傲的样子?”爸爸笑着说：“宝宝真聪明!”
忽然一阵风吹来，灯被吹灭了。有人来再次把它点燃，并对它说：“灯啊，好好的亮着，少吹牛了，星星的光是永远不会灭的。”“那阴天会不会灭?”我抬头问爸爸，爸爸又笑着说：“傻孩子，阴天灭了是因为有乌云挡住了它，而不是它自己灭了，乌云过去，它依然会很亮的，就像成绩优秀的孩子，偶尔因为生病或其他原因没有参加考试，或者出色的舞者因为一时疏忽漏场而没有参加最后的比赛，你就能说她不行么?”“不是的，她依然会发光的!”我望着爸爸说。
合上书本，爸爸又问我说“宝贝，知不知道这篇故事主要说明了什么呢?”我想了想，对爸爸说：“这个故事说
阅读全文>>>第一课时
一、谈话导入，揭示课题
1.师：同学们喜欢看寓言故事吗？说说你自己曾经看过哪些寓意故事呢？
2.揭示课题：今天老师将介绍新的寓言故事给你们。（板书：寓言两则让学生齐读）
3.解释课题：什么叫寓言？（寓言：就是用有趣的故事来说明一个深刻的道理）则就是篇、个的意思，两则就是告诉咱们这课共有两个故事。
二、初读课文，了解课文大意
1.请学生自由读课文，用自己喜欢的方式读，注意读准字音。
2.齐读、指名读、小组读、全班读生字词，初步了解本课生字：巴望、筋疲力尽、兴致勃勃、焦急、纳闷
3.交流问题，感知大意。
（1）师：到底是谁揠苗助长？为什么揠苗助长？
（2）揠苗助长结果怎样？请学生把这些问题完整地连起来说一说。（同桌先练说）
二、理解文本，配乐朗读课文
1.让生观看《揠苗助长》的录象，并让学生注意观察人物的表情。
2.让学生抓住文章的重点词语来进行课文内容的情境再现，注意突出刚才描写人物表情的词语。
3.提议：我们每个同学想不想给这则寓言配上自己的朗读呢？自己试一试。
4.指名朗读第一段，学生评议，指导学生理解课文。思考：巴望什么意思？从天天这个词语你读懂了什么？农夫焦急什么？他心里会怎么想？
5.指导朗读，读出农夫的焦急。
6.理解第二、第三段。问：农夫想到什么办法？（让学生用自己的话来说）
（1）问：筋疲力尽是什么意思？为什么他会筋疲力尽？从文中找出相应的句子读读。
（2）让生观看插图。看！此时他的神情是怎样的？能用一个词语概括吗？
（3）有感情地朗读：能把农夫当时又累又高兴的心情读出来吗？（指名读、齐读）
回到家里，他兴致勃勃地说：真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！
（4）问：读了这段，你有何感受？把自己的感受带到文章中去读，体会农夫的快乐。
（5）纳闷是什么意思？他的儿子纳闷什么？
（6）看到枯死的禾苗，如果你是农夫的儿子，你会说些什么？如果你是他的邻居，又会说些什么？如果你是他的妻子，你会说些什么？如果你是村里最德高望重的老人，你会忠告他什么？请口头练习说。
三、总结理解，拓展延伸
1.师：通过今天的学习，你懂得了什么？
2.拓展：我们的身边是否也有这样的人？如果你碰到，你会怎样去劝告他们？请你用一句最简洁的话去概括。
第二课时
一、揭示课题
1.我们今天继续学习《寓言两则》，板书课题《鹬蚌相争》。
阅读全文>>>创作文章是语文学习中必不可少的部分，写作能够使我们更好地了解他人。在写作方面，最关键的是要多写多练，这样才能取得进步。据您的要求，我整理了以下信息：“小白兔小学作文”。我相信这些思路能够帮助您更好地发掘人才！
小白兔小学作文 篇1小白兔要到河对岸去拔萝卜，可是河上的桥被大水冲走了，小白兔过不去，怎么办呢?
正在这时，小河里出现了一只正要往河对岸游去的小乌龟。小白兔连忙叫到：“小乌龟，我是小白兔，我妈妈让我去河对岸拔萝卜，可是河上的桥被大水冲走了，我现在没有办法可以过河，请你帮我想一想可以过河的方法。”小乌龟听了，慢慢地朝小白兔游来，不一会儿小乌龟就游到了小白兔身边问：“小白兔你是不是想让我帮你想过河的办法?”小白兔说：“是的。”小乌龟说：“你骑到我背上来吧，我陀你过河。”小白兔听了，说：“如果我掉到了河里的话，我就成落汤兔了。”小乌龟说：“不会的，不会的。”小白兔跳到了小乌龟的背上，小乌龟安全的把小白兔陀到了对岸。
小白兔到了河对岸，拔下了大萝卜，心里想：今天可多亏了小乌龟!
小白兔小学作文 篇2我最喜欢的动物是小白兔，它长着一身洁白的毛，似乎披上了一件白色的大衣，头小小的，眼睛红红的，像两颗红红的宝石，一张小嘴巴，被分成了三瓣。它前腿长，后腿短，使劲一蹬，就能蹿出好远。它的两只耳朵长长的，能听到几里以外的声音，真是可爱极了！
小白兔非常胆小，在吃饭的时候，只要一有目生人，它就扔下可口的饭，掉头就跑回了自己的领地。等别人走了良久，才肯再跑回来吃饭。它的胆小也表现在这里，在它玩耍的时候，假如你一下子冲过去。它会撒腿就跑，跑到自己的屋子里，躲得严严实实，等你走了，它继承玩耍。
小白兔很喜欢干净，天天早上，都用后腿站立着，用前爪给自己洗一洗脸，每个月还要给它洗一洗澡，洗完后要及时给它吹干，要不然它会感冒的。小白兔不喜欢阴暗湿润的地方，喜欢温暖的地方。
小白兔平时最喜欢吃胡萝卜和白菜了，在吃胡萝卜的时候，它一口一口地撕咬，在吃白菜的时候，它一口一口地使劲咬，吃得津津有味。
小白兔是不是很可爱呀？我很喜欢小白兔，相信你们也一定会喜欢它的！
小白兔小学作文 篇3雨后，空气很清新，天空挂着美丽的彩虹。各种各样的野花，红的，白的，黄的，紫的，蓝的，开在草地上，真的像一个美丽的花坛。小白兔怎么会在这么美好的一天错过呢？
小白兔提着篮子跳进森林里采蘑菇。它看到了
阅读全文>>>《神秘的公寓》这是玛丽亚格里珀写的书。我觉得这本书情节有趣，悬念迭起，紧张的情节扣人心弦，整本书的语言也很生动。
女主人若拉是个胆子很大的女孩，她是安德斯家的养女，在她十岁时就失去了父母。后来自从搬进了一间新公寓后，就经常能听到屋里传来奇怪的脚步声，可是若拉竟然一点都不害怕！而且，屋里也发生过许多离奇的事情，如根本修不好的时钟竟然倒着转了起来！老是在关键的时候有人打来电话！这些事情如果让我经历的话，估计我都吓得魂不附体了。
整本书讲述的是若拉弄清楚自己几代人的秘密的事情。令我印象最深的是若拉去歌德歌尔摩去拿的一个叫塞西莉亚的玩偶，那个玩偶是个有生命的玩偶，若拉刚把它带回家时，将它放进了一个笼子，可是第二天时玩偶却到了若拉的床上！你说其不奇怪？就是这个玩偶帮助了若拉搞清楚，她的几代人的事情的，她是和安德斯，一起去解开的这些谜团，最后，那个玩偶在帮助若拉弄清楚了一切以后又神秘地消失了！真是神奇！
同学们想知道若拉以及她几代人的事情吗？那就快来看看这本书吧！这可是一本值得一看的书哦！
爱的公寓作文【篇2】胡一菲将矿泉水掉到地上以后，诺澜用质疑的眼神看着曾小贤和胡一菲，曾小贤对诺澜说：诺澜，我想，一菲一定告诉过你，但她却不知道我也爱她，所以，我希望你能原谅我！这时，一直沉默的一菲说：不，是原谅我们！诺澜说：小贤，一菲，我不怨你们，毕竟你们在爱情公寓呆了这么长时间，感情也有了，你们在一起是最好的，我会祝福你们的！一菲说：诺澜，谢谢你！曾小贤也在一旁点头，眼睛里充满了愧疚。
诺澜走后，吕子乔他们一个个陆续走进房间，这时，胡一菲上前立刻抓住吕子乔的领子，，大声吼道：刚才你们这群货都跑哪去啦！！唐悠悠立刻说：一菲，你别生气。我们那会儿都怕当电灯泡，跑地太快，把你这茬给忘了。忘了？你们知道刚才我有多丢脸啊，啊！胡一菲说。吕子乔小声说道：你还会丢脸？这时胡一菲刚想使用忍术：弹一闪！陈美嘉上前拦住，说：一菲，你这样直接让他死太便宜他了，要不这样，把十记如来神掌改成降龙十八掌，怎么样？胡一菲说：行，不过我要两记，之后再来弹一闪。吕子乔说：喂，明明是十记。陈美嘉说：？明明是十八记，对吧？大家一起喊道：对！
吕子乔刚想跑，就被胡一菲扇了两记，陈美嘉说：关谷，悠悠剩下三记就留给你们的婚礼上了。话音刚落，只听嘎嘣一声，吕子乔跪倒在地，左手朝天，右手捂着左手，一直惨叫
阅读全文>>>
相关栏目
