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小学普法教育工作总结
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小学普法教育工作总结
随着社会的不断发展和进步，普法教育在小学教育中越来越受到重视。普法教育是指各种法律知识和法治观念的普及教育，让学生了解国家法律规范，掌握基本的法律知识和法治观念，提高其自我保护的能力和法律意识。作为一名小学教师，我深深认识到普法教育的重要性，结合自身工作经验，总结如下。
一、建立良好的普法教育体系
普法教育需要在全校范围内进行，需要建立一套完善的体系。具体来说，可以设立普法教育工作组，以班主任为主要责任人，分别负责各年级、各班级的普法教育工作。同时可以配备法制宣传员，以进一步加强普法教育的力度。此外，在全校教师中选出一些资深法制教师，为每个年级的学生进行专业化的普法教育讲座。通过以上措施，建立起完整的普法教育体系。
二、掌握正确的教育方法
普法教育需要遵循一定的教育方法。离开学生的实际情况，不符合学生的认知规律，教育效果往往难以达到。因此，普法教育需要根据学生的认知水平和年龄特点制定合理的教育方式，如通过游戏、课堂讨论等多种方法，让学生在轻松愉快的氛围中掌握法律知识和法治观念。
在普法教育中，需要注意掌握正确的思想引导方法。要倡导尊重法律、遵守法律，树立法律意识，树立公民意识，使学生逐渐形成良好的法律道德观念。
三、注重实效性
普法教育应该具有实效性。不仅要使学生知晓法律，更要让他们能够在实践中应用法律知识和法治观念，健全法律意识和法律观念。因此，普法教育要着重培养学生的法律自我保护意识，加强自我保护技能的训练，提高学生的法律素质。同时，应该在校园内建立相应的法律咨询服务平台，为学生提供专业的法律咨询服务。
四、健全普法教育考核机制
普法教育不是一次性的工作，而是一道持久的课题。学校需要建立健全的普法教育考核机制，对各年级、各班级的普法教育工作进行综合考核。在考核过程中，要注重对于普法教育工作质量和实效性的评估，对于工作不合格的教师和班级进行必要的约谈、批评和整改。同时，也要对于普法教育有成效的教师和班级进行奖励，树立先进典型。
总之，普法教育对于小学生的身心发展和成长具有重要的作用。学校应该合理选取教育内容、培养学生法律自我保护意识，建立良好的教育机制，不断提高教学质量和实效性，让普法教育更加深入人心，推动法治建设的持续发展。
阅读全文>>>小学六年级2014年上学期期末考试时事政治
1、中国共产党第十八届中央委员会第一次全体会议，于2012年11月15日在北京举行。出席会议的有中央委员205人，候补中央委员171人。全会选举了习近平为中央委员会总书记。
2、2012年夏季奥运会开幕式于当地时间2012年7月27日在 举行，中国体育代表团的运动健儿们在奥运赛场频传捷报，共收获了38枚金牌，88奖牌。
3、6月16日18点37分，神舟九号飞船发射升空，搭载三名航天员进入太空，实施首次人空间交会对接任务。中国人民解放军航天员大队男航天员景海鹏、刘旺和女航天员刘洋组成三人飞行乘组。
4、我国第一艘航空母舰2012年9月25日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。航空母舰交付使用后，根据中央军委令，已任命张峥为舰长。
5、国务院正式批准将每年的12月2日确定为部、教育部、司法部、交通运输部、安全监管总局等多部门将围绕“遵守交通信号，安全文明出行”的主题，联合部署有关活动。
6、2013年4月20日8时2分，四川发生级地震。
7、2013年3月15日十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第五次全体会议，当选国务院总理。
8、2013年6月11日17时38分，“空，航天员是聂海胜、张晓光和女航天员王亚平
9、６月１１日１７时３８分在酒泉卫星发射中心发射神舟十号载人飞船，飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成。6月13日1，天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现自动交会对接。这是天宫一号第五次与神舟飞船实现交会对接。6月20日上午，中国首次太空授课活动成功举行，为全国青少年演示讲解失重环境下的基础物理实验。航天员王亚平成为中国第一位太空教师。
10、2013年8月22日，国家商务部表示，国务院已正式批准设立中国（上海）自由贸易试验区，范围涵盖上海市外高桥保税区等４个海关特殊监管区域，总面积为２８.７８平方公里。
11、2013年9月21日，“２０１３年国际和平日纪念活动暨中国－南亚和平发展论坛”在昆明举行。
11、2013年9月29日，中国（上海）自由贸易试验区正式挂牌成立。
12、【宣传日主题】
【法制宣传日】大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
【国际人口日】我青春，我健康
小学教育教学工作总结 篇2 阅读全文>>>非常感谢您阅读趣祝福编辑为您整理的关于“小班教育教学工作总结”的相关内容。在进行范文写作时，有几点需要特别注意的地方。首先，文档的内容要深入浅出，并具备启发性，这样才能吸引读者的关注，并帮助他们更好地理解所要传达的信息。其次，要注意语言表达的准确性和规范性，避免使用模糊或含糊不清的词语，以免给读者带来困惑。此外，范文的结构要清晰，要有引言、正文和结论等部分，以便读者能够清楚地理解文章的逻辑结构和主题思想。最后，范文的写作风格要符合读者的需求和喜好，要根据不同的读者群体选择适合的语言风格和表达方式。希望这些注意事项对您有所帮助，同时也希望您能够喜欢这篇文稿！
小班教育教学工作总结 篇1幼儿园小班老师工作总结
时光荏苒，一转眼就过去了一个学期。这一年，我们班的两位老师，在团结协作、齐心协力的良好氛围中，齐心协力，把班级工作做好。具体体现在以下几点：
i．班级情况
我们班的孩子大部分是刚进入幼儿园的新生。我们班的两位老师进行了家访。家访期间，我们从每个孩子的性格、兴趣、爱好、自理能力等各个方面进行了调查，让孩子们在来幼儿园之前就了解了他们的情况。幼儿园入园后，针对小班小朋友的特点，为了缩短小朋友的分离焦虑，我们班的三位老师一起玩游戏，陪小朋友玩耍。游戏中：我是小司机，大家是好朋友等活动，引导孩子尽快适应幼儿园生活。同时，在家庭教育园，我们指导家长做好孩子入学的各项工作，让家长帮助孩子减少在家中的分离焦虑。通过一系列的活动，我们班的孩子们很快适应了幼儿园的生活。父母也放心把孩子放在这里。
这个学期刚开始，孩子们还小，走路不稳，情绪波动很大。每次到午睡时间，我们都很忙。两位老师刻苦耐劳，付出了更多的爱心和耐心。安抚每个孩子的心，让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们着眼大局，积极工作，不分彼此，始终专注于幼儿园工作，从不计较个人得失。尹老师的腰不是很好。家里的妈妈卧床不起，孩子上高中。家务全都落在了她的肩上，但她依然兢兢业业，努力工作，从不抱怨。王老师每天早早来到园里打扫教室内外，尽职尽责。正是因为老师高度负责的责任心和敬业精神，我班的孩子们半年快乐、茁壮成长。
2.教育教学工作
1．这学期，我和尹老师负责教学工作。学期伊始，我们将按照教学大纲的要求，针对小班幼儿的年龄特点，制定了一系列实用的教育教学计划。
幼儿园是幼儿成长和学习的地方。幼儿园应为幼儿提供健康
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六五普法工作总结(篇1)法律红绿灯，心中亮晶晶，时刻牢记它，幸福乐陶陶。六五普法的目的就是让人们能够自觉遵守和识别这盏法律的红绿灯。范文大全特意为大家整理了关于六五普法中期工作总结范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
自“六五”普法工作开展以来，我局认真贯彻落实党的十八大精神，按照县委、县政府和县普法依法治县领导小组《关于在全县推行板块式普法工作的实施意见》(勉治县组发〔2012〕1号)精神，结合《勉县教育体育系统“六五”普法实施方案(2011—2015年)》，创新方式方法，有序完成了“六五”普法现阶段各项任务，全县教体系统依法行政、依法治校、依法治教方面卓有成效，现就有关工作情况总结如下：
一、强化组织领导，保障普法工作顺利开展。
为确保全县“六五”普法和板块式法制宣传教育工作的顺利开展、有序推进，切实加强活动的领导，成立了青少年法制教育活动领导小组。组长由县教育体育局局长陈有志同志担任，副组长由县教育体育局副局长、教育督导室主任代永安同志，团县委书记王立、县妇联副主席刘晓菊、教育体育系统工会工委主席李君华同志担任。
领导小组下设办公室(设在教育体育局)，基础教育科科长李翊任办公室主任。
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二、全面开展普法宣传教育，营造良好的法制环境。
1、加强机关领导干部、公务员队伍法制建设。全系统始终坚持加强领导干部、公务员普法宣传教育，以“普法创新”为主题的法制宣传教育年活动为引领，通过集中学习、阶段性政治学习结合日常工作实际，将普法教育作为一项重要内容，以《公务员法制教育读本》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》等教育法律法规和《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《劳动合同法》、《物权法》等为主，紧扣密切联系教育行政管理的法律法规，强化广大领导干部顾全大局意识、法制意识和优化服务意识，广大领导干部、公务员依法行政和依法管理的水平大幅提升。
2、提高学校领导干部队伍依法治校、依法治教水平。始终坚持对全县各学校领导干部队伍加强岗位培训，通过“岗位提高培训班”、“教育管理干部研修班”，对全县120多名完小以上的正、副校长进行了为期1至
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普法工作总结 篇1根据关于在企业开展普法依法治理的第_个五年规划文件精神，_年来，我公司以适应新形势对企业普法依法治理工作提出的新要求为目标，在法律事务部的正确领导下，认真组织开展了“_”普法工作，建立健全了组织机构和规章制度，不断加快建立健全企业法律风险防范机制，提高了企业防范法律风险的能力，为企业的持续、健康、快速发展营造了良好的法制环境。
一、主要工作情况
1、加强组织领导，保证普法工作的顺利开展。成立了由__任组长、__、__等相关人员为成员的普法工作领导小组。普法工作领导小组办公室设在__法律事务部。专门负责普法工作的组织、教育、培训、协调等具体工作，做到了普法工作有人抓、有人管，保证了普法工作按规划进行。
2、按__总体规划要求，有计划、有步骤地开展了普法教育活动。一是抓好思想发动和宣传工作，深入剖析新时期企业经营涉及的法律知识，从正反两反而阐述守法经营与违法经营的不同后果和造成的危害性，以实际案例为反面教材突出与企业密切相关的有关法律如《合同法》、《劳动合同法》、《公司法》等的应用及重要作用。从而增强企业职工特别是领导干部和管理人员对普法重要性的认识，提高广大职工学法、知法、懂法、用法的自觉性，为深入开展普法工作奠定基础。二是全面学习法律知识。在学习教育中，既学习基本法的法律知识，又有针对性地学习与企业经营管理和职工生活密切相关的法律法规，例如，在学习《宪法》、《刑法》、《民法通则》及其他基本法的基础上，重点学习了《合同法》、《公司法》，《劳动法》、《工会法》、《消费者权益保护法》，不断提高职工的法律知识水平，增强自我保护能力和主人翁责任感。
领导干部和广大管理人员还学习了《企业国有资产监督管理暂行条例》、《税法》、《担保法》、《信访条例》世界贸易组织基本规则等法律法规，以及《国有大中型企业建立现代企业制度和加强管理的基本规范(试行)》等规章，通过学习，提高了企业领导干部和管理人员的法律知识，增强了运用法律武器来实现企业经营和管理的能力，做到决策有依据，管理规范，工作有序，实现领导方式、管理方式向法制化管理轨道的转变，为企业的改革、发展、
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教育教学工作总结【篇1】紧张、美好的实习生活结束了，在这短短的两个多月里，我和同学们以及实习指导老师建立了深厚的感情。实习是我大学生涯最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
从9月21日来到黄州中学报到登记，教师教育教学实分配实习任务，到11月27日离开实习学校，时光荏苒，两个多月的时间转瞬即逝，但这两个月却是快乐而又充实的。黄州中学实习集体从最开始的互不熟识，到最后亲如一家。很怀念大家一起去实习，一起交流教学心得的日子，这将是我大学最珍贵的回忆。
两个月来最重要的工作当然是教学实习的工作，从开始来的一个星期我们就陆续为以后的教学做准备。来学校的第一天确实很兴奋，毕竟这是我们第一次实习，毕竟这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下校长和教导主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。
第一个星期我们组成员都是跟各个老师听课或是互相听指导老师的课，然后大家互相讨论老师们讲课的思路和对课程的处理。在这个过程中我也体会到了一个老师在教学时确实应该注意很多问题，特别是有经验的老师们对一些知识细节的把握是我们所远远不及的！他们各有各的风格，我在听课的过程中就一直揣摩，如果是我来讲课应该怎么处理，应该怎么对待教材。第一个星期我们在愉快而充实的情况下度过了！
进入第二个星期基本上大家都在准备新课，我也同样准备教案和试讲。我向指导老师请教，争得指导老师同意，我从计算机软件开始讲起。计算机软件很简单但要讲清楚让学生听的明白就比较困难。我向指导老师询问学生的情况，讲课的速度和深度应该怎么把握！第一次讲课我觉得没怎么紧张。我事先仔细研读
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小班教育教学工作总结【篇1】时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结:
一、班级工作方面
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们老师亲密无间,相信通过本学期的培养,孩子们在下学期中一定会有更大的进步!
二、教育教学工作
1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身能力与写作能力。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。
三、保育工作
对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就
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学校教育教学工作总结(篇1)本学年来，我校认真贯彻落实县教研室的工作计划，根据本学期的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了一定的提高。现将本学期教育教学工作做如下小结：
一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革
本学期中，我校教研组多次组织本组教师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去，改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。
二、加强教学工作的指导与检查，规范教学过程
认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课、上课和作业三个环节，努力引导教师把功夫下在备课上，本事显在课堂里。
1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研究集体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位教师的实际情况，确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。从两次教学常规工作检查情况看，各科目的备课情况较好。
2、上课：一方面，在各位老师认真备课的基础上，狠抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，忽视能力培养的做法，使学生积极主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处及时了解和掌握每位教师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面，语数教研组积极组织开展多种形式的公开课，如：新教师两次上公开汇报课，给青年教师展示的平台，并组织有成效的评课，新教师的教学水平逐渐得以提高。数学骨干教师的培训展示课，给全校教师指明了课改的方向。
3、抓好
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小学书法教学工作总结 篇1书法是小学阶段一项重要的基本功训练，小学书法教育主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。抓好小学阶段的书法教学，能促进学生形成良好的写字习惯、写字品质、写字技能。我校在教育局的领导下，在学校领导的支持下，认真贯彻落实书法教育实施方案以及学校的写字教学工作计划，现总结如下：
一、学校领导高度重视写字教育
书法教育是学校教学中一项重要内容，它与其他学科有着密不可分的联系，而且其他学科不可代替。把字写好是一件不容易的事，需要长期不懈的努力。我校从校长到老师都充分认识到把字写好的重要性，成立了书法兴趣小组，并有明确分工；制订了切实可行的写字教学工作计划，明确了写字教学的工作重点；开设了书法课，配备教师，要求专时专用，学校不定期检查，并规定每天的练字时间，除正常的书法课以外由班主任进行检测；学校专门配备了书法专业教师和专用教室，并不定期举办《学生书法作品展》展出优秀书画作品，深受师生的欢迎。
二、书法开展课程情况。
我校按照各级各类小学生书法课程授课情况，３－６年级学生按照阶段，每周每班一课时的书法教学开课。并由两位专业书法教师进行授课。根据书法教材要求，循序渐进、从易到难。即加强了孩子们书写能力，又提高了孩子们课外书法兴趣。但根据我校的情况唯一不足的地方是书法专业教师明显短缺，在近千人的学生当中只有两位书法老师，在开展书法教育工作时不能及时有效的对学生进行专业的指导，教师的缺乏这也是我们教学开展书法教学过程中的不足之处。
三、深钻教材、认真备课、优化教学、提高效益。
书法的教学过程不仅是知识、技能的传授和训练，更重要的是要引导学生在对写字美的感受、认识、理解的过程中，产生一种情感体验。因此，在备课时，结合不同年龄段学生的实际和各班的特点，传授写字的基本知识和基本技能，有机结合写字教学渗透德育、审美教育。在教学过程中，教师能熟练地运用现代教育技术，利用一切可运用的教学手段，优化课堂。书法教师切实做到既要重视学生写好字，更要重视学生如何做人，在教学过程中落实“规规距距写字，堂堂正正做人”的指导思想，因
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体育教学工作总结 篇1还记得那伴随声声爆竹应来的xx，而转瞬间，那已步满了我们许多的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。xx年的大门在向我们放开。新的一年的钟声也即将敲响，回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢快，更记载了抗击非典的众志成城。总之，我们在社会中长大，在工作中成熟，在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。
在着一年的工作中，无论是在政治思想上，还是在实际教学中，我都地道了很大的进步，但还存在着一些不足，以下是我对这一年来工作所做的总结，具体如下：
一、政治思想方面
随着“十一五”的逐步落实，我国的经济得到了迅猛的进展，训练这一立国之本，更加受到高度的重视。在这一年里，宫内组织我们进行了“八荣八耻”的学习，还参预了连续训练和骨干老师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的熟识，为更好的探究教学供应了有利的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任，因此，在工作中，我时刻以德、智、体、美全面进展为训练目的，鼓舞幼儿勇于探究，把握阅历。做到“干一行，爱一行”，时刻一“公民道德纲要” 3 / 8来检测自我。在今后的工作和学习中，我会更加努力的提高自身的素养修养，增加熟识，认真学习，在思想上再上一个台阶，并主动、努力的靠近党这个先进而光荣的组织，使自己更快的成长起来。
二、在训练教学方面
今年我带的是一个大班，幼儿数量较多，而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多，相差悬殊。因此，刚入园的一段时期，我把如何引导，调动幼儿作为重要的训练任务，在日常生活中，我仔细观看幼儿的表现，对幼儿的点滴进步，赐予正确的表扬。和幼儿交谈，并主动主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点，进行鼓舞和训练，使幼儿宠爱幼儿园这个大家庭，漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象削减了，内向的孩子也慢慢开朗，并与我产生了深厚的感情。幼儿是祖国的花朵，是早上七八点中的太阳，需要充分的阳光和雨露，这就要求作为老师的我们不断的充实自我，丰富学问，因此在每次教学前，我都认真备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使幼儿获得
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