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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小蚂蚁做客作文专题给大家汇集了大量关于小蚂蚁做客作文、小蚂蚁做客作文精选等，希望丰富的小蚂蚁做客作文内容能够对大家有所帮助！
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小蚂蚁做客记作文(篇1)我一直听说蚂蚁是齐心协力的，今天我就来做一个实验，看看这是不真的。
我拿了一颗糖，放在家门口，测一测蚂蚁会不会来。放了几分钟，我已经等的不耐烦了，突然，我看到了一只蚂蚁飞奔而来，就在那一刹那间，它又回去了，我想：可能它回去叫它的兄弟姐妹了吧！
果然，不一会儿，一只蚂蚁军队就来了，它们齐心协力的把这颗糖搬回了家，我也跟着它们过去了。终于到蚂蚁的家了，我发现它的家就像一个地洞，为了能让我更了解蚂蚁，，我特意查阅了书籍:它是一种昆虫，身体分为头，胸，腹三部分，有三对足，一对触角，爱吃甜食，喜欢吃肉食之类的荤菜。
这时，一个问题又在我脑间闪过。这么大的一块糖，蚂蚁怎么样才能把糖消灭呢？我回想了一下读过的《百科全书》，想起蚂蚁喜欢吃甜食，但不能直接从食物中获得，必须请家里的蚜虫帮忙。蚂蚁先让蚜虫饱餐一顿，然后抓住蚜虫使劲挤压，蚜虫会排泄一种物质，这种物质含糖量很高，这样它就可以饱餐一顿了。
这一次的观察让我更加了解了蚂蚁，好像也给我上了一节课，让我感觉到了大自然是多么神奇和美妙!
小蚂蚁做客记作文(篇2)秋天到了，凉风习习，落叶纷飞就像秋姑娘发来的一封封电报。家住梧桐树上的小蚂蚁可可，决定今天到好友悠悠家做客。
一路上，可可就像是一只快乐小鸟哼着歌，不时弯下腰和地上的花草对话。突然他迷迷糊糊的看见前方有一条白色的丝带，他心里想：天啊，这是谁家的，这么长，这得织多久-----想着想着脚下的步子也加快了。
可可走近一看原来是调皮的小溪，唱着歌迈着欢快的步伐奔向前方。这下可让可可犯难了，悠悠的家可是在小溪的另一边啊。“我该怎么过去呢，”可可问自己。突然他看到溪面上漂着一片梧桐叶。可可灵机一动，“这不就是好办法吗？”我可以跳到梧桐叶上，用手当桨划到对岸啊。于是他纵身一跃跳到梧桐叶上，用手划呀，划呀，终于到了对岸。溪里的鱼儿对可可真的是佩服得五体投地，他们一起游道岸边，为可可送行。天上的太阳公公看见了，连忙竖起大拇指说“可可，你真是一个善于观察，善于发现，肯动脑的孩子！”
可可继续往前走，走了一会儿，他碰见了小鼠红红。红
阅读全文>>>作文是学生生涯里很重要的一部分，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。以下主题为蚂蚁作文，为趣祝福的编辑特意向您推荐的。请阅读，或许对你有所帮助！
蚂蚁作文 篇1从小就喜欢观察蚂蚁，看蚂蚁努力工作。我喜欢看他们用触角传递信息。
在我的记忆中，我见过很多颜色的蚂蚁：黑色、棕色、赤褐色……其中，我最喜欢的是棕色。
记得有一天，天阴的时候，我来到我家的墙角观察蚂蚁。
我看见所有的蚂蚁都离开了，嗯？他们在干什么？为什么要搬家？看到他们匆匆忙忙的样子，心里升起一团疑惑。
那一次，雨下得很大，我家的墙角都泡在水里了。此时此刻，我不禁钦佩蚂蚁和它们的远见。
还有一次，我故意从家里拿了一些面包屑扔在我家的角落里。
等了很久，蚂蚁以为没人了，就偷偷溜出去背食物。
为了逗他们开心，我又把面包搬了回来，“蚂蚁军团”也不意外，继续搬运食物。
看着他们那么努力，想让他们动脑，做脑力劳动。
想着想着，我把手放在蚂蚁的运输线上，不一会儿，蚂蚁军团就聚集到了我的手上。
这时，一个“指挥官”正拿着纸，用触角对着旁边的蚂蚁窃窃私语，仿佛在说：“现在路被堵死了，我们得再开一条路。”
过了一段时间，“蚂蚁军团”开辟了一条新的运输路线：从我手里绕过去。
这一刻，我不禁为他们的聪明欢呼！
我喜欢蚂蚁。他们的勤劳精神值得学习！
蚂蚁作文 篇2（一）
我很喜欢昆虫，地上爬的、空中飞的、水里游的，无一不是我的观察对象。我很小的时候，就经常逮蝴蝶，捉蜻蜓，时间一长，我对它们的习性也了如指掌。
昆虫的奇闻趣事很多，不说别的，单说蚂蚁吧。世界上几乎每个角落都有它的踪迹。草地上，瓦片下，花盆中，有时候，把砖翻开，还会看到蚂蚁窝呢！看到蚂蚁窝里成千上万的蚂蚁，你一定会想：奇怪，蚂蚁怎么会有这么多呢？原来在蚁窝的深处，有一处皇宫，在这里住着蚁后。蚁后特别肥大，足足有一般蚂蚁的十倍，大腹便便。虽然整天一动不动，却享受着精美的食品。你一定会问：它难道是白吃饭吗？其实不是，它的任务只有一个产卵。蚁后不停地产卵，一天往往产几千甚至几万个，一个月下来，就要产几十万个，你想想，蚂蚁家族能不繁荣昌盛吗？
（二）
蚂蚁特别好战，往往会为了一小块面包而大动干戈，成千上万只蚂蚁厮杀在一起，打得难分难解。战后往往是尸横遍地。如果你使用放大镜还可以看到，蚂蚁打起架来，不像别的昆虫打不过就逃，而是咬住后紧紧不放。一直到这两只蚂蚁中有一只死
阅读全文>>>作文是锻炼学生心理素质和增强自我承受能力的途径，精巧的写作技巧能够使我们的叙述更加生动有趣。我们怎样才能让自己写好一篇作文？下面的介绍将会帮助您全面认识“勤劳的小蚂蚁作文”，以下资料仅供参考请谨慎使用！
勤劳的小蚂蚁作文【篇1】一天，我在楼下看见一块比三只蚂蚁大一点儿的面包屑。不一会儿，有一只蚂蚁来巡逻。我见这只蚂蚁，惊奇极了！它身子是黑的，两个眼睛大大的就像两颗蓝水晶一样，让我更惊奇的是它头上的那对触角非常特别，长长的，细细的，真可爱！
我看了一会而又看见小蚂蚁用头上的那对触角敲了敲，发出了非常小的声音。一会儿，就看见有一群小蚂蚁来了。那些小蚂蚁用尽全身的力气才把哪一点面包抬起来。
它们走到半路上的时候已经是中午了，那炎热的太阳晒到小蚂蚁们的身上，它们大汗淋漓地走了一个小时才走到家里。我这才明白这些小蚂蚁非常勤劳。
我想对小朋友们说：“我们在学习方面也要勤劳而不要懒惰哦！”
勤劳的小蚂蚁作文【篇2】我是一只勤劳的小蚂蚁，我叫小叮当。我的身体分为三个部分：头、胸、腹。我的足长在胸上，左边三个、右边三个，这样走路便不会东倒西歪了。虽然我是那么渺小，但我可是很厉害的呢！
又到了粮食大丰收的时候，田野里到处都是黄澄澄的，好像铺上了一层金色的毯子。勤劳的农民伯伯在田野里忙忙碌碌地收粮食，可不免有遗漏。于是，收残粮的任务自然交给我们蚂蚁家族了。我欢天喜地加入这场战斗，和小伙伴们在田野里井然有序地忙碌起来。我和几个小伙伴找到了一颗黄澄澄、香喷喷的玉米粒。光滑的玉米粒对我们来说简直是庞然大物。我围着玉米粒转来转去，怎样才能把这个庞然大物搬到库房呢？大家碰碰触角，你一句，我一句，商量办法，出谋划策。
我想到了一个好办法，土地是松软的，我们可以刨开土层，钻到玉米粒下面，把它扛作文回去。说干就干，我们刨开松软的土层爬到玉米粒下面，一鼓作气，把它扛了起来。我们迈着整齐的步伐，齐心协力朝库房的方向走去路上并不是很顺利。我们遇到了一个大土坡，在爬坡的过程中，玉米粒从我们的背上滑了下去。但我们毫不气馁，一起用力，喊着口号，终于把玉米粒扛到背上，一遍又一遍地冲向土坡。经过我们的不懈努力，终于把玉米粒安全运到库房。虽然累得直喘粗气，但一想到我也为自己的家族作出了贡献，心里感觉暖暖的。我抬头望去，小伙伴们分成了几个小队，又在帮大人干活了，我怎能休息？于是，我又加入了队伍，背起饱满的麦粒，一步
阅读全文>>>写作不仅仅是一种语言表达方式，还是一种交流和分享的方式。通过写作，我们能够更好地理解自己的情感和思想。以下是编辑为您准备的“可爱的小蚂蚁作文”相关内容，希望您能够仔细阅读。同时也请您收藏本网页的网址，以便将来需要时能够快速找到！
可爱的小蚂蚁作文(篇1)我和妈妈在小区里玩的时候，看到一只小蚂蚁。
它的全身小小的，黑黑的，你不仔细观察，还会以为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部分，分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长，像两根小天线，你别小瞧它的触角，它的触角可以传递信息，还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的眼睛可不好使，因为它是一个近视眼。它的胸部有三对足，足上有刚毛，它的刚毛可以起到保护的作用，如果它从很高的地方摔下来，也不会摔死。小蚂蚁的腹部是椭圆形的，圆鼓鼓的，像一个米粒。
这时，我在吃饼干，不小心把饼干掉在了地上，我刚想去捡它的时候，这只小蚂蚁爬了过来，我看它围着我的饼干转来转去，还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干，感觉很好吃，就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动，就摇了摇它的小触角，叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿，一大群蚂蚁过来搬饼干，它们团结一致，终于把饼干搬走了。
我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。
可爱的小蚂蚁作文(篇2)整整下了一天的雨，小蚯蚓快受不了啦！它立即钻出土地，出来透透气。就在这时，它看见了小蚂蚁在把食品储存起来预备过冬，有的扛，有的推、有的抱、有的抬，小蚯蚓觉得很希奇。它们这是在干嘛呀？就跑上去问：“小蚂蚁们这是做什么呀，看上去很费劲儿。”小蚂蚁不紧不慢地回答：“我们是在为冬天做预备，你看冬天快要来了，假如我们像你一样，整天闲着没事干，到了冬天还不是要饿肚子吗，我劝你仍是快点为冬天做预备吧！”小蚯蚓听了气呼呼地说：“你们太小看我了，我以后再也不理你们了。”说完，就头也不回地走了。
冬天来了，大雪纷纷的落下来，笼盖了大地。小蚯蚓饿极了，它摇摇晃摆的走到了小蚂蚁的家，吞吞吐吐的说：“小蚂蚁求求你给我一点吃的吧，我其实太饿了，不应该不听你的奉劝。”“没关系，我们会给你吃的。”“真的，太谢谢了。”说着，小蚂蚁给小蚯蚓一点吃的。
以后，小蚯蚓只要觉得天色冷，就开始储存粮食了。
可爱的小蚂蚁作文(篇3)我和妈妈在小区里玩的时候，看到一只小蚂蚁。
它的全身小小的，黑黑的，你不仔细观察，还会认为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部门，分别是头、胸、
阅读全文>>>作文是一种体验，可以将酸甜苦辣尽在其中，写作有助于提高我们的口头表达能力。趣祝福精心挑选了一篇有趣的文章名为“蚂蚁作文”。希望您能够分享这篇文章给您的朋友们一起交流思想！
蚂蚁作文 篇1今天上午，我来到小区内玩耍。突然看到了一个角落--里面有几只蚂蚁。
我最近听说蚂蚁很团结，还能举起比自己重很多的多的物品，我想试试。于是，我首先重一条绿化带里找到一条毛毛虫，将其弄好，丢到角落里，一只蚂小心翼翼的靠过来，发现这条毛毛虫已经死了，于是便轻而一举地把它举起来，高高兴兴地搬回蚁巢中去了，我一时间还反应不过来，目瞪口呆。接着，我丢下一大块饼干，看看它们能。否举起来，它们望这这个庞然大物，竟然离开了这个角落。我不禁頽丧级了；”这些蚂蚁遇到搬不动的东西就跑，真是太没有意志力了，还浪费了我的饼干，真是太可恶了。”我拍拍衣服，准备离开。然后突然发现那几只蚂蚁是会巢穴找帮手了，真是太有趣了。我望着它们分工合作，不由的高兴起来。通过这两件事，我非常震惊，立刻查找了资料。原来，蚂蚁身体里有一种信息素，可以指引同伴来到食物面前。
蚂蚁作文 篇2小蚂蚁
你们见过小蚂蚁吧！它们的头圆圆，身子小小的，屁股大大的，有六只脚，触角象一根天线，它们的触角可互相沟通。别看蚂蚁小，力气可不小了呢？蚂蚁可抬起比自己重十倍的东西而我们人却不行。因此蚂蚁被称为大力士。
有一次，我在苹果树下一边吃面包一边乘凉，看见有几个蚂蚁在找吃的，看起来很饿，我扔了点面包屑，蚂蚁看见了好像有说：“好大的面包啊！”只见蚂蚁跑到面包跟前，又推又拉，蚂蚁满头大汗，可面包却丝毫不动。
蚂蚁搬不动就用触角发信号。过了一些时间，我看见一片黑乎乎的东西向面包移来了，我仔细一看，原来是一群蚂蚁来搬面包。它们团团围住面包很快就把面包抬了起来，慢慢向前走，好像在说：“一二！一二！”过了一会儿，它终于把面包搬回了洞里。蚂蚁很团结，我应该向它们学习。
二年级倪楚洋指导老师佐佐
蚂蚁作文 篇3清早，我带着我的伙伴来到了一个大大的房间里。
我们沿着墙壁来到了窗户上，这里有千奇百怪的东西，电视，柜子，桌子等等。听说电视那个东西很厉害的，里面还有许许多多和我们一样的昆虫，于是我们先顺着墙壁爬。我到了墙角，桌子上竟然有一大瓶蜂蜜，这下我们可高兴坏了，你争我抢赶紧向那跑去，刚准备要去吃的时候，“人类来了，快跑，躲起来！”哥哥说着，一瞬间又乱哄哄的一
阅读全文>>>学生写作不仅仅是用言语进行交流，更是传递情感的方式。写作能够帮助我们更准确地理解和把握周围事物的多样性。要想在语文考试中取得高分，我们必须学会如何写作文，但如果我们对写作没有任何头绪怎么办呢？我认为这篇“观察小蚂蚁作文”的文章非常优秀，值得一读。我建议您将此页面收藏起来，以便今后参考！
观察小蚂蚁作文【篇1】秋天像一杯神奇的水，摇一摇，晃一晃，闻一闻，时光老人把它洒向大地，变成了金色的海洋。
下午，我们去秋天的湘江边散步。突然我觉得脚有点痒，我弯下腰看见一只蚂蚁在我的脚上爬来爬去。我急忙抖抖脚，把它摔下来。我蹲下来，仔细一看，这只蚂蚁由头、胸、腹三部分组成，它披着一身黑亮的盔甲，头上有一对触角，像两根丝线在微风中摇摆，它的六条灵活的小腿支撑着它苗条的身体。
小蚂蚁的头顶飘着一朵“小白云”，这朵“小白云”可以让它们全家饱餐一顿。好奇心驱使我顺手拣起路边的小叶子，以“掩耳不及迅雷之势”把它扫回来，蚂蚁摔得“六脚朝天”。它蹬了蹬腿，翻了个身，找到“小白云”，继续往前走。我又把叶子放在它的前面，像一堵又宽又长的墙。一开始，它想绕过这堵墙，但是，它马上打消了这个念头，大概觉得这堵墙太长了。我以为它会知难而退，掉头往回走，哪知它奋力地用前腿抓住“墙壁”，后腿紧跟随后，身体匍匐前进。终于，它爬到了那堵“墙”的最上端，像滑滑梯一样往下滑，在地面上安全“登陆”。
“嘿，你这个小东西竟然敢挑战我？”我灵机一动，拿着树叶使出“笼头盖顶”之招往它头上盖。“嘿！这次你逃不出我的手心了！”我趴在地上，把耳朵凑在树叶上，我听到了微弱的窸窣声，“咦，声音怎么消失了？”我猛地把叶子拿开，却不见了蚂蚁的踪影，原来，它已经带着“小白云”溜之大吉喽。
蚂蚁还真是一个不畏困难，勇往直前的“铠甲勇士”啊！
观察小蚂蚁作文【篇2】我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、游泳、打羽毛球但我最喜欢的是观察各种小动物。
今天，我写完作业后下楼去花坛边寻找小蚂蚁的身影。来到花坛边，我看见一群小蚂蚁正在地上爬来爬去，似乎是在觅食。于是，我把手上准备好的饼干，小心翼翼地放在其中一只小蚂蚁的身边，看它们是如何反应的。只见这只小蚂蚁先用触角，很小心地碰了碰这么一块突然出现的饼干，然后试着拖了拖饼干，但可能是饼干对于它来说是有点重了，小蚂蚁没有拖动。这么美味的食物，放弃自然是觉得可惜吧，于是小蚂蚁又尝试着拖了几次，可饼干还
阅读全文>>>有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？作文是心灵的积淀，通过写作我们能够更好地整理和表达自己的思绪。一篇优秀的作文往往离不开作者的努力，以下内容“蚂蚁作文”是由趣祝福的编辑精心为您提供的，让我们都能分享这个好处吧！与朋友们分享吧！
蚂蚁作文 篇1人们看到蚂蚁的第一感觉就是“小‘。可他们却真真切切的体会到了团结的力量。我记得在以前曾很有幸的看到过蚂蚁们逃离火海时的那一场惊人的场面。当火起时一群蚂蚁迅速抱成团。一层接着一层，直到最后一层。然后他们便齐心协力的滚动这个大火球，一直滚出火海。然而最后几层的蚂蚁却早已化为灰烬，但在里面的蚂蚁却平安无事。
我从上面这个事例也深深感受到了团结的力量。你们想一想，如果蚂蚁们都不愿意牺牲自己没有那团结的力量，在里面的蚂蚁会平按无事吗？那样他们只能全军覆没。我在请大家仔细的想一想，为什么连那么小那么卑微的蚂蚁都能想到都能做到的事情，而我们这些自称高智商的人类却又想不明白做不到呢？
从这件事我明白了在人生路上我们必须与别人合作才能成功。联想到当今社会仿佛自私自利已成为普遍的风气真不知大家那原本质朴的本质到哪里去了？
无奈！谁又让我们生活在这复杂而又难懂的社会中呢那只有让我们在人生路上慢慢摸索体味吧！
蚂蚁作文 篇2今天，李老师抓到一只又大又黑的蚂蚁，把它带回教室让学生们观察。
听李老师说，这只蚂蚁在森林里的一片枯叶上跑来跑去，想逃跑，但是枯叶很高，所以它有点不敢跳。事实上，蚂蚁有很强的抵抗坠落的能力，即使它在5米的高度坠落，它也不会受伤，但它可能会感觉不坠落更好。
这只蚂蚁全身都是黑色的。它有一个圆头，一个细长的胸部，有六条腿，头上有两条触须。它的触角和头发一样长。它的眼睛不到一毫米。它很黑，因为它已经很黑了。
老师拿出一个透明的橡皮环盖住蚂蚁，所以它被锁了起来。这只蚂蚁在透明的橡胶圈里团团转。这时，它是一只真正的热锅上的蚂蚁。老师拿出一点面包屑，放在透明胶水里。虽然蚂蚁喜欢甜食，但它们不会独自享用，而是会告诉它们的伙伴一起吃或搬走。这真的是一群小家伙将分享它。
这时，蚂蚁爬了出来，李小姐赶紧用枯叶抓住了蚂蚁。突然，蚂蚁不动了，好像它死了一样。然而，通过我们的仔细观察，我们发现蚂蚁的触角仍在移动，这表明它在假装死亡。李小姐摇了摇树叶，树叶像死人一样站了起来。这时，有一个有趣的场景。蚂蚁用两条后腿站立起来，就像一只表演杂技的熊。
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阅读全文>>>作文是我人生中遇见最美好的自我，通过反复写作文我们能够逐渐提高自己的语感。趣祝福今天为大家精选了一篇与“蚂蚁作文”相关的文章。请您认真阅读以下内容！
蚂蚁作文(篇1)妈妈给我买了一个蚂蚁生态窝，我特别高兴，这个生态窝可真有趣，它装在一个透明塑料盒里，里面没有泥沙，而是由干净的海草提炼物做成的凝胶，凝胶里含有维持蚂蚁生命的糖分、水和营养物质。妈妈告诉我，放几只蚂蚁进去，再盖上盖子，就可以清楚地观看蚂蚁打洞的全过程。
我用一支小吸管将蚂蚁引进生态窝，可是那群蚂蚁却懒洋洋的，一动不动地趴在里面。怎么回事呢？我跑去问妈妈，妈妈笑着说：“它们到了一个陌生的新环境，还需要一段时间适应。”第二天，我早早地起床观察，发现蚂蚁开始打洞了。我耐心地看着，它先用嘴咬起一块凝胶颗粒，放到洞穴外，再用强有力的腹足往里挖，它们就这样不停地忙碌着。
在观察蚂蚁打洞的过程中，我发现一个奇怪的现象，有一只大蚂蚁什么事也不干，就趴在那里。这是怎么回事？偷懒吗？我连忙上网查资料。原来，那只大蚂蚁是蚁后，也称蚁王，是专门产卵的，统管整个大家庭，而那些打洞的蚂蚁是建造巢穴和出去找食物的，叫工蚁。它们的分工还真明确，就像我的家庭一样，爸爸妈妈挣钱，奶奶负责管理家中的大小事务，而我则是专心学习。别看蚂蚁虽小，可他们的世界却又如此丰富多彩呀！ 通过对蚂蚁的观察，我体会到大千世界奥秘无穷，只要做一个细心的孩子，用心去观察，就一定能发现更多大自然的奥秘。
蚂蚁作文(篇2)蚂蚁是我们生活中非常常见的昆虫。一般体小0。5毫米3厘米，颜色有黑、褐、黄、红等，体壁具弹性，光滑或有毛。触角膝状，413节，柄节很长，末端2－3节膨大。前足的距离大，梳状，为净角器。蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有六条腿。
蚂蚁是完形变态形昆虫，要经过卵、幼虫、蛹阶段才发展成成虫。蚂蚁的卵约0。5毫米长，呈不规则的椭圆形，乳白色，幼虫蠕虫状半透明。
蚂蚁属于膜翅目，和胡蜂是近亲。蚂蚁已知最早在白垩纪就出现了，可能是从侏罗纪出现的原始胡蜂演变出来的。主要区别是蚂蚁的触角是明显的膝状弯曲，腹部有一、二节呈节状，胡蜂的腹部是一个整体。
蚂蚁虽然个子很小，但却不能小看它们。就算是一只5毫米的蚂蚁，也能将比它们重6倍的东西举起来。一只长约一厘米的蚂蚁能举起一块近7克重的面包渣。真是昆虫界的大力士。
蚂蚁作文(篇3)早上，湛蓝的天空中漂浮着朵朵白
阅读全文>>>往事会随着时光的流逝逝去，可是，有一些事却会永远地记在心中，忘也忘不掉。
学期初，体育老师说：“五年级女生，谁想参加足球队，代表学校与市区学校比赛的?”我与我的好朋友招彩玲一起报名参加了足球队。有一天，体育老师要我们五(2)班与五(1)班比赛，由于我们队不够团结，输了这场比赛。比赛过后总结时，大家都在你怪我怪她，谁也没有从自己身上找原因，只是在互相埋怨。我和招彩玲实在是听不下去了!所以我们俩就先回家了。
我与招彩玲的家很近，我们在回家的路上，看见了一大堆蚂蚁正在搬家呢!我对此忽然来了兴趣，我跑去临近的小卖部买了一块小面包，然后，又跑去学校叫来了足球队的同学们。我把同学们叫到那儿以后，我首先撕了一小块面包放在蚂蚁面前，蚂蚁们围着面包就像饿汉发现食物一样，开心极了!蚂蚁们立刻从路上回到了原地，一个同学说：“它们是放弃了吗?”而我，却摇摇头说：“不，它们不会放弃的!”我坚定地说。不一会，它们果然回来了，还带回了一大堆的“救兵”。它们同心协力，一起搬起了大面包。不断向前冲，同学们看到这一切都惊呆了。我又拿着棍子在它们的前面挖了一条渠道，把水瓶里的水倒了一点进去，有人说：“这回看你们怎么办!”我心想：这样它们肯定会知难而退了。可是让我没想到的是，它们竟然会一大群一大群的抬着食物游过去了。我深有感触地对同学们说：“看吧!这就是团结的力量。小蚂蚁团结可以搬走面包，如果我们可以团结，一定会踢赢比赛。”同学们听了我的话以后，都点了点头。
果然不出我所料，第二次比赛时，我们班获得了胜利。这件事后，我不仅明白了团结的力量，还知道了团队合作的重要性。
蚂蚁作文 篇2今天，蚂蚁们发现了一只死苍蝇，它们立刻呼唤许多蚂蚁来，团团围住苍蝇，用大嘴死死地咬住苍蝇，往蚂蚁窝爬去，它们齐心协力地爬着，其他的蚂蚁在旁边呐喊助威，还从蚁窝里把同伴们叫了出来，一起加油。蚂蚁们爬到了洞口旁，可是蚁洞建在光滑的墙面上，非常不容易上去，蚂蚁们努力地一步一步往上爬，就快到了，蚂蚁们加快了步子。我想逗一下它们，把苍蝇拨了一下，这时，蚂蚁们马上迅速的带着苍蝇爬进洞口，享受他们辛苦得来的食物。
我又用苍蝇拍拍死了几只苍蝇，可这时，另一个蚁巢的蚂蚁也发现了这些美味的苍蝇，蚂蚁大战即将一触即发。我连忙把苍蝇分成两份，一份只有一只小苍蝇，另一份由四只大苍蝇，多的一份给原来的蚁群，少的给入侵者。
蚂蚁们继
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关于蚂蚁作文 篇1大概在六七岁的.时候，我、表弟和表姐有了一个新的爱好，那就是每当中午吃完饭，就在奶奶家的院子里抓蚂蚁。
随着表姐一声："开始！"，我们就像飞机一样"嗖"地一下冲出去。我一边摇头晃脑地找着蚂蚁，一边嘴里叨叨个不停："蚂蚁蚂蚁小蚂蚁！快出来呀！"哈！找到一只，这是一只"钢铁侠"。之所以称它"钢铁侠"，是因为它身子像我大拇指的指甲般大小。我把盒子放在它的必经之路，揪了一小块面包放到盒子里面。它果然抵不住美食的诱惑，一扭一扭地爬到盒子里。趁"钢铁侠"吃的正香，我把盖子一盖，它就成了"瓮中之蚁"。
首战告捷，我再次寻找新目标。哈哈，它躲在花盆上呢！这只好像营养不良，和刚才的"钢铁侠"完全形成了鲜明的对比。它又瘦又小，我给它取名叫"彩虹糖"。"彩虹糖"也许真的很饿，看到了面包非常激动，它像一辆小汽车，迅速地跑到盒子里。"咔！"我把盖子一盖，它们俩安静地待在里面吃面包。"小样，还想跑，往我身上爬什么，下来来！""唉？怎么少了一只？到哪去了"我们三个人在院子里窜来窜去，玩得不亦乐乎。盒子里的蚂蚁越来越多，我们脸上的汗珠，一滴滴落在院子里的每一个角落。
表姐看了看表，使出她的狮吼功："时间到！"我们拿着各自的盒子，跑到墙边站好，等着验收战果。我们一起数"一，二，三，四"表姐抓了十八只，表弟抓了十三只，我最多，二十三只！数完后我们打开盒子又顺着墙边放走它们。明天接着抓，接着放，乐此不疲。
童年深深刻在我的心中，不知道现在，"钢铁侠"和"彩虹糖"在干嘛呢？
关于蚂蚁作文 篇2郊外阳光灿烂，万里无云，我躺在一棵大树下，一边吹着微风，一边看着远处的风景，不知不觉间就睡着了。
过了一会儿，突然感觉有什么东西推了推我，我迷迷糊糊的睁开眼睛一看，呀！竟然是一只蚂蚁，蚂蚁什么时候长这么大了？我看了看蚂蚁，又看了看周围的环境，这时蚂蚁开始说话了：“你是谁？怎么躺在我们家门口睡大觉？”忽然间我发现我的身体居然和蚂蚁一样小，我不禁害怕地哭了起来，我回答道：“我也不知道怎么回事，我变小了，我回不了家了”，蚂蚁安慰我说：“不要哭了，你哭也没用啊！要不你去我们家吧！”我立刻擦干了眼泪，点了点头，至少不用流
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