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进高职述职报告 篇1医学副高职称述职报告
尊敬的领导、各位评审专家：
我是xx医院的xx，荣幸地站在这里向大家述职报告，我主要从三个方面总结了自己担任医学副高职位以来的工作情况。
首先，我积极参与临床工作，为患者提供高质量的医疗服务。作为医学副高，我始终把患者的健康放在首位，以敬业精神和奉献精神投身于医疗工作中。在日常工作中，我始终保持学习的态度，不断提高自己的医疗技能和知识水平。我参与的病例数中，成功挽救了多位病危患者的生命，并且在各种疑难病例的处理上能够独立解决问题，赢得了患者及其家属的信任。在临床工作中，我注重与其他科室的交流合作，积极参与多学科会诊，为病患提供综合性的医疗服务。
其次，我积极参与科研工作，努力提高医院的学术水平。作为医学副高，我深知科研工作对于医院的发展至关重要。在过去的一年里，我参与了多项科研项目的申报与研究，其中包括国家级及省部级课题。通过参与科研项目，我不仅提高了自己的科学研究方法和数据处理能力，还为疾病的防治以及医院的学术交流做出了贡献。我发表了多篇科研论文，并在学术会议上做了多次报告。此外，我还担任了多个学术期刊的审稿人，为学术界的发展和提升贡献了自己的力量。
最后，我积极参与医院管理工作，努力提高医院的运行效率。作为医学副高，除了临床工作和科研工作外，我还积极参与医院的日常管理工作，为医院提供一些建设性的意见和建议。我参与了多个医院委员会的工作，例如临床质控委员会、感染管理委员会等，并担任了一些工作组的组长。通过参与管理工作，我提高了自己的团队协作能力和组织管理能力，在推动医院的各项工作中发挥了积极的作用。
回顾过去一年的工作，我认为自己在医学副高职位上发挥了应有的作用，并取得了一定的成绩。在未来的工作中，我将继续保持学习进取的态度，进一步提高自己的专业水平和综合素质。我将更加注重团队合作，与科室其他成员密切配合，努力提高科室的整体实力。同时，我还将深入开展科研工作，加强与其他医疗机构的合作交流，促进科研成果的应用和推广。同时，我将继续参与医院管理工作，为医院的发展和改革做出更大的贡献。
阅读全文>>>相信大家都了解，实践是打开理论宝库的钥匙，随着社会的不断前进发展，写报告成为推动下一阶段工作的重要环节。然而，很多人都对写报告感到头疼。在本文《小学述职报告》中，趣祝福的编辑发现了许多有用的提示和建议。希望能通过分享这篇文章，让更多的人了解这个话题！
小学述职报告 篇1时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已近尾声，为了更好地总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作述职如下：
一、本人主要职责：
我是一名语文教师，又是一名年级组长。所以，我清楚地知道，三尺讲台是我的主阵地，我的职责除了在实施学科教学，协助班主任管理好本班学生，给学生"传道授业解惑"的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作，是贯彻教育方针，加强德育，提高教学质量，完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者，是沟通学校与家庭的桥梁，是校长的有力助手。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的
阅读全文>>>一学期的紧张工作即将结束，回顾这个学期的班主任工作，觉得有好的方面，但也存在着许多不足，现小结如下。
(一)、常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。经过一学期的教育，大多数学生都能明辨是非，遵守日常行为规范。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用学习红军长征胜利七十周年、关心特奥等板报活动使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感和关爱他人的良好道德品质。利用故事会和流动红旗的评比等活动，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有团体，对学生进行思想教育。
(二)、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手
1、课堂纪律
制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。本学期我设计了课堂纪律奖励表，请每位上课的教师记录下每堂课中表现最好的学生进行表扬，并且在班级的网站上设置了“每日班级之星”进行表彰。经过这样的评比，提高了学生要上好课的进取性，起到了必须的效果。
2、课间纪律
要求学生按照学校的要求，礼貌休息，健康游戏。
(三)、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每一天中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
3、板报宣传：在班级的板报中设置“卫生角”进行宣传，并及时更新。
(四)、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我改选班干部，做到职责到人，让每位班干部各尽其责，同时加强沟通和合作，使班级管理再上新台阶。一学期下来，大多数班干部能克尽职守，很好的完成教师布置的任务，到达了我预期的目的。
(五)、存在不足
从开学初，我就抱定一个信念并坚决地执行，那就是：教育学生以鼓励为主，提高他们的自信心。所以，对于那些经常犯错的学生，显然我所采取的象征性处罚措施给了他们继续犯错的胆子，对于班里这样几个学生的
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申报高级职称述职报告【篇1】我一九九三年七月毕业于xx师范学院化学系，本科学历，获理学学士学位。毕业后一直在xx市第一中学任教，任教期间一直担任班主任工作，多年担任化学备课组组长工作。现任高一化学备课组组长、高一五个教学班化学课。
xxxx年十二月，任中学化学一级教师职务任职资格，至今已任职七年，符合申报中学化学高级教师条件。
任现职以来，能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精;全心全意去完成教育和教学工作，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中享受为人师表的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。
任职以来，能认真钻研教学理论，努力探索课堂教学的艺术性，开展主体式教学模式，课堂上尽力体现教师为主导，学生为主体，以学生为主，教师为辅的教学原则，让学生有更多的时间和空间去思考、讨论、消化、吸收;课堂上多与其它学科如数学、物理、生物等紧密联系，让学生的知识面更广、更宽，做到每一节课都生动活泼，引人入胜，严肃中不乏幽默，幽默中透着严肃，而且教学质量要达标，要把每一节课都当成是优质示范课来上，让学生从心底里喜欢上化学课，渴望上化学课;课堂的形式多种多样，让学生上台自己动手做实验，体现实验的乐趣，培养动手的能力，让学生上台当小老师讲课、评习题、评试卷等，开展辩论活动，培养学生的口头表达能力，开展课外家庭小实验设计比赛等。教学中还注意树立教师的个人形象，展现教师风采，多与学生接触和沟通，与学生打成一片，做到既受学生敬重，又能与之和谐共处，既是师长又是朋友，能通过自己的言行举止，以自身的教师魅力来做学生的表率，吸引学生。
在教学方面，我有多年的指导高考复习的教学经验，所以，在对教材的处理上，能充分做到以纲为本，以人为本，精心准备，讲究方法，针对所教班级的具体情况，因材施教，因人施教，向四十
阅读全文>>>这篇文章将为大家详细介绍“小学生述职报告”相关的知识。常言道，实践出真知，对于结束的一项工作任务。我们往往都需要撰写报告，报告选材的自由度很大，写什么、不写什么，选择权掌握在发文单位手里。希望本文能够为您拓展视野！
小学生述职报告【篇1】进入正题，下面是我上个学期在团支书这个职位上所做的大体工作的总结和梳理：
一、常规工作
1、查学籍
查学籍即是将每个同学学籍内的资料分类，统计出每类的页数并记录的工作。上学期，在团支部成员的协助下，我们仔细、严谨地进行了这项工作，前后共统计过三遍。并查出多个缺少入团证明的同学，现已补交。且已将统计结果上交与负责老师。
2、团员人数以及团员入团时间的统计
中医学健康班36人，全部为共青团员。其入团时间已在团支部成员查学籍时记录完整。
3、关注每个同学的思想动态
4、配合班委会工作
二、“推优”大会
“推优”大会是每个学期都例行的程序。在上学期我们班的第一次“推优”大会的举行基本成功。首先成立了评审委员会，由团支部成员以及一名普通同学组成;然后分团小组，每个团小组推荐出两名优秀团员;最后召开大会，现场测评，现场唱票。
三、人生导航之我的人生我规划活动
此活动包括三个子活动，分别有演讲比赛、主题班会以及年度和周时规划表。
在演讲比赛中，我们班有两名同学分别取得了二等奖和三等奖两个不错的成绩。主题班会的召开也在团支部和班委会的以及多名普通同学的协助下取得了成功，尤其是前期海报的制作，以宣传委员为首的几名同学熬夜画完了五张海报，让咱们班成为了第一个张贴出海报的班级。最后由我制作出了最终的成果集，但是在最终的评比中没能获得好成绩，这件事我一直很愧对大家，以后这样的事我会更加努力、更加认真地去完成。
四、班级博客
班级博客的具体事务由青年委员管理，我也在上学期管理博客的过程中出了不少力。比如博客的设计、文章图片的选择、相册的创建和分类以及一些创意等。
五、学习生活方面
在期末考试中我的成绩在咱们班的第15名，这样一个不上不下的成绩让我很惭愧，我应该以一个更优秀的成绩来面对老师、面对大家。在本学期的学习中我会在平时就用心学习，不依靠在考试前两周的突击，争取在各个方面都能为大家做一个好榜样。
在生活上也会更加关注同学们，多于同学们交流沟通，起好我在老师和同学之间的桥梁作用。
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评小学副高的述职报告 篇1小学美术教师年度工作总结
作为一名小学美术教师，我一直致力于为学生提供优质的美术课程，帮助他们培养艺术兴趣和创造力。在这过去的一年里，我经历了许多有意义的工作，收获了许多成长和进步。以下是我对这一年工作的总结和反思。
首先，我坚持将学生的需求和兴趣作为教学的核心。通过观察和了解学生的兴趣爱好，我能够针对性地设计和调整教学内容。我鼓励学生积极参与课堂，发挥自己的想象力和创造力。例如，在学习画画时，我会鼓励学生选择自己喜欢的主题进行创作，并提供一定的自由空间。这样一来，学生更容易产生学习的积极性，也能够在创造中提升自己。
其次，我注重培养学生的艺术技能。在每堂课中，我都会为学生提供基础绘画技巧的讲解和示范，让学生能够在实践中逐渐提高自己的绘画水平。我引导学生学习各种绘画技法，如素描、水彩、丙烯等，让他们有机会尝试不同的创作方式。我也鼓励学生参与绘画比赛和展览，以提高他们的自信心和展示能力。
同时，我还注重培养学生的艺术欣赏力。在课堂中，我会介绍一些艺术家和他们的作品，让学生了解不同风格和流派的艺术作品。我鼓励学生观看艺术展览和参观美术馆，以培养他们对艺术的鉴赏能力。我相信，只有拥有良好的艺术欣赏力，学生才能更深入地了解艺术，并从中汲取灵感和创意。
此外，我也尝试将艺术融入到其他学科中。例如，在语文课上，我会鼓励学生通过绘画来理解和表达课文内容；在科学课上，我会引导学生通过绘画来观察和描绘实验现象。这样一来，学生不仅可以学到知识，还能够提升自己的艺术技能。
在这一年里，我注意到学生们对美术课程的兴趣和参与度明显增加，他们的绘画水平和创造力也有了明显的提高。我的教学成果也得到了家长和同事们的认可和赞赏。然而，我也意识到自己在教学中还存在一些不足之处。例如，有时我过于关注学生的艺术技巧，而忽视了他们的创造力和想象力的发展。因此，我计划在新的一年里更加注重培养学生的创造力，鼓励他们勇于尝试新的创作方式和材料。
总的来说，过去的一年里
阅读全文>>>什么样的报告才能称得上是高质量的呢？在工作中，我们经常会使用报告。报告是我们表达意见、阐述对项目或事情看法的良好机会。如果您想了解关于“述职报告教师述职报告”的内容，趣祝福已经为您准备好了，建议您将这个网站推荐给需要学习的朋友们！
述职报告教师述职报告 篇1下面是范文网小编分享的关于教师工作职称述职报告汇总大合集(教师评职称的述职报告)，供大家赏析。
教师工作职称，正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。下面给大家分享一下关于教师工作职称述职报告，希望对大家有帮助
教师工作职称述职报告1
述职人：__，女，汉族，1984年5月11日出生，大专文化，20__年参加工作至今，一直任教于__县花秋镇克勤小学，20__年获评小学语文一级教师。任职以来，本人始终坚持四项基本原则，坚决拥护党的方针政策，自觉遵守各种法律法规;忠于党的教育事业，关爱每一位学生;恪尽职守，兢兢业业;努力提高自身素养，开拓创新。现将本人几年来的基本情况述职如下：
一、学习提高方面
为了更好地做好本职工作，适应教育新形势的发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，积极参加县教育局、中心校办公室组织的各种培训和继续教育学习，以及学校的政治、业务学习，每次培训和学习都认真作好笔记和心得体会，努力提高自身的政治思想觉悟和业务水平。20__年至201_年参加了贵州广播电视大学汉语言本科学习，201_年通过自学提高，取得了普通话二级甲等。此外，我还参加了计算机的业余学习，为教育教学工作储备了更多的能量。通过坚持学习，我获取了更多的知识，业务能力不断提高，为能成为一名优秀的教师而不断努力。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研工、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入师范学院，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，也许是我的学习方法得当中。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更我的人受益。
以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等
阅读全文>>>高中英语教师个人述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是高中英语教师xx。很荣幸能够向大家汇报过去几年来我的工作情况和收获。在这个平台上，我想分享一下我个人的工作经验和成果。
首先，我坚信教育是一项伟大的事业。几年前，我选择从事教师工作，是因为我热爱英语，更重要的是我热爱教育事业。在高中英语教学这个岗位上，我全身心地投入其中，努力培养学生的综合英语素养。
其次，多年的工作经验让我深刻认识到教育是发展学生个性和潜能的过程。作为一名高中英语教师，我始终致力于培养学生的创新思维和批判性思维能力。通过讲解和实践相结合的教学方式，我鼓励学生思考问题、解决问题，并激发他们的学习兴趣。我注重培养学生的自主学习能力，给予他们更多的主动参与和自我探究的机会。我相信，只有学生真正参与到学习的过程中，他们才能真正理解知识，并将其运用到生活中。
借助现代教育技术的发展，我将教育的理念融入到课程设计当中。举例来说，我使用多媒体教学设备和互联网资源，呈现与学生生活紧密相关的教学内容。通过电影、音乐、游戏等多种形式，我使英语学习更加生动有趣，吸引学生的注意力并提升他们的学习热情。此外，我鼓励学生在课余时间积极参加英语角、辩论赛等活动，拓宽他们的语言运用能力。
我坚信与学生的良好沟通是培养他们学习兴趣和自信心的关键。因此，我注重与学生的互动交流，倾听他们的意见和建议。我鼓励学生提问，激发他们的思维，帮助他们解决问题。同时，我也鼓励学生之间形成合作学习的氛围，提倡团队合作的精神。我相信，这种互动和合作将激发学生潜在的智力和创造力。
除了教学工作外，我还积极参与学校的教研活动。我认为教师自我发展是提高教学质量的重要手段。因此，我参加各类教育研讨会和培训，不断更新自己的知识和教学理念。同时，我也积极与其他教师进行交流和合作，互相借鉴和学习。这些教研活动不仅提高了我的教育教学水平，也为学校创造了更好的教育环境。
通过这些年的工作，我取得了一些成绩。我的教学效果得到了学生和家长的一致好评，学生成绩也有了明显的提高。更重要的是，我培养了一批热爱英语和自主学习的学生，他们不仅取得了优异的成绩，也发展了广泛的兴趣爱好。
当然，我也会清楚地意识到我存在的问题和不足，我会继续努力提高自己的专业素养，更好地为学生服务。
总结一下，通过多年的工作经验，我深刻认识到
阅读全文>>>我于20_年7月毕业于_师范学校体育教育专业,同时进修了该专业专科20_年1月毕业。06年参加工作以来有两年多了,在这两年里,我始终坚持党的各项方针,遵守学校的一切规章制度,服从领导的安排,认真履行自己的岗位职责,不断加强自身建设,努力提高自己,向着学生心目中的好老师的目标而不断努力。现将这两年的教育教学工作作如下述职:
一、师德高尚，为人师表
本人就任小学教师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，作风正派，光明正大，识大体，顾大局，处事公正，关心同事，尊敬上级，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。
二、精通业务，不断钻研，成绩突出
工作以来，我认真钻研教材,熟练掌握小学教育的所有科目基础理论。同时，注意知识的更新和业务的进修，积极学习教育教学理论知识，认真钻研素质教育理论和现代教学技术，同时向有经验的老教师学习。经过这两年的教育教学实践，本人现已经比较熟练地掌握了体育及其他学科教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法，并能熟练地运用到教学中去。教学能力强劲，胜任各年级教学工作，教研基本功扎实。教学常规工作过硬，能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划，能按素质教育的要求精心备好每一堂课，上课时注重面向全体，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，注意课堂的艺术性和效率意识，向四十分钟要质量。课外辅导学生耐心细致，面向全体，不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。
由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校领导观摩并给予较高评价。教学效果显著，几年来，我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列，得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定。在20_—20_学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号。
三、通过这两年的班主任工作，我积累了一些经验，对于做班主任也有一些心得体会，下面谈谈我的做法和一些经验与体会。
1、抓好德育工作
我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质
阅读全文>>>探索“高工述职报告”是一次非常有趣的旅程请一起加入我们，在年终或者年底时。我们都需要写报告，在写报告时，要适当引用相应的理论和数据作为支撑，在写报告时我们需要注意什么？我们会为您提供更加丰富具备实战性的内容以供实践和应用。
高工述职报告(篇1)一、引言
土建高工是建筑行业中至关重要的职位之一，承担着指导、协调和管理建筑工程的重任。述职报告是土建高工向上级主管汇报工作、总结经验以及展望未来的重要文件。本文旨在对一份土建高工述职报告进行评审，以期发现其亮点和改进之处，为其提供进一步的指导和建议。
二、提纲整体评价
该述职报告内容完整、条理清晰，旨在客观反映土建高工的工作实绩和职责履行情况。总体上，该报告概述了本年度的工作目标，详细描述了完成的具体工作内容，并对所面临的挑战和解决方案进行了说明。此外，报告结尾处还对个人成长进行了总结和展望。
三、工作目标与实绩总结
在目标设定方面，报告明确提出了三个方面的工作目标：提高工程质量，加强施工组织管理，加强职业能力提升。针对这些目标，报告指出了具体操作措施，并列举了取得的实际成果。例如，在提高工程质量方面，报告介绍了新的质量控制方法的推行和相关技术培训的开展，最终实现了工程质量的显著提升。通过详细陈述工作过程、采用的方法以及实际成果，报告使读者对工作目标的完成情况有了清晰的认识。
四、关键工作亮点
在报告中，存在几个关键工作亮点，展示了土建高工出色的能力和领导才华。
首先，报告提及了一项创新措施——引入先进的bim技术来辅助工程设计和施工管理。通过该技术的应用，可以实现建筑信息的数字化、三维化和可视化，在设计和施工过程中降低错误率，提高工作效率。该措施的引入为工程质量和进度管理带来了显著的改善，而报告中对此进行了详尽的阐述，说明了选择该技术的理由、实施过程和取得的成果。
其次，报告介绍了一次重大工程问题的应急处理过程。该问题涉及工程设计中的疏漏，可能导致严重质量问题和工期延误。土建高工迅速组织技术人员进行整改和紧急工作，避免了问题的扩大化。报告对此次应急处理过程进行了完整的记录和反思，突出了团队的协作能力和决策能力。
最后，报告涵盖了对员工培训的安排和指导。土建高工意识到研发团队的技能提升对项目成功的关键性作用，通过开展内部培训和外部交流，提高了员工的专业素质和团队合作能力。报告中举例说明了培训项目的计划、实施和效果评估，
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