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小班第二学期工作计划

小班第二学期工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。小班第二学期工作计划专题给大家汇集了大量关于小班第二学期工作计划、小班第二学期工作计划精选等,希望丰富的小班第二学期工作计划内容能够对大家有所帮助!

1小班第二学期工作计划万能模板

写工作计划需要我们结合自身实际,如何写工作计划才能出彩呢?编辑为大家写了一篇“小班第二学期工作计划”的内容,如果本文能够帮助到您那就是我的荣幸!

小班第二学期工作计划(篇1)

随着时间的推移,新的学期已经悄然而至。作为小班级的组长,我深感责任重大,需要积极有效地组织和领导班级的各项工作。为了确保学期工作的顺利进行,我制定了以下详细的工作计划。

首先,我将着力提高班级的凝聚力和团队意识。通过组织各类团队活动,如班级篮球赛、拓展训练、文化节等,让学生们在活动中互相合作、互助交流,培养他们的协作能力和凝聚力。同时,我会组织班级集体活动,如郊游、志愿者活动、秋游等,让学生们在活动中感受团队的温暖和快乐。通过这些丰富多样的活动,希望能够增强学生对班级的归属感和团队意识。

其次,我将注重学生的综合素质培养。我们将定期组织班会,开展各类主题演讲、辩论赛、知识竞赛等,鼓励学生参与并展示自己的才华。同时,我会邀请专业人士来班级进行讲座,引导学生树立正确的价值观和人生观。此外,我会与班级老师合作,关注学生的学业表现和心理健康情况,及时进行指导和辅导。通过这些努力,希望能够培养出一批综合素质高的优秀学生。

第三,我将注重班级的管理和组织。我会制定班级的值日表,定期组织学生参与班级环境的整理和卫生的维护,在班级营造出一个整洁、文明的学习环境。同时,我也会鼓励学生发表自己的建议和意见,倾听学生的心声,及时解决问题,增强班级的民主意识和自我管理能力。另外,我会与家长保持密切的联系,及时与他们沟通学生的学习和成长情况,共同关心学生的发展。

最后,我将注重个人的自我提升。作为班级组长,我需要不断提升自己的综合素质和专业能力,以更好地发挥自己的职责和作用。我将积极参加各类学习培训,提高自己的组织管理能力和团队领导能力。同时,我会不断反思和总结自己的工作经验,不断改进和完善自己的工作方法和风格。通过这样的努力和成长,我希望能够成为一名更出色的班级组长,为班级的发展做出更大的贡献。

综上所述,小班级组长第二学期的工作计划旨在提高班级的凝聚力和团队意识,培养学生的综合素质,做好班级的管理和组织工作,以及不断提升个人的自我提升。我将全力以赴,带领班级走向更好的明天。相信在学生、家长和老师的共同努力下,我们的班级将会越来越好,学生们一定能取得更好的成绩和更大的进步!

小班第二学期工作计划(篇2)

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2小学德育工作计划第二学期

小学德育工作计划第二学期 篇1

一、指导思想:

本学年认真执行“城港路街道中心小学二0一一年德育工作计划”所指定的目标,结合我校的实际情况,以行为习惯养成教育和心理健康教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性和机制建设方面有所突破,以文明礼仪教育、心理健康教育、互帮互助教育为抓手,努力提高学校德育工作的水平,锻炼师资队伍的能力,发展学生的综合素质,

1、制定学校全员参与德育工作的实施意见,明确校长、班主任、大队辅导员、任科教师的育人职责,确保全员参与德育工作。

2、加强对德育工作队伍的检查评比,把各岗位人员的育人职责落实到位,做到分工明确,各尽其责。

3、每月举行1——2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

(二)进一步加强学生养成教育:

1、发挥班集体的主观能动性,为学生搭建一个良好的学习氛围,努力营造一个积极向上的生活环境,

2、加强少先队队干部的基本素质和工作能力锻炼,让队干部自主策划、参加学校活动,以大队带中队,中队带小队,提高全体学生综合素质。

3、抓好《小学生日常行为规范》的'落实与检查,做到每生都能熟记,月末德育领导小组统一抽查,作为学生及班主任考核的一项重要内容,并有效指导学生的言行。

4、以各月纪念日和学校特色活动为契机,积极开展各类行为习惯养成教育。教育活动从点滴开展,从细微入手,力求使学生逐渐掌握并养成各方面良好的行为习惯,促进学生健康发展。

1、认真开展好家长学校工作,及时召开家长座谈会,形成家校联合教育网络,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班级家长会,进一步与家长进行沟通,形成教育合力。

2、进一步完善校园文化。并结合学校在“学雷锋”、“五一”、“六一”、“清明节”等节日或纪念日,开展相应的教育活动。重点突出“奥运年”的特色,开展“我的奥运”主题活动及“庆祝改革开放30周年”为主题的丰富多彩的德育实践活动。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好各年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。深入了解学生喜闻乐见的兴趣,发挥少先队阵地堡垒作用,如本学期的对黑板报、宣传栏、阅览室的宣传和使用更有目的性和针对性,继续加强同朱旺村大菱鲆养殖基地、五色草研究等德育基地的阵地共建活动,开阔学生的视野,为学生的课外生活增添更多的教育途径。

小学德育工作计划第二 阅读全文>>>

3大班第二学期工作计划13篇

为了高效地实现工作目标,我们必须提前编写一份完整的工作计划。做好工作计划,能够让自己在下阶段轻松自如的进入工作状态,经过多方考虑我们选中了最为有用的“大班第二学期工作计划”,这篇文章值得收藏以备以后查看!

大班第二学期工作计划 篇1

新的一学期在紧张而又序的气氛中开始了,本学期我们将继承当真并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断立异,为幼儿提供安全,健康丰硕的糊口和流动环境。

上学期本班幼儿37名,总的来说,他们在糊口自理能力,学习习惯方面有很大的提高,对体育流动布满爱好,并表现出显著的个体差异,但他们大都是独生子,缺乏社会间的亲情,至使部门幼儿缺乏社会互助意识,分歧群,自顾自的习惯,同情心,责任感比较缺乏。

1、在一日流动的各个环节中,注重各类知识的渗透渗出教育,并在游戏中培养幼儿良好的社会情感。

2、根据幼儿园的教授教养大纲和本班的班务计划要求,当真备课,钻研教材,勇于立异,不断进步教授教养质量。

3、给幼儿创设丰硕多彩的区域流动,拓展幼儿各方面能力的发展。

4、加强常规练习,培养幼儿良好的糊口习惯和作息习惯。

5、结合教授教养主题设置丰硕的流动区域和教育环境,设置有特色的游戏环境,开展新幼儿欢迎的游戏流动。

1、向家长先容班务工作计划,取得家长对班级的理解和支持。

2、逐日把幼儿的'学习情况表现在红花栏上,以便及时向家长反映幼儿在园情况。

3、要求家长配合幼儿园,让幼儿养成良好的学习习惯和糊口习惯。

4、主动及时与家长沟通幼儿在园表现,取得家园教育一致的目标。

5、坚持每月更换《家教园地》,向家长提供幼儿糊口,教育常识指导,按期了解幼儿在家的各种行为习惯,并鼓励家长介入班级教授教养。

1、提醒爱动的幼儿流动时要隔毛巾,鼓励不爱动的幼儿积极加强锻炼,以进步幼儿的自身的免疫能力。

2、在日常糊口中提醒幼儿勤洗手,多喝水,多运动。

3、在一日糊口中随时丰硕幼儿安全知识。

4、保管好幼儿的物品,如药物,糊口用品,及时给幼儿服用。

5、教师在户外流动中要进步安全意识。

1、有计划的,有科学的完成八大领域的计划铺排,并初步的按计划实施。

2、做好新生及须生入园的工作,时刻留意不乱幼儿情绪。

1、预备开展“3·8”妇女节的“我爱妈妈”谈话谈话流动。

2、新学期的工作体验(教育心得)

3、“我爱春天”的美术作品展示流动。

4、幼儿体育流动中的教玩具制作流动。

1、“

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4中班第二学期工作计划8篇

为了积极号召公司,完成工作,为了更好的完成工作,我们可以制定一份工作计划。工作计划可以帮助我们更快更好地完成预期工作,写工作计划有什么必要的方面吗?有请阅读小编为你编辑的中班第二学期工作计划,供你参考,希望能够帮助到大家!

中班第二学期工作计划 篇1

经过初二上一学期的学习、生活的磨合,初二(4)班已经基本上形成了有自己特色的班集体,整个集体呈现出一种团结向上、严肃活泼相结合的良好风貌。在上一学期中,通过我们每一位老师和全体学生共同的努力,在各个方面取得了很多的荣誉,同时在学习方面也取得了不错的成绩。

但是,在班级各个方面还存在不少的问题,表现在以下几个方面:

一是学生的常规行为习惯还很不上规矩,部分学生的行为表现不好,初中阶段的良好行为习惯还没有最终养成;

二是班干部在班级管理的核心作用发挥不够,没有一支强有力的班级干部力量,班干部的模范带头作用发挥不够;

三是出现了部分在行为和学习习惯两个方面都比较差的学生,对班级产生了一定的不利影响。

指导思想

本学期在学校整体计划、年级组的工作安排下,我班将重点在管理上下功夫,继续以德育学分制的实施为核心采取相应的措施。在上学期基础上,围绕“五jing”文化班级的思路大力加强班风学风及班级管理建设,健全班级制度,进一步形成良好的行为习惯和学习风气;以后进学生的发展为抓手,通过耐心细致的工作加强后进学生转变;同时,通过活动和任务培养每个学生的全面发展能力,增强班级体的凝聚力;努力形成一个有核心作用和威信的班干部群体;采取各种措施加强班级文化建设,形成和谐班级的良好气氛。

重点工作

一、下大力气狠抓班风和常规建设。

本学期将利用班会、中午、自习课等时间认真组织学生学习《学生一日常规》和德育学分制度,对学生进行行为习惯的养成教育,并组织学生进行必要的讨论,使之内化为学生自身的需求,从而自觉遵守。同时通过德育学分的加分和减分制度对于不遵守学校规章制度的学生进行教育并做出相应处理,并和学期评优挂钩,实行一票否决制度。为良好的班风建设打下坚实基础。

本学期重点结合德育处的工作,重点抓好校园卫生和两操特别是广播操的检查。同时注重午休纪律和课间纪律的优化。要采取切实可行的办法,按照德育处、年级组的要求和任务,坚持不懈抓好这四个工作,通过比赛、督促、检查、巡视等方法,完成德育处、年级组的任务。为此,我们准备在加强教育的基础上,进一步细化

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5幼儿园小班第二学期工作计划合集

为了更好地控制下一步的计划,我们可以试着去撰写一份工作计划。工作计划即我们为自己拟定的工作完成任务的指南。在编写工作计划时,考虑到他人所提供的意见是非常重要的吗?为了提供一些有价值的参考,栏目小编经过精心编辑整理了与“幼儿园小班第二学期工作计划”相关的内容,希望本文对您有所帮助!

幼儿园小班第二学期工作计划 篇1

一、指导思想:

根据我园的十二五规划的要求和本学期幼儿园园务工作的内容,以培养幼儿良好行为习惯为年级组特色,开展规范有效的常规教研与年级特色教研相结合的教科研活动。

二、情况分析:

我园现有2个小班,共有4名教师,三名公办教师,一位虽然是民办教师,但也有很强的业务素质,年级组成员工作态度认真负责,积极参加教研活动。上学期,我们以年级组内的教研为主,形式相对单一,开展的科研主要以理论学习为主,缺乏系统的教育教学活动。这学期我们将通过多样的教研形式组织教师精心设计教育教学内容,通过研讨课、二磨课等形式推广到班级。

三、内容与措施:

(一)行为习惯专题研究的有效开展

1、提高教师的理论素养

加强专题理论学习,调动教研组全体教师从有关著作、期刊、杂志上收集与幼儿行为习惯培养有关的资料,采用引领式学习与相互交流学习相结合的方法,组织教师进行学习研讨。为开展专题研究活动奠定扎实的基础。

2、提高教师的实践能力

理论最终要落实到实践,因此开展有效的教育实践课程是我们专题研究的生命力所在。为此我们主要从以下几方面入手:

(1)扎实的备课活动,认真设计研讨每一个教学活动的组织。

(2)提供多种形式的练兵活动:研讨课、示范课、公开课等尽可能和研究活动结合起来。

(3)提高教师评课质量,重在发现问题,解决问题,促进教育理论落实到教育实践。

(二)开展扎实有效的常规教研活动。

每周两次的集体教研活动保质保量,确保每次课程审议有计划、有目的、有效果。认真组织教师开展集体备课、说课、听课、评课,通过一系列活动帮助执教老师提出教案修改意见。鼓励教师在教研活动中大胆、积极发言,对自己的教学活动进行自评,并在自评和他评的过程中反思自己的教学行为,提高教师的反思能力。

(三)组织形式多样的家园互动活动

我们以专题为中心,通过以下三种形式来开展家园互动:

(1)讲座形式。主要通过讲座向家长宣传介绍教育幼儿的方式方法,为家长提供家教的理论依据和良策。

(2)调查问卷形式。通过一些问卷调查,

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6幼儿小班第二学期教学计划

时间过得很快,新的学期即将到来,教师们需要制定新学期的工作计划。一个好的教学计划,在新学期中可以更好地完成教学任务。如果您对“幼儿小班第二学期教学计划”还有疑问,不妨阅读我们推荐的这篇文章,相信它能解决您的问题,不要失去信心!

幼儿小班第二学期教学计划(篇1)

一、班况分析

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

三、各个领域的具体内容和要求。

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好

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7班主任第二学期工作计划范本

我们精选的“班主任第二学期工作计划范本”一定能够给您带来极大的惊喜。为了让工作按照既定计划高质量地完成,我们应该好好的规划下一阶段计划。写好一份个人工作计划,对未来自己的工作规划及提高工作效率非常有帮助的。请阅读后分享你的朋友!

班主任第二学期工作计划范本 篇1

本学期我继续担任六xx班班主任,我根据学校工作计划以及德育处的要求,认真开展了班主任工作,现将开展的工作计划如下:

一、规范常规制度,常抓养成教育

开学初,我即以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,不断规范学生的行为习惯,以树立良好的学生形象。要求做到熟记于心。结合学校德育处的要求,通过具体事例,鼓励学生养成良好的学习、生活习惯,知道要从一点一滴做起,从身边的小事做起,慢慢从小处去改变了他们的行为举止。大部分同学养成了良好的行为习惯。

二、干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。我称他们是"班主任的左右手。"所以我选拔和培养得力的干部队伍,我的工作能逐渐从繁重走向简单与轻松。我平时会大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助其他小干部树立威信;我常常鼓励干部大胆工作,本学期的班级活动,如主持早读,维持班级纪律,监督清洁区和教室卫生。正因为有了这些得力的班干部协助我开展工作,班风和学风一度大有提升。

三、严抓常规管理带动教育教学工作

我扎实有效地加强学生的常规管理。组织学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等,把常规管理落实到每一天的学习,工作,生活当中,同学们逐渐形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活泼,团结,有爱,上进"的面貌,从而促进了教育教学工作的有序开展。

四、抓好安全教育,确保学生校内外安全

我一直把安全教育工作放在首位,确保每一位学生的校内外安全,不允许一个学生出安全事故,周周有教育,天天有叮嘱,对在操场,教室追逐打闹的现象一再进行教育,对特别调皮的学生时时关注。在期中同学们积极参加了学校组织的安全疏散大演练活动。

五、协调好与科任老师和家长的关系,齐抓共管

班主任只凭自己的力量是不可能取得教育成功的,还必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。召开家长会,我高度重视,做好准备,确保会议质量,平时我还通过打电话,家访,与家长沟通,家长都很配合班主

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8班工作计划第二学期汇总(6篇)

为了更好地培养工作中的人才,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获。制定工作计划时,需要同实际情况相结合。我们编辑了“班工作计划第二学期”以满足您的实际需求,可以参考一下或许能给你带来启示!

班工作计划第二学期【篇1】

一:落实目标及措施: 1、抓好教育管理常规,按照文明班级的标准管理班级,管理班级要规范化,认真组织学生参加学校的各项活动。 措施:向学生提出争创文明班的要求。每周进行行为规范小结,表扬做得好的方面和学生;对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。评出“每周之星”。鼓励全班学生积极参加各项活动,发挥班中学生的特长,争取在各项活动中获得好成绩;表现好的学生奖励小星。   2、建立一支强有力的班干部,协助老师管理好班级,充分发挥班干部的作用。 措施:每月召开一次班干部会议,对班干部进行培训。同时,在学生当班干部的过程中,适时地加以指导,在此基础上培养团结协作的小干部群体,发挥班干部的榜样作用。并采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个学生的潜能都得到充分的挖掘。   3、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。 措施:结合重大节日,加强学生的德育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。坚持在语文课、品社课等教学中渗透德育。   4、树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣。 措施:以板报的形式,以夸夸某某的形式,或是以自我介绍的形式,表扬好的学生,以此让全班学生向其学习,不断进步。   5、学生午餐时,应该把饭菜吃完,汤汁不要溅在地上。 措施:在班级设立“小小监督岗”,专门负责人员检查学生是否倒饭菜。对于做得好的学生加以表扬;对于倒饭菜的.学生,让其吃完饭菜。利用晨会课,进行爱惜粮食及不挑食的教育。   6、学生做早操,眼保健操时,要自觉,认真地去做。 措施:经常与任教本班的上午第三节课及下午第二节课的教师进行沟通,了解学生做“两操”的情况。每周小结,表扬做得好和有进步的学生。   7、学生上课回答问题时应做到声音响亮。 措施:我将采用在课堂上随时提醒与帮助的方法。同时表扬回答问题声音响亮的学生。   8、继续开展一班一品:变废为宝――小制作。 措施:1、让学生平时留心收集家中的废物。2、让学生利用课余时间小组讨论、交流利用废物做哪些

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9后勤工作计划小学第二学期精选

编辑为大家带来了这篇“后勤工作计划小学第二学期”的研究报告,感谢您阅读我们网页上的内容希望您有所收获。为了保证工作执行的规范性和标准化,我们不妨用心的攥写下一阶段计划。一份好的工作计划可以让人们在工作中顺利地做好承接。

后勤工作计划小学第二学期 篇1

一、指导思想

在新学期里,继续高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻江总书记“三个代表”的讲话精神,坚持党的基本路线、方针政策,以实施素质教育为宗旨,以教书育人为中心,以搞好服务提供保障为目标,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

二、具体工作

根据学校20xx学年第一学期工作计划精神和本部门工作实际,在本学期中计划作好下半年工作。

1、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为师生服务;认真学习先进的技术技能,初步掌握计算机的操作和使用,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,在后勤工作的“多劳多得,优绩优酬” 方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性

2、根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的登记和发放工作;

3、加强对校产校具的管理,对增减的固定资产及时作账务处理,对损坏的固定资产及时索赔;期初及时做好教室、专用教室、办公室和其他科室财产登记并签订手续,学期末做好这些财产的清查总结评比工作;加大对水电的管理力度,及时处理供电隐患和漏水现象,号召全校各个管理部门齐抓共管,节水节电,把浪费现象压到最低限度;做好校舍维修保养工作,重点是幼儿园屋面的翻修,争取在9月上旬完成;搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。

4、协助校长室坚决执行市教育局、物价局文件,规范学校收费工作,做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作;严格遵守国家和上级规定的财经纪律,为学校管好、用好钱;坚持一支笔审批,对重要开支,及时向校长汇报,积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。

5、根据市教育局的要求,结合学校目前实际需要,完善校园网建设。申请一级域名,租用太仓电

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10小班学期工作计划

小班学期工作计划 篇1

2x8月— 2x12年1月学期工作计划 一、现状分析: 班况分析:本学期我班共有幼儿28名,其中男孩14名,女孩14名,多数为独生子女,在家里有爸妈的宠爱,有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷更多的溺爱,因此,多自我为中心,对成人的依赖性很强,同时,因为他们来自不同的家庭,家长对孩子的教育方式各不相同。生活习惯各不相同。因此各方面存在着很大差异。在和幼儿的接触和家长的交谈中,我们了解到班里幼儿以下几方面的问题:

1、大部分幼儿的情绪较稳定,经过一周左右基本适应了幼儿园的生活,个别幼儿哭闹现象严重,来园时情绪很激动,还有个别幼儿适应新环境较慢,时而出现情绪不稳定现象。

2、幼儿的自理能力一般,多数幼儿能够自己脱衣服、鞋子,但是穿衣服能力需培养,鞋子经常会出现穿反情况;尿裤子的现象也时有发生;多数幼儿能够独自进餐,但是习惯不好,用手和勺子一起往嘴里送饭,出现桌面、地面很脏情况,而且幼儿有挑食现象等。

3、大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,个别幼儿性格较内向,不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上;个别幼儿个性很强,形成了很多坏习惯,攻击性行为较多;还有个别幼儿自我控制力较差,不听老师的指令,行为随意。

因此,为了使这些孩子们尽快情绪稳定,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,养成良好的行为习惯。

1)、幼儿情绪稳定、愉快,能够高高兴兴的上幼儿园,基本上能适应幼儿园的集体生活。

2)、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。通过教师讲解及监督检查、主题活动、游戏活动对幼儿进行生活习惯及自理能力的培养,及时的给予幼儿表扬、鼓励,有初步的生活习惯和生活自理能力。

2、教育教学活动:

1)激发幼儿参与集体活动的兴趣,鼓励幼儿在集体面前敢于表达自己的想法,培

养幼儿良好行为的习惯。

2)、在主题探究活动中,从幼儿的兴趣入手,引导幼儿主动学习,从而获得各方面的经验,提高综合能力。

3)、组织形式多种的数学活动,激发幼儿对数学的兴趣。

4)、在攀登英语教学中,鼓励幼儿敢于说英语,激发幼儿参加英语活动的兴趣。

3、激发幼儿对参加户外活动的兴趣,体验运动的乐趣。

4、开展活动区活动,引导幼儿参与活动,激发幼儿活动的兴趣。活动时,教师加强对孩

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