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小班半日活动方案

小班半日活动方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。小班半日活动方案专题给大家汇集了大量关于小班半日活动方案、小班半日活动方案精选等,希望丰富的小班半日活动方案内容能够对大家有所帮助!

1小班亲子活动方案

大家知道活动方案怎么写才规范吗?工作中为了及时完成目标。常常要根据具体情况预先制定方案。经过栏目小编的积极努力我们最终完成了这篇“小班亲子活动方案”,这些资料供大家参考但具体问题请以官方机构答复为准!

小班亲子活动方案【篇1】

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小2班决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐,同时也进一步促进家园合作,打造和谐班级文化。

二、活动目标:

通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣,同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。

三、活动时间:xx年xx月20日星期三上午

四、活动地点:塑胶操场

五、活动流程:

活动一:大脚小脚走

目标:

1) 培养幼儿灵敏性;

2) 增加幼儿与父母间的感情。

玩法: 家长和宝宝面对面,宝宝把双脚站在家长的双脚上,沿着小路向前走,走到装满积木的篮子前,让宝宝拿起一块积木,然后往回走,再让宝宝把手中的积木放入空篮子里,音乐停,拿积木多的一组为胜。(可四组家庭同时开始)

活动二:圈圈乐

目标:1)发展宝宝的跳跃能力;

2)促进亲子间相互配合协调能力。

游戏玩法:设定起点和终点,在起点处,家长一个一个循环放圈,幼儿跟在家长后面一个一个圈内跳过去,哪一组先到终点,这一组就胜利。(可四组家庭同时开始)。

小班亲子活动方案【篇2】

一、活动安排原因:

新小班幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。孩子第一次离开爸爸妈妈身边,大人和孩子心中都充满了焦虑,为了缓解这种现象,帮助新入园幼儿适应在园生活,让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解,我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动,为家长们准备新生入园指导,及时和家长做好沟通。所以,我们安排了这次新生亲子活动。

二、活动进行时间、方式:

1、集思广义制定统一的活动方案,内容轮换使用。

2、确定活动时间:9月1日

3、班级活动方法:因为场地比较小,结合以前亲子活动的经验,为了防止教室内过于拥挤,老师无法顾及到所有

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2幼儿园半日活动方案

幼儿园半日活动方案【篇1】

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

幼儿园半日活动方案【篇2】

时间:20××年3月25日

教师:

班级:小三班

7:30入园:

目标:

1、户外接待入园,热情接待家长和幼儿,对幼儿进行晨检;

2、组织幼儿游戏活动。

8:00早餐:

目标:

1、提醒幼儿干稀搭配着吃,知道饭后擦嘴,正确使用擦嘴巾;

2、教师接待刚来园的幼儿,向家长了解情况。

8:30区域活动

美工区:运用不同的方式探索各种美术材料的特性,尝试使用不同的材料。如:吸管吹画、珠子滚画、手指点画、毛笔画、印章画等。

角色区:愿意参加角色游戏,在游戏中情绪愉快。如:在表演区能勇敢地在舞台上表演,喜欢和同伴一起游戏,会使用简单的乐器。

9:10过渡环节

1、幼儿听音乐收玩具,将玩具收放到原来的位置;

2、幼儿自己接水喝,小心不洒水;

3、提醒幼儿入厕,帮助幼儿掖衣服。

9:20教育活动

活动名称:

美丽的风筝

活动目标:

1、了解春天的基本特征,知道春天是放风筝的好季节

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3小班父亲节活动方案

小班父亲节活动方案

父亲节是一个向父亲表达感激之意的节日。对于小班来说,这个节日同样意义非凡。父亲是孩子们心目中最亲近的人物之一,而父亲节则是一个向父亲表达感激之情的机会。本文将为大家介绍小班父亲节活动方案,帮助小班的孩子们更好地欢度这个节日。

1. 父亲节手工制作

小班的孩子们可以用不同的方法来制作父亲节礼物,既可以购买如卡片、动物饰品、 照片框、手链等小礼品,也可以亲自动手制作一些特殊的父亲节礼物。这些自制的礼物往往体现了孩子们的用心和爱意,让父亲更感动。

2. 父亲节的感恩活动

这个活动需要教师在课堂上组织。师生可以一起倾听每个孩子对自己的父亲说“感谢”并说出自己的想法。孩子们可以分享一些感人的故事,如自己的爸爸在朋友或工作中的帮助,或者忙碌的爸爸为家庭献身的经历,以此来表达对父亲的感激。在活动结束时,可以组织孩子们为自己的父亲做一顿特别的饭菜或为父亲准备特别的礼物。

3. 父亲游戏活动

父亲游戏是另一项受欢迎的活动,可以在户外或室内进行。这些游戏往往可以让孩子们与家长一起参与。比如,父亲与孩子们比赛跳绳,滚动大球,制作冰淇淋,或者拍摄一些新奇有趣的照片等。

4. 阅读活动

阅读也是可行的小班父亲节活动方案之一。为了让孩子们了解父亲节活动的背景和意义,可以向他们提供一些相关的书籍。这样不仅能丰富孩子的知识,还可以激发他们的思维能力,提高他们与父亲的沟通技巧。

在这个特别的日子里,我们要让孩子们感受到家庭的温馨,让爱在亲情的园林中永恒开放。小班父亲节活动方案可以让孩子们更好地了解父亲的作用,表达对父亲的感激之情,并加深父母与孩子之间的互动。希望每个孩子能够在这个节日里感受到爸爸的真情,体验到亲情的美好,家庭的温馨永驻在他们的心中。

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4小班感恩节活动方案

小班感恩节活动方案

感恩节,这个节日大家应该都不陌生吧。这是一年中最值得我们庆祝和感恩的一个节日,也是我国传统文化中所没有的一个节日。在这一天,我们会和家人、朋友团聚在一起,分享温馨快乐的时光,感恩生命中得到的一切美好。为了让小班的孩子也能感受到这种美好的氛围,我们特地策划了一系列的感恩节活动,让孩子们在游戏中感受感恩节的欢乐,学会感恩生命中的一切。

活动一:感恩之旅

在这个活动中,我们会给家长们发放一张感恩之旅的地图,这张地图上标注了班级内各个角落和设置的活动点。孩子们需要和家长一起前往这些活动点,完成感恩任务。在完成每个任务之后,孩子们会收到我们送出的小礼物或者一些甜蜜的小提示,这些小礼物会让孩子们更加认真地参与到活动中来,也会让他们感受到被关爱的感觉。

活动二:感恩节手工制作

感恩节最令人期待的莫过于展现自己的才华和创意了。在这个活动中,孩子们将会学习如何用各种小物件来制作一个精美的感恩节礼品。孩子们会自己设计礼品的样式,为尽量减少浪费,我们还会要求孩子们尽量使用班级内废弃资源来制作他们的礼品。

活动三:感恩传递

感恩风气应该从小开始。我们会安排班级的孩子们,一起设计制作一些感恩贺卡送给他们爱的人,例如:父母、祖父母、老师、朋友等等。通过制作感恩贺卡传递感恩的信息,拓宽人际交往圈,更加丰富孩子们的生活。

活动四:感恩午餐会

在感恩节的这一天,我们会为班级孩子们准备一场特殊的午餐会。家长们可以自愿为班级准备一些食材。孩子们会一起动手做出一顿美味可口的午餐,用来感谢所有为我们付出的人,同时我们也会让孩子们学会感恩食物和珍爱美味的过程。

活动五:感恩伴我行

这个活动的目的是让班级的孩子们和家长们之间建立更深厚的联系,更好地传递感恩的精神。我们会组织班级孩子和家长们一起游玩一个周边景点,通过游玩,孩子们会对班级内所有的成员有了更加清晰的认识,更加珍视这个温馨的大家庭。

以上就是我们小班感恩节活动方案。我们相信通过这些活动,孩子们能够真切地感受到感恩的力量,学会用感恩的心态面对生命中的一切,预祝小班的孩子们度过一个幸福温馨的感恩节!

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5小班游戏活动方案4篇

有目标的生活远比犹豫的生活幸福,为保证工作高起点、高质量、高水平开展。我们需要提前开始方案制定工作,像一些活动方案,我们可以做的更具有趣味性。出于您的需求我搜集了以下信息:“小班游戏活动方案”供您参考,仅供参考,大家一起来看看吧!

小班游戏活动方案 篇1

活动目标:

1、练习双脚并拢夹物向前行进跳,进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。

2、通过“造房子”贴“砖块”,巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。

3、培养幼儿助人为乐的良好品质。

活动准备:

1、企鹅头饰、沙包人手一个,小推车人手一辆。

2、各色泡沫纸做的反面有雌雄搭扣的砖块若干,鸡妈妈房子一座。

3、场地布置:树林、小路。

4、幼儿已具有推、拉物体的经验。

活动过程:

一、准备部分:引出课题,激发幼儿参与活动的兴趣。

“小朋友们听!这是什么声音?冬天北风刮在你身上的时候你感觉怎么样?”

“有一种小动物不怕冷,大冬天的还喜欢在雪地里玩,喜欢在冰水里游泳,你知道是谁吗?”

“今天我们要来学做小企鹅,也像它一样不怕冷,好吗?”“我来当妈妈,你们做我的小宝宝!”

“愿意跟妈妈去玩吗?”

“企鹅怎么走?”

“我们小企鹅除了摇摇摆摆地走,还会怎么走?”

“对了!还会跳着走,我们一起来试一试!”

(学企鹅“八字步”的走法与跳的动作入场地)

(幼儿跟教师一起做动作。)

小小企鹅不怕冷,跟着妈妈来做操,伸伸臂——伸伸臂,扭扭腰——扭扭腰,摇一摇——摆一摆,蹦一蹦——跳一跳,扑通!扑通!跳进水,快快乐乐洗个澡!”

二、基本部分:设计游戏情节。

游戏一:企鹅运蛋。

“昨天晚上一阵大风把鸡妈妈家的房子给吹倒了,还好蛋宝宝一个也没有碎。附近有只坏狐狸,专门来偷蛋,鸡妈妈连忙去造了一座新房子。今天我们就去帮鸡妈妈把蛋宝宝运到新房子里,好吗?”@_@我是分割线@_@“天气这么冷,为了让蛋宝宝不受凉,我们可以把它藏到腿中间,然后再一下一下地往前跳着走,把蛋送到安全的地方藏起来。”

“谁愿意来试试?”

1、个别幼儿示范练习,教师讲解并小结。

2、幼儿集体练习。“每只小企鹅拿一个蛋,夹好后试一试,夹得牢不牢。”

“在送蛋宝宝的路上,坏狐狸会来偷蛋,所以你们要非常小心,妈妈看到狐狸时就会叫‘狐狸来了!’,你们就马上把蛋宝宝用双手捂住,千万不能发出声音,让狐狸发现的话他就会来偷蛋,等妈妈告

诉你们‘狐狸走喽’,我们再接着送蛋宝宝

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6小学班会活动方案11篇

计划的目的,在肯定今后几年,如何安人,我们在建立方案我们在建立方案的时候,要尽可能的考虑全面,好消息趣祝福的编辑准备了“小学班会活动方案”的深度剖析请看下文,希望以下内容能够对大家有所启发欢迎阅读参考!

小学班会活动方案 篇1

一、背景:

如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、

2、《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言

5.趣味竞赛(评合作小组奖)

四、活动过程:

(一)活动开始:感受父母之爱:

请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放“flash”《天下父母心》

下面请欣赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。

(生边听边观赏)

下面请欣赏20_年11月4日《_》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》“flash”)

(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春晖。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的事情自己做

(三)比一比:“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

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7幼儿园小班活动方案热门

我们为您整理了这篇有关“幼儿园小班活动方案”的研究报告,希望我们能够在阅读的路上找到心灵的归属和自我认同。做好准备工作能更大限度地实现成功,为了跟上未来发展的高速步伐。我们应制定并不断优化方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

幼儿园小班活动方案 篇1

活动目标:

1、认识各种不同的球,幼儿喜欢的球。

2、根据生活经验,能说出球的名称和基本特征。

3、发展幼儿的口语表达能力。

活动准备:

各种皮球若干,打扮好的篮球(贴上有趣的五官,戴上帽子)。

活动过程:

一、导入部分教师以谜语导入,让幼儿猜出谜底“球”,引入主题。

2、“这是一个篮球宝宝,你们看看它长得什么样?”引导幼儿讨论:球是圆形的,它可以滚动。

3、“你们愿意和篮球宝宝成为好朋友吗?我们可以和篮球宝宝做些什么呢?”引导幼儿园讨论球的玩法。

4、幼儿尝试各种球的玩法。

活动目标:

1、愿意与同伴交流,体验讲述活动的乐趣。

2、激发幼儿对球的喜爱之情。

1、在音乐中,幼儿开汽车进入“球”展览会。

(1)宝宝们,我们开着汽车到“球宝宝”王国去。

(2)幼儿自由看各种球,教师引导幼儿观察球的形状、特征(颜色、图案)2、讲述活动:喜欢的球宝宝(1)请幼儿任选一个喜欢的球宝宝,和同伴相互交流。

(2)教师指导幼儿讲述球的特征。

1、幼儿学会比较物体的大小;2、能用“大”或“小”来表述物体,体验物体的相对性。

活动准备:

1、大小皮球各半,大小筐各一只。

2、雪花片大的、小的与幼儿人数相等。

3、各种大小的实物。

活动过程:

1、比比哪个大,哪个小。逐一出示各种实物,每种大小各一个。教师:“这是什么?哪个大?哪个小?”再出示大小篮子各一只,请幼儿按大小给实物分类,大的放在大篮子里,小的放在小篮子里。

2、玩“听口令,举雪花片”的游戏请幼儿每人拿一种图形雪花片,大小各一片,听教师的口令举雪花片。如举大的圆形雪花片,举小的正方形雪花片。

3、玩“拣皮球”的游戏①幼儿在皮球周围念儿歌:“小小皮球真调皮,一眨眼就跑掉”念完儿歌后,教师把大小皮球向四周滚去,幼儿分散去拣皮球,拾到皮球的说:“我拾到一个‘大’或‘小’的皮球”。

②出示大小筐各一个,请幼儿想一想自己的皮球应放在哪一个筐里,然后把自己的皮球放到筐里。

幼儿园小班活动方案 篇2

本周主题:我穿的鞋子

本周重点:

1.懂得穿鞋子能保护自己的脚,喜欢穿鞋。

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8小学环境日活动方案

小学环境日是一年一度的重要活动,旨在通过各种有趣的方式宣传环保知识,唤起孩子们的环保意识,促进校园环境保护工作的深入开展。下面,我们为大家介绍一下小学环境日活动方案,让孩子们在游戏中学习,感受环保的重要性。

活动主题:我们的地球,我们的未来

①环保展览

活动地点:校园地点或活动场所

活动时间:整个小学环境日

活动内容:根据环保主题,将各种环保展板、环保知识书籍和环保科技产品展示出来,通过图文并茂、生动有趣的形式展示环境保护的意义及环境污染对人们的危害,引导孩子们树立环保意识。同时,设置捡垃圾游戏,吸引孩子们积极参与环保行动。

②环保知识竞赛

活动地点:校园或课堂

活动时间:小学环境日当天

活动内容:从环保知识、环保实践等方面出题,鼓励孩子积极参与,增强他们的环保知识和环保行动水平。

③主题活动

活动地点:校园或公园

活动时间:小学环境日当天

活动内容:组织孩子们开展环保垃圾分类、种树、植草等主题活动,让孩子们亲手体验环保行动的力量,营造出校园和谐环保的氛围。

④环保音乐会

活动地点:礼堂或室外音乐厅

活动时间:小学环境日当天

活动内容:小学生合唱环保主题歌曲,邀请各界环保专家讲座发表学术讲座、分享环保科技成果,为孩子们带来一些激励、教育的音乐节目。

以上就是小学环境日活动方案,通过这些活动,带领孩子们走进拥有清新环境的绿色校园,感受环保行动的力量,激发他们爱护地球的热情。我们相信,在这样的氛围下,孩子们的成长和高质量教育会更加成就丰硕。

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9小学班队活动方案必备5篇

好的工作方案是怎样的?目的是为了实现后续工作的有序开展。我们将提供各种不同的解决方案,为此特别准备了“小学班队活动方案”。希望您能分享本页内容给您的朋友!

小学班队活动方案 篇1

班队活动、校传统活动是国家教委颁发的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》中活动设置的重要内容,是贯彻《小学德育纲要》、落实培养目标的重要途径。这两项活动在学生思想、道德教育及培养学生创造精神、增长才于中发挥重要作用。

目的任务

通过有目的、有计划、内容丰富、形式多样、生动活泼的班级集体活动和结合国家重大节日、纪念日、艺术节、民族传统节日以及学校自定的科技节、体育节、艺术节、春游、秋游等校传统活动,培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好的品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格以及健康的审美情趣;自己管理自己,帮助他人,为集体服务和辩别是非的能力。引导小学生继承和发扬少先队组织"诚实、勇敢、活泼、团结"的作风。为使他们成为德智体全面发展的建设者和接班人打下初步的良好的思想品德基础。

内容要求

一、活动时间安排

本纲要所列活动内容,已列入学校教学计划。

班队活动:每周1课时,全学年按上课34周计算,共34课时,每学期用于制订班队活动计划1课时,期中、期末用于思想品德评定各1课时,全学年共6课,其余28课时用于开展班队集体活动。

校传统活动:全学年累计为一周。

二、具体和要求:

(一)校传统活动:

校传统活动指全校性活动。要求以主题校会、大队会或系列活动方式落实下述教育内容:

1.结合重大节日:"三八"国际妇女节,建议开展"献给妈妈的礼物"活动;"五一"国际劳动节建议开展"我有一双勤巧的手"活动;"六一"国际儿童节,建议开展"做新中国新主人"活动;"七一"建党纪念日,开展"做党的好孩子"活动;"八一"建军节,开展"解放军是我学习的榜样"的活动;"九o十"教师节,开展"给老师送去幸福与欢乐"的主题活动;"十一"国庆节开展"我在共和国旗帜下成长"的活动;建队纪念日,开展"集合在星星火炬旗帜下"活动及少先队知识竞赛活动,"元旦",开展新的祝福"拜年"活动。清明节祭扫烈士墓,开展"寻找家乡英灵,继承先烈遗志"活动;中秋节,开展"闽台同胞盼团圆"的赏月活动等……。

2.结合春游、秋游,开展"寻找春天的足迹"、"金秋话家乡"、

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10小学班会策划活动方案(5篇)

为了提高对自己的要求。经常需要提前制定一份优秀的方案,我们该怎么去写方案?栏目小编很喜欢这篇有思考的“小学班会策划活动方案”向大家推荐,希望能帮助到你,请收藏!

小学班会策划活动方案(篇1)

一、指导思想

以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落实县局会议精神,结合我校具体实际,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓校园文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我校主题班会工作,开创我校主题班会工作新局面。

二、主题班会工作的目标

1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系,打造“和谐校园”。

3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。

三、主题班会工作措施

1、主题班会活动每两周举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。

2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行,起到竞争激励、团结奋进的作用。

3、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。

4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的.主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。

5、学校每期两次交流评比、期末总结,保障主题班会圆满开展,达到预期效果。

四、主题班会工作安排

八月份:准备阶段

1、制定主题班会研究计划;

2、布置落实主题班会任务;

三——六月份、九月——十二月份:实施阶段(见附表)

要求各班主任在政教处制定的月主题下确定自己的分主题(每月两个分主题)并确定上课时间,报政教处。主题班会须制作成课件,交政教处存档,待集体听课后,各班主任可依据自己的实际情况和听课情况,借用其他教师课件给自己班上再上一节主题班会。

七月份、一月份:总结阶段

总结本学期主题班会开展情况

小学班会策划活动方案(篇2)

一、班会时间:

20xx年9月

二、班会目标:

1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、

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