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雾霾天气作文

雾霾天气作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。雾霾天气作文专题给大家汇集了大量关于雾霾天气作文、雾霾天气作文精选等,希望丰富的雾霾天气作文内容能够对大家有所帮助!

1雾霾天气作文

说到作文,相信大家都不陌生吧,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。如果缺少对写作素材的积累,那么完成一篇好的作文是很困难的,为了让您在写作文时更加简单方便。推荐你看看以下的雾霾天气作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雾霾天气作文 篇1

2016高考作文素材:雾霾天气的危害

近几年,雾霾是我们关注的重点,而12月8日到10日的雾霾假让我们对雾霾更加重视。雾霾是雾和霾的组合词,中国不少地区把雾霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报,统称为“雾霾天气”。以下是小编整理的关于雾霾天气的写作素材供同学们参考学习。

一般相对湿度小于80%时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是霾造成的,相对湿度大于90%时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是雾造成的,相对湿度介于80-90%之间时的大气混浊视野模糊导致的能见度恶化是霾和雾的混合物共同造成的,但其主要成分是霾。霾的厚度比较厚,可达1-3公里左右。霾与雾、云不一样,与晴空区之间没有明显的边界,霾粒子的分布比较均匀,而且灰霾粒子的尺度比较小,从0。001微米到10微米,平均直径大约在1-2微米左右,肉眼看不到空中飘浮的颗粒物。由于灰尘、硫酸、硝酸等粒子组成的霾,其散射波长较长的光比较多,因而霾看起来呈黄色或橙灰色。

雾霾形成有三个要素:一是生成颗粒性扬尘的物理基源。我国有世界上最大的黄土平高原地区,其土壤质地最易生成颗粒性扬尘微粒。二是运动差造成扬尘。例如,道路中间花圃和街道马路牙子的泥土下雨或泼水后若有泥浆流到路上,一小时干涸后,被车轮一旋就会造成大量扬尘,即使这些颗粒性物质落回地面,也会因汽车不断驶过,被再次甩到城市上空。三是扬尘基源和运动差过程集聚在一定空间范围内,颗粒最终与水分子结核集聚成霾。目前来看,在我国黄土平高原地区350多座城市中,雾霾构造三要素存量相当丰裕。

其实雾与霾从某种角度来说是有很大差别的。 比如:出现雾时空气潮湿;出现霾时空气则相对干燥,空气相对湿度通常在60%以下。其形成原因是由于大量极细微的尘粒、烟粒、盐粒等均匀地浮游在空中,使有效水平能见度小于10km的空气混蚀的现象。符号为“∞”。霾的日变化一般不明显。当气团没有大的变化,空气团较稳定时,持续出现时间较长,有时可持续10天以上。由于雾霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象,都是因浮游在空中大量极

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2小议雾霾天气作文六篇

作文是提高信函撰写质量的重要途径,写作是我与内在思考的独处之旅。为了写好作文我们需要多加练习,好的作文具体表现在哪些方面呢?以下是由趣祝福为大家整理的“小议雾霾天气作文”,欢迎您在碎片化的时间内来阅读本页!

小议雾霾天气作文 篇1

雾霾天气的倡议书

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx学校的一名学生,今天我站在这里,向大家发出一个倡议。这个倡议,是关于我们共同关心的问题——雾霾天气。

近年来,雾霾天气在我国频频出现,给我们的生活、学习环境带来了极大的困扰。日益严重的雾霾污染不仅严重影响了空气质量,也威胁到了我们的健康。雾霾带来的众多问题,如空气污染、能见度降低、交通事故增加等,直接威胁到我们的正常生活和学习。

雾霾并非天灾,是由于人类活动过程中的大量污染物排放所致。因此,想要解决雾霾问题,我们每个人都有责任行动起来。作为中小学生,我们更应该积极参与到环境保护中来,保护我们美丽的家园。

首先,我们要提升环保意识,树立正确的环保观念。我们要认识到每一个人都是环保事业的参与者,环保责任应该从自身做起。在日常生活中,我们要养成节约用水、节约用电、节约用纸的好习惯,减少资源浪费。还要倡导徒步上学、坐公交车等绿色出行方式,减少汽车尾气的排放。只有每个人都意识到环境的重要性,才能共同努力,实现雾霾问题的解决。

其次,我们要加强环境保护知识的学习和宣传。学校可以组织开展多种形式的环保教育活动,例如举办以雾霾问题为主题的科普讲座、组织环保知识竞赛等,提高同学们的环保意识和知识水平。同时,我们也可以通过制作宣传海报、电子媒体发布等方式,扩大环保知识的宣传范围,让更多的人了解雾霾问题,积极参与环保行动。

最后,我们要积极参与到环境保护行动中去。可以组织同学们参加环保志愿者活动,例如参与清洁城市、植树造林等具体的环保行动。在家庭中,我们可以加强环保意识的宣传,鼓励父母采取环保措施,例如减少用塑料袋、开窗通风等。只有每个人都从自己做起,争取每一点环保的进步,才能达到雾霾问题的改善。

亲爱的同学们,雾霾的出现给我们敲响了警钟,提醒我们必须积极行动起来,保护我们的环境、净化我们的空气。当前,雾霾问题依然严重,我们不能对它无动于衷。让我们从现在起,共同努力,从点滴事情做起,从小事情做起,为改善我们的环境作出贡献。

让我们携起手来,挽起袖子,以实际行动迎接我们美丽

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3雾作文十篇

雾作文(篇1)

深秋的雾,真浓,真浓……如同黑夜时伸手不见五指!这个世界宛如披上了一层纱,朦朦胧胧的。

早上,当人们刚起床的时候,只见,大雾笼罩着整个南京城。大街上往日车水马龙的景象,出现的则是一片白茫茫的样子,看不见一个人。马路上,汽车那照人刺眼的灯现如今却像一盏盏小黄灯笼,闪闪发光。矗立的楼房只有走近了才看得见,可是,这时你转身一看,身后则又成了一片雾海……

到了晌午,雾更浓了!马路上的汽车给人一种隐隐约约的感觉,汽车的大灯颜色更淡了,就像一片淡黄的水彩墨汁。大街上的人更稀少了。路边的红绿灯也如同一块块五颜六色的小墨点。楼房完全沉浸在了雾海里。哪怕走近了,也无法看清全貌。天上的太阳被云雾淹没了,我们怎么努力也看不见……

夕阳渐渐西沉,雾也缓缓地散开了!拔地而起的楼房,一清二楚。汽车的大灯,光耀刺眼。大街上的人,逐渐增多。红绿灯又在为开车人指挥行车秩序了。花草树木也让人闻到迷人的香味,展现它们艳丽的姿态……“南京城”又恢复成原来的繁华茂丽的样子了!

雾一会浓,一会散。它仿佛是一个调皮的孩子,在捉弄美丽的南京城呢!雾,你可真调皮!

雾作文(篇2)

今天早晨,当天空不是灰蒙蒙的时候,雾姑娘就来到了人间。

雾姑娘是一位温柔恬静的少女,文雅而美丽。打开窗子,雾姑娘就悠悠地飘进窗子,一丝丝,一缕缕,不掺任何的杂质。雾有时好像一匹极细极细的纱,绵长不尽。飘在脸上舒服极了,凉丝丝的,柔柔的,真爽啊!

走进淡雾,身旁的植物和高楼像是披上了一层银灰色的绵衣,十分诗情画意。广场上的灯还没有熄灭,闪着淡淡的光,是那么柔和、静谧。

走在幽静的小路上,处处闻啼鸟,却就是不见鸟影。路边的梧桐被这飒飒的风吹的哗哗作响,可这雾还是没被吹散,过了许久,太阳公公露出了脸,而雾姑娘却在不知不觉中悄悄离去,只留下那空气的清香。

版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。雾作文(篇3)

星期六的早上,一阵阵轻飘飘的白雾笼罩大地,各个高楼大厦好像快要慢慢消失了一般。

早上爸爸的“健忘症”又犯了----钥匙忘带了,害得我又得跑一趟。刚下一层楼,就看见窗外起雾了。我见到雾,趴在窗子上,双手伸来伸去,想来个雾里“抓”雾。结果,空空如也。我差点忘了正事-----给爸爸送钥匙最重要。我到了平平的大路,走得慢慢的,走了十几米后,我朝后面一望。呀!路“消失”了呢!我感到有趣,接着往前走。我放慢了

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4关于雾霾的作文

关于雾霾的作文 篇1

三月春寒料峭,阳光和煦,虽还有风吹着,却不像冬日的风那样严寒,更给人带来了一份愉悦、一份舒畅。鸟儿在窗前来来回回跳着,然后振翅飞向蓝天。这样的好天气,我却只能在书海中航行,不能让心情飞翔,心里有些闷闷的。

“干吗呢?如果没有事情,就去刷你的鞋子!”妈妈的声音传入我的耳朵。我有些不快,不耐烦地说:“妈妈,您帮我刷吧!我的作业太多了!”妈妈的脚步声越来越近,越来越急。我赶紧翻开刚刚放下的书,装模作样地读起来。不管我背的是“我国北方地区是指秦岭淮河以北的地区,人口约占……(此处省略十个字)”,还是“1924年,中国成立国陆军军官学校……(此处省略一百个字)”,或者是“形成层的分裂形成木质部与韧皮部”,总之,我认为妈妈心里应该对此很是满意。但最后妈妈却硬生生地吐出两个字:“不行!”看着她斩钉截铁的表情,我只好垂头丧气地去卫生间拿盆。

我和妈妈坐在一起。她正在洗自己心爱的羽绒服,一揉一搓都特别用心。而我只能做这件十分枯燥的工作,眼睁睁地看着自己手上沾满泡沫。

突然,电话响了。我急忙洗掉手上的泡沫,跑去接电话,结果在关门的时候不小心夹到了手。起初我没觉得疼,可是过了一会儿手指就流血了。我没说什么,继续刷鞋。一边刷还一边喃喃自语:“真是个巫婆!硬要我刷鞋。”没想到,妈妈走了过来,说道:“别刷了,回屋看会儿书吧。”虽然语气里还有一丝不满,但我看得出,妈妈的眼神里充满爱意。“以后别莽莽撞撞地抢着接电话了。”“哦。”

我走出两步,回头看妈妈的背影:她坐在小板凳上,身体吃力地向前倾着。她不停地用力,身体也左右摆动。我有些不忍,又想,妈妈已经做了许多年这样的家务活了,我怎么现在才感受到她的辛苦。我有一点愧疚,悄悄走进了卧室,翻开了书。

不知不觉一下午就过去了。傍晚,我站在厨房门口,看到妈妈又在忙碌着,笼罩在油烟中,我感动得想哭,但硬是把将要流下来的眼泪忍了回去。

吃饭时,妈妈为我舀饭,我不经意间看到她手指上的伤痕,远比我的小伤严重得多。我怎么就没看见呢?我怎么还让妈妈替我刷鞋呢?肯定很疼吧。想到这里,我再也忍不住了,放声大哭了起来,脑海里隐约显现着一个日期:3月18日。今天是妈妈的生日啊!泪眼蒙眬中,我看见妈妈生气的脸:“哭什么呢?别哭!”我大声地叫出来:“妈妈,生日快乐!”妈妈笑了,是真的笑了!泪光中,我看见妈妈眼里滴下几滴晶莹的泪珠。

关于雾霾的作文 篇2

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5雾和霾关于雾的作文五篇

雾和霾关于雾的作文(篇1)

书是一把金钥匙,打开聪明与知识的大门。

书是老师,教我做题,教我做人的道理,教给我浩瀚的知识,让我知道了书的气力和广阔。

书是妈妈,在我难过期安慰我,在我气愤时帮我消气,在我伤心时让我开心。

书是一位画家,教我画画;书是一位作家教我写作;书是一位书法家,教我写字。

书是一位科学家,教我良多良多科学知识。有一次我在看百科全书,知道了九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星、海王星。还让我知道了,地球是由地壳、地幔和地核组成的。让我知道了雨是怎样来的。在一次科学课上,老师问到了九大行星,我流利的背了出来,得到了老师的表扬,在同学眼前威风了一次。科学书还告诉我,墙壁为什么会出汗,原来是由于外面要下雨了,天色很湿润,外面的水蒸气遇到墙壁,墙壁表面慢慢的收集水蒸气就变成了水珠。一次,弟弟看到墙壁出汗了,就问妈妈为什么,结果妈妈想了半天也没想出来,急的弟弟不得了,我连忙安慰弟弟,就告诉了他墙壁出汗的原因。科学书还告诉我,人的眼睛的颜色有4种,分别是棕色、绿色、玄色、蓝色。还告诉我单叶草和复叶草怎样区分,原来是单叶草的叶子是一片叶子长一边的;而复叶草是两片或多片叶两边长的。经由我仔细观察,发现单叶草有:玫瑰花、南瓜藤、向日葵……复叶草有:白杨树、柳树……

书是一位知识丰硕的老师,教我们学习知识,帮助我们打开聪明与知识的大门,帮助我们了解自己、了解世界。

让我们和我们的好朋友—书一起打开聪明和知识的大门,在知识的海洋里畅游。

雾和霾关于雾的作文(篇2)

今天是冬至,一个可有可无的节日,对于懒惰的日子里懒洋洋的学生来说,更加显得没有任何意义。也许它的存在仅仅是为我们出去吃一整理饺子提供一个灰常好的理由。

一年前的饺子是在学校的“饺子园”吃的。倒不长短要这一天吃饺子,而是仅仅今天该吃一整理,不然有人说会冻掉耳朵,我想也只是合用于北方,尤其是东北这个雪窖冰天的地方。所以重庆的冬至和普通的日子没什么两样,那儿的人们从来不会由于严寒吃饺子,也不怕冻掉耳朵,由于他们有火锅。

大前年的冬至,我和本科班里的人一起过的,还记得是大家在一起包的饺子。陪青华姐去菜市场买猪肉和面皮,回来大家就三下五除二地开始包起饺子来了,看得出来,他们良多人都是为了“好玩”,包出来的结果可想而知了。不外外表包成什么样子,终究“饺子”仍是可以吃的,那天晚上大家吃的灰常开

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6雾作文十五篇

雾作文【篇1】

这几天,每天都是雾气蒙蒙。今天,我刚打开窗户,就看到一片白白的雾.

上学的路上,我沿着大街走着.呀!今天的雾可真大呀!雾犹如一位披着面纱的少女,在天空中飞舞,把她白色的面纱给丢在了人间,给大地围上了一层洁白的围巾。我的眼前不断出现了一座白色的屏障,钻进去总也出不来。雾似乎像一座谜宫,是那么的吸引人,让我有一种误入仙境的感觉,十分奇妙。我饶有兴趣地在雾里抓了一把,雾气轻轻的、一绺绺、一丝丝地从我的指缝中溜掉,十分玩皮又十分天真。雾一会儿又如冷美人似的飘过来,避开去,再绕上前,用轻纱般的纤指抚摸着我的面庞,撩拨我的头发,牵扯我的衣服。让我想赶又赶不去,想挥又挥不去。

大街上的人们,如今都变得格外小心,不管是男女老少,目光都不由自主的盯着前方,十分谨慎。骑自行车的小学生此刻也放慢速度,而骑摩托车的人更是眼睛一眨不眨的看着红绿灯。浓浓的雾给汽车带来了不方便。公路上,汽车亮着黄色的防雾灯,小心翼翼地排队,艰难地慢慢向前行驶,如同蜗牛在爬。雾给植物披上了一件银外套:路边的大树变得那么蒙胧,纤细的树枝上“挂”满了白色的雾气,这十分浓的雾给大树带上一顶雪白的帽子;花儿也去参加雾姑娘的生日派对,精心打扮一番,显得特别漂亮。只见她身穿一件白色的晚礼服,脖子上还挂了一串用露珠做得珍珠项链,变成一位翩翩起舞的小仙女;瞧,这边的小草经过装扮,精神抖擞起来,他穿了一套纯白色的燕尾服,里面还套了一件草绿色的衣服呢!

这一切美景,使我沉浸再其中。啊!雾!你拥有洁白、纯洁、惹人喜爱,你拥有一切让人着迷的地方。啊!我爱你——雾!

雾作文【篇2】

我们这已经快到20xx年了,在新年到来之前。冬天也靠近了我们。不过,我们这还没下雪。而是被朦胧的雾给包裹着。

早晨,来到了学校。周围飘着白雾,感觉人还没有睡醒,还在梦境中一样。灯光看起来不那么闪闪发亮了,只发出了淡淡地光,让人感觉到温暖和安静。向天上望去,感觉天压了下来,似乎置身在一个白色的世界里。

到了8、9点钟时,太阳公公开始上班了。阳光穿过了朦胧的雾,直射到了地面,雾姑娘也该下班了。于是,雾姑娘依依不舍地慢慢散去了。不过,我们并不要难过,明天,雾姑娘还会来的。

大家一定见过从工厂里排出来的“雾”吧!我相信,谁也不喜欢那个“雾”吧!它能够污染空气,它也是造成地球变暖的主要原因。我想告诉大家,一定要好好爱护我们的地球,不要再让地球受到伤

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7雾霾标语168句

小编竭尽全力编辑了这篇《雾霾标语》。秉持好习惯可谱写美好人生,而坏习惯则可能扼杀前程。口号是对一个主题的深刻概括,能够让人们快速理解。口号能够教育人们独立思考,增强责任感和自我认知能力,同时也能提醒企业自身的责任和义务。希望本页上的句子能够为您提供实用的经验分享!

雾霾标语(1--21条)

1、不蹉跎事各堪誇,诗酒生涯得(děi)一娃。京阁甫传青鸟信,友圈齐贺玉珠花。座升王母驯神兽,婺下星班焕紫霞。谁解春风无限恨,莫愁却羡在卢家。

2、在这特别的日子,感激传递给所有为母亲付出的人,你们的爱无价。

3、母亲是世界上最伟大的职业,无论时光如何变迁,她的爱永远不会改变。

4、我不笨不傻 ,知道你没把我当回事。 没事, 我把自己当回事。

5、付出真得真,但也可能伤透。保持距离来保护自己,也注定永远孤独。要想看到生活是否完美,就放下不完美,放大那些可能发生的事情。只要你的心是完美的,世界就是完美的。所以我们所实践的是一颗爱世界的心。

6、要相信,无论前方有多少挫折和困难,有我陪伴你一起面对,晚安,愿你的内心永远坚定不移。

7、每个夜晚,我们或许在不同的时区,但星星的闪烁会为我们连接心灵,晚安,愿你的每一天都如星光般美丽。

8、母亲的爱像海洋一样宽广无垠,她把全世界最好的都给了我。妈妈,您是我一生中最珍贵的财富,祝您节日快乐!

9、晚安,愿你在安宁的夜晚中找到内心的宁静。

10、心中总有一个小天使,在你疲惫的时候关切地陪伴着你,晚安,愿你的梦境如天使般美好。

11、用金锪嫁接的爱情之树,统不出幸福的甜果。

12、每天醒来都是一次新的开始,把握机会追逐梦想。

13、晚安,用一颗感恩之心,回忆今天的点点滴滴,珍惜明天的每个瞬间。

14、所以撞到南墙就回头吧,因为你要知道,不是所有的坚持都会得偿所愿。

15、晚安,希望你的明天充满阳光与快乐,早日跨过困境,迎来胜利的曙光。

16、你说的情花,在我心中发芽。

17、即使黑夜已至,也请不要害怕,因为你的内心永远暖暖的,晚安,愿你每天都充满爱与欢乐。

18、晴天跟着晒太阳,雨天跟着跳水鞋。

19、爱可以没有理由,但分手的理由只有一个,那就是爱的还不够。

20、我向往你口中的西藏,有蓝的耀眼的天空,有信仰支柱的藏民,有午后歇脚的甜茶茶馆,有一起走川藏线,一起可以喝醉的朋友,但我知道我也只会是向往而以,我没有你的洒脱,没有你为了一个人奔赴藏

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8雾作文11篇

创作是提高学生综合素质和竞争力的必要手段,论文需要在脑海中充分素材的基础上进行合理有序的组织和构思。高品质的文章都是通过反复实践练习得出的成果,写作达到什么层次才算是出色呢?非常高兴为您准备了这份“雾作文”,希望您会喜欢,也希望这对您有所帮助!

雾作文 篇1

清晨,我透过窗户往外看,啊!起雾了!外面浓雾弥漫,一片苍茫

走着上学的路上,我仔细观赏着这白茫茫的大雾

现在,天地笼罩着无比宽大的雾近处的花草树木,远处的楼房山峦,在雾中若隐若现;阳光一点儿也不耀眼,只显出朦胧的圆影子路上人们来来往往,远远地只听见杂碎的间断点脚步声和自行车的铃声人就在身边不远处急匆匆或慢悠悠的走着,却只能在擦肩的一瞬间,才模模糊糊地看见了他们的面容;等转过身再细看时,他们的背影已渐渐远去了,久仿佛踏进了飘飘悠悠的仙境一般

我忽然觉察到自己也在这“仙境‘’中漫游——他们也只能看到我模模糊糊的影子我得眼前不断飘来轻纱似的雾,一颗颗一粒粒一缕缕,如烟如尘……我急忙伸手去抓雾哈,抓住啦!当我张开手细看时,它早已从我指间溜走了;空气中到处都是它的身影,让我分不清哪一缕曾在我掌中停留过

多可爱的我!它如同一位巧妙的化妆师,将我的头发染成一缕缕银丝,让我细密的睫毛沾满了小巧亮闪闪的水晶花我把眼睛稍稍闭一会,再徐徐睁开,只觉得眼里湿润润的,有一丝丝凉意,舒服极了!

过了一会,雾渐渐散了大地脱下厚厚的白绒衣裳,披上了轻柔的缥缈的薄纱

此刻,周围的景色已焕然一新:一些大树的枝叶已经羞涩地从雾中露出婀娜的身姿,似乎是在招呼天上几抹淡淡的云彩柔和的光芒也都挥洒下来,这一切构成了一幅宁静幽雅的水粉画

我正陶醉于大自然的美景中,太阳公公这位杰出的画师又轻轻挥甩神奇的画笔,刹那间,我已置身于明亮清晰的世界里了!

【雾】雾作文 篇2

有人喜欢天上的繁星,有人喜欢皎洁的月亮,而我却喜欢迷蒙的晨雾。

清晨,推开窗,映入眼帘的是蒙蒙的雾,如画境一般。远处隐约的青山在晨雾中显得苍翠欲滴,我仿佛可以看到各种各样的野生动物一起玩耍,快乐极了,花草树木晶莹的露珠是大天然独具匠心的杰作。一阵阵风吹来,树木抖动着身子翩翩起舞,如若站在大树下,仿佛颗颗珍珠从天而降!隔着草坪,行人车辆恍惚了轮廓,恰似看到皮影戏,朦胧而又显得不太真实,一点点消失在清晨的雾中。

雾淡了些,大天然似乎披上了一层薄薄的白纱。我抬头望着远处,天空下一些大树的丫枝

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9最新雾霾方案

这份精心选拔的“雾霾方案”必定值得您尝试,该资料仅供您在工作和学习中参考,绝不可侵犯他人的知识产权。设立目标、制定计划,同时在平时的学习、工作或生活中做许多事情。我们的首要任务是制定一份详尽的方案,这将有助于我们以最短的时间完成工作。

雾霾方案 篇1

古城镇上河小学

安全隐患排查整改措施

古古城城镇镇上上河河小小学学安安全全隐隐患患排排查查整整改改措措施施

为为认认真真贯贯彻彻落落实实凉凉州州区区教教育育局局关关于于切切实实做做好好学学校校安安全全管管理理工工作作的的通通知知精精神神,,根根据据古古城城镇镇学学区区要要求求,,结结合合本本镇镇实实际际,,我我们们组组织织全全体体教教师师对对学学校校安安全全工工作作进进行行全全面面大大检检查查,,并并查查找找当当前前学学校校存存在在的的安安全全隐隐患患和和分分析析研研究究制制定定解解决决办办法法,,具具体体如如下下::

一、全全面面检检查查,,寻寻找找问问题题。。

我我校校于于1100月月1166再再次次组组织织全全体体教教师师对对学学校校安安全全工工作作进进行行全全面面大大检检查查,,发发现现学学校校存存在在以以下下安安全全隐隐患患::

1、校校园园学学生生活活动动场场地地((操操场场))小小石石子子较较多多,,给给学学生生的的活活动动带带来来安安全全隐隐患患。。

22、校校园园内内个个别别树树木木干干枯枯死死亡亡,,枝枝条条坠坠落落影影响响学学生生活活动动,,给给学学生生带带来来安安全全隐隐患患。。

二、强强化化职职责责,,消消除除隐隐患患。。

11、加加强强教教育育,,提提高高全全体体师师生生的的安安全全意意识识。。进进一一步步组组织织全全体体师师生生学学习习和和领领会会上上级级有有关关安安全全工工作作会会议议精精神神,,强强化化安安全全意意识识。。

22、我我校校于于1100月月1199日日组组织织全全体体师师生生对对操操场场内内的的碎碎石石进进行行彻彻底底清清理理,,并并划划分分区区域域责责任任到到班班,,每每周周清清理理一一次次,,以以确确保保学学生生活活动动安安全全。。

33、1100月月2200日日我我校校教教师师对对校校园园内内干干枯枯树树木木及及干干枯枯枝枝条条进进行行了了彻彻底底清清除除,,并并决决定定每每两两周周至至

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10雾霾报告优选

雾霾报告(篇1)

目 录一、          调研的目的及意义... 21.1了解湛江雷州初中学生信息技术能力,为高中信息技术课程设计和教学提供帮助.. 21.2 探索导致湛江雷州初中学生信息技术能力不足的原因.. 31.3 引起家长、教师以及相关部门对学生信息技能水平的关注.. 3二、          调研情况... 32.1 问卷调查情况.. 32.2 访谈调查情况.. 32.3实地调查情况.. 3三、          调研方法... 4四、          调研结果与分析... 44.1学生家庭配置情况.. 44.1.1 雷州地区学生家庭配置电脑的总体情况... 44.1.2 雷州城镇地区与农村地区学生家庭配置电脑的情况对比... 54.2 学生对电脑的使用情况.. 54.2.1学生开始接触电脑的时间... 54.2.2 学生每天使用电脑时间... 64.2.3 学生利用电脑情况... 74.2.4 学生对电脑的操作情况... 74.3 学生对电脑的重视程度.. 84.3.1 城镇地区和农村地区学生对电脑的重视程度... 84.3.2 城镇地区和农村地区男女生对电脑的重视程度... 94.4 学生对信息的认知情况.. 104.4.1 学生获取信息的途径... 104.4.2 学生对信息的判断能力... 10五、          案例分析-雷州二中学生信息技术能力水平分析... 115.1 雷州二中硬件设备建设.. 115.2 学校领导教师对信息技术课程开展态度.. 115.3 学生对于信息技术的态度.. 12六、          存在问题与分析... 126.1 学校领导、老师、家长、学生的重视程度、认识态度不够.. 126.2 学生缺乏接触电脑环境的机会.. 136.3 学校信息技术课程开展不到位.. 136.4 学校缺乏对信息技术课程的政策约束.. 136.5 雷州地区经济欠发达是导致学生信息技术能力差的根本原因.. 14七、          改进学生信息技能水平的策略... 147.1 教育局等相关部门提高对信息技术课程的重视程度.. 147.1.1 增加教育资金的投入... 147.1.2 大力开展教师信息技术水平培训工作... 147.2 学校领导加强信息技术课程的关注.. 157.3 信息技术课程老师严谨治学.. 157.4 学生家

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