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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。五官六年级作文专题给大家汇集了大量关于五官六年级作文、五官六年级作文精选等，希望丰富的五官六年级作文内容能够对大家有所帮助！
趣祝福的编辑今天向大家推荐一篇在网络上发现的好文——“五官六年级作文”。作文是我们内心世界的展现和自白，通过写作我们能够对美好事物有更深层次的理解。一篇好的作文应该有一个引人注目的标题，精彩的开头和富有意义的结尾。那么，我们该如何写好一篇作文呢？
五官六年级作文【篇1】五官争功
五官经常在聊天，最多说我的功劳最大，老是说自己是老子天下第一。
一天晚上，五官争吵起来，耳朵说：“我的功劳最多最大，没有我就听不见东西。”眼睛得意洋洋地说：“哪里够我的功劳大，没有我，主人就变成盲人了。”嘴巴争着说：“没有了我，主人就会被饿死的，所以我是你们之中的老大！”鼻子不服气地说：“没有了我，主人就呼吸不了空气，就会死的，我才是老大。”喉咙喊道：“你们别忘了我，要是没有我，主人会变成哑巴的。”后来耳朵、眼睛、鼻子、喉咙合议商量，眼睛说：“明天，看看主人用谁最多，谁就是老大。”
第二天，小主人起了床，用耳朵听着鸟儿的叫声，耳朵宣布：“你们看，用我一次了。”然后小主人到饭厅去吃东西，肚子胀胀的，嘴巴说：“我也被用上一次了。”小主人到了一个非常漂亮的地方，用眼睛嘹望远处的宝塔，用鼻子呼吸了一口新鲜空气，眼睛和鼻子异口同声地说：“我们也被用上了。”喉咙见自己派不上用场，有点不高兴。
想不到一会儿，小主人见自己很无聊，就放开喉咙大喊着朋友的名字，喉咙高兴地说：“我也用上了。”
晚上，五官又集中一起商量，嘴巴说：“怎么办，我们用的数量都一样，谁分不出老大，我们还是去找大脑吧。”找到了大脑，耳朵说：“你来评评理，我们谁是最重要的，功劳最多的。”大脑说：“今天你们不是看到了吗？，谁也离不开谁，谁的功劳都一样。”
五官经过今天的实践，确实都为主人做了一次，分不出谁重要，谁不重要，后来它们互相帮助，再也不争功了。
五官六年级作文【篇2】我们每个人都长得各不相同，有的很清秀，有的很美丽，有的很帅气，还有的很酷……这些都要归功于人的五官，它是我们不可缺少的一部分，各有所长，各有所短。
俗话说“眼睛是心灵的窗户”没有了眼睛就看不到世界的缤纷了，不知道什么是红色，什么是蓝色，什么是绿色，什么是白色……于是，眼睛慢条斯理地说：“你看吧，我多重要。平时主人用我看书，看电视，看风景，没有了我主人的世界将会一片黑暗。与此同时，他就不能用眼神给他人鼓励，不能用眼神相互交流，传递心意了。”
耳朵听了，不服气地说：
阅读全文>>>我以前从不爱劳动，虽是个值日生，但从来不想自己打扫，总以值日生的名义指挥别人打扫；在家里，哪怕看见妈妈打扫地再累，也不愿意帮一点儿忙。一直过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。
但因为亲眼看见的一件事，彻底改变了我的行为。那是一个傍晚，我走在回家的路上，路过一户人家时，我随意地看了一眼窗户，只见一个大概六七岁的小姑娘正拿着比她还高的扫把吃力地扫地呢，房间里被打扫地干干净净。我的脸渐渐红了。她还比我小呢！却比我懂事的多，我就不信她能办到的事我不能做到。我在心里暗暗决定：“从现在起，改变自己。”
于是，匆匆回到家，立即将作业做完，收拾好书包，环扫一下家里，妈妈上班很忙，家里有些乱，我就先做一些力所能及的事吧！首先，扫扫地，擦擦窗户，将自己平时玩的玩具收拾好。将书桌擦擦干净，整理一下书，汗水顺着脸颊流下来。我这才知道妈妈平时有多累。有时候，我觉得腰都快断了，真想放弃。可我的眼前总闪现出那个小女孩的身影，她好象在嘲笑我，又好象在鼓励我，“坚持下去，记得你的决定。”天黑了，我擦擦额头的汗，看着家里窗明几净，排列得整整齐齐的书，大大小小的玩具，它们都像在对我微笑呢！
“叮咚”，妈妈回来了。我飞快地打开门，拿出拖鞋，“妈妈”我甜甜的叫，“辛苦了，换鞋。”妈妈吃惊地看了我一眼，再看看耳目一新的家，她激动地抱起我，亲着我，“我的宝贝长大了！”有些咸咸的液体流过我的脸，我知道，那是妈妈激动的泪水。我轻轻地附着妈妈的耳朵：“妈妈，我决定了，给你一个全新的孙畅！”妈妈使劲的点点头，“恩，我相信你！”
回到学校，我总是抢着与同学一起打扫教室，不再是那个高高在上的植日生了。虽然有时很晚才能回家，可看到干干净净的教室，老师的赞许，同学的笑脸，我的心比吃了蜜还高兴。回到家，我不再是骄横的“小公主”，总是尽自己所能，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。看到爸爸妈妈欣慰的笑脸，我就知道，我的努力没有白费，我当初的决定是正确的！
事情已过了许久，我也不再是以前的我。可我真想当面谢谢那个小姑娘，是她让我知道劳动是快乐的，让我做出那个美好的决定。
雾五年级小学作文 篇2夜幕降临，夕阳已没有一点光芒，早已躲在那山的一边，把站岗的位子让给月亮，自己悄悄地跑了。
随着天气的逐渐降低，身上的衣服也累赘似的.挂在身上，身为一名住校生的我，在明天便要回家了。
上午的四节课在
阅读全文>>>本文的主要内容是介绍“六年级作文”这一话题，希望大家在阅读过后喜欢，并且建议大家收藏本页，以免遗忘。提高写作能力是培养语文综合素质的必要条件，写作可以把不同领域的知识进行整合，产生创新性的思维方式。而好的作文则可以让我们自由地表达情感。
六年级作文【篇1】损着别人的牙眼，却反对复仇，主张宽容的人，万勿和他接近。
鲁迅
天很亮，似乎带着一缕朝霞，我那颗学会宽容的心，仿佛那天空一样，很静，很静
我静静地坐在课桌前，望着窗外喧闹的人群，只是淡淡一笑。从抽屉内抽出《史记》，细细口味，那阳光透射进来，映照在书上，显得略有几分韵味。
随着同学迫逐打闹的身影越来越近，而我却毫无发觉，只侧身坐于木凳。啪！随着一声巨响，书本被撞落在地，且在封面上留下了永恒的脚印，我拾起书，望着那肮脏的封面，以及微微皱起的书角，心中的怒火顿时蹿了上来。那人满怀愧疚地低下头，颤颤巍巍地对我说道：对不起，刚才是我不小心不小心？你就不能注意点儿吗？我步步紧逼，他那羞愧的脸越来越红，仿佛更胜关羽，那双手紧紧搓着裤腿，头越来越低，没有反驳我一句话。而我的怒火，却迟迟不能平息。
直到那久违的上课铃响起，我才停止了喝斥。抿了口水，扶正椅子，准备上课，他见我的怒火渐渐消散。也灰溜溜地回去了。
又是一节下课，随手一翻，便是《廉颇。蔺相如传》，那巧妙的语境，得体的语句，勾勒出了一个知错能改的廉颇，与一个宽容他人的蔺相如。
是啊，主张宽容的人，别人才会与他接近，而我，却是如此的莽撞，虽自己一时冲动，却伤害了他人那颗心啊！我匆忙向他跪去，走到他的座位前，对不起，刚刚，是我太冲动，没有一颗宽容他人的心。没事，反正你也学会了宽容。他轻松愉快地说道。
雨果曾经说过：宽容是最有利的复仇。至少我，已经学会了宽容！
六年级作文【篇2】懂得珍惜上个星期，我写完作业准备回家时，我的肚子就开始咕咕地叫起来了，那时我不勉又开始作白日梦了;如果口袋里有一些零花钱该多好啊!去面包房买一个面包多好啊!再到奶茶店买一杯草莓果汁，舒舒服服地享用着。现在我身上没有零花钱，那我希望回到家后，可以看到餐桌上有好多美味佳肴。好好地吃一顿。伴随着“美梦”飞快地回到了家，一进门，还来不及换拖鞋，就向餐桌冲去。当我还看到餐桌上的菜时，我就惊呆了。我中午要吃的菜还是炒豆腐，煮鱼肉丸，等菜。“妈妈，我要的土豆呢?”“没有买，所以没有炒”。
“早晨不是说好了吗!
阅读全文>>>文章是一种净化内心的方式，它可以通过写作来舒缓情绪和表达不满。通过写作，我们能更好地了解人类社会和心理。然而，写作的观点必须要清晰明确，否则就会出现语言冗余的问题。在本文中，我为您准备了一个题为“五年级第一单元作文”的文章，它将确保您做出了正确的选择。请相信，这篇文章将会给您带来丰富的知识和实用的收获！
五年级第一单元作文 篇1书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到了无穷的乐趣。
回忆的大门徐徐打开，还是小学生的我，对书本一点兴趣都没有，有时还会一种说不出的厌恶感。每到我们班看书，我总是觉得很无聊。上初中后发生的一件事，使我和书之间的关系有了天翻地覆的变化。
那天，我旁边的同学刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的，随手拿起了那本书，翻了翻，同学见了，却很热情地说：你喜欢?拿出看吧!那可是一本好书哩!我当时真的后悔极了，又不好意思拒绝，只好说：是吗?那看看!回到座位，随手便把它扔在一角，没再理会这件事了。
几天后，我的同学突然问我：书好看不?这时我才想起这回事，却不敢告诉她我根本没理会那本书。支支吾吾地说：还可以，不过没看完哩!她听我这么说，笑眯眯地走开了。看到她那个样子，我心里感到有点内疚。于是便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。开始还是漫不经心的看，渐渐地我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了书中的人物，高兴、喜悦、伤心、悲愤一时所有的喜怒哀乐都体会了。难道说我已经爱上书了?是的从那一瞬间开始，我知道自己会与书结下缘份了。
我该如何感谢我的那位同学呢，如果不是她我现在还是个浑沌的人，不知书为何物呢?
现在每到假日，我手中总会拿着一本书，她似乎成了我的好朋友，与我形影不离了。它时而叫我哈哈大笑，时而又叫我怒气冲冲，一会又变得悲伤、失落，不能自已。有那么几次我忘了吃饭，妈妈还把我狠狠地骂了一通。虽然书是被迫暂时放下了，但心终归是放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的人物。
此时此刻，才真正体会到读书的乐趣。不是吗?读书不仅使空虚变充实，而且还会增长你的见识。读书真是其乐无穷呀!
五年级第一单元作文 篇2六年级上册我们学了一首诗，名《观书有感》是南宋教育家朱熹写的。这首诗是由读书生发的感想。这篇诗通篇以暗喻的手法，将读书后的感想化为生动隽永的形象，既富于理趣，又充满诗情。
二年级日记大
阅读全文>>>作文是学生在思维和语言方面得到发展和提高的有效手段，一篇好的作文最基本的是能感动自己，我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？想看一篇好文章您可以读读“五年级作文”，以下内容供参考请以你自己的判断为准！
五年级作文【篇1】在成长的道路上，对手数不胜数，但大多数都是使你生气，让你伤心的。但我今天要感谢我的对手，这件事的因由，要从头说起。
记得小学二年级的那个寒假，为了使身体暖和起来，我们一群小朋友自发组织了跳绳比赛，奖品是一把大白兔糖。比赛分三回：初赛、复赛、决赛。初赛和复赛，我有惊无险地通过了，终于，我与那出色的对手进入到了决赛，看到他，我的心中难免有些害怕，是谁不好，偏偏是他，要知道，小时候，我跑步输给他，背诗输给他，绘画输给他……这次，我可不能掉以轻心，更要扳回一局。想着，我的心里便警觉起来。“一、二、三……开始！”裁判员大喝一声，我与对手便飞快地跳起绳来，一下、二下、三下……慢慢地，我的脑海中便浮现出一颗大大的棒棒糖，旁边的一群小朋友闪着羡慕的目光，正当我沉浸在遐想之中的时候，我的速度却在慢慢地慢下来，直到裁判员喊停，我才回过神来，一看我的份数，妈呀！整整比对手少了一半，我顿时心灰意冷。
这时，对手拿着棒棒糖走了过来，他安慰我说：“千万别难过啊，失败乃成功之母，只要你坚持不懈，成功总会属于你的，要不，我们再来加赛一场友谊赛吧！”我点了点头，友谊赛开始了，只是这一次，谁输谁赢已不重要，因为他已经教给我可以成功的秘诀，那就是：坚持不懈，永不气馁，勇往直前。更感谢的是，他使我感受到了友谊的力量与温暖，我真心地对他说：谢谢你，对手！
五年级作文【篇2】今年6月1日，我们观看了精彩的表演，参加了有趣的比赛，这让我们感到很棒！
在学生们热切的期待下，我们迎来了一年一度的儿童节。早上，学生们穿着节日服装来到学校。校园里，彩旗飘扬。节日的舞台上，巨大的幕布上写着一个美丽的艺术词“追逐阳光，快乐成长”。窗帘上有许多微笑的孩子，似乎在欢迎我们。
艺术表演就要开始了，但是天气不太好。本来只是晴空万里，现在却下着毛毛雨。不过同学们都没什么情绪，大家都在兴致勃勃的谈论接下来的表演。
表演开始了，第一个节目是我们五年级联合表演的舞蹈。节目开始时，演员们随着音乐的旋律翩翩起舞，女孩们整齐地挥舞着漂亮的裙子。他们的舞蹈是无止境的，牵手转了一会儿手。优美的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。节目继
阅读全文>>>相信大家都被要求写过作文吧，写作锻炼了我们的思考和思考能力。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，你在作文写作方面遇到过哪些困难呢？如果这篇文章能对你有所启发不要忘记动动手指收藏一下。
笑五年级作文 篇1王妍丁
这学期，我交了一位新朋友。这个朋友可不一般！不信，你瞧。
她有着牛奶般的皮肤，圆圆的脸上嵌着一双有神的大眼睛，眉毛呈月牙状，微微大的鼻子下有一张略扁的嘴，正随时准备发射。
开学当天，第一次见到她，我可吓坏了。原本是一个暑假没有见到亲爱的同学们，我想给大家一个大大的惊喜。可我一进教室，发现教室安静得连一根针掉地上都能听见，怎么会这么安静，这可是千年一遇的奇事啊！我抬头望去，她正站在那儿，一双大眼睛透露出严厉，她转过头来，盯着我。那双眼睛很有穿透力，让我不得不服从。第一眼见到她，我就觉得她非常严厉。
过了一个月，我又有了新发现，她不仅外表严厉，对作业也要求严格。一次作业，其中两道题有难度，我空着没做。不就是两道题吗？我确实不会做。我心里这么想。原本以为事情就此过去，但她却当着全班同学的面批评了我，声音中带着严厉：王妍丁把需要动脑筋的题全空着！虽然只有一句，但引来了全班同学的关注，看着同学们一双双眼睛，我恨不得挖条地缝钻进去，并在心里发誓我再也不空题了！
她不但对我们严厉，对班干部要求更加严格。班级里的大事小事都由班干部管理，这个方法着实不错，不仅提升了班干部的威信和管理能力，也让老师们轻松了不少。对此我非常佩服她，因为经过她的教导，教室安静了，我们班在学校老师们的心目中也更加优秀。
后来，我发现了她也很温柔，我们做得好时，她就会笑，那笑容如春风般化解我对她一切的畏惧。这时她的眉毛会舒展开来，眼睛眯成一条缝，嘴巴咧开，露出一口整齐洁白的牙。整个脸变成一朵美丽的花。
这位新朋友还很有智慧，她发明了班报，班币，她让写作文不再枯燥，她让每个同学都自愿，尽力的为班级服务，她用自己的智慧让我们班变得更好了。这时，我会感到自豪，因为我认识了这样一位朋友。
现在，大家知道我的新朋友是谁了吗？她就是严厉、智慧、温柔并存的徐老师！
笑五年级作文 篇2我的母亲是一个温柔，大方，和蔼可亲的人。
我的妈妈有一双大眼睛，一头长发，可在岁月的洗礼后，已两鬓斑白。
记得有一次，我半夜突然发烧，爸爸也不在家，我的妈妈赶快为我穿好衣服，背我去离家最近的医院。可是，小区里已经空无一人，就
阅读全文>>>以下是趣祝福为您整理的一些与您需要相关的资料“五年级童年作文”。作文作为学生培养思辨和逻辑推理能力的重要途径，可以让我们拥有更广阔的视野和更开阔的思路。每天坚持写点东西，会为写作文打下坚实的基础。那么您会如何布局您的作文呢？
五年级童年作文 篇1童年的时候，我们都爱玩。只要一玩起来，所有烦恼、忧愁的事情，总能忘记。可是时间过得真快，转眼间童年所玩的游戏渐渐过时了。没了游戏的乐趣，我们每天都在发愁到底玩什么好呢?
终于有一天，同桌若彤的一句话给了我巨大的灵感，让我想到了一个好玩的游戏，这个游戏就叫做“楼梯抓人”。游戏很简单，让参加的人一起石头剪刀布，输的一方抓人，抓的人数到10秒就可以开始游戏了。不过，游戏有两个规则，第一，只能在上下两层跑;第二，不准进班级，以免弄乱桌椅，招来惩罚。
刚开始玩游戏时，跑的人拼命跑，抓的人在后面拼命追，就像猎狗紧追猎物不放一样，大家比的是速度，拼的是体力，待那些体弱者成为抓的人的“美食”的时候，我们都已经气喘吁吁了。不过，没有被抓到的那种感觉实在高兴，跟中奖了似的。可是有一天，当我们再次奔跑的时候，却不见抓的人的身影，“咦?人呢?”我们等得不耐烦了，就派一个人下去侦察，没想到抓的人在楼梯口那儿守株待兔，把侦察员抓了个正着。哈哈，这狡猾的人!这个办法被我们识破了以后，我们便不会再上她的当了。让抓的人在楼下等去吧，我们则在楼上逛来逛去，说说笑笑，优哉游哉，可正当我们放松警惕的时候，抓的人却从后面向我们偷袭。唉，我不幸“落网”了。
到我抓人了，我注意地观察她们跑的方向，都是从西边的楼梯上去，按我跑的经验，她们要么停留在上层，要么从东边楼梯口下来。嘿嘿，看你们怎么逃出我的手掌心。于是我故意冲他们追，让她们以为我一直会对她们紧追不放，直到把她们全赶到楼上去。这时我迅速转一个方向，从东边的楼梯上去，等着他们上钩。哈哈，果真不出我所料，好多“鱼”上钩了。抓到人的感觉真爽快呀!就像将军凯旋而归。
这就是我玩出了名堂。怎么样?不错吧。如果有兴趣，你也可以玩一玩这游戏，拿出你的锦囊妙计，来捕捉一条条肥肥的“大鱼”吧。
五年级童年作文 篇2我一向记得我4岁时做过一件搞笑的事。
一天早晨，爸爸起床后，在刷牙洗脸，我看见爸爸拿起一把奇怪的小刀，在自己的下巴上面刮了几下。我很好奇，不明白爸爸在干什么，也想试一下。爸爸刮完后，我也拿起这把小刀，学着爸爸的
阅读全文>>>写作让我们明白了如何思考，并通过习得和认识领悟智慧来实现自我的成长。想要写一篇优秀的作文，也需要积累丰富的素材。那么，我们通常可以去哪里找到一些实用的作文素材呢？您可以考虑浏览一下“环保六年级作文”，或许会给您一些灵感。为了方便以后查看，建议您将该网页加入收藏夹，这样就不会忘记其中重要的信息了！
环保六年级作文 篇1在这六年里，我恨过，爱过，悲伤过，孤独过。可到了现在，与每一件与你们做过的事，都将成为记忆中的一道阳光，一闪而过。
上了三年级之后，我读到了人生中的第一本儿童文学小说《一百条裙子》，之后便开始大量借阅儿童文学小说，这些课外读物使我受益匪浅。
吃过早餐后，林昕立刻飞到学校里，一进门，一桶水倒了下来，哗啦，林昕呆住了，她根本不知道发生了什么，只是站在那里，看着自己被淋湿的衣服，突然，老师来了，看到这场面：林昕身上穿着已经湿透的衣服傻呆呆的站在那。老师叫林昕先去她的宿舍换一身干衣服，林昕立马离开了灾难现场。随之而来的是一阵批评声，林昕不惊起了鸡皮疙瘩，开学第一天，不会这么惨吧换完衣服，老师请林昕进来。便宣布了事情，明年就是你们小升初了，要想考到好学校，就努力把。原来，我已经六年级了！林昕焕然大悟，这时，走廊外响起走步声
环保六年级作文 篇2我叫xx，我是北京**小学一年级二班的一名小学生。我从电视上知道了四川地震了，好多正在上学的小朋友都被压在石头和转头下了，还有些小朋友到现在也没有找到。
一年级时我进了您的班级，我很激动，希望快点看到班主任。当您微笑着出现在教室门口，我就觉得您一定是位很关爱学生、很负责的好老师。果然是这样！您每堂课都上的娓娓动听，我们在下面听得津津有味。那时，我最喜欢上语文课了，因为能听到您那动听的声音，也收获了很多知识，到现在还没改变！
我已经是六年级的学生了，过完暑假就要进入中学了，您和我们相处了六年之久，我们和你已经有了不可割舍的感情，您和蔼的面容，亲切的话语使我们难以忘怀，当我开心是您陪我一起微笑，当我伤心时您，您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦，当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力，全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸？
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日出六年级作文 篇1同学们，你们看过日出吗？知道火红的太阳是如何升起的吗？不知道吧！不知道就随我一块儿到括苍山顶去见识见识那壮观的日出吧！
我坐着车来到了海拔1400多米的括苍山上，决定住一晚上，第二天早上起来看日出。
第二天凌晨4点钟，我还沉睡在甜美的梦乡时，妈妈便把从梦境中唤醒了。我无可奈何地忍住睡意，出了帐篷。虽然现在已是暑假了，但是括苍山上可是寒风凛冽。我不得不裹上被子，拿着录像机，挑了一处好地方，观看起了日出。
刚开始时，太阳像个顽皮的娃娃，始终不肯露面。过了一会儿，这位“染织者”便展示出了他那高超的技艺——云朵都被逐渐地染红了。又过了几分钟，太阳又上升了一点儿，云层间跳出了万丈刺眼的光芒，把昏暗的天空又添加上了亮丽的一笔，把云朵都照成了一尘不染的耀眼的雪白。再过几分钟，太阳升上来了！可是害羞的太阳宝宝羞红着脸躲在棉被似的云层后面，不过那太阳光都布满了整个蔚蓝的天空，也给寒风中的我们添加了几丝暖意。最后，那位“年迈”的太阳公公终于来到了我们的视眼中，照亮了大地，也让我们终于进距离地观察到了太阳。
跟着我观看完了日出，是不是让你觉得在括苍山顶看日出，有着不同一般的，更加壮观的感受呢？如果你被感染了，那心动不如行动，欢迎你亲自来括苍山看日出，肯定会让你留下深刻地印象。
日出六年级作文 篇2今天，我特意早起，目的是为了看日出。
刚一开始时，天空黑蒙蒙的，看不见一点亮光。过了一会后，天空好像有了一丝光亮，放眼望去，天空已经微微露出了金黄色，真像一片金灿灿的小麦地啊！天空真像一个伟大的魔术师，一转眼，把那一缕金黄又变成了橙黄，没一会，一道暗红色的光射了出来。天空越来越亮了，而暗红色又转变成了深红。真是日出江花红胜火呀！太阳公公害羞地露出了一半脸，好像在偷窥这个世界。这时，公鸡伯伯也在催人们早起了。天空中那五颜六色的朝霞也随风飘散了。看着东方的太阳冉冉升起，我情不自禁地长叹一声：大自然真是太美了！我似乎融入了这仙境了。
沐浴着金色的阳光，呼吸着早晨新鲜的空气，人们开始了新的一天。再抬头一看，太阳已经完全地钻出了地平线，日出
阅读全文>>>作文是我们的思维跟手的完美结合，写作可以发现自己的独特之处和个性魅力。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，作文怎么写才能写的好呢？希望您能在本文中发现许多令人惊讶的收获。
小学六年级第五单元作文【篇1】红领巾,升入高年级后,我就不太注重了,把红领巾解下来时就那么随随便便一丢,丢到哪里也不管。今天给二年级的小同学进行入队仪式,我才想起我曾经对红领巾的敬重。小时候都那么敬重红领巾了,为什么高年级就不能好好对待它了呢?
我一直认为自己是倒霉的。我曾试过一天之内喝水被呛着、吃饭被噎着、走路被绊倒、说话咬到舌头、吃鱼刺卡住喉咙、睡觉摔在地上、做菜被油烫到等一切我认为是由于倒霉所发生的事情。直到六年级的夏天，我才发觉：我是如此的幸运。
回首六年的小学生活，我们从认字识数到能学会算，从学知识到懂得做人的道理，从一个无知的幼童变成一个即将毕业的小学生。在这中间，您为我们操了多少的心血，流了多少汗啊！
再来是小学一年级的数学老师，其实我真的非常喜欢你，而且你非常像我姐姐，你不仅没有嫌弃我笨，还淳淳教导我，我当时非常开心，也没有了以前那般的拘束
时间就这样流了过去，直到有一天，我从他父母那听到了关于他辍学的消息。明天就送他去电白学手艺吧。他父母满是无奈的表情至今还记在心里。听到消息后的我坐车去他就读的学校附近的出租屋里去找他。万哥，你要去哪里？我找到了他并问道。没事，只是回老家读书而已。他则一旁收拾行李一边跟我说道，眼角的泪光也就这样一闪过去。面对他善意的谎言，当时的我并不知道该作何回答，只能默默的看着他收拾完行李，也许他还把我当一个小孩子一样。那一年，我读小学六年级，而他也仅仅才初一。
小学六年级第五单元作文【篇2】长长的黑发，瓜子脸上嵌着又大又圆的双眼，高高的鼻梁和一张樱桃小嘴，加上苗条的身材，这就是21世纪的我——一个大名鼎鼎的女科学家。
一天中午，正在家里搞一项实验的我接到了一份传真，原来是宇宙上的朋友邀请我去做客，下面写着地址。我便坐上宇宙飞船出发了，到了宇宙后，我才忽然想起忘了带那份传真，没地址如何去呢？偏偏这个时候飞船坏了，哎！只好听天由命了。
天日渐暗了下来，我正昏昏欲睡时，一阵阵痛苦的叫声从远处传来，“难道还有和我一样倒楣的人吗？”我边自言自语地说边顺着声音向前走，一只大鸟正躺在那里，向我发出求助：“求求你，救救我吧！我非常饿，我的翅膀和腿都受了伤。”
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