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网课演讲稿

网课演讲稿

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。网课演讲稿专题给大家汇集了大量关于网课演讲稿、网课演讲稿精选等,希望丰富的网课演讲稿内容能够对大家有所帮助!

12024网课自律的演讲稿(热门15篇)

下面我们为大家整理的“网课自律的演讲稿”,在我们上台准备演讲前。准备演讲稿可以避免演讲中出现犹豫和失误,优秀的演讲稿可以让我们的演讲活动进行得更加顺利,演讲内容也变得更易理解,应如何写一份恰当的演讲稿呢?感谢您来对本文进行参考阅读。

网课自律的演讲稿 篇1

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

我演讲的题目是《课自律最重要》。

自律说起来简单,做起来难,课保持自律更是难上加难。而保持自律却是是课最重要的事情!

而我认为自律有以下几点好处。

一自律可以帮助你节约学习的时间。

二自律可以帮助你的学习更有规划和目的性。

三自律会帮助你养成良好的学习习惯。

四自律会使你踏踏实实的进行学习任务。

五自律可以使你在学习当中不断学习各种学习方法,并不断尝试形成自己的学习习惯。

六自律可以帮你养成良好的学习心态。

课该如何自律,我认为要做到以下几点。

首先,要营造己认为适合的环境,像是有充足的灯光,愉快的心情,合理的态度,舒适的环境。与学习无关的物品,尽量远离自己的视线。

二,在课进行时,需准备一个笔记本,随时记下重点内容,有效防止走神等情况的发生。

三,列好计划清单,每天做完一件事就在其后方打钩,给自己列出表格以监督自己的学习计划。

四,应该知道自己自己该做什么,不该做什么,以监督自己自律。

五,要有目标,并在心中坚守这个目标。

六,进行自我提升,可以读些有意义的书,激励自己不断进步。

同学们,请在课上自律起来,好好学习,不做自己会后悔的事!

网课自律的演讲稿 篇2

网课与自律

尊敬的各位老师和同学们:

大家好!今天我想跟大家分享一下有关网课与自律的话题。在当前的社会背景下,网课已经成为了我们学习的一种常态。虽然网课带来了诸多便利,但也给我们提出了新的挑战。在这里,我想和大家讨论一下网课时如何保持自律,充分利用这一机遇来提高自己的学习成绩。

首先,我们要认识到网课虽然灵活,但是需要有良好的自律心。在传统的课堂上,老师会严格把控学习时间和学习内容,而在网课中学习的时间可以更加自由地安排。这就要求我们要有足够的自律心,不被外界的干扰所影响。我们要做好时间的规划和管理,确保每天的学习时间不被浪费。可以将学习时间分成若干个小单元,每单元专注学习一门课程或一个知识点,这样可以提高学习效率。此外,我们也要注意避免

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2网课学生发言演讲稿8篇

我们怎样能够学习优秀的主题演讲稿呢?没有人能够阻止我们努力地准备一个演讲。撰写一份演讲稿可以提升演讲的质量。今天,我为大家准备了一篇关于“网课学生发言演讲稿”的深度分析文章,并且我将尽我最大的努力为您提供有价值的参考!

网课学生发言演讲稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是一名网课学生,今天我很荣幸能够站在这里发表我的观点和感受。

在经历了一段时间的网课学习后,我深深地感受到了其中的优点和不足之处。首先,对于我这样的远程学习者来说,网课提供了一个极其方便的学习平台,我只需在家中打开电脑就可以轻松学习。此外,网上的教材、资料非常丰富,并且可以反复阅读、重复听讲,使我能够更系统、更深入地学习知识。这些都是传统教育所无法比拟的优势。

但是,网课还是存在一些问题。首先,缺乏互动和沟通,使得我很难与老师和同学们建立起密切的联系。这也使得我常常感到孤独,思维也会变得相对比较单一,难以与人互动,进一步影响了我的创造力和想象力。其次,网课有时候会和网络的不稳定性有关,这会影响到我的学习进度和效果。

在我的网课学习中,我也做出了一些探索和尝试。首先,我通过与同学的沟通交流来弥补互动不足的问题。我们共同制定了一些学习计划和小组任务,共同合作,不断提高自己的学习能力,这为我自己的学习增添了很多乐趣和动力。其次,我也不断寻找有效的学习方法和工具,包括学习软件、笔记和复习工具等,使得我的学习效率更高、更快。

在未来的学习中,我将继续探索和发掘互动和创新的方式,提高自己的学习质量、速度和效率,并在自己的学习和生活中实现更好的平衡。

最后,我想感谢老师们和同学们的支持和鼓励,在大家的帮助和努力下,我相信自己可以一步步地发掘和实现自己的潜能。谢谢大家!

网课学生发言演讲稿 篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们!

大家好!我是邹雨时,我想当一名班长,因为我从来没有当过班长。

我是一个乐于助人的女孩。比如在公交车上给老人让座;在学校里,帮助同学们捡掉落的东西,还帮助摔倒了的小同学。

我的写得非常好,每都打了a+,除了没有看的以外。有时还有笑脸,有时也会出现评语。而且,我5岁还写了5首儿童诗呢!全部被《湖南科教新报》发表了!还有,就连我的作家二姨妈评论我的有时像残雪,有时像萧红,有时像顾城一样。

我还会弹钢琴呢!我有一些曲子不要学都会,就像羽泉的《大》。更让人惊讶的是

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3网课自律演讲稿十四篇

当我们准备上台做演讲时,不要找借口来失败,而应该寻找成功的理由。一份高质量的演讲稿能够帮助我们更好地控制演讲时间,并通过撰写演讲稿来提前准备好演讲所需的技巧。你想知道如何写好主题演讲稿的关键吗?如果您对“网课自律演讲稿”感兴趣,那么这篇文章一定适合您阅读。感谢您的阅读,希望您能够喜欢并分享这篇文章!

网课自律演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我的演讲题目为《疫情是考卷,满分叫自律》。今天就疫情期间上网课,我来和大家探讨一下,何为自律,如何自律的问题。萧伯纳说过,“自我控制是最强者的本能。”自律就是自我控制。魏源说过,“君子以细行律身。”自律也是对自己严格要求。而想达到这两点,必须有一个重要的前提条件,那就是都应有一个坚定的信念和一个想要坚持的目标。说的难听一点,自律就是逼迫。但是若不时不时逼迫自己一把,你怎么知道自己到底有多优秀?没错, 自律只会让我们从优秀变得更加优秀。要想做到自律,就要学会自我约束。首先,我们应该提高自己的个人素质,这样既能够使自己更容易懂的如何约束自己,又能不妨碍他人约束自己。其次,自我约束是不分时间地点的,我们一定要做到每时每刻都管理好自己,这是我们应该注意的。最后,就是不要放弃,应该在不断的失败中总结经验。成功源于自律,一个人若没有果断的品质,他就永远不能算是一个独立的人。这次的疫情就像一张考卷,唯有自律,才能得到满分!谢谢大家!我的演讲完毕!

网课自律演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《人贵自律,尤其网课》。20xx年所有的遗憾与失望已伴随着新年的钟声悄然逝去,20xx尾随而来,然而这一年似乎并不如我们想象中那么美好。一场新冠病毒卷席着武汉,同时也让全国上下绷紧了神经。在新冠病毒肆虐期间,我们每个人都不得不待在家里,勤洗手,常通风,出门戴口罩,为疫情的有效防控做贡献。人人都感到枯燥乏味,原定的开学时间也往后延迟又延迟。教育局下达了“听课不停学”的通知,让我们在无聊的假期也能不落下应学的功课。每天在观看老师们授课的同时,也考验了我们的自觉性和自律性。刚开始上网课的时候感觉很新奇,尽管现在科技发达,但我从来没有以这种方式上过课,我兴致高涨,每天卡点上课,认真听讲做笔记,在规定的时间内完成作业,忙得不亦乐乎。随着时间的推移,渐渐的,我开始有点厌烦这样日复一日枯燥的生活。并且网课的老师不是自己认识的老

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4关于网课自律演讲稿分享10篇

您清楚如何去撰写优秀的主题演讲稿吗?天道酬勤,恒者能胜,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大。良好的准备可以让您在演讲中更加自然,趣祝福精心收集整理了“关于网课自律演讲稿”的相关资料下面是详细内容,如果这篇文章对你很有用处请将其保存下来!

关于网课自律演讲稿【篇1】

尊敬的评委、领导、老师、同学们:

大家好!今天,我要和大家分享我对于网课自律的一些认识和思考。随着疫情的出现,网课逐渐成为了我们学习的主要方式,这让我们体会到了网络教学的便利,同时也面临着自我调节和控制的挑战,所以我认为网课自律是我们必须要面对和解决的问题。

我想先说的是,网课本质上是一种学习途径,和实体课堂一样,它都需要我们具备一定的学习能力和自律性。而自律性,对于学生来说,更是一种重要的品质。在实体课堂中,老师的督促和同学们的监督可以让我们保持一定的秩序和纪律,但是在网课情况下,我们需要更加自觉地掌握自己的学习进度和时间。

首先,我们应该建立一个合理的学习计划。在开始网课学习之前,我们应该规划好每一天的学习计划,合理安排时间,让自己的学习更加有针对性、高效率。 我们要控制网络的使用时长,合理安排时间,避免过多的失误、心态烦躁,进而影响到后续的学习内容。当然,也需要适当地为自己留出休息的时间,放松自己的身心状态,很多学生在长时间学习中没有意识到这个问题,导致效率下降、状态低沉,影响到学习效果。

其次,我们需要注意自己的身体健康。由于网课的环境是一个静态的环境,长时间的学习、固定的坐姿,容易引起肌肉和骨骼的疲劳。所以,我们需要注意时刻调整合适的姿势,避免长时间的单一姿态,同时,运动也是保持身体健康的重要途径。

最后,我们需要培养良好的学习习惯。这里的学习习惯不仅包括我们在课堂上需要注意的学习方法,还包括网课的特点。我们可以利用好在线资料、论坛、问答社区等途径,积极加入学习小组,和同学们相互学习、互相进步,创造良好的学习氛围和整体研究氛围,还可以通过对自己的课程主题进行系统化的思考,开发出自己的学习方式。

总之,网课自律是在网络背景下特别需要注意的问题,它不仅要求我们在学习方式上提高自觉性和学习能力,还有助于我们培养好的学习习惯。由于疫情的影响,网络教育已成为我们的一个长期选择,我们需要认真对待网络教育,认真对待自学和自律,做到有意识地调整自己的时间和学习状态,不断提高自己掌握知识和技能的能力。

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5课堂短演讲稿

课堂短演讲稿(篇1)

我在平常的物理教学中,每学完一个章节就会对学生进行测试评价,测试卷批改发给学生后,我会把试卷再讲评一遍,重点地方还突出重复。可以发现效果不令人满意。 在下一次测试中类似的问题仍然是错误的,甚至原始问题也不会解决。

这样的情形叫人很困惑。学生不对?老师错了?怎么办?我想,不破不立:既然讲了没效果,那还不如不讲。

现在,我开始有些小小的尝试。试卷、作业等的修改将交给学生本人。他可以和同学交流,查资料,问老师。总之,要理解和理解,每个人都必须通过考试。

弄清错误之后,将它们告诉我和小组成员。 代表性问题将在全班讨论。整个过程完全由学生参与,学生提问,主持人回答,我只作指导。

虽然开始是逼着学生主动,但是他们在体验到成功后,居然很乐意主动去做了。一方面,学生可以向同学和老师展示他们的成功。他觉得很成功;另一方面,在确定了问题之后,他逐渐对学习有了信心。特别是那些所谓的“学困生”,在主动学习中取得了让人意想不到的成功。

学生积极参与课堂,积极探索实践,享受沟通与合作,课堂呈现出快乐和谐的教学局面。在展览中,甚至有些学生的想法比我的更新颖,这反过来促进了我的教学。

有了良性循环,我会在更多的课堂教学中改变自己,为学生充分参与创造条件。我坚信做了就能改变。我认为在“以人为本”的教育思想的指导下,教学模式可以多样化。

核心要真正让学生做课堂的主人,把课堂还给学生,优化课堂教学结构、提高课堂教学效率、升华学生的情感体验。

“以人为本”的“人”应该是既有作为主体的学生,还应该有作为主导的教师。希望课堂能成为师生交流、展示的自由平台;课堂可以成为师生共同参与思考的智慧平台;课堂可以成为师生全面发展的和谐平台。这样,“高效课堂”就能让师生在教与学的过程中,共同感受生命的精彩;共同体验生命的价值;共同提升生命的质量!

课堂短演讲稿(篇2)

一、高效课堂的概念

一。定义:高效完成教学任务和目标

课堂高效的问题研究及论述颇多但有个基本的描述即:以尽可能少的时间、精力和物力投入取得尽可能好的教学效果尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来体现:

一是效率最大化,也就是说,学生在一个单位时间内的效益主要体现在课堂容量、课内外课业负担等方面

二是效益的最优化也就是学生受教育教学影响的积极程度主要表现在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质等诸多方面

二者达到和谐统一“高

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6语文课堂演讲稿

当我们想要让自己的演讲变得更加生动时。演讲稿能够让演讲者更好地掌握演讲的说服和引导技巧,设计良好的演讲稿可以加强您的主题和论点,应该如何写好一篇演讲稿呢?今天向大家推荐一篇与“语文课堂演讲稿”相关的文章非常不错,如果您觉得本网页值得您收藏请把它加入收藏夹。

语文课堂演讲稿 篇1

我家住在丰台区,离66中很远。即便如此,每当我想到路上的学校,我的心总会被触动,我觉得并不遥远。虽然我只在66中学呆了一年多,但是我已经深深地爱上了它。

我从这个校园得到了母性的呵护,让我在这里成长,感恩的心让我深深的爱着它。有缺点,听到的更多是鼓励;如果你犯了错,你仍然看到宽容。难忘,xx年九月,开学的时候,学校的开学典礼叫感动校园。随着音乐,我们回忆起更多去年发生的感动校园的故事。虽然没经历过,但还是很感动。

记得高一的时候,我不舒服,还在上学。中午,我妈打电话到老师办公室询问情况。老师得知后,来问我。她还说如果真的不好,就去医务室看看。之后她一直关心我,问我能不能坚持。虽然这只是一件简单的小事,但是当它发生的时候,却是那么的感人。在这样一个感动的校园里,怎么能不被感动呢?

我爱我的学校,因为这里有勤奋的老师。为了获得更多的知识,他们精心备课,精心准备各种工具。根据每个学生的不同特点,因材施教。在他们的悉心教导下,我们不仅积累了很多知识,也明白了很多做人的道理。他们引导我们进入知识的殿堂,为我们树立了人格的典范和精神的丰碑!我爱我们的学校,它是知识的宝库,是我们力量的源泉。是我们通向社会的第一扇门。我爱我们的学校,在那里我们健康成长,让理想飞翔。为了明天的辉煌,我们要打好基础,充实现在的自己,总有一天我们会在天空中自由飞翔,创造更美好的未来。

语文课堂演讲稿 篇2

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。提供了,大家快来看看吧!

1尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的主题是:祖国在我心中。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽困难磨难,她成了帝国主义倾销的场所,成了军阀混乱的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。

今天,中华民族的巨龙高举改革开放的旗帜,承载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度疾驰向前。

现在,日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上

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7励志课前演讲稿

是否有一些优秀的主题演讲稿模板值得我们参考和借鉴呢?成功的秘诀就在于始终坚持我们既定的目标,并且当我们需要在舞台上演讲时也要如此。演讲稿承载着演讲者的思想和观点,接下来的文章中,我们将从不同的角度深入探讨“励志课前演讲稿”,希望这篇文章能给您带来快乐,并请与您的朋友分享!

励志课前演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我发言的题目是《弘扬孝德,学会感恩》。

在这个金秋送爽、丹桂飘香的季节,我们又迎来了一个新学期,一群带着梦想的新生跨进了城北中学的大门,来学习文化知识,传承孝德精神。

孝德教育,从学会感恩开始。《跪羊图》一歌唱得好:“父母恩德重如山,知恩报恩不忘本”“小羊跪哺,闭目吮乳液,感念母恩,受乳恭身体,膝落地,姿态如敬礼,小羊儿,天性有道理”。小羊尚知跪哺,作为二十一世纪的我们这些学生,又怎能不把孝德感恩常挂于心呢?

从去年秋季入学以来,一直把孝德教育放在德育教育的首位。开展了一系列的活动,取得了丰硕的成果。

在20xx年的校园艺术节上,由我班选送的以孝德教育为主题的节目,荣获特等奖,再次展示了我班孝德教育的学习成果。正是这些活动的开展,让我们472班每一个同学不仅感受到了“孝德”的巨大魅力,同时又在活动中大大提高各个方面的能力。

亲爱的同学们,梅花校区不仅是一所学习文化知识、增长聪明才智的好学校,而且更会注重学生孝德教育、培养我们懂得感恩和学会做人。只要我们学习态度诚恳,自觉接受孝德教育,并付诸行动,我相信,我们每一位同学都会成为孝德模范。

同学们:努力吧!让我们一起学习,一起进步,一起成长。

谢谢大家!

励志课前演讲稿 篇2

我也想说说语文。昨天开学天,我就发现很多同学一到校就开始打扫卫生了;二年级搬桌子,很多家长来帮忙,请孩子们表达我对家长的谢意;一个低年级的小朋友,帮搬桌子的哥哥姐姐掀起门帘,还有俩个孩子推着门;三年级的一个小朋友,在楼道里拿着小剪刀减去一个假期花上的黄叶子,我都好像看到花朵在望着她微笑呢!老师中,打扫卫生时,有人认认真真把桌腿凳腿都擦得干干净净,还有老师一开学就给教室里的花儿洗澡。

语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具。

文学家托尔斯泰曾经说过:世界上只有两种人“一种是行动者,大多数人想改变这个世界。但没人想改变自己,想要改变现状。要改变自己,就得改变自己的观念;一切成就。都是从正确的

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8课前励志演讲稿

没有经过风雨的洗礼,树木无法长成参天大树;没有经过百般磨炼,金属无法变成坚固钢铁。现在,越来越多的人开始使用演讲稿来提升自己的演讲能力。通过写演讲稿,演讲者可以更好地挖掘自己的潜力。那么,有哪些主题的演讲稿值得我们借鉴呢?如果您对“课前励志演讲稿”感兴趣并想了解更多信息,请继续关注我们的网站,我们将为您提供更多答案!

课前励志演讲稿 篇1

海伦·凯勒有这样一句极度形象而活跃的话:“当一小我感觉到有高飞的感动时,他将再也不会满足于在地上爬。”恰是有了弘远的理想,恰是有一种信念,她接收了生命的挑战,创造了生命的异景。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然卒业于哈佛大学,并用生命的扫数力气奔忙呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大俊杰偶像。理想和信念像熊熊点火的猛火使她才走出公开,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮手她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在肉体世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;然则要想活得精彩,就要有肉体,就要有弘远的理想和坚决的信念。

理想信念使窘迫的人酿成财主,使公开中的人瞥见亮光,使绝境中的人看到希望,使胡想酿成实践。

下面我给巨匠讲一个故事:

浩瀚的荒废中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶烈日似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水即是他们赖以生活的信念,信念幻灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而合地将眼光投向队长。这可若何办?

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里尚有一壶水!但穿越荒废前,谁也不克不及喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中顺序传送,原本那种濒临绝望的脸上又显裸露坚决的神色,必然要走出荒废的信念支持他们踉跄着,一步一阵势向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然减少了力气。

终于,他们虎口余生,走出茫茫无垠的荒废,巨匠喜极而泣之时,久久注视着阿谁给了他们信念支持的水壶。

队长毛骨悚然地拧开水壶盖,徐徐流出的倒是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心理有坚决的信念,枯萎死亡的沙子无意也可以酿成清冽的泉水。”

利剑人首脑马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人可以或许使你倒下。若何你自身的信念还站立着的话。”是的,尽量在最艰苦的时辰,也不要熄灭心中信念的烧灼。

同窗们,岂论你而今的造诣若

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9班会课演讲稿

山路曲折盘旋,蓦然回首,却已抵达顶峰。在我们的人生道路上,虽然充满了曲折和困难,但只要我们坚持向前,最终都能取得成功。就像我们遇到需要演讲的场合一样,我们可以准备一篇演讲稿,它能更有逻辑地讲述我们的演讲主题和内容,对于引导观众情绪和推进演讲内容也非常有帮助。那么,一篇主题演讲稿主要由哪些内容组成呢?以下是趣祝福小编为大家整理的“班会课演讲稿”,希望能对大家有所帮助。请将这个网页的url保存到您的收藏夹中!

班会课演讲稿 篇1

三、复习要高效。

首先,在课堂上,我们关注老师,与老师合作,在课堂上消化知识;其次,要及时认真地完成课外活动;第三:针对基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;对于同一类型的问题,有较好理解潜力的学生只能做一两道题,了解问题的本质,掌握诀窍,学会举一反三。从而节省时间,提高效率。

四、重视基础知识的复习。

复习时要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,

从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。重视错误,重视总结。狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法熟烂于心。

五、要重视文科,最后一周文科的背诵十分重要。要求背诵的都是考试的知识点,务必会背,多得一分就可能提高几个名次。

同学们,让我们充满信心,努力复习!无论前进的路途多么崎岖难行,无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去,胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。

同学们!我们期待您以您的追求、成功和辉煌来感谢那谢关心您的人。努力吧!向心中的目标冲刺,为生活增添色彩!为家庭争光!

最后,祝同学们在期中考试中达到自己的水平,取得理想的成绩。

谢谢大家!

班会课演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

又是一年端午节,我很想体会体会这种气氛,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。包粽子时,先将粽叶洗净,用热水浸泡。然后准备枣子、鸡蛋、肉等做一个坑,把你喜欢的坑煮香,就可以开始工作了。

首先,把长若的叶子折起来,围成一个窝。把准备好的糯米和粳米放在中间,包好边角。然后把水槽放在米饭里,揉搓在一起,最后把包在粽叶里的粽子做成四角的形状。

这个粽子包都是最后一道工序。你的粽子包好不好,要看四角

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10课前演讲五分钟演讲稿六篇

课前演讲五分钟演讲稿 篇1

从前有个盲人,因为自己看不见,总是担心人家会笑话他,所以一举一动一言一行总是力求和人家一致,以表示自己并没有什么不如别人的地方。

夏天很热。晚上,大家都喜欢到村头的大榕树下乘凉。这个盲人也不例外。大伙儿坐在树下面摇摇扇子、讲讲故事,倒也其乐融融。

这天黄昏的时候,盲人又来到树下,和人们一起享受着树荫下的徐徐凉风,很是惬意。在不远处的一棵树上,两个孩子正在相互了解,人们正饶有兴趣地看着它。只见后面的孩子伸出沾满树胶的木棍想去粘知了,刚伸过去,没料到前面的孩子猛然一回头,好像想说点什么,被弄了一鼻子一脸的树胶,哭丧起脸,张开的嘴也忘了闭上,样子滑稽极了。

看到这里,大家不禁一起大笑起来,有的合不拢嘴,有的捂着肚子直不起腰来,有的连眼泪也笑了出来。

盲人正骑着感冒,突然听到一阵笑声,疑惑:他们在笑什么?不管,我也跟着笑吧。

于是就不管三七二十一也大笑起来。大伙见他也笑,非常奇怪,就问他说:“你看见什么了,也发笑?

”盲人边笑边说:“你们所笑的,一定不错。”这下,大伙笑得更厉害了。

有不如别人的地方并不要紧,但不管怎样,都不能像这个盲人一样,毫无主见、随声附和,这才是最要不得的缺陷。

课前五分钟演讲稿(二)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

着名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。

大多数人想改变世界,但没有人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。

一切成就都是建立在正确的观念基础上的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。为了适应社会、环境和变化,我们必须学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样,人们不能改变环境,所以我们必须改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的酒厂看守橡木桶。每天早上,他都用抹布把桶擦干净,整齐地排成一排。让他生气的是,常常是一夜之间,风把他整齐排列的木桶吹来吹去。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从

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