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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。童声心得专题给大家汇集了大量关于童声心得、童声心得精选等，希望丰富的童声心得内容能够对大家有所帮助！
在思考问题并有很多想法的时候，复杂的感悟可以用简单的语言表达出来。当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写心得体会了，我为您准备的“童声教学心得”会尽力满足您的需要，希望本文能够带给您一些新的知识和信息！
童声教学心得 篇1新任校长办学理念比较前卫。接任后，首先从校容校貌和校园的精神文明入手。学校有三个楼层分别摆放了一架钢琴，下课了有才艺的学生可以展示自己。还委任我组建一支百人合唱团。虽然我很喜欢抓这项工作，但当时没有认识到儿童合唱的根本意义。不久校长因病离职，合唱团也解散了。新任局长特别重视校园文化，制定了各学校必须有校园百人合唱团并每年一届“小百灵“杯合唱大赛。到现在为止已经成功地举办了四届大赛了。一次比一次成熟。丰富了校园文化生活，锻炼了音乐教师，发展了学校的素质教育。
历时四年的合唱比赛活动中也凝聚了我们音乐教师和教研员的许多心血。教研员每年为音乐教师办合唱专业培训班；多次请进来带出去听专业合唱指挥讲座，让音乐教师不断学习、实践，在学习实践中成长，特别是今年的8月28日，带我们去观摩了中国松花江之旅中国少年广播合唱团合唱音乐会。听了著名国家一级指挥孟大鹏的合唱指挥训练讲座，让我眼前一亮豁然开阔了，我真正地感悟了------童声合唱的意义------它是真正的天籁之音啊！世界上最美的声音是童声，其中最动人的是童声合唱，最高境界是无伴奏混声合唱。合唱是提高少年儿童音乐素质的重要途径，合唱艺术在平衡、和谐的氛围中，使孩子们体会到美和快乐，能让他们学会欣赏别人的优点。当时我和同伴们都眼底噙着泪，心底荡着笑，闭目倾听着美妙的天籁之音，她，给我们带来了绝美的听觉享受。
我校的合唱训练不是很成功，主要原因在指导教师身上，或多或少是技术和观念上的问题，说到底是训练的程度没有达到那种动听的境界。是啊，合唱训练工作是一个极其复杂而又艰辛的过程。，需要长期的兢兢业业的刻苦学习。中央广播少年合唱团的团员的团令最多的有十几年了，这十几年还不包括初级和中级的基础培训。在技术上我们虽然比不过，可我们有一颗坚忍不拔心，善于总结，勇于探索研究。每一种艺术方法的获得都是经过磨练才得来的。合唱也不例外。下面就把我学习和实践的体会写给大家，请予斧正。
一、选材是关键，根据我们小学合唱团的实际情况，没有基础培训，所以取材要精。一是和声要好听；二是复调对位要好；三是律动感要强
阅读全文>>>如何写出工整漂亮的心得体会呢？我们需要不断的去做一些有价值的事情，此时的记录是最富有感情的。写一篇心得体会，可以很好地记录自己的心灵的路程，趣祝福的编辑根据您的需求精心编写了这份详尽实用的“声乐课心得体会”，欢迎大家参阅本文！
声乐课心得体会【篇1】声乐培训班学习的心得体会
11月19到23日我很荣幸能获得了这次我镇文化站与学校推荐，前来我县参加融水苗族自治县第三届声乐培训班学习的机会。这次培训学习中教授我们声乐的是柳州市艺术学院声乐专家马丽娟老师，一位对声乐和发声非常有研究的资深教师；还要柳州市群众文化艺术馆馆长严尚之老师，教授了我们如何教会学员合唱的基本艺术；还有我县文化馆的龙配宁老师教授了我们音乐的基础理论。通过这次声乐培训令我受益匪浅。特别是在声乐学习方面有所突破。对于每一节声乐课我都是全神贯注。通过张老师的教学，我更进一步掌握了声乐的一些基本技巧和基本概念，但还有待实践，加强练习。有的人说，这个老讲理论没啥用，但我认为作为一位音乐教师是必须掌握相关理论知识的，当我们能用专业的基础理论知识来讲解会更好的
引导学生去科学实践和正确感知，从而促进我们教学的效果。
11月20日上午马丽娟老师的第一讲，讲述的是学习声乐歌唱的呼吸，让我感受最深的是三点：声乐歌唱时必须注意的.1、首先是从呼吸开始的；2、以腹室呼吸的控制，保持吸气的方式并保持给、叹气息的状态；3、吸气保持腹部丹田充气鼓起，呼气要慢慢把气呼完。并结合打嘟的方式练习唱1 2 3 4 5......下午第二讲教授的内容是歌唱的呼吸与发声。其中使我体会最深的是，歌唱时发声的关键在于1、必须以正确的状态，可加强腹部肌肉力；2、以音腔与哼鸣的声音状态。音腔方面注意喉咙状态打开、充分打呵欠的状态；哼鸣方面要注意气息的支撑。并进行了哼鸣的练习：小声呼气哼鸣，哼鸣声于头部。并以“母、母、母......”音练习哼鸣，了解到“咪、吗”mi、ma......音从低到高音练习，找到声音的支撑点。接着让个别学员上台试唱，老师点评并且辅导歌唱。在老师对学员的试唱点评与辅导中，我了解到了歌唱时1、要注意处于正确的状态，不要乱动；2、男中音该注意腹部与胸部的力度，气息与部位气息的控制。；3、高、中音的转变，是着力以气息的控制，以及力度的支撑点；4、注意声音的统一，气流的回荡于转变；5、注意咬音要准确。通过老师示范，以及对我们发声
阅读全文>>>这篇“声乐课心得体会”是我辛苦努力的结晶，希望您认可。当我们从工作中的细节中得到灵感时，最好能把自己的感悟写成文字。这样不仅能提高我们的思考能力，还可以明确未来的发展方向。如果您觉得这篇文章对您有帮助，请收藏起来以便下次阅读！
声乐课心得体会(篇1)在本学期11周里，我开始了声乐选修课，之所以选择声乐是因为实在是没别的感兴趣了，就只好选择声乐来修满学分，所以一开始就是抱着打酱油的心态来上声乐课的。在第一节课时，我就坐在后面，一开始黄老师就说：你们千万不要抱着打酱油的心态来上这门课，要是你还是坚定打酱油的条路，那么最好现在就走，当然我也不会给你过的，还有这算是第一节课，点名就算了，以后都会点名的。我顿时就觉得，这老师也太敬业了，所以一直把这些话放在心里，每节课都有按时到场，当然还有别的原因让我如此认真对待，在第一节课时，老师就教我们如何练气息，告诉我们唱歌要习惯用假声，假声比真声听起来好听柔和很多，并且不会很费劲，上完第一次课我就觉得这样学习声乐挺有意思的，所以一直坚持到结束，每次上课前我都在想，老师这次应该又会有什么新花样吧，教我们练习各种不同的声部，音调，唱别的歌曲什么的，当然我也想在课上好好练习老师所教的练习方法，说实话由于我要忙着别的事课余时间我就很少花在练习声乐上，尽量在课上认真听，认真学，跟着老师认真练。现在就要结束了，真心觉得选修声乐这门课真的没选错，不仅让我放松了许多，还体会到了声乐这门课的意义，不只是用来修满学分的。说句自恋的话，我觉得自己做的也不错嘛，不过还是有点对自己感到失望，第一节课的时候状态特别的好，每做一次气息练习我都能按老师的规定做到，可是后来的几节课，都好像不在状态，一练习气息就会有没吸足气的感觉，老是很快就停了下来，可是同学们还在坚持着，也许多练练就习惯了吧。
声乐课心得体会(篇2)声乐和情感是歌唱中紧密联系的两个部分，歌唱技能和情感是歌唱的整体，二者密不可分。因此，对初中音乐特长生开展教学时，必须加强整体训练，促使演唱技巧与情感表达融为一体，锻炼学生养成心灵歌唱的好习惯。
(一)发声教学中融入情感表达
多数声乐教学者在指导学生开展发声练习时，对气息、共鸣、咬字吐字等环节的训练过于机械化。因此，声乐教学中可使用以声带情的方法展开训练，从而满足声音技巧训练的要求。例如：开展连音训练时，多数学生会出现发生不连贯的情况，这时，教师
阅读全文>>>以下是我们为大家整理的“声乐课心得体会”相关的文章。在平凡的日常生活中，我们时常会受到各种启发和触动。这些启发可以来自于身边的人和事，也可以来自于书籍、电影等外界的信息。然而，这些启发只有被加以思考和总结，才能变成真正有意义的体会。因此，写下心得体会成为了必不可少的一环。
写心得体会，首先可以让我们更好地记忆所得到的启示。有句俗语说得好：“好记性不如烂笔头。”在当今信息爆炸的时代，我们每天接收到的信息量是如此庞大，如果没有记录下来，很容易就会忘记。而通过写下心得体会，我们可以把这些宝贵的思考和感悟都记录下来，以便在需要的时候回顾和反思。
其次，写心得体会也有助于我们更深入地理解和消化所得到的启示。通过将思维转化为文字，我们可以更加清晰地表达自己的想法，也更容易看出其中的逻辑推理和思考脉络。这样一来，我们不仅可以更好地理解和消化所得到的启示，还可以进一步完善自己的思维方式和思考能力。
最后，感谢大家来阅读希望对您有所启示！写心得体会不仅仅是为了自己，也是为了与他人分享，以期给予他人一些积极的影响和启示。只有通过分享，才能使我们所学到的东西得到更好的应用和推广，同时也可以从他人的反馈中获取更多的启发和改进的机会。
综上所述，写心得体会是一种很有价值的行为。它不仅有助于我们更好地记忆所得到的启示，还能促进我们加深对其的理解和消化，并且可以与他人分享，为他人带来一些积极的影响和启示。希望大家都能坚持写心得体会，不断提升自己的思考和表达能力，从而在日常生活中不断获得新的启示和成长。
声乐课心得体会 篇1唱歌是人的一种本能活动，越自然越好，我感觉最好的声音是在自然中歌唱，歌唱的方法与习惯，也应当依赖于身体的自然动作，歌唱也应该是全身的歌唱，并不是某个部位的歌唱。
一、好的声音需要有正确的呼吸来支持
很多歌唱者总感觉吸不进去气或者吸得太满，或者一吸把整个身体都吸僵了，造成气息不流动。我感觉吸气没有那么困难?，每一个身体正常的人都会有良好的呼吸。如果，你观察婴儿或者当你躺在床上睡觉时那种自然的呼吸，你会觉得那是最好的呼吸方式。把这种呼吸加上强有力的腹部肌肉加以帮助，就得到了深而富有弹性呼吸。婴儿本能和躺在床上自然的呼吸，到后来会出现不自然的改变，主要是我们人为的各种因素所导致，变成了不那么深而满的上胸来呼吸。不要把气息当成一个很难的问题，当你唱歌时感觉气不够用了，由于本能的
阅读全文>>>突然，我的大脑有了一些想法，此时我们可以将自己的真情实感记录下来。心得体会也是我们在日常工作与学习中的一种反思。下面栏目小编为大家整理的“声乐课心得体会”，为避免遗忘请收藏此页！
声乐课心得体会 篇1经过两学期的二胡教学，不仅使我感到了在教学中经验的日益丰富，更加深刻的体会还是对教育中的问题的发现与总结。
二胡教学是一个由浅入深，由易到难的教学过程，在教学过程中技巧以及拉琴基本知识是主要教学内容，但我发现，教学方法的得当与否，直接影响着学习的兴趣和进步的速度。在初期教学中，我采用一种鼓励教学，即使学生这周并没有练琴，也采取婉言提醒，这样一来，人性化课堂体现了出来，但对学生学习劲头却无丝毫的帮助。后来换了一种方式，也就是“自尊心比赛”。每个人都是有自尊心的，说白了就是爱面子，孩子也不例外，都希望在班级里表现，同时受到赞扬。我的职责中最重要的部分为作业检查，检查的方式就是每一个学生进行台前展示，面对所有小朋友和家长。这样一来，孩子不仅为了自尊心主动练琴，而且还会积累孩子的舞台经验，为日后的上台表演打下很坚实的基础。我采用“集中授课，单独辅导”的上课模式与趣味互动教学的方法相结合，使孩子更容易掌握二胡的演奏技巧，还能掌握丰富的音乐基础知识，全方位提高孩子的音乐专业技能，从而达到较好的学习效果。
初级班：授课对象：零基础。从对二胡的一无所知，到对二胡各部分构造的熟悉；从对两根琴弦的迷茫到对d调1，2，3，4，5，6各音位置的掌握；从单调无味的单音到曲调优美的《小星星》，孩子们开始进入了一个美妙有趣的二胡之旅。本学期初级班的孩子们更是步上了一个新的台阶，他们认真的一遍遍练习，不懂就问，还向拉的好的同学请教，看着他们热火朝天的学习场面使我很是感动。中级班：授课对象：以经掌握二胡演奏基本方法。本学期，他们练习了许多二胡儿童曲目，不仅在演奏技巧上有所提高，并且增加了技能，陶冶了情操。教学是一项复杂而严谨的工作，在教学中应多发现问题并找到解决问题的方法，从而使自己的教学更贴近于学生、家长。做到真正的人性化课堂。这是我在教学上确定的，同时会不断确定新的目标，以便可以加快我在教师这一行业中的成长，让孩子们更快更多的学到知识。在家长公认的好老师－康伟伟老师的精心配合下，我想我校的孩子们一定会取得更大的进步！
声乐课心得体会 篇2我一直很喜欢唱歌，但是由于条件的限
阅读全文>>>在写心得体会时，一定要表达个人的观点，心得体会怎么写会比较好呢？趣祝福的编辑阅读了很多文章但是“留守儿童心得体会”真的是精品之作，仅供参考，我们来看看吧！
留守儿童心得体会 篇1虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅x天的时间，可是令我获益匪浅，从中感受了很多，领悟了很多。
我们知道“少年强则国强；少年智则国智；少年独立则国独立”，少年是国家未来的希望。邓小平也说过：“要从娃娃抓起”，那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象，在儿童当中因为留守儿童的特殊性，我们应该对他们倾注更多的关心和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱，我们这个社会更应该帮助和关心他们。
我们这个活动的上午安排是先xxx。刚刚下车，一股农村，特有的气息扑面而来，我尽情的呼吸着新鲜空气。依照之前的分组，我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。烈日炎炎，我们热火朝天的干起来，不一会儿就汗流浃背了。
农村中乱扔垃圾的现象较为严重，这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。我们组有人把垃圾扫成一堆，有人倒垃圾，有的地方还需要用铲子去铲，大家都很卖力。
农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们，还和我们道谢，我们心里甜滋滋的。在我们的齐心协力之下，我们的乡村面貌焕然一新，干净了很多。
结束了清洁乡村的工作之后，我们便开展采访村干部的工作。按照之前订的是采访三个人，每个小组负责采访一个村干部。在整个采访过程中，村干部都始终很认真的回答我们的问题。采访进行的很顺利。采访结束之后，我想我们的农村一定会变得越来越洁净，越来越美。
忙活了一个上午，上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后，我们便投入到下午的工作当中来。
下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏，然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。
经过x个小时左右的车程我们到了活动的目的xx小学。
在留守儿童都到齐了之后，团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”，游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边，大家一起手牵着手，直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心，传来我们一阵阵的欢笑声，孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。
游戏结束以后，我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名，年龄，班级以后，我们便送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习。
他们用稚嫩的声
阅读全文>>>有请阅读小编为你编辑的“心声读后感”，成为更优秀的自己前路漫漫让我们一起加油。读书不能死读，而是要从书中研究自己，作者写的作品在我的心里留下了很深的印象。写读后感可以培养学生的行为美。
心声读后感 篇1在今年的寒假中我有幸读了《心声》这篇文章，它是我国当代作家黄蓓佳写的，这篇文章写的是一名平凡的学生李京京在一次上公开课的故事，他知道老师要求朗读的内容恰恰是他自己最喜欢的《万卡》，他非常高兴并非常希望能够在课堂上朗读这篇文章，因为《万卡》的主人公的经历和他非常相似，也勾起了他对往事的回忆，但老师却因他声音“吵哑”而拒绝了他的请求，甚至连同学们都嘲笑他。在公开课上，但由于赵小桢怯场，李京京有机会读到了这篇文章，最后感动了师生，他们给了他热烈的掌声。这篇文章给我的最大感觉是，机会是给有准备的人的。只要平时努力学习，我们一定能像本文的主人公李京京一样成功。
记得有位先哲说过，机会只垂青那些有准备的人，陈景润没有几麻袋的演草纸，就不会完成哥德**猜想，也就不会摘取科学皇冠上的明珠；达芬奇没有一次次枯燥的绘画鸡蛋，苦练绘画基本功，也不可能会有蒙娜丽萨那迷人的微笑；姚明没有一次次的练***技术，就不可能有在赛场上的挥洒自如，屡屡投篮得分。我们正处在小学阶段，正是打基础的**阶段，俗话说，“万丈高楼平地起，小学阶段是地基。”只要我们不断地努力学习，我们一定会做一个对社会有用的人，成功也一定属于我们。
心声读后感 篇2《热泪心声》是一部非常感人的电视节目，它展示了真实的人与人之间的故事和情感，并打破了社会偏见和现实的隔阂。
在这个充满竞争的社会，人们往往只注重自己的生活和利益，忽视了身边的贫富差距、人与人之间的情感和关系。而《热泪心声》却让我们重新审视了这个问题，并且我们也因此更加关注起了身边的人和事。
最让我印象深刻的是这个节目中的一组亲情故事，讲述了一位父亲的坚韧不拔和爱的力量，感动了无数的观众。这位父亲患有严重的心脏病，而他却为了能够给女儿治病，不断地奔波于医院和工地之间，为了省下一分钱能够多为女儿治病用，他甚至不畏惧自己的生命危险，无私地为女儿付出了一切。
这个故事让我热泪盈眶，心中充满了感慨。曾经，我们也许都会认为这位父亲太傻太天真，但是，在他为女儿无限付出的背后，我们感悟到了亲情的真谛，那种无私的爱，可以让我们变得更加关心身边的人和事，并且也让我们从人与人
阅读全文>>>我们将在本文中以多个角度进行分析，全面探究“心声的作文”，非常欢迎您的阅读。我们希望您在阅读过程中能够喜欢并分享本文。写作是提高个人职业素养的有效方法之一，它能够让我们在安全的环境中表达内心的情感和想法。一篇优秀的作文最好有自己独特的见解。
心声的作文 篇1在一个美丽的小村庄里，那里的人很不爱卫生，天天把垃圾乱丢，有的把垃圾丢在路边，有的丢到池塘里一天天过去了，池塘发出阵阵臭味，池塘的鱼越来越少，青蛙越来越少。
最后，只剩下了一只青蛙，它再也无在池塘里生活下去了，它跳到路上，孤独地在路上流浪，它很伤心，因为它的同伴死了，慢慢地跳着，它看见小鸟们在天空飞，青蛙问：亲爱的小鸟们，怎么才能把这里变干净呢？
小鸟说：我也无能为力呀！要把这里变干净，只有人类呀！青蛙想了很久，决定向人类求助，它走到人类的房子的门前，敲了敲门，门开了，青蛙向开门的年青人鞠了一躬，说：我本来在一个很干净的池塘生活，那里有活泼机灵的小鱼，还有我可爱的青蛙伙伴们，我们快快乐乐地在池塘里玩，我们青蛙家族有的时候还会帮人类捉害虫，你们却不把我们放在眼里，天天把炸弹一样的垃圾扔到池塘里，让我们的家臭气冲天，破坏了我们的家园，求求你们，别再破坏环境，还我们一个美好的家园！年轻人听了，不耐烦地说：臭小子，别烦我！说完了就把门嘭一声关上了。
青蛙失望地往前跳，它太累了，迷迷糊糊地躺在路边，它做了一个梦：原来的池塘回来了，臭味没了，伙伴们回来了，它们无忧无虑地在池塘里快乐地生活着。
心声的作文 篇2爸爸，自从家里有了我，您就像变了一个人似的，对我和妈妈渐渐冷淡，脾气也变得粗暴起来。随着年龄的增长，我渐渐懂了，这是因为我不是男孩。有时候，我做得不合您心意时，您就会吹胡子瞪眼的。如果我是男孩，您还会这样吗？
后来，我下决心一定要以优异的成绩来证明女孩不比男孩差。著名女作家冰心、文明世界的居里夫人，自学成才的残疾人张海迪，都成了我学习的榜样。终于，我的成绩一直名列前茅。爸爸，您终于开始关心我了。
不过，您每天回来的很晚，还经常几天几夜不回家，见您一面真是难死了。好不容易回家一趟，却把屋里搞得全是烟味。我和妈妈多次劝您戒烟，您却完全不放在心上。记得有一次，您回到家先拿起烟抽起来。我拿出一篇名叫《吸烟的危害》的文章，故意大声音地朗读起来。可您呢？不但不听，还生气地说：“小孩子家不要管大人的事，别烦我……”哎，爸爸
阅读全文>>>在我们经历过事情后，自然而然地会有一些感想。我们需要用笔和心去记录下来。在写作业时，我们常常被要求把自己的学习感悟写出来。那么，好的心得体会有哪些特点呢？如果您想找到优质的文章，可以考虑看看“安徒生童话心得体会”。通过分享每个有意义的瞬间，我们能够充分地享受分享的乐趣，这是非常棒的！
安徒生童话心得体会 篇1这是我非常喜欢读的第一本童话书。每阅读一篇文章都能给人一种新鲜而又惊喜地感觉，特别是《丑小鸭》。 自从丑小鸭生下来，人们就说它很丑。丑小鸭听到后感到伤心和难过，于是自己离开了群体，过起了流浪的生活。它走呀走，走到河边，水面上浮着三只美丽的白天鹅。小鸭一下子认出了那就是自己心中的偶像，它自从见到它们以后，再也不曾忘记。
丑小鸭坚定地说：“我要像白天鹅飞得一样高。”它们会因为我这么丑陋还敢接近它们而要弄死我的，但也没关系。即使被它们弄死，总比被鸭子啄、被鸡叼、被猫奚落好得多，于是它就降落在水面上，向天鹅游去。
天鹅也向它靠拢过来。可怜的小鸭子把头垂下来等待受死，天鹅却毫无伤害它的意思。小鸭睁开眼睛，它在这清亮的水面上看到了自己的倒影，那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只真正的天鹅。
过去它因为自己的丑陋遭受了那么多的不幸和苦难，酸楚的心终于得到了豁解，现在它感到非常高兴，因为幸福和美向它招手。
小游客们向水上抛洒许多面包片，他们拍着手高声喊着：“你们看，那只新来的天鹅最漂亮。那么年轻，那么好看。人们也就跟着抛下了更多的面包和饼干。”
它感到非常羞愧，把头藏在翅膀里，不知如何是好。因为它太感动了，它感到太幸福了，可它一点也不自满，因为它永远不会忘记那些被迫害和讥笑的日子。它心里拨出一个快乐的声音：“当我还是一个丑小鸭的时候，我做梦也不曾想到今生会有这么幸福。”
丑小鸭变成了白天鹅，它既不自满，又不骄傲。我非常佩服它这一点。
《安徒生童话》它立足于现实生活，充满对人类美好的愿望，这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。
在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦，因为它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国元勋，也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在沉思什么呢?谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿，只有一条鱼
阅读全文>>>本书深入的揭示“敏感期”这一生命现象，就如书中所说：“了解了敏感期，父母就可以了解儿童生长的规律，破译儿童内心的秘密，帮助孩子顺利通过一个敏感期，并释放内在的新的生命。回忆女儿的成长经历，我恍然大悟。以下我根据此书对大女儿的成长经历回忆和老二陈誉心处于儿童敏感期的一些案例分享。
有一天和爸爸视频，她一看见他爸就喊：你好老公，老公我爱你！”当时的我很震惊，我一直对她爸爸的称呼都是爸爸的名字，我就对她说：“这是我老公”，她就跟我争执是我老公。后来我到街上碰到了消防车，她说：“我爸爸也给我买了一个消防车”，我说：“那你爸爸挺好啊，那你爸爸帅不帅”她说：“我爸爸很帅，你老公很丑”。
这表明她对性别、对自我、对异性已经有初步的感觉。作为家长和老师，对此不要大惊小怪，一定要平等的、正常的、科学地和孩子交流。婚姻的敏感期，其实是儿童最早开始涉及成人世界的道德问题。当着孩子的面，我不会吝啬对她爸爸的爱，同时也会经常告诉她只有长大了她的老公才会出现。婚姻的敏感期一般出现在孩子四岁以后，有些在三岁多就进入婚姻敏感期的初始阶段。
初始阶段的表现是对自己父母的喜欢，孩子对男人或者对女人的首次理解是对自己爸爸妈妈的理解，所以婚姻敏感期到来的时候，我们每一个父母都应该很高兴，因为我们可以在这个过程中为孩子建立更好的婚姻观念，为孩子建立更好的爱的观念和丰富的情绪！
儿童读书心得 篇2其实家中早就有孙瑞雪著的《捕捉儿童敏感期》一书，也忘了当初是为什么买的了，放在书架上一直没有看。那天在sina网站上看到一个家长的读后感，其中谈到本书，猛然想起来了家中也“藏”有该书，就拿起来读了读。没有想到，一读起来，就放不下了。利用周末，一口气读完了。感触颇多，记录下来。
儿童也各种各样的敏感期。各种敏感期结合在一起，陪她度过了6年。这6年内，各个阶段有不同的敏感期。如果各种敏感期的动作没有被外界（家长和老师）所打扰，她就会发展得很全面。否则，孩子自身有一种修补的功能，将占用其他时间、场合弥补。如果6年内都没有弥补，则孩子的发展不全面（可能长大后会出现其他问题——属于潜在的）。联想到最近在美国发生的32人命绝枪下的惨案，那个韩国学生的身心在儿童发展阶段一定是遗漏了某些阶段。
看了书，我明白了孩子以前的一些作法。以前对于她的某些作法，我还很不理解，认为她很“
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