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天方夜谭读后感

天方夜谭读后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。天方夜谭读后感专题给大家汇集了大量关于天方夜谭读后感、天方夜谭读后感精选等,希望丰富的天方夜谭读后感内容能够对大家有所帮助!

12024天方夜谭读后感(汇编12篇)

可以采用哪些方式写作作品的读后感?对于作者写的作品作品,心中总是会有莫名的感触。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材,今天的主题是“天方夜谭读后感”请看我写的这篇文章,这篇文章给您提供了更多的思考空间相信一下!

天方夜谭读后感 篇1

《弟子规》让我们知道做人就要有规有矩、有礼貌、尊老爱幼、守信用。下面,就让我谈谈我读后的一点感想吧!

《弟子规》首先教我们的是孝顺父母,尊敬长辈,要约束自己,诚实可信。在孝顺方面,想想自己的过去,虽然没有做过对不起父母的事情,但我也没有尽过多少孝心,反而他们对我千依百顺,照顾入微。有时,父母过于关心,啰嗦几句,我反而顶撞他们,讨厌他们,那是多么不应该啊!现在,我们学了《弟子规》就不但要会读、会背,还要会做,就像《弟子规》里的一句所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”

说到尊敬长辈,这也有一句话“称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能。路遇长,疾趋揖、长无言,退恭立。”意思是说称呼长辈时,不能直接呼名,面对长辈时要表现得很谦虚恭敬,不能表现自己比长辈还能干。在路上,如果遇到长辈,要主动问好,如果长辈什么也没说,就要站在一旁,等候教导或指示。

另外,我对书中提到的“宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通。心有疑,随札记,就人问,求确义。”这句话,我感慨最深,受益匪浅,也是我学习中不足的地方,如老师布置的作业,总是拖拖拉拉,不到最后的时间都不想去做,就算做完了,有时也是马马虎虎,有不懂的地方也没有及时去问,结果越来越不明白。读了《弟子规》后,我终于明白我的缺点所在,若今后能按照它上面的.去做,我的学习一定会更上一层楼!

《弟子规》像是生活中的一面镜子,使我看到了该做和不该做的事情,为我指明了方向,成为我生活的指路明灯,让我们学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》。

天方夜谭读后感 篇2

近来从图书馆借来一本书——《天方夜谭》虽然从前就看过《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》等,有些书籍也从此书中借鉴了一些文章。但我总想,这本书中总该有些没看过的文章!哪能都一样啊!故借来一阅。看书本前面的一部分都不曾有何感慨,甚至有时会停下来想:讲这么多故事,它的意义何在?于是,又匆匆往回翻阅一下,才顿悟,大概旨在教育人们何为真善美,进而引导人们向善吧!

但我不得不说,书

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2天方夜谭读后感范本

天方夜谭读后感 篇1

《弟子规》让我们知道做人就要有规有矩、有礼貌、尊老爱幼、守信用。下面,就让我谈谈我读后的一点感想吧!

《弟子规》首先教我们的是孝顺父母,尊敬长辈,要约束自己,诚实可信。在孝顺方面,想想自己的过去,虽然没有做过对不起父母的事情,但我也没有尽过多少孝心,反而他们对我千依百顺,照顾入微。有时,父母过于关心,啰嗦几句,我反而顶撞他们,讨厌他们,那是多么不应该啊!现在,我们学了《弟子规》就不但要会读、会背,还要会做,就像《弟子规》里的一句所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”

说到尊敬长辈,这也有一句话“称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能。路遇长,疾趋揖、长无言,退恭立。”意思是说称呼长辈时,不能直接呼名,面对长辈时要表现得很谦虚恭敬,不能表现自己比长辈还能干。在路上,如果遇到长辈,要主动问好,如果长辈什么也没说,就要站在一旁,等候教导或指示。

另外,我对书中提到的“宽为限,紧用功,工夫到,滞塞通。心有疑,随札记,就人问,求确义。”这句话,我感慨最深,受益匪浅,也是我学习中不足的地方,如老师布置的作业,总是拖拖拉拉,不到最后的时间都不想去做,就算做完了,有时也是马马虎虎,有不懂的地方也没有及时去问,结果越来越不明白。读了《弟子规》后,我终于明白我的缺点所在,若今后能按照它上面的.去做,我的学习一定会更上一层楼!

《弟子规》像是生活中的一面镜子,使我看到了该做和不该做的事情,为我指明了方向,成为我生活的指路明灯,让我们学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》、行《弟子规》。

天方夜谭读后感 篇2

《一千零一夜》又名《天方夜谭》

清爽的春风吹遍神州,这个时节捧着**看,真的很惬意,于是,我津津有味地“啃”完了一本“大故事牵小故事,小故事连大故事”的《天方夜谭》。

《天方夜谭》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品。是一个幻想故事世界,人们一看,便会在此尽情遨游,还会有峰回路转,柳暗花明的奇感!定会让你在字里行间流连忘返!

我觉得这《天方夜谭》里的故事有好有不好,比如说《渔夫朱德尔的奇遇》就属于不好,朱德尔是靠力量和运气来获得幸福的,但《阿拉丁的神灯》就是属于好一类里的,因为阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢的一颗心来夺得幸福的。

我喜欢阿拉丁,因为阿拉丁是个穷孩子,只会吃喝玩乐。在魔术师的知道下,他偶然的到了一盏魔灯。在自己的努

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32023天方夜谭读后感(精品11篇)

天方夜谭读后感【篇1】

今年暑假里,我津津有味地“啃”完了一本“大故事牵小故事,小故事连大故事”的《天方夜谭》。“天方夜谭”又名“一千零一夜”,它是一部著名的阿拉伯民间故事集。

这是一本由很多个小故事组成的故事集。故事情节曲折离奇,叙述诙谐幽默,采用的是东方文学中常见的大故事套小故事的形式,读来一波三折,令我回味无穷,我读了以后真是爱不释手,感想联翩,沉醉入迷,仿佛身临其境。“天方夜谭”内容丰富,形式多样,包罗万象,它描述了中世纪阿拉伯丰富多彩的风土人情和社会生活,蕴藏着深厚的阿拉伯文化内涵,显示了阿拉伯人民非凡的智慧和想象力,具有浓郁的民族特点。

书中有许多令我印象深刻的人物。有机智勇敢的阿里巴巴,他使我明白了知识的力量是无穷的这个道理。还有爱财如命的吝啬鬼丁朗,他使我明白了钱不是万能的这个道理。还有勤勤恳恳为人民服务的布昂,他使我明白了牺牲小家顾全大家的道理。以及阴险狡猾的艾丝,他又使我明白了善有善报,恶有恶报的道理……

法国著名作家司汤达曾说过这样的话:“希望上帝使我忘记《天方夜谭》的情节,以便让我再读一遍,重新领略这些美妙故事给予我的乐趣。”我想,我和他的想法一样,《天方夜谭》这本书的确给我带来了无穷的乐趣。虽然我已经读了好几遍,但是每天晚上睡觉之前我总还是要翻上几页的。

文学名著是我们祖先智慧的结晶,贯穿着光明和正义,最终将战胜黑暗和邪恶的主题,让我们对生活充满热情和希望,它会让我们和阿拉伯人那样拥有非凡智慧和想象力,我们一起来读读这本名著吧。

天方夜谭读后感【篇2】

前段时间,我看完了整本《天方夜谭》。这本书是主要介绍了阿拉伯民族民间神话故事,是由一千零一篇故事组成的,具有浓郁的神秘色彩。我非常喜欢阅读这本书。

其中,我有疑问的故事是《商人与魔鬼》。故事讲了,有一位很富有的商人,经商范围遍及世界各地。有一天,他骑马去做买卖,在路途中觉得又饿又累,坐在路旁的树下吃椰枣充饥,他把吃剩的枣壳扔在地上。突然,一只魔鬼出现了,狠狠地对他说:“你摔死了我的儿子,我得杀死你。”商人吓得连连哀求,魔鬼让发慈悲让商人多活一天时间。商人等魔鬼消失后,瘫坐在树下,来3位手牵动物的老人来了。商人告诉老人们自己不幸的经历,3位老人同情地坐下来陪伴他。等到第二天,魔鬼来找他。3位老人一一告诉魔鬼自己的经历,请魔鬼赦免商人的三分之一,魔鬼答应了。最后,魔鬼非常同情3位

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4薛谭学讴读后感12篇

为了给大家整理出这篇“薛谭学讴读后感”,趣祝福的编辑花费了很多时间,希望对有兴趣的读者们能够引起兴趣。读书的最大好处就是在于读后感的体现,通过仔细阅读作者的作品,你一定会得到一些启示。习惯上,我喜欢用文字来表达对这本书的观点,所以在这里我将继续分享我的看法。

薛谭学讴读后感(篇1)

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止。饯行郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

本篇选自《列子・汤问》,标题取自首句前四字。

《汉书・艺文志》记载,《列子》八篇,战国列御寇著,列御寇是不慕名位的郑国隐士,崇尚清虚的道家思想。《列子》原著早已散佚。今本《列子》仍不八篇,题晋人张湛辑注,据考证,可能是魏晋时人搜集有关列御寇的材料,加工编缀而成。书中反映了魏晋门阀士簇崇尚玄虚、毁弃名教、放纵享乐的世界观和人生态度。其中反对儒家纲常礼教的内容和所蕴含的某些朴素辩证法因素,具有一定的积极意义。书中保存很多古代寓言故事和神话传说,是有价值的文化遗产。

《列子》通行的注本有晋张湛的《列子注》,今天人注本有杨伯峻的《列子集释》、严北溟的《列子译注》。

本篇叙述一则故事:薛谭向秦青学习歌唱,自以为学到了秦青全部本领,便告辞回家,在饯别时,才发现秦青歌艺的高超,认识到自己学有未尽,于是向老师认错,要求重新学习。这则寓言告诉人们学无止境的道理:骄傲自满,浅尝辄止,只能学得皮毛。虚心进取,精益求精,才能攀上高峰。

薛谭学讴读后感(篇2)

最近,我们在一节语文课上学了一篇短文叫【薛谭学讴】。这篇短文让我知道了学海无涯、艺无止境。

这篇短文主要写了:薛谭向秦青学习唱歌,还没有学习玩秦青的本领,薛谭就认为自己学习完了,于是辞别秦青要回家,秦青也不加阻拦,在郊外路口摆设酒席为薛谭送行。酒席间,秦青抚弄着乐器,唱着感人的歌。歌声震动了森林,遏之住了天上的游云 。薛谭这才自愧不如,要求再回到秦青身边继续学习唱歌,一辈子也不敢再说要回家了。

通过读了这篇短文让我想起了四年前的事情。在我6岁的时候我要去学画画,一开始我学得很好,我画的几乎除了老师谁都比不上我。于是过了一年的时间我就觉得我画得很好了就不想去学画画了。回到家里我跟妈妈说:“我已经学得很好了我不想再学画画了。”妈妈说:“好,那你去跟老师比一场画画,如果你赢了就可以不用学了。”我说:“太好了!”到了下节

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5菜根谭读后感(精选15篇)

菜根谭读后感【篇1】

好久没有写了,其实想写的东西很多。还是太懒,最近的床头书是《菜根谭》(明朝洪应明著),就谈点读后感,先聊这“欲擒故纵宽之自明”。

原文:事有急之不白者,宽之或自明,毋躁急以速其忿;人有切之不从者,纵之或自化,毋操切以益其顽。

其大概意思为:如果有事一下子搞不明白,先放一放,也许时间长了自然就明白了,千万不要急,免得自己郁闷;如果有人不听劝告、不服从教育,先让他去,你不管他也许他自己倒理解了,不要过于烦人家免得产生逆反心理。

道理很简单,我们都明白,可是我们做到了么?

要做到洪先贤所说的不急不切,需要一个条件,就是心态。所以有人说心态决定一切,不无道理。当然,良好的心态需要通过修身来达到。那么解决问题靠什么呢,就是时间。其实时间是万能的,能解决人们许多的难题,一切的恩怨、纷争无不随着时间灰飞烟灭。

因此,在日常生活中,有必要记住这个道理,合理处理生活中的一些难题,才能使人活得轻松、坦然。

菜根谭读后感【篇2】

上学期班主任向我们推荐了《菜根谭》一书,本想在学***紧张的情况下为什么老师还要让我们阅读课外书。等我把整本书读完时才恍然大悟,明白了老师了老师的用心良苦。 《菜根谭》是明代还初道人洪应明收集编著的一部论述修养、人生、处世、出世的语录世集。

之所以以“菜根为名”,原因众说纷纭,其中大部分人认为这则源于宋代学者的一句古语——“人能咬得菜根,则百事可做”。

作者借此书表现了甘于清贫的淡然态度和平凡超脱的生活理理想,值得后人景仰和学。 书里面充满了许多道理哲学,比如“子生而母危,镪积而盗窥,何喜非忧也?贫可以节用,病可以保身,何忧非喜也?

”有了这样的辩证,生命就有了柔度和韧性。能用透视的眼光去看人生历史,人活着才不至于轻得像一颗纤尘,随世风飞扬,而是自始至终能保持头脑的冷静。 读完这本书,心情顿时感觉明亮了很多,这本书给我很多很多的启示。

正如书中所说,一个人的思想不应该被欲望蒙蔽。太多的物质欲望会阻碍理想的实现,阻碍我们的进步。有了工作,我们还希望工作是轻松的,能赚大钱的,其实手头上的工作能做好了,样样都充满意义;有了房子,我们还希望房子再大一点,再豪华一点,其实房子不就是休息的场所么,能放下一张床足以,在这一次比一次更高的要求中,我们忽略了握在手中的平淡的真实,更遗忘了这份真实中我们拥有的幸福,于是,人生显得越发不如意起来,在欲望的面前

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6后天读后感

今天趣祝福编辑给大家准备了一篇关于“后天读后感”的文章,阅读完作者的作品后我们对其中的场景深深向往。 写读后感可以帮助我们提高写作能力和表达能力,我们致力于为您提供更多的企业管理和创新经验!

后天读后感 篇1

《后天》是一部有关地球遭受天气的袭击的影片。看起来令人触目惊心。为什么这样说呢?后天,说的是美国发生的灾难。那是一场来势汹汹,且科学家、军队、警-察也束手无策的灾难。首先,我们看到的是全球气候变暖,北极冰川融化,而且冰壳也融化了。原本还是平地的冰川瞬间在中间断裂,出现一条我们无法跨越的鸿沟,而且深不可测。在先进的科技也没有发挥威力的地方。人们眼睁睁的看着它发生巨变。

此外,海水水温骤然上升,冰川、冰壳的融化导致水平面快速上升,海水汹涌澎湃的向四周低洼的地方涌去。在人们还来不及作出相应的防护措施时,灾难已经毫不留情的把一切都毁掉了。无论是建筑物,还是人们,都显得如此的不堪一击。无数的建筑物被毁,无数的无辜的生命消失在一瞬间。那场景真的触目惊心,让人不敢想象。大水来袭之后,接着是大雪骤降,甚至还下起冰雹来。一块一块象大石头一样的冰雹从天而降,来不及躲起来的人们刹时成了冰雹袭击下的亡魂。还有龙卷风席卷而来,路上的车辆,人群不是被卷走,就是被一团混乱。冰天雪地的情形下,人们只能躲在密室里生火取暖并且保留一线的生机。走出去的,很多很快就被冻死了。

为了生存,大量的美国公民在接到国家的遣散通告后,涌入到加拿大的大使馆。灾难过后,美国官方代表发表电视讲话,承认一些主观上的错误,并说明导致灾难的原因是人们一直以来无度的破坏自然,一味的向自然索龋而灾难则是大自然对我们人类做出的严厉的惩罚。

后天读后感 篇2

——读《卡尔·威特的教育》有感

新沂市新安小学李高锦

他儿子出生不久,他姑妈就把书给了我们。这本书的封面上赫然写道:“这是一本中外史上的奇书,其德文原版藏于哈佛大学图书馆内,据说是美国的唯一珍本。

从问世至今,凡是有幸读到此书,并按书中的方法去做的父母,都成功培养出及其优秀的孩子。”最近终于让躺在书框很久的《卡尔·威特的教育》这本书重新回到自己的手上,并一鼓作气把它读完。

书中说:卡尔.威特是19世纪德国一个著名的天才,9岁就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语六国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学,9岁是进入哥廷根大

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7今天明天读后感

《今天明天读后感》是我花了心思创作的,我相信它能够让您满意。书籍是一把开启知识之门的钥匙,当我阅读完这本作品后,我真的感慨万分,经常不由得沉思起来。与此同时,我发现写读后感是展现自己理解力的最好方式。如果您想了解如何正确地撰写一篇读后感,请将此页加入收藏夹以便方便阅读。

今天明天读后感 篇1

今天,明天!多么熟悉的字眼,没想到今天我们看的电影的片名就叫做《今天,明天》。

汪汪城的米拉是个爱吹牛的男孩。

有一天,他来到**馆,因为他不小心启动了龙珠,释放了黑震天的大恶魔。他进入漩涡来到安吉大陆。

此时,黑震正给安吉大陆带来前所未有的灾难。mila会见了平安大使、熊猫乐乐、妹妹shana和一群小动物,了解谁知道,谁可以呼唤天使低语。

**海啸,泥泞流淌的时候,他们几个用智慧解决了危机,用宽容的心原谅了mila的错误。

又一次灾难来临,在危急关头,夏娜姐姐竟变成了天使来救他们。

这时,剧场里不约而同地响起了掌声,同学们好激动啊!然而,最后,她离开,因为她不是真正的天使,她其实只是一本书的化身,但在最后一刻,因为她给了一个重要的提示,让米拉找到了密码——今天!明天!

米拉也成了真正的天使,夺回了龙珠,把黑震天封印在龙珠里面,放回塔顶,安吉大陆重现光明……影片的结局是米拉从梦中醒来,因为有梦中的经历,所以对老师的提问对答如流,他的同学不禁对原来的吹牛大王刮目相看……虽然这一切的一切,只是南柯一梦,却让米拉懂得了很多。

这是一部感人的电影,成功地塑造了许多人物,尤其是夏娜姐姐——一个无私,敢于奉献自己,而又心胸宽广的形象,为了救米拉而牺牲了自己,同时让原本只会吹牛的米拉明白了知识的重要性。

在**过程中,我一次次被夏娜姐姐的无私和沉着感动着。

如果没有她,米拉就不会找到密密语言,也不会懂那么多。

今天的准备都是为了延续明天的生活——诠释电影的主题,多么感人又有哲理的一句话,启发了剧中的人物,让我们了解了很多。

今天明天读后感 篇2

作为汶川地震的亲历者,四年弹指之间,这个让全世界的目光聚焦,凝聚中国人的心的地震,让中国人团结齐心。还记得,国难日时不少的人聚集在天安门喊着: “汶川加油!中国加油!”还记得,的北京奥运会让四川人为作为中国人自豪。四年以来,爱与希望是我们的主题!作为四川人不要忘记这天,这天对于每个四川人都别有意义!动画电影《今天,明天》就是在这样的背景下诞生的。

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8方与圆读后感

方与圆读后感【篇1】

《方与圆》一书讲述了一个人如何从加强自身的品质修养开始,通过灵活的处世技巧走向成功。说来简单,但又有几个人能真正做到呢?从小老师、家长就教导我们:要想成功,就要好好读书,知识就是力量。于是我们努力地啃书本,拼命地去争第一。

但是《方与圆》却告诉我们:学校里成绩一流的毕业后可以做工程师、律师、医生,但成绩一般的却有可能成为他们的老板。可能这其中就存在着一个近年来十分热门的iq与eq的问题,也就是教育学家们念念不忘的“第七名现象”,工作后,成功的往往不是那些在学校里成绩最好的同学,而是当年处于中上游的第七名左右的同学。究其原因,正在于看谁掌握了成功所必需的品质和技巧。优秀品质要具备的三要素:自信、勇气、热忱,这是立身之本。首先自信是万事的保证,有了强烈的自信心,就会觉得做任何事情都底气十足,否则,一旦遇到困难挫折就打退堂鼓,哪来成功可言?拿破仑曾宣称“在我的字典中没有不可能的字眼”,这是何等豪迈的自信。

其次是勇气。“勇气,使你立于不败之地”。勇气,就是敢做敢为,就是将计划付诸行动的一种胆识。其实,我们每个人的一生中都会有属于自己的机会出现,关键在于如何把握,在于有没有勇气迈出第一步。最后是热忱,就是要永远保持对工作和生活的热情,对事业的狂热,“世上无难事,只怕有心人”。另外还有技巧,良好的技巧能让人在工作、生活中游刃有余。每一天我们都在和人打交道,了解人性的各个方面,再根据实际情况分别对待,这是掌握技巧的基本方法。尤其是刚出校门的年轻人,初生牛犊不怕虎。与其在社会的大浪淘沙中被动地磨去一身的棱角,还不如在刚开始就懂得自我调节,少走弯路。

通过阅读这本书,它让我更深刻地认识人性,把握人性的弱点,帮助我树立信心,建立乐观的生活态度,培养健康的心理。正像书中所言,刻意改变自己去掌握某种技巧,是永远无法取得成功的,而优秀的品质才是人生成功的决定因素。看到的就是一个自信的,快乐的,充满活力的,在走向成功的自己。

方与圆读后感【篇2】

清理抽屉,无意中发现一枚古币,细细把玩这枚外圆内方的钱币。不仅想起前不久看的一本书《方与圆》。

读了《方与圆》一书,我对人生真谛有了一点感悟与理解。我明白了抛开悲观、烦恼、痛苦、迷茫,多一份微笑,人生将更加美好!

《方与圆》一书中用通俗易懂的文字告诉我们:苦难也是一笔财富!正可谓大海上没有不带伤的船。想获得成

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9白夜读后感精华

白夜读后感(篇1)

狒狒在未真正读《白夜行》之前,很早就听说过这本书了。因此,借这本书,在临近假期时带回家阅读,是“有预谋”和“精心策划”的。

封面上,一个小男孩牵着一个小女孩的手向前走。明亮的光线将他们的影子映射在地上,看似是一幅美丽的画面,温馨而美好,让你以为这是一个关于青梅竹马的纯爱故事。但当你打开心扉,你会发现一切都只是表象,你被这些表象蒙蔽了。

那不是一个温馨暖人,关于青梅竹马的美丽故事,恰恰相反,书中讲述的是一个个充满绝望、令人压抑的故事片段,一切都只是美丽的幌子罢了。

《白夜行》的作者是日本的名作家东野圭吾的作品。想必很多人对东野圭吾都不陌生,除了《白夜行》这一鸿篇巨制,他的《嫌疑人x的献身》、《解忧杂货店》、《幻夜》、《恶意》等作品也广为人知。

据悉,《白夜行》出版后引发关于人性残酷与恶的激烈争论,东野圭吾说:"我将人性之恶残酷地暴露出来,只是想使人回头,想留住一丝人性的温暖。"

"我把故乡大阪所有快乐的部分写成了《我的晃荡的青春》,阴暗的部分写成了《白夜行》。"

我在读《解忧杂货店》时感受到的是暖意融融,如泛舟湖上;可读《白夜行》却让我对人性之恶感到不寒而栗,读完以后很长一段时间都无法从书中人物的故事中逃离出来,久久无法释怀。

"看完《白夜行》整个人都好了,让人猛醒原来自己当前的生活已经如此美好。看完《白夜行》整个人都不好了,得要几天时间才能缓过来。看完《白夜行》就不想再看第二遍了,但并不是因为不好看,而是因为印象太深刻,不会像看其他书,过段时间忘记了起情节还可以再看一遍。

"这是在读《白夜行》之前看到过的一段话,当时没读过**,所以对这段话无感。可当自己也读完《白夜行》一书后,开始被这段话深深触动。自己作死在深夜里读《白夜行》,一读便不愿放下。

精巧的布局,细致而缜密的构思让人读了欲罢不能,书中似悬非悬的线索让人沉浸其中,赤裸裸的人性之恶又把人猛地锤醒,心中生发出无限感慨,以致长夜未眠。

尽管早已知道书中结局,可唯有当自己在看完最后一句"她一次也没有回头"时才愿意相信一切,所有的寒意,压抑与绝望在最后一刻终于从心中一齐迸发出来,心中对雪穗最后的期待也从此完全破灭,第一次真正感受到什么叫欲哭无泪的心塞,于是心中久久颤栗无法释怀,情绪一度低迷。彼时,彻底的黑夜,恍如白昼。

我在想,亮司会不会期待雪穗的最后一次转身?

关于《白夜行》,我曾和室友讨论过

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10课堂方法读后感

书籍在我们的生活中留下了深深的烙印,当我们读完一本书后,我们获得了一份宝贵的财富。通过写读后感,我们能更好地理解书中的要点。接下来,我将与大家分享如何写出一篇令人印象深刻的“课堂方法读后感”,请您务必收藏此页面,以备日后查阅!

课堂方法读后感 篇1

在身体不适的情况下,住院期间带着消耗时间过日子的想法阅读了安奈特.布鲁肖、托德.威特克尔所著的(以下简称)。

书中的50个小技巧其实在我们的教学时间里面都有很好地体现出来,但是为何却得不到众人所期待的效果呢!结合我自己的一些看法,谈谈我看完这本书后的一些感受。

1.好的成功是开始的一半!万事开头难。

当我们接受一个新的学生群体时,我们应该提前做很多预习工作,熟悉学生的家庭情况,了解学生的兴趣爱好等!为即将下来的师生关系的良好建立而做好铺垫。中介绍让教师们一开始通过介绍信的形式让学生了解他们的新老师的情况,同时也通过这样的一种方式来获得学生的信任,让他们认为在老师心目中他们是具有一定的重要性的,冥冥之中促进了师生间的无声交流,增强了彼此间的好感。

其次可邀请家长通过回复介绍信的方式进一步了解学生,增强了家校之间的沟通与共识,为孩子们的健康成长学习铺好基石。一切开始工作就绪后必然就是班级的规则。所谓“无规矩不成方圆”。

没有班规不利于孩子身心健康成长和良好知识氛围的形成。规矩是因人而异,因人而产生的,目的不是为了惩罚孩子们,而是通过一定的方式、手段,在孩子们快乐成长、学习知识的同时进一步促进他们品德、健全人格的形成。让孩子们在民主、公平的条件下,自主制定相应的班规和标语,形成良好的班容、班风。

2细节决定成败,态度决定一切!无论是做人还是做事,我们都要从小事做起,从细节考虑,不能因小失大,也不能以马虎的态度去面对、解决问题。

教师的职责就是教书育人,每天都有忙不完的教学任务,每天面对的学生状况都是千变万化的,也正因为这样我们更要抱着一颗平常心,以进取的态度去从容面对教学的各种状况,一切自然会迎刃而解!众所周知,班主任的工作是细致而复杂的。每天总有忙不完的鸡毛蒜皮小事,小到对学生嘘寒问暖,从内到外、由上而下地无微不至的关心,大到学生的前途发展、规划等等。

虽然也曾听过他们怨声无数、不愿再当班主任,但是工作的性质往往让他们深陷其中而不能自拔,只有当他们送走一届又一届的毕业生时,他们才深刻地体会到班主任工作带来的那种喜悦、成功

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