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特岗教案

特岗教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。特岗教案专题给大家汇集了大量关于特岗教案、特岗教案精选等,希望丰富的特岗教案内容能够对大家有所帮助!

1新疆特岗教案范文9篇

新疆特岗教案 篇1

《新疆特岗教案》:培养优秀教师,为教育事业注入新动力

近年来,随着中国经济的快速发展和社会进步,各行各业对人才的需求越来越高,教育事业也面临着新的发展和挑战。作为一个人口众多、地域广阔的地区,新疆教育事业的发展一直受到各方关注。为了进一步提升新疆教育水平,特岗教师项目在新疆得到了广泛实施,这一项目在促进新疆教育事业发展中发挥了重要作用。

以往,新疆教育事业的发展一直面临着人才的短缺和分布不均的问题。在城市地区,由于各种因素的影响,许多教师选择了就近工作,而偏远地区的学校则面临着教师流失问题。特岗教师项目的实施填补了新疆教师短缺的空缺,为各地区学校提供了更多的优秀教师资源。

根据特岗教师项目的要求,参与项目的教师将会被派往偏远地区学校进行教学实践。这种方式既可以满足偏远地区学校的教师需求,也给年轻教师提供了宝贵的锻炼机会。在新疆的广袤土地上,特岗教师们面临着种种挑战:适应异地风土人情、教学工作的压力、学生心理特点的了解等等。这些挑战要求特岗教师们要具备坚持努力的精神,同时也提高了他们的教育教学水平。

在特岗教师项目的实施过程中,教师们积极投入到教学工作中,努力为学生提供优质的教育资源。他们秉承着“心怀教育,爱岗敬业”的精神,用自己的智慧和汗水点亮了每个学生的未来。特岗教师们在教学中注重培养学生的综合素质,鼓励他们积极参与各种实践活动,提高实际动手能力。他们还注重培养学生的创新意识,鼓励他们勇于探索知识的边界,积极思考和解决问题。

特岗教师们不仅在教学工作中发挥着重要作用,他们还成为了学生们的榜样和导师。许多学生从特岗教师身上汲取了智慧和力量,激发了他们对学习和未来的热情。特岗教师们以自己的言行影响着每个学生,让他们明白知识是改变命运的关键,努力学习是开启未来的钥匙。

通过特岗教师项目的实施,新疆教育事业在教师培养和学校发展方面取得了显著成效。特岗教师们的辛勤付出使得偏远地区的学校教育水平得到了明显提升,学校的办学质量不断提高。同时,这一项目也提供了为期一年的教育实践机会,使参与项目的教师们可以在实践中不断总结和提高自己的教育教学水平。这无疑为新疆教育事业的发展注入了新的动力。

《新疆特岗教案》的实施为新疆教育事业提供了良好的平台,为新疆培养出了一大批优秀教师。特岗教师们以高度的责任感和职业精神,默默奉献在教育第一线,为学生们的未来播下了希望的种

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2特岗教师辞职报告

特岗教师辞职报告【篇1】

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀。来小学已经有一年了,当初刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的帮助下,我才适应了环境,了解了学校的基本情况,使得自己的工作走上了正轨。

回忆总是甜蜜的。在小学的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新鲜的空气,这里的一切令我陶醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。

我也和事先离开学校的年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的,给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。

在崛起工作的一年,是我踏入小学的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!。回想刚来小学的时候,满怀憧憬。如今的我,依然如故。在学校一年的教学生活中,我切实感受到了教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。

我会怀恋在小学这三尺讲台的。

感谢诸位给予我职期间的信任和支持,并祝所有领导和同事们在工作中取得更大的成绩!

某某某

日期

特岗教师辞职报告【篇2】

加入xx学校到现在将近一年,作为一名特岗教师,当初的想法是抱着一颗”锻炼自己的心态”加入这个组织。在里面也感受到了这个组织具有很强的组织、纪律性,也尝到了之中的酸甜苦辣,在里面学到了很多的东西,让我受益良多!

正是在这里我有过欢笑,也有过泪水,更有过收获。学校平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。

最后,我要说的是在这个组织我学到了很多的东西,也交个很多的朋友!我觉得这些都为我的人生时光抹上了重重幸福的一笔!感谢学校对我的培养!希望学校能理解并给予批准。

特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策

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3特岗教师转正段总结

你还在为写范文不知所措吗?文档的撰写是工作中的基础且重要的一部分,使用范文的频率越来越高,我们来一起看看栏目小编为大家整理的“特岗教师转正段总结”。

特岗教师转正段总结 篇1

日子过得真快,转眼间就在教育事业已经奋斗了xx年了,在学校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,现将本学年的述职如下:

一、爱岗敬业,忠于教育事业热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。热爱学生,平等对待每一位学生。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作:教育教学是教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量,本学期本人参加镇美术教师课堂教学比赛中,荣获一等奖第一名的好成绩。本学期我担任的是四五六年级美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”,了解学生,改进教法,突破学法。更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

三、任劳任怨,完成学校其它工作:除了正常的教学工作以外,本学期对于美术兴趣小组这一特色,实施了突破,一周安排四次活动时间,通过举办平岚小学第一届学生美术书法选拔赛,对苗子进行了挑选,经过培训练习,美术兴趣小组的学生先后参加了市第七届科技创作大赛,有丁凤、杨玉椿、陈美琳三位学生荣获了市的三等奖,参加xx年三乡镇师生美术作品比赛中,丁凤荣获一等奖;陈美琳荣获二等奖;吴雪儿荣获三等奖,参加镇中小学生毛笔即席挥毫比赛,杨玉椿荣获二等奖、陈乐敏、吴雪儿、丁凤荣获三等奖。本学期还先后举办了陈美琳个人美术书法展、庆六一美术作品展。使学生增加了自信心,使全校同时培养了学生表现自我的能力。我最打的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨、优质高效”。

四、努力提高自身道德修养通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。

五、本人还担任了学校的财务工作,在龙校长领导下,财会工作按国家的政策、法令进行,加强了财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。坚持勤俭办

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4特岗教师申请书10篇

当人们每完成了一件重大的值得庆贺的事情,我们大家都会在特殊日子收到别人的祝福吧,祝福语作为一个讨吉利的方式,愿你能在祝福下永远快乐。优美的祝福语都有哪些特点呢?下面,小编为大家整理的“特岗教师申请书10篇”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

特岗教师申请书(篇1)

尊敬的各位领导:

我于20xx年9月参加并通过云南省昆明市农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到富民县赤就中学工作已有三年的时间了,在这里开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,三年来在领导的关怀和支持下,我坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。

一、在思想政治方面

三年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

二、 师德方面

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

三、工作方面

作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。三年来我所任教的学科,取得了较好的成绩。从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习。除

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52024特岗教师转正总结

特岗教师转正总结 篇1

20xx年夏天,我很荣幸的成为xx县特岗队伍中的一员来到了xx中学,由于家乡的需要,20xx年xx月来到了xx中学,时间过得真快,试用期工作已经有一段时间了,在这段时间里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:

一、思想品德方面

x年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面

x年来,我一直担任全校体育教学工作、x个班xx教学工作、三操管理、学校卫生管理和女生指导工作,先后参加过学区举办的优质课竞赛活动,体育竞赛活动,取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆创编大课间操教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:发挥教师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。

三、工作态度勤奋敬业方面

x年时间里本人从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动服从学校领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时,本人培养了一批又一批体育特长生及外出教学,效果良好,曾一度得到老师、学生和家长的好评。此外,我准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责

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6特岗教师发言稿12篇

以下是栏目小编为您收集的最新有关“特岗教师发言稿”的范文,即使话语不多的人在某些时候也需要说几句话来分享自己的经历,编写发言稿可以帮助我们组织好自己的思路,发言稿应该有合理的长度,以避免观众的厌烦?如果您喜欢这篇文章请不要吝啬分享给您的朋友们看看吧!

特岗教师发言稿 篇1

各位学弟学妹们:

大家好!我xx年毕业于宁夏师范学院。今年考上平罗县的小学数学特岗教师,现在将我的一些经历与大家分享。特岗之路基本过程如下:

报名→复习→考试→资格审查→体检→面试→培训→到岗

一、报名:7月4日—7月8日

从4月下旬开始及时关注宁夏人事考试中心的网站,了解有关特岗考试的最新消息。一般是先发布考试公告,大概一星期左右开始报名。在报名之前,自己要好好想想报考的专业及报考区域,因为各地区的最低分数线是不一样的(例如你在中卫市沙坡头区小学倒数第一,在隆德县或许就是第一)。选择很重要,家人和老师的意见仅作参考,最终决定权在自己。我去年报的是中卫市沙坡头区化学专业,招5个,我是第7,而今年化学专业招1个,考上的机会更小,想报小学数学,可家人都不同意,但我认为考试是我自己去考,以后的路也是自己走,所以最后跨小学数学专业。

二、复习

考试内容有:专业知识,教育学、心理学、教材教法。根据所报专业和往年的考试内容来看,复习中考层次的题目就可以了。首先是熟悉中小学课本(小学12本,中学6本),主要从公式、定理、例题、习题着手;其次做往年中考题,自己先做,做完后再与标准答案对比,看差距在哪里,尤其是数学讲究严谨。最后买一套《历年招聘特岗教师的真题》练练手就行。复习最好是每天为自己制定目标计划,避免到考试时间了,还没复习完。复习基本就是这个过程,但你们要明白一点:特岗是在考老师,所以要思维开阔一些,想问题要周到全面,写过程要认真仔细,多做题,熟能生巧。

三、考试:7月28日

考前最好是住在一个安静而干净的环境(如亲戚家有小孩的尽量别去,可以考虑住宾馆,别因小失大),只有休息好了,第二天才有精力去迎接150分钟的挑战,克服自己紧张的心理,做完后多检查,尽量能得分的要得分,降低失分机会。

四、资格审查:8月11日—8月12日

在考试结束10个工作日宁夏人事考试中心就会公布进入资格审查阶段的名单。今年考试结束5个工作日(8月3日)就能查各自的成绩,耐心等待宁夏人事考试中心就会公布进入资格审查阶段的名单。名

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7特岗教师转正总结经典

笔者根据您的要求,精心撰写了这份详实实用的“特岗教师转正总结”。文献处理是保持学习和工作积极性的一个重要方法,充分利用网络资源可以找到很多优秀文章。构思范文是写作过程不可或缺的步骤,范文中如何梳理思路呢?

特岗教师转正总结【篇1】

转眼,三年已经过去,特岗教师来我校已经三年时间了,在这三年里我校对这名特岗教师给予了大力支持和关心,无论是在思想上,还是在生活、工作等方面都给予了很大帮助,特岗教师也取得了不错的成果。下面就几方面做总结:

一、思想上:

这名教师,热爱本职工作,以教为乐,以教为荣,把全部的精力、能力倾注在一切为了孩子的发展,自觉遵守职业道德、规范,树立良好的教师形象。课堂上,循循善诱,力争为学生营造一个融洽的学习环境;课下,主动与同事探究教法、学法,愉快合作,学习优秀教师的先进方法,与同班教师默契配合,实现同频共振。大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成学校交给的各项任务。学校领导班子也经常找她谈话,了解该教师在思想上有什么想法,冰肌是的帮助她解决困惑和卸下负担,使其在思想上轻松,为更好的教学奠定了基础。

二、生活上:

在生活上一如既往的关心特岗老师。校领导提供了良好的学习、成长环境,周围老师更是毫无保留的将那些宝贵的教学经验交给年轻教师,使特岗教师能够在教学工作中快速成长。

三、工作上:

这位特岗老师谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。白天除了上课外坚持在办公室办公,研究教材、撰写教案、批改作业一丝不苟。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,学校安排这位老师承担二年级班主任一职,并且在学生管理上让优秀班主任传授经验,使其能够尽快的适应教学工作环境,该师也确实胜任班级管理工作,将班级管的井井有条。并协助校领导做好学生会管理工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

特岗教师转正总结【篇2】

我来到贵学校快x年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现对自己的工作进行一个总结。

作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具

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8特岗教师述职报告13篇

怎么去搜索一些好用的范文呢?人们纷纷选择使用模板式的写作范例来有效提升自己的写作能力。阅读范文可以加深我们对于写作的深层次认识,以下是编辑为您搜集整理的“特岗教师述职报告”相关资料敬请参考,如果你正在寻求解决办法请不妨参考以下建议!

特岗教师述职报告 篇1

一、加强思德教育,培养好的班风。

我所担任的班级有学生16名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

三、在班级学生转化工作中

(1)我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下

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9特岗教师转正总结系列6篇

哪些论文值得寻找呢?我们可以先查看相关的范文来开始写作。通过模仿范文的写作技巧,使我的论文更加系统和严密。祝贺您,您要找的“特岗教师转正总结”已经可以提供。欢迎阅读,希望对您有所帮助!

特岗教师转正总结【篇1】

转眼间三年特岗服务期已满。这三年来,我没有了初出校门时的稚嫩,也没有了初入社会时的冲动和莽撞,三年的磨练,让我改正了不少缺点,增长了很多知识,提升了个人能力。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我主要从以下几方面来总结这三年的工作。

一、思想政治方面

三年来,我积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,努力做好本职工作。在学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的教师形象。平时能够主动与同事研究业务,互相学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、教学工作方面

参加工作以来,我认真抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。努力向40分钟要质量,精心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。平时认真批改学生作业,针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。

加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。三年来,我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上,探索新的教法和学法。通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。在县局组织的全县教学质量检测中,多次取得优异成绩。

三、班务工作方面

三年来,我一直担任班主任工作。我始终以不放弃每一个学生,关爱每一个学生为原则,努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。工作之余,我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》和《班主任》等书籍,提升了班级管理能力。

在班级管理中,我大力推行依法治班理念,与全体学生一起先后制定了《班级管理细则》、《班级图书管理制度》和《综合素质考核细则》等文件,使学生的奖罚都有章可循,以此来帮助他们形

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10特岗教师转正个人总结简短

文档写作技能是职场人士必须提升的关键技能,运用范文在写作中可能带来出人意料的效果。范文构思能够让自己更加自如地应对写作挑战,成功的范文都是通过多种途径锤炼出来的。趣祝福编辑特别推荐的“特岗教师转正个人总结简短”一定能够给您留下深刻的印象,希望这些案例能够激发出你的创造力!

特岗教师转正个人总结简短 篇1

转眼,三年已经过去,特岗教师来我校已经三年时间了,在这三年里我校对这名特岗教师给予了大力支持和关心,无论是在思想上,还是在生活、工作等方面都给予了很大帮助,特岗教师也取得了不错的成果。下面就几方面做总结:

一、思想上:

这名教师,热爱本职工作,以教为乐,以教为荣,把全部的精力、能力倾注在一切为了孩子的发展,自觉遵守职业道德、规范,树立良好的教师形象。课堂上,循循善诱,力争为学生营造一个融洽的学习环境;课下,主动与同事探究教法、学法,愉快合作,学习优秀教师的先进方法,与同班教师默契配合,实现同频共振。大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成学校交给的各项任务。学校领导班子也经常找她谈话,了解该教师在思想上有什么想法,冰肌是的帮助她解决困惑和卸下负担,使其在思想上轻松,为更好的教学奠定了基础。

二、生活上:

在生活上一如既往的关心特岗老师。校领导提供了良好的学习、成长环境,周围老师更是毫无保留的将那些宝贵的教学经验交给年轻教师,使特岗教师能够在教学工作中快速成长。

三、工作上:

这位特岗老师谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。白天除了上课外坚持在办公室办公,研究教材、撰写教案、批改作业一丝不苟。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,学校安排这位老师承担二年级班主任一职,并且在学生管理上让优秀班主任传授经验,使其能够尽快的适应教学工作环境,该师也确实胜任班级管理工作,将班级管的井井有条。并协助校领导做好学生会管理工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

特岗教师转正个人总结简短 篇2

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。可是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。经过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大

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