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对于那些昨天就开始制定今天计划的人来说，无论是在学校还是在社会中，未来都属于他们。制定方案需要依靠理论和数据的支持，我们需要去寻找是否有一些值得借鉴的方案。这篇丰富的“火灾逃生演练方案”一定会让你有很多收获，如果你想随时查看本文，请将其收藏起来！
火灾逃生演练方案 篇1中华广场火灾演练方案
一、演练地点：中华广场
二、演练时间：2013年4月3日
三、演练目的：通过此次演练使全体员工掌握火灾事故应急处理方法和灭火器的正常使用方法，提高员工遇到火灾时的应急反应能力。
四、演练组织机构和职责
1、参加培训和演练的人员：重庆金虎物业管理有限公司所有员工与业主
2、本次火灾逃生演练楼道：中华广场七楼
3、演练组织协调：文荣
4、演练组织指挥：杨世明
5、影像资料拍摄：邓明行
五、演习程序：
（一）火情初期：
1、火情发现者（刘廷）发现七楼办公室由于发现火灾，呼喊“着火了”；
2、本层楼内负责人（钟磊）立即分工；
安排一人（刘发友）断电、拿灭火器；
两人（熊成华、陈得会）接水龙带灭火；
负责人（钟磊）拨打火警电话并通知保安（电话：。。。。。）摇响报警器。
3、当负责人（钟磊）发现火势太大无法控制时，要求火源现场人员全部撤离，并边跑边用最大声音喊“七楼着火了，赶紧撤离”；
（二）火情疏散
1、各办公室负责人或被授权人听到火警警铃后组织本办公室人员从安全通道疏散。
2、以着火点或消防栓为中心向两侧下楼疏散。
3、保安对办公楼大门进行警戒，非消防救护人员不允许进入，维护撤离秩序。
（三）集合清点
1、撤离出的人员到紧急集合点（中华广场前广场）集合，各部门负责人负责清点本部门人数，向指挥（杨世明）汇报。“应到多少人，实到多少人”。
2、若人数不齐，负责人联系失散人员，告知消防人员，失散人员的大概位置。
3、消防队救援、灭火。
（四）总结
1、将现场突出问题汇总点评；（领导）
2、本次火灾逃生演练总结报告于演练后2个工作日内形成，在公司内部通报。
六、演练前准备工作
1、演练前1天中华广场全体业主通报，以免引起不必要的恐慌。
2、演练前检查如下抢救物资：干粉灭火器1个，消防栓、医药箱一只，急救药品，演练现场条幅、楼道逃生示意图，火灾报警器
3、向各部门发放逃生路线图并进行简单交底。
4、值班车：1台。
5、演练过程要控制火势，防止事故发生、损坏公司设施。
6、救护组（张琪、苏翼
阅读全文>>>在撰写方案之前，我们需要明确该方案的需求和目标。在生活中，我们常常需要参与各种项目，因此我们需要认真制定方案，并确保其符合相关要求。那么，出色的方案是否都遵循相同的格式呢？如果您对“地震逃生演练方案”感兴趣，趣祝福的编辑为您特选了下面这篇文章，希望其中的内容能对您有所启发和帮助！
地震逃生演练方案【篇1】通过地震应急演练，使全校师生尤其是住宿学生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。本次演练从实际出发，操作演练人员以此时段实在校上班人数为准，其他组织人员进行观摩总结，力求接近真实。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
3、时间：20**年5月11日下午召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在20**年5月12日下午3：00开始进行。
1、征得县地震局专家的技术指导，使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个宿舍疏散的路线和到达的`区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震来临，以免发生误解而引发地震谣传。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、相关人员严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
成 员： 郭常伟 刘楞虎 李国山 杨大永 徐亚平 王元忠 刘东红 孙桂明 闫淑梅 孙丽丽
1.一层成员负责开门。2.一、三、五成员为当天值班教师，对逼真演练负主要责任，二、四、六层成员为当天不值班教师，在岗位观摩并协助本次演练。3. 地震警报”（一长哨声）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。4.“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。5.密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
6.合理调节学生疏散的进度，特别是
阅读全文>>>学校消防逃生演练方案
随着城市化的不断发展，各种高楼大厦不断涌现，安全问题也日益凸显，因为这些建筑物的窗户、走廊和出口等都存在一定的安全隐患。尤其是学校作为集体的学习场所，给学生和老师带来不可忽视的安全风险。因此，学校消防逃生演练方案成为了每个学校安全教育课程中必不可少的一部分。
一、演练前的准备工作
在演练前，首先要做好的就是准备工作。这包括制定详细的演练方案，确定演练的时间和地点，并通知所有参加演练的师生。在演练现场，还需要准备好灭火器、水龙带、消防铁锹等消防器材，以及急救药品、担架等医疗器材，以备不时之需。
在演练前，应该还要对学校各个区域、走廊、楼梯、教室等进行排查，保证各个区域的消防设施完好无损，安全出口畅通无阻，并对其进行标识和指示，让师生们能够在紧急情况下快速、安全地撤离。
二、演练流程
演练流程的设计是非常关键的，要使参加演练的师生们在短时间内掌握正确的逃生知识、技能和方式，并有效提高其防火意识和应急反应能力。
（一）演练开始前
在演练开始前，先由教师向全体师生讲解演练流程和注意事项，提醒大家要保持冷静、遵守规定，不能慌乱或随意逃窜；教授灭火器、水龙带以及紧急情况下如何使用的方法，以及急救基础知识等，加强师生们的防火意识和防火知识。
（二）紧急情况下的逃生
在听到紧急信号后，应立即关闭教室内的门窗，保留有氧气的环境，并根据灭火器材的特性尽量沿楼梯或紧急通道向最近的出口撤离，或者选择火灾较小或没有火的楼层等。
（三）检查后勤设施
教室撤离后，需要先进行一次清点，确保所有人员已经安全到达指定地点之后再进行后续工作；需要检查甲醛检测仪、插座和电线等电器设备是否正常以及消防设施是否完好无损，确保紧急情况下依然能够正常使用。
（四）统计人员和物资
演练结束后，需要进行一次统计，核算师生人数及所需物资的数量，确定是否有所遗漏或不足之处，进一步完善演练方案。
三、演练后的总结和改进
演练结束后，应该对演练情况进行总结和改进。组织师生参与讨论，收集各种意见和建议，修改演练方案并加以完善，力求在遇到紧急情况时，让师生们能够安全、快速地逃生。在此基础上，还要制定应对各种紧急情况的方案，加强防火知识的普及和宣传。
总之，学校消防逃生演练方案是非常重要的一项安全教育措施。做好准备工作和流程设计，组织演练的全过程，合理评估演练效果，及时总结反思并适时完善，才能确保演练发挥
阅读全文>>>向自己奋斗目标拼搏的人，一定拥有计划，方案比话语易于执行、更严谨，希望这份“消防疏散逃生演练方案”能够满足您的需求，希望你更多关注本网站更新！
消防疏散逃生演练方案 篇1为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：
一、活动时间：20xx年4月8日上午
二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。
三、活动安排：
1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。
2、学校进行集中防火疏散演练和小结。
⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。
⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。
⑷在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。
四、针对疏散活动进行小结。
消防疏散逃生演练方案 篇2组织本次火灾事故应急演习，增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事，做到在发生紧急情景下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。
一、火灾事故应急演习时间和地点
时间：拟定于20xx年xx月xx日午时15点30分。
地点：公司五车间北边道路。
二、参加人员
安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。
观摩人员：各生产车间，科室人员。
三、现场分工及职责
（一）指挥人员及职责
现场总指挥：郭xx。
职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发
阅读全文>>>作文所要求的语文能力既包括基础知识也需要发挥创造性，作文要求我们用准确的措辞传递自己的见解和情感。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。今天趣祝福编辑为大家准备了有关“火灾演练作文”的内容，感谢光临愿您收获满满的收获！
火灾演练作文(篇1)今天是自强军事夏令营的第五天，我们拓展一个活动那就是火灾应急特训。
果然，在九龙坡武警消防部里的自强军事夏令营火灾应急特训。我们自强军事夏令营的人先来行政会议室，现在就是空空如也。应该是为了夏令营才把之前的东西通通搬走了。我们在这进行了安全知识讲座。我在这知道消防两个字中，防才是最主要的。我还知道，我们在火灾前唯一防范的就是燃烧物。
里面的教官还给我们看了一些人在面对火灾时错误的行动的报道，其中有一个特别典型我看了都有一些敢想。这主要讲了，上海工商大学一个在六楼的女生宿舍发生了火灾，其中一名女教师因惊慌跳楼，其他人也跟着纷纷跳楼。这给其他教师做了警告。
我们自强军事夏令营的人，不一会儿来到了一栋楼旁，着一栋楼就是我们演练的地方，教官把各营在那个楼层的事处理好后。突然，呜呜一阵急促的铃声，教官保持冷静地组织我们去操场集合，而我们脸上却没有丝毫惊慌，我们知道，只是不过就是演练吗。队形乱成一团，教官对我们十分不满意。结果在下一次要放烟雾弹，烟子是橙色的。我们只好按教官都要求作了，到了底部真是一片橙色，看都看不清。
自从以后，我对自己的安全防范更有自信了。
火灾演练作文(篇2)老师（掏出手机，拨号）：你好，值班室吗？我是三年级十三班的班主任，有一班的学生被困在教学楼顶层的多媒体教室。请问火灾的情况如何，我们现在可以出去吗？。
老师（听电话状，点头）：好！清楚了。火源在三层拐角的储物室，楼梯可以使用。谢谢！我马上带学生下来，请做好接应工作。
老师（收起手机）：同学们！不要慌张！火源在三层拐角的储物间，已经有老师正在扑救，火势已被控制，楼道里有一些烟，但不是很大。我们现在应该想办法出去。
同学甲：老师，我记得你平时告诉过我们，遇到火灾逃生时，应该用湿毛巾捂住鼻子和嘴，避免吸进大量浓烟，造成窒息。
老师（抚摸同学甲的头）：说得对，请同学们用水杯中的水把手绢浸湿，捂在鼻子和嘴上，排成一字队，跟随班长，从楼梯往楼下走。
火灾演练作文(篇3)一片朦胧的烟雾之中，几条“水龙”在一片人群的欢呼声中，撑起了一片天……
在一片烟雾之中，一声悠长的火
阅读全文>>>生活是青春活力的，我们会因一些事情产生新的理解或感触而获得成长，不妨通过写心得体会的方式将感悟记录下来。多写心得体会能够成为一个有思想有想法的人，怎样去写出一份令人满意的心得体会呢？这是一篇非常不错的“防震演练心得”网络文章值得推荐给大家，我们会不断地整理出优质的内容为您呈现！
防震演练心得(篇1)“滴——呜，滴——呜”，随着学校的警报声响起，我们开始了防震演练。
我的脑海里回想起老师说过的话，“记住!当地震来临时，要双手抱头，钻到课桌底下，地震停了后，要有秩序的一个一个往出跑!”我的双手不停的颤抖，好像地震真的来了似的，大脑一片混乱，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操场上。
上了操场，老师让我们抱头蹲下，警报声停下后，防震演练就圆满结束了。
地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散，使人们花了几十年辛辛苦苦建造的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十亿人生命，同时，它也使我们认识到了自己有多么的脆弱，多么无助。
但是，它也有弱点，既然它是魔鬼，我们就应该像那个聪明的农夫一样，把它关到瓶子里去，让它不能再作恶，防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏，它可是帮你逮住魔鬼的好法宝，只要我们认真对待，记住老师说的每一句话，我相信，即使它有三头六臂，也不能把我们怎么样。
20-年2月20日，我校西城初中充分利用开学安全教育周，开展地震疏散演练，进一步增强全校师生的安全意识，普及防震安全知识，掌握在灾害中能够迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御灾害和应对突发事件的能力。
演练前，我校重新修订了《地震应急预案》，并由耿主任为学生们详细的讲解了演练时的逃生要点，让学生学习正确的躲避姿势、撤离姿势和逃生路线等内容，使其掌握地震发生时逃生的正确方法，为演练做了有效的铺垫。
上午10点整，根据演练要求，在第一声哨声响后，上课的教师立即指导学生按照要求弯腰并用书护住头部，迅速安全蹲到课桌的侧面，各楼梯口的教师立即各就各位。第二声哨声响后，同学们严格按照学校的提出的“一牢记”、“六不准”快速有序安全疏散到宽阔的操场，随后各班立即清点本班人数，及时上报给现场指挥，整个演练过程只用了55秒。
演练结束后，景校长对本次地震疏散演练进行了详细的总结，要求全体师生把每一次演练当做实战，坚持月月演练，将演练活动逐步常态化、规范化、科学化。
防震演练心 阅读全文>>>尊敬的额头湾辖区业主：
您好！为了贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，促进防火安全工作，额头湾社区定于xx年4月13日（星期三）上午09：00在富丽雅花园老年大学（游泳池二楼）进行消防演习。
一、演习的时间：xx年4月13日（星期三）09：00时
二、演习的地点：
三、参加人员：额头湾警务室、额头湾居委会、富丽雅物业、都市阳光物业、东和颐园物业、辖区重点单位、辖区居民等
四、演习的内容：
1、消防安全知识讲座（室内会议室）
2、灭火器的使用及实际灭火演练（室外）
3、消防水带的连接及实际灭火喷水（室外）
欢迎广大业主届时到场进行学习、参观、监督，并提出宝贵意见
xxx
20xx年xx月xx日
演练通知(篇2)尊敬的家长：
为进一步加强教师和幼儿对突发事件事故的应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园教职工、家长及幼儿进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
一、时间、地点、参加人员
1.时间：20xx年11月4日上午10:00
2.地点：幼儿园操场内
3.参加人员：全体教职员工、家长及幼儿
二、演练道具：
灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。
温馨提示：因是消防演习，时间可能过快，请各位家长务必准时参加。
三、活动流程：
1、消防教官对参加演习的家长及老师进行集结，作演练说明(逃生方法及演习工具使用)
2、疏散组人员就位(由园内工作人员站在通道楼梯缓步台)
3、消防教官在烟雾弹设置点打开 消防烟雾
4、由消防教官下达疏散令，教官拉响警报(30秒后)
5、模拟灭火：灭火组人员手持灭火器赶到事发地点
6、所有人员在疏散人员的引导下快速撤离(注意低姿弯腰，沿着楼梯扶墙下行，毛巾用水透湿拧干，捂住口鼻)
四、注意事项
提示幼儿在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持头脑清醒，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
xxx
20xx年xx月xx日
演练通知(篇3)尊敬的xxx区业主：
您好！
为了贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，促进防火安全工作，额头湾社区定于xx年4月13日（星期
阅读全文>>>防汛演练方案
随着气候变化，自然灾害也越来越常见。洪涝灾害特别严重，而如何应对这种灾害，保护人民生命财产安全、避免灾害带来的社会损失成为了一个非常重要的课题。因此，针对洪涝灾害，制定防汛演练方案是必要的。
一、演练目标
制定防汛演练方案的首要目的在于提高灾害应对能力。从政府到个人，每个人都需要掌握相应的知识、技能和应对措施。通过演练，可以让人们更加深刻地认识灾害的威胁、防汛措施的重要性，加强应对紧急情况的能力和团队合作的精神。
二、演练内容
防汛演练应包括以下内容：
1. 灾害应急预案的制定和发布。准确、迅速地传达紧急情况信息，调动各种资源应对灾害。
2. 灾害现场勘察。及时了解现场灾情、人员伤亡情况，提供科学、准确的信息支持。
3. 灾害应对措施的执行。针对不同灾害类型，采取相应的应对措施，包括疏散、救援、安置等方案。
4. 培训和演练。向干部、群众、志愿者、媒体等人员传授应对知识和技能，提高应对灾害的能力。
三、演练方案
1.预演时间：每年安排1~2次，最好在汛期来临前举行。
2.演练地点：根据实际情况选择汛情严重的地区。
3.演练人员：包括政府官员、应急管理人员、各单位员工、志愿者等人员。
4.演练过程：模拟灾害发生、应对、救援等全过程。
五、评估与总结
演练后，要对演练结果进行评估，包括演练过程的流程记录、应对措施的执行情况、演练人员的表现和演练效果的评估等。根据评估结果和演习过程中出现问题的情况，进一步总结经验并完善防汛预案，不断提高灾害应对能力。
六、防范措施
1.加强信息系统建设。建立全域、全过程、全方位的灾害信息监测、预测、预警、应急指挥系统，提高信息共享、快速响应能力。
2.加强基础设施建设。加强闸、坝、堤、渠等防洪水工程的建设和维护，提高水灾防范能力。
3.加强科学灌区管理。加强灌区内水资源是分配，对灌区内薄弱环节进行科学优化，提高抗灾能力和减灾效果。
4.加强人员培训。加强对防汛应急预案、应急物资储备情况、抢险救灾技能和方法的培训，增强全民防灾意识和自我防御能力。
七、结论
防汛演练方案是防范、应对洪涝灾害的一种必要手段，不但可以提高各级干部和群众的灾害应对能力，而且可以帮助政府和政策制定者更加深入地认识灾害风险和应对手段。通过定期组织演练，可以进一步完善防汛预案，提高应对灾害的能力，保障人民生命财产安全。
阅读全文>>>张坞一中
一、指导思想：
为强化全校师生预防**安全意识，提高自救能力，打造“平安校园”，特别举办本次消防演练活动。
二、演练目的
通过演练，学生可以了解更多关于**逃生等常识；并在学校突发**时，全体师生能熟悉逃生路线，教师能在最短的时间里，安全、有序、迅速地引导学生疏散，确保全体师生的生命安全。同时，要培养学生不惊慌、积极应对、自救互救的能力和应对突发事件的能力。
三、演练时间：6月15日上午
四、演练准备：
1、班主任：演练前召开专题动员大会，向学生讲清本次演练的重要意义，明确演练的时间、过程、内容，掌握逃生的正确方法，熟悉逃生的路线以及到达的安全区域，讲明演练中可能存在的安全隐患，教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练，不讲无聊的空话，做到一切行动听指挥，避免由于混乱造成的不必要的伤害。
2、照相：姚小杰仝保国
五、演练组织机构
组长：兰道刚
副组长：陈新波
成员：仝万起、赵红涛、姚小洁、梁顺国、仝保国、班主任、教师
六、演练下设小组以及职责分工
1、总指挥：兰道刚
（1） 接到老师报警后，启动**应急预案，通知播音员发出警报和紧急疏散命令。
（2） 到达事故现场，负责紧急疏散的总指挥。
2、播音员：梁顺国，接到总指挥命令后马上在广播连播三遍“发生**，请同学们马上疏散到校园广场”
3、现场疏散引导组，组长：陈新波成员：陈新波（负责新教学楼）仝万起（负责旧教学楼）周智军梁俊生赵玉凤赵东霞刘利朋杨文青
任务：接到灾情后立即到达指定岗位，维持疏散秩序，并指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导，避免学生误入危险区，要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生，如发现有人倒下，应立即扶起，防止***故的发生。
检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地，并随时向组长汇报现场情况。
新教学楼1-2层西楼梯转弯：赵东霞、刘利鹏
老教学楼一、二层东楼梯转弯：周治军、梁俊生
老教学楼一、二层西楼梯转弯：杨文青、赵玉凤
4、通讯小组组长：梁顺国
当接到总指挥的**警报指示后，以最快速度到达广播室广播告知全体师生灾情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时，安慰学生不要惊慌，听从指挥，注意安全有序疏散。
5、现场救护小组组长：赵红涛
配备必要的医疗设备和药品，负责疏散过程中的事故应急救援。
七、演练程序：
1、10:05开始情景描述：突然发生**某
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灭火演练方案 篇1玫瑰营中学消防灭火演练方案
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。
一、演练目的：学会正确使用灭火器、学会扑灭初期火灾的方法。增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火自救能力。
二、演练时间：2013年12月3日课间操
三、演练地点：宿舍楼前空地
四、参加人员：全体师生
五、组织领导：
1、总指挥：宋忠林
2、副总指挥：张翼
3、现场组织：王一波、冯光、范永桢、陈悦、王学兵、周文杰、薛永平
六、组织分工：
按照演练的要求，成立相应的工作小组，明确职责、分工。
1、指挥组：张翼副校长。负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2、宣传组：陈悦。负责宣传、组织、发动学生及摄像。
3、后勤保障组：冯光。负责演练场地准备、引火及必要的保障。
4、灭火行动组：张翼、王一波。负责对灭火要领讲解、示范，分组演练。
5、安全保障组：周臻、李常春。负责火源区域及现场警戒，防止意外。
七、演练程序：
1、现场准备工作。（报告完毕）
2、总指挥发令。（演练开始）
3、灭火行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。
4、分组灭火。
5、回收器材。
6、总指挥宋忠林校长总结发言。
八、注意事项：
1、本演练有一定危险性，参与人员一定要端正态度，听从指挥，尽职尽责。
2、班主任要提前做好宣传教育工作，避免发生意外。各班明确3人参与演练，到场时，3人分别准备铁锹一把，水一桶（一盆），沙土若干（越多越好，容器自备）。
玫瑰营中学
2013年12月2日
灭火演练方案 篇2-----李庄乡中心小学
1、活动主题：灭火演练方案
2、活动目的：
1提高学生的消防安全意识，提高他们的自救能力和自我保护意识。
2如遇火灾等特殊情况，可在短时间内有序疏散全体师生。
三、时间、地点、内容：
1演练时间：2016年10月11日
2、地点：校内
3、内容：
(1)火情报警
(
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