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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。树叶一生作文专题给大家汇集了大量关于树叶一生作文、树叶一生作文精选等，希望丰富的树叶一生作文内容能够对大家有所帮助！
写作是一种很有效的方式，可以帮助学生提高综合语言能力，以及解决人际关系和沟通问题。在写作之前，我们应该先进行构思，确保有一定的思路和想法才开始动笔。那么，你最喜欢写什么样的作文呢？趣祝福编辑极力推荐一篇非常实用的“树叶贴画作文”，建议你保存下来，随时可以使用哦！
树叶贴画作文 篇1李欣桐
这片草地，在一个规模不大的小公园里。
这片草地上的草很稀疏，没人到这里玩，因此很寂静。小草看起来弱不禁风，但它们却经受住了暴风雨的磨炼。
一天晚上，太阳刚从西方落下，小草就开始接受暴风雨的洗礼了：刚才还红彤彤的火烧云一下子变黑了，天空在一刹那刮起了狂风，雷公和电母在咆哮，豆大的雨点像炸弹似的落在地上……好像第三次世界大战已经爆发了。果然，柔弱的小草被“炸弹”打得东倒西歪……
第二天一早，好奇心驱使着我去看个究竟。
结果我看到，小草们棵棵精神饱满，恢复如初。
这幅树叶画上画的就是这片草地，天晴后，雷雨后的草地。这片草地是多么生机勃勃啊！
这幅树叶画是我用草地旁几棵树上的树叶做成的。“山”是用枫叶做的，“草地”是用落在地上，已经枯黄的树叶做成的，“云朵”是用还有一丝绿意的叶子做的。
我想用这幅树叶画告诉自己：体力的单薄，甚至命运的卑微都不可怕，可怕的是看不到自己的方向。
承认卑微，却又敬重卑微，生命才能深刻、坚强而又伟大。
树叶贴画作文 篇2今天是祖国妈妈70岁的生日，我要做树叶画送给祖国妈妈。
我们要的材料有：树叶、水彩、笔、剪刀……
我做的是螃蟹。首先，我们拿两片椭圆的树叶，用剪刀从中间一剪成了四个长条树叶。两个剪成大于号，另两个剪成小于号，用胶粘在白纸上再剪条细长的线，再用胶粘在白纸上。然后拿一片椭圆的树叶粘在中间。接着用剪刀在树叶上剪出六条线，粘在上面。最后用水彩笔画出螃蟹剩下的部分，比如：眼睛、身上的刺、嘴巴……要是想添一些景物的话，也可以用叶子做或用水彩笔画，用树叶贴成的画完成了。我做的是螃蟹，你呢？
这是我为祖国妈妈做的树叶贴画。我希望我的祖国妈妈更加繁荣昌盛。
树叶贴画作文 篇3美丽的秋天正向我走来，一阵清凉的风吹来，一棵棵树上的叶子纷纷落了下来。随手捡几片叶子就能做成一幅美丽的树叶贴画。
今天，我们就捡了一些树叶做了一幅幅美丽的树叶贴画。李老师给了我们每人一张纸、剪刀和双面胶，然后李老师拿出一袋的树叶，有银杏叶，有樟树的叶子，还有许多形态不一的树叶，五
阅读全文>>>秋天来了，秋姑娘不知不觉向我们走来。远远望去，茶山花的叶子更加鲜艳迷人，仿佛穿着秋姑娘为它们量身定做的旗袍。
秋天，不仅有茶山花这样美丽的叶子，还有可爱的枫叶。从远处看，枫树像一团火。当人们看到它时，他们的心情会从多云变成晴朗。专注地看着它，棕榈树似的枫叶像是在向人们挥手致意，像是向秋的女孩们在为自己定制色彩鲜艳的服装表示感谢，这赢得了人们的青睐。
离开火红的枫树，我走到河边的一排排柳树。看，柳树妈妈正在镜子前梳头！深秋，柳叶渐渐变黄。风一吹，叶宝宝就离开了叶妈妈。有些被吹到小花猫的头上，它们被用作小花帽的发夹，有些被吹到河里，有些被用作鱼的保护伞，有些被吹到远处去寻找最美丽的春天，有些被吹到我们的书上为我们做一个美丽的书签！
秋天多美啊！我爱秋风、秋雨、秋日，但我更爱秋天美丽的树叶！
我是树叶作文 篇2北方城市的树装假叶的原因是冬天光秃秃的，是为了美化城市。对于常年春意盎然的南方城市来说，其实也是效仿北方的做法，有发扬光大的趋势，添花、打灯笼、穿皇袍。
这种情况很讽刺，也很无奈。华南气候温暖，树木长出绿叶，不存在树木因寒冷而变得光秃秃的问题。在南方，有茂盛的树木和美丽的花朵。模仿北方，只会是多余的，多余的。装饰树木只会让树木显得突兀，失去自然美，增加庸俗感。北方的装修可以给空旷的现场增添活力，而南方的做法是徒劳的。生活中我们常说，具体问题具体分析也适用于这里。南方城市无视自身条件，只看到北方这一招的成绩，一心模仿追随，最后却成了画蛇添足的典型效果。
画蛇添足会让我们失去自己独有的特质。中国是世界四大文明古国之一，悠久的历史形成了鲜明独特的中国文化。曾几何时，大街小巷处处蕴含着中国古代文化的独特魅力，但现在，经济发达，交通便利，中国也与国际接轨。很多商家花大价钱美化自己在欧洲的店铺，处处凸显贵族气息。维也纳的旅馆和宫殿可谓应有尽有。虽然华丽，但纵观整个城市，它脱颖而出，破坏了城市原有的厚重文化气息。这一现象引起了许多人的嘲笑。有些外国人甚至开玩笑说，如果他们想一天游遍欧洲，请到中国来。
具体问题要具体分析，避免出现多余的结果。面对香港和澳门不同于内地的政治制度和经济水平，邓小平并没有在香港和澳门实行与内地相同的政策，而是从实际出发，贯彻一国两制的原则。这种量体裁衣的方法不仅没有使港澳经济衰退，反而更加繁荣，加深了两地的密切
阅读全文>>>绿意盎然的春，生机勃勃的夏，金风玉露的秋，银装素裹的冬，四季的流转中我独爱“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天。秋天为何这样美丽，这样迷人，那是因为秋天的树叶为它增添了一抹色彩，一丝绚烂。
我躺在无垠的草坪上，感受着大地的呼吸，大自然的美妙。望着蔚蓝的天空，我的心中泛起快乐的涟漪。风儿迈着轻盈的步伐，浮过我的脸颊，吹得树叶沙沙作响；鸟儿们被惊得慌忙飞走了，一片红枫叶慢慢地，缓缓地落到了我的脸庞上。我起身拾起这片美丽的树叶，仔细端详，树叶呈巴掌型，色泽鲜艳、明亮，但叶尖已经泛起枯黄。再细看，叶片经历了风霜，已经有些干涩、粗糙，我凑近闻了闻，有一股淡淡的清香。这片树叶是多么顽强，即使枯黄，也不忘把自己美好的一面留给世界，凋零以后，给世界留下一丝香甜。
突然，一个疑问闪进了我的脑海：树叶为何会落下？我回忆起课堂上老师教给我们的知识：原来当秋天来临时，气候变冷，供水量减少，如果让树叶落下，树木就可以更好地存活。我突然醒悟，原来，小小的树叶也有无私奉献的精神。树叶尚且如此，我们也应该有一颗金子般的心。
小小的树叶，装点了秋天的美丽，它是一首诗，一个音符，让秋更加灿烂。
关于树叶的作文(篇2)“呼，呼，呼”风似怪物一样狂叫着；“哗，哗，哗”雨似乱箭一样下着；路边一棵棵高大挺拔的大树，在风中尽情摇摆，那树上的叶子更是不得了，“沙沙沙”伴随着风雨的'节奏跳起了欢快的舞蹈。
大叔像被风雨感染了一样，跟随着它们的脚步尽情狂欢，扭动着身姿，从身上抖落下一片片绿油油的叶子。
大树给予树叶太多的养分，已经将树叶养成了一个可以为人奉献的叶子了，而树叶却没有依赖自己的母亲，毫无怨言地从母亲的怀中离去，去帮助需要帮助的人，就像它们的母亲一样。
树叶缓缓地从母亲怀中悄悄地离开，也许心中会有些许不舍，但是它们知道自己必须离开，给予社会无私的奉献。它们都在母亲的臂膀下，把最光滑的一面留给大地，充足它所需的养分，让它变成肥沃的土壤，给所需的植物施肥，长成参天大树，供人们欣赏。
我爱树叶的无私奉献，它让奉献的精神一个接着一个传下去，给社会带来光彩。
关于树叶的作文(篇3)有的人喜欢生机盎然的春天，有的人喜欢蓬蓬勃勃的夏天，还有的人喜欢白雪纷飞的冬天，而我却独喜欢硕果累累的秋天，更喜欢色彩斑斓的秋天的树叶
刚走进公园，咦，前方怎么红
阅读全文>>>我很高兴地向大家推荐一篇关于“做树叶贴画作文”的文章。在语文课堂中，写作是一种提高学效和效果的重要方式。借助作文，我们可以从不同的角度探索和分析周围环境中的各种现象。要提高写作水平，学生首先需要学会仔细观察周遭的事物。因此，我建议大家立即收藏本页，方便下次再次阅读！
做树叶贴画作文 篇1我经历的事就像那美丽夜空中的小星星，是多么的璀璨呀！就让我把最璀璨的星星摘下来，送给你吧！
这件事发生在10月6号的下午。这天我们欢天喜地地来到小桔灯，我们为什么这样激动呢？因为我们要在小桔灯做一幅树叶贴画。
进入教室后，我们坐到了座位上，接着我们洗耳恭听着葡萄老师讲解制作树叶贴画的方法，然后我们就开始大显身手了。
我们拿出了各种叶片：火团似的枫树叶，金扇子形的银杏树叶，似针非针的五针树叶……我的同桌在一番苦思冥想后，决定做“薰衣草丛中的女孩”。没多时，我发现她已经浪费了几十根可怜的薰衣草，她怎么就不懂得怜香惜草呢？在她冥思苦想之时我就有了想法：和他人做一样的有什么意思呢？就好像所有人都穿一模一样的裙子，那多不好啊！我为何不按照自己的想法去做呢？
说干就干，我先拿出一张白纸，接着我正准备选一片银杏树叶时，突然发现另一截枝条，我身不由己地将它贴到了白纸上去，因为当时它在悄悄地对我说：“你看，我是多么地有魅力呀！”我也好像和它心有灵犀一样。然后我又拿出一片紫叶李的树叶，用剪刀将它的上半部分——就是叶子前端的那一小块给剪下来，当作花贴上去。紧接着我又在我的火眼金睛的挑剔下找出了五片形态大小差不多的冬青叶片，再次剪下紫叶李的叶子贴在冬青的中间，另一朵花就出炉了。接着我用银杏树叶做了三只蝴蝶翅膀，用叶柄做蝴蝶的触角，再用了六朵薰衣草花当蝴蝶的眼睛。就这样，这幅《蝴蝶飞舞》就大功告成了。
将这些枯枝败叶做成一张张美丽的画，这是多么激动人心的事啊！
做树叶贴画作文 篇2张斯琦
今天，老师给我们布置了一个与众不同的作业―——制作一幅树叶画。
我把收集到的树叶夹在书页里，压得平平整整，不过，接着我便开始犯难了，因为树叶太多了，扇形的银杏叶，细细的杨柳叶，火红的枫叶……我该做什么好呢？
这时，眼睛的余光瞟到了窗台上那个空空的鱼缸，心中一阵百感交集。
那两只小蝌蚪是我从天涯山捞回来的，初来乍到，它们两个十分兴奋，在鱼缸里绕来绕去。我查了查资料，原来蝌蚪是吃菜叶子的，我把莱叶放进鱼缸里，没想到，
阅读全文>>>夏天一眨眼就过去了，秋姑娘给银杏叶披上了金黄的新衣，给枫树叶穿上了火红火红的秋装。
先说银杏叶吧，他金黄金黄的，远看象1棵长满金子的“摇钱树”。秋姑娘架着秋风从他身边经过。银杏叶纷纷落下，象是给秋姑娘铺了1层欢迎她的地毯。
银杏叶象1把扇子，里面1根根向外鼓起的叶络就象蜘蛛铺的“八卦阵”一样，又像纵横交错的马路。1片片被风吹起的银杏叶活象1只只生机勃勃的蝴，在空中偏偏起舞，好象在庆祝求姑娘的到来呢！突然，飞进来几只“红蝴蝶”是不是我眼花了？哦，原来枫树叶也飞来庆祝了。
远看一棵棵枫树，宛如一团团燃烧的火焰，让我感觉秋天不再寒冷。枫树叶象1只手在风中不停的摇摆，好象是想要我过去呢。近处的枫树叶象一只沾满血迹的魔爪一般，怪不得古人说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花呢。”这时秋风再次吹来，吹在了枫树叶上发出“沙沙”的声音，着声音比任何乐器都好听。
看着一片片落叶，我想到一个好主意：“不如把几片树叶珍藏起来，但是树叶太多，我都不知道该捡哪1片好了，恨不得把所有的叶子都穿起来带回家呢！
树梢渐渐变秃了，秋天快要过去了，我珍藏了几片金色的叶子准备迎接下一个秋天。
秋天的树叶写景作文(篇2)秋风飒爽，在凉快的林阴小道上，总会有一些各种各样的树叶飞到你的肩头，地上也是一堆又一堆的五彩树叶，美极了。
我伸出双手，接住了一片树叶。它是很小的一片，只有我半个手掌那么大，外形酷似手掌，叶子上的五个叶尖有着淡淡的绿色，可它全身都是深深的血红色，清楚地衬托出了枯黄色的交差叶脉，摸起来又薄又软，很是舒服。原来这是一片枫叶，我把它放在鼻子前面，细细地闻了闻，嗯，是一种淡淡的绿茶味。
就在这时，一阵轻风吹来，枫叶没被我拿稳，被风吹走了，我慌忙转身朝风那边跑去，只见那片枫叶在风中“表演”了起来，动作灵活极了：它一会儿“转身”，一会儿“后空翻”，一会儿上上下下来回翻转，我看呆了，心里不由得惊叹起这片枫叶优美的舞姿。终于，它缓缓地随风落在地上。
我不禁想起两句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这片枫叶落在秋天的道路上，融入泥土，成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。好不容易才从这片枫叶上移开目光，我又被地上的一片绿叶所吸引了。我轻轻走过去，生怕它被风吹走，然后弯下腰，捡起了那片树叶，咦？它是来自什么植物呢？嗯…就先叫它无名树吧。想到这儿，我不禁笑了。
然后我细细
阅读全文>>>写作是将情感世界的钥匙握在手中，用文字描绘生活的精彩。或许你在写作时常常束手无策？不要担心，本文将为你介绍“听树叶的声音作文”，相信会对你有所裨益，欢迎阅读！
听树叶的声音作文【篇1】一阵轻轻的“沙沙”声过后，数千只黄绿相间的“蝴蝶”从树上盘旋而落。不一会儿，地面已铺上了一层黄绿相间的“地毯”。
每次听到那轻轻的“沙沙”的声音，我都会觉得是树叶在轻轻地诉说着它们的不幸；每次看到树叶的凋落，我便会感到深深的无奈；而每次不经意间踩到飘落满地的树叶，我不由又会想起“落叶飘忽，一地残酷”的歌词。飘落的叶子啊，你甘心如此地飘落，如此被践踏吗？
早春，大地刚刚从寒凝中苏醒，空气中仍留有严冬的凛冽，可是，沉寂了一冬的枯枝上却萌出了新的、稚嫩的幼芽。它的出现，打破了周围的死寂，给仍在寒风中瑟瑟的人们送来了春的信息。渐渐的，幼芽长成嫩叶，它们是这一年中的新绿，并催发出又一年的勃勃生机。等到万紫千红，百花争艳之时，它们便不再被人注意，成了姹紫嫣红的陪衬。酷暑，苦于被炎炎烈日炙烤的人们，最方便的乘凉之所便是浓浓的树荫了，而这也正是受益于树叶们无私的奉献。到了秋天，当人们忙着喜摘丰收之果时，叶子们便悄悄地、轻轻地、默默地纷纷飘落，不惊动，更不打扰曾受过它益的人们，真的是“不带走一片云彩”。 飘落的叶子啊，你也如落花一般“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”吗？
过去我一直认为，你是来的风流，去的'无奈。我珍惜那仍未褪尽的一丝绿色，因此我常常捡起一些绿色未尽的叶子，小心地夹在书里，想把它的绿色永久地留住。但我的愿望也只不过是个愿望而已，那丝绿色还是在我的书里悄悄地溜走了。我抚摸着那一片片小心保存下来的枯叶，心中充满了悲凉与无奈。我决定把它们埋进土里。我捧着这些枯叶，走到一棵树边。当我弯下腰时，却突然看到，这棵不算很大的树下，竟然聚集了很多很多的落叶，而且一些落叶已经半埋在土里！我抬头看别的树下，也同样有着一堆堆的落叶，这使我顿有所悟！
春天树叶发芽，催生了盎然的生机；夏天树叶甘做花的陪衬，同时也为人们投下难得的阴凉；秋天树叶完成了它们的使命，悄悄地、轻轻地、默默地纷纷飘落，把那尚存的绿色和自己的身躯一同混进泥土，滋养大地母亲，为来年春芽的萌发献出自己最后的力量。纵观树叶短短的“一生”，它的萌发，不图人们欣赏，只为传送春的信息；它的长大，只为给花儿们做底色，让花儿的娇艳更为鲜明；它的茂密，
阅读全文>>>作文是展示原创力和文学才能的过程，作文训练可以培养我们的积极思维和解决问题的能力。一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？请阅读以下趣祝福小编精心收集整理的“一片小叶子作文”，以下内容仅供参考具体实施建议您咨询专业人士！
一片小叶子作文 篇1一片叶子
郎溪二中九（14）班朱一凡
“总部、总部，我已到达了最后一片叶子的所在处，是否对其进行保护？”
一群身着橙色防护服的工作人员对着无线电大喊。
他们的身后是一片寸草不生的荒地，而他们簇拥着一株低矮的小柳树，焦枯的枝上只有拇指盖大小的一片树叶在风中无助地摇曳。这景象，如那秃子头上的一根头发般可笑。现在却让防护队员们煞费苦心，不知所措。
世界的另一头，正被海洋污染搅得焦头烂额的联合国秘书长xx接到了这个电话，一时难以决断。他只得紧急召开常任理事国会议，商讨如何处理这最后一片叶子。
法国总统首先发表了见解：“叶子？是一种植物吗？这种东西好像在五百年前的史书中有所记载。如果这东西很值钱就保护吧。”秘书长点了点头，本子上记下“以经济价值为重”。
美国总统开始陈述：“我说几句就要走，那块有树叶的地方正在我们美军的实际控制范围内，其他国家谁也别想以保护叶子为进入那个地区，那儿可有十分丰富的石油资源哟。”秘书长又记下“以资源价值为重。”
英国首相也发话：“无论怎么保护，英国都可以提供变种高科技仪器进行技术支持，但对价格方面——至少10000桶石油。”
“有技术支持，但需要很多代价。”这句话又出现在记录本上。
“什么树叶？现在的世界上只有资源与战争，谁还有闲工夫去管这种事，那些动物、植物的死话已经失去意义了。没有必要。”
俄罗斯总统火急火燎地说到。 ( )
轮到中国xx了：“我想，我还是保持中立吧。”
会议结束了，秘书长拿着本子在电脑上不断地查找资料，进行比对，发现那片可怜的叶子均不符合各元首提出的要求。
于是他对救助队的成员发出了放弃保护的指令。
电话那头回答：“叶子？什么叶子，开玩笑，这种东西一年前就消失了。”
评语：
小作者展开奇特的想象，呼吁大家都来关心我们共同的家园（地球）。五个常任理事国发言人的讲话，符合各自的身份。读后让人忍禁不俊。同时反思各人自己的行为，又有感悟和启迪。（指导教师：张成兰）
2011年9月17日
一片小叶子作文 篇2一片叶子在
阅读全文>>>我们特意精选的“一片枫叶作文”，一定能够完美地满足您的期望。写作是增长语言表达技巧和提高语文素养的关键途径之一。写作文可以培养我们的想象力和创新能力。如果要写好文章，就必须保持耐心不慌不乱。您最难忘的文章是哪一篇呢？
一片枫叶作文 篇1“我已经尽力了，弹不好能全怪我吗？”我歇斯底里地大吼，心中划过一丝无奈，一丝愤怒，一丝冲动。我试图让自己冷静下来，却又一次失败了，好久没能控制住自己，只听得“呼呼”风声，噢，我已站在瑟瑟风中，接受着寒意的洗礼，一阵又一阵……
几分钟前，我还坐在钢琴的前面，凝视着那几行整齐划一却了无生趣的音符。这些小蝌蚪就像在悄无声息，漫无目的胡乱游走。慢慢地，终于在书页上搅成一团，混淆着我的视线，我的手指还在琴键上，却僵硬的可怕，也冰冷地让人打寒战。不禁回想起，很久很久以前，那个高兴的手舞足蹈的女孩是我吗？那个脸上洋溢着欢快笑容的女孩是我吗？我开始怀疑那回忆的真实性，是破碎的拼凑，还是……本就不存在？我不断怀疑自己，学习钢琴到底是不是自己的选择？
我如今面对的，是我从前不曾想过的落魄：几次课上都无法完整地弹出曲子，花了许多时间练习却把一支悠扬的曲子弹得支离破碎，明明是我一开始的选择，可似乎连付出的都比我多。我心心念念想着把所有事做到完美，可到最后连最基本的都做不到。
我呢喃着问自己：“是要放弃了吗？”
空荡的街道，独留我一人孤独地徘徊。
我不自觉地仰头，猛然发现正对着我的便是那深秋里的一抹嫣红。她红得灿烂，红得热烈，仿佛她的身体里流淌着新鲜的血液一般，把周围万物衬托得黯然失色。我下意识地感到她的灼眼，便把目光一下挪开去，却猛然瞥见那寂静的角落里，有一片枫叶孤独而倾斜地悬挂着，她的颜色毫不惹眼，只是一 笔 黯 淡的红，几乎有些接近于黑了。她的边角不完美，细看来，这叶将要凋零了呢！
又一阵风袭来，我把脖子往毛衣领里缩了缩，仍目不转睛地注视着她。
她由一根细如牛尾的枝丫牵着，身子倒置，在风中剧烈地摇晃着。要落了吧。可是，我错了，几阵风过，她仍紧紧攀着那小小的枝丫，尽力不让自己做出苟延残喘之态。
呵！真顽强呢！我发出一声赞叹。
这真是片顽强的枫叶，她不会知道自己的命运，不知自己能存在于世多久。但，她仍在坚持着，努力着，支撑着，让她自己不下落。不论自己的生命还有多久，她似乎只是在努力享受自己所拥有的每一分钟，悄悄
阅读全文>>>对于“树叶课件”下面是我们找到的相关信息，希望本文对您有所帮助。老师提前规划好每节课教学课件是少不了的，因此我们老师需要认认真真去写。教案编写过程是教育教学质量保证的重要环节。
树叶课件 篇1语言活动：树妈妈和树叶娃娃
活动目的：
1.引导幼儿专心地听故事，感受作品中所表达不同情感-----树妈妈和树叶娃娃在一起的快乐情感和分离的悲伤情感。
2.能试着说说，演演，并用歌声表现故事中情感。
活动准备：
图片三张，录音磁带(秋日私语)，树叶娃娃头饰。
活动过程：
流程：欣赏配乐故事------再次欣赏故事(配画)-----师生双向提问并学唱歌曲------故事表演。
(一)欣赏配乐故事
老师要给小朋友讲个故事，故事的名称就叫“树妈妈和树叶娃娃”，听了这个名字，请你猜一猜故事里可能讲些什么?
1.欣赏故事。
(1)提问：故事里讲了件什么事情?(故事讲了树叶娃娃离开了树妈妈，后来又回到树妈妈身边的事情)。
(2)请小朋友再听一遍故事，听完故事有什么问题可以提出来。
(二)再次欣赏故事。(老师边讲边配画)
1.幼儿自由提问。
老师，幼儿共同帮助解决幼儿提出的问题。
2.老师提问。
(1)夏天的时候，树妈妈的心情是怎么样的?为什么?
(2)秋天到了，树妈妈看到树叶娃娃都飘走了，她的心情又怎么样?为什么?
(3)小树叶听到了树妈妈的歌，它们是怎么做的?什么是安慰?(让妈妈快乐起来，高兴)。
3.幼儿学唱。
(1) 请你们来当关心妈妈的小树叶，唱歌给妈妈听，你们听，树妈妈唱起了伤心的歌谣。(老师唱第一段，幼儿唱第二段)
(2) 妈妈知道你们的心里也很难受，可是，如果让妈妈看到你们这么难受，妈妈也会怎么样呢?请那么把难受的样子藏起来，拿勇敢的样子在唱歌妈妈听一遍。
幼儿再次练习。
4.学说安慰妈妈的话。
现在妈妈有点放心了，你们再来说一句安慰妈妈的话，让妈妈更加高兴一点。
5.第二年春天到了，树叶娃娃有没有回来?现在树妈妈的心情又 怎么样了?
(三)故事表演。
你们喜欢小树叶吗?我们就来表演这个故事，请你们打扮一下(拿胸饰)来当可爱的树叶娃娃、老师演树叶妈妈
集体表演。
树叶课件 篇2一、把握《课标》，说教材
《蓝树叶》是二年级上册第五单元讲读课文的第二篇（即第十九课）。课文以李丽借绿铅笔为线索，记叙了一件发生在两位小同学之间的事。课文非常贴近学生的生活实际，能使学生产生
阅读全文>>>教师会根据教科书的核心教学内容整理教案和课件，要求我们认真编写每一份教案和课件。只有编写好教案和课件，才能完全实现教学目标。栏目小编为大家精心选取了一篇标题为“树叶大班教案”的优秀文章，点击进入查看更多精彩内容！
树叶大班教案【篇1】教材分析：
脸谱是中国戏剧中特有的化妆艺术，以写实与象征相结合的艺术夸张手法，鲜明地表现某些男性人物的面貌，揭示出人物的类型、性格、品质、年龄等综合特征。脸谱又是一种富有装饰性的图案艺术，具有很高的欣赏价值。
脸谱艺术历史悠久，它的起源与面具有密切的关系。京剧兴起后，脸谱造型日臻完善，在构图上奠定了基本谱式，各类角色的脸谱进一步精致化、多样化，但仍然保持着传统脸谱的基本特点。
京剧脸谱通常分净角与丑角脸谱两大类。约有十余种谱式，净角主要有：“整脸”、“三块瓦（窝）脸”、“十字门脸”、 “碎花脸”、“歪脸”等。
京剧脸谱的颜色一般以某一种颜色象征某人物的品质、性格、气度，这种颜色成为“主色”，它是一个脸谱最主要的直觉表现手段。每个脸谱至少用三种以上的颜色，各种色彩显示不同的作用与象征，可以表现人物的忠、奸、善、恶，寓意褒贬，爱憎分明。
本课选用了学生较为熟悉且具有典型意义的传统京剧人物形象，使学生能够很快的掌握本课学习内容，能在理解教师意图的基础上完成学习任务。
教学目标设计：
1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术的欣赏能力。
2、实践目标：学习按步骤临摹京剧脸谱。根据谱式、颜色所代表的.含义分组合作设计一套京剧脸谱。
3、情感目标：通过对京剧脸谱知识的学习，激发学生关心、热爱中国脸谱艺术的情感，培养民族自豪感。
教学重点设计：培养学生对祖国传统艺术的认识和热爱。（通过多媒体、范画、解决）。
教学难点设计：学习京剧脸谱图案的设计制作，线条要流畅、和谐；色彩要均匀、清爽。
资料收集：
有谁能唱一曲或学着刚才的京剧哼一曲。
学生表演，其他学生掌声鼓励。
学生欣赏并思考：京剧中的人物与我们现实生活中的人物有什么不同？
小结：京剧是我国传统艺术，在京剧中有些人物的脸上有一些图案和颜色，是京剧特有的舞台化妆艺术。这种用来化妆用的图案和颜色在京剧中叫脸谱。
1、起源：
讲解：京剧脸谱的起源与面具关系密切，人类早期的战争面具、傩
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