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说书人作文

说书人作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。说书人作文专题给大家汇集了大量关于说书人作文、说书人作文精选等,希望丰富的说书人作文内容能够对大家有所帮助!

1说书人作文二十篇

写作是思维的表达,通过文字可以传递情感和心情。要想写好作文,除了天生的才能,后天的积累也至关重要。是否有一些优秀的作文可以供我们参考呢?我们愿意提供更多的人才招聘和培养建议给您。

说书人作文(篇1)

放了学,我们几个鼻眼周围常常抹出一片片乌云状图画的小伙伴,便去晒谷场推轴承小车疯跑。晒谷场北高南低,推着跑着,喊着叫着,一不留神,就如饿狗扑屎般扎入南边的自留地里去了。幸好地里一年四季总不闲着,最不必担心手脚磨破皮擦出血的是麦苗青青的时节,扎入其中,一如跃入碧波荡漾的河中,是何等得痛快!于是,大家比试看谁扎得远,扑得漂亮。麦子拔节抽穗后,长得更高了,就需要考验我们的技术了,再扎入其中,那是免不了要遭受自留地的主人叨叨不绝劈头盖脸的一通恶骂。对于我们这帮皮猴一样的孩子,他是怎样担心地里的庄稼被我们毫不吝惜地损坏,一见我们就如来了大敌一样担惊受怕,远远地窥视着我们的一举一动。

事实上,我们常去的晒谷场,严格说来,它的晒谷功能并不是主要的,主要的功能还是晒茶叶。写到这里,我想,你已经猜出来了,这晒谷场的附近一定有个茶厂。情况正如你猜测的一样,的确有个茶厂,而且就在晒谷场的北面,并且这个茶厂是当时村里最宏大也是最豪华的建筑。单是正门两边墙上暗红色的仿宋体“以粮为纲,全面发展”八个大字,每个字就足有吃饭的小方桌那般大小。当时的我哪里知道什么仿宋体仿唐体的,反正每个字的笔划都比我的腿粗。我曾经怀疑这写字的人是不是写错了?“以粮为纲”的“纲”应该写成“缸”才是,这粮食放在缸里才妥啊,才不遭老鼠咬啊!

还有,这个茶厂的水泥房梁用的都是自行车三角架粗细的钢筋,谁家用得起这钢筋,谁家用得起这水泥?村里住的多是土木结构的房子,墙是泥的,要用板和木棍之类的夯筑工具,下搁两根圆棍支撑泥墙板,两长一短的泥墙板开口的一端用夹子固定,往泥墙板里倒上土石,两个筑墙工便手持夯子你起我落地夯筑起来。一个夯一下,身子弯一下,另一个夯一下,身子也弯一下,就如两只对虾不停地弹动身体。看到有人夯泥墙,我都要忍不住笑出声来,因为夯墙工的屁股扭得实在太有节奏,太好看了。夯好一段,抽出两根支撑的圆棍,移过一截如法炮制,就如游戏中的贪吃蛇一样不断前行。一间像模像样的房子筑成,堪比垒造长城,这是筑墙工屁股都要夯麻的浩大工程。但这般浩大的工程,与起村里的茶厂比起来,简直就是灯芯草做琴弦——不值一谈了。

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2读书人作文

作文可以帮助学生更加深入地思考和了解事物的本质,通过写作我们能够提高语文应用能力。平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文,我们通常写作文是怎么开始的呢?今天给大家推荐一篇内容丰富的“读书人作文”网络文章,阅读本文您将得到一些有用的参考信息!

读书人作文【篇1】

我们是真的没有想到老师请来的一个朋友,一个自称是读书人,是那么的优秀。

原以为也只是一场普通的分享而已,大家也没有特别地在意,能有所收获当然就好,否则就当是听听他们的闲聊,也会有一些感想。

让大家惊讶不已的是,她虽然看起来年纪不大,甚至有点儿娃娃脸,可是分享的知识点特别地广,而且还时不时地能讲出金句,举出很多的例子。

不仅是书上,还是网上,还有她自己生活中的。每一个例子,她都能用书上看过的知识,加上她自己的思想娓娓道来。

当真是出口成章,逻辑清晰,有理有理,令我们不停地点赞叹服。

就连老师也为她所折服了,原本可能老师也没想过她那么能讲,能分享出这么多有趣又有意义的想法出来。

最后,她跟大家说道,之所以能有这样的一个输出量,就是因为平时她有多看书,也喜欢跟着一些优秀者学习,所以没想到日积月累,这样的一个知识点表达也成了一个习惯。

从她身上,我们看到了一个人真正地用心读书,加上思考,原来会是如此地有魅力。

读书,真的是我们应该坚持的很棒的生活习惯。

读书人作文【篇2】

读书让我美丽“书是全世界的营养品,生活中没有书籍就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀……”读书让我绽放美丽。

——题记我喜欢读书,而正是书让我拥有不凡的气质与美丽。

晨曦初露,斜倚桌边。

任窗外黄叶如花,离愁飘挂,我的心却固守着与书的约定。

听窗外细雨如诗,看书中人生如戏,我仿佛看到“卧薪尝胆数十载,三千越甲可吞吴”的坚忍毅力;“羽扇纶巾,谈笑中,墙橹灰飞烟灭”的绝代风华。

就这样,在书的陶冶下,我似乎变成了一只毛毛虫。

渐渐地,我的文章不再只是有晓风残月了,更多一份沉稳。

在书中,我似乎忘记了一切,只看到书给我的提示:生活中不只有欢乐,还有悲伤,我们要经得起考验,更要拥有一颗宽容豁达,能容得下暴风骤雨的慧心;要把握好人生这只帆船,走过所有的喧啸……我又惊奇地发现,我才明白了“生命”这两个字。

“生命”不管多么长,总抵不过时间,总不能比书海更绵长,毕竟“生命有限,学海无涯”。

就是这样,我一点点被书中的内容所溶解,我这

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3说明书作文十四篇

作文是一种思维方式一种生活态度,写作是我们在生活中探索自我改进人生追求真理的不懈追求。“说明书作文”的内容均为编辑收集和整理的。感谢你的阅读希望我的作品能给你带来一些帮助!

说明书作文(篇1)

品名:黄诗雨

性别:和妈妈一样

保质期:一百年左右

脾气:比较怪,爱闹脾气

只要一听说他人说自己不礼貌,不乖,爱骂人,讨人厌之类的话,我会先不动嘴,找到他人的缺点时就会喋喋不休说上三天三夜,如果是一般人,听到这传言,第一开动嘴巴破口大骂,这就是我的怪脾气。为什么说我爱闹脾气呢?这就是别人对我的评价了,就有一位好友说:“那孩“纸”,哥哥奉劝你,这么爱闹脾气,真不好。”

爱好:比较广泛

我最大的爱好就是打扮自己,把自己当作公主一样,我有时会对着镜子臭美一小时,连早上梳妆打扮都要半个小时。有时我会自己拍照,摆个招牌动作,咔嚓一下,完毕了。告诉你你,我有一点公主病哟!

缺点:比较多

当过我同桌的的人都知道我的“五大罪状”1、上课爱转笔2、不爱举手发言3、在老师面前是个文静的乖乖女,在同学面前是两面派,(有时是文静的乖乖女,有时是泼辣的林黛玉)4、有时胆小如鼠,有时胆大如虎。5、心高气傲

功能:比较全

打扫卫生,洗衣做饭,刷洗碗筷等等对我说是件小事。

这就是我,一个古灵精外的女孩。

说明书作文(篇2)

产品名称:《哈利﹒波特与魔法石》

产品人物:哈利﹒波特、罗恩、韦斯莱、赫敏、格兰杰等等。

产品性质:魔法、科幻、校园

出版人:j、k、罗琳

产品简介:在哈利一岁失去父母时,神秘地出现在了他的姨妈家门口,哈利在姨妈家饱受欺凌,度过十年极其痛苦的日子。哈利的房间是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来,从来没有人关心他,为他过过生日。但在哈利﹒波特十一岁生日那天,一切都发生了变化,一只猫头鹰送来一封神秘的信邀请哈利去一个他会觉得永远难忘的、奇妙的、不可思议的地方霍格沃茨魔法学校。

在魔法学校哈利与朋友们愉快地生活着,就在这时,一块魔法石出现了。

中心思想:《哈利﹒波特》这一系列书讲述了这个大难不死,一夜出名的男孩哈利﹒波特在霍格沃茨魔法学校生活所发生的奇妙事件。《魔法石》突出了人物神态的描写,记叙了哈利与朋友们一起破解重重难关,成功保卫了魔法石一事。体现了哈利的勇敢机智,罗恩的舍己为人,赫敏的足智多谋。

体会:对所有事物都不能以貌取人。斯内普虽然憎恨哈利的爸爸,但并没有对哈利产生坏

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4产品自述说明书作文8篇

哪些作文值得搜索呢?对于一些同学来说,写作需要灵活运用语言,因此存在一定困难。不过,通过写作可以提高我们的语言表达能力。同时,在写作过程中恰当地运用修辞手法可以让文章更为生动形象。本站特别挑选了一篇名为《产品自述说明书作文》的作文,如果您对这个话题感兴趣的话,欢迎继续关注本站!

产品自述说明书作文 篇1

只要一听说他人说自己不礼貌,不乖,爱骂人,讨人厌之类的话,我会先不动嘴,找到他人的缺点时就会喋喋不休说上三天三夜。如果是一般人,听到这传言,第一开动嘴巴破口大骂,这就是我的怪脾气。为什么说我爱闹脾气呢?这就是别人对我的评价了,就有一位好友说:“那孩“纸”,哥哥奉劝你,这么爱闹脾气,真不好。”

我最大的爱好就是打扮自己,把自己当作公主一样。我有时会对着镜子臭美一小时,连早上梳妆打扮都要半个小时。有时我会自己拍照,摆个招牌动作,咔嚓一下,完毕了。告诉你你,我有一点公主病哟!

当过我同桌的.的人都知道我的“五大罪状”1、上课爱转笔2、不爱举手发言3、在老师面前是个文静的乖乖女,在同学面前是两面派,(有时是文静的乖乖女,有时是泼辣的林黛玉)4、有时胆小如鼠,有时胆大如虎。5、心高气傲

打扫卫生,洗衣做饭,刷洗碗筷等等对我说是件小事。

这就是我,一个古灵精外的女孩。

产品自述说明书作文 篇2

成分:矮矮的身子,圆圆的脸,亮晶晶的眼睛,小小的鼻子,能说会道的嘴

例:

事例1:那天,考试成绩公布了,我排第二,真让我激动不已的,

事例3:我最大的天赋就是表演了,无论什么表演我都很努力去做。从小我就很爱表演,在爸妈面前总是演来演去。我最最最爱的,还是在大

产品自述说明书作文 篇3

品名:王艺翰

性别:和爸爸一样

生产日期:xx年9月13日

生产厂家:祝王之家有限公司

保质期:三生三世

生产口号:不要迷恋哥,哥只是个传说!

投诉电话:13868190903

产品特点:

1.暖男一枚。我是家里的小小男子汉。每当老妈的邮包到了,我总会屁颠颠地跑下楼去帮老妈拿,这总会博得老妈的一个香香的吻;每当老爸说肚子饿的时候,我就会煎个香喷喷的荷包蛋给老爸吃,这样可以获得老爸的称赞;每当妹妹们搭不好乐高的时候,我会大声说:“我来,看哥哥的!”所以每逢周末,妹妹总盼着我去和她们玩。妈妈说我是个暖男,以前我不懂,自从看了《超能陆战队》之后我才明白,原来暖男就是像大白一样白白胖胖的,热心帮助别人的

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5读书作文

撰写文章是我们持续提升语言表达和批判性思考能力的必要环节,借助写作,我们得以体验到世界的多元性和繁华。编辑精选并为大家整理出了最新的"读书作文"以供参考借鉴。愿本文能为您的职业发展和学业研究带来启迪和辅助!

读书作文 篇1

有一本书,他必定会在我成长的道路上起着一场重要的作用;有一本书,它教给我的知识足够我汲取一生。它就是----《母亲》。

这本书是我在一本图书馆里无意间读到的。这本书主要讲述了一位很贫穷的母亲,教给她的孩子们的精神上的礼物。教会了她的孩子们要坚强,要诚实,穷要穷的有志气!同样,这些知识,也深深地刻在了我的心里。

其中有一篇我特别的喜欢,它讲述了母亲告诫孩子们的有关给予的道理。母亲说:“穷人也可以帮助富人。”这句话,我想,我一辈子也不会忘记。穷人确实金钱上不富裕,,但是,谁敢说他们的精神穷。

有很多穷人,他们的家庭很拮据,但是,他们活得有骨气。他们不轻易拿别人的东西,尽管他们很需要他;他们也不轻易接受别人的施舍,他们认为,虽然我们穷,但是,我们要靠我们在自己的努力在这个世界上活下去,我们不接受富人的施舍,也可以好好的活在这个世界上!

这种精神,连很多富人也做不到。他们虽然有很多的金钱,可以住很高档的房子,但是,他们的心灵不见得比穷人更富有。

读完这本书,我不仅学会了很多的知识,更懂得了一个道理:我们不能看不起穷人,他们也有很多值得我们学习的地方!

读书作文 篇2

“读万卷书,行万里路”。读书使人知识丰富,能让我们想象书里所描绘的画面,行路使人经历丰富,让我们切实体会到书中描绘的境界。

记得在我五岁时,我和爸爸妈妈一起坐飞机去了云南丽江,那里山青水绿,非常美丽,让那里山青水绿,非常美丽,让人心旷神怡,不能自已。后来我在许多书上都看到了云南的图片、文章,还上网查看了一些关于那里的资料,让我更深地了解了那里,理解了祖国山河的美丽。

我在小学一年级时就学了王之涣的《登鹳雀楼》,“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。”诗里把鹳雀楼那里的景色描绘地太好了。鹳雀楼在山西运城永济县,那里离我奶奶家很近,于是在一个“十一”假期看望奶奶的机会,我顺便登上了鹳雀楼,切身体会到了诗里的风景,看到了黄河从眼前流过,一望无边,我还在那里和“王之涣”合影留念。

最让我想去的地方还数长城了,因为我在很多书上都看到长城,那是我们中华民族的脊梁,是中

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6做书签作文

写作可以记录学生的成长历程,帮助他们更好地表达自己的想法和思考。但如何写出一篇优秀的作文呢?如果您想更全面地了解“做书签作文”的相关知识,建议您阅读本文以获取更多信息。

做书签作文 篇1

我有许许多多的爱好,比如画画、做小制作……但是,我最喜欢的是看书。因为我只要一捧起书,就会在书海里自由自在的遨游,留恋在书的海洋中。但是我看书时却却有一个烦恼,那就是当我看到一个段落停下来后,第二次再看的时候总是忘记要从哪一页开始。

有一次我看电视《艺术创想》时,主持人正在教怎么做书签,看着一张张漂亮的书签,我突然灵机一动,对呀!我何尝不做一个书签呢?说干就干,我拿来硬纸板、剪刀等材料,准备做书签。

我思索着:我该做什么呢?对了!就做我最喜欢、最熟悉的喜羊羊吧!我在硬纸板上不费吹灰之力就做好了,我得意洋洋地欣赏着自己的“杰作”,不禁觉得又好气又好笑,只见那个人见人爱的喜羊羊被我画成了“丑八怪”。我只好又拿来一张硬纸板。这回我可得用心点,不要再丑化喜羊羊的形象,我仔仔细细地画,一点也不含糊。终于画好了,这回这个喜羊羊可真是惟妙惟肖,我又帮它修饰了一番,最后小心翼翼地把它剪下来。这样,一个简易的、可爱的书签就呈现在我的眼前。

看着这个美丽的书签,我爱不释手,因为,它是我用努力得来的劳动成果。

做书签作文 篇2

今天,妈妈坐车带我高高兴兴的去史家学校上作文课。

到了学校,冯老师说今天做书签,我心里乐开了花。老师让我们自己选一张彩色的长方形纸,然后发给我们每人一个银光闪闪的别针和一条彩线。我们开始作画了。我为了让我的书签更漂亮一些,我在上面画了一个心,它是由两个小半圆组成的。我为什么画这个呢?是因为如果我们每人都有一颗爱心,世界就会更美好起来。作完画,接着我们开始打孔,我们在纸的顶端的中间位置画一个小圆圈,沿着画好的圆圈扎小眼儿,用别针把小眼儿中间的圆纸片儿挑下来。最后把桔黄色的彩线穿进小圆圈里,打一个结,书签就做好了。

我要把书签夹在我最爱看的书里,让它跟我在知识的海洋里一起遨游,伴我成长。

做书签作文 篇3

早上,我和妈妈来百花公园玩儿,发现银杏树叶黄了,金灿灿的小叶子飘飘扬扬的从树上落下来,有的像小伞,有的像扇子,还有的像蝴蝶的翅膀。咦,用它们做个书签多美啊!我弯下腰在地上仔细地挑选了三片树叶。

回到家,最期待的时刻到啦!我把美丽的小叶子轻轻放在书桌旁,又准备了一张橙色的卡

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7借书记作文

写作是学生积累语文素材和经验的主要方式,通过写作我们能够更加敏锐地觉察周围事物的多样性。探究与“借书记作文”有关的主题是本文的关注点。希望大家能一起分享知识,将这篇文章分享给您的朋友们!

借书记作文 篇1

社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。对于这十二个字,我早已烂熟于心了,但其中的内涵我却缺少感悟,直到最近发生的一件小事,我才彻底明白和感受到了它们的精髓。

周末,有一个朋友向我借一本名著阅读,不巧,自己的已借给了别人,于是我在qq上询问同学是否能借我一本。不久,一位同学回复了:“是这本吗?”我见那时天已快黑,外面还刮着风,很冷的样子,就只跟她要了电话,问了家庭住址,心想着明天再去拿,然后就去干别的事了。没想到半个多小时后,我打开qq发现有她的会话,仔细一看,她写道:“你怎么还没来啊!冻死我了……”我一下子急了:原来她一直在外面等我!刚才的内容是用手机qq给我回复的。我一下子急得不知所措,连忙回复:“对不起啊,我不知道你在外面等着。”她只说:“木有事,木有事。”我更加愧疚了。自己借别人的书,却让人家白白等我那么长时间!我的眼泪都在眼眶里打转了。妈妈说:“你赶快让人家先回去啊!”“她都等了半个多小时了,再让人家回去?不行不行!”我很歉疚地说。爸爸说:“这样,我开车带你去拿书。”

车拐过弯,很远就看见一个孤零零的弱小身影在寒风中伫立。她手里紧紧拽着一本书,穿着一件红色的羽绒服,身体微微紧缩着,一手插在布兜里,冷得不停地跺着脚,羽绒服的帽子里露出两只焦急的眼睛。我心里又涌起一阵感激。我下了车,搂住她,感到她的脸冻得冰冰的,我连声道谢。她微微一笑,把书塞到我手上就招招手小跑回家了。外面的夜晚真是寒冷,她一等就这么长时间,一定都冻透了吧。想到这,感动浸满我的心房,一股暖流传遍了全身。

是我的疏忽让她在凛凛寒风中、在路灯孤影下,几十分钟的等待。她完全可以中途放弃。,可是她没有,只为了把答应别人的事做到,为了诚信,一直坚守。

有些事看起来微不足道,却能给人最深的感动。一滴水,可以折射出太阳的七彩光芒,这简单却不平淡的“借书记”,不正是社会主义核心价值观中“诚信”、“友善”的集中体现吗?我们要履行社会主义核心价值观并不见得要一举惊天,更重要的是一言一行地去落实,期待更多的“正能量”在社会上传播!

借书记作文 篇2

我从

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8决心书作文

写作是最美好的时间,也留下了最珍贵的回忆。为了撰写一篇好的作文,我们要注重原创而非简单地模仿。那么在这方面,有哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?栏目小编为大家准备了一篇关于“决心书作文”的文章,希望我们的建议能够帮助您更好地掌握市场的变化和趋势!

决心书作文 篇1

导语:

团支部工作经常使用利用文

1、介绍信

介绍信是用以介绍被介绍人员的姓名、身份、人数、参议事变等环境的专用手札。介绍信具有介绍和表明的效用。

介绍信凡是有两种式样:

(一)平凡介绍信。用公牍纸誊写:

1.在公牍纸正中的处所写“介绍信”三个字,字要比正文大些。

2.关联单位或个人的称呼。

3.被介绍人的姓名、身份、人数(派出人数较多,可写成“×××等×人”)。

4.参议事变和向参议单位或个人发起的盼望。最终可写上“请参议”、“请予帮忙”、“此致敬礼”等语。

5.本单位名称和写信日期,加盖公章。

(二)带存根的印刷介绍信。有法则模样,利用只须填上有关内容。

1.存根部分简填,以便往后查考。

2.本文部分要填写细致些。

3.派人关联办理紧张或隐瞒事变,要注明被派人员的政治面貌、职务。

4.紧张的介绍信要经带领过目或在存根上签字,有的还要限制有效期。

5.除本文部分需加盖公章外,存根与本文的虚线正中亦要加盖公章。

2、表明信

表明信是以构造、集体、个人名义,对某一环境或某个人的身份、经历供给表明的信件。表明信的内容应绝对真正、靠得住。

表明信的誊写模样与介绍信基真雷同。在正文末端可写“特此表明”、“此致敬礼”等语。

3、表扬信、感谢信

表扬信是表扬某个单位或个人的进步古迹的手札。感谢信是对某个单位或个人做了功德表现感谢的手札。表扬信和感谢信是同类手札,写法也根本一样。

1.在第一行正中写“表扬信”或“感谢信”几个字,字要比下文大些。可用一个题目代替。

2.表扬或感谢东西的称呼。

3.正文写表扬或感谢的内容:

(1)吩咐表扬或感谢的因为。

(2)在讲述的根本上,可写出表扬或感谢的事变反应出的思维、品格。

4.最终要写上表现祝贺的话,如“此致敬礼”、“谨表谢意”等。

4、慰劳信

慰劳信是以单位或个人的名义向对方表现慰劳的手札。慰劳信的内容根据被慰劳的东西的详细环境而定。

1.第一行正中写“慰劳信”三个字,也可写成×××致×××慰劳

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9课外书作文

课外书作文 篇1

书,是知识的海洋,它让我领略了无数风光,让我开阔了视野,让我提高了知识,让我忘掉了烦恼和忧愁,它就是我的快乐源泉。

我喜欢看书,因为它让我变得快乐,不管我有多大的忧愁和烦恼,只要我一拿起书,烦恼就会慢慢淡去,而我则会被书中的情节吸引住,心情会慢慢地变好起来。记得有一次,我不小心考试考差了,老师把我叫到了办公室说:“你这段时间周末回事?上课总是不专心听课,你看这次考的成绩。”听了老师的话后,我感到很难过。回到家后,我就进了我的书房,希望通过看书忘掉这些烦恼。当我拿着书后,我慢慢地沉浸在书中精彩的情节里,而压在胸口的烦闷也在这时候慢慢的淡去,当我回过神后,我心里感到一阵轻松,明白了老师骂我其实是为了我好。从此以后,我上课总是认真地听老师讲课,争取考得好成绩来回报老师的良苦用心。

我喜欢看书,因为书让我游走在知识的海洋里,让我获得了知识,收获了成功的果实。记得有一次,学校组织知识竞赛,当试卷发下来后,我看到作文的题目,我高兴极了,因为这题目我在课外书看过,我飞快地挥动着笔将它写完。当我写完后,我抬头看到别人都还在苦苦思考,我感到庆幸极了。在领奖那天,当我拿着奖状站在讲台上时,我心里高兴极了。书,让我获得;了成功的快乐。

我的快乐来自课外书,一本本精彩的课外书,让我品味到不同于课堂的味道,让我获得了渊博的知识和快乐。有了书,我的生活永远充满快乐,充满激情。

课外书作文 篇2

我最爱我的第一本课外书,它是我的良师益友,它不但给我奉献了好故事,而且故事内容丰富多彩,还教给了我许许多多做人的道理,它已经成为我大脑里不可缺少的一部分。

有了它教我,老师同学都夸我,于是我骄傲了起来,但我却全然不知。虽然我看到书中写着:蜗牛得了一个奖杯高兴不已,为了到处炫耀,它把奖杯挎在背上,时间一长,奖杯竟粘在身上,脱也脱不掉,只好背着沉重的奖杯行走时,我全然不在意。果然像书中所说的,同学们渐渐疏远了我,老师也找我谈话,成绩也直线下降,后来我才发现,我已经骄傲了。以后的日子我做事总是让着别人,善待他人。这种场面维持了半年之久,同学们才对我有所好转。这件事给了我一个启示:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

这本书吸引我的地方数不胜数。它就是《伊索寓言》。我很敬佩伊索这个知识渊博、聪明机智的编寓言的能手。我更感谢欣欣教育基金会为我们提供这些好书,让我们在空闲时间能多读些好

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10我爱书作文

作文是提高学生自我管理促进成长的方法之一,在写作文时,要体现和表达自己的想法。写好作文常常需要做出多方面的努力,你现在写作文是否感到毫无头绪?小编精心整理了名为《我爱书作文》的文章,我们后续还将不断提供这方面的内容!

我爱书作文 篇1

书,是我的“好朋友”。小时候,我常偎依在妈妈的怀里,听妈妈讲善良的七个小矮人,美丽的人鱼公主,可爱的丑小鸭······那迷人的故事,常常使我在变幻无常的童话世界里流连忘返。

渐渐地,我觉得让别人讲故事给我听已经不能满足我的需求了,我随手拿起一本安徒生童话来看,居然越看越懂,越看越想看,从此,我便和书结下了不解之缘。一到星期天,我便带上平时积攒的零花钱和爸爸、妈妈一起去书店。来到书店我就往儿童读物专柜挤。柜台里那一本本漂亮的新书,诱得我踮起脚跟儿,伸长脖子。选好书,我大大方方买下,这才心满意足地捧着书回家。

书开阔了我的视野,丰富了我的感情。我曾为小音乐家扬科流泪哭泣;为唐僧不分青红皂白而愤愤不平;也为那些梁山好汉的侠义之举而激动不已。

“智慧是穿不破的衣裳,书是取不尽的宝藏。”一套《十万个为什么》使我懂得不少深奥的科学知识;一套《中华上下五千年》使我知道许多历史知识;当我学会使用工具书时,我在书海中畅游又多了一双有力的桨。

因为我爱书,家长们送给我的礼物大多是书。我每次得到书时,就会感到我又多了一份精神美餐,书读多了,我才知道自己知识的贫乏,于是就更加孜孜不倦的去读。我希望有一天,我能用智慧去丰富人类的知识。

我爱书作文 篇2

我爱书法书法,是中华民族传统的文化之一,它不仅有着悠久的历史,还是一门古老的艺术。我爱书法,不仅因为它是中国的艺术,还因为它还有这一段久经不衰的历史。书法分为许多种类,有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。各有各的风采,其中,我最喜欢楷书,它字型端庄、均衡分布、工整规范、干净利落,使我深深的爱上了这种字体。

小时候,我常常拿着毛笔和宣纸和外公学习书法,外公的书法写得十分漂亮,什么楷书、草书似乎都是小菜一碟,他的书法还被拿到书法展览馆里展览给别人看呢!虽说我有个好“老师”,但我不一定书法也会写得很好呀!外公总是在我耳边说:“想要写出一手好书法必须得有耐性、有恒心、有毅力,那样才会成功!”

那时的我,总是不明白外公再说什么,心里老是在嘀咕:外公再说什么呀?说的那么深奥,烦死了!烦死了!在练书法的时候

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