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实习英语教师

实习英语教师

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。实习英语教师专题给大家汇集了大量关于实习英语教师、实习英语教师精选等,希望丰富的实习英语教师内容能够对大家有所帮助!

1实习英语教师个人总结范例

特别为您挑选的“实习英语教师个人总结”希望能够满足您的需求,高度智能化的文档处理功能是办公自动化技术的重要发展,范文的启示已经融入我们的写作中。出色的范文可以激发我们的奋斗精神,汲取积极正能量,追寻梦想。或许您认为写范文很困难,我们对您的鼓励和支持深表感谢,希望有更多人能分享这篇文章!

实习英语教师个人总结【篇1】

英语教师实习总结例文

在实习的这一学期,我带了高一年级1514班和1515班两个班级的英语。

一. 备课方面

认真备课,不但要了解学科课时要求,也要掌握学生的学习情况,对于不同的学生,因材施教。不但要备教材、备教法还要备学生。根据教材内容及学生实际,设计教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,每一课做到“有备而来”。 每堂课都在课前做好充分准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具。课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按照指示要求进行分类总结。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益匪浅。例如:名词性从句内容多,较为复杂,为了上好这一板块内容,我认真研究整理了重难点,准备了教具和多媒体课件,让学生可以化抽象为具体,更有效的理解与记忆。

二. 教学方面

以课堂教学为中心,充分发挥自习正课一体化的自学作用。课前认真钻研教材,对教学内容做到心里有数,着重进行单元备课。与同组老师探讨、集体备课。共同计划、安排,解决课堂教学问题。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体辅助教学,为学生创设各种情景,激发学生的学习兴趣。激情更重要!

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、条理化、情感化和互动化。做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生间的交流,充分体现学生是课堂的主人,让学生学得轻松,学的愉快。

注意精讲精练,在课堂上,老师讲得尽量少,学生动口动手尽量多,同时在每一堂课上都能充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高。

三. 培养学生学习习惯

在培养学生学习习惯的过程中,首先鼓励学生养成独立完成作业的习惯,针对部分学生作为懒散,应付公事,我通过同桌和小组之间的完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学生的学习兴趣起到了很好的效果。

四. 后进生的培养辅导

在后进生的辅导方面,我要求他们有不明白的知识在中午自习可以找我补习功课。在课堂上,对他

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22023小学实习英语教师个人总结(范本11篇)

小学实习英语教师个人总结 篇1

【摘要】毕业实习是大学一次重要的实践性教学环节,通过毕业实习可以使我们在时间过程中接触与专业相关的实际工作,了解未来就业工作环境。特意为大家整理了小学英语老师实习报告,希望对您的工作和生活有帮助。

立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。20xx年2月20日,我怀着十分激动的心情,在昆明市***小学开始了实习教师的生涯。时间飞逝,转眼间,实习工作就要结束了,实习的这段经历让我学到了很多知识,并且学会了很多做人的道理,我从中受益匪浅。 我实习的学校是一所公立小学,学校的环境教学设施都齐全,我能在这样的学校实习,感到非常的荣幸,在实习过程中,我的教学能力有了很大的进步,各方面的综合素质也得到了一定的提高。实习期间,我认真听课,认真备课,做好应该做的工作。

下面,我对三个月的实习工作感悟做以下总结:

一、自身专业知识务必丰富扎实。

常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,汲取更多的知识,做到腹中有货,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的`求知欲。同时,要注意这滴水的质量。当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。尤其是英语这门学科,不少同学自己在做题时只靠语感,对一些语言现象的认识也是模棱两可的,因此实习期间在为学生们解疑时,便暴露出不少问题。当然,语感是重要的,但光有语感是不够的,作为一名传授语言的教师,在培养学生语感的同时,还要能解释各种常见的语言现象。

二、要真正做到学以致用。

学以致用,简简单单的四个字,其内涵却极其丰富,其意义也极其深远。若能真正懂得学以致用,做到学以致用,那么其收效也必将是显著的。实习期间,我一直用学以致用的思想指导自己,从中充分感受到了知识的力量。

1. 教学方面,在老师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。

备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性。同时,运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。授课时,根据授课内容的特点和重点,结合班级学生的实际,灵活选用教学方法。针对有些班级学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情

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3英教教育实习总结

趣祝福小编为你整理的“英教教育实习总结”资料让你少走弯路事半功倍,文档处理能力越强我们的工作和学业表现就越出色,模板化的范文越来越成为一种流行的写作方式。异于常人的范文可以帮助我们发掘生命的本质和深刻之处,你知道范文文章的写作方法吗?请认真看完本文!

英教教育实习总结(篇1)

20xx年x月x日至x月底,我在xx市第xx中学进行了为期x个月的实习,回顾这段经历我成长了许多,虽然这段时间比较短,但我会珍惜我在那里留下的每个脚印,我相信那不是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始。

xx市第xx中学是一个教学设备先进、教学成绩优异的学校,尽管在xx市的中学里它并不算是的,但它先进的教学设备和优秀的'教学资源是其他学校无法比拟的。

回顾这近x个月的时间,我总结了很多经验和不足。尽管我们的专业知识要比学校老师强一些,但我们在知识的构建上还存在着很多断章,在课堂控制和班级管理上还缺乏经验。由于实习期间,我真正的实践了教师这个职业的工作,我深刻体会到了教师的艰辛和不易。

出入学校,由学生转型到老师,我感触极深,以前一直认为初中的知识过于简单,并没有什么好讲的,但通过帮助老师批改作业和听老师授课,我才体会到中学的英语教学就是要把基础讲透。

即使是最简单的知识也要讲好多遍,学生才能理解和掌握,我们不能拿我们自己的思维来判断和衡量学生,我们认为简单的东西对他们来说其实很难。看着老师不断的把学生教导办公室去批评指导,我才意识到教师的职责并非单纯的传授知识,更是对学生学习习惯和方法的培养,这才是教学活动的关键。

每当我站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就会油然而生。实习期间,我并没有做到一个好老师应尽的职责,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名同学记住我,我的实习就不遗憾了。

记得那是实习的第x天,一个学生在我的办公桌上留了一张纸条:“老师,谢谢你,是你让我对英语产生了兴趣,我定会努力学习,尽快把成绩提高上去。”这是我在实习期间收到的的礼物,我相信我离成为一名合格的教师已经不远了。

实习的第x周,我开始准备讲课,由于以前从未给别人讲过课,我还真有点摸不着头脑,于是讲课的前一天,我和老师进行了认真的讨论,老师给了我很多建议和信心。

尽管我做了充分的准备,第二天的那个我走上讲台,面对着那么多双眼睛时我还是紧张了。但我很快调整好自己的心态

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4实习教师评语

在每一个喜庆的时刻,我们会在不同场合收到祝福,收到祝福的人的高兴都盖不住,让我们为朋友送上我们藏在心底的祝福吧!祝福语怎样才能写得优美生动?下面是小编精心为你整理的“实习教师评语”,欢迎你阅读与收藏。

实习教师评语 篇1

1. 国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

2. 该同学勇于面对自己的不足并且积极改进,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感。

3. 该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作

4. 该实习者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实习过程中认真负责。

5. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

6. 该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格幼儿教师的基本素质。

7. xx同学暑假期间在我单位实习出纳职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施xxx(你实习职位的领导部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。

8. 某某同学在工作上踏踏实实,做好基础工作。出纳工作认真细心,没有出任何差错。每次报账的时候,每笔

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5中学英语教师实习总结(精华9篇)

要在网络上搜索一些好用的范文,有几点需要注意。首先,我们可以在相关的网站或论坛上查找,比如一些教育、学术、文学方面的网站。其次,我们也可以通过搜索引擎来查找,不过需要注意筛选出一些权威、可靠的网站。无论是在哪个平台上查找,找到范文后,可以先看看结构、语言、句型等方面,有助于我们在写作时借鉴一些好的经验和技巧。所以,在写作之前多多搜寻一些范文,有助于我们提高自己的写作水平和能力。本篇文章将围绕“中学英语教师实习总结”展开讨论,相信会对您有所启发和帮助,记得收藏哦!

中学英语教师实习总结 篇1

通过这次机会,我在实习学校学到了很多教学方面的内容。如何在堂上与学生互动,调动学生学习的主动性和积极性;在下如何与学生相处,关爱学生,关注学生。在学到这些东西的同时也得益于实习学校老师的指导和帮助。有了老师的引导,我在做好教师这份职业的道路上愈加平坦。

在堂教学过程中,有指导老师面对面进行指导,对堂中出现的不足之处提出改进意见,帮助我更好做好教师的工作。比如怎样提高堂效率,怎样让学生把知识记得更牢固,更扎实,怎样吸引学生注意力,更加有趣地完成教学目标。我从初实习学校的没有经验,不知道该以怎样的方式教授学生,到现在了解并熟悉了初中英语的授方式。初中的学生还没有从小学生的心智彻底转变过,总觉得还可以像小学时那样轻松地完成自己的学业。随着年龄的增长,自身面临的责任会越越大,遇到的问题也会越越复杂难懂。所以,当学生进入初一这个阶段时就要打好基础。基础打好了,才会学得越越轻松自如。如果最基本的内容都没有掌握,那么只会步步艰难,越越难。不管是哪个学科,都要在这个阶段努力,发展。

在这里,办公室的老师们像一家人一样相处,互帮互助和睦友爱。这些老师们不仅在教学方法上给予我们很多帮助,在生活中也给予我们很多关心,有不懂的问题可以随时向他(她)们请教,而老师们也乐于向我们传授经验,帮助我们成长进步。在老师们的陪伴下,我们在快乐的气氛中一点点进步,由学生的角色转变为老师。我们在适应这种转变,同时也乐于这样的转变。和老师成为同事,在不知不觉中,相处越越融洽,仿佛在这里扎了根。熟悉了这里的生活方式,渐渐地了解了这里的生活环境,在实习学校的生活回想起是十分美好的,它教给了我如何做一名优秀教师,真正做一名传道、授业、解惑者的角色。这次实习给了我一次走上讲台,拿起教材的机会。

最后,十分感谢老师们对我们的

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6小学英语教师实习总结分享13篇

书写范文的注意事项大致有哪些?借助范文在写作中可以起到事半功倍的效果。学习范文技巧,可以增强考试能力,讨论与“小学英语教师实习总结”有关的议题是本文的主要内容,请将此页收藏并分享给身边的朋友!

小学英语教师实习总结 篇1

为了创新职高教育模式、开拓学校发展新局面,加强我校汽车工程专业和电器设备专业学生对合作院校“青岛恒星职业技术学院”的进一步了解与信任,提高学生的专业理论与实践能力,巩固学生的专业思想,经榆次三中校委会研究并与合作院校协商,决定带领我校汽车工程专业和电器设备专业学生赴青岛进行了为期50余天的学习和考察。此次实习顺利结束并获得了巨大成果,但由于经验缺乏也反映出我们还有诸多改进之处。我作为此次实习带队老师之一,现将本次实习工作做如下总结:

一、实习总体情况介绍

此次实习为期54天,主要分四部分内容:往返旅途,恒星职业技术学院学习,了解青岛市自然、人文景观,海信(山东)空调有限公司实习。实习前期带队老师5名,中后期带队老师3名,流动校级领导1名,实习学生78名。

二、实习表现与>收获

此次实习获得圆满成功,达到了外出实习的预期目的,学生获得的长足发展,同时也为学校赢得了良好声誉。实习收获主要体现在以下几方面:

1、增长见识,开拓视野。此次实习对很多学生来讲都是第一次长时间长距离外出,第一次走出太行山面朝大海,第一次走出高中校园走进大学校园、走进现代化生产企业,第一次参观世界500强企业“海尔集团”。很多很多的第一次,开拓了学生视野,增长了学生见识,进一步了解了什么是社会。

2、集体意识增强,学校认同感增强。此次实习,两个班级学生集体外出,学生之间相互照应,共同勉励,师生关系进一步融洽,集体意识进一步增强。此次实习期间,学生非常注意自己的形象,自觉维护学校声誉。尤其是听到学生说:为了学校的声誉,我们再苦再累也要坚持!对学校的认同感空前增强。

3、学生意志增强,学会了吃苦,学会了感恩。实习,对学生来讲是一种毅力的磨练。通过实习,学生学会了吃苦,学会了坚强,也学会了感恩。看到学生用自己的工资为父母买纪念品,我们的心情是复杂的。

4、明确了职业方向,坚定了学习信念。通过此次实习,使学生对未来职业有了更清醒的认识,也对学生进行了一次良好的职业规划教育。同时也为学生今后的学校学习做了铺垫,学生明白了文化理论学习的重要性,激发学生学习的积极性与主动性。

5、

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7教师实习祝福语

教师节来临,不管是新老师还是资深老师我们都需要一起送上我们的祝福。以下是为您整理的教师实习祝福语。希望您喜欢!

【教师实习祝福语】

1.无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。

2.多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手。衷心道声多谢,用我所有的真诚。

3.追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是;老师郑重的嘱托为咱们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起咱们灿烂的明天。

4.恩师!我在心里无数地呼唤,你因咱们而老,咱们因你而傲!这深情的称呼――恩师,是咱们真诚的谢语。

5.您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!

6.离开你很多年了,每当遇到不开心的事,每当面临困难,只要回忆起你抓我补考的情景,我想:这有什么呀!

7.当咱们采摘丰收果实的时候,您留给自我的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师,节日愉悦!

8.您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,能够用两个字概括,那就是燃烧!

9.心血育桃李,辛勤扶栋梁。节日愉悦,敬爱的老师!

10.对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变--老师,祝您万事如意!德容天地,情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献,从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育,总之爱是源泉。

11.我愿是一块轻柔的奶糖,给您带来甜美和清香;我愿是一颗夜明珠,和星星一齐陪伴在您身旁。

12.即使当我应对众人的惊慕与赞许,也不敢沾沾自喜,正因我永远是站在您的肩膀上的。

13.别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田在这天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

14.应对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

15.我若是ceo,您就是ceo的老师。我若是总统,您就是总统的母亲。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!咱们稀饭您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和咱们通融的心。祝福您,亲爱的老师!

16.学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,教师节愉快!

17.老师,祝您节日愉悦,我在自我的事业中茁壮成长。那清脆的下课铃声已成为往事,唯一没

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8小学实习教师实习周记

通过巧妙的编辑,本文为您整理了“小学实习教师实习周记”。那么,如何创作一篇富有文采的范文?文档处理技能可以帮助职业人士高效完成工作任务,越来越多的人开始重视范文的重要作用。熟练掌握范文的运用,能让我们在处理各类文书时游刃有余。请浏览本文以了解相关信息!

小学实习教师实习周记【篇1】

周一(三月二十六日)

早上早早来到教室,孩子们没来几个,我是满面笑容地走进去的,以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢,结果大失所望,我们好像很陌生,对我就是看看,还是带有一种胆怯的目光,我好伤心啊,还以为自己跟他们已经很熟了呢,现在想想,我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧,如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福,那么接下来的日子里,走近更多孩子,我会更幸福的!

《永远的白衣战士》一课,准备了好久,教案过了好几遍,朗读练了好多遍,结果却上得如此不堪,我想,这堂课该是主问句没有问得好,或者说是我太希望他们先答什么,再答什么,我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束,然而,课堂不当是让孩子跟自己走,而是当做好了充分的准备应对孩子的发言,引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里,我要做的真的只是以读促悟,以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂,重要的是教师能基于学生又高于学生,为他们铺下通往感悟,通往身临其境的台阶。他们走到哪里,就欣赏到哪里,不时也可以带他们重走回头路,欣赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提醒自己:重要的是做好充分的准备,将学生所说的挖掘开来,挖深、挖阔,以读促悟,以悟促读。

上午因课堂失败而过得不愉快,中午却很开心呢。匆匆走出四二班,来到一四班,张老师不在,今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光,他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养,嘿嘿,居然都抢着要吃,还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看,我心里可比他们得意多啦,哈哈!

小朋友都是可爱的,我是不是对他们凶了点儿呢,因为他们太吵了啦,周四去一定要表现的温柔点儿,呵呵。让一位小女生上讲台讲故事,怎么都不干,都还急哭了,说:老师,我不敢,我不要!我觉得很悲哀,这有什么不敢的,都改成让她读一下故事了,还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢,约好了周四来听他们讲故事,我期待着吧,明天再去他们班催一下好了。

中午就坐在一年级教室批班

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9实习教师周记

周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来,在学习的时候,想必大家都接触过周记吧。周记是一个关注自己情感变化的场所让我们更加了解自己。今天趣祝福给大家推荐一篇网络上的“实习教师周记”文章,供你参考,希望能够帮助到大家!

实习教师周记【篇1】

这周是第一次在我担任副班主任的班级上思想品德课,事先就有压力,由于有双重身份,既要上好课又要不失严肃,这是难以把握的度。上课内容是《走近父母》,为制造家庭温馨和睦的气氛,我准备了一首歌曲《相亲相爱一家人》。但出乎我预想的是学生们不喜欢这首歌曲,坦言曰只喜欢流行歌曲,让我很是无奈,我解释道有时候经典老歌比流行歌曲更有欣赏价值,况且我们主要听的是歌词内容。经验不足的我难以随机应变,只好硬着头皮继续上课,但自我感觉不好。

人不是十全十美的,坚持我自己的风格,但需要改进的地方也要善于听取他人的意见与建议。

实习教师周记【篇2】

刚开学各个处事依然忙碌,辅导室也不例外,所以这周我处理了不少的行政事务,像是影印、传真…等事务,虽然这些事务较繁杂,但是我却因此学到了如何传真,否则我真的还没使用过传真机呢!另外,我还协助做恳亲会的纪录簿,因为去年的档案还存在,所以我只是将各处室已打好的新数据过更新的动作,再送至教具室,请管理的小姐影印就可,故这项事务并不会很难!

这个部分由于没有电子文件,只有纸本数据,所以要修改的话必须使用计算机打印、手工编排的方式,来剪贴完成,过程中遇到打印机墨水不足的情形,结果我就用别种颜色代替,想说这最终是要送至影印室印的,印出来一定是黑白的,所以我就挑较深的颜色代替,只要复印机印的出来就行,因此我也学到一项排解疑难的技巧。

最后还有要做目录与封面的部分,由于计算机的关系,没有非常好色或是其它绘图软件,所以我就用word来制作封面,幸好在大学时知道网络上有哪些图库资源,故在不用搜寻的状况下,全部我只花了三节课就完成,借着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性,我想在这实习的一年中,一定会陆续用上,而派上用场的。

因为开学第一周遇到台风,风雨太大的关系,所以小一的闯关活到延至这周才开始,我的工作是负责时间的掌控,提醒各关的关主在时间内结束,所以我可以看到各关卡的活动情况,真的非常幸运!

这次的闯关活动,主要是要让新生认识校园,让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所…等的位置,其中有几个关卡是跟一

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10实习周记教师

实习周记教师【篇1】

小学教师学期实习周记

第一周

本学期,我有幸进入一所小学进行教师实习。这是我第一次步入教师的角色,心情倍感激动又紧张。作为一名未来的小学教师,我希望通过这次实习能够更好地理解教学工作,并提升自己的教学能力。

进入学校的第一天,我怀着忐忑的心情来到了办公室。与潮湿的椅子和简陋的桌子形成鲜明对比的是,学校老师们的热情和友善。他们热情地打招呼,介绍学校和班级情况,并详细告知我实习期间需要完成的任务和要求。听到他们热情而真诚的话语,我的紧张感渐渐舒缓,我感受到了自己作为一名小学教师的重要性。

第二天,我开始正式上课。我的第一节课是一年级的语文课,主题是认字。我带着紧张的心情走进了教室,发现孩子们好奇而充满期待地看着我。我微笑着向他们问好,然后开始给他们介绍汉字。为了能更好地引起孩子们的兴趣,我准备了一些互动游戏。孩子们积极参与,通过游戏学习汉字,他们的学习积极性也被调动了起来。当我看到孩子们满脸笑容地拿起笔尝试书写汉字的那一刻,我感到无比欣慰和自豪。

每天的实习生活都充实而忙碌。早上,我要负责晨读和班会,帮助孩子们检查作业和复习课堂内容。上午和下午,我要上语文、数学和英语等多门课程。教学过程中,我不仅要讲解知识点,还要引导学生实践和运用。我尽力让每一节课都生动有趣,通过多媒体、游戏和小组合作等方式,激发学生的学习兴趣。晚上,我要给班级做备课,准备明天的教学内容。虽然工作繁忙,但是每当看到孩子们在课堂上进步的样子,我觉得一切都是值得的。

第五周

时间过得真快,转眼已经是第五周了。这一周,学校组织了一次社会实践活动,让学生走出校园,参观了一个陶瓷工作室。作为班主任,我负责组织学生们的行动,并确保他们的安全。这对我来说是一个很好的机会,既能教会孩子们很多有趣的知识,又能增加他们的社会经验。

在陶瓷工作室,我们看到了各种各样的陶器,从大碗到小碟,从粗糙的器物到精美的艺术品,都让孩子们充满了好奇。工作室的老师向我们详细讲解了陶瓷的制作工艺和历史。孩子们聚精会神地听讲,时不时发出“哇”的惊叹声。之后,孩子们还有机会亲手制作陶瓷,他们戴上围裙,拿起陶砖创作自己的作品。虽然不是每一个孩子都能成功地完成陶瓷作品,但是他们个个都充满了激情和创造力。这次活动不仅带给孩子们快乐,还让他们懂得了劳动的艰辛和创造的快乐。

通过这几周的实习,我更加深刻地理解了

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