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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。石山公园作文专题给大家汇集了大量关于石山公园作文、石山公园作文精选等，希望丰富的石山公园作文内容能够对大家有所帮助！
作文也是我们所熟知的一个学问，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写好作文一定要专注要心无旁骛。写作是不是而常常困扰到你？下面是小编为大家整理的“红石山公园作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
红石山公园作文 篇1我的家乡——福清，是个风景优美的地方。有许多让人赞叹不已、流连忘返的景点：石竹山、弥勒岩、灵石山国家森林公园等。周末，晴空万里，爸爸妈妈带我去灵石山公园踏青啦！
一进入公园大门，清新的空气扑面而来，使人神清气爽。一只蝴蝶竟停在我的肩膀上。往下一看，哇！清澈见底的溪水上围着好大一群蝴蝶，似乎跳着欢迎我们的舞蹈。再往旁边的指示牌一看，噢！原来是蝴蝶溪。
灵石山公园以石头而得名。今日一见，果然不负盛名。走着走着，我们就看到了写有一个大“福”的福字石，还看到了面对面的雌雄石、香石……让我们不由得赞叹大自然的
鬼斧神工。
我们继续往前走，突然，眼前一片金光闪闪，哇！松树居然是黄色的！原来是黄金松！一大片黄金松像金色的海洋，给大地铺上了一层金灿灿的地毯，真是美极了！
随着淡淡的花香，我们来到了樱花园。樱花已经开了不少了，有的像一个害羞的小姑娘才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来马上要绽开了。如此美丽的花景引得众多游客驻足观看，拍照留念。爸爸妈妈和我也拍了好多照片，留下了最美好的樱花记忆。待到明年樱花再次开放时，我一定还要再来看一看。
落花纷飞，我陶醉在美景中，久久不想离去……
红石山公园作文 篇2在暑假期间，我看了一部感人至深的电影——《马石山十勇士》。影片讲述了九名性格各异的战士在其班长王殿元的带领下，帮助马石山的乡亲们突出重围的故事。七名战士先后身亡，三名战士被逼至尽头，但他们视如归，藐视敌人，纵身跳下悬崖。这一刻，我深刻感受到了一股充满中国人的正义的味道。同时也为十位勇士的牺牲感到难过。
影片中有一人虽不时十位勇士之一，镜头也不过几个，但我记住他了。他叫冯源书，只是一个被鬼子强迫做翻译的马石山的青年人而已。他将自己所知道的情报告诉了王殿元。面对村里人的愤怒与不解，甚至还要打这个“汉奸”。冯源书跪下来由衷地说道：“乡亲们，俺不想看到你们受到伤害，俺也是中国人哪!”最后，冯源书为了帮助王殿元而倒在了罪恶的枪口下……冯源书的爱国精神，说不定我们这些后生也不具备的。
不仅如此，看完此片，我也为自己而感到羞耻，革命先烈用热与
阅读全文>>>用作文表达情感能够带来化解内心困境的好效果，写作可以让我们发现生活中被忽略的宝藏。优秀的作文通常会被老师当成素材，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？希望我的建议能够帮你解决困境别忘了收藏~。
仿写黄山奇石作文 篇1名不虚传的黄山风景区在我国安徽省南部。那里风景如画，尤其是那些怪石，美丽极了！
就说“指南石”吧，他好像用手指着云海，他的手指粗壮粗壮的，无名指直指北方。
“天狗观海”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一条可爱的小狗蹲在很高很高的山峰上，伸着四条长长的腿，望着翻滚的云海。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石就变成了一位年迈的老人站在两峰之间，他身背篮子，篮子里装着药材，这就是著名的“老人采药”了。
在一座陡峭的山峰上，有两只“狮子”，一只狮子手拿篮球，另一只狮子瞪着他，好像在说：“快把球给我”。这就是“狮子抢球”。
黄山的奇石还有很多很多，如“仙女弹琴”、“金鸡叫天都”“猴子观海”等等，小朋友们要是有时间，就一定要去看看。
仿写黄山奇石作文 篇2闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
每当太阳升起，有座山峰上的几个巨石，变成了一些金灿灿的金子，另一边，有一个“小偷”对着金子，好像想偷那些金子。不用说，这就是著名的“小偷偷金子”了。
“班马吃树叶”就更有趣了！远远望去，那几块巨石真像一匹斑马，它伸长脖子，想吃着树叶一样。
在一座陡峭的山峰上，有一只小老鼠，它伸直了爪子，看着前面的蛋糕，好像要偷吃蛋糕，这就是有趣的“老鼠偷蛋糕”了。
黄山奇石还有很多，像“天狗望月”，“狮子抢球|”，“仙女弹琴”。。。。。。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石正等着你去给它们起名字呢！
仿写黄山奇石作文 篇3中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。，那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说仙人踩高跷吧，就好像一位仙人，踩着比树还高的高跷，正走在半山腰上。他穿着宽袍大袖的古代衣服，背着双手，走在那么陡峭的山上，却是闲庭信步，如履平地一般。
在一座高耸险峻的山峰顶上，有一只松鼠。它匍匐着紧贴石面，伸着脑袋，紧张地望着对面的天都峰，蓄势待发，似乎下一刻，它就腾空而起，直跳到天都峰去了。这就是著名的松鼠跳天都。
双猫捕鼠就更有趣了！在一块像鼓一样的圆形巨石一侧，有两块怪石，像猫一样虎视眈眈，伺机而动。巨石另一侧，一石
阅读全文>>>写作文可以提高我们的写作速度和效率，写作文对我们的成长很有帮助。好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？如果您需要再次查看此页面请马上收藏。
黄山湖公园作文(篇1)今天，我和爸爸去黄山公园玩。
我们很快就到了黄山公园。公园里，一件件超大的娱乐设备出现在我的面前：碰碰船、碰碰车、海盗船……真是应有尽有，让我目不暇接。那究竟先玩什么项目呢？我思来想去，决定先玩碰碰船。因为这个项目既刺激又好玩，而且没有过山车那么吓人。
买完票后，我们把票给了负责这个游戏的一位叔叔。叔叔帮我们乘上船，还嘱咐我要注意安全。我让爸爸坐在后面，我来当驾驶员。不一会，我就把方向盘转动起来，碰碰船在平静的水面上向前驶去。那种感觉，真爽！我一边开船一边和爸爸说着笑话。突然，我们的船和另一只船一下子就碰在了一起，冲击起来的水花溅了我一脸。这下子，我终于知道碰碰船名字的由来。接下来，我们去玩旋转木马。我坐在马背上，双手紧紧抓住中间的把手。一会儿，木马开始转动了，速度越来越快，越来越快，最后竟然在空中飞驰起来。我呢，一点也不眩晕，甚至感觉自己好像是一名骑着战马的将军去战场打仗一般。
后来，我们又去玩了碰碰车、摩天轮等。今天，我玩得真开心！
黄山湖公园作文(篇2)江阴素有“人间胜地”的美称。黄山湖公园，就是镶嵌在黄山脚下的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的黄山湖边放眼远眺，只见湖的东北面有一座横跨在江面上的桥，宛如一条巨龙卧倒在江面。桥的后面还有一座黄山，这座黄山像一位巨大的钢铁战士日夜守卫在幸福江阴。
围绕着黄山湖，南边的是树木织成的绿色镶边。黄山湖中，葱绿的黄山显得格外秀美典雅。黄山北边的金沙滩，就像一条金色的绸带，漂浮在碧水之上。湖心的一个小岛，掩映在绿树从中。在这如画的黄山湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
月光下的黄山湖又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。华灯齐放，樟林大道的香樟树倒印在湖中，宛如一幅优美的山水画。人民期待已久的水幕电影开始了，五颜六色的激光织在一起，像一张天网，编织在黄山湖上空，十分壮观。随着音乐的响起，喷泉有旋律地喷发，有的像妙龄少女在抖动着白纱翩翩起舞，有的像一条条巨龙从水面上腾空而起，还有的像一只只小白兔在吃萝卜。
人们泛舟湖上，这真是：舟行碧波上，人在画中游啊！
黄山湖公园作文(篇3)游黄山湖公园
黄山湖公
阅读全文>>>写作可以帮助学生表达自己的情感观点和思想，作文是探究自我和认识自我。因此在写作文时要条理清晰，写作文有哪些技巧？期待这份"发挥写作潜力的技巧"能够为您解决当前的问题，请务必将这篇文章收藏并分享给您的朋友们感谢支持！
游香山公园作文 篇1那么，在生理上，准高中生们会产生哪些苦恼呢?当前，他们正处在发育的旺盛期，爱美意识觉醒，对异性的好感也会渐渐明晰，因而会特别注意自己的形象，然而，刚好这一时期，有些女生难免会横向发展，体重飙升，甚至不吃饭减肥。男生们呢?有的为一波未平一波又起的青春痘犯愁，有的则为始终不见增势的个头苦恼，还有些男生为了博得异性的好感，甚至随身带梳子和镜子，上课也会偷偷拨弄两下刘海。其实这些现象都是正常的，他们都想在一个新环境中，给新朋友新同学留下一个好印象。
对此，笔者认为，家长们一方面要给予理解，现在的科技和医学都很发达，去个痘是没问题的，这样可以为你的孩子增加自信，但是过犹不及，另一方面也要告诉孩子，外在打扮的好的确能给自己给别人的第一印象加分，但是内在的好修养才能获得别人持久的青睐。建议家长们可以给孩子看看《初恋这件小事》，影片讲述了女主角小水因为暗恋优秀的阿亮学长，努力将自己从一个丑小鸭蜕变成白天鹅的故事，影片内容虽然跟暗恋有关，但并不妨碍影片的励志主题感染并激励着每一位观众。
游香山公园作文 篇2今天是星期日，我们双清别墅小导游来到了香山公园游览参观。
我们坐着大巴车赶到了香山公园，我小心翼翼地踏过门槛，首先引入眼帘的是一座小桥，桥下流水潺潺，虽然已经到了深秋但溪水仍未结冰，清澈的水中几条锦鲤自由地游来游去，有游览者买来旁边的鱼食投入水中，鱼儿们争先恐后地涌了上来，这景象为这深秋的公园增添了一丝生机。
随后就是一阶阶楼梯。楼梯一旁有一条瀑布，上来楼梯顶尖我们仰望天空，天空是那么蓝，没有了雾霾的干扰，鸟儿们在蓝天自由翱翔，望着这样的天我然不住深吸了一口新鲜空气。
再向周围望去，金色的世界里透着几分绿意，我好奇地看了看山脚，一片金黄，仿佛来到了金色的童话世界，我听着风儿从我脸庞吹过，仿佛在诉说着秋天的故事：“从前有一个秋姑娘，她是个神奇的魔法师，拿着魔法棒挥舞，树叶，麦田全都变成了金黄……”
看过这美丽的自然景色我们最后来参观了双清别墅和六角红亭，感受了当年毛主席办公的场地。
这次的香山之旅让我看到了大自然的美景感受到了别样的“秋味”了
阅读全文>>>这篇文章将详细介绍有关“山公园应急预案”的相关信息。为了让受灾人员真切地感受到党和政府的关怀，我们需要加强心理疏导的工作。应急预案必须确保安全第一，人命至关重要，不能有任何马虎的地方。应急预案的质量评估非常重要，为了避免遗忘，请您收藏本页的网址！
山公园应急预案 篇1为了保证恶劣天气下应急处置高效、有序进行，全面提高应对水平，发挥最大潜能抗灾救灾，确保储备仓库、储备物资、职工生命财产安全。结合本单位的实际情况，特制定本预案。
一、组织机构
成立江铃物流有限公司重大气象灾害应急处置领导小组，领导小组全面负责单位抗灾救灾的组织领导工作。其成员组成为：
组长：
副组长：
成员：
领导小组办公室设在综合管理部，任办公室主任，负责日常工作。领导小组下设抢险救灾组、人员救护组、后勤保障组，安全保卫组、通讯联络组，各自担负抗灾救灾的具体工作。
（一）抢险救灾组：具体负责现场抢险救灾工作。
组长：
副组长：
成员：
（二）后勤保障组：负责抢险抗灾期间的后勤物资保障工作。
组长：
成员：
（三）人员救护组：负责抗灾救灾期间人员受伤时的急救工作。
组长：
成员：
（四）安全保卫组：负责抗灾救灾期间的安全保卫工作。
组长：
成员：
（五）通讯联络组：负责向当地有关部门、联防单位联络，请求增援。向各小组传达应急领导小组的指示精神。事故结束后向当地政府有关部门和上级部门上报有关材料。
组长：
成员：
三、适用范围
气象灾害，是指由于暴雨、暴雪、寒潮、大风、沙尘暴、低温、高温、连阴雨、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、龙卷风等天气气候事件影响，造成或者可能造成储备仓库和储备物资损失、职工伤亡的气象灾害。在本单位开展气象灾害应急工作，应当遵守本预案的规定。
四、灾前准备
及时与当地气象部门取得联系，了解灾害性天气情况，及时获取当地的灾害性天气预警，做到有备无患。
（一）对库区、货场排水系统进行检查清理，疏通涵洞，确保涵洞、水沟畅通无阻。
（二）检查仓库、站台库，采取必要的预防措施，确保仓库、物资安全。
（三）检查专用线路基、护坡及周界围墙，发现问题要及时整改。
（四）对电力线路、通讯设备进行检查，发现问题及时解决或采取应急措施。
（五）对办公楼的避雷装置、配电、供水
阅读全文>>>您可以考虑看一看“石钟山记教案”或许能够带给您一些新的思路，这篇文章讨论了多个话题您一定能从中找到所需的信息。作为老师的任务写教案课件是少不了的，因此在写的时候就不要草草了事了。教案的编写需要注重教学环节的连贯性和衔接性。
石钟山记教案(篇1)[教学目标］
1、认识作者反对臆断、重视考察的观点。
2、了解记叙、说明、议论相结合的写法。
[教学重点]
品味本文抑扬顿挫的语言特色。
[教学难点]
了解记叙、说明、议论相结合的写法。
[媒体设计］
多媒体课件以声音画面渲染气氛，突出教学目标
[课时安排]
一课时
[教学过程]
（一）导入新课。
提问：这篇就是说跟我们刚学过的《游褒禅山记》有相同之点吗?请说出主要的。（都有记游的内容，都有相当多的议论成分，”记”和”议”又都是紧密地结合在一起的。）
指出：能看出这些相同点，说明同学们能够举一反三，这是阅读能力提高的一个标志。这两篇文章还有一些不同点，而且是很大的不同。这一点现在先不讨论，但同学们在诵读过程中要认真加以领会。现在请看”预习提示”的'第2段。
提问：“未能进一步从”形“的方面作全面考察”这句话是对苏轼的批评吗?（是。）这个批评是严了一点?
教师作解释后，进一步指出：人们对事物的认识有一个过程，一开始不完善是难免的。苏轼的论断被人们承认八百年之久，这是很了不起的。
（二）教师示范背诵全文和学生齐读全文。
要求学生在听教师背诵的过程中给难字注音，并认真品味每句话的语气。
教师背诵完毕，出示小黑板，再次正音：
蠡（lǐ） 枹（fú） 铿（kēng） 磔磔（zhézhé） 噌吰（chēng hóng） 罅（xià） 窾坎（kuǎn kǎn） 莫（mù） 镗鞳（tāng tà） 识（zhì） 无射（wú yì）
指出哪些通假读的字（莫、识），哪个字是古音异读（射）。
正音后学生齐读全文。
（三）划分结构的探究主旨。
说明：本文说的是石钟山命名的来由，文中的叙事因此而发，言论也因此而发，用的是卒章显志的写法，全文的结构都是为“显志”服务的。作者的“志”即文章的主旨在最后一段说得十分明白，首先抓住作者的“志”，全文结构就可以一目了然。据此，这五项内容拟采用“倒析法”，也就是从最后一段着手分析，先探究文章主旨。这种分析是纲
阅读全文>>>写作是一个可以展示学生自我表达情感思考的好方法，写作文可以锻炼我们独立思考的能力。怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？我们考虑您的需求对“游公园作文”进行了编辑，如果你需要的是以下建议请不妨参考一下！
游公园作文(篇1)一下车，阵阵微风袭来，携带着青草的气息，令人心旷神怡。在公园门前，我们见到了许多很多奇异的\'花草，有白色的草，类似高粱的花等等。进入公园不远，待我们补充好能量后，我们就来到了小河沟，我一网就逮了个小蝌蚪，姐姐也不甘示弱用手就逮了一只。突然，我发现了一只将要变成青蛙的大蝌蚪向对岸游去，我和姐姐决定到对岸捕捉，在过小石桥时，我发现了只龙虱（是一种凶猛残暴的昆虫，以蝌蚪和小鱼为食）并让姐姐将其逮住。我回去将其放入时遇到许多小朋友，我向他们介绍这种昆虫，而姐姐在对岸收获颇丰，陆续逮了许多大小不一的蝌蚪，其中还包括两只龙虱和一只龙虱的幼虫，别看姐姐是个大孩子，可是玩起来就像个小女孩一样。妈妈叫我们继续前进，而姐姐却依依不舍，看见蝌蚪逮了又放，其中，有一只笨蝌蚪，姐姐将它放生，它却往姐姐网里跑……
我们沿着水继续前行，由于水质较差，我们几乎没有发现小鱼的踪影，不免有些失望。我们辗转来到吊桥，我一马当先，“嗖”的一声就跑到了对岸，而姐姐和妈妈还在慢慢悠悠地走着。在吊桥的不远处是一片金灿灿的沙滩，沙滩上挤满了老老少少，不时传来孩子们的欢声笑语，激励我快点加入到他们中间。我脱下鞋子，光着脚丫，如同盼望海水的鱼儿般向沙滩奔去，尽情享受阳光下的沙滩带给我的快乐……
临走前，我们碰到有人在桥下逮了只又笨又大的牛蛙，看着眼前的牛蛙，仿佛看到了我瓶中蝌蚪的将来……
这次红莲湖之行，虽然比较疲惫，但是作为一名动物爱好者，平时在书本上看到的动物今天就活生生地呈现在我的小小的瓶子里，让我感到非常欣喜！
游公园作文(篇2)我的家乡风景迷人。有美丽的山和水，还有老少皆爱的湿地公园。我最爱湿地公园了。
我每次都听爸爸说：“家乡这么好看。”这次，爸爸终于把我带去看公园了。公园的门口牌子竖得高高的，很威风！一走进大门，我就看见又长又宽的水泥路，路两旁种着各种高大的树，枝叶茂盛，沿着这天路往前走，我又看见桃花和柳树。走近一看，有的花已经张开了笑脸。柳枝弯着腰，好像对我说：“小朋友有空都来看看我。”后来，我们来到了板桥。哇！板桥好像一条长龙。我们站在板桥上看，板桥旁边的水真清啊！清
阅读全文>>>为了向您展示“黄山奇石的课件”，请继续在我们的网站上关注以获取更多信息。准备好教案课件是老师成功授课的前提，我们必须静下心来认真编写教案课件。只有经过反复推敲，教案才能达到最佳效果。
黄山奇石的课件 篇1课程目标
（一） 知识与技能：
1、学会本课田字格中的8个生字，会认双横线中的8个字和一个多音字“ 都 ”。
2、朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
（二）过程与方法：
充分发挥学生的自主能动性， 在朗读中体会黄山奇石的奇妙。
（三）情感态度价值观：
通过观察图画和理解语言文字，培养观察和想象能力。通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。
教学重难点：
重点是学习生字新词，朗读课文；难点是体会黄山奇石的奇。
教学准备
生字卡、词卡、自制多媒体课件。
课时划分：
两课时
第一课时
教学内容：
初读课文，趣味识字，学习课文1、2自然段，学习五个生字。
教学过程：（略）
第二课时
教学内容：
学习课文3至12自然段，学习三个生字。
一、 复习导入
今天，我们继续学习1 8课，齐读课题。上节课我们学习了课文的一、二自然段，
指名来读读吧！
二、 学习第3自然段
1、自己读读第3自然段，看看第3自然段为我们介绍了哪种奇石，它奇在哪里？
2、理解“陡峭”。
3、出示句子：（看课件）
它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
4、指导感情朗读，理解“云海”。
5、齐读第三自然段。
三、 学习第4自然段
1、课文还为我们介绍了哪种奇石，它奇在哪里？读读第四自然段你们就会知道。
2、出示句子：（看课件）
远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
3、指导感情朗读。
4、男生齐读第四自然段。
四、 学习第五自然段
1、自己读读第5自然段，看看第5自然段为我们介绍了哪种奇石，它奇在哪里？
2出示句子：（看课件）
3、、出示句子：（看课件 ）
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
4、指导感情朗读。
5、自己读读第5自然段，看看谁读得最好。
6、 指导感情朗读第5自然段。
五、学习第六自然段
1、自己读读第6自然段，看看第6自然段还为我们介绍了哪些奇石？
2、出示句子：
那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！
3、理解“奇形怪状”。（看课件）
4、指导感情朗读。
5、四人小组讨论讨论，给岩石起名字。
6、女
阅读全文>>>文件处理的目的是为了提高工作的规范性和准确性。因此，范文的研究已成为许多专家学者关注的重要任务。我们可以在现有范文的基础上进一步发展，以赋予范文更深层次的意义。编辑特别选择了这篇文章，它的标题是“石油公司工作总结”。
石油公司工作总结(篇1)文章标题：石油钻井公司2007年行政工作报告
——在钻井？公司第？届职工代表大会第？次全体会议上（2007年1月19日）各位代表，同志们：现在，我向大会作行政工作报告，请予审议。一、二○○六年工作回顾[找文章到☆范文搜 ()一站在手，写作无忧!]2006年，按照勘探局实现“13253”目标、继续坚持“4442”整体发展思路和局党委深化“五个一”系统工程的各项工作部署，围绕公司八届一次职代会确定的“18125”工作目标，深入开展“面对‘十一五’，实现‘三提一和谐’”主题教育活动，牢固树立科学发展观，做大主营业务，做强多种经营，保持了安全、队伍、矿区“三个稳定”，公司取得了良好业绩，跨入了勘探局先进单位行列。主要表现在九个方面：——经济总量进一步增长。全年主营业务实现收入？亿元，比上年增加？亿元，增长？。在消化各种增支因素1.0782亿元后,实现内部利润？亿元，超额完成了勘探局调整后的？亿元利润承包指标。——市场进一步拓展。在深化地区市场、稳定社会市场的基础上，积极拓展国际市场。2006年又有两部钻机相继进入？尼亚和？巴市场，国际市场达到4个国家，7部钻机。？尼亚项目已经签订合同正在做出国动员准备。——科技创效能力进一步提高。完成公司科技进步一等奖？项、二等奖？项、三等奖？项。地区市场平均机械钻速提高了？，水平井钻井技术取得新的进展，共完成水平井？口。完成了以？？潜山水平井、馆平？-1井、馆平？-1井、馆平？井、兴古？井为代表的一大批高难度井，实现科技创效？万元。？队、？队获得集团公司水平井优秀施工奖。——管理创效能力进一步增强。通过严格资金运营计划管理，强化成本控制，弱化周期考核，坚持执行一线定额、二三线限额材料领用制度，认真落实以“严格定额限量，严格计量监督，严格奖罚兑现”为主要内容的能源管理办法，节约2127吨标准煤；对3100米以上的？口井实行泥浆费用总承包管理，每米钻井液成本比定额节余？；认真执行钻具管理办法，钻具损坏率同比下降了？；组织实施了挖潜增效项目？项，共回收利用泥浆？方，少用土粉？吨，修旧利
阅读全文>>>作文是一种让学生更好地理解汉语文化和语言特点的方式，同时也可以通过写作向读者展示我们的思维和表达能力。在写作时，我们可以利用名言名句、名人故事等作为论据，来丰富文章的内容。那么，我们如何从其他作文中吸收和借鉴呢？下面是我对此的总结，希望对有需要的人有所帮助。
首先，在阅读其他作文时，我们可以仔细分析其中的优秀句子和段落。比如，我们可以注意其中的论据和论证方式，并思考如何将其运用到自己的作文中。同时，我们也需要注意其中的表达方式和修辞手法，如比喻、夸张等，以丰富自己的语言表达能力。
其次，我们可以学习其他作文的结构和组织方法。例如，我们可以观察其开头是否引人入胜，中间段落是否条理清晰，结尾是否有点睛之笔等。通过借鉴这些结构和组织方法，我们可以提升自己的写作水平。
此外，我们还可以学习其他作文的写作思路和创新点。有些作文可能会有独特的视角或观点，通过吸取这些思路和创新点，我们可以在自己的作文中展现出与众不同的观点和见解。
最后，我们需要实践和反思。借鉴他人的优点并不代表完全模仿，我们需要将其融入到自己的风格中，并经过多次实践和反思，不断提升自己的写作能力。
总之，通过从其他作文中吸收和借鉴，我们可以为自己的作文增添新的元素和亮点。希望以上总结对需要帮助的人有所启发。
游红山动物园作文 篇1暑假到了，爸爸带我来到了美丽的红山动物园。
一进门，一阵清香把我吸引。寻着香气我来到了草坪，美丽的花朵含羞待放，非常惹人喜爱。刚进动物园的动物场所，我吓了一跳，许多动物竟然放在外面。我仔细一看，原来是塑料做的。这些动物雕像做的是那么活灵活现，栩栩如生。旁边那些高低不平的喷泉像是一个个身穿蓝色裙子的小姑娘，默默不语。
继续往里走，我到了水族展览区。我对那些虾兵蟹将非常感兴趣。他们那金光闪闪的外壳，威武的钳子，真像一个个威风凛凛的大将军。朝前看，我突然被那让人激凌凌打个寒战的蛇吓了一跳，它那细长的身子真像一条美丽的花绳。“眼睛好像珍珠豆，身穿五彩绣花袍。代代住在水晶宫，摇头摆尾乐陶陶。”想必大家都知道是金鱼吧。那一群群金鱼，仿佛是形影不离的好朋友，自由自在的嬉戏，让我羡慕不已。
我离开水族馆，一出门，一只只老虎映入眼帘。不过，这些老虎正呼呼的睡午觉呢。我走着走着突然发现了庞然大物——大象，饲养员正在喂他们香蕉。
我还想看看有什么动物，可是到吃午饭的时间了，我闷闷不乐地跟随爸爸离开了。
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