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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。秋雨三年级作文专题给大家汇集了大量关于秋雨三年级作文、秋雨三年级作文精选等，希望丰富的秋雨三年级作文内容能够对大家有所帮助！
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作是一种生活状态，有着独特的体验和表达。好的作文一定要多读多看。作文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？为此，小编花时间整理了秋雨三年级作文6篇，请收藏好，以便下次再读！
秋雨三年级作文 篇1连日的秋雨，连绵不断，看，大快的`黑云气势汹汹地飞了过来，豆大的雨点滴答滴答地飘了下来。一幅秋雨图拉开了序幕。
大街小巷里开出了一朵朵漂亮的伞花，红的，绿的，蓝的，花的，五彩缤纷，灿烂夺目。柳树上的鸟屋可遭了殃，在地上的小水沟里扑通着翅膀，叽叽喳喳地叫个不停。有几个调皮的小孩头顶洗衣盆，豆大的雨点砸在盆上，当啷当啷地响着，响声与笑声奏成了一首欢快的雨中曲。
好不容易，雨停了。蜗牛盼望已久的时机来了。院中的小水坑里，有一条条伸缩自如的蚯蚓；门前洗衣板上，一只只刚从房子里爬出来的蜗牛试探着前面的道路。
院中阳台上的花，经过了雨水的冲洗，更加精神抖擞、神采奕奕了。柳树经过风雨的洗礼，高大的身躯挺拔地屹立在大地上。
孩子们撒欢似的出来了，将自己折好的一只只小纸船轻轻地放在积满水的坑中，用手指小心翼翼地拨动着水，让小船在水中自由航行。
一阵轻风吹过，树叶上的水滴落下来，落在孩子们的头上，滴在小船上，笑声久久地回荡在广阔的天地里。
秋雨三年级作文 篇2今天下午刚放学，就下起了绵绵秋雨。我走在放学的路上，看见远处的山和树木都雾蒙蒙的，好像披上了一层轻纱。我合拢伞，仰着脸，感受雨丝滴到脸上的感觉，就像秋姑娘温柔的手轻轻地抚摸着我的脸。我伸出舌头，品尝一下秋雨的滋味，凉丝丝的，甜蜜蜜的。
雨越下越大，一会儿，地上就被雨水浸透了。我只好打起伞，我听见雨滴打在伞上叮叮咚咚的声音，听雨滴落在水洼滴滴嗒嗒的声音，听雨滴落在树叶沙沙沙的声音，听汽车飞奔过水洼哗哗的声音。这么多美妙的声音汇聚在一起，形成了一曲动听的交响乐。
雨渐渐停了，低洼处有了积水，树木都变得青翠欲滴，一尘不染。雨后的空气格外清新，天格外蓝。鸟儿出来了。我深深地吸了一口雨后的空气，啊！多么清新呀！
秋雨三年级作文 篇3秋天来了，看，果子成熟了，庄稼丰收了。风刮到脸上也凉凉的，街上的人们都穿上了秋装。
早晨一起床，我看见天阴阴的，太阳公公在家睡lan觉呢！还在打呼噜呢。我等了一会儿，太阳公公还是没露出笑脸。不一会儿，天就下起了小雨。
上学的路上，人们有的穿上了雨衣，有的打着雨伞，还有没拿雨
阅读全文>>>一天，下雨了。刚刚还是晴天，一会儿就下起了大雨，而且越下越大。一滴滴水珠落在行人的雨伞上，亮晶晶的真漂亮。
育英小学的学生小立，撑着小花伞准备回家呢!忽然，大风把雨滴吹到了小立的衣服上，小立自言自语地说：“这样怎么才能早点到家呢?”
走着走着，小立看到一位老奶奶，她拄着拐杖，走路微微颤颤、白发苍苍的，看起来年纪已经很大了。小立想：老奶奶的年纪这么大了，而且，她还在淋雨呢?雨下得更大了，老奶奶的衣服已经湿透了。小立又想了想：不行，我得帮助她，不然她会生病的，她家里人会着急的。
于是，小立跑过去问老奶奶：“您为什么在淋雨呢?”“我去买菜，一回来就下雨了。”老奶奶说。小立说：“您家住在哪里呀?”小立一边说一边扶着老奶奶，还把雨伞撑得高高的呢!老奶奶又说：“我家离这儿不远，就在前面那座房子里!”小立说：“那我送您回家吧!老奶奶说：“谢谢小朋友!”于是，她们开开心心地往老奶奶家走去。
哗，哗，哗 ，雨下得更欢了，像是在夸奖小立是个好孩子呢!
下雨了三年级作文 篇2今天虽是小雨，但天宝宝的“眼泪”却一直像断了线的珠子“滴滴答”地往下落，大地也被搞得“泪汪汪”的。
平日那充满欢声笑语的大街小巷都沉默了。花儿悄悄绽放，小草悄悄挺立，这许许多多的一切陷入了无声，整个世界似乎睡着了。轻敲我们心门的，只有那小雨声不停重复的“滴滴答，滴滴答”。偶尔有一把花花绿绿的伞花在你面前一晃，很快又匆匆忙忙地闪进自己的家里，一刻也不愿在雨天里停留，仿佛是在担心——他/她多停留一会儿，就会被妖魔鬼怪吃了似的。这，越发显出世界的宁静。
在这样的雨天，读书就成了一件惬意无比的事。泡上一杯茶，或是冲上一杯咖啡，读累了就品上一口，再静静地观赏雨帘、雨花……悠闲无比，清新雅致。风儿轻轻地吹过脸庞，感觉就似那小提琴送来的一串音符。雨儿还在慢慢地下，宛如一首轻吟的歌谣。花儿还在悄悄地妆颜，草儿还在渐渐地生长，一切是那么地和谐、静谧、美好。
细雨蒙蒙，我喜欢!
下雨了三年级作文 篇3今天放学，天气不给力啊，我的天哪，又下雨啦！这雨都下一个星期了，更糟糕的是，我又忘记带伞了。
下课铃一响，同学们都各自被家长接回去了，教室里就剩下我一个人了。我很着急地想：哎呀，我又忘记带伞了，妈妈会不会以为我被坏人捉走了，肯定会着急的！正在我着急的时候，一向严厉的张老师温和地问我：“你怎么不回家呢？是不
阅读全文>>>今天趣祝福小编给大家分享一下关于“雨小学三年级作文”的信息，如果你有兴趣可以阅读本文希望你喜欢。作文是一种文化传承的方式可以让学生更好地了解和传承中华文化，写作可以让我们更好地理解和运用语言提高我们的语言和文学素养。写作文时我们要灵活多变，采取夹叙夹议法等方式。
雨小学三年级作文 篇1买菜
今天，老师让我们分成五个小组去买菜，我们的任务是买辣椒。接到任务，我们兴奋得不得了，立刻向农贸市场跑去。走进菜场，整个菜场都很冷清。由于不是买菜高峰的时间，买菜的人很少。卖菜的也没有我想象的那么热情。他们有的三五个凑在一块斗地主、闲聊。
我东望望，西瞧瞧。那儿的菜真的是目不暇接。有红得像灯笼的西红柿，有弯得像月亮的辣椒，新鲜的白菜堆成一座座小山。物品真是丰富，看得我眼花缭乱。
开始执行任务了。扫视四周，我眼前一亮，看到前面有家卖辣椒的。看！那边有一家。顺着我手指的方向，大家一拥而上，不知道的还以为是土匪、强盗进村了。我们围上去，拿起摊子上的辣椒看了看，大家一下子就泄了气。哎！这辣椒一点不漂亮。于是我们的眼睛又开始像搜寻器似的扫描。找到了！找到了！一个同学嚷道。我们跟着她向目标奔去，这里的辣椒还真不错！于是我们很快地凑成了一团开始精挑细选。终于挑出了几个又大又好的辣椒。
快点，其他小组任务都已经完成了。不知谁喊了这么一嗓子。我们几个拿着自己的战利品像小鸟一样飞出了菜场。
回到教室，我们把自己买的菜纷纷放到讲台。老师开始了一一的点评。这冬瓜一看就买多了，你们肯定没注意老板的刀，那刀一斜，就会多出好多。好，这西红柿买得还不错。呀！这辣椒可没买好，一看就不新鲜。肯定是别人卖了好几天的。
顿时，我们呆住了，只注意辣椒是否漂亮，却忘了判断辣椒是否新鲜。真是后悔。不过，回想买辣椒的情景，不由生起气来。那卖辣椒的老奶奶可是满脸堆笑地保证说她卖的辣椒绝对新鲜的呀！哎！她的热情原来是骗我们的呀！看来，买菜也是需要经验的。下次买菜，我一定不会上当了。因为，我要让那些以为小孩容易受骗的大人刮目相看。
雨小学三年级作文 篇2同学们，你们都喜欢爆米花吗？你知道爆米花是怎么来的吗？
今天上学路上突然听到砰的一声，吓了我一跳！
跟着声音走.哦，有人在爆爆米花！
第一次这么近距离的看到做爆米花，就站在那里看。
只见师傅先把两杯米放进一个底座上有气压计的茶壶一样的“锅”里，拧紧盖子，放在
阅读全文>>>姓名：忻可言
打雷前，我正要出⻔去拔牙，就觉得天气闷热，使我不停地流汗。而且我听到原本吵闹的蝉变得安静了，树叶一动不动，真让人感觉难受。我经过池塘时，看⻅⻥一条又一条地往上跳，我想肯定是因为水里太闷，想出来喘口气吧。
打雷时，我看⻅一道耀眼的闪光，后来我才知道原来是闪电。闪电真像一道激光，好象要把大地劈开。当闪电过去后一会儿我听⻅了一阵震耳欲聋的响声，真可怕呀！我吓得躲进了妈妈的怀里。后面，我就听到一阵稀里哗啦的声音，原来，雨姐姐来了！
雷声停了，下了一阵子雨后，我打开窗户，觉得一阵又清凉又清新的空气吸到了我的鼻子里了。我看⻅⻥又在水里游来游去了，我听⻅了蝉又在叫了，我又看⻅一道美丽的彩虹挂在天空，真美丽呀！
夏天的雷雨可真奇特呀！
三年级雷雨作文【篇2】雷雨
六月的天犹如娃娃的脸，说变就变。这不，从上午到中午天气格外闷热，路上的行人寥寥无几，树上的知了永不疲倦地叫着：“知了，知了……”好像在说：“热死了，热死了，热死了……不少男人都光着膀子，仍汗津津的。下午，我搬个椅子来到屋前的大榕树下乘凉。大约3点时，我看见西方黑乎乎的一团团乌云已经压了下来，便急忙搬回椅子，关好窗户。不一会儿，天空便乌云密布，外面狂风大作，屋前的大榕树挑起了“疯狂舞蹈”，树上一只毒蜘蛛被吹下树来，摔在地上，溜走了，也不知道摔疼了没有。
一会儿，大雨“哗”的从天上落下来，豆大的雨珠把窗户、屋顶敲的“叭叭”直响落在地上、河里边溅起一朵朵洁白而又透明的水花，漂亮极了。渐渐的，屋檐下的雨水连成了透明的水帘，地上汇起了一条“小溪”，“哗啦哗啦”的，好像在唱着欢快的歌。我仿佛看到碧绿的稻秧正在“咕咚咕咚”地喝着一瓶瓶冰爽的“雪碧”呢！
天晴了，天空一碧如洗，在蓝天的映衬下，彩虹变得更美丽了。
人们常说：“春雨贵如油。”其实，夏天的雨，不也是很珍贵吗？
篇二：雷雨
我正兴致勃勃地玩电脑，突然，窗户发出的“碰”的一声，我不由自主地打开窗户往外一看，只见外面狂风大作，风迎面扑来，我不禁打了个寒颤。我看到柳树在风中猛烈地摇晃着，枝条像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着、抽打着。
一群群乌云从四面八方被风赶了过来，聚集在城市的上空，整个天空好像被一块黑纱笼罩着，才下午四五点钟，天色却一片昏暗，大地被压得喘不过气来，雷雨就要来了！我连忙关上窗子。远处的天边时而闪烁着电光，整个天空一明一暗。雷在西
阅读全文>>>哗啦哗啦——斗大的雨滴，从天而降，呱呱呱呱——可爱的青蛙，随着雨声高声歌唱，池塘里的小鱼儿，吓得四处游来游去，公园里的花朵，被雨淋得弯下腰哭泣，
下雨天，蜗牛最喜欢，没有阳光的照射，只有雨水，让蜗牛玩得很开心。雨水就像子弹，从天上射下来，被射中的人都会说：“赶快躲雨。”可怜的房子，无法躲雨，伤心的眼泪从屋檐上流下来。雨停了，大家开心又欢喜。
只要一下雨，我的心情就会跌落谷底，因为不能出去玩，好无聊！轰隆轰隆！唉！又下雨了我讨厌下雨天，因为只要踏出家门，就会变成落汤鸡！我喜欢下雨天，空气中弥漫着一股清新的气息，雨滋润了大地，帮大地洗了一个舒服的澡。
我喜欢下雨天，因为可以穿着我的雨鞋去玩水。只要一安静，仔细的聆听，会发现那些吵杂的声音忽然变得美妙起来，滴答滴答有趣极了！
下雨了三年级作文 篇2一天，小兔子正在山上拨萝卜。
一会儿她觉得有点闷热，于是就直起腰，伸出手，抺了抺额头上的汗。
小兔子忽然看到了小燕子，她飞得很低。小兔奇怪地问燕子："小燕子，平时你飞得很高，今天你为什么飞得这么低呢？"燕子说："因为快下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了水，飞得低，我们为了吃到害虫，为民除害，所以我们才飞得低。"小兔子听了，提上篮子，向家走去。
小兔走到了河塘边，看见鲤鱼不停地跳出水面，小兔子好奇地问："鲤鱼！你今天为什么不断地跳出水面呢？"鲤鱼回答："因为快要下雨时，水里的空气很闷，我们才跳出水面呼吸新鲜空气的。"小兔子听了，又加快了脚步。
小兔走着走着，又见到了一群蚂蚁正在搬家。小兔子疑惑不解地问："小蚂蚁们，你们为什么要搬家呢？"一只蚂蚁说："一旦下雨，雨水就会淹没我们的家，所以我们要搬家，搬到高处去。"小兔子听了，像闪电搬（般）地往家冲去。
小兔子刚跨进家门，豆大的雨珠噼哩啪啦落了下来原文。
下雨了三年级作文 篇3中午。太阳和以往一样炙烤着大地，一点也没受苏力的影响。
我抬头看着窗外，阳光刺得我睁不开眼。这样下去，我们都能随地捡蚯蚓干了。我懒洋洋地趴在书桌前写作业，窗户关得很紧，但还是有丝丝热气透过窗户，跑到房间里捣乱，搞得我没心思继续写作业了。
前半秒，太阳还亮得晃眼，后半秒，轰隆一声响，嗯？？怎么回事？我抬头一看，哈，居然下大雨了！
雨好像从一个巨大的水桶里倾倒下来，哗啦哗啦！此刻有人要是在外面走，肯定会被顶头浇个透。可怜了出去买菜的
阅读全文>>>在寒冷的冬天，送来一份暖暖的真情，是不是很令人温馨呢？答案是：是的。
快过年了，妈妈带我去超市买年货，我骑着小车，妈妈带着妈妈，从超市里出来，我们手里已经拎满了东西，其中有两箱牛奶不知放哪。我便自告奋勇地说：“入在我车后的篮子里吧。”在路上，妈妈带头走在前，而我则慢悠悠地骑在后头，可危险就发生了。
我想事想得着迷，竟忘记看前面的路，而且越骑越快，忽然，自行车“嘭”的一声撞了前方的一个什么东西，我连忙按刹车，但已无济于事，自行车倒了下来，我的手撑在地上，已经变得红通通的，膝盖跪在了地上，爬起来时，火辣辣地疼。这时，我看见有一位头发花白的老伯伯见我一身狼狈的样子，连忙放下手中的菜篮子，和蔼的，带着点东北语调的声音问：“你没事吧？”我摇摇头，只见他吃力地弯下了上了年纪的老腰，那只乌黑的手，让我不禁幻想，他是不是在农田中工作才让那双手变得那样黑，那样粗糙。他花了好大力气才将两箱牛奶拎起来，当他再一次抬起头时，他那额头上已经汗津津的了，嘴里喘着粗气，说：“哎——终于好了!”说着拍拍我的肩又说，“快回家吧！” 的眼眶被眼泪湿润了，但不忘跟伯伯说道：“谢谢！”说完，我便骑着自行车回家了，骑到转角时，我仍看见老伯伯在远方注视着我，我向他挥挥手，表示最后的谢意。
老伯伯，我真感谢您，是您，让我在这平淡无奇的世界里，感受到了真爱的温暖；是您，让我在这冷漠无情的`世界里，明子了怎样传递一份爱。
秋小学三年级作文 篇2我家就坐落在雪窦山的附近，因此对雪窦山再也熟悉不过了。它既不像那高大巍峨、云雾缭绕的泰山；也不像那奇形怪状、风光秀丽的黄山。秋天的雪窦山有另一种介于两者之间的独特风韵。
雪窦山的山是秀丽多姿的。一座山一座山互相连着，此起彼伏仿佛是大海翻腾着巨浪，有仿佛是一条威武巨大的神龙卧在地上······它带给了人们无限遐想。山中的树林也是一道亮丽的风景线。火红色的枫树、墨绿色的松树、金黄色的银杏，都是成群结队的。而那些藏在繁密树叶中的小精灵——桂花，也在释放着迷人的香气，令人心旷神怡。在走到山外，此时放眼望去又是不同的情景：大片的树林像一颗淡绿的翡翠，而红枫与银杏就是镶在其中的红宝石、黄宝石。就是大自然这位伟大的艺术家雕刻出了这件完美而又可爱的艺术品！
雪窦山的水是清丽多样。它源自那慈爱的大山母亲，水时而平缓，时而湍急。这些水汇流到小河里就放慢了脚步，跑着
阅读全文>>>写作是一种情感表达的方式，能够展现我们的喜怒哀乐和内心世界。通过写作，我们能够在孤独中找到陪伴，成长为更加自由的人。因此，在平时我们要多读一些，积累作文的素材。素材是作文的基础，是文章的血肉。下面是我为你整理的“秋姑娘三年级作文”，希望我的建议对你有所帮助，记得收藏哦！
秋姑娘三年级作文 篇1凉风阵阵，大雁南飞，我们送走了炎热的夏天，秋姑娘带着落叶的声音来了……
秋姑娘来到了田野里，拿出画笔，把田野画成了一幅丰收图。看，那一望无际的稻海翻滚着金色的波浪，它们弯着腰，鞠着躬，多有礼貌呀！你再瞧，玉米地里，玉米们怀着急切的心情，迫不及待地扒开玉米皮，露出黄灿灿的脸，调皮地向四处张望。那一朵朵像雪一样洁白的棉花露出了笑容。红红的高粱也举起来燃烧的火炬，等待着前来收割的人们。
秋姑娘来到了果园里，果园里顿时变得生机勃勃、瓜果飘香。瞧，苹果们都涨红了脸，有点喜欢炫耀自己，挂在最显眼的地方，展示自己的美丽，骄傲地说：“看，我多美！”，有点则躲在树叶的后面，羞答答的，真像一个个害羞的小姑娘；火红火红的柿子好像是一盏盏圆圆的小灯笼，挂满枝头；黄澄澄的'鸭梨在秋风中飘着清香，闻了让人心旷神怡……
秋姑娘又来到了森林里，她的魔法棒一挥，森林立刻就变了模样。绿油油的柳树、杨树、梧桐树都换上了黄皮袄，枫林也披上了火红的衣裳。金黄的树叶在秋风中依依不舍地离开了大树妈妈的怀抱，纷纷飘落下来，像只只彩蝶翩翩起舞。小朋友们踩在落叶铺成的“地毯”上尽情地嬉戏玩耍，欢快的笑声布满了整个森林。
秋姑娘三年级作文 篇2夏姐姐刚喘着粗气回到四季园，秋姑娘又来到了美好的人间！
她趁大家没注意，就用魔法棒轻轻一挥，秋天的大门打开了！秋姑娘先来到公园，到处一片火红，原来是枫叶姐姐昨天晚上多喝了一点酒！菊花妹妹听说秋姑娘要来，连忙烫了一个头发，去迎接她的到来。
秋姑娘早早地起了床，打了个哈欠，急急忙忙梳理好自己的头发拿着魔法棒，乘着风，飞呀飞，飞到了公园里。银杏树叶枯黄枯黄的，秋姑娘挥起手中的魔法棒，枯黄的银杏树——变成了金黄的叶子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热！
秋姑娘又来到果园，果子又大又红，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘。梨子香香的菠萝甜甜的，橘子酸酸的好多好多香甜的气味都藏在小雨滴里了，农民伯伯看着一篮一篮的果子，笑得嘴都和不拢！
秋姑娘让秋天变美丽了，她也该回去了，下一次就该
阅读全文>>>写作文是一种发掘内心世界和表达思想的方式，真正的写作大师必定会形成自己独特的风格。在写作中，我们要敢于创新，不要担心作文写得不好会怎么办。趣祝福编辑特选了一篇非常优质的“三年级秋天作文”，希望大家都能从中获益良多。同时，以下是一些有用的网站和资源，供您参考和利用：
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三年级秋天作文 篇1有的人眸子像秋，有的人性格像秋，还有人神韵像秋——都是十分明澈、纯净的。
秋天的枫叶，美并不只在那耀眼的素红；更在于那临风的飒爽。
在叶片一个一个地跳下来后，秋天的美却出来了：那是萧瑟中也从容的个性；不在乎世间的孤傲；不留意繁华的风骨。
最可爱的，是秋林映着落日。夕阳酡红，那么凄楚，有种别样的感觉。晚风吹着，让你想流几滴泪，最后又被那醉红震撼，而情愿把情感凝住。
让我记忆深的，是一幅画秋天的画：高强小院儿，略有灰尘，落叶飘得自在而七零八落……特别有生活气息，也特别有秋天的气息。
我忍不住要对作者说，我是没有进过那小院子，不曾推开那扇木门的——然而我却那么想要进入那小院儿，扫去尘灰，品尝了秋之清寂！看画，就仿佛我是那院子的主人，经历过他一样的生活，度过过他一样的秋。
最耐人寻味的，是秋天的闲云。淡淡然，悠悠然，乐得自由，在天空上俯视着下面的渺小的人类的生活，不再有动于衷。
而秋的题目，当然是“野鹤闲云”。闲云自不用说，而这野鹤——它淡泊了一切，无拘无束地在天空中，正是“荣辱自荣辱，自在我自在”。
而且也只有秋的天空，才当得起这四个字。春日天空太潮湿；夏日则常常是毒辣的火热；冬天不必说，那么低沉，那么萧条——只有这
阅读全文>>>本篇文章是趣祝福小编在网络上精心整理的“春雨三年级作文”，本文仅供参考欢迎大家阅读。作文可以培养我们的创造力和想象力，通过写作我们可以更加通透地了解和理解他人。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。
春雨三年级作文 篇1下雨了。
一切看起来都像刚刚醒来，我很高兴睁开眼睛，山是潮湿的，水是上涨的
春雨从空中滴落到大地上，像牛毛，像针尖，像细丝，像剪开的白帘，覆盖着天地，凉爽而阴沉。屋顶和茅草小屋涂上了新鲜的雨珠，使它们更加明亮和华丽。雨点沿着屋檐滑道飞下来，扑通一声落进水箱，水箱慢慢溢出，顺着泥泞的小路流进田野。小草一个个张开嘴，贪婪地品尝着从天而降的美味。农民们笑着看着雨中的绿苗，却忍不住舔舔嘴。绿草中嵌有几朵野花，红、黄、绿、紫，像夜空中的星星一样显眼，像明亮的眼睛，还在眨啊眨。在塔努贝河上的一条小河里，雨水不时发出咔嗒咔嗒的涟漪，环绕着直到消失。河里的鱼高兴地跳出水面，“扑通”一声跳入水中。河上的船是空的。不知道哪个调皮的孩子偷偷解开了电缆。当水流过桥口时，它没有向任何方向漂移。
春天不知不觉就来了。
春雨三年级作文 篇2春雨淅淅沥沥，如丝如缕地飘落在大地上，织起一张无涯无际的大网，将整个大地笼罩了起来。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一串串大珠帘，晶莹明亮，漂亮极了!小燕子快乐地穿来穿去。想用尾巴剪断雨帘……雨滴儿像珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上眨起了粼粼的波纹，机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要虹吸那天上的甘露。春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴键，又想蚕宝宝在吞食桑叶……
小雨珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着、聚集着，花瓣上便出现了千万颗闪着银光的珍珠。
滴答、滴答，雨珠儿落在地上，渗进了肥袄的泥土里。麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨珠，像翡翠般的绿得发亮，小草也苏醒，它伸了伸懒腰，钻出了地皮上……
滴答、滴答，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨中，任凭雨水地在他花白的头发上。哦，他笑了，仿佛在说：“春雨贵如油啊!”哦，春雨!你是春姑娘的重视的追随者。你跟随春姑娘到大地上，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芬香，沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手，波动着人们的心弦，让人们萌生出一种美好的希望。
春雨淅淅沥沥、淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。
春雨三年级作文 篇3春风和春雨在人们不知情的情况下陪
阅读全文>>>为了让您更好地了解“三年级秋天作文”，趣祝福小编特地为您写了一篇详尽的文章。作文作为语文考试中比较难的一项，通过写作可以更好地了解自己的心灵。好的作文需要时间和精力的磨练，思路清晰才是一篇好的作文。
三年级秋天作文 篇1虽然现已开春，但我仍忘不了上一年那美丽的秋天。
瞧，那火红的枫叶铺在地上，形成了一张红色的地毯。地上的每一片枫叶都像一个小掌印一样。可你们有没有想过，这些枫叶也曾在树上辉煌过、炫耀过。可惜现在却被人们踩在脚下。再来看看树上的枫叶吧。一阵风吹过，枫叶骄傲得频频点头，犹如很多位舞者一样，跳着高雅的华尔兹……
再来看看田野吧。田野丰收了，一颗颗金黄的米粒落到了农民伯伯的手中。还没有长大成熟的稻子仍在田野里坚定地站着，风吹雨打全不怕。一阵风吹过，稻子们却又摇头晃脑，像诗人念诗时的样子，给秋天增添了一份生机……
接着来看看菊花。一般的菊花的花瓣向上翘着，是橙色的，而且还发出沁人心脾的香味，而花蕊则是黄色的。远看，它像一位仙女。近看，又像是一位贵妇人，在不以为然傲慢地站着。菊花闻起来阵阵清香，摸起来又柔又软，真是多变啊！不愧是高风亮节！
桂花，被称为秋风送爽。最后，我也要说说它。它平时喜欢藏在叶丛中，花瓣呈后小前大的形状，有多有少，最少的估计只有四瓣，像十字架，对称的。桂花还能在微风下显得更高贵，更美哦！除此之外，银杏、草坪、瓜果、天空、白云等景物也都等着你去细细游赏哦！
“啊，美丽的秋天，我爱你！”
三年级秋天作文 篇2秋天是一个美丽的季节，收获的季节，五彩缤纷的季节。在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里，我和几个好友去苹果园里摘苹果、赏美景，去感受大自然赐予我们的奇妙世界。
我们一路上有说有笑，不久就来到了苹果园。秋姑娘在苹果树上荡秋千。不知对苹果施了什么魔法，把苹果变得又大又红。远远望去，就好像红彤彤的灯笼挂在枝头，让人垂涎三尺。苹果好像在给我们打招呼：快来摘我呀！看看谁摘得多！我们争先恐后地忙碌起来，小明个子最高，这次可发挥他的优势了。他一手提着大篮子，仰着头，瞪着一双圆溜溜的大眼睛，专挑又大又好的往篮子里放。不一会儿，小明的右手臂累酸了，他就换用左手摘，他心想：我一定不能落后，我要多摘一些送给我的老师，感谢他们的培育之恩。
淘气的小红被地上五彩缤纷的落叶所吸引，蹲到地上仔细地观察起来。有红色的枫叶，黄色的苹果叶，还有黄中带绿的树叶……小红真想把它
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