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七年级新目标英语教案
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。七年级新目标英语教案专题给大家汇集了大量关于七年级新目标英语教案、七年级新目标英语教案精选等，希望丰富的七年级新目标英语教案内容能够对大家有所帮助！
在教学过程中，老师教学的首要任务是备好教案课件，又到了写教案课件的时候了。写好教案课件，可以避免重点内容被忽略。您是否对“七年级新目标英语教案”有些疑问看看趣祝福的编辑为您准备的资料吧，祝愿这些参考内容可以为你的工作或学习带来实质性的帮助！
七年级新目标英语教案【篇1】【教材分析】
本模块以出行旅游为话题。对话是通过读地图来呈现指路及表明具体位置的语言表达方式。通过本单元的听说活动，给学生提供充足的体验和运用语言的机会。
【学情分析】
学生具有一定的英语基础，学习热情高，表现欲强，能积极参与到课堂中。而且相互之间能够很好地利用小组进行合作交流。
【教学目标】
knowledge objective:
to master some words and expressions about places, positions and giving directions.ability objective:
1.to ask the way and give directions.2.to understand a conversation of giving directions.moral objective:
1.to be polite to others.2.to be ready to help others.3.to know more about beijing and love beijing.【教学重点】
1.to learn some words and expressions about places：
bank, museum, along, across, cross, opposite, tourist, excuse, excuse me, street ,turn, third, guidebook, bookshop, right, why not ?? could, underground
2.to learn and review some words about positions: near,opposite, along, on the left/right, across.3.to learn some expressions about asking ways and giving directions:
【教学难点】
阅读全文>>>教师备课的教案课件是非常重要的教学工具，因此，教师在制作过程中需要投入一定的时间和精力。优化教学效果，就必须对教案编写和执行有所把握，如何编写出水平优良的教学课件成了一个大问题。如果您对“八年级新目标英语教案”有所疑惑，那么以下我们为您精心准备的相关资料将能帮到您，祝您阅读愉快，感谢您的耐心阅读！
八年级新目标英语教案(篇1)本课件是为仁爱英语七年级上学期unit 4 topic 1 what can i do for you? section a编写的教学课件。本单元内容主要围绕购物、打电话、表达时间以及谈论自己喜欢的事物和动物展开。本课要求学生学习并掌握购物的基本用语，掌握1000以内数字的读写方法，并能正确回应别人的感谢。本课件紧扣教学目标，直观生动，易于操作。
导入----①课堂活动，齐唱3b歌曲，活跃课堂气氛。
②听课文3a语音部分。
③复习数字1-20。
（幻灯片2-5。注：幻灯片2, 点击影片1播放3b歌曲；幻灯片3, 点击录音1播放3a语音部分。）
呈现----呈现人民币图片，学习数字21-999的读法和写法。
巩固----①听2a 录音，跟读，完成表格，并记忆。
②听2b录音，完成连线。
③导入how much，学习价格询问方式。
④导出1a中的重点句型进行训练讲解。
⑤观看1a的动画，回答：how much is the coat?
（幻灯片13-18。注：幻灯片13，点击录音2播放2a录音；幻灯片14，点击录音3播放2b录音；幻灯片18，点击影片2播放1a动画，在听力练习中可以点击动画中的title键消去字幕，增加难度。）
练习----①再听一遍1a，完成1b。
②模仿1a内容进行快乐购物，并完成对话。
小结----①总结数字1-999的读法和写法。
作业----①复习数字21-999的读法和写法。
②背诵1a。
八年级新目标英语教案(篇2)新目标英语八年级上册unit 5 教学设计
一，教学目标：（1）知识目标：
通过本单元的学习让学生掌握有关发出邀请和请求许可的的用语。学习委婉地有礼貌的拒绝邀请及合理的解释，谈论自己或别人必须做的事情；学会根据日程表中的计划安排自己的活动。并学会制作邀请及及训练对回复邀请函的书面表达。（2）能力目标：
学会礼貌的发出，接受，拒绝邀请；谈论自己和别人必须做的事情；学会根据日程表中的计划安排自己的活
阅读全文>>>每名教师在上课之前都需要认真规划教案和制作课件，因此在撰写时不应草率对待。教案是教师展现教育智慧的重要方式之一。本文主要介绍了关于“八年级新目标英语教案”必要的知识，请将此链接收藏起来以便查阅！
八年级新目标英语教案 篇1人教版八年级英语教案上册unit 5 教学设计为学生设置情境，帮助学生在不同情况下做出正确的选择和回答，使学生在应用中掌握知识。
1. 掌握如何礼貌地发出、接受、拒绝邀请：canyou come to my party? yes, i’d love to. / sorry, i can’t. today,tomorrow, the day after tomorrow, next week, lesson,invitation
礼貌地发出、接受、拒绝邀请，礼貌地与人交流。
礼貌地发出、接受、拒绝邀请。can youcome to my party? yes, i’d love to. / sorry, i can’t. today,tomorrow, the day after tomorrow, next week, lesson,invitation
根据日程表中的计划安排自己的活动并对邀请做出适当回答。
1.动画导入，激发学生的学习兴趣：
教师可先播放一段有关“聚会”的动画，激发学生的学习兴趣并导入新知。
2.完成任务，合作学习：
教师可以给学生布置以下任务，让学生在完成任务的过程中掌握所学的知识。
任务一：planning abirthday party.
让学生以小组为单位为某位同学筹备一个集体生日聚会，讨论在生日聚会上大家可以做哪些活动并列出清单。
任务二：writing aninvitation card.
学生以小组为单位展开活动，制作邀请卡向其他组的同学发出邀请，请他们来参加本组的集体生日聚会。注意邀请卡的用词和基本格式。
学生以小组为单位开展活动。假设班上要组织一次野餐活动，一个学生为组织者，询问组员并统计本组参加的人数及不参加的原因，并做好记录。
完成任务可能要用到的语言结构：
we are going to have apicnic. can you come?
when is it going tostart?
i’m sorry. i haveto....
3. 拓展学习：
学生设计假期某一周的日程安排。在设计的过程
阅读全文>>>在教学过程中，老师教学的首要任务是备好教案课件，撰写教案课件是每位老师都要做的事。 教案和课件是高效教学的必要条件，写教案课件要具备哪些步骤？重点推荐“新目标八年级教案”相关的顶尖文章不容错过，在阅读本文以后，相信您会有所收获！
新目标八年级教案 篇1八年级上unit 1 how often do you exercise?
◆ 教材分析：
下面我要说的内容是人教版八年级上unit 1 section b(3a--4) page 5，本单元以“how often do you exercise ?”为话题展开教学活动。首先让学生学会恰当地使用频率副词及短语(always, usually, often, sometimes, hardly ever, never) 再学会描述自己或他人的生活方式。通过复习已学习过的动词及短语(shop, exercise, read, go to the movies, watch tv, ,eat vegetables/fruit/junk food, ect)，使学生积极参与，主动合作，让学生在完成任务的过程中，使用英语获取信息，用英语进行交流，从而培养学生运用英语的能力。本单元的section a部分，已初步认识和使用了频率副词，为进一步使用频率副词及动词短语做语言知识上的准备。本课时主要在此基础上培养学生对语言知识点的综合运用能力，让学生学会阅读、学会写作，学会调查，让学生在体验中内化语言知识，从而培养学生对频率副词以及 how often句型的使用能力。
(1)掌握以下词汇：
habit, try, lifestyle, grade, better, same, as, different, maybe, although, for,
of course, look after, good-better-best, healthy-healthier-healthiest
(2)掌握并会运用下列重要短语和句型：
look after = take care of the same as try to do sth. get good grades
－how often do you exercise? －i exercise every day.
－how often does she drink
阅读全文>>>趣祝福的编辑对“新目标九年级英语课件”问题进行了深度解读并搜集了相关资料，希望这些创意能够启发你在日常生活中更有趣。老师都需要为每堂课准备教案课件，每位老师都需要认真准备自己的教案课件。教师应该根据学科的特点来巧妙地设计教案。
新目标九年级英语课件【篇1】一、不同引导词引导的宾语从句
（一）、由从属连词that引导的宾语从句。
注：陈述句用that引导。 that只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。例如：
·she says, “i am from shuanggu ”。
she says that she is from shuanggu .
2. she says, “she can’t sleep well ”。
she says that she can’t sleep well
e.g.
1. i hear (that) _______________________. （一小时后他会回来）
2. he said (that) ______________________. （他非常想念我们）
3. the teacher told us (that)_________________.（地球围着太阳转）
（二）、由从属连词whether, if 引导的宾语从句。if和whether在句中的意思是“是否”。例如：
·he wants to know, “is tan dun a world
famous composer?” （改为宾语从句）
he wants to know ifwhether tan dun is a world-famouscomposer.
2.“hastan built a bridge between the east and the west?” he asks. （改为宾语从句）
he asks ifwhether tan has built a bridge between theeast and the west.
e.g.
1. i want to know ___________________.（他是否跟我们一起去公园）
2. ask him _____________________. （他是否能来）
3. i don’t know ________________________
阅读全文>>>编辑为您提供了“新目标九年级英语课件”的相关资讯供您参考，希望您能从本文中获得一些宝贵的经验和教训。老师在开学前需要把教案课件准备好，现在着手准备教案课件也不迟。教案是课堂教学的框架。
新目标九年级英语课件【篇1】凄美
昨晚我的一个中国朋友带我去听了一场中国民间音乐会。其中有一首二胡曲尤其打动了我。音乐出奇的美，但是在那美的背后，我感受到了悲伤和痛苦。这首曲子有一个简单的名字——《二泉映月》，但它是我听到过最感人的曲子之一。二胡的声音听起来如此悲伤，以至于我听的时候也几乎为之落泪。后来我查阅了《二泉映月》的历史，然后我开始理解音乐中蕴含的伤感。
这首曲子是由一位叫阿炳的民间音乐家写成的，他于1893年出生在无锡市。在他还很小的时候，他的母亲就去世了。阿炳的父亲教他弹奏各种乐器，如鼓、笛子和二胡。到了17岁，阿炳就以他的音乐天赋而闻名。然而，他的父亲去世后，阿炳的生活变得更加糟糕。他很贫穷，还得了很严重的疾病，并因此失明。好些年他都没有回家，他住在大街上，以演奏音乐来谋生。即使在结了婚，成了家以后，他还是继续在城市的街道上唱歌、演奏。他以这种方式表演了很多年。
阿炳惊人的音乐技能让他在有生之年得以非常出名。到他临终前，他已经可以演奏600多首曲子了，这些大部分都是他自己写的。遗憾的是，只有六首曲子被流传下来得以传世。但时至今日，他的作品依旧受人们喜爱。如今，阿炳的《二泉映月》成了所有伟大的二胡演奏家弹奏和鉴赏的曲子。它已成了中华文化瑰宝之一。它的凄美不仅在于描绘出阿炳自己的生活，同时也唤起人们痛苦经历中那抹挥之不去的忧伤。
新目标九年级英语课件【篇2】restaurant饭店 bank银行 another另一个 queen皇后
market市场 dormitory宿舍 playground运动场 lucky幸运的
in the middle of在---的中间 police station警察局 next to在---的旁边
sports stadium运动场 in front of在---的前面 in the front row在前排
1) excuse me. how can i get to the post office?
打扰了。怎样可以到邮局 ？
2) can you tell me the way to the train station,
阅读全文>>>找教案
unit13rainy days make sad.sectiona(1a-1c)
hello, everyone，today i’m very pleased to have an opportunity to talk about some of my teaching ideas.my topic is section a(1a-1c , grammar focus)in unit13.it is made up of seven parts.1.analysis textbook(教材分析)
2.the teaching methods(教学方法)
3.the learning methods(说学法)
4.analysis the students(说学情)
5.the procedures of the teaching(教学步骤)
6.blackboard design（板书设计）
7.self evaluation.(自评)
part 1the analysis of the teaching material:
this lesson is about listening and speaking.it plays a very important part in the english teaching of this unit.by studying section a , the students can improve their speaking ability, learn more about things that affect people.at the same time, we should get the students to understand better.the students should do some listening, speaking and writing, too.of course, the students should receive some moral education.let the students have positive attitude to dealing with things around them.1.teaching obj
阅读全文>>>勤奋、诚实、不怕困难；努力工作，努力工作，树我风度。~~估计你此时正在整理相类似的句子吧？趣祝福现在推荐你阅读一下班级目标标语，欢迎阅读，希望你能喜欢！
1、大海经过一番磨砺，卵石才变得坚硬
2、爱学校，做文明小学生。爱班级，做互助小伙伴。爱父母，做孝顺好儿女。爱老师，做尊师小模范。爱学习，做聪明小状元。爱演讲，做艺术小明星。
3、弱者等候机遇，强者争取机遇，智者发明机遇
4、全班学生养成按时到校。按时交作业。热爱劳动。尊重老师的好习惯。
5、自律，自尊，自立，自信;静能生慧。
6、一个人不可能苦一辈子，但他需要苦一阵子。
7、比、学、赶、帮、超，共创优秀班集体。
8、我们的班级口号与班风班训相统一，希望将班风班训内化为他们的一种习惯。无论什么时候，都能够以班风班训的标准来要求自己。
9、物我两忘，勇往直前。
10、德明近为几思 备
11、收获生活，收获习气；收获习气，收获性情；收获性情，收获命运
12、天龙八部，笑傲江湖。
13、爱老师，做尊师小模范。
14、诚实，有爱心，有抱负，工作努力。
15、班 级 口 号
16、与钻头相比，整齐划一，如虹。
17、不要更好，只要最好。
18、（格式字体仿照图片做，背景类似于图片，古色古香的中国风）
19、思想好，有进取心，有包容心，有爱心。
20、一切为了学生，一切为了学生。
21、班目标：团结拼搏，让艺术点亮生命和未来。
22、班目标：团结拼搏，争创优秀模范班集体。
23、净 博严一学 于尘笃 律不志
24、尊老爱幼，不骂人，不打架。
25、班目标：建立一个环境高雅、举止文明、学风浓厚的班。
26、自强不息，团结进取。
27、爱学校，做文明小学生。
28、宁静致远，厚积薄发2、勤奋乐学，团结拼搏。
29、勤奋学习，认真完成作业。
30、是我们在奋斗过程中的英勇誓言。
31、相信未来的明天是属于我们的。
32、08升2，争做no.1! 没有最好，只有更好。
33、诚实勇敢。不说谎话。不私拿别人东西。有错就改。
34、爱护校园一草一木和班级公物，不损坏桌椅，不浪费水电。
35、比纪律比卫生比跑操
36、try our best!always be the best!
37、就是表示勤奋学习，身体力行，能够做到争取先进的意思。
38、08升2，勇攀高峰。
39、遵守纪律，上课不做小动作。专心听讲，积极发言
阅读全文>>>编辑精选了一篇非常有参考价值的“四年级英语教案”，希望这一些建议对你有所帮助。如果你喜欢的话，不妨分享给其他人。每一节课，老师通常都需要准备一份教案和课件，写好教案和课件是每位老师必备的基本技能。为了确保教案和课件的质量，避免遗漏重要内容。
四年级英语教案【篇1】教学目标：
知识与技能：
1. words and phrases: cool \ little \ cute.
2. sentences: this is this is my big brother, he’s cool.
过程与方法：对比、家庭成员的特征
情感、态度和价值观：根据每个人的特征并用适当的词来修饰。
德育目标：培养对家人的关心和爱护。
重点：words and phrases: cool \ little \ cute.
难点：sentences: this is this is my big brother, he’s cool.
教学方法：讲授、对比
教具准备：点读笔、图片、教学挂图、单词卡
教学过程：
(一)导入：song: row row row your boat.
b: free talk: using adjectives to describe the poem.
(二)探究新知step one: warmer:
using the adjectives to describe your classmates.
example: ① this is xiaoyong.
he is a clever pupil.
② this is yuanjiaqi.
she’s very clever, but she’s a bit shy.
step two: listen and point.
(1) point out the different meanings of the word “cool”.
in this unit, “cool” means fashionable, and it is most commonly used to mean “quite cold”. the word “cool” has other meanings as well, but they are ones that the students are unlikely to
阅读全文>>>以下内容是我们特地为您准备“仁爱七年级英语教案”。老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，当然教案课件里的内容一定要很完善。教案是推动学校有机更新的有效手段。以下内容仅供参考请在使用前进行核实！
仁爱七年级英语教案 篇12 give sb sth = give sth to sb 给某人某物 / 把某物给某人
3 help sb do sth 帮助某人作某事 eg: i want to help my mother do some housework at home.
4 help sb with sth 帮助某人谋事 eg: i want to help my mother with some housework at home
8 be busy doing sth 忙于做某事 eg: he is busy listening to the teacher.
① what + is / are + sb?
② what + does/ do + sb + do?
③ what + is/ are + 名词所有格/ 形容词性物主代词 + job?
2 people give me their money or get their money from me.
3 sometimes i work in the day and sometimes at night.
4 i like talking to people.
5 i work late. i’m very busy when people go out to dinners.
6 where does your sister work?
7 then we have a job for you as a waiter.
8 do you want to work for a magazine? then come and work for us as a reporter.
9 do you like to work evenings and weekends?
10 we are an international school for children of 5-12.
1 policeman- policemen 2 woman doctor- women doctors 3 thief-th
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