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留心的作文

留心的作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。留心的作文专题给大家汇集了大量关于留心的作文、留心的作文精选等,希望丰富的留心的作文内容能够对大家有所帮助!

1写留心的作文九篇

作文是聚焦个人思想和情感的途径,在写作文的时候可以让我们静下来认真思考。为了方便大家的使用和理解小编整理了“写留心的作文”。希望此文能够让您更加明确自己的职业规划!

写留心的作文 篇1

“天自有安排,老天爱笨小孩。”当我又一次看到这句歌词,好不容易止住的泪水又断了线似的淌下,没错啊,我很笨,我真的挺笨的。

周末下午,阳光充沛,活力四射。妈妈让我拿鞋子出去晒晒,我把鞋子放在地上,见正放也不是,横放也不是,索性就横放了,阳光洒在鞋面上。妈妈出来看到了,立马责备我起来:“晒鞋子肯定要晒里面的,光晒鞋面有什么用?”边说边把鞋子调整好角度,阳光立马跳了进去。“做事怎么不动脑子呢?你真读书读成书呆子啦!”那时候,我虽然觉得很难过,但并未想太多,难道我多读些书有错吗?直到今天——

我正在写作业,老爸兴致勃勃地推门而入,拿手机给我看一个制作回旋镖的视频。要求两边夹角必须为120°,两边长4.5cm,宽1.5cm,最后制作的回旋镖真的能返回来。见老爸如此感兴趣,我建议他也做一个回旋镖。他马上就找来了材料,问我要了尺子和量角器,风风火火的去做了。但是不一会儿,他又来找我了,让我在硬纸板上画一个120°的角。这照理说应该很简单,因为三角形的度数和如何画我早已早已学过了,可是拿尺子比对了一会儿,竟不知如何下笔,因为这是一个直角,要在直角上画一个120°的角,我的大脑一下子蒙圈。拿笔在上面勾勾画画,好不容易画出一个角来,一量,竟不是120°。“怎么会呢?”我小声嘀咕。爸爸这时抢走了纸和笔“怎么这么笨啊!我在一边都看明白了,哎呀浪费我的时间嘛。”说完便走出房间,自个儿琢磨去了。我说:“好啊,那你自己画吧。”听起来漫不经心,我没敢让他听出我的情绪,爸爸走后,我立即红了眼眶,泪水打着旋儿要落下。

爸爸做好了他的回旋镖给我看,虽说完全按照视频教的做,但是这个回旋镖飞不回来。我看到了那个角度的画法,恍然大悟,真是羞愧,爸爸初中成绩太差没有毕业,,却画出了正确画法,他还自己制作捕鼠笼子,鞋架,我的书桌也是他做的,他的动手能力是极强的。

整理好情绪,我做出决定:学习固然重要,但也要关注生活,留心生活,动手实践。即使没能成为特别棒的那一个,也好过现在的我们自己!

写留心的作文 篇2

一、热爱生活,用心体验。

有的同学对身边发生的事往往视而不见,写作时总觉得无事可写,无话可说。其实,写作素材就像海绵里的水

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2写留心的作文7篇

你是否在为写作而苦恼呢?写作可以帮助学生发扬自己的想象力和创造力,优秀的文章能够让我们看到人性的另一面。除了华丽的辞藻,明确的主题也是非常重要的。趣祝福小编特为您整理了“写留心的作文”的相关资料,希望能够对您有所帮助,同时也希望本文能启发您的思考!

写留心的作文【篇1】

细节决定成败。

题记

西方有句谚语:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。这个听起来有些荒谬的理论,其实映射出了一个令人深思的人生哲理。

哲人有云:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。

习惯如船,好习惯可载我们驶向梦想的彼岸,坏习惯会把我们带入无边的苦海;习惯如山,好习惯能成为成功的基石,助我们攀上人生的巅峰,坏习惯只能压得我们喘不过气来;习惯如水,好习惯可以托起满载希望的小舟,坏习惯只能冲破希望的泡沫。

一个微不足道的动作,或许会改变人的一生。当年福特应聘时,应为对手要强得多,他感到没希望了,但当他走进董事长办公室时,一个弯腰捡起废纸的动作,成为了他人生道路上的一个转折点。从此以后,福特开始了他的辉煌之路,直到把公司改名,让福特汽车闻名全世界。

世界巨富沃伦。巴菲特在演讲时被问到:你怎么变得比上帝还富有这一有趣的问题时,他说:这个问题非常简单,原因不在于智商。为什么聪明人会做一些阻碍自己发挥全部功效的事情呢》原因在于习惯。

是啊,成功与失败的最大分野,取决于不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯却是一扇通向失败的大门。

蝴蝶效应,在生活之中也不少见。我们在玩台球、下棋时往往会一着不慎,满盘皆输。而我们伟大的先人也总结出了失之毫厘,谬以千里的至理名言。

当心身边飞过的蝴蝶,它很可能就决定着你的一生,莫让自己一失足成千古恨。

写留心的作文【篇2】

我是一个非常喜欢小动物的人,对自然界中那些动物之间的打打闹闹非常感兴趣,正所谓,一物降一物,食物链是动物之间基本的生存之道,它们相互依存,才能发展。于是,这造就了一个天性爱观察小动物的我。

一天上午,我写完作业,在门口玩耍,忽然看见不远处有一团黑乎乎的东西,强烈的好奇心促使我走近去一探究竟。我走过去一看,我还以为是什么呢,原来是一只飞蛾和几只小蚂蚁扭打在一起。这一幕刺激了我的本性,于是我赶紧蹲下去细心观察。仔细一看,原来是飞

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3留在心里的印象作文

写作是提高阅读理解能力的重要方法之一,通过练习写作,可以促进我们的思维拓展。赏析优秀文章就像欣赏一种文学艺术,但怎样才算是一篇让人眼前一亮的杰作呢?小编经过不断调整和修改,深入探讨本篇“留在心里的印象作文”,使其更加含蓄。如果您也对这个话题感兴趣,请关注我们的网站!

留在心里的印象作文(篇1)

在生活中,我们经常会在以后的关系中找到新的面孔并加深我们的理解。我的数学教授严教授给了我很深刻的印象。

那是我上四年级的第一天。推出了陌生的面孔我的眼睛:一对大眼睛,浓密的黑发,50岁,谁给我的第一印象,友好的和比她和谐的。当我们说,“同学们好,我的名字是,大家都叫我老师冉,”我知道她一定是个好老师。因为,他对学生灵魂的看法让我深受感动,使我的辛勤工作更加严肃、。

严教授很善良。当我们讲课时,声音响亮,到处都是好的!当时,学生不敢问,他们不明白,但是老师告诉大家:“同学们不明白,即使我问的地方,易老师喜欢谁爱问问题,当他们听到这个学生。,大家都聚集在办公室。我记得当时,办公室里挤满了人。在那个时候,我也很喜欢老师,每天到办公室,他至今运行。

两年半后,我成了数学课的代表。我每天都得到了功课,我意识到任务,管理和帮助过我的老师来纠正我的功课......很忙,但我很高兴,因为......

当我上五年级的时候,我的学习有所下降,我经常对自己说话,我想知道为什么,但我不知道为什么。我不敢看她的眼睛。我很尴尬。但是,老师给我的是鼓励。没有批评。我哭了,很伤心,我为她感到难过。因为老师对我很好,我关心自己。在下半场,我回到了最佳状态。当我让老师的鼓励成为动力时,我试图鼓励他。老师的两根头发是白色的,因为它困扰着我们。我的心很酸,有一种不能说的味道。

我爱你,老师,一丝不苟地爱她!无私奉献的精神!师父,我对你的印象永远不会改变,因为它铭刻在我的心里!

留在心里的印象作文(篇2)

她是我的同学,是我的知己,她叫小玉。她给我的印象一直是个文静而又爱看书的小女孩。如果下课后,你看到课室外的同学玩得快要疯了,但是课室里还有一位同学在安静地看着书,那么那个同学准是小玉。

那天,我和雯还有小玉一起去书店看书。到了书店,小玉快速冲向“少年文学”的书架旁,利索地抽出一本书,娴熟的动作让觉得她经常会来书店。拿了书,便走到一个安静的角落,聚精会神地看着。时间嗖一声就过去了,我和雯也准备回家了。走到小玉

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4留恋的作文

写作文会展示出我们坚定的意志和决心,同时也会激励我们继续前进。写作文可以促使我们更多地思考和学习。我们在写作文时应该能够超越模板,不受拘束。此时此刻,你也因为作文而感到束手无策吗?如果愿意,可以阅读本文,希望你会喜欢。

留恋的作文 篇1

从前的日色很慢,车。马。邮件都很慢。

题记

女孩很好看,皓白的齿,乌黑的发,女孩子很恬静,从不张扬的个性和捉摸不透的性格,像一束破晓的阳光,照亮了我整个人生,那便是你春。

初次见面,已然是多年之前,不过令我难忘的事,在你那恬静的糖果外衣下,竟是神经兮兮捉摸不透的性格。

后来一次缘分,我和她成为了同桌,此后欢笑不断,让我有一种说不清道不明的喜欢。

那是一个迈入深秋的日子,那时还是五年级的学生,午后四点钟的太阳洒下零星光亮,点缀在我那无生机的语文书上。她转过身,趁着老师写板书的片刻说道:“你觉得卖火柴的小女孩子怎么样?”我放下手中抄笔记的笔,轻弹了她的额头说道:“怎么?你家火柴那么厉害,把你给卖了!”她听完“扑哧”一笑,可没有想到的是老师恰巧转过身,严厉地问道:“刚才谁笑的?”此时教室一片死寂,风吹声都能听见,她手无足措地看着桌上摊开的语文书,不知一时如何才好。时间一点一滴地过去,她洁白的脸上透出一种苍白,她支起腿,欲要起身,我一把牵住她的手,随即起身,老师没有说什么,指了指门口示意我出去,我瞥了一眼她那泪眼,我知道,我和她之间在各自的心中,有了一种无法撼动的地位。

那天老师把我留到了很晚,直到同学纷纷走光,我从老师的办公室里走了出来,甩了甩酸痛的胳膊,向前一望,便看见了她。

我问她:“你是在等我吗?”她点了点头,咬着下唇,将我的书包和校服递给了我,我接过书包和校服,穿上,背上。留着淡淡的清香从鼻边游过,我伸手向校服口摸去,却摸到了一张纸条,打开一看,纸条上一行娟秀的小字,散着淡淡的清香,上面写着:“假如全世界都背叛了你,我依然会站在你的身后。”我望着她,一种温暖从心底弥漫而出,西沉的残阳,将余辉倾泄在树上,透过驳杂的光斑照射在她的脸上,身上。那人,那树,那物永远定格在了我的记忆中。

后来,终究是要别了,那是一个细雨蒙蒙的早晨,她站在校门外,我站在校门内,我和她对视良久,她最后说:“再见!”不过留下的还有一丝哭腔。

真的,这个世界上,没有什么比这风景更让我留恋

留恋的作文 篇2

暑假是学生们最为神往的假期,它储存了我们许多美好的

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5留在心底的风景作文汇编

大家一定都接触过作文吧,一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语,优秀作文的要求是什么?经过趣祝福编辑的勤奋和努力我们呈现了最新的“留在心底的风景作文”,感谢您阅读本网页希望您会成为我们的忠实读者!

留在心底的风景作文【篇1】

“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,这风景,多美,可惜我未曾领略过。望着一叶小舟拨开层层波纹,向红树林深处漫溯。我想:这风景,近了。

早就听说文莱的红树林是观赏萤火虫的绝妙地点,生活在城市的我双眼满是钢铁水泥的建筑物,曼妙的夏夜、扑朔的流萤一直是憧憬的风景。

船儿不急,慢慢地,慢慢地,在柔波里荡漾。我是这摇篮里的婴儿,静谧安详。夏夜是一年中最神秘的时刻,树木高大,月色如水。微闭双眼,斑斑树影,潺潺溪流,皎皎月光,渐渐地,渐渐地,蔓延到了心底……

萤光?

前方零零星星的光亮闪烁在我的眼里——一定是萤火虫了!

天上星星,地上流萤。

倏忽,视野一片光亮。想用手触之,不敢,怕天上的星星会因凡人的触碰而被玷污。

水面,萤光熠熠;水里,萤光熠熠。两轮明月因为这群夏夜的精灵黯然了,却从未停止与水色、与流萤一起,洗涤我的双眼。汽车尾气、建筑工地、城市大楼……通通的,模糊、虚化、乌有。

我开心地望着这漫天流萤,却也莫名惆怅起来。如今,哪里再会有漫天流萤的风景?哪里再会有闲人迢迢来看风景?哪里再会有沁人的美景拂过心头?想到这些,不禁黯然。

我们只剩下荧光灯了吗?只剩下霓虹闪烁了吗?不,不不!自然是心灵的原配,自然是留在心底的风景。

是啊,朵朵留萤,是留在心底的风景——最美的风景。

留在心底的风景作文【篇2】

在人的一生中,会邂逅许多的人,遇到许多的事,这些人和事,便形成了一道亮丽的风景线,深深地藏在我们的心底,每当我们回忆起过去的事情,便会流连在这多姿多彩的风景里,或喜,或悲,或感慨,或懊恼,但这些风景,都会永远留在心底,成为我们每个人往昔的足迹。

在我心底的风景中,有一道独特的风景,它深深地印刻在我的心中,承载着我对童年的记忆。

在我还在上幼儿园的时候,一天下午,我放学回家,发现家里多了一个鸟笼,挂在客厅一旁,我心里十分疑惑,仔细一看,原来鸟笼里还有一只黑色的鸟。这时,外公走过来,告诉我说,这是他新买的八哥。我这才反应过来,原来这只鸟是外公买的,我小心翼翼地靠近鸟笼,观察起这只鸟来。

这只八哥浑身都是乌黑的,只有嘴和脚是黄色的,还有一双炯炯有神的眼睛,

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6留在心底的风景作文范本

留在心底的风景作文 篇1

在每个人的心底都有一处美丽的风景,让人记忆深刻,无法忘怀。

这是个真实的故事。发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。

这里每人每天的用水量严格限定为三斤,且还得靠驻军从很远的地方运来。

日常饮用,洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。

人缺水不行,牲畜也一样,渴!

终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。

终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速冲上公路。军车一个紧急刹车戛然而止。

老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。

运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们不像这头牛这般倔强。

人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。

后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭,狠狠抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,凄厉地叫着,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。

一旁运水的战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说:“就让我违反一次吧!”

他从水车上取出半盆水——正好三斤左右,放在老牛的面前。

出人意料的是,老牛没有喝以死挣来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤着什么。

不远的沙丘背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头深情地舔舔小牛的眼睛,小牛也感恩地舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中饱含的泪水。

没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走……

眼前的这一切,成了我心底一道抹之不去的风景,真实,感人。

留在心底的风景作文 篇2

俯瞰长江,阳光照耀着江汉平原,隔江的树木葱茏丰茂,远处白帆点点……一幅美丽的风景画。

面对着气宇轩昂的黄鹤楼,我默然伫立。

那向天际斜飞着的檐角,那在风中发出悦耳铃声的风铃,那古色古香的落地长窗,那传统的古典建筑所透露的雍容气象,无一不在我心里引起阵阵激荡。这所有的一切都令我怦然心动。

“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”诗人崔颢把对世事苍茫的感慨表达的淋漓尽致。一代伟人毛泽东登楼远望,分析天下形势,心潮澎湃,挥笔写下了“黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名诗句。

黄鹤楼,有多少人因你而慨然落泪,有多少人因

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7留恋作文

留恋作文 篇1

阳光象征着希望,更是代表着我们十组曾经阳光灿烂的日子。

——题记

清晨,第一缕阳光透过厚厚的云层射向大地,又是崭新的一天,又是一个新的希望的开始。

一缕金黄的阳光斜照在组员们的脸上,每个组员奋力疾书的认真写着作业,脸上映着淡淡的笑意——那是组员们幸福、满足的笑。“出来一下!”老板拍了下我的肩膀。我先是愣了一下,以为是我们组表现优秀,老板来赞扬我们,于是蹦蹦跳跳的跟上了老板的脚步。

“你们组得换换人!”老板椅在窗台上,冰冷的甩出一句话。“老师,不用了,我们组这样就行。”带着笑的声音反驳着老板的肯定句,心里却增加了几分低沉。“全班都得换,不光你组。”老板说着,换了个更舒服的姿势依着窗台。我低下头,四周的阳光似乎暗了些。双手握着两边的衣角,手指也因用力而微微泛白,狠狠咬着下唇,艰难的吐出两个字:“换谁?”“吕倩、王珂鑫。”老板依旧淡淡地说着。呵,吕倩、王珂鑫!我怀疑老班怎么会用这么平淡的语气下这最后通牒。光亮的世界霎时灰暗下来,暗到让人觉得有些虚伪。原本欢乐的世界也在一瞬间崩塌了。后面的话愈加模糊,渐渐听不清了……我只记得我费力的抬着灌满了铅的双腿进了教室。

“组长,怎么了?”听得出组员们的问候中有着关怀的语气。“老板说换位。”我努力抑制着哽咽的声音,无情地向他们宣判着。四周静了下来,连呼吸声都显得那么清晰。过了一会,王珂鑫打破了这一安静的局面:“吕洋,你去和老师说说,别把我调走行吗?我不想走……”我抬起头,映入眼帘的是张满是泪水的脸。一层薄雾浮上了眼眶,世界渐渐在眼中模糊了。我明白,她在做最后无谓的挣扎。“叮铃铃!”及时的上课铃响了起来。我转过身,抹去了眼角快要流出的泪。

我瞄了一眼坐在我身旁的曹寅生,平时乐天派的他竟然也是一脸低沉。“这节课,我们学习感恩的心。大家先听一下!”赵老师说着,放起了这首歌。伴着这首歌,我想起了我们十组曾经的美好时光,那些比阳光还要灿烂的日子。

随着泪水的滑下,我在心中默念:不管怎么,我们四个人永远是一个整体。就算以后不会再在一组,但请你们记得,我们happy组四个人曾经充满阳光、快乐的日子!

有一缕阳光叫做留恋……

留恋作文 篇2

20xx年1月4日9点整,某人在这天去世了。当时的我简直崩溃了,泪水便顺着脸颊流下来了。第一次尝到泪水的苦涩,但我的心比那更苦。

前几天人还好好的,但只过

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8写挽留的作文

如何在作文中全面展现自我呢?作文是传递思想的桥梁,也是语言文字的精髓。写作可以帮助我们更加专注和集中注意力。但要写好一篇作文,需要付出大量的精力和脑力。今天,我要向大家介绍的是关于“写挽留的作文”的话题。如果您对这篇文章感兴趣,请将它添加到您的收藏夹中!

写挽留的作文(篇1)

我是一株蒲公英

我的家坐落无边无际的草原上

现在的我轻得像羽毛一般

经过无数的日日夜夜,风吹雨打

我开始在泥土里扎根,生长

我每天看着日月星辰,人间冷暖

什么是幸福?什么又是悲伤?

我真的不知道,不知道……

直到有天……

“妈妈,妈妈!”

睡梦中的我惊讶地张开了自己的双眼

“妈妈?我是妈妈?我是你的妈妈?你是我的孩子?”

“是的,妈妈,我最爱你了!我要永远呆在妈妈的身边~”

我笑了……

我第一次感觉到了人间的温暖,这就是幸福吧……

“妈妈,妈妈这个世界究竟有多大?”

“这……我不知道,妈妈从没有去过别的地方”

“妈妈,妈妈,我想去看看外面的世界是怎么样的!”

孩子,我的孩子,你答应过我,要陪在妈妈身边的……

“妈妈,妈妈,好吗?一会儿风姐姐会来接我走的”

“孩子,我的孩子,一路走好……”

终于,眼泪划出了我的脸颊。这就叫悲伤吧……

“妈妈,风姐姐来了,我走了,再见妈妈!”

“孩子,我的孩子!”我拼命摇摆着身躯,呼唤着我的孩子……

孩子,是你教会我如何去爱

孩子,是你让我体会到了人间冷暖

再见了,孩子,请把更多的爱倾注给别人吧!

写挽留的作文(篇2)

秋雨尽心竭力的垂落,落在一样丝滑垂下的乌丝上;女孩潸然泪下;她权势地爱上了高富帅后辈,已经共通血浓于水的他,失望近乎无望。男孩振起不该振起的勇气,突然张嘴了,依然是想作一番挽留:留住来,我养你一生。你走吧。我本不是你应该爱得痴情的,真不想再看见你了。她含着心酸犹豫着,在所谓的疑点中,她依然是走了。男孩且自一片灰蒙覆盖,惟有地上一张大量的支票,留了下来。

女孩的狠心孤弃,及至于男孩更贫困崎岖了。天天,除能过着平常人司空见惯的日子,还有啥呢?然而是在床头摸摸那张略微发黄的相片。常常左手划过那熟悉而又生僻的脸庞,还不觉解瘾,又用右手的无名指,那么苍白无力地拂过脸庞间的浅笑。好多次,他的穷街坊找找他的茬子:怎么,跑了女人,连支票都不敢用了,留着下崽儿啊!接二连三下来,总算他孰不可忍,一气之下撕了支票,揉成团儿,并且是当着这地痞的面儿,踩在脚底。那家

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92024最新留在心底的风景作文19篇

留在心底的风景作文(篇1)

刚出教学楼,头上就被一片暗色压盖住。屈指可数的星星冲破了夜的桎梏发出几丝暗淡的光。想到书包里成堆的作业,心情很压抑。连日的熬夜让我疲惫不堪,我忽然觉得前途是那么遥不可及。

拐进通往单元楼的小径没多久,一束刺目的光线向我射来。“呦,是妮儿。”来人笑了。是赵伯伯,我认出了他。“前面灯坏了,我正修着哩。”“啊?”我懊丧起来。前面那段路特别黑,每次路过我都是提心吊胆的,这可怎么办?他看出了我的担心,“妮儿,别怕,我送你回家。”“那你……”“没事。”他爽快的拿起手电筒。

还没走几步,道路一下子暗了起来,只有几丝光芒透过树缝投下树木的影子。望着眼前暗的道路,我只觉得凉意一点一点从脊背蹿上来。

“啪”,一声脆响,眼前的黑色被一道橙色的光柱分成两半,眼前是我熟悉的景色。“妮儿,初三了吧?”我应了一声。“初三苦哇,不过一定要熬过去呵!”我抬头看他,他的眼里布满血丝,生活的困苦与磨难在他脸上留下深深的印迹。我又想起他家庭的变故,想起了他艰难的生活。“伯伯,您好吗?”我问。“我?挺好。”他笑了,皱纹挤在一起,有说不出的和善。“快回家吧。”他轻轻拍我,我这才发现到了家。“伯伯再见。”他冲我挥了挥手。

刚走几步,我发觉不对,回头一看,伯伯站在楼道口替我照明,“快回家吧。”那样慈善的笑,在周围朦胧的灯光下影影绰绰,我这一次却看得分外清晰。他的眼神是那样坚定,是那种经历了失意痛苦后的淡然。看到这些,就在周围一片黄晕的灯光下,不知为何,我的泪水涌了上来。那橙色的灯光替我冲破了楼道里的黑暗,也使我混沌的心变得清明。那温暖的光带着无畏的勇气与坚持告诉我,遇到再难过的关也不可以退缩。

那一团温暖的光亮是留在我心底最美的风景。

留在心底的风景作文(篇2)

古镇,一直都是我梦想的地方。小桥流水,烟雨蒙蒙,如青花瓷般优雅,这才是生活。翻看着相机里的一张张照片,记忆无数次浓情定格。

走在承载了无数年华的青石板上,抚摸着白色的墙,抬起头来,便是厚重的雕花木窗半开半掩。

古镇的格局好像是固定的,拙朴的建筑风格不知触动了我多少旷远的情思。两排居民房中间一条条清澈秀丽的河,浣衣淘米之间,外面一切喧闹都会在这里复归为宁静。淡泊如水的生活,如闲云野鹤般自在惬意。江南,我所生长的地方,一池的灵动。

漫步在古镇上,看不见熙熙攘攘的人流,只会不由自主地驶入一条无人的小巷。最美的,是天空飘着有些不

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10毕业留恋作文

今天编辑整理了“毕业留恋作文”,写作可以培养我们的感恩和善良之心,优秀的作文就像美食般令人回味。有些同学常常思绪不清,写作逻辑混乱,那么我们该如何构思一份优秀的作文模板呢?

毕业留恋作文(篇1)

在暖和的阳光下漫步的心,这感觉好惬意,就像暖暖的奶茶。现在我有话要对你说,我要向你离别。你像是闪电刹那的毫光,世界被点亮又隐藏。时间会把我们的间隔变得更长,在你远去的方向会不会是我终于目生的星光。所以我现在要向你离别,以免将来收成更多的伤和痛。

现已初三,邻近中考,我初想起,你我三年同窗仅剩半年时间。这一告别,可能以后再见,也可能一别便为一生啊。或许,当你我成年之时,在街角相遇,却早已素不相识,擦肩而过;当你我工作之时,你已为高管,我却仅是一名小人员;或许,你成了万人瞩目的明星,我确只你的一个无名粉丝;又或许。世事难料,又有谁能想到以后的糊口境况如何呢。但无论如何也定不要忘,在中国东北有一座城市是我们的故乡,在那座城市有一座我们的母校,在那所学校有一个集团叫做‘’同学‘’。纵使曾经的时光已逝去,可那些最夸姣的记忆却永久收藏于心底。

曾经,我们会觉得世界很小;如今才知道,也许一别就是一世;曾经,我们可以由于一件小事笑上良久;如今却再也找不回那无邪灿烂的笑脸。而现在,曾经的‘’如今‘’却早已成为了过去。所以我们应记得-那三年,我们上五天放两天;几周换一次座位;我们会轰轰咧咧地搬桌椅挪书本;我们会一起起哄打闹,一起上学放学,就连路上也是有说有笑的。

你我曾为一起寒窗苦读的同学,我们有着真挚的友谊。那么,就让我们超越时间超越这座高壁。从现在到开始那相同的风景,我相信我们的情谊可以永远持续,我在心底读秒测我们的间隔,间隔很短,即便跨越了时间,却也跨越不了我们的心。

正因你我曾为同学,朋友,良知,在我们之间存在着世上最为真诚贞洁的情谊。三年的同窗时间正一步一步走向末端,所以,在此我要向你离别。

毕业留恋作文(篇2)

曾记否,操场上,活动中,我们相互慰勉,相互交流。花园边,教室里,我们一起欢笑,一起流泪多少个清晨,在宽阔的操场上,我们举手向国旗敬礼,同时也升起了理想。多少个白天,在明亮的教室里,我们吸取着知识的营养,度过一道道难关,克服一次次挫折。在这里,我们懂得了合作,懂得了坚持,懂得了共同维护集体利益。

曾记否,当有同学摔伤时,我们抬得抬,扶的扶,将他送到医务室,然后帮他拿课本、

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