目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。理发小学作文专题给大家汇集了大量关于理发小学作文、理发小学作文精选等，希望丰富的理发小学作文内容能够对大家有所帮助！
为了帮助您更好地理解趣祝福小编编辑了这份易懂的“理发小学作文”，每个人都有过的是写作文的学习过程，写作可以使一个人的思想和创造性产生长期发展。人们会流连忘返在优秀的作文里，什么样的作文才是一篇好作文？
理发小学作文 篇1“啊？这么热的天还要去理发，能不能不去呀？”尽管嘴上这么说，但我还是不情愿地坐上了车。太阳火辣辣地灼烧着大地。一下车，我们就赶紧“逃”进了理发店里。
首先是弟弟先理。只见理发师拿出一条白色的布套在弟弟身上，并用夹子加紧。开始理发了。弟弟的表情使我笑了起来，他十分严肃，好像要上战场一样。理完后，弟弟松了一口气，被理发师领去洗头了。
弟弟洗头时我悄悄地溜了过去，趁他把头放下去时，我狠狠地挠了一下他，然后边笑边快速地跑走了。
接着该我理发了。理到一半的时候，我看了下镜子。哇！我的两边都被剃完了，上面还是长长的，看着十分滑稽，我差点就“咯咯”地笑的声音都要出来了呢。
然后，理发师又继续剪，搞得我的脸上都是头发碎屑，十分难受。接着理发师换剪刀来剪，每剪一次，我的头皮就痛一次。好像有人在拔我的头发一样。而弟弟却还在旁边袖手旁观。我十分生气，可他还在那里偷笑。理完后，我也一脸轻松，因为多数头发碎屑都没了。
接下来，我要去洗头了。我刚刚坐下去，就有人戳我背。我知道一定是弟弟干的，可我已经在洗了，就算了。我正想着，水突然冲了下来，我连忙闭上眼，可样子十分狼狈。
最后，在弟弟的坏笑中我们理完回去了！
理发小学作文 篇2从前，有一头狮子想开间理发店。可是，由于技术的不过关一直都没有开。
一天，狮子的表哥老虎来了，劝告他说：“表弟，不要再想开理发店的事情了。你的理发技术――如果你到我的服装店帮忙，既不用学习，而且还有工资，你看多好啊！”
“表哥，你不用劝我了，我一定要开一间理发店。”狮子态度坚决。老虎见说不过狮子，过了一会儿，就走了。
狮子终于决定了去找小兔学理发。他来到小白兔的家里，用手敲门，“当、当、当”。小白兔听见了连忙的去开门，原来是狮子。“你来找我有什么事吗？”小白兔说。“我是来找你学习理发的，请你一定要帮助我学会理发。”狮子恳求说。“好吧，不过我的学费是很高的哦。”小白兔说。“好！只要你答应就行！”狮子高兴地说。
第二天开始，狮子就来到小白兔的家里学习理发了。小白兔先教狮子怎样做发型。狮子学得非常专心。然后，又学习给人洗头发。狮子开始总是洗不干净，但
阅读全文>>>星期四中午，我们来到操场上准备上体育课。
不一会儿，体育老师向我们走来，同时也给我们带来了一个“可怕”的消息：要跑一次400米。我心想：跑400米这几个字，我可是一听到就离得远远的，可这会儿竟然要跑400米！
女生跑完了，我看她们个个坐在椅子上，使劲呼着空气。我心里的大石头又升高了一点。
轮到我们男生跑了，我站在起跑线上，随着老师的一声令下，我飞快地冲了出去，时间一分一秒的流去，而我的双腿却像铅一样越来越重。第二圈了，快到终点时，我一提速冲过了终点，我最终的成绩是1分28秒，我的成绩名列前茅。
我迈着软绵绵的双腿走向大树去，我一下子躺在长椅上。不知过了多久，最后一组也跑完来休息，我一起身，发现余洋坐在我旁边，我便问他：“余洋，你跑的是多少？”可余洋没反应，只是大口大口地喘着气。我还以为他没听见，便在喊了一次。没想到，余洋反过身来，对我大喊一声：“我现在很累，知道不知道！”这突如其来的怒吼，使我脑中空白一片。我发呆了好久，才说了一声：“噢。”
体育课结束后，我回到教室才明白：那时应该是我错了，在余洋难受的时候问他，是谁都会生气。我刚想去和余洋道歉，没想到余洋却走过来对我说：“我刚才向你发火了，对不起。”我对他说：“余洋，应该是我对你说对不起，刚刚应该是我的错。”
就这样，这次意想不到的怒吼就在我和余洋的互相理解下结束了。
理解小学作文 篇2上一次，妈妈说早上记忆好，让我多读些英语，我把学习电脑打开，放在那里听了起来。
听着听着，妈妈突然跑了进来，见我嘴里没有读，便心平气和的对我说：“妈妈不是叫你这样学，你应该跟着它一起读，这样有利于记忆。”我一听，不高兴了，说：“我早上听你们的，把电脑打开听英语，你们却这样说我。”妈妈说：“我不是说你，这样也是为你好。”我仍以为我是对的，便委屈的哭了起来。爸爸知道后，也来和我讲道理，我就是不听。爸爸生气了，给我一个耳光，说：“你妈叫你读，你不读，诚心想气我们啊。”说完就走了。我停止了哭，爸爸从不轻易打我，我知道错了！擦干眼泪我开始认真读起来了。后来的几天，我跟着电脑一起读，期中考式得了100，其中的三分之二是妈妈的功劳。当初，我不理解父母的苦心，在之如此，何必当初。爸爸妈妈，我爱你们，你们的苦心我经常不理解，但是你们一直包容我，给我学习上提供很多建议，让我一步步的成长，我会继续认真的学习。我终于从不理解到理
阅读全文>>>栏目小编为你收集整理了“理想小学作文”，作文可以让学生更好地了解自己的生活和环境，写作可以坚持并不断改进提高自我品质和素养。多注意平时积累，好作文自然不在话下，怎样才能让自己写出一篇好作文？
理想小学作文【篇1】或许伟大，或许平凡，每个人都有自己的理想。而我的理想就是将来成为一位救死扶伤的白衣天使医生。
20xx年率先爆发于广东的sars非典，直接导致广东和北京上千名医务人员以及家属感染伤亡。但幸存的医生群体仍然视死如归坚守岗位，最终控制了非典的漫延。虽然官方的行政参与及时有效的隔离功不可没，但是那些医生的壮举和无私的奉献精神，令我们肃然起敬。
有时一场手术持续十几小时，无论是出于职业操守，还是家属的殷殷期盼，中途是不能停顿和休息的。当病人安全地从手术台上下来时，家属和病人感激的神情瞬间就令他们的疲惫感消失。而另一些从纯医学角度尚不能保证高成功率的手术，一旦失败换来的却是频繁见诸报端的医闹，甚至发展成令人发指的杀医行径，更是令医生们心力交瘁，身败名裂。诚然，失去亲人的悲愤情绪值得理解。但是古人云，医者父母心。病人的康复才是所有医生的追求吧！
虽然作为一名医生有各种难言之隐，但是我不改初衷，努力学习，将来成为一名合格的白衣天使。
理想小学作文【篇2】每个人都有理想，我也不例外。列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明星。没有理想，就没有坚定的方向，而满意方向，就没有生活。”的确，人的一生就是在为自己的理想而奋斗。
1年级时，我的理想是当医生。医生救死扶伤，是人类的拯救者。那时，我总想象着自己有朝一日也能穿上白制服，那多好！
2年级时，我的理想是做画家。学了几期绘画，我还得了“中华‘龙人杯’全国少儿书画大赛”铜奖呢！这更加深了我想做画家的理想。
3年级了，我又想做舞蹈家。那时的我，已经学了几年的舞蹈，老师也说我音乐节奏感好，动作也标准。电视上，杨丽萍优美的舞姿让我很是心动。
4年级了，我想做美食家。我立志“尝遍天下美食”！电视上的美食诱得我这个小馋猫直流口水。
5年级，我想做导游。中国那么多景点，我想全都游览。
6年级，我想做老师。都说老师辛苦，但是没有老师，山区的孩子怎么办？我们的子孙后代怎么办？成文盲吗？
你可能会说我理想不坚定，但我的理想就是这么丰富多彩！正如高尔基所说：“理想，能给天下兴奋与欢乐！”我正为理想而奋斗！
理想小学作文【篇3】每个人都有自己
阅读全文>>>写作是帮助学生更好地理解和应用语言规则的有效方式，同时有趣的写作也可以带来快乐和满足感。要想写好一篇作文，我们需要注意以下问题：语言表达的准确性、逻辑思维的清晰性、段落之间的过渡流畅性、结构的合理性、论据的有力性等。如果想阅读一篇不错的文章，可以点击收藏按钮保存这篇名为“发现的小学作文”的文章的网址！
发现的小学作文(篇1)曾经有人问我：“假如把人生比作天上的星星，一种犹如遥远的恒星，安静的挂在空中，持久的闪烁着微弱的光亮；一种似乎流星，只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢？”那时，我会不假思考的说：“我都不要。由于我所需要的是完美的人生！”
“完美，真的有吗？”如今想起自己当时响亮的回答，我不禁这样问。树林中天然天成的棵棵大树，没有一棵符合0。618的黄金分割；古代名画中的美女各个袅袅婷婷，却都没有画出五官犹如出自罗丹之手的中断臂维纳斯……他们都很美，却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。
恒星和流星也都很美，一种美得永恒、持久却不光鲜耀眼，另一种美得灿烂、色泽却转瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如斯。有的人一生默默无闻，经常感叹这辈子如斯清淡无味，真是遗憾；有的人一生大张旗鼓，可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐。一个人，一辈子，只能选择一条人生之路，所以也就难免会有遗憾。
如斯想来，人生不会完美，不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上碰到崎岖或失败，也可以平心静气的对待；即使自己经常会因为种种原因而感到遗憾，也可以泰然处之，只当它是人生交响乐中的一段插曲，不但不会破坏整首曲子，反而会使这生命的乐章吹奏的内收留更丰硕，曲调更柔美。
抬头仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星点缀，显得更加安谧悠远。闭上眼睛，面前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜，这次流星雨与我擦肩而过，它灿烂的表演我也只在梦中看过。但我知道，三十三年后，它还回来。在这漫长又短暂的岁月里，我的人生不知会如何前行。我会当真的糊口，当真的渡过虽有遗憾却充实快乐的每一天，创造一个属于自己的锦绣人生。三二三年后的那个夜晚，我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所渡过的或清淡或绚烂的一生，然后对它说：“我发现，我的人生同你一样，虽有遗憾却都很锦绣……”
发现的小学作文(篇2)糊口中有许许多多有意思的事，只要一留心就能发现，我就发现了一件有趣的事。
有一天我口渴得历害，就急忙倒了一杯热气腾
阅读全文>>>随着社会的进步，人们对健康的理解日益全面和深入，对身体健康之外的心理健康也越趋重视。“心理健康”的术语和内容也通过各种途径为人们所逐步认识和了解，特别是一些经济较为发达的城市，学生心理健康教育和辅导，已被纳入到正式的学校教育中去，为孩子的健康，顺利成长奠定良好基础。对此我谈一下我的浅显认识。
一、气氛和谐，方法灵活。
对于小学生来说，他们的年龄小，感知、思维等方面的能力以及知识经验都非常有限。故而，在教学内容上，教师应该根据教学大纲的要求和学生的实际情况，力争做到深浅适度，精讲巧练，符合儿童的智力发展水平以及已有的经验。语文教学，关键在于一个“活”字，作为小学语文教师，要容忍、宽容学生在学习过程中的偏执，真正确立学生的主体地位，热爱、尊重、理解、相信每一个学生，建立民主、平等、和谐的师生关系，要以表扬鼓励为主，要善于倾听不同的声音，适时地选择一个既合本意，又易于为学生接受的实事求是的表达，打动学生的心弦，引起他们的共鸣，使得课堂成为平等、和谐、围炉夜话般的温馨境地，在轻松和谐的气氛中，让学生想说就说，敢于表述不同意见，使学生的个性得到充分发展。
从小学生的心理发展上来看，他们在感知过程中，还不能自觉地调节和支配自己的感知，不善于对物体进行综合分析，目的性不明确，无意性和情绪性明显;在注意上，小学生是无意注意占优势，注意力不稳定，不持久，容易被一些新异刺激所吸引，此阶段，他们的有意注意也在发展，但还达不到完善的程度。这就要求老师在教学方法上，应该精心设置，有意注意、无意注意交替出现，教学中可采用直观形象的教具、学具，也可以运用现代教育技术，例如多媒体电脑等，化抽象为形象，帮助学生理解。我们还可以推出课本剧，让学生对课文进行创造、加工并演出，合适的篇目让学生自编、自导、自演、自评，从而全方位地投入到了语文实践中。通过灵活多变的教学方法，充分调动学生学习的积极性，激发学生的创新意识，让学生在轻松愉快中获取了知识。
二、树立榜样，陶冶性情。
在小学语文教材中，选入了大量文质兼美的优秀 篇章。同时也塑造了丰富多彩的人物形象。有勤奋学习，刻苦钻研，为人类社会的进步作出贡献的科学家;有为保卫祖国，忠贞不屈，抛头颅，洒热血的民族英雄、钢铁战士;有心地善良，乐于助人，勤勤恳恳的农民;有热爱学习，人小志大的红领巾;有鞠躬尽瘁，死而后已的人民总理等等，古今中外
阅读全文>>>透过创作，我们能洞察到文字的魔力，感受到表达感情的奇妙和思考的归宿。写作是我们特有的，充满目的性的社会实践活动的记载。出色的作文需要我们懈勤的雕琢才能呈现出来，那么怎样培养写作文的思维呢？欲知详情，敬请继续关注我们的网站。
头发小学作文(篇1)我的天呀！我的三千烦恼丝长得不像话，看上去好像一位可爱、美丽的小女孩。但我不太愿去剪，因为这样也很漂亮。妈妈只好绑鸭子上架，把我连哄代骗的架到理发院剪头发。
我心不甘，情不愿的坐上椅子。理发院的阿姨拿起剪刀和推草机，三两下子我那三千烦恼丝都被腰斩了。但还是乱七八糟的，阿姨只好在使用锐利的双剪，喀嚓喀嚓一声声就把那东倒西歪的草丛，变成像高尔夫球般的场地，平坦得可以溜滑梯了。理发的阿姨真是眼明手快，让我佩服得五体投地。
我的头发虽然已经和平了，但地上却像是过了第二次世界一样，尸横遍野。阿姨还要花费一番工夫，才能让理发院恢复到一尘不染的原貌。妈妈付了钱，带我回家，接下来换妈妈大展身手了，那就是帮我洗头发。妈妈像千手观音一样，没三两下，弄得我全身发痒的发渣，一下子就被妈妈用香香柔柔的泡泡，沖得一干二净，我感觉整个人清爽多了。
小朋友、大朋友们，你们的三千烦恼丝是如何解决的呢？希望你喜欢上理发院，把头发剪得服服贴贴、漂漂亮亮的，就像我一样。
头发小学作文(篇2)＂哎呀，救命呀。＂我尖叫起来。而姐姐却在那里哈哈大笑，原来姐姐在作弄我，她的头发太恐怖了，每隔一小时就长一寸，而且是彩色的。你看，她那长长的头发吞没了我，让我在她那头发的海洋里出不着气了。这还不算什么，更掺的事还在后头了。
一次，我正在院子里和几个小伙伴玩游戏，不知怎么的，天突然黑了下来，我和几个小伙伴正疑惑不解，姐姐突然冒了出来，原来又是她在搞鬼。我生气的说：＂你是什么意思？怎么能搞突然袭击呢？＂可姐姐却不以为然，还在那里振振有辞地说道：＂谁叫你们不喊我一起玩呢？＂说完，又是一阵排山倒海势像我们扑来，我们大声叫妈妈，妈妈急匆匆的从屋里拿出一把超大剪刀，对着姐姐的头发就是一刀，可是这次＂失灵＂了，姐姐的头发不知怎的，每隔一秒就长很长很长，无可奈何，妈妈只能把左邻右舍全部喊起来，用大剪刀剪呀剪，可姐姐的头发越长越长，最后没有办法了，只好把全县的人都请来帮忙。
只不过，姐姐的头发也有好的一面。有一次，妈妈突发奇想，把姐姐的头发用来做有用的事。于是大家纷纷行动起来：妈妈把头
阅读全文>>>找理发师？去发廊找去。用不着，因为本人便是一个“理发师”，只不过是一个失败的“理发师”。那是7岁的时候。
自从剪头发回来后，我一直抱怨着发型难看，终于，我决定自己当理发师，把头发剪得漂漂亮亮让爸妈夸奖夸奖。
这一天，趁爸妈出去，我便动起手来。“操起一把剪子，嘿呦！”我显得兴致勃勃。“这边短一点，对了，那边要修一下。”你看，专业不？“搞掂！”我又望一望镜子，“不行，还要修。”又是一番“风卷云涌”，搞定。“很好看嘛。”我沾沾自喜，得意扬扬地在镜子前欣赏我的“杰作”。我有点迫不及待了：爸妈怎么还不来？我等着你们呢！快回来呀，快回来看看我漂亮的发型！又是忍不住欣赏一眼。“对了！”我跑进房间，翻出一条裙子，换上。“真是绝配啊！”我在镜子前转了一圈。
爸爸妈妈回来了！我立刻跑到他们面前，他们顿时目瞪口呆。“他们一定看傻了吧！”我这样想着，情不自禁笑出了声。“哈哈哈……”
“不是吧，你们笑什么？”我疑惑不解。看着爸爸那副想不笑，却又忍俊不禁的样子，我“自豪”地对他说：“这是我准备用引领时尚的发型呢！漂亮吧！”等来的，并不是一声“漂亮！”，而是更响的笑声。此时爸爸已经笑得眼泪都快流出来，而妈妈笑得前俯后仰。我越想越奇怪呀：明明这么漂亮嘛！有什么好笑的？我又跑到镜子前看了一眼：就是很好看嘛！不会是爸妈在耍我吧！我撅起嘴。“你们笑什么？”看起来像在审讯哟！“你看看你都成什么样了？”“人样。”我这么顶嘴，老爸竟然不生气，还是笑着，天下奇闻！“左边没剩几根‘毛’，右边扎根小辫子才看得出有头发的啊！”
“这叫方氏流行发型！”“别扯上我哟！”“讨厌啦！”“后面一塌糊涂……哈……”我还是摸不着头脑啊！我怎么看起来觉得很好看呀！唉，就算自己觉得是“杰作”，可不被别人认可的理发师终究还是失败的呀……
时间流逝，而这件事却没有随着时间淡逝。每当我看到发廊，都会想起当年我这个失败的“理发师”，再沉重的心情也会随着笑声而顷刻间烟消云散。
我是理发师作文 篇2我和妈妈从外面回来，我看见小区里到处是树叶。我满脸疑惑地问：“妈妈，哪来那么多树叶？”“是树木修剪员修剪树枝过了。”妈妈说。我仔细一看，原来乱蓬蓬的.树枝被剪得整整齐齐了。
我踩着被剪在地上的树叶，不解地问：“为什么要把树叶剪掉呢？”妈妈摸了摸我的头说：“就像你每月理发一样。这里是绿化带，树枝像你的头发一样，如果太长了不好
阅读全文>>>我们为您所提供的“小小管理员作文”感到非常自豪，特别请您仔细审阅本文中的每一个细节。写作文一直以来都是考察语文水平的重要方式之一，它是我们反思自己并探索人生的方法之一。然而，一篇杰出的作文通常不会过于谦逊。
小小管理员作文 篇1这个暑假，我在慈溪书城参加了小小图书管理员的实践活动。
我们先坐在接待室里听书城的工作人员讲解慈溪书城的历史及发展，还学习了如何在网上借书，然后工作人员又教我们如何给图书打包，打包可真是一个技术活，我在管理员叔叔的帮助下，费尽九牛二虎之力终于把厚厚的一叠图书打成了包。
最后，我们还去卖场整理图书。我专注地整理着每一本图书，不停着在图书架之间来回穿梭，“天哪！这是谁干的？”我心想，我在一个漫画书架前停了下来，架子上的书本全都东倒西歪，十分凌乱。我二话不说，连忙伸手开始整理图书，一会儿功夫，书架被我整得整整齐齐、焕然一新。
通过这次实践活动，我体会到了图书管理员的辛苦，所以我一定要做一名文明的小读者，并且也希望大家都能文明阅读，为自己为他人创造一个美好的阅读环境。
小小管理员作文 篇2上一周，张琪萱妈妈给我们班提了一个特别好的建议，那就是在我们班建立一个微型图书馆。微型图书馆建立起来后，还评选出了图书管理员。一共6名图书管理员，其中就有我。每个人都管一部分图书，为的是不让同学太累。
每位图书管理员都有一张登记表，是为了保管好图书的。有了这张表，登记就更容易了。这张表的第一列是序号，用来标记借书同学的顺序。第二列是图书编号，张琪萱妈妈不光给我们提了好的建议，还把所有的书都一本一本贴上了编号。王老师还打印了一张表，表上记录了每位图书管理员管理的图书编号。第三列是书的名称，用来标记每个同学借的什么书。作文第四列是借阅人，用来记录是谁借的书。第五列是借阅时间。第六列是归还时间。第七列是图书完好程度，图书管理员根据还回来书的状况填写好、中等或差，并且要求同学按照情节轻重来赔偿。图书管理员是用来管理图书的，而且要保护好图书，确保书不丢失。
大家都很喜欢我们的微型图书馆，这两天大家都在借书，我的一张表已经填满了，又找王老师要了张新表。每天下课时间，都有人来找我借书，我都没时间找其他小伙伴玩了，虽然很累，但我觉得很有意思。还有几个同学，打了上课铃都不回座位，非要等老师来了催着回到自己的座位，看出我们有多喜欢我们的图书馆了吧！
小小管理 阅读全文>>>世间万物，哪个没有自己的理想，哪怕是一只小蜜蜂也有保护蜂巢的理想。
歌德说过：“人生最重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”正如歌德所说，我也确定了自己的目标，我要成为一名伟大的科学家!
我在电视和书籍上看过，每一个伟大的科学家都是经由努力，克服各种难题才发明或发现了某个东西，而且发现到的每一个东西都会让科学界引起一阵轰动。
好比爱迪生发明的电灯，他刚开始也没有成功，他失败了几百次甚至上千次。刚开始人么都以为他不可能成功。但是爱迪生坚持不懈的精神让他没抛却，经由努力最后成功了。
还有非典爆发时人们痛苦的糊口深深印在了人们的心中。科学家们找出可以对抗非典的药物时，人们心中的大石头终于落下了。医生们拿着药日昼夜夜地再隔离区里为人们治疗，病人们在科学家和医生的相互帮助下走出隔离区，重回家园。
我知道我的，梦想是很远，但我一定会努力，我要奋斗，为自己的理想而奋斗，一定要实现自己的理想。
中学生理想作文 篇2理想，是石；敲出星星之火；理想，是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；引你走向黎明。让我们拥有理想，激昂地面向未来吧！
曹操拥有理想：“老骥伏枥，志在千里”，统一祖国的大业还有待完成，正是理想，支持着他，官渡之战，大败袁绍，统一北方。理想是我们人生的指路标，一个没有理想的人，终会在碌碌无为的世俗下，化为一堆阴森的白骨，消散于滚滚的长河里。没有理想的曹操，没有壮志的曹操，没有激情的曹操会被历史所铭记吗？那么我们呢？我们要为理想而奋斗，要为理想而拼搏，登上人生的华丽舞台，将不仅仅是幻想，加油吧，新时代的学子们！
杜甫拥有理想：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”于是他拼搏，进取，拥有无限的动力，这正是理想的巨大魅力阿！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，向着理想奋勇前进，就有前进的动力；拥有理想，就有奋发向上的勇气；拥有理想，就有徒登险峰的魄力，拥有理想的我们，就能在前进的道路上劈波斩浪，无畏前进。
“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的理想，于是他毅然与官场告别，与污浊诀绝，守在自己内心的洁白与宁静。理想不分贵贱，它是我们内在的动力，陶渊明守住自己的理想归隐山园，吟诗作赋，自得其乐，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，多么惬意的思念。我们正处在青春的大好时光，要做的，绝不仅仅是安于现状，自得其乐，而应是目光远大，向着
阅读全文>>>以下是由趣祝福为你精心整理的关于“小乌龟小学作文”的最新范文，欢迎分享给你的朋友。作文是在文字间用情感和思考演奏出自己内心生命的心路历程，作为一种表达形式写作可以让我们的想象力充分释放。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的。
小乌龟小学作文(篇1)“常旺轩，我明天就要出差了，那只小乌龟就交给你了。”这是爸爸在出差的前一天对我说的话，现在我就要正式担当起照顾这只小乌龟了！
我将一个白色的玻璃缸子从桌子上拿出来，将一直放在水盆里养着的的小乌龟从里面拿了出来，将缸子好好的用水洗了一番，才将小乌龟放了进去。
小乌龟用它那淡绿色，尖尖的小头查看着这陌生的环境，然后好像很想回到它的那个大水盆，使劲的用它那两只小“手”使劲敲打着玻璃缸子的边缘，发出了“咚咚咚”的声音，显然它还不习惯这个陌生的地方，这样吧，就让我来给你打造一个绝顶舒适的小窝吧！
我跑到了楼下，从树下捡了几颗小石子，然后飞快的跑到了家里，我将小石子仔细的清洗了一遍，然后将小乌龟又从里面抓了出来，放在桌子上，然后我开始仔细的摆放这些小石子，我将几个小石子呈圆形摆设，我正准备将小乌龟放进去，突然想到，前几天，爸爸曾对我讲过：“这只小乌龟特别喜欢往石头底下钻。”我一想到这，就又到下面，捡了一块瓦片，然后认真清洗，放进了玻璃缸子里，我用两块石头做支撑柱，将瓦片放在了上面，搭成了一座桥的模样，随后将小乌龟放了进去。
小乌龟好像觉得这个新小窝还不错，也不是很想逃跑了，可是还是在不停的敲打着玻璃，应该是太饿了吧。我决定给它喂食。我从冰箱里拿出一块猪肉，用菜刀轻轻地切了一块，然后在全部剁成好几块，一块块的丢给它。只见小乌龟观察了那块猪肉一会之后，突然，将脖子伸长，一口咬了下去，随即一口将猪肉吞了下去……
这就是我可爱的小乌龟！
小乌龟小学作文(篇2)一个星期六的上午，我从公园学完作文回来，看见公园外有一处有乌龟卖，不由自主地停下了脚步。我便买了一只巴掌大的小乌龟和几条金鱼。
一到家，我就兴高采烈地端了一盆水，小心翼翼地捉起小乌龟和那几条金鱼轻轻地放了进去，然后蹑手蹑脚地退到墙边躲起来观看：哇！……原来这只小乌龟有一个淡黄色的三角形脑袋，像蛇头一样。脑袋两旁镶嵌着一对亮晶晶绿豆般的小眼睛，小眼珠向外突出，显得格外精神。脑袋后部是一条皱折的脖子，像一把叠起来的扇子。它的脖子可以伸缩，当脖子伸长时，皱折便会舒展开，显现出
阅读全文>>>
相关栏目
