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劳动技术教学工作总结

劳动技术教学工作总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。劳动技术教学工作总结专题给大家汇集了大量关于劳动技术教学工作总结、劳动技术教学工作总结精选等,希望丰富的劳动技术教学工作总结内容能够对大家有所帮助!

1劳技教学工作总结

劳技教学工作总结【篇1】

初三劳技教学工作总结

一、引言

初三阶段是我校学生的关键时期,他们即将迈入高中阶段,面临着更加严格的学习要求和竞争,而劳技教学作为他们综合素质的重要组成部分,扮演着至关重要的角色。在过去的一年中,我校劳技教学工作取得了积极成效,下面将对此做出详细总结。

二、组织实施情况

1. 丰富的课程设置:根据学生的兴趣和潜能,我们设置了包括木工、电工、机械制图、编程以及美术等多门课程。这些课程旨在发展学生的动手能力和创造力,充实他们的综合素质。

2. 优秀教师团队:我们建立了一支由经验丰富且富有创新精神的教师团队,他们具备专业知识和教学技能,并能够与学生建立良好的师生关系。这些教师注重培养学生的实践能力和团队合作精神,为他们的未来发展打下了坚实的基础。

3. 充实的资源配备:学校为劳技教学提供了各种设备和工具,确保学生可以在实际的项目中得到充分的锻炼。我们还与当地企业和职业学院建立了合作关系,为学生提供实习机会和专业指导,帮助他们更好地了解相关行业和就业前景。

三、教学效果评估

1. 学生的学习兴趣提高:通过丰富多样的教学内容和实践机会,学生们对劳技教学产生了浓厚的兴趣,积极参与课堂活动,并积极探索自己的潜能。他们对所学技能的掌握程度明显提高,同时也对未来职业发展有了更加明确的目标。

2. 学生成果展示:在学年末,我们组织了劳技成果展示活动,学生们展示了他们在课堂上学到的技能和成果。这不仅让他们有机会展示自己的才华,还增强了他们的自信心和自尊心。

3. 实用技能的提高:在实际操作中,学生们不仅掌握了相关技术和知识,还培养了动手能力和解决问题的能力。通过与企业的合作实习,学生们更加深入地了解了相关行业的工作环境和要求,提高了就业竞争力。

四、存在的问题与改进措施

1. 部分学生缺乏自主学习的能力:为了解决这一问题,我们将在课堂上加强学习方法的引导,培养学生的自主学习能力和问题解决能力。同时,通过与学生家长的沟通合作,鼓励家长在家也给予学生更多的学习支持。

2. 课程设置需要进一步优化:我们将与学生和教师进行深入的需求调研,了解他们的兴趣和需求,根据反馈意见进行课程调整和拓展,使其更贴近学生的实际需求和未来发展方向。

五、结语

劳技教学工作是培养学生综合素质的一项重要任务,通过对过去一年的工作总结,我们发现我们取得了一些积

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2劳技教学个人工作总结

写作高质量文档是一种实用的能力,通过范文的参考可以提高写作效率,这篇“劳技教学个人工作总结”文章整理得很好,希望能帮到您。如果觉得有帮助,别忘了分享给身边的朋友哦!

劳技教学个人工作总结(篇1)

初一劳技教学工作总结

在过去的一学期里,我作为初一劳技教师,担任教学工作,取得了一些显著的成绩。我将在以下几个方面进行详细的总结和回顾。

一、教学目标的制定

在初一劳技教学工作中,我深知目标明确是教学成功的关键。因此,我在每一门课程中都制定了明确的教学目标,并根据不同学生的能力和兴趣进行个性化的设置。例如,在木工课程中,我将目标定为学生能够掌握使用基本木工工具,制作简单的木制品。在电子技术课程中,我设定目标为学生能够理解电子元器件的基本原理,并能够组装简单的电子电路。

二、课程内容的设计

为使学生能够充分发展自己的实操能力,我注重课程内容的设计。我采用了多种教学手段,例如理论讲解、实际操作、小组合作等,以提高学生的参与度和学习效果。在理论部分,我通过丰富的多媒体演示和生动的讲解,激发了学生的学习兴趣。在实践操作中,我鼓励学生主动探索,提供必要的指导和帮助,使他们能够动手实践,并从中体验到成就感。

三、教学方法和手段的选择

在初一劳技教学中,教学方法和手段的选择对于提高教学效果起到至关重要的作用。我在教学中注重灵活运用各种教学方法,例如讲解法、示范法、讨论法等。根据不同学生的特点和学习习惯,我还采用了多种教具,例如多媒体设备、木工工具、电子元器件等,以便更好地满足学生的学习需求。

四、学生评价与反馈

学生评价和反馈对于教学的改进和提高起到了重要的作用。我在每节课程结束时,都会对学生进行评价,询问他们对于本节课程的理解和感受。我尊重学生的意见和建议,对于他们的反馈进行认真分析,并及时调整教学策略,以满足学生的需求。在期末考试结束后,我还进行了学生问卷调查,以了解他们对整个学期的教学情况的满意度,并根据结果进行教学方法的改进。

五、个人教学反思

在初一劳技教学过程中,我也不断进行反思和总结,以便提高教学质量。我发现自己在知识传授方面做得不错,但在激发学生学习兴趣和培养实操能力方面还有一定的不足。因此,我在教学中注重开展一些实践活动,例如组织学生参观工厂、参与社区服务等,以便学生能够亲身体验到劳技教学的意义和价值。

综上所述,通过一学期的努力,在初一劳

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3劳技教学工作总结必备

这篇“劳技教学工作总结”文献结构完整、用词精准,写得感人至深,确实不负佳作之称。在实现工作与学习成果时,撰写文档的质量直接影响着其效果,因此范文的运用也变得日益频繁。透过范文的使用,我们可以更深入地探究心理学和行为科学研究的领域,这对我们的学习与工作大有裨益。这篇文章可以作为参考,期望可以为你提供些许帮助。

劳技教学工作总结 篇1

本学期五年级劳技课,我们主要开展了十字绣活动。同学们的兴趣很浓,参与积极性也很高。因此,收到了良好的效果。

“十字绣”是项非常吸引的人活动,它深深的'吸引了我们老师,因此,让我们本学期选择了这项活动。

老师们专门利用业余时间,制作了一件十字绣作品,从中体会到了创作的快乐,和最后看到成品时的激动。相信学生们也会有相似的感受。虽然在课前准备非常充分了,但在实际教学活动的过程中,还是发现了不少新问题。

可能由于学生平时很少拿针线,尤其是男生领悟能力相对低一些,所以当初认为应该出彩的环节并不能得到很好的实施,如学生们对十字绣基本绣法当中“勾边”的理解就很困难,总会和前面的“全针绣”和“连续绣”相混淆,使学生们在绣的过程中,会出现这样的情况,根本就不采用绣“十”字的方法,而直接用勾边的方法来绣自己设计的图形,因为这样相对来说要比绣十字的方法容易快捷的多。有些同学就会这样问我,“老师,我全部用勾边的方法去绣,可以吗?”“我不绣成十字,这样叫十字绣吗?”……面对这样的问题,应该如何回答呢?作为一项综合实践活动课,创新是其中的一个重要环节,在十字绣的制作过程中,图案的设计创新是一方面,而有时学生们采用直线条,或间断的虚线来绣,这种情况下,老师应该是加以鼓励,还是应该加以制止,让学生以标准的“十字绣”绣法来进行制作呢?

虽然遇到了不少问题,但活动的过程中我也真正理解了对于这个项目的几个活动目标的确立,让我们感受最明显的要数对学生耐心和细心的培养了。学生们在识图、认针、穿针引线的过程中都表现出了十足的'认真态度,可以说,最调皮的学生在此时也能安安静静的认真做事。相信自己能在今后对此活动有更深的理解和认识,增加更多解决问题的方法。

劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所,由于学校领导高度重视劳技室建设,为每个学生能进行劳技探究活动创造了良好的条件。

下面对劳技室这一学期的工作进行一下总结:

一、劳技室管理制度

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4劳动技术教学计划范本

我们又要迎来新的一学期了,教师们要在此时制定好适合学生的教学计划。写好教学计划,才可以开始充分准备新学期的教学工作,学科教学计划要从哪方面入手呢?由我们为您挑选这篇文章名为“劳动技术教学计划”,希望这些参考信息可以为您提供一些帮助!

劳动技术教学计划 篇1

五年级学生通过3、4年级的学习,已经初步掌握了基本的劳动操作能力,了解了一些劳动知识,对这门课程教感兴趣。同时,他们能够认识到在劳动课上要注意安全第一。

1、适应新时期素质教育和教育改革的需要,养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。

2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。

3、通劳动技术教育课的教学与实践,增强学生的动手能力。 4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。

5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力,提高学生的整体素质。

本学期共有两大部分,构成一个五彩缤纷的世界,它是学生自主翱翔的世界,也是学生走向生活的起点、在这个世界里,学生将在老师的指导下学习家政类的烹饪,学习技术类的小木工、用塑料材料制作等项目。为学生一生的发展奠定必备的劳动知识和技能基础,本学期正是以此为出发点而编排的。

四、教学重点、难点。

1、有效地增强学生的动手能力。

2、培养学生的观察力、想像力和创新精神。 3、提高学生的整体素质。

五、教学措施。

1、强调具有开放性,尽量加大容量,使学生能举一反三,触类旁通。 2、注意知识性和趣味性相结合,通过多种方式,激发学生的学习兴趣。 3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念,体会劳动创造财富的道理,培养创造精神,并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。

劳动技术教学计划 篇2

一. 指导思想

以基础知识为主线,在帮助学生形成基本技能的同时拓宽延伸学生的思维

开阔学生的视野,培养学生的计算能力 抽象思维能力和空间想象能力。教会学生用不同的灵活的解题方法去解决一些典型的题目,促进学生思维品质的提高,使学生在做题时达到举一反三 触类旁通的效果。

二. 教学目标

1. 使学生会使用一些运算定律 运算性质 进行简便运算,培养学生的知识运用能力和仔细观察 推敲能力,让学生在题目中探索规律,并运用规律去解决问题。2. 教会学生解决一些典型应用题,例如和倍 差倍 倍比

归一 归总 重叠 盈亏问题等等。使学生在练习中提高发现问题 分析问题解决问题的能力,能用学到的理论知识去解决生活中的实际问题,体

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5工作总结技术

在这种情况下,我们可以参考一些范文,学习范文的本质就是从中借鉴文章的核心思路。您是否有很多范文可供参考呢?为了方便大家,趣祝福已经整理了“工作总结技术”的范文,并且会及时公布相关信息,请大家持续关注!

工作总结技术 篇1

本人于1992年毕业于xx卫校,20xx年晋升为主治医师,回想过去的工作、学习、生活,既辛苦忙碌,又让人感到充实和自豪。现将任职以来的工作情况总结如下:

本人从20xx年在吉大二院内镜培训中心进修学习一年,到自己独立开展消化道内镜检查医疗工作,已有10年时间了,在这几年的工作中我严格按照院、科两级各种规章制度办事,处下以卫生法规规范自己的医疗活动,在日常工作中,积极与患者沟通与交流,及时处理出现的'问题和做好应对潜在风险的预防工作,严格执行内镜检查告知义务,及时规范地完成医疗报告。树立为患者服务的思想,做到了对患者象亲人一样,对患者热心、耐心的解释问题,为患者缌检查,达到患者满意,无医德、医风、医疗事故发生。

内镜室在我院为医技科室,科内主要开展消化道内镜常规检查、急诊内镜检查和部分内镜介入治疗。在日常的治疗工作中,认真的接诊每一位患者是,仔细分析每一位患者的病情变化,严格掌握消化道内镜检查的适应症、禁忌症,无医疗事故及差错发生。十年来,科内据不完全统计,消化道内镜检查累计超过一万六千例,部分介入治疗病例、诊断消化道肿瘤数百例、恶性肿瘤近百例,与病理的符合率达到98%以上,为临床提供有价值诊断依据,开展急性上消化道出血检查,大大提高了上消化道出血的诊断率;开展了部分内镜下止血治疗,效果明显,为临床科室后续治疗赢得时间,使急诊手术变为择期手术;开展了上消化道介入治疗(异物取出术)。

消化内镜想发展,必须注重人才的培养,积极开展对下级医师的指导工作,培训下级医师进行各种常规操作,提高医师对常见病、多发病的诊治水平,组织学习业务知识,规范各种常规操作技能,不断创新新技术、新项目。每个从事消化内镜的医生追求的是发现最早的癌并将之根治,及早为患者解除痛苦,在今后的医疗工作中,我要不断完善自己,努力提高业务水平,积极、刻苦学习内镜有关知识,更好的为患者服务,使自己的业务工作更上一层楼,做一个优秀的内镜室医生。

工作总结技术 篇2

我于大连龙威房地产开发有限公司及大连半岛集团房地产公司。现将自工作以来所从事工程项目简单介绍如下:地上条形基础,构造钢筋混凝土

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6技术工作总结

我特意制作了这份“技术工作总结”,希望能够满足您的要求。尽管这只是我个人的观点,但也可以作为一个参考。在我们的日常工作中,我们每天都要处理文档。在学校教育中,范文的作用变得越来越明显,而职场范文则可以帮助我们更好地掌握工作知识。

技术工作总结(篇1)

初级专业技术工作总结

作为一名初级专业技术人员,我在过去的一年中经历了许多挑战和成长。在这篇总结中,我将详细介绍我在这段时间内所处理的任务、所取得的成绩以及我在工作中所学到的经验和技能。

在过去的一年中,我主要负责为公司的软件项目提供技术支持和解决方案。我参与了多个项目,包括客户端应用程序、网页开发和数据库管理。我与多个团队合作,包括开发人员、设计师和测试人员,以确保项目的顺利进行,并按时交付给客户。

在项目中,我主要负责解决技术难题和 bug,与开发团队合作调试代码,并确保软件的稳定性和性能。为了提高效率,我学习并使用了一些新的开发工具和技术,如调试工具、性能分析工具和版本控制系统。通过这些工具的运用,我能够更快速地定位和修复问题,提高了我的工作效率。

除了解决问题,我还参与了代码审查和质量控制。通过与团队成员一起检查代码,我学习了编码规范和最佳实践,并尝试将其应用于我的工作中。这不仅帮助我写出更好的代码,也提高了团队的整体开发水平。

在网页开发方面,我主要负责前端开发和用户界面设计。我学习了html、css和javascript,并将其应用于项目中。我努力保持站点的兼容性和响应式设计,以提供更好的用户体验。通过使用一些前端开发工具和框架,我可以更快速地构建页面,并加入一些有趣的效果和动画。

数据库管理也是我的职责之一。我学习了sql语言,并使用mysql数据库管理系统。我设计了数据库模式、表和索引,优化了查询效率,并确保数据的安全性和完整性。我也学习了备份和恢复数据库,以应对意外事件。

在处理这些任务的过程中,我学到了很多关于团队合作和沟通的重要性。我通过和同事们密切合作,了解了他们的需求和问题,并提供及时的帮助和支持。我意识到有效的沟通和协作是项目成功的关键,也是个人成长的重要因素。

除了技术方面,我还学到了一些更宝贵的经验。我学会了如何管理时间和任务,如何设置优先级,并在紧急情况下保持冷静和高效。我也学会了处理压力和应对挑战,以及如何从失败和错误中吸取教训,不断改进和成长。

通过这段时间的

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7信息技术教师工作总结

我们已对“信息技术教师工作总结”进行编辑,以更好地为您提供服务。您可能还需要尝试撰写一些范文吗?在日常工作中,编写各种文档是一个不可或缺的流程,对应的范文的作用变得非常重要。了解范文的整体构思,通过阅读,您的知识面也会得到扩展的!

信息技术教师工作总结(篇1)

回首这一年,我挥洒了汗水,收获了期望,但仍有很多的不足和差距。现将个人一年来的工作做一简要回顾并总结如下:

一、政治思想,师德师风

在“亮晒作”及“两学一做”活动的大环境下,本人一向能服从组织、爱岗敬业,工作中处处以身作则、恪尽职守,坦坦荡荡做人,兢兢业业工作,敢于直言同事在工作中的问题及矛盾,勇于自省、自警、自励,主动学习并及时查纠自身存在的问题。

二、业务知识和工作技能

本学年继续担任全校信息技术教学、教务处干事、微机室管理以及学校公文收发与打印,并主动自发的做好学校宣传工作。任务艰巨,头绪繁杂,但我克服重重困难,坚持服务优先、效率优先的原则,积极服务师生。

(一)教学工作。这一年,借助电教馆和信息技术工作站,我有幸能向更多的同行学习,今日的学习就是为了明天更好的工作。在我校教研组活动的推动下,找到了自我的差距和不足,不断虚心学习改正,不断完善教学方法,使我有了很大的提高。信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。我将继续做好校领导、电教馆及工作站分配的各项任务,让更多的老师指导我的教学,提出意见和提议,不断完善自我,克服自我的不足,力争为校争光添彩。

(二)电教设备及微机室管理工作。严格按照学校制度、产品说明及培训学习中学到的管理方法和经验来管理,严格操作,力求规范。可是遇到繁重的系统修复,本人力量有限,寻求专业人员的指导和特邀联想售后对机器做过保前检测。因学校校建期间灰尘较大,加之部分班级学生德行差,导致管理上存在漏洞,多媒体有损坏,幸运的是能够及时挽救,未造成巨大的损失。今后将继续加强管理,使微机室成为师生喜爱的部室;积极配合班主任做好整改,让电教设备更好的受益于师生。

(三)学校公文收发及打印工作。此项工作比较特殊,也至关重要,各类文件的报送及部分精神的上传下达有时使我忘却了吃饭及休息时间。在今年的脱贫攻坚工作中,打印表格文件较多,没有“白+黑”,埋头苦干无怨言;有时候因文件的重要,需及时报送,只好不谈

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8教师专业技术工作总结汇总

教师专业技术工作总结【篇1】

在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学年的工作总结如下:

作为一名党员、一名幼儿教师,我热爱祖国、热爱教师职业,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同其他老师们共同协作搞好各项工作,与同事关系非常融洽。

在这一学年里,我担任了幼儿园的心理老师,主要给班级孩子上心理课。每个学期涉及15个班级,每班每月一节课。在教学过程中,在资深教师的指导下,我努力注意做到以下几点:

1、细致备课。我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种书籍,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、吸收精华。坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

这学年,我很荣幸地被评为了“二级教师”。

上学年,我们的“阳光小屋”心理咨询室通过了xx区首批“心灵白棉花基地建设”的初评。这学年,我们在此基础上提倡稳扎稳打,进行了创建和完善,有效利用沙盘游戏,规范值班制度。

2、财务工作。20xx学年第二学期,我兼任了学校的财务报账工作。我虽持有会计证,但实践经验却不足。在冯老师的悉心教导下,我逐渐熟悉和掌握了学校的报账工作。做到报账及时,做账认真、细致、清晰,少出差错。

3、通讯员工作。有效拍摄照片、撰写新闻,能够及时、全面反映幼儿园的动态,及时向相关部门传递新闻信息,提高新闻质量。保证新闻数量。

4、多媒体管理。主要能保证多功能厅的`正常使用,在各项活动前提前准备好,保证活动正常开展。

5、档案工作、信息搜集、数据整理工作。能够有效完成档案的借阅、整理工作。同时能够搜集有关信息资料,协助其他部门开展工作。

6、网站管理。能够做好网站的日常维护工作,日志更新、新闻上传及意见下载。

7、办公接待工作。能与后勤人员良好配合,做好相关的领导接到、对外展示工作。

本学期比较忙碌,当然收获也不小。在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我将继续成为一个“会学习”的教师,提升多种能力,从各方面积极创造条

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9技术教学总结500字

经过一番调查研究后,笔者为您整理了一些有用的资讯“技术教学总结500字”。处理文件是保持学习和工作不懈动力的重要一环,而范文往往在我们遇到困难时起到关键的帮助作用,就像是在寒冷的冬天送来温暖一样。范文的结构和用词都有其独特之处,因此需要平时的学习和积累才能掌握。

技术教学总结500字 篇1

本学期在学校的领导下,并结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,现总结如下:

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的`情况下,我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。

二、配合学校工作,做好信息技术过关工作

本学期,我校举行对全校教师的微视频制作学习,我们学校有多名教师报名参加了学习。在做好教学工作的同时,配合学校工作,对报名参加考试的教师进行了指导,帮助多名教师顺利通过。

三、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作,另外还有学校的一部分资料,学校机房和各室的计算机的维护和维修。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

日月穿梭,若白驹之过隙,匆匆然,又是年末时。回顾这个学期电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。一学期中,我收获,我成长。

技术教学总结500字 篇2

本学期,我担任全校五年级两个班级的信息技术教学工作。在这一学期中经过我校领导及老师和学生的努力取得了可喜的成绩。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我

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10职业技术学院工作总结

职业技术学院工作总结 篇1

2004年上半年,在集团公司的正确领导和大力支持下,学院上下坚持“改革发展重再造,搭建平台产业化,教育培训求特色,实现收入一千二”的奋斗目标,齐心协力,抢抓机遇,努力拼搏,学校基本建设日新月异,教育培训全面发展,取得了前所未有的成绩和进步。一、04年上半年工作基本情况(一)招生就业二个市场日趋成熟1. 招生计划得到充分落实。2004年,普通高职计划招生1200人,实际落实计划1265人。其中省外165人,“五年制高职100人,省内对口250人,省内为认真落实招生计划工作,学校上半年坚持“重心下移,商业化运作”的招生宣传工作方针,统招750人。成人实际落实计划400人。与去年相比,增加20%以上,成招计划下降33%。认真组织招生宣传。对口招生方面,4月中旬,学校招生就业办公室组织了近20名教职工分赴全省80个市县进行对口招生宣传。统招方面,组织了一支由20名教职工和20多名在校生“招生宣传志愿者”组织的招生宣传队伍进行招生宣传;省外招生宣传通过校园网有序开展。2.就业指导工作成效充分显现。春季学期学校就业指导工作人员先后前往江浙粤一带考察了18家用人单位,组织了8次校内专场招聘会,7批近180名毕业生被用人单位录用,截止5月底,04届高职毕业生就业率已达73.1%。在做好高职生就业指导工作的同时,学校就业指导部门悉心为集团公司转岗人员安置做了大量的工作,上半年共联系了如海螺、奇瑞、美的、奥克斯等30余家用人单位,联系就业岗位200多个,在转岗人员中反响大。(二)教学与教科研工作改革日渐深入1、教学任务圆满完成。2004年春季学期共开设课程130门,截止目前,已完成理论课时12000,实训课时10500的教学任务。2、期中教学检查求真务实。04年春季学期,学校加强了各教学场所的现场值班、教学常规和教学秩序的检查,基本上杜绝了教师的迟到、早退现象,教学秩序比较稳定。3、教科研、教改工作循序渐进。两个省级教学研究项目本学期正式进行了开题,6个校级重点课题结题工作已完成,04年春季学期教研课题申报工作已完成。在时间紧、要求高的情况下完成了工业会计、市场营销、工程测量和矿业工程与设备等四个专业的申报工作。4、新学院召开首次教学工作扩大会议。在会议上,教学部门分析了春季学期教学工作的得失,与会人员就下一步如何作

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