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苦与乐作文

苦与乐作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。苦与乐作文专题给大家汇集了大量关于苦与乐作文、苦与乐作文精选等,希望丰富的苦与乐作文内容能够对大家有所帮助!

1我的苦与乐作文

作文记录了我们的幸福见证了我们的快乐和欢笑,写作可以让我们更加关注周围的人和事。作文应该如何写好?“我们特意搜集了一些与主题相关的内容:“我的苦与乐作文”,如需获取更多相关信息请访问我们的网站!

我的苦与乐作文【篇1】

时间疾如流星,一眨眼的功夫,一个半月的暑假便过去了,而即将面对的是军训。

听到军训这个词想必大家都不陌生,然而这也会令许多学生感到害怕,这是第二次军训了,记得第一次军训可惨了,忘记做防晒准备黑了一圈,到现在都没白回来,而且军训期间正巧赶上最热的七天,可没少被晒。

上次留下的阴影,所以这次便怀着一颗忐忑的心进入校园,隔了一个暑假还没来的校园真是一点也没变呢,架子上的葫芦还是那么惹人爱,石榴一个个红的像小灯笼一样,只是吹来的风多了一丝丝凉意。当听到老师说只军训五天,并且只是上午军训时别提我有多高兴了,加上这几天都是阴天,心中的畏惧便消失得无影无踪了。

军训的第一天,没有想象中那么炎热,反而很凉爽,天空很蓝,就像大海一样,有许多白云,每个有每个的姿态望着天空,只有蓝白两种色调,心里总是很舒服,可第二天就完全不一样了。太阳火辣辣的,毫不留情的烘烧我们的皮肤,尤其是对着太阳站军姿,记得有一次站了好久,不记得多长时间,总之时间过得很慢很慢,没看毛孔都流着汗水,一滴一滴汗水接着一个从上往下流,太阳刺的眼睛很难睁开。此时此刻,心里只有一个念头,那就是云把太阳遮住,然后时不时的吹一阵一阵小风来。

一个上午,总会有休息的时候,我们很有序地坐下,经常趁这个时候与教官聊天,平时训练中,教官严肃的神情渐渐变得柔合起来,说话的声音也小了几度,我们纷纷交换着自己暑假的经历。旁边的杨树笔直的站着,好像一名保卫保家卫国的战士一动也不动,默默地守护着我们也不用这样也成了我们的见证者。

这才是成长的历程,这才是生命的滋味。

我的苦与乐作文【篇2】

书是人类进步的阶梯,是一把打开知识宝库的金钥匙,是人类的良师益友。读一本好书会使你终生受益,使你懂得更多的道理,但读书却是一件既艰苦又快乐的事。

宋濂是宋初一位伟大的文学家,他幼时从师求学就是艰辛和勤奋的。我们读书就好比驾驶一叶扁舟在大海中漫无目的的飘来飘去,只有苦苦去寻找,付出艰辛,付出努力,才能达到知识的彼岸。所以我们读书正需要宋濂那种坚持不懈的精神。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。说的就是这个道理。因此读书的“苦”不仅仅是勤奋与付

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2军训苦与乐作文合集

我们会将难忘的事写进自己的作文本,好的作文,不仅在考试上可以获得高分,也能提升自我价值,写好作文的关键在于什么?我们出于你的需要,为你整理了军训苦与乐作文,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

军训苦与乐作文 篇1

过了一个星期,又要开始军训了。由于休息了两天,我们精力充沛,昂首挺胸地来到学校。盼啊盼啊,终于军训。我们一窝蜂地涌到中心广场。因为教官还没来,我们开心地在空地上完起了游戏。不知谁大喊一声:“教官来啦!”我们立刻站到自己的位置上,因为我们知道,艰苦的军训开始了。

教官来到我们班级所在的地方,笑眯眯地看着我们,问了几句常问的话,就开始军训了。“立正”“稍息”“立正”“向右看齐”“向前看”只听教官一声声响亮的口令,再加上我们整齐划一的脚步,真是配合地完美无瑕。

总算把前一个星期教的内容复习完了。接下来学跑步走。别看跑步走简单,其实要学起来还真难呢!我们有一个毛病:一停下来,身体的重心就向前倾。教官为了教好我们,可是绞尽了脑汁啊!他教我们“1”的时候左脚迈出一步,“2”时右脚迈出一步,“3”是左脚再迈出一步,“4”是立定。结果我们一跑下来还是老样子。教官无奈,只好让我们休息。我们兴奋地跑到活动场地,又是压腿,又是扩胸,总算腰酸背痛消失来。可是这时,时间也到了。教官纷纷回到了海警支队。我望着教官们的背影默默地流下了眼泪。

十天的军训生活有苦也有乐,有酸也有甜。我多么想再见到教官一面,听他军队生涯的故事啊!

军训苦与乐作文 篇2

时间就像握不住的细沙,任你怎样地用力,它依然地不急不慢地从你指尖滑落。

蓦然回首,仿佛又回到了两周前:我们每个人都怀着一样的新奇与向往,走进了宿州二中的校园,然而,周围陌生的面孔都还没来得及相识,我们就开始了苦乐交织的军训生活。

稍息!立正!调整军姿!停!脚后跟靠拢,身体重心在前,两肩后张,收腹,目视前方,膝盖用力,军姿半小时,开始!每天,都要在这样炎热的天气下站军姿,一动不动地站半小时,稍不标准,就要被教官严厉训斥,军训7天里,每天都要接受一个身材并不高大,声音却异常洪亮的魔鬼的训练,一位同学的动作不标准,全班同学就要一起受罚,在一颗好似烤炉的火球的暴晒下,甚至有不少同学鼻子和脖子上都晒退了皮,也包括我。军训7天后,我们就好比刚从非洲度假回来的一样,黑里透红,黑得发亮。这就是军训的苦。

当然,在慢慢地适应这样的生

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3军训苦与乐作文十二篇

作文是展示个人思想的平台也是相互交流和理解的桥梁,在生活中积累的阅历和体验会让作文的内涵更加深刻。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力,写作文的格式有哪些需要注意?根据您所查询的“军训苦与乐作文”编辑为您整理了相关资料供您参考,一步一个脚印努力向着目标前进吧!

军训苦与乐作文【篇1】

六天的军训糊口就像加了糖的咖啡,苦涩中带着丝丝甜美,细细品尝,让人回味无限,难以忘怀。

军训无疑是苦的。“立正”、“稍息”、“跨立”,这些动作看似简朴,每个人连贯起来做就会发出一声“啪”的声响,可是全班一起做就是参差不齐的“噼里啪啦”声。为了整洁划一,我们只好,“一遍”、“两遍”、“三遍”……不停地训练着。合法时,太阳吊挂在蔚蓝的高空,疯狂地向大地喷薄着无限无尽的热量,它好像要把我们一个个烧焦。汗珠在我的鼻尖脖颈轮番流淌着,忽然,我感觉头重脚轻,四肢乏力,眼冒金星,一阵阵眩晕……我模模糊糊闻声刘老师温顺的声音“朱芯仪,你中暑了吧?来,赶快去医务点吧!”在刘老师轻轻的扶持下,我到了医务点。医生在我的太阳穴涂上了药,我整理时觉得太阳穴火辣辣的,好像还在被太阳炙烤着。

唉,军训就是如斯的苦不堪言啊!但是,苦中也有暖和的美,还有收成的快乐。

休息时,大家一窝蜂地涌向教室里接水,秩序异常混乱。张鹏宇同学不顾军训的疲劳,主动维持班级秩序,还守在饮水机旁帮我们接水。55个空空的杯子,都被他灌的满满的。接好后,他还小心翼翼地将杯子送到我们手中,直到把最后一个杯子送到,他才感得手有些痛苦悲伤。后来老师告诉我们,由于长期保持一个姿势,他的肌肉被严峻拉伤。当清凉的水滴向喉咙的那一刻,我感觉从未有过的甜润,我知道,那是由于水里有同学间无私的暖和。

军训的这几天,汗水打湿了我们的衣裳,却浇灭不了我们心中的热火,经由艰苦的练习,我们的腰板挺直啦,意志坚强啦,精力充沛啦!即使这样,在优秀班级评比中,我们只是翘首以盼,心都快提到嗓子眼儿了,每一个人的手中好像都捏着一把汗,当校领导播念出“11班”时,话音未落,我们就沸腾起来了,每一位同学的脸上都乐开了花。

军训的这几天,是一场苦与乐的较量,只有经历才能感触感染到来自心灵的感悟,只有经历了才会尝到这苦中储藏着的浓烈的香甜。

军训苦与乐作文【篇2】

六天的军训生活就像加了糖的咖啡,苦涩中带着丝丝甜蜜,细细品尝,让人回味无穷,难以忘怀。

军训无疑是苦的。立正、稍息、

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4乐与苦周记11篇

乐与苦周记【篇1】

夜,是那么宁静;月,是那么皎洁。树叶被风吹得沙沙作响,像大提琴弹奏的乐曲。独坐窗边的我,情不自禁地想起了这样一件事那一份深沉的母爱。

那是一个刚下过雨,路面湿滑的星期三下午,我放了学,在校门口匆匆地往人群中扫了一眼,没有妈妈,想:难道妈妈忘了?我便归心似箭地回家了。原来,早上和妈妈约好放了学以后在校门口见,然后一起去剪头发,哪知妈妈没有来。

回到家,我慢悠悠地吃着零食,边吃边漫不经心地打了个电话给妈妈,她在那头着急地说:你怎么回家了,不是说好一起去剪头发吗?路那么滑,你没摔跤吧我听得不耐烦了,说:下次再剪吧,快点回来呀,啰嗦,拜拜!于是就把电话挂了。挂上电话,我心想:妈妈真烦,啰里啰唆的。

直到六点半,妈妈才回到家,我不禁目瞪口呆:只见妈妈的衣服裤子全湿了,脚都被水泡出了皱纹,腿上还有一条显赫的伤口,鲜红的血都凝固了。然而妈妈并没有喊疼,而是摸着我的头慈祥地说:瞧!你衣服裤子都湿了,快去换一条,否则会感冒的!我顿时热泪盈眶,事情也猜到了七八分。

事后,妈妈告诉我,那天,她因为单位有急事,便晚了一点儿,在学校门口等了老半天也没看见我,问同学也不知我的去向,立刻急得像热锅上的蚂蚁。妈妈担心我自己去了理发店,又去那儿找我,也不见我的踪影,心中就像十五个吊桶打水七上八下似的。妈妈焦急地在学校与理发店之间往返,又在学校门口来回踱步,眉头紧锁,担心我被坏人拐走,越想越怕,越怕越想,全然不顾路面的湿滑,一不留神,摔了个跟头,留下了一道伤痕。她就这样地煎熬中度过了一个小时直到我回到家给她打电话,她那着急的心情才平静下来,心中那颗大石头才落了下来。这件事至今让我感动不已。俗话说,男儿有泪不轻弹,可此时此刻,谁能不泪流满面呢?我的泪水也不争气地模糊了我的双眼,心中就像打翻了调味罐一样,酸、甜、苦、辣一应俱全霎那间,我才体会到,妈妈的爱弥漫在空气中,无处不在地陪伴着我的成长。

在以后的时光里,只要一想起母亲,我的心中便会有一份温暖,一份感动。母亲呀,您是我心中永远的感动!

乐与苦周记【篇2】

昨天,我和张柳力、李浩原说好了,明天下午2:00在荔香公园比赛四驱车。原本,我有一辆四驱车,我以为已经装好了,谁知道马达烧了,零件也少了,怎么办呢?我又没有他们的电话号码,说我不去了。所以,我一直在想办法,能想出一个主意来。可是,闹了一天都没想到。我只好先把它当成没有发生

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5乐与苦周记(集合9篇)

你知道该如何写一篇优秀的周记吗?周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式,我们会将难忘的事写进自己的周记本。为了更加贴合您的需求我们编辑了“乐与苦周记”,以下内容仅供参考请对其真实性进行验证!

乐与苦周记【篇1】

我只是重复的做着一件事情,并不觉得厌恶。与不同的声音说一样的话语,连调都未曾改变过。从坚持变得有些麻木,开始想象那些长久呆这边的人是怎样渡过漫漫长日。愈发的怀念呆在学校的那些日子。也开始写自己的一篇长篇小说,写到六千字时却无从下笔,只能停顿在那里。

七小时的工作加上中午两小时的休息还有路途上的来回,几乎耗去我一天的时间,并没有其他可做的。长时间的工作让我结识了一个女生,以好友相称。亦如我,性情温和,声音温润,不太懂得计较。她羡慕我父母每天为我制作便当,往往比点的外卖丰富很多。我并不喜欢浙南的口味,咸里带有甜味。家中别人送至的一盒榨菜,甜里带咸,咸里带酸。还有一盒久置冰箱里的腐乳很纯粹的甜味。这样的味道总是令生长在湖南的我不能下咽。

周末时候,并没有约上三四好友一同出去玩耍,主要原因是工资没发好友不多。便搁置家中与母亲父亲弄些美食,母亲弄的葱花饼是我们的最爱,而父亲常常把菜炒咸,许是年数大了。的确,他们是老了,有皱纹身体也不灵活了。

浙南地区令我印象尤为深的是那遍地的黄衣交警,炎炎热日下,每一个路口都是挥舞着手臂,热汗淋漓。我自己的`社交活动并不多,可写的也不多。

乐与苦周记【篇2】

中秋,是亲朋好友团圆的节日,所以中秋节也常常被人们称作“团圆节”或“仲秋节”。

每逢中秋,在外工作学习的人们,总会不远千里从五湖四海相继赶回家与亲人们团聚。

常年在外工作的老爸,在中秋也提前预定了火车票不辞辛劳地赶了回来,还回了一份中秋的“甜蜜”——月饼。见到我们,老爸疲惫的面容上增添了一丝喜悦。在外上学的姐姐也回来了,脸上伴着满满的笑容。一家人多么的温馨,多么的幸福,我们坐在一起聊天、说趣,显得是那样地融洽。

晚上,我们来到了爷爷奶奶家过中秋。餐桌上的菜品丰富多彩:棒棒鸡、酸菜鱼、红烧排骨……全都是我的最爱,我拿起筷子小心翼翼地挑着,生怕夹掉了。最重要的当然是今天的“主角”——月饼,圆圆的身体,上面还刻着“中秋”这两个字,周围还镶嵌着花边,让我都舍不得吃了。我轻轻咬下去,吃在嘴里甜在心里。一家人围在一起无比的快乐和幸福。爷爷奶奶布满皱纹的脸上洋溢着笑脸,眼睛眯成一条缝。

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6苦与乐的演讲稿6篇

写主题演讲稿有哪些需要注意的方面吗?每个人的人生都需要策划和准备,这样我们才有机会接近成功,演讲稿的使用已经普及到各个领域。演讲稿可以帮助我们更好地掌握演讲的表达技巧和方法,如果您对这个话题感到困惑可以考虑阅读一下“苦与乐的演讲稿”,经过阅读本页你会对某个话题有更全面的认知!

苦与乐的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!硕果九月,踏着清风的足迹,伴着瓜果的甜美,怀着愉悦而激动的心情,我们迎来了第xx个教师节,迎来了新的学年、新的学期、新的老师、新的学生、新的希望。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导和奋战在教学一线的老师们表示最诚挚的祝福,道一声:节日快乐,向刚来到xx中学磨练雏鹰翅膀的高一的同学们表示热烈的欢迎,为高二高三的同学们送上最美好的祝福,愿你们学业芝麻开花节节高、百尺竿头放步行,愿你们成为xx中学的骄傲,成为国之栋梁。

作为教师,我们爱我们的事业,我们把“和家长一起帮助孩子茁壮成长”作为了自己的座右铭,始终用教师的职业道德衡量着自己、鞭策着自己。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求、一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。我想,作为一种职业,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

时光如梭,转眼间,站在讲台上的我已经有十七年了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省,但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我想着怎样成长为一名优秀的人民教师。回顾我的成长,正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到原来也是一份事业,也如此美丽。学生哪怕是道一声老师好,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,有一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

老师们,再长的话语也诉不完我们对事业的赤胆忠心,再美的诗篇也表达不尽我们对事业的肺腑之爱。为了

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7苦与乐演讲稿(范例6篇)

苦与乐演讲稿 篇1

教师们:

今日,是我们光荣的人民教师自我的节日。

首先,我要感激全体教职工在过去一年中,经过自我辛勤的劳动,为回小的发展,又做出了新业绩,又立下了新功。教师们,经过了多年的努力和发展,今日,一所越来越现代化的新回小脱颖而出,展此刻了我们的家乡贺兰这片沃土之上。

回小的新,新在校容校貌越来越新;回小的新,新在教育技术、教学设备越来越新;回小的新,新在教育教学业绩越来越新;回小的新,新在教师的精神面貌越来越新。走进回小,越来越给人一种蓬勃向上,健康昂扬的新感觉。

社会上对一所学校的看法有三种:一种是越办越差,今不如昔;一种是变化不大,一般一般;还有一种,就是越办越好,今非昔比。社会上对我们回小的看法,认为回小是越办越好的学校。

一所学校办得好不好,受不受社会欢迎,我认为,一条重要的标准是看学校所承受的社会求学压力的大小。学校办得好,社会上求学的压力必然大,外部表现就是每年招生时,家长和学生蜂拥而至;学校办得不好,社会上的求学压力必然小,外部表现就是“门庭冷落”。

近几年,回小经历的事实是:来到回小求学的学生不再是教育主管部门把生源被动地往回小硬压,硬填,更不再是家长的无奈选择。想来回小求学的学生,从来没有此刻这么多,这么迫切。

这种火爆的情形,的确让学校做领导的着急、让做教师的受累,可是急和累之后,冷静一想——这不正是社会对回小办学成绩的一种肯定吗!不正是社会对回小的高度信任吗!社会是公正的,社会看一所学校,不是看你自我怎样吹,而是看你实实在在的业绩。

这几年,回小正是用扎扎实实“全面育人,办有特色”的业绩,用小学毕业水平检测实实在在的优良成绩,努力培养品德良好、学有特长、全面发展的合格小学生,努力在用小学六年为回小每一位学生的幸福一生奠基。

近几年,回小在德育、教学、教研、体育、艺术、科技、卫生、综治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成绩,一支管理本事较强的班子队伍日渐构成,一支师德师风良好、业务素质良好的教师队伍日渐构成,回小正在朝着“思想好、环境好、校风好、家教好、队伍好”的梦想的办学方向迈进。

教师们,20xx——20xx学年已经过去了,在已经过去的这个学年,回小以培养出又一批合格的小学生向社会交了卷,以小学毕业水平检测语数英三科全县第一的优良成绩向社会交了卷,以在义务教育阶段学校办学水平评估考核中再一次荣膺全县中小学第

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8音乐与人生作文

作文写作的步骤包括哪些呢?作文不仅可以让学生提高个性和交往能力,还能够启迪读者的智慧和思想。要注意平时对文字的积累,才能写出精彩的作文。这篇文章将从多个角度来全面解析“音乐与人生作文”,希望对你有所帮助!

音乐与人生作文 篇1

古人说得好,“万般皆下品,唯有读书高。”读书改变我们的人生。

读书是增强本领的基本途径。哲人说:用知识武装起来的头脑是不可战胜的。三国时期,倚仗勇武蛮力的吕布难逃此厄运,兵败被杀。然而孙权手下的吕蒙却从昔日的“吴下阿蒙”成为吴国的栋梁之才,拜将封侯。为什么吕蒙成就了辉煌的人生呢?是因为他善于读书。谦虚好学使他成为了有勇有谋的名将。知识是增强本领的前提条件,而获取知识的最基本的途径是读书。知识增强本领,读书方显身手。

读书是提升自我的重要过程。“立身以立学为先,立学以读书为本。”苏秦昼夜勤读,头昏眼闭而引锥刺股,终成一代纵横家。汉代孙敬旦夕苦读,渴睡疲寝而头悬屋梁,后为当世名儒。顾炎武11岁抄读《资治通鉴》,900万字,字字隽永,乃成经世学者。他们刻苦砥砺,潜心读书,领悟圣贤哲人们思想的真谛,最终成为经济之才。书籍是前人经验的结晶,它给我们以知识和智慧,让我们对社会、人生有着更深刻的理解。只有多读书,才能真正领悟人生真谛,体会人生价值,实现人生追求,全面提升自我。

读书是享受生活的最好选择。古人云:“闭门即是深山,读书随处净土。”静静地读书,细细地品味,感悟人生的真谛,是修身养性的高尚活动。读王羲之的“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,人生的积极有为在胸中激荡;读陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,人生的悠然自足在脑海隐现;读苏轼的“归去,也无风雨也无晴”,人生的恬淡超脱从心上流过。我们要多读书、读好书,静听他们的感悟,学习他们的品格,在不知不觉中提高自己的修养。

我们要好好读书。眼下,许多学生懒学厌学的情绪日益膨胀,读书无用论的调子日渐泛滥。常常有同学整日昏睡,睡到脑子灌铅,眼睛发红,脸色泛白还睡。你可知道,一本好书凝结着先人的多少心血,多少智慧。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。我们要坐下来,静下心来好好读书,营养我们的头脑,营养我们的身心。

我们要多读书,读好书,好好读书。日复一日,年复一年,坚持不懈,持之以恒,让读书改变我们的人生。

音乐与人生作文 篇2

乐音,在课上是令人愉快的,也许真的是这样吧!音乐剧人贝多芬湾年失聪,但他

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9最苦与最乐读后感(精选十篇)

经过阅读作品,我们心中涌现出许多感慨。为了更好地领悟作品,我们可以撰写读后感。如果您需要关于“最苦与最乐读后感”的相关推荐,请参考以下建议。希望本文对您有所帮助!

最苦与最乐读后感 篇1

今天,妈妈给我介绍了一篇梁启超的文章《最苦和最乐》,读完这篇文章,我懂得了许多道理。

既然文章的题目是《最苦和最乐》,那么首先要清楚什么事情最苦,什么事情最乐。

在文章中梁启超说,最苦就是欠了别人的东西没有还,这里欠了别人的东西不是指借了别人的具体某种东西,而是指别人帮助了你,你却没有表示感谢,没有给予报答,或者说人家让你去完成某项任务你却没有完成等等。

而最乐呢,当然就是你还了欠的别人的东西,心里的包袱就放下了。这里的还了别人的东西也不是仅仅指把从别人那里借来的具体东西还了回去,而是指你完成了别人交给你的任务之类的事情。

读完这篇文章,我也深有同感。比如说,在我需要帮助的时候老师和同学给了我帮助,我却没有感谢人家;爸爸妈妈让我做一件事情,我却没有完成;答应朋友的事情,因为种种原因忘记了想一想,类似的事情在我的生活里真是无处不在。

这篇文章告诉我,要经常静下心来想一想,是不是自己有欠了别人的东西不还的情况,不要让自己背上最苦的包袱。只有学会感恩,学会帮助别人,学会遵守诺言,才能做到最乐。

最苦与最乐读后感 篇2

《最苦与最乐》的作者是梁启超。他是戊戌变法的领袖之一,也是近代中国着名的大学者。《最苦与最乐》是他的一篇演讲词,所谈论的中心如果用一个词来概括,那就是责任。所谓最苦与最乐,无不和责任二字联系在一起。这种别开生面的苦乐观,在作者的笔下,不仅阐发得今人令人由衷的信服,而且令人肃然起敬。

这篇文章从最苦与最乐的角度来探讨人生的价值,言近而旨远,既传承了中国传统文化的价值观,又赋予其崭新的现代意识。特别是尽得大责任,就得大快乐;尽得小责任就得小快乐、快乐之权,操之在己。这些认识超越了古人仁者乐山、智者乐水、与民同乐之类的苦乐观,将承担社会责任,完成社会责任作为一件最大的乐事来谈,反映了作者积极进取的人生观。

梁启超之所以要把人们的苦乐观与责任联系起来,就是要强调我们所肩负的责任,要我们把这种责任放到心中最重要的位置上。这样,我们才能念念不忘我们的责任,才能真正尽到我们的责任,这种积极进取,以天下为己任的人生观即使在今天仍有其现实的教育意义。

在我们青年学生的心目中,家长有抚养自

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10最新苦与乐的演讲稿实用九篇

苦与乐的演讲稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家晚上好!

在这个充满丰收喜悦的季节里,我们迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到惭愧,也感到十分荣幸,在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默奉献的老师,在此,我要深深的感谢各级领导对我的鼓励和厚爱,感谢我的学生对我的理解和信任。

大塘是一片充满着浓郁人情味的热土。近几年,在打工浪潮的冲击下,大部分家长为改善家庭经济条件选择外出务工,许多孩子成了留守儿童。物质上的日渐丰裕与精神心理上的严重缺失形成了极大的反差,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变,大塘教育的发展成了镇领导和全镇各位老师的挑战和考验。怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于大塘这方热土,日夜兼程,风雨无悔。三尺讲台、一块黑板、一支粉笔,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音引导学生学会用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想,和学生一同成长,放飞了一个又一个的希望。

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写大塘教育事业的华丽乐章。

最后,请允许我代表全镇教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意,祝愿所有老师节日快乐!身体健康、工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

苦与乐的演讲稿(篇2)

教师们:

今日,是我们光荣的人民教师自我的节日。

首先,我要感激全体教职工在过去一年中,经过自我辛勤的劳动,为回小的发展,又做出了新业绩,又立下了新功。教师们,经过了多年的努力和发展,今日,一所越来越现代化的新回小脱颖而出,展此刻了我们的家乡贺兰这片沃土之上。

回小的新,新在校容校貌越来越新;回小的新,新在教育技术、教学设备越来越新;回小的新,新在教育教学业绩越来越新;回小的新,新在教师的精神面貌越来越新。走进回小,越来越给人一种蓬勃向上,健康昂扬的新感觉。

社会上对一所学校的看法有三种:一种是越办越差,今不如昔;一种是变化不大,一般一般;还有一种,就是越办越好,今非昔比。社会上对我们回小的看法,认为回小是越

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