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科学发展观活动总结

科学发展观活动总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。科学发展观活动总结专题给大家汇集了大量关于科学发展观活动总结、科学发展观活动总结精选等,希望丰富的科学发展观活动总结内容能够对大家有所帮助!

1实践科学发展观活动总结十五篇

实践科学发展观活动总结 篇1

(二) 学习提升认识,夯实思想基础

(3) 深入调查研究,为民求智

为使调研落到实处,学校党委从管理、教育、教学、课改、师资、安全、后勤服务等7个方面深入各年级和6个支部作调研,认真组织“我为xx发展建言献策”的意见征集活动。共收集意见和建议210条。学校党委“问计于民”,在解决问题上下功夫,把解决问题贯穿于学习实践活动的始终。

在深入调研和广泛征求教职工意见的基础上,校党委提出“围绕一个主题、突出两个重点、加强三项建设、落实四个环节”践行科学发展观,进一步明确学校的近期发展目标,合理规划学校的中长期目标。一个主题即紧紧围绕“实施素质教育,办人民满意学校”的活动主题,争创“省级示范高中”和“省级最佳文明单位”。两个重点是即积稳妥、高起点地做好新课改工作,提高全校备战2012年高考的力量。

三是进一步加强教师队伍建设中德师德师风建设,在促进教师成长方面取得新成效;在教育教学管理方面,要进一步加强对学生的教育和管理,在促进学生全面发展方面取得新突破;在深化学校内部管理,进一步完善年级责任制,促进学校持续健康发展方面,有了新举措。四个环节是抓住学习研究环节,形成一批研究报告,解决学校改革发展中存在的问题;抓住分析检查的环节,深入分析学校工作中存在的问题和不足;抓好整改落实,完善和建立有利于促进教师、学生和学校发展的长效运行机制;要抓住学习活动总结与评价的环节,努力营造有利于学校长远发展的良好校园文化氛围。

(4) 仔细分析检查,找出问题的根本原因

学校党委坚持高起点、高标准、严格要求,撰写分析检查报告。通过对巡视报告撰写情况的分析,认真调查落实科学发展观中存在的突出问题。把撰写分析检查报告的过程,当作深化对科学发展观的理解、破解影响xx中科学发展的难题、提升xx中事业科学发展水平的过程。

期间,学校党委重点抓好以下三个方面的具体工作:

一是梳理问题。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展,2009年11月14日,学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会。会议要求在认真学习调研、广泛征求意见、开好专题民主生活会的基础上,根据科学发展观的要求及xx中的工作现状,对已经归纳和梳理的影响和制约学校科学发展的突出问题,进一步细化和归类。

二是制定举措。学校领导班子成员分工负责,将各自分管条线的工作中存在的问题与相关处室的同志进行反复研究,共

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2科学发展观活动总结九篇

文件处理使我们能够有条理地整合来自不同来源的信息,我们会广泛地阅读大量的样文。这篇样文详细阐述了如何进行系统的整体构思,大家认为写作样文时应该注意什么?"科学发展观活动总结"是一个重要的话题,趣祝福编辑为您整理了相关资料,请您认真阅读并收藏本文备用!

科学发展观活动总结(篇1)

活动背景:

在深入开展学习实践科学发展观活动中,大杨林场党总支按照局党委的统一部署,把学习实践科学发展观活动同林场的各项工作相结合,精心组织,周密安排,勇于实践,取得了显著成效,推动了林场各项工作的开展。

现将林场工作总结如下:

一、科学发展观的认识辅导

党**总支部深刻认识到,深入学习实践科学发展观的活动还不够深入

它既是一种思想教育活动,也是一种思想解放运动。我们加强了对活动的领导,做好宣传动员工作,精心组织广大党员干部群众参加活动,取得了良好效果。

1我们做好了宣传发动,营造了浓厚的民主氛围,调动了广大党员干部参与活动的积极性

加强对学习实践科学发展观活动的领导,成立活动领导小组,对整个学习实践活动领域做出具体部署。召开了动员大会,领导班子成员分别到各支部宣传动员,搞好发动;创办了学习实践科学发展观专题《简报》,在宣传橱窗开辟专栏对学习活动进行宣传;有力地宣传了我场学习实践活动进展情况,反映我场开展学习实践活动的好新闻,形成了正确的**导向。活动期间,向局上稿45篇,出《简报》5期,营造了良好的**氛围。

2要精心组织,加强学习,用科学发展观指导党员干部思想,推动实际工作

针对我们党员干部的实际情况,我们采取多种有效形式组织学习。

一是领导带头学习。场领导班子成员能按时参加中心组专题学习,并利用业余时间坚持自学坚持以普通党员的身份参加局机关组织的集中学习,带头撰写读书笔记和学习心得,带头参加调研活动。四季度正是生产繁忙的时节,木材生产任务重,领导班子成员白天抽不出时间,就利用晚上时间组织学习、讨论,为普通党员和干部做出了表率。

二是采取灵活的方式组织学习。生产支部针对工队党员在外住支号的情况,利用晚饭后的一段时间组织学习;退休支部考虑老党员年龄大、记笔记比较困难,把教材和学习笔记送到每名党员手中,以召开座谈会的形式集中学习,向老同志讲清楚开展学习实践活动的目的和意义和要求,领学相关的学习材料。通过学习,增强了广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

三。解放思想,统一认识,

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3科学发展观读后感

以下是趣祝福为您整理的“科学发展观读后感”相关内容希望能够帮到您,倘若您拜读了作者的著作,必然会被他的文字之美所折服。读完这本名著后,仔细品味所得的智慧可以成为一篇读后感,这样珍贵而有价值的文章请务必收藏备用!

科学发展观读后感(篇1)

科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。即坚持经济建设为中心,坚持城乡、区域、经济社会、人与自然、国内国外的“五个统筹”。这一基本要求,体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央发展观的丰富和完善。

建国以后,我国的社会主义建设有了很大的发展,而由于在指导思想上偏离经济建设为中心,一度出现“短缺经济”。改革开放的年月,邓小平同志强调“扭住经济建设不放”,有力地解决了我国经济发展的许多关键课题,使我们的经济生活发生巨大的变化。当时在经济发展水平比较低,与发达国家以及周围的新兴发展的亚洲“四小龙”的国家和地区拉开差距的情况下,我们所说的“发展”,在经济方面聚精会神,投入了极大的精力。

如果我们不这样做,我们将在激烈的国际竞争中处于劣势。实践证明,我们的“一个中心、两个基本点”的基本路线是正确的,大力发展我国的经济是有效的。然而,当我们的经济有了比较充分的发展以后,新的情况出现了,“成长的烦恼”出现了,非均衡发展以后的不平衡情况出现了,城乡、地区、人群收入差距扩大了,而且有继续扩大的趋势;经济有长足的发展,而社会事业的滞后,社会问题的凸现,引起人们的高度关注;经济的大力发展,资源环境的压力明显产生了,人与自然关系的出现不和谐的情况;我国加入wto组织后,与世界各国的贸易急剧增长,这是我国对外开放的成绩,然而,与一些国家的贸易摩擦增多了,等等,都需要我们对自己的发展观重新审视,重新认识。

科学发展观的提出,就是党与时俱进的思考:经济建设为中心的路线必须坚持,而根本着眼点是用新的发展思路提高经济增长的质量和效益,实现又快又好发展;大力发展经济要继续进行,而现代化建设的总体布局要有“四位一体”的思想,还要大力发展政治建设、文化建设、社会建设;人类追求自己的文明发展向纵深推进,然而,我们还得考虑地球的承受力,这里有当代的资源环境的平衡,更有与后代的“代际平衡”,要求我们资源用得更为合理,环境保护得更好。

科学发展观的新内涵,体现了共产党人坚持马克思主义发展观,与时俱进。

认真实施各项国家战略是党的先进性的体现

由科学发展观统领而制定的国家十一五规划

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4学科类活动总结

我们特此推荐您阅读一篇极具深度的“学科类活动总结”文章,希望您能够从中获益良多。那么,要怎样动笔撰写一篇范文呢?在当今社会,各类工作均离不开文档处理,您可以在网络上精细搜寻到所需的范文。

学科类活动总结【篇1】

郝庄校区薄弱学科教师学习活动总述

郝庄中学在2018—2019学年第二学期按照上级教育主管部门的意见,制定了《郝庄学区薄弱学科教师培训活动方案》,以单科成绩排队位于全县后五名的教师作为薄弱学科提升对象。现总结如下:

1、 领导要重视,加强对薄弱学科的治理。

为进一步加强薄弱学科质量提升工作,学校成立了以王如兵校长为组长的领导小组,制定提高措施和提升目标,并组织实施。

2、 以人为本,建立激励机制,提高教师的教学积极性。

在教师评价机制上,我校采取激励和奖励弱势学科教师的方法。使弱势学科的教师有工作的愿望,并且做好工作有甜头。千方百计为他们创造一个良好的工作环境和心理环境,真正做到有的放矢、有的放矢、事半功倍。

充分调动教师工作的主动性和积极性。

3、 薄弱学科教师积极配合,学习理论知识。

薄弱学科教师能严格按照学校的活动方案,积极的学习理论知识,用理论武装自己,让自己在教学中的各个环节中都得到一定程度提升。

学科类活动总结【篇2】

带着一份希冀,带着一份执着,在寒意袭人的11月10日我以中学语文教研员的身份参与了“口前协作区语文学科主题教研活动” ,内心时时被一股股感动的热浪侵袭,感动于做课教师精心的准备,精彩的展示,感动于与会教师独到的点评,深刻的反思,感动于所有语文教师那份工作的主动、教研的热情。窗外虽然寒风凛冽,但我心中充满了希望。

课例展示精彩无限。永吉十中常卓老师和永吉三十五中卢水老师分别从“记叙中的议论、抒情” 和“人物的细节化描写” 两个方面向与会的各位老师展示了自己的教研成果。在课堂上,教学环节紧凑密集,教师精神饱满,妙语连篇,学生小组互动,热情高涨,片断练习,好作品连绵不断。

这两节课太精彩了,所有的老师和学生都很怀念。

研讨交流热烈深刻。来自永吉十第十中学、永吉十第三十五中学、永吉十第七中学、永吉十第八中学的全体语文教师参加了主题教研活动。跟以往“点将” 的方式不同,大家显得特别的积极主动,纷纷发言,每位教师都针对课例谈了自己的见解及建议,大家达成了共识,这两节课的共同之处是“立足课本经典篇章,经典段落,挖掘写

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5拓展活动总结

成功的工作和文档处理是密不可分的,使用范文可以事半功倍地提高写作效率。通过借鉴优秀的文笔来提升文章品质,但是如何找到适合自己且正确的范文呢?我们将从多个角度来探讨“拓展活动总结”这个话题。

拓展活动总结 篇1

亲子拓展活动是一种新型的亲子活动,它强调的是亲子间的互动与合作,同时也是一种锻炼身体和心理的活动。这种活动形式在近年来越来越受到家长的关注,因为它不仅能够提高亲子之间的感情,同时也能够增强孩子的身体素质和自信心。本文将围绕亲子拓展活动展开,从活动背景、活动目的、活动形式和活动效果四个方面进行详述。

一、活动背景

在现代社会,由于家庭条件的改善和育儿观念的不同,家长对子女教育也越来越重视。亲子关系的改善和亲子间的沟通是现代家庭教育的重要组成部分。同时,家长也愿意陪伴孩子一起参与各种活动来增加亲子间的互动和感情。因此,亲子拓展活动就应运而生。

二、活动目的

亲子拓展活动的主要目的是增强亲子间的沟通和互动,促进亲子感情的升华。同时,通过各种拓展训练,让家长和孩子都能得到身体和心理上的锻炼,提高身体素质和心理素质。此外,亲子拓展活动还能让家长和孩子更好地了解彼此,增强个人自信心和合作精神。

三、活动形式

亲子拓展活动的形式包括室内和室外两种。室内活动主要是通过各种团队建设、游戏、趣味活动等形式。室外活动包括射箭、攀岩、队列训练、手工制作等项目。这些活动不仅能够培养孩子的团队合作精神,同时也能够增强孩子的自信心和身体素质。

四、活动效果

亲子拓展活动的效果是显著的。家长和孩子可以通过这种活动更好地互相沟通和了解彼此。同时,这种活动也能够提高孩子的自信心和积极向上的心态,让他们更加勇敢和有冒险精神。此外,亲子拓展活动还能够让孩子更加积极地面对困难,并锻炼他们的身体素质。

总之,亲子拓展活动是一种新型的亲子活动,它能够让家长和孩子更好地沟通和互动,同时也能够提高孩子的身体素质和自信心。这种活动不仅有助于促进亲子感情,同时也有助于孩子的心理健康和发展。因此,家长们应该积极参与亲子拓展活动,让孩子能够在快乐的氛围中成长和发展。

拓展活动总结 篇2

xx年3月30日,我院医护人员一行80多人分两批来到了风景如画的明阳天下拓展公司拓展训练基地,进行了一场释放激情---熔炼团队的拓展训练。分别进行了:空中断桥、七巧板、珠行万里、动感颠球、共同进退等项目。队员们在相互鼓励下从胆怯

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6车展活动总结

我们为您精心准备的“车展活动总结”可能会为您提供新的启发,您对编写样文有什么独特的看法吗?撰写详尽的文档是确保工作顺利进行的基础,近些年来,人们逐渐认识到样文的重要性。

车展活动总结(篇1)

活 动 主题:扬三国文化 展江淮风采

活动举办方:汉中民生广告有限公司

活 动 地点:汉中勉县三国广场

活 动 时间:20xx年x月17-18日

一、活动前期准备工作

为扩大江淮车的品牌影响力,我公司销售部全体员工积极主动参与此次扬三国文化 展江淮风采车展活动,于活动前一周组织布置此次活动所需车辆,以充分体现江淮汽车弘扬当地文化,展示江淮风采的良好服务理念。并预先准备了活动当天的精美礼品,现场试乘试驾送礼活动。

二、活动情景及简要概述

本次活动以“扬三国文化 展江淮风采”为主题。活动期间天气不是很好,但现场气氛热烈。销售顾问热情、认真的讲解与宣传,引来了不少客户前来咨询。为了让更多人知道江淮汽车舒适、安全,我们还邀请了客户现场试乘试驾;加深了人们对江淮品牌的了解。在活动期间我们进行了宣传资料的发放,让路人、行人更多的认识江淮这个自主品牌的优良品质。

三、活动现场数据统计

1、活动共收集意向客户:

2、活动期间共派发资料份数:

四、活动总结

各方面工作准备较早,对车展期间细节考虑的都比较到位,保证车展期间没有出现

大的问题。我们的销售人员耐心细致的接待每一位客户,专业的介绍我们的车型、让客户认识了解江淮品牌及其优势,活动期间在销售人员、广宣人员等的共同努力下,收集意向客户150人。

五、不足之处

1、由于此次活动年轻人比较多,对车外型、颜色关注比较高,而我司参展车辆的颜色不够全面导致流失部分意向客户;

2、销售顾问临场发挥的经验和应变能力不足。

六、改进措施

多参与类似的活动,以提高大家的临场应变能力,平时更加注 重每周的人员>培训,在选择参展车型和颜色上多下工夫。

车展活动总结(篇2)

五一车展活动总结***【五一车展活动总结】

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本《五一车展活动总结***》单页内容预览:

相关文字信息参考:

本届车展共有五大看点:

首先,本次车展是我市第一次室内车展。参展企业多,品牌多,观众多,创我市车展记录;

二是车模与名车相聚,让观众领略到人、车、文化完美结合的优美风采;

三是举办微博和摄影大赛,为爱车人士增添无限乐趣;

四是现场吸引了观众

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7道法学科活动总结

以下为趣祝福为你收集整理的“道法学科活动总结”,文档处理能够帮助团队成员更好地理解项目的背景规划和目标,范文在写作过程中扮演着重要的指导角色。关注文章的大体分布,可以更好地理解内容,关于“范文”写作有什么好的建议和经验可以分享的吗?阅读是一种挑战和启迪,希望我们能够在这里相互激励和成长!

道法学科活动总结(篇1)

科学制作小组活动计划

一、指导思想

本学期我除了认为了推进我国小学科学课程改革和教材建设,坚持先进的教育思想,科学的教育理念,从学生身心发展特点和生活经验出发,将学生发展的需要,社会发展的需要,科学素养的需要,科学素养的诸要素有机结合起来,追求科学性、教育性、普适性的统一。

二、第二课堂活动的目的

科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣,培养学生的动手能力,激发学生的创新意识,使学生在愉快的活动中学到本领,增长知识和才干。所以应本着这一原则,尽量让学生多走近实验室,发挥它的作用,观察、实验、研究,采取自主合作**的多种方法,开展科技制作活动。

三、方法和措施

1.作为一名教师要树立先进的现代科学教育观,摒弃传统的科学教育方法,注重提高学生的动手能力,科学文化素养和创新精神。

2.开展生动的科学课,无论是在校内还是校外。引导学生开展**活动,通过交流和讨论找出解决问题的办法,激发学生的科研兴趣。

三。建立科学课文件夹,让学生在科学课上记录自己的学习进度,使学生养成良好的科学习惯。

4.通过丰富多彩的教学活动把科学**目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机结合在一起,不仅要帮助学生理解基本的科学概念和原理,培养科学**能力和思维能力,逐步形成科学的态度和价值观。

5在科学课上树立安全意识。科学技术材料、工具的安全使用和安全操作的知识和能力。

具有照看、处理实验能力。具有安全、高效地完成教学任务的能力。有组织学生安全开展户外活动的能力。

保持一个有序有序的活动空间

上述几点只是自己的一些设想,还不是很成熟,比如:活动的时间能否保证,活动材料是否能找到,这些对活动都有很大的影响。但是我深知每一个学生需要有一个发挥自己特长的机会和一个创造性学习的空间,所以自己一定朝着这个方面努力。

科学制作小组活动总结

这学期的科技生产活动,在学校领导的关心和指导下,越来越受欢迎,成为孩子们眼中一个五彩缤纷的万花筒。课堂活动可以有效的增强学生的学习兴趣和欲望,增强

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8学习科学发展观心得体会

个人心得体会是表达自己对某个事物、经历或观点的理解和感受,它是一个人对世界的独特思考和体验的体现。要写一篇有水平的心得体会文章,以下是我个人的一些建议,供您参考:

1. 深入思考:在写心得体会之前,要对所涉及的话题进行深入的思考和研究。这样可以增加文章的深度和广度,使其更具说服力和有说服力。

2. 整理观点:在撰写心得体会文章时,先整理好自己的观点和思路。将观点分成主次,条理清晰地进行阐述,让读者能够清晰地读懂你所表达的思想。

3. 借鉴他人经验:可以在撰写心得体会时参考他人的看法和经验,或参考相关资料。这可以帮助我们更好地理解和分析问题,并为文章提供更多的思考角度。

4. 切忌抄袭:心得体会是表达个人思考和感受的文章,应避免抄袭他人的文字和观点。即使参考了他人的意见,也要用自己的语言进行表达,并注明出处。

5. 精心组织结构:一篇有水平的心得体会应该有一个清晰有序的结构。可以采用引言、观点陈述、理由论证、总结等各个部分来组织文章,使其更具逻辑性和可读性。

6. 灵活运用写作技巧:可以运用比喻、对比、举例等修辞手法来丰富文章的表达,增加文章的吸引力和可读性。

7. 注意语言表达:在写心得体会文章时,要注意语言的准确性和流畅性。避免使用口语化、粗糙或模糊的词汇,力求用准确、清晰、简练的语言来表达自己的思想。

总结起来,写一篇有水平的心得体会文章需要我们深入思考,整理观点,借鉴他人经验,注意结构组织和语言表达等方面的技巧。希望这些建议对您有所帮助!

学习科学发展观心得体会【篇1】

科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。在新的历史条件下,党的组织工作必须自觉地按照科学发展观的要求,创新思维模式、工作思路和工作方式,不断开创新局面。

创新思维模式,从执政兴国谋发展的战略高度谋划组织工作。用科学发展观推进组织工作,必须改变封闭、落后和一切不合时宜的思维定势,顺应时代的变化和新形势新任务的要求,创新思维模式,自觉遵循人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律,根据经济社会科学发展的需要,从党执政兴国的战略高度审视和谋划组织工作。要把促进人的发展和依靠人谋发展作为组织工作的出发点,形成尊重人、关心人、爱护人,用事业凝聚人心,用实践造就人才,有利于优秀人才脱颖而出的良好氛围,着力构建鼓励干事业、支持干成事业、帮助干好事业的社会环境,

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9小学科技活动活动总结9篇

无论你身在何处“小学科技活动活动总结”都能够给你带来力量和鼓舞,希望本文对您有所帮助。文案是我们在工作和生活中必不可少的写作形式,网上有很多范文供我们学习和参考,当我们写作的时候我们应该尽可能地参考已有的范文的结构。

小学科技活动活动总结(篇1)

根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3日下午举办了隆重的科技活动周开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛,根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的支架结构作品,并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊,共出专刊6期次。

5、各完小紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座6多场次,写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识

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10小学科技活动活动总结(9篇)

本次小编精心收集整理了有关“小学科技活动活动总结”的资料,这些文档资料对于企业的品牌形象具有重要作用。要写出优秀的文章,我们需要学习使用范文,范文可以帮助我们简明扼要地表达主要观点。请您耐心阅读以下内容,希望您能够发现更多精彩之处!

小学科技活动活动总结【篇1】

创新,是民族进步的灵魂。

在当今世界科学技术飞速发展的今天,竞争已成为社会发展的源泉,竞争的优势在于不断创新。在竞争中求创新,在创新中求发展,是社会发展的必然规律,创新的过程就是人才表现和发挥的过程。重视人才、发现人才、培养人才是实现我国“科技兴国”、“科教兴国”战略方针。

因此,推广和普及青少年科技创新实践活动是培养和发现人才的重要途径之一,于是“七巧科技”系列实践活动就应运而生了。

“智力七巧板”,七块看似简单的小板,巧妙地应用了数学上的排列组合和线性规划原理,拼搭起来奥妙无穷,妙趣横生,充满着无穷的魅力。它与科学发现和科学创造的实践过程有许多相似之处。因此,及时、有效、系统地对孩子进行指导、培训,不仅有助于引发他们的丰富想象,而且对发展思维、培养探索和发现能力都会有所帮助

该项活动在我校刚起步,就深受学生的喜爱,孩子们通过拼搭智力七巧板,在“玩”中学习,“玩”中创作,感受到了智力七巧板的无限乐趣,也促进他们的身心和谐发展,树立了科技意识,提高了创新能力。以下是我校七巧科技活动总结:

一、在了解认识中激发兴趣

兴趣是一种积极的学习情感,只有当孩子对所学的知识产生了浓厚的兴趣和热爱的情感时,学习积极性才有可能进入最高阶段,才能达到最佳学习状态。

对于刚开始学习的孩子来说,智力拼图是一种新生事物,总会有一种好奇心。于是,我们通过讲解“智力七巧板”的**和发展历史,让学生了解中国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴;通过引导学生观察,找到每一块板的特征,如三角形是等腰的,梯形的一个角是直角等,让学生对这七块板有一定的感性认识,并讲解拼图原则,为以后的拼图奠定基础。

为了激发学生学习七巧板的兴趣,我们还展示了用七巧板拼出的人物、动物、交通工具、日常用品、文字符号等图案,这些图案生动形象、变化奥妙无穷,深深地吸引了学生。接着告诉他们,这些图案是用一副或多副七巧板拼装出来的,此时的学生充满了好奇和动手拼一拼的强烈欲望,纷纷想得到一副七巧板,像别人一样能用七块魔板拼出自己喜爱的图案。

二、在动手操作中掌握方法

儿童

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