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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。绝唱作文专题给大家汇集了大量关于绝唱作文、绝唱作文精选等，希望丰富的绝唱作文内容能够对大家有所帮助！
经过搜索整理，小编为你呈现“爱唱歌的我作文”，希望您能够从本文中获取到有益的知识和技能。作文是用文字反映时代背景和社会风尚的一种途径，作文是让我们创造一个无止境的想象世界的关键。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法。
爱唱歌的我作文(篇1)有一天，妈妈说要给我报声乐班，我问妈妈：学这个有什么用呢?妈妈说：用处可大了，你学会了就知道了!
定好的时间到了，我信心满满地去学唱歌。我觉得自己唱得不错，没想到发声老师就挑出了一堆毛病。于是老师先让我从吸声吐气开始不断练习，并要我回家也要练。第二节课学运用气息，第三节课又练了声音我辛辛苦苦地练，但每当有成果的时候，比如老师说我气息运用的越来越好，声音越来越好听时，我心里就甜甜的。只学了一个星期，我的歌声就在班里威震八方啦!
到现在，我已经开始学第四个学期了。我不但歌声甜美，而且读课文发音也标准，感情也丰富，英语口语也好极了!我终于知道了唱歌的好处了!
爱唱歌的我作文(篇2)音乐，是一种既高贵又接地气的艺术，我以为她是所有艺术中最绚丽的。她可以触动我们的灵魂，当内心的情绪得不到宣泄的时候，音乐可以有效帮助你放松心情，暂时忘却烦恼的纠缠。我向来热爱音乐，一次无意偶尔的机会，我喜欢上唱歌，更慢慢学会了唱歌。
一天，梧州市青少年宫童声合唱团的几位老师来到我们学校，说要选几位同学去声乐班学习。我抱着试一试的设法主意去了，万万没想到，居然“无心插柳柳成荫”，一下子就被老师看中选上了！
第一节课，老师首先教我们如何发音。老师轻轻地弹了几下钢琴——“12345——54321”，一串流利的音符跟着琴声，从老师的'嘴里犹如珍珠一样蹦了出来。我惊讶地看着老师，由于那些单调的音符在老师嘴里居然变得又响亮又动听。我羡慕极了，也忍不住随着开始唱起来:“12345——54321”。太糟糕了，我一启齿，调都跑到喜马拉雅山上去了，那声音简直“呕哑嘲哳难为听”，搞得有好几个好事的小孩趴在窗台上冲我挤眉弄眼。我的心一下坠入低谷，脸蛋红得恨不得立马挖个地洞钻下去……
接着，老师带领我们系统地训练发声，并告诉我们唱歌时的用力点在腹部。假如唱完歌觉得腰累，那说明你发声的位置对了。假如，唱歌时觉得口干舌燥，嗓子疼，那说明你根本就没有找对发声点，是唱不出好听的歌来的。老师反复教，我也当真听，并专心去领会老师所说的话。可一到实际唱歌就找不着感觉了，高音上不去
阅读全文>>>文章作为一种文化符号，能够充分展现作者的情感和思维特质，而不断总结和反省的写作过程也能够提升个人能力和经验。您最喜欢写哪方面的文章呢？我们为您准备了一本题为“大合唱作文”的参考书，如果您喜欢这篇文章，就不妨分享给身边的朋友们吧！
大合唱作文 篇1今天，老师让我们全班同学6：30到校，还要画浓妆。
到了学校，我的同学家长给我画的浓妆。画完了浓妆，我们在教室里系上红领巾，在教室里等到7：30我们下楼。一下楼，我就被漂亮的场景迷住了，那台的前面有花，在花的底下有红毯。原来是要进行大合唱比赛呀！
开始演出了，先是校合唱队唱，他们唱的歌声很好，唱的是《五星红旗闪闪飘扬》。唱完了，是六一重队和六二重队演唱了。我仔细观察，发现我的姐姐在左面的台上，她穿着红衣服红裤子，像一个中国国旗在那里。她的老师是指挥的，我想我们一定要超过他们。下一个是五一重队和五二重队，他们先唱的是校歌，他们没有手语的人，我们一定能超过他们。
终于，我们上场了，我们先唱《手拉手祖国更美丽》。现场人山人海，就像一条巨龙在操场上，还有校长在下面看着我们。我们都很紧张，手握紧拳头。我们和四二重队在一起，我们先唱《手拉手祖国更美丽》，老师像指挥员一样指挥着我们。老师辛苦地指挥，她满头大汗，而同学们有的握紧拳头，有的满脸笑容，还有的满面通红。老师说唱完这一遍还要唱一遍，因为我们是最好的合唱队，而且一学期只有一次大合唱。
这一天是我最难忘、最感动、最快乐的一天！
大合唱作文 篇2小学生合唱比赛的作文
听说比赛就在下午2：00整开始，我们都怀着一种盼望的心情等待着。好不容易到了下午，我的心偏偏快乐不起来，倒反而紧张起来了，是因为我看到其它班级唱得很好，都跟上了节奏。突然，我似乎又坚强起来，我感到我有自信心了。只要我们相信自我，挑战自我，就肯定会唱得很好。
到了该化妆的时候，男生们都跑光了，教室里冷清了许多，只剩下了一些正在化妆的女生了。王老师马上把一群男生给拉了回来。我们第一个“对象”就是吕一鸣，他一边反抗，一边大喊：“我的末日到了！”这一切被王老师一一看在眼里。他终于忍不住，对吕一鸣大喊：“过来，过来，我来化！”吕一鸣终于不敢吭声了，乖乖地让王老师化。后来，我们边拿着口红，边对反抗的男生说：“要王老师来涂还是我们来涂？你自己做选择。”这么一说，那些男生们就乖乖就擒了。
比赛开始了，我们沉着地上了台，开始
阅读全文>>>有人用文字诠释人生，有人以彩绘表达意境，有人以植花抒发压力，我以歌唱让青春变得更加精彩。
我坐在台下欣赏合唱团优美的天籁之音，抑扬顿挫、悦耳动听，时而万马飞扬之势，时而飘渺虚无，紧紧扣人心弦，使人不由自主的跟着哼唱起来，因为这里面有青春的感觉！跟朋友一起唱ktv时，我也会全神贯注，以崇拜的神情来倾听朋友的歌声，因为我认为歌唱是一件很美妙的事情，听歌亦是如此，都让人不自觉的沉浸其中。
虽然我喜欢唱歌，但是我并不擅长唱歌。这很矛盾，上帝赐予了我一双发现美的眼睛，却没给我创造美的机会。但这并没有改变我喜欢唱歌的事实。
“当、当、当！”哇！怎么办？这节课是音乐课，要考唱歌。这不，有些人兴高采烈，有些人愁眉苦脸，我就属于愁眉苦脸这一类的。考试开始了，有些人唱歌五音不全，甚至让全班捧腹大笑！有些人唱起歌来则是如黄莺出谷，令全班惊羡不已，也得到老师的赞美。马上就轮到我了，我不禁开始紧张起来，脚底和手心开始冒汗，“下一个！”我忐忑不安地唱完，仔细的听着讲台下的叽叽喳喳声，没听见说好听的，也没听见说不好听的。还好还好，这结果比我预料的好，起码没有人笑我也没有人说难听。我终于如释重负，能放松下来听别人唱歌了，我仔仔细细的观察唱歌比较高分的人，“企图”偷偷学到一些演唱技巧，毕竟没有一副好嗓子的人后天再不努力就真的落下了。这次的音乐考试是我最难忘的一次，因为此次考试有人被班上灌上“唱歌达人”的外号，也有人被贴上“歌唱白痴”的标签。
我听到那些声音十分悦耳的人唱歌时，不得不抱怨上天怎么这么不公平，于是我经常听音乐，经常在家练习，虽说我妈也打击我，说我跑调都跑到天上去了，但我并没有放弃，以至于我现在的歌声愈来愈动听，我这不是夸自己，但是真的比之前我妈口中的“瞎吼”好多了。每当我的心情跌落到谷底时，我会以唱歌来排解自己的情绪，因为唱歌是一件让人高兴的事情，徜徉在优美的歌声中，心情就会好些呢！所以我觉得唱歌是很好的休闲活动！在日常生活的勤奋练习唱歌的过程中，我已经收获了自信，而且常常会不由自主的唱起歌来，我的青春要与歌曲相伴，我要唱出欢乐，抛弃忧愁，让生命变得更加精彩。
青春总是变幻莫测的，困难并不一定是坏事，“塞翁失马，焉知非福”嘛，如果我天生有一副好嗓子，还真不一定会爱上唱歌呢，正所谓“得不到的永远是动力”，所以当我们遇到困难时，不要气馁，因为
阅读全文>>>今天老师给我们，一个既有趣又考验反应力的游戏，叫做正话反说，又称唱反调。
寻常在家我都不敢和爸妈对着干，不敢反对他们说的话，今天终于让我拥有了这次机会，一开始老师为让我们知道游戏怎么玩？先让我们练了几把，徐徐的我才明白了这个游戏是多么的难，真是小看了它，比赛正式开始，老师说如果两个全部答对，两个各拿两小桔币，假如只有一人答对。
只有那个赢得人拿一枚桔币，每人各有三次复活机会，第一次小程和他的同桌前来挑战，只见他手忙脚乱，双腿发抖，当老师说出指令时，他仿佛一个木头人站在那一会儿一动不动，迟迟没有反应过来。当他反应过来时，老师已经报到，第二题了，没过三个回合，他便被淘汰了，连老师都怀疑他是猴子派来的搞笑来的。
之后，老师让我和同桌上去尝尝，我本认为我肯定会输，但到了最后却奇迹般地反败为胜了。
这个游戏告诉我们，做事要聚精会神，不能三心二意。
老师点评：对小陈参加游戏时的动作描写得十分正确生动。
唱反调作文【篇2】那天是体育课，天公不作美，下起了毛毛细雨，我们的体育课只能在室内上了。唉，真扫兴！
体育老师一走进教室，就幽默地说：“今天天公与我们唱反调，干脆我们就来玩个‘唱反调’的游戏吧。”
同学们听了都振臂高呼：“耶！耶！”老师先将我们分成两组，第一组是“哪吒队”，第二组是“悟空队”，接着，又说了规则：今天老师说什么口令，我们都要跟老师作对，做相反的动作。否则，就会被淘汰。大家听了，一个个摩拳擦掌，期待着游戏赶快开始。
比赛开始了，我们“哪吒队”打前战。一开始老师迅速大声说“伸左手”。我们都立刻行动。我精准实测，迅速伸出右手，再扭头扫视四周，哈哈，好几位同学中招儿了，一个个真的伸出左手，成了首次被枪打的“出头鸟”。
淘汰了那几员“出头鸟”后，老师下一轮口令又来了，她念得越来越快，我们的动作也随之越来越迅速。看着同学们一个个被踢出局，我的心里有点儿紧张，神经绷得紧紧的，对老师的每一个口号都全力以赴。
终于熬到了巅峰之战——决赛。我和另一位同学pk。老师一声“向右转”，我反应迅速，以一丝之险，夺下了冠军。欧耶！太好了！
第二组的“悟空队”上阵了，他们也毫不示弱，前三轮无一“挂彩”，但老师很快启动gps定位，精准打击。这样，能应战的人就寥寥无几了，最后，一名女同学夺得了桂冠。
时间逃去如飞，“叮叮——”下课了，同学们都
阅读全文>>>撰写文章是一个结合思维和感官的过程，师生可以一同发挥创想与探索，写作能够加深我们对不同文化和娱乐活动的理解，从而丰富我们的生活。如果想增强写作表达技巧，平时一定要不断积累。我们应该如何让自己写出出色的文章呢？本篇文章希望能得到大家的喜爱。
唱响生命作文 篇1太阳无语，却放射出光辉；高山无语，去体现出巍峨；鲜花无语，却散发出芬芳；平凡无语，却展现出高尚。
这天放学回家，我背着重重的书包，路旁的树木像披上了一件金色的衣裳。树叶透过阳光，照在了交警叔叔的秃头上，他正用双手指挥着汽车。那双手像一块钢板，虽然经阳光的照射乌黑发亮，但却刚强有力，我靠在树旁，累的气喘吁吁，这位警察叔叔却像树一样，精神抖擞，立在马路中央。汽车井然有序地行驶着，他脸上挂着了一份笑脸，我心中的烦闷也顿时消失了，眼前充满了明亮，警察叔叔在我印象中是伟大的！
但是有一天，我改变了对他的崇敬，为什么呢？那一天我去图书馆借书，突然我看到交警叔叔和一位妇女争执，他说：你怎能乱闯红灯，这很危险难道不知道吗？那妇作文女说：不就是闯了一次红灯，也没什么大不了的。这次交警叔叔指指点点的，我从没见过他那丑陋的面孔，心想：交警叔叔都是和蔼的，这次真是出乎我的意料！看着他那样子，我也瞧不起他了。
可我走完了一个红绿灯，又发生了一件事，让我彻底改变了对他的看法。就在我回头时，看到他用力的吹着哨子，可那辆汽车却没有要停下的意思，他就奋力的奔过去，不顾生命危险，这一瞬间，我真想去阻止他。还好吉人天相，他成功救出了那个小女孩，牵着她逃脱了危境。这一消息传出来了，人们赞叹不已，我也对他产生了一种崇敬之情，我为之前自己的想法感到羞愧，他是为了人们的安全才会那样严厉。
他，一名平凡的交警，没有很大的丰功伟绩，但他用自己的行动唱响了一曲平凡的赞歌。
唱响生命作文 篇2厉风驶过，徒留一地闲花。碎后的弥留之香仍骄傲得我行我素，飘乎地让我沉醉于历史。
骄傲的屈原，优雅的仕人，以自己高洁的品质屹立在巅峰。他的美人，他的美好理想都未随他华美的诗篇而为他折腰。世人嘲笑，多了一位痴人。他惟仰天长啸，岂知高洁的名质是不容许污浊的尘世而扭曲。于是，疾飞撩动的衣襟将他置之高处，他自置的高处用自己一身的才华来保护。弯曲历史终将证明为了所谓的生存而改变自己高洁的品质是错误。他依旧是自我，那个时代真正的自我。
浮华的仕途令多少才人为他而改变。可命运总造就
阅读全文>>>下面是小编精心收集整理，为你带来的去唱歌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大家应该都有写作文的习惯吧，写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。
去唱歌作文(篇1)在我的.记忆当中，最令我开心的事就是教妹妹唱歌。
那是一个阳光明媚的早晨，我还在熟睡之中，隐隐约约听到有人在叫我，我睁眼一看，哦!原来是我的妹妹让我去教她唱歌。我就想:“我要当一回妹妹的小老师，真是太开心了。”我用最快的速度起了床，就开始教妹妹唱歌。我先让她学《世上只有妈妈好》，我一句，她一句，随着这简单的旋律，妹妹跟着我慢慢地学。等唱得差不多了，接下来就开始学难一点的，那就是《小兔子乖乖》，也是妹妹最喜欢的一首歌。妹妹一听要学《小兔子乖乖》这首歌，兴奋地不得了。开始了，我唱了一遍妹妹听得很认真。妹妹说：“姐姐再唱一遍，说不定我就学会了。”于是，我又给她唱了一遍，果不其然，她居然会了。我非常高兴，我这个老师当得不错啊!
我们又到了复习阶段。我先唱了一遍，然后让她唱，她有点紧张，有几个音跑调了，于是她就有点灰心。我对她说:“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”她听了，开始有了信心，就又唱了一遍，一个音调都没跑。妹妹很高兴，我也很高兴，因为这是我这个“小老师”教她的。
这就是我最开心的一件事——教妹妹唱歌。
去唱歌作文(篇2)苏霍姆林斯基说：“音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段……”
音乐是我们生活不可缺少的一部分，幼儿园更是离不开音乐，幼儿在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性，在唱唱跳跳中感受音乐的美，产生愉快的心情。一直以来，幼儿园音乐活动都是一个难点，如何上好一节音乐活动呢?在8月29日我们非常难得有机会去听音乐教学法。这套儿童之家教材继承了中国传统音乐思想，又结合了国外三大教学法：瑞士的达克罗兹、匈牙利的柯达依、德国的奥尔夫，进行编排的一套教材，戴老师让我们感受了这套教材的欢快及培训幼儿这种能力。下面是我的感受。一、以趣引趣：
兴趣是产生学习动机的重要心理因素，由于幼儿年龄小，学习动机与活动本身就有着更为直接的联系，因此，用幽默的语言、生动的比喻使音乐活动充满情趣，尤其在教材趣味化、设计趣味化、教法趣味法上下功夫。
1、教材趣味化
在选择教材时，尽量选择从歌词到音乐、从体裁到形式、从结
阅读全文>>>我们为您挑选的“听寂寞在唱歌作文”，一定能够满足您的期望，若想获取更多信息，请继续往下读。掌握写作技巧对个人职业发展起着重要作用，写作可以有效增强我们的综合能力。要提高写作水平，关键在于多加观察，多读书，并加强写作练习。
听寂寞在唱歌作文 篇1我所在的校园是一个充满音乐氛围的殿堂，在那里毫不缺少音乐。
在学校里随处可见在低声吟唱的学生。每天的课前一支歌和子午书简广播站无不在刺激着我们的音乐细胞。对于现在的我们，不管是会唱还是不会唱都能找到自己喜爱的音乐。再也不会出现七八十年代的不会唱，不敢唱了。
在每年举行的“校园十佳歌手”中就能找到不少颇具音乐天赋的好嗓子。不论是英文歌，还是日语歌他们都能轻松驾驭，因为歌声是语言最好的展现。
对于动听的旋律每个人都具有一双善于聆听的耳朵。不知不觉的哼唱，歌声就已附着在身上，所等的不过就是一个可以展现的舞台。各种联欢会上、表演课上从来都不缺少动人的歌颂。不仅是流行音乐受到极度的追捧，经典老歌也是同样地悬音绕梁。
对于学生而言，不少心理学家曾做过实验，在听者缓慢动人的歌曲时工作的效率是平时的几倍。在考场上放《爱丽丝钢琴曲》，考试成绩也会比平时高出不少。这些难道还说明不了音乐与校园早已融为一体了吗？
这个世界丑陋的东西太多，只有音乐之声才能纯粹的过滤人的心灵。音乐便是我们学习路上最好的林荫，时刻激发着我们的潜能。
听寂寞在唱歌作文 篇2啦啦啦，在梦与季节深处，听到花与黑夜唱尽梦魇唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。
――题记
寂静。黑夜。
淡淡的月光洒进窗户，轻轻地映着我雪白的床单。布熊娃娃歪着脑袋，倚在床头。我趴在书桌上，脸贴着冰冷的木桌面，一种悲哀瞬间蔓开。空荡荡的房间，载满寂寞的气息。身边的钢琴睡了，纯白色的琴架，漆黑色的琴键，蹦出忧伤的音符，听着让人心痛。星星挂在水一样的空中，一闪一闪地摇晃着。习习微风，拂过丝丝凉意。香樟树茂盛地长满了半边天，树上的叶子在月光下，萤火虫般地发出幽幽的绿光……
我把头探出窗外，一片寂静：
一个孤独的篮球立在操场的三分线上，还有一辆粉色的脚踏车，静静地停在操场的另一边。
没有人。
世界仿佛瞬间安静了。我听得见自己的呼吸声，青蛙们的鸣叫声，风吹过树枝的“沙沙”声……啦啦啦，啦啦啦……原来是寂寞在唱歌，唱黑了夜，唱乱了心，唱断了所有记忆的来路。而我，躲在梦与现实之间，默默注视这一切的发生。
这是深夜。
阅读全文>>>作文就像一盏明灯，照亮我们思考的道路。它不仅仅是一种表达思想的工具，更是推动思想进步的力量。想要写出优秀的作文，离不开作者的不断练习。现在，我为大家选取了本站趣祝福小编为大家推荐的"黄河大合唱作文"，希望这些资料能对大家有所帮助，仅供参考。希望大家喜欢！
黄河大合唱作文 篇1上几节音乐课，老师让我们欣赏了冼星海的《黄河大合唱》。这首曲子的创作背景是：1938年11月武汉沦陷后，著名诗人光未然带领抗敌演剧三队，从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地，途中目睹了黄河船夫与狂风恶浪搏斗的情景，聆听了高亢、悠扬的船工号子，他有感而发，立即写下了《黄河》词作。冼星海听了这篇词作后很受启发，在延安一座简陋的土窑里，抱病连续写作六天，终于完成了这部具有历史意义的大型声乐作品《黄河大合唱》。
这部作品共有八个乐章，每章开头都有配乐朗诵。第一乐章：《黄河船夫曲》，运用了领唱及合唱相呼应的演唱形式，在气势磅礴的歌声中，我仿佛看见黄河的巨浪正在上下翻滚着，天空中布满了乌云，在波涛汹涌的黄河上，一位位船夫手持船桨，嘴里高声喊着劳动号子，齐心协力地向前划着，船在惊涛骇浪中行驶，随时都有船翻人亡的危险，但他们毫不畏惧，仍旧勇敢地向前划着。第二乐章为《黄河颂》，这个乐章运用了壮阔、热情、深切的音乐语言，歌唱了黄河的雄姿，赞美五千年的文化，颂扬中华民族的伟大精神。第三乐章《黄河之水天上来》，在音乐中我仿佛看见了黄河之水天上来的壮观情景。第四到八乐章也是如此，从各个方面表现了中国人民抗日的决心和斗志。
啊，《黄河大合唱》，你向世人展示了中国人民抗日的斗志与勇于拼搏的精神，让我们珍惜今天的幸福生活，努力开拓明天的生活，为保卫全世界的和平而努力!
作文二:
感受到了中华民族在困境中怒吼的力量。我不由得联想到中华民族精神。中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家，我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。***战争以来，中华民族不甘忍受耻辱，前赴后继，用血肉长城驱逐了侵略者，谱写了一曲曲悲壮的战歌。
在这部作品共有八个乐章，每章开头都有配乐朗诵。第一乐章：《黄河船夫曲》，运用了领唱及合唱相呼应的演唱形式，在气势磅礴的歌声中，我仿佛看见黄河的巨浪正在上下翻滚着，天空中布满了乌云，在波涛汹涌的黄河上，一位位船夫手持船桨，嘴里高声喊着劳动号子，齐心协力地向前划着，船在惊涛骇浪中行
阅读全文>>>本文的标题是“写作的习惯和速度”，趣祝福编辑为读者精心准备了这份特殊的资料，希望你会喜欢。相信通过学习，你会找到适合自己的技能培训的资料。在我们的学习过程中，写作常常成为我们的一种习惯，而写作给予了我们更广阔的想象空间。当我们头脑中的写作素材越丰富，我们的写作速度就会更快。
很想为你唱首歌作文 篇1“你问我爱你有多深，我爱你有几分……”我坐在地板上，弹唱着人们耳熟能详的《月亮代表我的心》。我不是在练习，而是在为妈妈献上妇女节的礼物。
今晚，我正在做作业，妈妈照例来陪伴我。我认真地做好全部作业，然后就拿出了吉他，开始弹唱。弹唱前，我鼓起勇气祝福妈妈：“下面我弹唱一首《月亮代表我的心》，祝妈妈您妇女节快乐!”接下来就出现了开头的一幕，我激情地演奏，深情地唱着，那么的投入，妈妈专注地听着，那么的开心。待我一曲弹完，妈妈的脸上出现了少有的微笑，激动得不知说什么好，一把抱住了我说：“儿子，你给妈妈的礼物太好了，妈妈最喜欢了！”
想起两个星期前，我去吉他老师那边上课，便让他教我《月亮代表我的心》，可是吉他老师泼我冷水，“这首歌连你的师哥师姐都起码要学上一个月，你也别异想天开了。”可是，我给妈妈一个惊喜的信心却没有动摇，在我的软磨硬泡下，吉他老师答应教我，但学不学得会就看我的了。果然，正如老师所说，那首歌的确非常难，手指有时都转换不过来，为了这次演奏，我付出了百倍的努力，每一个和弦的串连，都是我用心血穿起来的。每次练得我的手又酸又疼，但一想到妈妈听到这首歌那欣慰的笑容，我又有了巨大的力量，投入更认真的练习。终于，我把那难度极大的和弦串了起来。看着妈妈的笑容，我的心里比吃了蜜还甜。
“我的情不变，我的爱不变，月亮代表我的'心……”在这里，我想对妈妈说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您。”
很想为你唱首歌作文 篇2为你唱首歌作文
“随风奔跑自由是方向，勇敢追逐闪电的力量……”耳机里塞着mp3的我正在享受着音乐的乐趣，悠闲的在路上漫步。
“妈妈，妈妈……”小女孩那动听的声音忍不住让我摘下耳塞。看着眼前的一幕，让我想起了九年前。
小女孩在后面飞快的奔跑着追赶着妈妈，也许是因为没有看见的缘故吧，不小心被一块石头摔倒了。洁白的连衣裙立刻变成了一张地图。接下来的事情不说你们也会知道的，当然是趴在地上“哇哇……”大哭。
这个小女孩也不例外，哇哇的哭了起来。可是她的妈妈的举动
阅读全文>>>天空下起了密布的雨点，地上的水滴高兴的集合在一起，所以便有了我———流水。闭上眼睛，安静的倾听，你是否听到了流水歌唱的声响……我一路唱着歌，流过平原。我不仰慕高山的高耸，我也不仰视星空的深邃。我就是我，一条幽幽的小溪。
纤细的腰条，淡绿的柳枝，和风曾悄悄吹过，柳树曾摇摆纤细的腰条，她的影子曾映照在小溪透彻的身体里。大诗人陶渊明曾在溪边慨叹“采菊东篱下，悠然见南山。”李白也曾在《送杨山人归嵩山》中写道“我有万古宅，嵩阳玉女峰。长留一片月，挂在东溪松。尔去掇仙草，菖蒲花紫茸。年月或相访，彼苍骑白龙。”这首诗写出了嵩山之美，二句中，写出了山峰，下面是美丽的溪流。而这溪流是不是也为后人学诗、背诗，做出了巨大贡献呢？
溪流，没有花儿那样芳香，没有笛声那样动听，没有动物那般乞怜。他仅仅他———一条默默无闻的小溪。
我不需要用过多翰墨去烘托，由于他已经有了他共同的美，倾听流水的歌唱，更是他用共同的声响来为大千世界增加颜色，溪流———那样明澈，那样愉快。让我们倾听流水的歌唱，做这条小溪的歌迷。溪流，就是我最大的至交，溪流！
写歌唱的作文 篇29月29日下午2点，我们学校举行了以班级为单位的红色主题歌唱比赛。
主持人简单的开场白后，比赛开始了：五（1）班的《学习雷锋好榜样》声音响亮，气势磅礴，我的心砰砰直跳，又激动又担心。激动的是我们班准备了这么久，一会儿终于要上台展示了；担心的是前面的班级发挥都很好，想要超越很难。但同时我也很期待，希望能取得好名次。为了这次比赛，同学们每天都利用课余时间背词、练曲，着实下了一番苦功夫。
我正想着，同桌轻轻地拍了拍我的手臂，小声说：“该咱们上场啦！”我心里默念着五（2）班加油，五（2）班必胜！昂首阔步地走上了台。“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”一开始，我紧张得似乎能感觉到胸腔里有一只兔子在横冲直撞，喉咙也干干的，好像唱不出口。但很快我就在音乐声中慢慢放松下来，听着身边同学们熟悉的歌声，看着评委老师们鼓励的笑容，我们越来越自信，越唱越好。“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”正如歌中唱的那样，我们为身为少先队员而感到无比的光荣与自豪，我们顺利唱完整首歌，大家脸上都笑眯眯的。
紧接着，五（5）班也演唱了《中国少年先锋队队歌》，整齐的服装、响亮的声音，使他们的演唱非常震撼；五（6）班唱了一首《校园的
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