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急诊实习小总结 篇1作为一名医学院的学生，我有幸在这个暑假期间选择了急诊科进行实习。急诊科是医院中的“生命之门”，每天都充满了紧张和挑战。在这段宝贵的实习经历中，我学到了许多专业知识并培养了许多必备的技能，同时也意识到了自己的不足之处。
在进入急诊科实习之前，我对急诊科的工作内容和工作环境并不了解。在实习的第一天，我立即意识到自己将会面对的是一系列令人吃惊和紧急的情况。急诊科无时不刻都在面临生死攸关的抢救，医生们必须迅速准确地做出决策，并展示出超凡的技术和镇定的态度。面对一名突发心脏骤停的病人，我第一次感受到了死亡的威胁，也第一次见识到医生们的英勇和专业水平。
在实习期间，我参与了各种常见急症的抢救和治疗。通过观察专业医生的操作，我学到了如何正确地进行心肺复苏、急救通气等急救操作。当我第一次亲手接触到一名意外事故的伤员时，我感受到手心的潮湿和不自信。随着实习的进行，我逐渐适应了这种紧张的环境，并且慢慢掌握了一些急救技能。我学会了快速评估病情、准确判断病因、合理应用药物等急救流程，这些技能对我今后成为一名合格的医生至关重要。
除了急救技能，实习期间还给了我机会学习和应用诊断技巧。急诊科是一个需要诊断能力较强的领域，因为病人的症状多种多样，医生必须能够凭借有限的信息找出真正的病因。我经常和导师一起参与病人的查体和检查，学习如何察觉细微的病征，掌握疾病的特点以及选取合适的检查方法。这段经历让我对临床诊断有了更深入的了解，并且对人体生理和疾病机理有了更清晰的认识。
在急诊科，除了理论知识和技能，沟通能力也是至关重要的。急诊科每天都会面对大量的病人，他们的情绪可能激动或者恐慌。作为医生，我们需要以平静和明确的语言与病人沟通，为他们提供准确的信息和实时的支持。与此同时，我们还需要与团队中的其他医护人员进行有效的合作和协调，确保病人得到最佳的护理。通过实习，我学到了如何在紧张的环境下保持冷静，并且通过简单明了的语言与病人进行有效的沟通，这对我今后成为一名病人的贴心和有爱心的医生至关重要。
急诊科实习让我深深地体验到了医疗工作的责任和压力，也让我认识到了自己的
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急诊实习周记【篇1】急诊实习周记
这是我第一次参与急诊实习，充满了期待和忐忑。虽然之前在课堂上学习过一些理论知识，但是实践总是与理论有所不同。急诊科作为医院中最忙碌、高压力的科室之一，责任重大，对医生的要求也更高。我希望通过这次实习，能够真正了解并掌握急诊医学的核心技能。
第一天的实习让我充分感受到了急诊医生的工作强度和紧张程度。早上刚到急诊科，就听到了持续响起的警报声，患者们一个接一个被送进来。医生们忙着做检查、护士们忙着取血、病人们忙着排队等待，整个急诊科仿佛进入了一个永不停歇的工作状态。在这个忙乱的环境中，我开始了我的实习生涯。
在医生的指导下，我首先接触到的是患者接诊工作。一个血淋淋的创伤患者被推入急诊室，医生迅速进行了初步处理，并让我负责记录患者的基本信息和伤情。紧张的气氛下，我有些手忙脚乱，但是医生耐心地教导我如何做好接诊工作。我认真地记录着，虽然有一些错误，但是我愈发明白了接诊工作的重要性和需要细心的态度。
接着，我被分配到了急诊室的抢救区域。这里是治疗患者的关键地带，也是压力最大的地方。我见到了许多危急患者，有些人呈现严重的呼吸困难，有些人则出现心脏骤停的现象。医生们在得知情况后，毫不犹豫地展开了急救措施。我站在一旁，既惊又纳闷，也明白了医生们在这个关键时刻的决断力和应变能力。
在接下来的实习中，我参与了一些患者的护理工作。有一位老奶奶因为突发心脏病病发，经过医生及时的抢救后，需留在急诊病房进行观察。她身体虚弱，神情无助，我陪伴着她，为她提供生活上的帮助和安慰。看着老奶奶逐渐恢复了一丝笑容，我也感到了一种成就感。
急诊医生精确快速的诊断能力也给我留下了深刻的印象。有一名年轻男子因突发的剧烈胸痛来到急诊科，很可能是心肌梗塞的病症。医生利用ecg、x光等工具，精确地诊断出了患者的病情，并迅速给予了相应的治疗。患者的病情得到有效控制，我不禁佩服医生们准确的判断和快速的反应能力。
这次急诊实习给了我很多宝贵的经验和教训。我意识到在急诊科，时间就是生命，每一秒都十分珍贵。理论知
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护士实习个人总结 篇1在日常工作中，更耐心地去与病人交流与沟通，更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。从不计较工作的轻重苦累脏臭，只要是自己看到的能做的，无论份内份外，都会主动去完成。积极协调配合医生，努力营造良好的医护关系，顺利救治病人。这不仅让医生能有愉快的心 情工作，更为防止医疗纠纷打下坚实的基础。骨二科像个大家庭，做为骨二科的一分子，做为一名新同志，我与同事和睦相处，同事 之间无论在生活上，还是在工作中，总能互相关心，互相帮忙。 护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者，许许多多的人因为我的努力、我的辛勤、我的认真、我的热情、我的奉献，过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记住我的名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所 以在许许多多的深夜白昼，我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中，但我快乐!
通过近一年的工作学习，除熟悉了科室的业务知识、专业知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，医院组织的护理查房，护理人员三基训练，护理部组织的技术操作考试。能始终坚持爱岗敬业，贯彻以病人为中心，以质量为核心的服务理念，提高了自身素质及应急能力。当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义 务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。
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急诊实习周记(篇1)护理门急诊实习周记
周一
今天是我在医院门急诊部门实习的第一天，我满怀期待地来到了这里。门急诊是医院的一个重要部门，这里每天都会接待大量的病人，让我有机会接触到各种不同类型的病情，也能学到很多实用的护理知识。
我被安排在一个繁忙的病房里，房间里挤满了等待看诊的患者和他们的家属。我紧张地望着这些病人，心里突然有些慌乱。我的导师护士小王及时发现了我的情绪波动，她走过来轻轻地鼓励我，告诉我要保持冷静，为患者提供最好的帮助。
随着导师的指导，我开始了第一次的护理任务。一个老太太抱怨头晕恶心，我立刻做了一次血压测量，发现她的血压偏低。我立刻向小王汇报，并准备给老太太做点滴补液。小王观察到我的操作失误，她耐心地纠正了我的方法，告诉我怎样才能更好地插入输液针。
周二
今天是我在门急诊部的第二天，我渐渐适应了这里的忙碌和紧张氛围。我发现每个护士都十分努力地工作，他们每时每刻都保持着高度警惕，因为病人的状况随时可能发生变化。他们也对患者表现出极大的耐心和关怀，给予病人安慰和支持。
今天有一个病人，是一个骨折的年轻人，他受伤时情绪非常激动，不停地哭喊。我尝试与他交流，希望能帮助他稳定情绪。经过一番努力，我终于让他冷静下来，并告诉他医生会尽快处理他的伤势。我感觉到了自己作为护士的力量，那是一种心灵的抚慰和连接。
周三
今天，我获得了一个难得的机会，参与到了一个紧急手术的流程中。一个血友病患者由于严重出血，需要立即进行手术。我和其他护士们迅速地为他进行术前准备，确保他没有过敏史以及已经完成了所有的术前检查。
手术进行中，我负责记录患者的生命体征情况，并及时向医生汇报。在手术过程中，患者的情况变化非常迅速，我感到一种巨大的责任压在我的肩上。我全神贯注地观察着仪器的指示灯，努力保持自己的冷静。最终手术非常成功，并在经过一段恢复后，患者恢复了意识。
周四
今天我参与了一个带有感染性疾病的患者的处理，这对我来说是一个巨大的考验。在我穿戴好隔离装备时，我慎重地思考着如何在最短的时间内完成任务，并且保证自己的安全。我决定采用分组工作的方式，一边有经
阅读全文>>>护理急诊实习生周记
这是我作为一名护理急诊实习生的第一周，感触颇多， 收获丰富。作为医学院的学生，我一直梦想能在急诊科实习，亲身体验紧张刺激的医疗环境，并为病人提供急救护理。在这一周的实习中，我遇到了许多挑战，也与许多优秀的医护人员交流，让我的学习之路变得更加有趣。
第一天实习，我怀着激动的心情穿上了白大褂，踏进了急诊科。这里非常忙碌，各个科室的医生护士们忙着处理各种急诊状况，让人眼花缭乱。我被安排到一个经验丰富的护士辅导下工作，她是这个科室的“铁人”，工作十分严谨细致。她告诉我，急诊是一个充满挑战的环境，需要我们具备应急处理能力、高压情绪把控能力以及团队合作精神。
在第一周，我主要的任务是协助护士们处理急救病人和完成一些基本的护理工作。我学习急救技能，包括心肺复苏、止血、安全转移等，以便在紧急情况下能够独立处理。我还参与了病人的基本护理工作，如测量体温、血压、心率等，并且学习了一些基本的医疗器械的使用和操作方法。这里的一切都需要我们快速反应，确保病人得到最及时的救治。
在实习期间，我亲眼目睹了许多急诊状况的发生，也与许多重症患者进行了接触。有一位急救过程中心脏骤停的老人，他的家属十分紧张和焦急，我向他们解释了医疗团队正在全力救治他们的父亲，并尽力安抚他们的情绪。虽然最终抢救未能成功，但这个经历让我深深感受到作为急诊医护人员的责任重大和情感压力。
还有一位患有严重出血的伤者，他在送抵急诊室的时候已经丧失了大量血液，病情危重。我们立即对他进行了止血和输血，并及时联系外科医生进行手术。这个过程给了我极大的紧张感，但也让我意识到团队合作的重要性。护士、医生、麻醉师和外科医生们紧密配合，确保患者得到及时的手术和治疗。
除了参与急救工作，我还观察了其他护理急诊实习生的工作情况。有的同学在协助医生进行各种检查和治疗工作，有的同学负责处理病历和病人的转输工作。我从他们身上学到了很多实用的经验和技巧，也了解到了自己的不足之处，并努力进行改进。每天接触不同的病人，我深刻体会到了临床实践的重要性，这不仅检验着我们的理论知识，更需要我们有实际操作的能力。
实习的第一周过得很快，但我却在这一周内学到了很多知识和技能，收获了很多宝贵的经验。急诊科是一个特殊的地方，需要我们具备专业知识和高强度工作能力。病人在急诊科等待的时间很短暂，但这段时间对他们来说却是
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急诊实习周记(篇1)急诊科医生实习周记
第一天：
今天是我作为急诊科医生实习的第一天，我满怀激动与期待进入了急诊室。一进门，我就被一股炙热的气息笼罩着，这里充满了紧张和忙碌的氛围。我迅速穿上白衣，戴上口罩和手套，准备投入工作。我的导师李医生给了我一个温暖的微笑，安慰地说：“别紧张，跟着我学，你会快速适应的。”
我跟着李医生学着如何进行初步快速评估病人的情况。我看到了各种急诊病例，从头痛发热的患者到严重的心脏病人。在李医生的指导下，我学习如何处理各种紧急情况，如如何进行心肺复苏，处理创伤病人和疑似中毒病人。
第二天：
今天我第一次独立处理一个紧急情况，一个中年女性因突发剧烈腹痛前来就诊。我走进急诊诊室，向她询问症状和医史。经过详细询问，我怀疑她可能是胆绞痛，但我仍需要进一步的检查确认。我立即进行血液检查和医学超声，结果证实了我的猜测。我给她缓解疼痛的药物，并安排了手术。虽然这只是一个小手术，但这让我感到异常激动，因为这是我第一次帮助解决一个患者的问题。
第三天：
今天的急诊室异常忙碌，一连串的急救患者被送来。一位交通事故的受伤患者被紧急送往手术室，他的情况非常严重。我和其他医生们协助医生实施心肺复苏，尽最大努力挽救他的生命。虽然最终没能拯救他，但不放弃的精神让我深受触动。这是一次苦涩的经历，也是我成长为一名急诊医生的重要一课。
第四天：
今天的急诊室异常拥挤，许多人等待就诊。我注意到一个老年男子，他的脸色苍白，喘不过气来。我走过去询问他的情况，得知他是一位患有慢性阻塞性肺疾病的患者。我立即给他进行氧气治疗，然后紧急进行入院治疗。在我离开时，他的脸色恢复了健康的红润。这一刻，我的心里充满了自豪感和成就感。
第五天：
今天是我急诊科实习的最后一天，我的实习经验丰富且充实。这尤其得益于我的导师李医生的悉心指导和鼓励。他教会我不仅要具备快速诊断的能力，还要保持冷静和细心。急诊室的工作虽然紧张，但每次成功救治患者都让我觉得自己的付出是值得的。
作为急诊科医生实习的这一周，给了我很多难忘的经历和宝贵的教训。我学会了面对危急情况时保持冷静、快速作
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急诊实习护士个人总结【篇1】相信大家对急诊科有个新认识，面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往 诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐 惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好 的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员 的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治 行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略 而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在， 包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者 液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应 该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液 体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基 础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者 我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病 房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危 重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。 虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。 例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的
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急诊实习报告 篇1时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使
实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，一切尽在掌握，呵呵!还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。
这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本
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急诊实习个人总结【篇1】临床实习已过去一半了，一直都在住院部病房里工作，很向往看到急救场面，这次来到急诊科，总算如愿以偿了。当然，内心也是诚惶诚恐的，担心自己的知识不全面，无法应对突发状况。
果然，来科室报到的第一天就遇到了cpr，看到老师们忙里忙外，动作迅速，配合默契，我却傻了眼。看着四周的仪器只知道名称却不懂如何使用，只能机械的听从老师的吩咐干些杂活。在几轮胸外按压之后，医生也让我上台按压。这是我第一次在真人身上按压，当时的我虽然有些胆怯，但丝毫不敢怠慢，一心想着抢救生命。我边按压边看着病人的脸，多想他苏醒过来啊，可心电监护仪上的数据却在时刻提醒大家病人的离去……
急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。经历此事后，我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，我熟悉了急救药品，学会了心电监护、cpr、自动洗胃法、除颤仪，呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。
在这极其短暂的四周时间里，最大的体会就是急诊室护理工作特点：急、忙、杂。急诊病人发病，急，变化快，因此，我们都必须分秒必争，迅速处理，争取抢救时间。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，因此，平时要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。
来急诊的四周，时间实在是太短暂了，我才刚刚熟悉急诊室的环境结构，各班的工作职责就要走了，真的好舍不得啊！
总之感谢我的带教老师给我的悉心教导，及护士长的合理安排。我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走进接下来所有科室，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！
急诊实习个人总结【篇2】我是xx级护理系普护0班学生孙xx，通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。
我们于11年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的
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急诊护士个人工作总结(篇1)时光荏苒，岁月如梭。转眼间来到急诊科工作已过半年，这一年的成长充满艰辛与幸福，激情与挑战。作为一名中共党员，我能够时刻以一名党员的标准来要求自己，在急诊科工作的这段时间感触很深，通过老师们的耐心、细心的教导，自己虚心的学习，我很快的掌握了一些常见病的急救技能。从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易！
不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。
在急诊科我学到很多抢救技术，如心肺复苏、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术，进一步提高了急诊急救能力。也为自己在工作中打下了坚实的基础，对于以后的工作更加充满信心，无论何时何地，永远铭记，我是一名救死扶伤的白衣天使。要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
急诊科室是医院的窗
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