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金色童年作文(篇1)童年五彩，美好，像花儿一样芬芳，像糖儿一样香甜；童年纯真、自由，像婴儿一样稚嫩，向天空一样纯洁。
童年的六一，是多少儿童心中最期盼的日子，六一那天艳阳高照，惠风和畅。我在家抹上金色的眼影，穿上叮叮当当响的演出服。刚进校门，同学们脸上都洋溢着兴奋的笑容，火红的地毯和庄重的舞台还有飞扬的大气球为六一增添了不少快乐。连月季花也来凑热闹，展示它五彩的笑脸。
经过各种仪式后，精彩的节目开始了。看！首先是一年级老师的舞蹈《印度风情》。 王老师穿着艳丽的纱衣，裤子上缀满铃铛，戴着精美的头珠，那身服装，如仙女下凡，真是美极了。你瞧，老师们时而俏皮地抖肩，时而欢乐地转圈，时而潇洒地摆手，时而飞快地转动手腕。她们的舞姿是那么优美，手臂和腰肢是那么灵活，动作是那么整齐，仿佛她们共同使用一个大脑。
等啊等，盼啊盼，终于该我们班的节目《千手观音》出场了，我戴着高高的发冠，穿着小巧的上衣和亮闪闪的长裤，音乐刚响起，台下就有人尖叫，当我们的手金闪闪的出来时，台下响起雷鸣般的掌声。这时，又该换队形了，我有时双手举过头顶，有时向下做猫抓形动作，还有时“金鸡独立”，最后，我们摆出一个像莲花一样的造型，台下观众发狂似地鼓掌，舞蹈结束了。
六一是欢乐的海洋，六一是开心的家园，六一是我们心中的太阳，六一，我爱你！
金色童年作文(篇2)我相信每个人都有一个快乐的童年吧！我也不例外，在童年里发生的那些趣事我至今也没有忘记。
记得有一年暑假，我、妈妈、爸爸、奶奶和爷爷一起回老家过年，因为泰州和兴化离的很近，所以我们一会儿就到了，当来到家门前一切都显得那么的熟悉，所有的一切都没有变。
我们进了家，当把一切都安顿好时，妈妈突然对我说：“我们一起去田里拔萝卜吧！”听了这话，我开心的一蹦三尺高，要知道这可是我从出生到现在第一次拔萝卜呢！
我和爸爸妈妈来到家后的农田里，我发现有许多萝卜已经从泥土里探出了半个身子，好像在向我们打招呼哩！我走近仔细一瞧，发现现实生活中的萝卜远没有童话故事里的那么大。
阅读全文>>>童年五彩，美好，像花儿一样芬芳，像糖儿一样香甜；童年纯真、自由，像婴儿一样稚嫩，向天空一样纯洁。
童年的六一，是多少儿童心中最期盼的日子，六一那天艳阳高照，惠风和畅。我在家抹上金色的眼影，穿上叮叮当当响的演出服。刚进校门，同学们脸上都洋溢着兴奋的笑容，火红的地毯和庄重的舞台还有飞扬的大气球为六一增添了不少快乐。连月季花也来凑热闹，展示它五彩的笑脸。
经过各种仪式后，精彩的节目开始了。看！首先是一年级老师的舞蹈《印度风情》。 王老师穿着艳丽的纱衣，裤子上缀满铃铛，戴着精美的头珠，那身服装，如仙女下凡，真是美极了。你瞧，老师们时而俏皮地抖肩，时而欢乐地转圈，时而潇洒地摆手，时而飞快地转动手腕。她们的舞姿是那么优美，手臂和腰肢是那么灵活，动作是那么整齐，仿佛她们共同使用一个大脑。
等啊等，盼啊盼，终于该我们班的节目《千手观音》出场了，我戴着高高的发冠，穿着小巧的上衣和亮闪闪的长裤，音乐刚响起，台下就有人尖叫，当我们的手金闪闪的出来时，台下响起雷鸣般的掌声。这时，又该换队形了，我有时双手举过头顶，有时向下做猫抓形动作，还有时“金鸡独立”，最后，我们摆出一个像莲花一样的造型，台下观众发狂似地鼓掌，舞蹈结束了。
六一是欢乐的海洋，六一是开心的家园，六一是我们心中的太阳，六一，我爱你！
金色童年作文(篇2)童年是一副画，画里有五彩的生活。童年是一首歌，歌里有酸甜苦辣的交响曲。曾经在闹着爸爸妈妈吃棒棒糖的我，如今已是一个12岁的女孩，可是我是多么想回到以前，小时候做过的傻事回忆起来别有风味。
那是一个夏天，那天我正在大厅里玩耍，外婆在做饭，当时没盐了外婆要去买盐，但又怕我一人在家不放心，我拍拍胸脯，说：“外婆，我去买吧。”外婆答应了，我兴高采烈的去买盐，回来时本以为一切顺顺利利，不料被石子拌了一跤，盐洒了一地。我本想哭，可一想到外婆还在家里等着我，这时我想起了隔壁张奶奶用水在洗米，就用水去洗米，盐一放进水就不见了，我哭着跑回家，把事情一五一十的告诉外婆，外婆笑嘻嘻的对我说：“小傻瓜，水在和盐在一起是会融化的，你啊是聪明反被误。”我摇头，意思是说我不知道。外婆无奈的笑了笑。
直到现在这件事还被外婆拿来取笑我，小时候的我天真幼稚现在我知道了那个含义，不过那正是童年的宝贵，每个人都有自己干过的傻事，美好而纯洁。每次，喝着沁人心脾的红茶，望着窗外的风景我总是想
阅读全文>>>学习过程中写作文是很平常的，写作让我们更善于概括和归纳所学知识。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材，如何撰写一篇自己满意的作文呢？如果您认为这个网站值得关注请动手将其收藏下来以备后续使用。
景色作文【篇1】沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。
——题记
竹叶瑟瑟作响，月色如江水般倾斜而来。竹影横斜，疏离，像在江上沉浮。那么尖棱棱的竹叶，竟会显得如此无助。沉浮·于月影之中，如同一夜孤舟。
旋即，我笑了，哀竹之哀，算是世人对我的评价了。“竹林七贤”，本就是世人所取，与我何干。我展开衣袖，抚上我的琴。宽大的白色衣袍铺开一片。妥帖的覆这琴几呵店面。我的指尖一勾，一个清亮的颤音破弦而出，惊动了对面饮酒的阮籍。
“嵇康，你现在的样子，如玉山之将崩”阮籍放下酒杯，忽的对我说。我笑而不语阮籍是个有些古怪的人。他说“我只会正眼看我欣赏的人，其他人，不值得我正眼相看”，于是，世人眼里的阮籍，不过是个斜睨着眼，道行走路的怪人。
只有我能懂他。于是，单独相处的时候，我弹琴，他喝酒。不语，却都懂彼此。是夜，他喝得酩酊大醉，我的广陵散在竹林里不停地激荡，回想。我在哀什么？悲什么？世间本事一杯清水，世人却将它染浊。
曲缀，我听到醉了的阮籍喃喃自语；“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足……”那是楚大夫屈原的楚辞。我互让想起他曾经问我“嵇康，你说这天上的月亮，究竟是请是浊？”我那时只当他是醉了。天上的月亮哪有浊的？我抬头望月，那轮明月如沧浪江的江水分不得清与浊。
阮籍大醉了六十六天。
这六十六天，我时常想起阮籍问我的那句话“你说，这月亮究竟是请是浊？”我想知道他想问什么，明月有个更为隐晦的含义；看不清的，不是月，大概是世间的一瓢污水罢。他恨这污浊的世间污了他的眼，于是他睥睨于是，给世间留下个永不垂青的影子。他看不清世间，亦不让世间看清他。如我在这浊世间，只是区区一个铁匠。
火星溅上了手指，我感到钻心的痛。曾经抚出了绝世名曲的手，如今却拿起了打铁的钳。可惜吗？不。我宁愿用一双沾满碳渣的手去邦击世人，用断掉的琴弦换掉朝廷的醒。今夜无月，明亮的火花在黑夜中跳跃。万物皆寂唯我独醒。
景色作文【篇2】世人所称道的春来与春归，自古以来便成了那星星点点绿色的像征，倘若问这绿色何处值得一提，非那胡色独属。近观湖水清可见底
阅读全文>>>作文可以让学生展示自己丰富的想象力和文学才华，写作能够帮助我们更加理解和欣赏不同的文化和人群。写好作文的过程通常是怎样的？这是一篇关于“形形色色的人作文”的探讨文章今天编辑为大家推荐，希望我的建议能够对你有所帮助请收藏以备查看！
形形色色的人作文(篇1)春节联欢晚会上，刘谦表演的节目让大家赞口不绝，在我的家里，也有一个会变魔术的刘谦。
一天，妈妈神秘地拿出了一幅扑克牌，说：来，妈妈给你变个魔术。
妈妈先把大王、小王、形形色色的人小学生作文600字、q、k抽了出去，接着把牌放在我的手中，转过身去背对着我，让我随便抽一张牌，记在心里，再把抽到的牌放回其他牌中。我抽到了6，看了一眼后，遵照游戏规则把牌放回到其他牌中。接着妈妈让我把抽到的数字乘以2，加上3，再乘以5，最后减去25，把算出来的结果告诉她。我想了一会，是50!妈妈听了，马上胸有成竹地抽出了一张牌，我定睛一看，果然是6!妈妈看我半信半疑的样子，说：不信，你再试试看。
我又试了一次，抽到了10，妈妈还是分毫不差地抽出了正确答案。
这次我心服口服，问妈妈：您能不能教教我这个魔术?
可以，这个魔术很简单，只要把算出来的结果加上10，除以10，就能百发百中，不信你试试看。果真，我算了又算，每次都是百试不爽。
妈妈，为什么只要加上10，再除以10就知道抽了什么牌?我打破砂锅问到底。妈妈笑着说：你把算式列出来就知道正确答案了。我把算式列在了纸上：(6×2+3)×5-25=50，50+10=60，60÷10=6。
最初挑选出来的数字6，经过一番演算后，又变回了原来的样子。原来魔术非魔术，是科学啊!我们要把学到的科学知识活学活用，就能变出更多的魔术。生活中还有许多魔术等着大家来探索，如果仔细观察的话，还有可能会有鲜为人知的发现，这样我们每个人都可以成为刘谦。
形形色色的人作文(篇2)"咱们班有的女同学当我面一套，在我背后又一套，有的男同学吧，不讲义气，不懂得感恩，但大部分同学都非常好。"一大早邢老师就这样对我们说，这周末又发生什么惊天动地的大事呢？
原来，昨天有许多同学给老师发了一个截图，是两个同学发的朋友圈。而且都像小混混一样，一身黑衣服。"是谁自己上前面来"，随着老师的一声大吼，瞬间，班中鸦雀无声，就连同学们急促的呼吸声和紧张的心跳声都能听见，"马晓文和你一起拍照"，还有谁又是一声怒吼马小文说，"刘晓燏"他们两个
阅读全文>>>【自主预习要求】
1、个人预习要求：做到认真，仔细读课文。25—30分钟独立完成预习内容。
2、组内预习要求：小组讨论时，每个人要认真倾听，10—15分钟内完成讨论内容。
3、交流展示准备要求：预习完成后，在5—8分钟内组长布置好组员的汇报任务。
【自主预习提纲】
基本问题：
1、采取自己喜欢的方式（大声读、小声读、默读）读两遍课文，读不流利的句子要反复读几遍。
2、你们一定喜欢在草地上玩耍，请带着喜欢的心情再读一遍课文。说一说课文主要讲了什么？
3、请你读一读下面的词语，找出本课要写的生字再读一读。（提示：想一想“假”和“朝”的读音。）
盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 朝南 这些
引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣
4、认真观察课本8页生字在田字格中的位置，在作业本上每个生字写两遍。（提示：注意写字姿势。）
基本习题：
1、给生字注音：
耍 装 劲 绒 假 朝 些 钓 察 瓣 拢 掌 趣
2、我会辨字组词
拢（ ） 耍（ ） 劲（ ） 掌（ ）
扰（ ） 要（ ） 经（ ） 趣（ ）
【达标训练】
一、要求 10--15分钟完成 独立做---自评---互评-----师评
二、达标训练测试题。
1、看拼音，写词语，注意把字写端正。
wán shuǎ iǎ zhuānɡ shǐ ìn rónɡ á shu zhǎnɡ
() ( ) ( ) ( ) ( )
2、我会填空：
（ ）的花瓣 （ ）的草地 （ ）蒲公英
（ ）的天空 （ ）的绒毛 （ ）的朋友
3、三年级上学期语文导学案设计x给多音字注音组词。
三年级上学期语文导学案设计 （ ） （ ）
假 朝
（ ） （ ）
4、读一读，写一写。
一本正经 一言难尽 一目了然
引人注目 目不转睛 目中无人
5、抄写课文中你认为用得好的词语。
【自主预习要求】
1、个人预习要求：做到认真，仔细读课文。20—25分钟完成预习内容。
2、组内预习要求：小组讨论时，每个人要认真倾听，15—20分钟内完成讨论内容。
3、交流展示准备要求：预习完成后，组长布置好组员的`汇报任务，在5—8分钟内做好交流展示准备。
【自主预习提纲】
阅读全文>>>如果你对“金色的鱼钩教案”感到好奇请阅读下面为你准备的材料，请查看探索更多最新的信息。学生们的课堂生动有趣，离不开老师辛勤准备的教案，需要我们认真编写每份教案和课件。制作生动有趣的教学课件可以增强学生对学习的兴趣。
金色的鱼钩教案【篇1】教学内容
15 金色的鱼钩（义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册第四组）
课文简说
《金色的鱼钩》是一篇略读课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念。
教学目标
1．认读12个生字，积累文中的好词佳句。
2．练习用较快的速度略读课文，简要地复述故事。
3．有感情地朗读课文，体会文章的思想感情，使学生受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的熏陶，丰富学生的情感。
教学重点
有感情地朗读课文，体会文章的思想感情，学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。
教学难点
从课文的重点语句体会老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。
课程类型
新授课
课时安排
1课时
教学准备
1．生字教学及课文片断的课件，生字、生词的卡片；
2．相关录音带、挂图以及红军过草地的vcd片断。
教学程序
一、导入新课，激发兴趣
二、自读文本，理清脉络
三、多向交流，理解体会
四、重点分析，领悟主旨
五、延伸文本，拓展阅读
一、导入新课，激发兴趣
1．导语切入 长征是世界军事史上一个伟大的奇迹，一个由伟大的中国工农红军创造的奇迹。在这个奇迹的背后，是红军战士历尽的千难万险，是无数可歌可泣的感人故事。今天就让我们走进一个老班长的故事
2．揭示课题 板书：金色的鱼钩。齐读课题。
3．简介背景 教师边播放《长征》中红军过草地的vcd片断，边讲述故事发生的背景。 然后出示指导员说的话：“一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地去。”（让学生体会句子的含义，并试着回答在草地上，他可能会遇到什么困难？）
师：课文所讲述的是个怎样的故事呢?现在请大家打开课本第72页。
【设计理念】
本环节通过播放《长征》中红军过草地的视频并简介历史背景
阅读全文>>>作文是一个能够展现作者内心真实情感和深度思考的方式，写作是一个从不同角度看待人生的方式。怎样才能写出高水平的作文呢？根据您的需求，栏目小编为您搜集了“田园景色作文”，我们会随时更新相关信息敬请关注！
田园景色作文 篇1众所周知，美无处不在，但我们通常只注重外在的美，而忘记了内在美，这其实更令人印象深刻。
我记得我九岁的那个暑假。我刚刚学会骑自行车。因为不熟悉，所以一直想多练习。有一天，像往常一样，我推着自行车出去玩。一个小时后，我累了，准备骑车去停车场。然而，意外发生了，自行车在大门口冲了下来，只听到风从我耳边呼啸而过。我慌慌张张从自行车上摔了下来，自行车冲出老远，砰的一声摔了下来。我挣扎着爬起来，正想把自行车推到车位，却发现推不动了，车坏了。“怎么办，怎么办？”我问自己这个问题，焦虑、焦虑、恐慌一起涌上心头。
“摔跤？车坏了吗？”我往里看，一个陌生的老人正俯下身子，我点点头。爷爷二话没说就借了工具，帮我修自行车。他先固定好框架，用扳手拧开螺母，然后取下螺丝...烈日烤着我们，爷爷的衣服已经湿透了，豆汗顺着脸颊流下来。
大约二十分钟后，我爷爷起来试驾。“好，你可以骑了！孩子要记住，以后可以和父母一起骑自行车！”说完，爷爷匆匆走了。
身边风景很多，助人为乐是一种特殊的“心中风景”。
田园景色作文 篇2田园景色
五莲县实验小学 一年级九班 杨志丹
终于又到了星期天了,我高高兴兴地来到了爷爷家,跟爷爷来到田野里。
首先映入眼帘的是一大片绿色的麦田,好大好美的田野!啊,那样晴朗,空气那样清新。忽然,一阵轻风从我身边掠过,麦田里的麦苗形成绿色的波浪,一层层地荡向远方。走近了,我才发现麦苗已经抽了穗,麦秆是深绿色的,叶了是翠绿色的,麦穗是浅绿色的。看上去,形成了上浅下深的奇特绿色景观。
我们继续往前走,看到了一个土坡,上面的大树长得非常茂盛。树冠很大,翠绿翠绿的。就像一把巨大的太阳伞立在那里。走到沟渠的尽头,登上土坡,才看见了那棵大树又长出了一尺来长的新枝。新枝的叶子浅绿浅绿的令人喜爱。
啊!大自然的景色,你真美!真美!
田园景色作文 篇3虽然家乡没有汽车，没有高楼大厦，没有萤红灯，没有宽阔平坦的马路，他们只有矮矮的房屋，一望无际的田野，窄窄的田埂，弯弯的小山路，和茂密的森林。
春天，金黄色的小花朵在菜地的四周，伸展着小小的花瓣，一只只小巧色
阅读全文>>>笔者费尽心思制作了这份“形形色色的人作文”，希望能够令您满意。优秀的文章需要不断完善和提升，才能展现出无尽的光辉。写作让我们更好地理解和掌握身边文化的知识。想要写好作文，脑海中的写作“素材仓库”必须丰富。您了解如何写出优秀作文的技巧吗？
形形色色的人作文 篇1我有一童心未泯的爸爸。他的个子高高的瘦瘦的，乌黑的头发，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛。在外面总是摆出一副严肃的表情，在家里却整天嘻嘻哈哈的。为什么说他童心未泯呢？因为爸爸比小孩子还淘气。
有一次我们一家三口出门溜达遇见一个小摊，小摊上摆着小乌龟和小金鱼，爸爸立马蹲在小摊边看来看去，我刚想准备走却被他一把拽了回来，说：“这小金鱼好不好看？”我点点头，他又说：“那我们买一条吧！”我说：“不了不了，家里不需要金鱼。”他接着说：“哎呀，别拒绝嘛，看看它那水汪汪的大眼睛，多可爱！”最后我和妈妈还是被爸爸的软磨硬泡妥协了。
爸爸在家时没有一刻是闲着的总是能给你研究出新花样来。一会儿把你拉过来看他变魔术，一会儿把你叫过来陪他下五子棋，一会儿把你拽过去捉迷藏。
这是我的童心爸爸，虽然有时和他一起出门会有些无奈，但是和爸爸待在一起时都很开心，感觉每天都像过节一样。
形形色色的人作文 篇2我弟弟，是只小猪，心眼极“坏”，每次我要数落他的时候，老妈就站出来：“你小时候跟他一个德性，还比她坏上几分。你看你弟现在这样，就如同小时候的你。”
我听了不服气，我有这么坏吗？于是我决定好好观察老弟一天，看我小时候究竟有多坏！早上，我悄悄潜入老弟的房间，小人还睡得香甜。小胖手搭在小脸前面，黄色的睡袍散发着浓郁的奶香味，小脸红扑扑的，睫毛竟比我还长？不行，这小家伙长大后绝对是红颜祸水，实在是太“坏”了！
我这么一想，这还得了！我赶紧一把把老弟提溜起来，还半睡半醒，迷迷糊糊的老弟揉了揉惺忪的睡眼，呆呆地注视着我。大眼瞪小眼，可我还是败下阵来，太萌了！老弟摇了摇头，一爪子拍在我宝贵娇嫩的脸蛋上，还没等我发飙，老弟先下手为强，另一只咸猪手一把扯过我的头发！
“陈—诺—！，你当老姐是hellokitty啊！敢扯我的宝贵头发，没看到我头发都快被你扯秃噜了啊？”我咬牙切齿，恨不得立马吃了眼前这只“小奶猪”。
“姐姐～”，呆萌生涩的音调，可把我愣了好一会儿。趁这个空闲，老弟仗着“骄傲”的身材从我手里滑下去，搂住
阅读全文>>>九月，枫笑红了脸，菊笑开了花，你笑弯了腰。九月，你踩着坚定的步子，一步步攀登着石阶，迈向成功，迈向新的生活。送您一块重阳糕，愿您步步重阳高！
秋来天气渐转凉，不知不觉到重阳。温馨问候情意长，真诚关怀存心房。秋菊艳艳多欣赏，秋雨潇潇添衣裳。秋风送去我祝福，幸福永伴你身旁。重阳快乐！
一道新月挂天际，寒意渐浓秋风吹！柳梢枝头染白霜，枫叶换了颜色。又是一年重阳，高堂在上，身体安康，记得加衣裳，天转寒！
不管三七二十一，还是九九八十一，平安才是唯一。年龄存进银行，健康就是利息；重阳当成六一，七十也变十七。祝你心情永远美丽，重阳快乐！
又是九月九，重阳夜，难聚首，想你的人儿，时常挂心头。今日九月九，问候时时有，祝福永不休，赶走忧与愁！
黄金时间，重阳；白银情意，珍藏；碧玉幸福，绵长；玛瑙运气，兴旺；翡翠祝福，安康；钻石问候，限量；发往坐标，你方。重阳快乐！
重阳节到了，翻遍《辞海》也没有找到一句值得送给你的祝福，所以只能俗气地祝你享的福气如东海泛滥，你领的薪水如南海澎湃。重阳“海皮”！
一九二九，畅饮如意酒；三九四九，好运跟你走；五九六九，成功相守；七九八九，快乐开笑口；九九重阳，健康拥有，幸福平安到白头。重阳快乐！
夜里开机看见，重阳佳节祝福。千万里送来问候，万千言语祝福，温暖你心扉。我的短信飞快，犹如光速传载，了却重阳开心事，赢得佳人美酒归，歌声满天飞！
阅读全文>>>写作是提升个人文化知识和人文素养的重要方法之一，也是加深对社会理解的途径，助力全面发展。而编辑在阅读中，发现“郁金香作文”为我们呈现了最美妙的阅读体验。诚邀您阅读本网页内容！
郁金香作文 篇1这盆花都买了这么多天了，怎么还不开？妈妈不厌其烦地又一次问我。
不开就不开呗！我不耐烦地说了一句
妈妈见状，不语，多少次，到底多少次，我无意中的话语伤了你的心。
花开淡淡，浓香点点。
前天，我坐在椅子上倚偎在母亲的怀里问道：今年你该四十五岁了吧？妈妈点了点头。
妈妈，我知道，你的黑发因我而白，你的脸上的皱纹，也是因我而悄悄地爬上你的脸颊，岁月在你的脸上留下痕迹，在我的心中留下烙痕。
花瓣绽绽，浓香淡淡。
妈妈，你是否记得那一次，我因为一点小事以你吵了起来，我赌气不吃饭。回到房间，独自一人趴在床上，默默的流泪。到了晚上，我发现你进来，我便装睡，你说：孩子，对不起，妈妈不对，可你也不能不吃饭呀！我又一次流泪，这一次是幸福的泪，你又为我掖了被角，怕我冻着。
花开了！花开了！妈妈高兴的跑来对我说，看见你脸上欣慰的笑容，我也满足了。
我渴望，渴望着你的关怀，你的一声关心的问候，渴望得到母爱的滋润。
花已完全绽开，香气溢满四方。
我突然明白了，母亲以前对我的唠叨、数落，其实正是爱的另一种表达方式，一言一行都是爱，甚至数落之中都包涵了暖暖的爱意！
郁金香作文 篇2今天，爸爸带着我、妈妈和爷爷一起到金满湖公园去看郁金香。
爸爸开了40分钟的车，终于到了金满湖公园。那里真美丽啊！
我们来到了草坪上，在那片蓝天上，有许多风筝。有的是小飞机，在蓝天上自由地翱翔。有的是小飞象，没几下就掉下来了。有的风筝实在太多了。
我们终于看到郁金香了。有红色的，有黄色的，有粉色的，有白色的，有紫色的，还有红黄相间的，几百米连成一片，就像一个花的海洋。先说红黄相间的，它有红色鲜艳的花瓣，花瓣的边沿是一圈金黄色的，像是在鲜红的外衣上镶嵌着金色的花边，在太阳下闪闪发亮。它像个高傲的公主站在那里。再说白的吧，它白得像是皎洁的明月。站在花丛边，能闻到淡淡的清香，你看小蜜蜂也闻到了，在花丛中飞来飞去，好热闹啊！
今天的天气真热，可这儿的水却是很清、很凉。我恨不得跳进水里，洗个澡才好呢！
哇！肚子饿了，我该回去了，美丽的花儿再见！
郁金香作文 篇3昨天，阳光灿烂，万里无云，正是外出踏青的好时节。于是，我们一家三口
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