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竞聘上岗述职报告
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。竞聘上岗述职报告专题给大家汇集了大量关于竞聘上岗述职报告、竞聘上岗述职报告精选等，希望丰富的竞聘上岗述职报告内容能够对大家有所帮助！
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
非常感谢各位领导和老师，让我参加这次竞聘演讲。
我竞聘的是历史教师岗位。
虽然我不是历史科班出身，但我从小就喜欢读历史故事，熟知各个时代的历史典故。当然，我知道，要做好历史教学工作，并不是简单的知道历史故事就行，而是要用整体历史观帮助学生认识自己、做好自己，把历史教学升华为服务人生的教育。
在多年的历史教学工作中，我一边认真的学习历史专业知识，一边钻研历史教育教学的理论知识，形成了一定的历史教学理论和特点，那就是一方面注重基础知识，另一方面也注重把历史知识和现实生活相结合多方位、多角度的培养学生的历史能力。使学生不成为历史课死记硬背的受害者，而成为学科的掌控者。
正是这一理论，使我在中学历史评职答辩中受到专家的好评。顺利的以汉语言文学专业拿到中学历史一级教师职称。为了提高教学成绩，我还根据学生已有的知识结构和年龄特征精心备课，充分发挥历史课本身的特点，尽量的把课上的生动活泼，让学生在学习知识的同时也感到学习的快乐，许多学生都喜欢上我的历史课。所以使我也取得了一些成绩。
近x年以来，我每年都被评为校优秀教师或先进教师，主持的历史备课组在同事的共同努力下，也年年被评为优秀备课组。本学期，我所担任的九年级的历史教学成绩，在县期末考评的位次上均处于同班学科的位，九年级全级的历史学科在县综合位次上也取得了排名第x的成绩。当然？这些成绩的取得是领导的高度重视而得到的。
此外，从教以来，我一直都坚决服从并做好学校领导安排的本职工作和其他工作，与同事们团结协作，相互帮助。在师德师风问题上我时刻警示自己，严格约束自己，从未有体罚和变相体罚学生的现象。在出勤上面也严格遵守学校的规章制度，过去一年里，从未有过迟到早退的现象，也没有过一次请假。
如果我竞聘成功，在今后的教学中？我一定坚持做到：
1、认真做好教学“八认真”工作，耐心辅导学生，教书育人。
2、优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后做好培优补差工作。
3、课堂教学上积极采用“三环五步”教学模式，充分借助网络丰富知识与题库，提高学生的知识量。
4、强化综合训练，加强对个别学生的督促工作。做到及时发现问题，解决问题。
5、积极参加教研活动，深入学习教学理论，积极撰写论文，继续提高教学理论水平和教研能力。
如果我没有竞聘成功，我一定遵从学校的统筹安排，在新
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述职报告竞岗 篇1本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训，
一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊
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竞争上岗个人述职报告【篇1】各位领导，各位评委：
大家好，今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上，经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。
我出生于1971年，在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师，至今已有快有25年的教龄了。这25年来一直担任小学语文，英语教学兼班主任工作。2000年12月取得大专文凭，在20xx年、12、13、年连续被评为县，乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。参加了20xx年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。在20xx年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。在20xx年学生电脑制作竞赛活动中获优秀指导教师称号。在20xx，20xx，20xx年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。
自从参加
工作以来，我积极参加学校的各项政治及业务学习，并积极撰写读书笔记和学习笔记，自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。工作中，我能服从领导安排，从大局出发，不计较个人得失，与同事坦诚相待，真诚待人，相处关系融洽。
记得那是95年9月，我的女儿刚刚满月，尚在哺乳期间，正需要母亲的照应，而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的目光，我感到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难，每天坚持早上提前半小时到校，放学送走最后一个孩子。安全送回了学生，回到家时女儿早已饿得哇哇大哭，脸上挂着泪水，我心疼不已，而想到班上的孩子还在等着我。第二天，我又照例早早赶到学校……感谢这段经历，正是体验了为人母的艰辛与不易，才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大：家长把孩子交到学校，学校把重担交给我们，作为一名班主任，我们有责任挑起这副重担。在二十几年的班主任工作中，我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作，从不因自己个人的得失而对工作有所松懈，从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同，对待学生公平公正。二十五年来，我所带的班级曾多次获得校级“文明班级”的称号。
班主任工作任重而道远，充满艰辛。带好一个班级可不容易，这是对我的工作能力的挑
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竞争上岗述职报告 篇1尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我参加竞聘的岗位是初中数学。
自我踏上讲台的第一天起，我就暗下决心：要像曾经教过我的老师一样，把自己的整个青春和全部热血都献给太阳底下最神圣的事业，用自己的行动去谱写人生的篇章。
我努力着，拼搏着，亲身实践着。二十四年来，我一直担任班主任，任教两个班的数学课。曾任学年组长六年。在8760多个日日夜夜中，我不知疲倦，奋发向上，尽职尽责。积极专研教育教学理论，充实自己的知识和素养，提高自己的业务能力。我所任教的班级数学成绩一直名列前茅。辅导的学生有一人获第十五届“希望杯”全国数学邀请赛银奖，有多人获市级竞赛奖。所带班级在各项活动中都取得优异成绩（我想这些大家都有目共睹）。
所带毕业班多次创学校最好成绩。同时我也赢得各界的一致好评。我因此连续十八次获市级优秀教师、优秀班主任、学科带头人，优秀党员和三八红旗手。我深深地知道：这是学校领导对我过去工作的认可，也是各位同仁对我的支持和对我未来工作的鞭策。
成绩属于过去，希望在于未来，我决心在今后的教育工作生涯中，再接再厉。用一个母亲望子成龙望女成凤的心态去培养教育每一个学生，让我的学生在一个整洁和安静的教室里生活，让我的学生在一个轻松愉快的氛围中学习，让我的学生在有凝聚力的群体中健康成长。
最后，希望大家能支持我。谢谢各位！
竞争上岗述职报告 篇2尊敬的各位领导、各位同志：
大家好！首先感谢党组和同志们给我以这种方式同大家交流的机会。今天，我本着锻炼自己，提高自己的宗旨站到这里，竞选办公室主任一职，希望能得到大家的支持，以下是我的竞聘报告内容。
本人现年岁，中共党员，大学文化，n年参加工作，先后从事过xxx、政务秘书等职。xx年末调入本单位，主抓办公室等工作。在这里，我不想大谈特谈这些年来取得了哪些好成绩，因为荣誉属于集体，成绩属于过去，我只想说，在近n年的工作和学习中，随着工作岗位和工作环境的不断变换，我开阔了眼界，综合工作能力得到了很大提高，积累了相对丰富的工作经验。
阅读全文>>>我们在撰写报告时需要注意以下几个方面：
1. 报告类型：我们需要明确报告的类型，例如工作报告、情况报告和建议报告等。
2. 关键点和信息：在报告中，我们需要列举出该主题的关键点和相关信息，以便读者能够清楚了解该话题。
3. 准确性和可靠性：报告的内容应该准确无误，并且所提供的信息应该经过验证和可靠。
4. 逻辑性和条理性：我们需要按照一定的逻辑顺序来组织报告的内容，使其条理清晰，并且易于读者理解。
5. 语言准确性和清晰度：我们应该使用准确、清晰的语言来表达报告的观点和内容，避免使用模糊不清的词语或句子。
6. 结论和建议：在报告的结束部分，我们需要总结出主要结论和提出相应的建议，以便读者能够从报告中得到有效的指导和决策。我们为您梳理了“岗位竞聘个人述职报告”的一些关键点和信息，如您对该话题感兴趣请持续关注我们的官网！
岗位竞聘个人述职报告 篇1各位尊敬的领导和老师们，本人吕明是一名共产党员，是一名中学物理教师。1965年6月出生，1987年6月毕业于福建师范大学物理系物理专业（四年大学本科），并获得理学学士学位。毕业后分配在福建省漳平市第一中学任教，20xx年10月调入厦门市第二中学任教，教龄已有26周年。20xx年9月（在福建龙岩）和20xx年5月（在福建厦门）分别评审通过中学高级教师资格。
我热爱祖国、热爱中国共产党，坚持社会主义道路，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，自觉关心政治时事，积极参加政治学习，认真领会精神，提高思想觉悟和认识水平，坚定正确的政治方向，诚实正直，积极向上。
我热爱人民教育事业，具有敬业奉献精神，勤奋钻研业务，虚心学习，扎实做好本职工作，并热衷投身教学改革、创新地实践中，努力促进新一轮课程改革的开展，更新教育理念，改进教学方法，提高教学质量。有较强的业务水平，胜任本学科教学工作，讲究课堂教学艺术，抓好双基，认真备课、上课、改作，有较丰富的教学经验，历届高考、中考取得较好成绩。其中，98届高二物理科会考优分率77.9%地区第三名，全省第十六名，本届高考所任班级物理科平均分居年段第一名；20xx届高二物理科会考优秀率符合一级达标校要求，本届高考理科综合科平均分居龙岩地区第三名，所任班级居年段前列。20xx年10月调入厦门市第二中学以来，服从学校安排，工作认真。担任03、04、05、06届初三毕业班物理科教学工作，并担任
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述职报告与竞聘报告 篇1尊敬的各位评委：
大家上午好！非常荣幸能够参加这次正职资格竞聘，心情非常激动。本来开始报名时，思绪比较复杂，但我最终还是战胜自己，勇敢而有信心的站在这演讲台上。我觉得我还行、能行，能胜任这一工作，也一定不会让各位评委失望。下面我从以下三个方面剖析自己，推介自己，恳请评委们指正和大力支持。
一、几年来的工作实践和成果
1991年，我从银行学校毕业入行，平凡的度过20世纪，豪情的步入21世纪。风雨16年，在领导、同事们的关怀和帮助下，我成长并逐渐成熟。期间辗转数个基层营业机构、机关部室，从内勤到外勤，从基层员工到任部室副职多年，辛勤与汗水相伴，已锻炼成为一名遵章守纪、吃苦耐劳、甘于奉献的农行人。
从参加工作至1997年，我一）直在基层一线扎实工作，学业务知识，练基本技能，使我能够熟练地适应各种内勤岗位。在1996年县行组织的业务技能大比赛中，荣获手工记帐单项第一名和团体优秀奖。1998年，县行成立国际业务部，我有幸调入工作，通过自学，刻苦钻研，开创了我行国际业务新起点，成功代办了多笔信用证签证、押汇等国际融资业务，受到市分行的表彰。2000年——2002年，在宿城营业所从事内勤主任工作，任务繁重而琐碎，我努力加强内勤，当好主任的帮手，连年超额完成县行分配的各项任务指标，所在单位连续多年被评为盛市级先进单位和文明服务单位。2002年6月调入县行清收中心任副经理，从事法律事务工作，当时岗位调整曾让我一时迷茫，很难立即适应纷繁复杂的外勤工作，又是领导和同事们的热切帮助，我很快转变角色投入新的工作，勤勤恳恳。业余时间，我认真地自学各种法律、法规，并结合具体的银行业务知识，大力维护了我行的正当权益。当时印象最深的一件事：在2002年9月的一件代办存款合同纠纷案中，涉案金额尽管不足万元，但是带有社会普遍性，处理稍有不慎，便会引发多宗诉讼纠纷。那时，案发地在我行办店营业所，这是一个位于黄河滩边的叫八里丁村的代办站，该代办员在以往代办我行储蓄存款业务时，截留挪用储户资金，进行非法借贷，留有多处加盖我行储蓄代办站业务公章
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竞聘及述职报告 篇1尊敬的评委们：
我感到幸运和荣幸能够参加这次保育老师的竞聘。我叫王芳，毕业于**师范大学。本科学历专业为学前教育与心理学。
保育老师工作是一份非常有挑战性的工作，需要一定的专业知识和技能，并且需要具备细致、耐心、敏感等素质。我选择这份工作是因为我喜欢孩子，我愿意为了他们的成长负责。此外，能够看到孩子们的成长，能够为他们成为更好的人而付出自己的努力，这些都足以激励我全力以赴地投入工作。
作为一名保育老师，我的首要职责是保护孩子的安全和健康。为此，我会根据要求开展幼儿防疫工作和课程计划等，及时开展感染性疾病的预防。我还会严格遵守相关的条例，定期检查和维修教室和设施，保障孩子们的学习和玩耍的安全性。
我深知创造一个亲切、温暖、有爱的环境对孩子健康成长的重要性。因此，作为一名保育老师，我的重要职责之一就是让孩子在心理上得到恰当的支持和关爱。我善于与孩子们建立和谐的互动关系，能够给予他们安全感，并合理地引导他们的行为。我会全力以赴地为孩子们提供高质量的教育资源和经验。
在课程设计方面，我能够因材施教，为每个孩子制定合适的学习计划。我喜欢创造性地探索不同的教学资源，并利用这些资源为孩子们提供丰富而有趣的学习体验。我经常运用团队合作的方法，帮助小朋友们建立正确的学习态度，积极地与他们进行互动，促进他们的成长和发展。
为了提高自己的教学技能，我经常进行深入的学习和研究。我拥有广泛的专业知识和教学经验，并着重强调一对一式的指导，能够引导孩子们探索和发现，增强他们的学习能力和兴趣。我也注重机会的学习和尝试，发现和探索创新和有效的教育方式，为孩子们提供更好的服务。
最后，我对于这份工作充满热情，我能够展现出对于孩子们的关心和支持，为他们的成长和未来而努力。我相信我一定能胜任这份工作，能够成为所有父母和孩子们信赖的保育老师。
谢谢大家。
竞聘及述职报告 篇2三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿
政治教育主任的报告和竞争部主任的讲话
政治教育主任的报告和竞争部主任的讲话
政治教育主任的报告和竞争部主任的讲话
为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔
阅读全文>>>我们将带您了解有关"7级岗位竞聘述职报告"的故事和文化背景，请阅读以下内容。在完成一项任务或达成目标后，报告的使用非常频繁。报告在解决问题方面扮演着积极的角色，因此我们在撰写报告时需要考虑哪些方面呢？阅读本文或许能对您有所帮助。
7级岗位竞聘述职报告 篇1各位领导、各位老师：
大家好！
非常感谢大家给我这次机会，我竞聘的岗位是初中物理任课教师，如有讲得不对的地方，恳请各位领导和老师们给予批评、指正。
首先，简单介绍一下自己的经历：20xx考入青海师专，一九九九年毕业分配到红崖子沟教委任教，担任八年级、九年级班主任，20xx年函授本科毕业，并担任中学物理任课教师，至今教龄九年。现在仍然在这个岗位上工作。
竞聘初中物理任课教师这个岗位，我认为自己有以下两方面最有利的条件。
我的第一个有利条件是：
我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，与人为善，不搞小动作，始终认为："沉默是金，忍让是银，帮人是德，吃亏是福。"在个人修养上，认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的，而是经过不断学习，修练培养而来的，所以，平时我只要有空，在不影响工作的前提下，学习物理知识、计算机的使用与维护等知识，从不教一日闲过。努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。
在工作作风中，能吃苦耐劳，兢兢业业，领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。教学态度严谨，九年物理教学中没有懈怠过一节课，对待学生，爱字当头，严字在先。
我的第二个有利条件是：
任物理课教学时间长，经验丰富，成绩突出。首先，在长期的物理教学实践中，我始终坚持认真钻研教材和教学大纲（课程标准），深刻理解并把握物理教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织物理教学活动，管教管导，想方设法提高物理教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难，因此，所教班级物理学习氛围比浓厚，参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如在全国物理竞赛中多次获得优秀辅导奖，零六、零七年中考，全县二十几个学校排名物理平均分分别第四名、第五名，20xx年全县中学物理说课比赛中获二等奖，在教学工作中成绩突出，曾多次被教委评为优秀教师。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，
阅读全文>>>尊敬的评委、各位领导：
大家好！我是本次校长竞聘的应聘者，我叫xx。
首先，我要感谢学校给我这次机会，让我有机会站在这个讲台上，向大家介绍我对学校未来的规划和设想。
一、学校的概况
我在这里先简单介绍一下我们学校的基本情况。我们学校创建于xx年，是一所经国家教育部批准、由教育局直接管理的学校。学校占地面积xx平方米，拥有教学楼、宿舍楼、食堂等各种教育设施。学校现有学生xxx人，教职工xxx人，其中高级职称xxx人。学校有着良好的师资力量和雄厚的办学实力，是本地区公认的一所重点学校。
二、我的个人经历
我是本市某中学的教师，毕业于某著名师范大学。我的教学经验和在学术研究方面的成就，让我感到我对这个职位是有资格的。我曾担任班主任，也曾担任过学科骨干。在学术研究方面，我在全国各级期刊发表论文多篇，曾获得本市优秀教师称号，同时也参加过多项教育实践活动。
三、我的教育理念
作为一个教育工作者，我深知教育是一项伟大而艰巨的事业。我的教育理念是“培养德、智、体、美全面发展的人才”。在我看来，学生成长过程中，不仅要注重知识的传授，更要注重综合素质的培养，以及道德情操和价值观的构建。我们要用心去感受、去理解，去教育，在学生身上感到硕果累累的满足感。我坚信，“以人为本”，是我们走向成功的关键。
四、我的未来设想
我认为，在现代的教学模式中，我们的工作不仅是传递知识，更是要关注学生的心理和情感方面，构建良好的教育环境。我计划把学校打造成为一个有着良好学习氛围的校园。同时，我还将加强师资建设，鼓励教师们不断学习和研究，提高教学质量，使学生在这里能拥有一个专业的学习环境，有机会接触到最前沿的知识。
此外，我还将引入创新教育理念，进一步发挥学生的主体作用，推行多元化的教学模式，营造轻松的课堂氛围，努力让每一位学生在这里感受到学习的乐趣。
最后，我承诺，我将全力以赴，为学校的发展贡献自己的力量，在学校的每一个方面，都尽心尽力，为学校的发展贡献力量。希望各位评委可以选择我，让我有机会为学校创造更加美好的未来。
谢谢大家！
竞聘述职报告【篇2】尊敬的评审委员会、亲爱的师生们：
大家好！我是xx学校的候选人xx，非常感谢评审委员会给我这次竞聘的机会。今天，我来到这里，向大家述职，分享我的理念、经验和计划，希望能成为这所学校的一名优秀的校长。
一、理念
我认为，作为一个校长，要
阅读全文>>>简而言之，成功的背后常常伴随着探索的历程。当我们即将完成工作任务时，往往需要撰写报告。这些报告通常只关注事实，你知道有哪些优秀的报告范文吗？跟随我的步伐，了解更多关于"述职报告竞岗"的知识。如果您对本文有所收益，我将感到非常高兴！
述职报告竞岗 篇1一、思想的改进
思想是教师的灵魂，是教育的根本。作为一名幼教老师，我在自己的教育方面，同样非常重视自己思想的锻炼和培养。在工作上，我认真听从领导的教诲，严格遵守的幼儿园的规定和要求，在思想上对自己积极调整，严格要求。
此外，我还通过在空闲时间，如午休和下班回家坐车的路上，通过阅读幼儿心理学和教育方面的书籍，巩固自己的思想，加强自己作为幼教老师的自我管理和个人思想。这为我的工作带来了很好的调整和帮助，让我能更好的完成自身的工作任务。
二、教育方面
在幼儿的教育上，我主张以班级为团体，构建一个团结友爱的班集体。在每次的教育和活动中，我都积极的鼓励大家一起游戏互相交流。对于班级的中出现的矛盾，我总是的会耐心的去引导孩子，让他们能以新的态度认识对方，及时的接触矛盾。并给他们更多的机会，让班级的幼儿们能健康和睦的一起成长。
三、安全和健康方面
在教育中我也非常重视健康和卫生问题！在课堂上，我们利用多媒体以及游戏的方式，教育幼儿们了解并看重为个人的卫生习惯，并且在保育工作中积极监督让幼儿们能坚持良好的卫生习惯，学会健康的生活方式！
并且，我们还通过与家长们的联系，取得了家长的信赖和认可，并家长一同协助对幼儿的教育，多给幼儿一些鼓励，让幼儿们在生活中也能保持良好的习惯，一步步的收获更多成长。
回顾今年的工作，不仅仅是班上的幼儿们，我作为教师，自己也同样收获了众多的经验和成长，希望在今后的一年里，我们更再接再厉，培育出更多祖国未来的栋梁！
述职报告竞岗 篇2一、协助工作
我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是辅助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。
二、提升自身素质
我认为业务园长不是一个职
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