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教师培训学习心得体会

教师培训学习心得体会

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。教师培训学习心得体会专题给大家汇集了大量关于教师培训学习心得体会、教师培训学习心得体会精选等,希望丰富的教师培训学习心得体会内容能够对大家有所帮助!

1小学教师培训心得体会

小学教师培训心得体会 篇1

有幸参加了农村小学教师的免费培训,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

新课程强调:教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教师的教学要从重结论转变为更重过程,因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,要用真爱去关心他们,还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地,让每一个孩子都充满阳光。

与传统型教师相比,研究型教师所必须具备的特点,更让我产生了许多感想,好象知道了自己今后该做些什么?能做些什么?有了更多的反思,也明确了自己今后所要研究追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉研究;在案例中反思——基于教育事件的主要研究;在行动中研究——寻求问题解决的探索。一节或一天的教学工作结束后,要及时记下自己教学实践的心得体会,对教学设计执行情况加以回顾,对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查反思,特别是要抓住教学片断、实例分析得失,抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题,抓住教学活动中的“精彩一刻”,捕捉师生思想碰撞的火花,运用教育学、心理学原理等、分析、解剖自己的教学观念和教学行为,从而不断总结概括正反两方面的经验、教训,有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。

叶澜教授就曾这样说过:“一名教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思有可能成为名师。”可见,教学反思对于教师的成长发展有着重要的意义和巨大的影响。

总之,人只有在不断的学习与研究中才会进步,唯愿自己通过培训学习能够不断进步,不断超越自我,早日成为研究型教师﹗

小学教师培训心得体会 篇2

绿润生命,盛及未来教学质量都对自己产生了积极影响

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2暑期骨干教师培训学习心得体会

暑期骨干教师培训学习心得体会(篇1)

20xx.xx.xx—xx.xx日,我参加了在实验一小进行的全县小学科学骨干教师培训会议。这次暑期培训跟以往不同,没有过多的进行一些理论学习,而是注重了网络集体备课的实战演习,观摩了名师高效课堂。同时这次培训也让我深刻体会到网络化的教学时代已悄悄的走进了我们。通过这三天的培训,我对网络集体备课有了初步认识,下面就谈一下我的几点收获:

1、开阔了视野

网络集体备课是传统集体备课方式的一种创新。传统备课都是“各备各课”,每位老师都专注于自己的备课;而网络集体备课有利于发挥“集团效应”的优势,突破了空间和时间的限制,扩大了教研工作的辐射面,调动了参与教师的积极性,为广大教师的专业成长搭建了一个崭新的平台。

2、节省了大量的时间

传统备课是一个人独立思考,现在通过网络集体备课,每位教师只备三至四节课,却拥有全册教材的教案,这样节省了许多撰写教案的时间,可以把大量的时间用在教案的调整上。结合本班学生的实际对主备人的教案进行调整,及时记录教学的心得体会,并整理、分析、反思自己的教学行为,使自己清楚地意识到隐藏在教学行为背后的教学理念,从而提高自己的教学监控能力,逐渐生成对教学活动本身的理性认识。

3、实现教师资源共享

所谓教师资源共享,就是要打破师资管理中的自我封闭状态,改变教师分布不均匀、结构不合理、人员不流动的现状,充分挖掘骨干教师、学科带头人的潜力帮助层次较低的教师提高教学和科研能力。网络集体备课能真正实现资源共享。教师在网络上集体备课的过程中,可以通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作地探讨,实现资源的共同拥有和个性的全面发展。对于好的课件、教学设计,实现资源共享,弥补了教材的不足,丰富了教学内容,提高了课堂教学效率。

4、促进教师共同成长

网络集体备课是提高备课质量的重要形式。通过集体备课可以集思广益,将个人才智转化为集体优势,共同提高教学质量。俗话说得好:三个臭皮匠,赛过诸葛亮。大家群策群力,将个人的智慧和特点展现出来,互相学习,互相促进,及时将教学过程中反馈出来的信息处理,不断总结教学经验,充实教案,完善教法,“取人之长,补己之短”在互动中提高工作效率,选择最适合自己实际的教学教法,从而使教学达到最佳效果。

三天的暑期小学科学教师培训结束了,留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。我不仅学到了不少教学上的启迪,更感

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3小学语文教师暑期培训学习心得体会

小学语文教师暑期培训学习心得体会 篇1

在20xx年暑假培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:

一、对课堂教学行为的重新认识与思考

课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

(一)要及时反思自己的教学

传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

(二)要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。

(三)要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

二、提升了理论水平,认识到科研的重要性

作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。

三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标

这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以

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42023新教师培训心得体会

2023新教师培训心得体会

作为一名2023年参加新教师培训的教师,我深刻体会到了培训对于我们新教师的重要性。在这次培训中,我获得了很多宝贵的经验和知识,并且学到了很多实用的技能。以下是我在这次培训中的心得体会。

我感受到了学习的重要性。作为新教师,我们需要学习不断进步,以便更好地指导和教育学生。在这次培训中,我意识到自己在某些方面的不足之处,也明白了自己需要在哪些方面需要加强。通过这次培训,我可以更加有效地利用我的时间和资源来提高我的教学水平。

我感受到了交流的重要性。在这次培训期间,我们与来自不同学校的教师聚集在一起,相互分享经验和想法。我深深意识到了每个教师的经验都是一笔宝贵的财富,并且将不断地受益于同行之间的交流与合作。在教学工作中,我将继续与同行交流合作,并注意倾听每个同事的意见,以获得更多的启发和建议。

领导和管理技巧非常的重要。在这次培训中,我学到了许多关于领导和管理的技能和策略,如如何有效地组织和领导课堂、学校和团队。学习这些技巧将有助于我更好地领导我的班级,推动学生的发展。我将尽力将这些技能应用于我的教学和管理工作中,以达到更好的效果。

我认识到教育是一个不断探索和创新的过程。在这次培训中,我们学习了许多新的教育理论和方法,如如何进行差异化教学和如何采用互动式教学等等。这些方法有助于我们以更高效的方式实现学生的教育,更好地满足他们的需求。我相信只有不断地研究和探索,教育工作者们才能不断进步,为学生带来更好的教育效果。

在这次培训中,我学习到了很多新的技能和知识。通过这次培训,我体会到了学习、交流、领导和管理技能的重要性,并意识到教育是一个不断探索和创新的过程。我将尽力将这些经验和技能应用到我的教学和管理工作中,不断进步,为学生带来更好的教育效果。

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5教师培训个人心得体会

我们在了解一些事情的本质之后,此时就可以把自己心中的想法思绪全部记录下来,写一篇心得体会。 总结阅读体会是把自己阅读的内容进行浓缩和简略的一种形式,如何撰写出适合自己的心得体会呢?今天趣祝福的编辑将为大家介绍一篇充满智慧的“教师培训个人心得体会”文章,衷心感谢您的支持希望这篇文章能够引发您的共鸣!

教师培训个人心得体会 篇1

8月5号——8月7号,我县举行了小学数学骨干教师培训活动。通过这次培训活动使我受益匪浅。现就这几天的学习谈一谈自己的点滴体会。

5号,6号我们首先学习了如何进行网络备课的操作。在机房中我们学习了怎样建立自己的工作室、加入小学数学协作组、怎样进行编写共案、如何查看共案、编写个案和进入聊天室的操作。并且学习着建立了自己的工作室。网络大集体备课不仅节省了大量的时间,而且减轻了劳动强度,让我们有更多的精力从事教材教法的研究。由于各位教师都任同一学科,教学进度基本一致,大家在备课时都当作自己的事,当自己拿到从网上传来的其它教师的教案时,可以和自己的设计来对比一下,取长补短,看看哪些地方设计的是自己所没有想到的,根据自己的教学特点,设计自己个性化的个案,形成自己的教学思路,在教学中能使教学效果得到更好的提高,并及时记录教学的心得体会,并整理、分析、反思自己的教学行为,使自己清楚地意识到隐藏在教学行为背后的教学理念,从而提高自己的教学监控能力,逐渐生成对教学活动本身的理性认识。网络集体备课强调的是集体智慧的结晶,为教师之间的交流协作提供了平台,是教师合作交流的载体,能较快地提高自己的业务水平和教学水平。

7号我们主要通过看了徐长青教授的《退中的数学》,还有《一个数除以分数》很有影响力的两节数学课,通过名师的上课,我们确实收获很多,学习了很多。同时也发现自己在教学中的不足,所有学习的这些我们会在以后工作中去取长补短,努力提高自己的教学水平。

3天的学习时间虽然很短,但是我们的收获却不少,三天的学习为我们指明了今后工作的方向,我们会在县教研室的带领下,把工作做得最出色。

教师培训个人心得体会 篇2

转眼间,今年已是我在咱们金桥中专工作的第五个年头了,说长不长,说短也不短,在咱们这个团队中也算的上是老员工了,使我感受最深的就是参加培训的人数越来越多,说明了我们的学校再不断的壮大、不断的发展,这就需要我们不断的提高自身的综合素质,树立一个良好的学习心态,终身

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6乡村教师培训心得体会

生活中无时无刻发生了对我们有触动的事件,我们不妨尝试把我们的想法写下来。心得体会可以保存你的好想法并且拓宽你的眼界和格局,这篇精选文章将深入探讨“乡村教师培训心得体会”的内涵,希望本文对您的工作或个人成长有所助益!

乡村教师培训心得体会【篇1】

一季一风景,一季秋风凉。十月,秋风摇曳叶飞扬,天蓝云淡稻谷香。在这一秋收季节,我们第三期xx市乡村初中道德与法治骨干教师培育站全体学员在城北初中迎来了第二次研修活动。在这一秋收季节,我作为培育站的一名学员在研修活动中也迎来了收获的一天。

在这次活动中我有幸学习了xx老师的《公民的生命健康权》和xx老师的《公民的姓名权与隐私权》两节研讨课,这两位老师的课值得我学习的地方太多。首先,两位老师思路清晰。黄老师用“一例到底”架构整节课,以故事情节为主线,使知识生动起来。王老师用三个“目标导学”架构整节课,以逻辑为主线,使知识结构有层次性。其次,两位老师导入激趣。黄老师用热播电影《悲伤逆流成河》片段导入,阐述公民的生命健康权。王老师通过让学生猜喜欢的明星名字的寓意,阐述公民的姓名权,两位老师的切入点简约但不简单,都能够让学生在短时间里进入课堂主题。最后,两位老师构建多维。黄老师从案例出发,明确知识点,再运用所学提高解决问题的能力。王老师先由学生自主了解知识,再用案例解析知识,最后通过“我是宣讲员”这一点睛环节,帮助学生提高组织分工能力、语言表达能力和剧情设置能力。两位老师都从认知问题到解决问题,多维度高效果构建内容。

在这次活动中我还有幸聆听了xx和xx两位导师作的《模拟上课及技巧》和《课堂架构:从宏观到微观》的讲座。虽然二者的切入点不同,但二者都强调了同一个问题:教学设计要清、新、精、巧。清,是指讲授层次清。教师要研究教材,吃透教材,如果教师讲不清楚,学生听不明白,那么设计中的“新、精、巧”全都化为乌有。就像建造一座美丽的大厦,框架都是歪的',外墙设计得再美,也会瞬间崩塌。新,是指课堂有亮点。每节课教师根据教学内容,不管是导入还是结尾,亦或是中间的某个环节,只要挖掘出一个亮点,就会让整堂课出彩。精,是指问题设置精。问题设置关系到课堂目标达成度、学生思维张弛度和课堂氛围和谐度。问题设置要层层递进、环环相扣,对“度”的把握要求非常高,不仅要考虑问题本身,还要预设学生回答。巧,是指过渡语言巧。我不是一个会说话的人,如何让过渡犹如水中

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7校长培训学习心得体会

每当面对不同的事物,都会引发各种声音的涌现。总体而言,写下心得体会是一种很好的表达自己的方式。心得体会可以借用原文作为引导,然后表达自己的观点和感受。如何写出引人入胜的心得体会呢?通过查阅资料,我找到了以下有关"校长培训学习心得体会"的内容,希望这些参考资料能够对你的工作和学习有所帮助!

校长培训学习心得体会【篇1】

所谓大德育即我学校所有教师都要参与到学校德育工作中来,学校的环境要有目的的进行设计和规划,让学一切都变得生动起来,活泼起来,如:让墙壁变的会说话,把中华民族优秀的美德故事以不同的方式展现在学生面前,大力营造浓厚的德育氛围。

我校不断完善德育工作领导小组,建立和完善我校的德育工作体系。德育工作的领导小组分工明确,校长担任组长,全面负责德育管理,分管德育的副校长任副组长,具体负责学校的德育工作,实行年级主任班主任责任制,明确各分管人员的职责和任务,从而形成了一支从校长、副校长、少先大队辅导员、班主任健全的德育管理队伍。我校提出,学校的每一位教职工都是德育工作者,全体教职工要做到教书育人、管理育人和服务育人,真正落实教育工作者的一岗双责,建立和完善我校的大德育环境。

与此同时,我们还不断加强政治学习,加强对教职工的师德教育,让全体教职工真正理解德育工作的重要性,确立学校大德育的理念,增强教职工的全员育人的意识,在平时的工作中真正做到教书育人、管理育人、服务育人,把学校德育工作贯彻落实到实处。

校长培训学习心得体会【篇2】

校长培训学习心得体会(精选3篇)

【第1篇】校长培训学习心得体会

通过这些天在北大的培训学习,让我学习到了很多东西,讲课的教授们从理论的深度与亲生的实践相结合,从学校执行团队建设与管理、人文素质与人文精神、教学改革和人才培养、校长的自我提升和信息化教学等方面的阐述,使自己收获很大,下面就从我的学习和认识谈几点心得体会与大家共勉。

一、学校团队建设和管理

学校管理的要素中管人是管理的主体核心,是各要素中居于首位的因素,校长作为学校这一些人的核心人物,就应该占据道义的高度,有自己的精气神。做一个目标明确的校长,首先解决学校门从哪开,人从哪里走的首要问题,使模糊的管理结果明确化,从而提高执行的效率。以业绩和目标对学校团队进行管理,在具体工作中使整个团队有着共同目标、共同情歌和相互作用,有业绩地去执行。利用学校的文化等方面建立一定的制度,建立

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8培训学习心得体会集锦

所以我们可以考虑从哪些方面撰写心得体会呢?当我们积累了新的体会时,我们可以定期对自己所遇到的事情做好心得体会的记录。每一次的心得体会都是我们在挖掘内心深处想法的证明,我为了让您满意精心创作了这份“培训学习心得体会”,如果你觉得这些信息对你有用请将它收藏到你的书签夹里面!

培训学习心得体会 篇1

作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

培训学习心得体会 篇2

在政工部门工作的多年中,经过不断的学习和锻炼,逐渐摸索出一定的工作经验,从中也总结出对政工工作几点浅显的体会。

一、承上启下

政工科承担着收集材料、汇总工作、宣传成果等职责,不仅要随时向院党组请示工作、寻求和探索工作思路,而且还要及时将掌握的情况反馈到院党组,因此我的第一个体会是政工工作具有承上启下的作用

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9体育教师培训心得体会九篇

编辑整理了“体育教师培训心得体会”,希望您可以将本网页添加到您的常用链接列表或收藏夹中。在平凡的日子中,我们常常会感悟到许多颇深的感慨和教训,可以将这些心得整理成文字或配上照片和图案,以此来记录和分享。

体育教师培训心得体会(篇1)

幸参加了“国培计划”中小学教师初中体育研修班培训学习。首先我要感谢领导给了难得的学习机会,与来自全省各地的中学体育学科带头人、骨干教师一起学习和交流,聆听来自东北师范大学和各大高校的专家、博导的精彩讲座。能来到这里学习,是荣誉,更是责任,因此我非常珍惜这次难得的学习机会。

俗话说“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这次培训收获最大的是专家和名师们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

通过培训,使我对教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课改的形式下教育教学的新理念;通过理论的学习,更进一步理解学校的功能,教师的职能和学生的权利和义务;通过观课议课,真正的领略到什么才叫自主学习、合作学习、探究性学习;通过观摩教学,真正的领略到那些优秀教师是如何在课堂上创设情景,如何进行试验探究性学习;通过到名校考察,学习到兄弟学校的办学理念和方法。下面就我的心得体会谈以下几点:

一、更新教育观念,树立现代教育思想

每位专家、学者从自己的研究方向方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发,畅谈了他们对新课程的改革以及初中体育教学技术等教育教学各个领域的独特见解。他们从宏观的角度出发,在畅谈中国体育教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景和体育教育各家之长。我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果,同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

在听东北师范大学博士生导师孔凡哲教授题为《中小学有效教研与有效培训》的讲座,深深领略到孔教授的个人魅力和教学风格。孔教授在课堂上恰到好处的设置情景教学,使课堂气氛活跃而且妙趣横生。正如他自己所说:“我讲座时努力达到的效果是,用最浅显易懂的事例来阐明我的深奥的理论。”我在课下整理学习笔记时写道:孔教授在课堂上恰当的设置情境,

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10暑假小学数学教师培训心得体会

写心得体会要主意的内容是什么?思考后往往会产生感悟,我们可以写一篇简单的心得体会。心得体会是我们内心中的一种主观的感觉,只是用文字表达出来,我为了打造这份“暑假小学数学教师培训心得体会”倾尽了全部心力,请将此页加入您的收藏夹方便阅览!

暑假小学数学教师培训心得体会【篇1】

20__年8月5号,我有幸参加了县级小学数学骨干教师学习的学习培训。首先感谢为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台的单位和领导;其次感谢我们的数学教研员细心地工作,使我们各位学员的每一天都觉得收获很大。这次培训的内容丰富,形式多样,首先聆听了几位名师对两节示范课的评课和对高效课堂的理解,最后张老师在会中做了总结。

这次培训,使我充分享受到了自身充电带给我的精神上的富足和愉悦,亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩。让我进一步掌握了新课程改革的理念和要求,教师学习的重要性,教师职业倦怠的原因以及改进方法。给我提供了这个再学习、再提高的机会。我不仅学到了丰富的知识,也进一步提高了业务素质。

作为一位数学教师,必须具有渊博的学科知识,熟练的操作技能,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。教育理念要提升,理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革,未来教育需要专家型的教师,而不是教书匠,所以我们教师,既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,也不是在书斋中进行的研究,而是在教学活动中的研究。以下是我对自己参加骨干教师培训学习的几点心得:

一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化

通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,让我的课堂充满激情;我知道了怎样让我的学生真正的实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展,真正的让每个学生能多样的、持续的发展;我知道了爱是教育永恒的主题,怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。实施素质教育推进新课改形势下的教育教学本质是把握社会发展对人的发展的基本需要,

确立培养目标,把握学生年龄个性特点。重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。细心培养,精心塑造,耐心转换,爱心评价。要善于差异评价,提倡无错评价。要领会课程标准,激活

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