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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。教导处述职报告专题给大家汇集了大量关于教导处述职报告、教导处述职报告精选等，希望丰富的教导处述职报告内容能够对大家有所帮助！
俗话说，实践是智慧的源泉，为了让下次工作更好的完成，报告对我们来说并不陌生。一份高水平的报告该怎么去写？在本文中我们将从多个角度来分析“教导处述职报告”，请务必收藏本页网址以方便您的再次访问！
教导处述职报告(篇1)半年来，在xx二中这片沃土上，领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟。我认为，要成为一名称职的教导主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作，出色地完成自己的本职工作。我是这样想的，也是这样做的。
一、代好一门课，做教育教学的实践者。
xx冬学段，由于学校教师的大量外调，教师出现了严重缺编，我身先士卒，主动承担起七年级六个班的历史教学任务，在平时教学过程中，我坚持钻研课标，认真备课，书写好每一篇教案，上好每一节课，辅导每一名学生。努力做一个教育教学的实践者，我积极进行课堂教学的改革和探索，注重积累教学经验。在冬学段的期中考试中，我的历史成绩高于兄弟学校。
二、蹲点一个年级，做好青年老师的引领者。
冬学段，我蹲点在七年级，对于七年级来说，学生是刚入学的新生，许多行为规范，学习习惯，有待养成，教师大都是新分配来的特岗教师或代课老师，这些老师的教学水平和教学经验亟待提高。我在七年级，一方面结合年级主任狠抓学生的行为规范和学习习惯的养成，从细节入手，小到学生对老师的问好、课前一支歌、就餐和归寝的具体要求，在学习上，手把手地教学生怎样进行预习，怎样进行有效听课，做课堂笔记等等;另一方面，针对刚参加工作的青年老师，我总是不厌其烦地给他们指导，从课标的学习，教案的书写，课堂的组织，学生的管理，我努力做到青年老师的教学上的引领者。
三、带好一个教研组，做教学改革的先行者。
我是教历史学科，属于政史地生教研组，我做为教研组的校级负责人，努力做好教学改革的先行者。在每周的教研组活动时，我总是指导政史地生老师进行课标学习，学校教学模式的探索，安排老师进行师徒结对活动，与老师们一道进行校本研修等等。
四、加强教学特色工作，对青年教师负责
教导处工作对于我来说，倍感生疏。就职之后，我认真向校长们学习，学习他们的先进管理理念;向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们与时俱进，大胆探索，积极开展教学研究活动。在教学中和老师们一起用先进的教学理
阅读全文>>>众所周知，只有通过实践，我们才能获得宝贵的经验和成果，而为了更好地展开下一个阶段的工作，编写报告是必不可少的。编写报告能够真实地记录上一阶段的工作，并且报告的格式也有一定的标准。现在栏目小编给大家整理了一篇关于“政教处述职报告”的详尽文献资料，希望大家能在社交媒体上与朋友们分享这个美好的消息！
政教处述职报告(篇1)五年制大专部学生管理2015-2016学年工作总结
2015-2016学年政教处始终坚持以服务学生为宗旨，深入学习贯彻党的十八届五中全会精神，勇于担当、敢于创新，不断开创服务学生新模式，提升服务效果和学生满意度。一年来，在学院党委的正确领导下，在各系、各部门的大力支持下，学生管理工作体制机制进一步健全，学生德育建设成效明显，学生主题活动日趋多元，公寓管理制度化建设和助学金评定机制进一步完善，学生心理健康教育作用显著增强。为做好总结，更好地推动学生工作科学化、规范化，现将政教处2015-2016学年工作总结如下：
一、大力加强学生德育工作，不断强化党团阵地建设
（一）安全工作
在学生管理工作中，安全稳定最重要，是压倒一切的工作。本学期继续完善了带班干部﹑班主任﹑学生干部等值班制度，落实“一岗双责”制度，细化工作流程。加强对学生日常行为和宿舍安全检查，及时消除各类安全隐患，严格排查不安全﹑不稳定因素，2015-2016学年无任何重大安全事故发生。加强了学生节假日安全教育，通过安全主题班会，安全讲座等形式让学生时时想安全、事事讲安全，增强学生安全防范意识和应急处理能力；定期审查并公布各班级学生出勤情况，及时掌握学生动态，真正把安全工作落到实处。
（二）班级建设
重点加强了学生思想政治教育工作和班级文化建设，引导班级成员确定明确的奋斗目标，形成共同的思想行为观念；注重塑造班级文化形象，通过设计班训﹑班歌﹑班徽等形式，将班级的精神和管理理念汇聚到一起。注重“群体情感”的培养，将班级管理思想升华到文化管理，注重个人和集体的“情感”培养，用真情来凝聚人心；建立完善了学生综合素质测评制度，规范了学生请假程序，帮助学生养成良好习惯，确保各项常规工作零缺陷。
（三）家校联系
召开了五年制大专部2016年度家长委员会大会，选举出了家长委员会主席团。充分利用网站﹑微校通等网络平台，加强学校、家庭、社会的联系，认真做好电话家访工作，加强家校联系，共同关注学生健康成长。努力
阅读全文>>>总的来说，探索是成功的关键，毕业后进入工作岗位后，都需要撰写报告。那么，写好报告是否有特定的格式要求呢？今天趣祝福给大家推荐一篇关于“政教处主任述职报告”的优秀文章，希望它能为您带来一些有益的参考价值！
政教处主任述职报告【篇1】上午好！转瞬间，我在政教处工作三年了。对这一工作有了全新的认知和感悟：政教工作事关学风、班风、校风，直接作用于学生行为养成，关乎每个学生家庭的幸福和谐，承载着学校的社会声誉。三年的时间，我们在传承的基础上创新，重点做好了三个方面的工作：
一、当好班主任的服务员，把政教处建成班主任之家
加强班主任队伍建设，提升班主任管理能力，是政教处工作的重中之重。重点做好两个方面的工作：业务提升上创造条件，具体工作中排忧解难。业务方面：按照专家引领、典型示范、交流学习、共同提高的原则，一是针对班级管理中的典型问题和困惑，组织召开班主任研讨会，通过个案分析、经验介绍、广泛交流，丰富育人途径，提高育人实效。二是采取走出去请进来、校内深化与校外提高相结合的方式，邀请冯宪萍等专家、教授对班主任进行面对面的培训和指导；三是选派班主任积极参加市、区教育局组织的班主任培训及假期外出培训，提升班主任的管理能力。每年组织班主任撰写德育论文、参加“新道德教育主题班会”评选，鼓励班主任积极探索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成富有个性的管理风格。
一名合格的政教处主任应当做到不怕事、敢担当。当班主任遇到棘手问题时，全心全意为他们排忧解难、保驾护航。大家知道，我们学校学生多，家长素质参差不齐，个别家长在孩子出现问题后有时带着社会人员向班主任兴师问罪，给班主任造成巨大压力。面对这种阵式，我从不推诿，义务反顾的冲在前头，耐心细致的做家长工作，使家长怒目而来满意而归，维护班主任尊严、树立班主任权威。
二、当好学生的辅导员，用活动载体影响学生性格养成
根据初一学生年龄小、心理单纯、活泼好动、纪律性差的特点，制定了以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，以养成教育为重点的系列活动，如：新生军训、文明礼仪演讲比赛、广播操比赛、合唱比赛等，通过活动，增强班级管理的向心力、凝聚力，培养学生文明习惯和遵规守纪的意识； 根据初二学生步入“青春期”后心理不稳定的特点，制定了“以青春期教育为支点，以稳步过渡为目标，以提升文明素养和习惯养成为重点”的系列活动，如:跳绳、踢毽
阅读全文>>>一般来说，有付出就有收获，对于结束的一项工作任务，报告与我们的生活紧密相连。报告正确写法是什么？欢迎来到本篇文章编辑今天为您整理的是“教育处述职报告”，我们欢迎您来到我们的网站享受我们精彩的内容！
教育处述职报告【篇1】一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体教师认真贯彻执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到了一定的效果，在教学中逐渐形成了自己的教学风格。
一、认真学习课程标准，把握教学方向。
《国家课程标准》对各学科的教学内容、教学方式、教学评估、教育价值观等都提出了许多新的要求，无疑我们每位教师必须身置其中去迎接这种挑战。课堂教学中应更多关注学生的学习过程，采取各种教学方式方法，形成自己的教学风格。我们每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们利用课堂教学创造有利于学生主动探索的学习环境，让学生在获得知识技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都能够得到充分发展。教学过程是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程。这学期积极开展“每人献一课”活动，课前探讨教法，课后组织全体教师评议交流，给授课教师提出了宝贵的意见，“教学有法，当无定法”。“教师一定要在平时教学中渗透新课程的理念，重在关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。”
二、坚持以教学为中心，创新教研形式，提高教学质量。
1、重视教研工作，提高教师教研能力。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研讨活动，教研活动以共同学习、促进提高为目的，认真开展听评议活动，促进教师课堂教学技能和教学思想认识的提高。
2、加强年级学科教研组建设，提高教研实效。（一二年级为低年级组，三四年级为中年级组，五六年级为高年级组。）校教导处安排分科组备课，在学科教研组建设上强调团结、合作，体现团队精神。互帮互助，整体提高，注重内涵发展，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果。
3、深化校本教研，促进教师专业发展。
①加强校本研训，以教研专家为引领，以“三课”活动为载体，加强集体备课，进行课例研讨和交流，引导教师发现教学中的问题与不足，采取措施予以解决。
②以年级组为单位积极开展小课题
阅读全文>>>2020年是国家全面建成小康社会决胜年和“十三五”规划收官年，也是学校建校xxx周年和实现“三步走”战略第一阶段目标决胜年。本人自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神，不断加强党性修养和理论素养，切实提高业务能力和管理水平，做到了重德、爱岗、勤政、廉政，较好的完成了预定目标任务。现将2020年履行职责、廉洁奉公的情况简要报告如下：
一、强化政治理论学习
深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习全国“两会精神”和习近平总书记的重要讲话和重要指示精神以及习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神、xx精神，认真学习党章党规、《纲要》《摘编》《选编》《习近平谈治国理政》第三卷内容。通过系列的学习坚定了为党的事业履职尽责的信念，也更加清醒地认识到做好新时代工作的挑战和机遇，进一步增强了工作的原则性、科学性、预见性，更加善于想新招、出实招、使硬招，努力把学习成效转化为解决难题的具体措施。
二、清正廉洁干事
一是牢固树立正确的权力观，从不滥用权力，以权谋私，扰乱教学秩序，败坏社会风气，损害学校形象，积极配合处长和支部努力尽到了对分管科室干部职工的廉政教育和管理的职责。二是增强群众意识，全心全意为人民服务。恪尽职守，坚持师生的利益放在首位，做到思想上、感情上、行动上、工作上处处以学生满意为目标，以服务奉献为天职。三是正人先正己，做好廉洁自律的表率。坚决贯彻执行校党委和行政的决策和部署，如实向组织报告党员干部个人有关事项，如实填报党员干部个人档案材料。按照共产党员的标准严格要求自已，时刻绷紧廉洁自律这根弦，在工作中不贪不占、不虚报瞒报，做到守得住清贫、耐得住寂寞、受得住委屈、看得淡名利、抵得住诱惑，清白做人、清廉做事。
三、履行岗位职责
（一）就业工作开拓创新，就业率和就业质量保持稳定。
1.提早准备，精心部署，云端助力学生就业。面对突发疫情，第一时间启动网络招聘工作，迅速将传统的线下招聘转为线上招聘，与智联招聘、xx人才网合作为用人单位开展线上招聘提供平台。及时开通线上签约功能，方便毕业生和用人单位及时达成就业协议。2020年有xxx家用人单位入驻我校网络就业平台开展毕业生招聘，，提供职位xxxx个，提供岗位xxxxx个
阅读全文>>>常言道，实践出真知，在年终或者年底时。我们平时都会用到报告，报告由标题，主送机关，正文，结尾所组成。经过深思熟虑趣祝福编辑选取了一篇十分有用的“园林处述职报告”，希望我们能够在阅读的路上找到心灵的归属和自我认同！
园林处述职报告(篇1)园林述职述责报告
尊敬的领导：
大家好！今天我很荣幸向大家述职述责，向领导汇报我在园林工作中的表现和责任履行情况。
首先，我担任园林部门的主管已有三年时间了。这三年来，我秉持着对园林事业的热爱和责任感，努力保持并提升公司园林的整体美观与绿化质量。下面我将在四个方面向大家详细介绍我的工作情况。
一、规划与设计：
作为园林主管，我负责园林的规划与设计工作。首先，我对于公司内部的空地和公共区域进行了全面调研和分析，制定了合理的绿化规划。通过与专业设计师的合作，结合公司的特点和需求，我成功完成了多个园林景观的设计。这些设计得到了企业领导的高度赞扬，并得到了员工的广泛好评。
二、绿化管理：
作为园林主管，我负责管理公司内部的绿化工作。我与绿化公司合作，定期检查和维护植物绿化。通过合理的施肥、修剪和补植等工作，我保证了公司绿化的整体质量和形象。在我任职期间，公司的绿化得到了明显的改善，员工和客户对公司环境的满意度大大提高。
三、景观维护：
作为园林主管，我还负责景观的日常维护工作。我认真组织园林人员，制定合理的维护计划和工作流程。对于植物的病虫害防治，我积极引进了新的防治技术和方法，有效保护了植物的健康生长。此外，我还加强了对于绿化设施和园林装饰物的维护，确保其安全可靠。通过这些努力，我成功地维护了公司的景观质量，并且在员工和领导中建立了良好的口碑。
四、员工培养：
作为园林主管，我始终注重员工的培养和团队建设。我挖掘员工的潜力，安排园林人员参加培训和进修课程，提升他们的专业水平和技能。我还定期组织园林人员进行团队建设活动，增强员工之间的团结和合作意识。我的努力得到了员工的积极反馈，员工的工作效率和执行力明显提升，整个团队的凝聚力也得到了增强。
总结起来，在过去的三年里，我坚守初心，始终以责任感和敬业精神投入到园林工作中。通过制定规划、设计、管理和维护，我成功提升了公司园林的整体品质。我注重员工培养和团队建设，使整个园林部门更加高效和协作。我相信，我的工作不仅仅是履行自己的职责，更是为公司形象和员工福利负责。
面
阅读全文>>>本编历经千辛万苦最终为大伙准备好了一份让人大吃一惊的“信息处述职报告”。俗话说，实践是智慧的源泉，为了让下次工作更出色地完成，咱们会经常利用报告，因为报告具有单向沟通、陈述性和事后分析的特点。请细细品味这篇令人瞠目结舌的文章！
信息处述职报告 篇1首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的转聘述职报告，也很荣幸地能够成为龙华区妇幼保健院的的一员。我从入职至今已快三个月，回顾这三个月，在单位的领导和同事的帮助与支持下，我对信息科的工作流程有了一定的了解，能严格要求自己，按照单位的要求，较好的完成自己的本职工作。通过三个月的工作学习，工作模式上有了新的突破，工作方式有较大改变，先将近几个月的工作汇报如下：
一、工作职责
信息管理是一项服务工作，没有各个科室的充分理解和配合，全单位的网络信息化就不可能连结起来。同时信息管理工作也是一项技术工作，我一直保持着强烈的学习精神，发挥个人专长。在实际工作中积极学习，不懂就问，不会就学。做好协调工作，从软件，硬件，人员到规程都一一准备到位。按照单位的统一要求，一方面进行对单位电脑软硬件的应用，操作规程及医疗信息化系统的信息化建设；另一方面进行装备优化，网络改造的步伐，完成软硬件建设的相互推进，努力使工作能自然、有序的开展起来。
二、主要工作
1.设备维护和保养，保证单位的设备正常运作也是信息化建设的首要任务，保证单位设备的正常运作，协助各个科室完成工作。在日常的工作中，也逐渐学会了如何去维护各种设备，如收费处各种设备，交换机，网线，电脑和投影仪等，设备出现问题能及时处理，保证各科室的日常工作效率。
2.积极推动单位的信息化，网络化，无纸化的发展进程。加强对网站，网络以及各管理系统的维护。建立了医院信息系统，在工程师来安装系统时，在安装过程中，不断地学习，请教，通过不断地学习，对医院信息系统也逐渐熟悉了解，能帮助各个科室解决一些基本问题。
三、加强自身学习，提高自身水平
几个月来，已经熟悉了工作流程，但是也存在各种不足，主要是刚到岗位不久，许多工作边干边摸索，以至工作中效率不高。工作还不够细致，一些协调工作不是十分到位。自身的技术水平还不能更好的满足工作要求。因此我也需要加强信息技术方面业务知识的学习。还要勤于学习，善于思考总结，积累经验，不断创新，使在工作中遇到的各种问题能迎刃而解。
阅读全文>>>什么样的报告才能称得上是高质量的呢？在工作中，我们经常会使用报告。报告是我们表达意见、阐述对项目或事情看法的良好机会。如果您想了解关于“述职报告教师述职报告”的内容，趣祝福已经为您准备好了，建议您将这个网站推荐给需要学习的朋友们！
述职报告教师述职报告 篇1下面是范文网小编分享的关于教师工作职称述职报告汇总大合集(教师评职称的述职报告)，供大家赏析。
教师工作职称，正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。下面给大家分享一下关于教师工作职称述职报告，希望对大家有帮助
教师工作职称述职报告1
述职人：__，女，汉族，1984年5月11日出生，大专文化，20__年参加工作至今，一直任教于__县花秋镇克勤小学，20__年获评小学语文一级教师。任职以来，本人始终坚持四项基本原则，坚决拥护党的方针政策，自觉遵守各种法律法规;忠于党的教育事业，关爱每一位学生;恪尽职守，兢兢业业;努力提高自身素养，开拓创新。现将本人几年来的基本情况述职如下：
一、学习提高方面
为了更好地做好本职工作，适应教育新形势的发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，积极参加县教育局、中心校办公室组织的各种培训和继续教育学习，以及学校的政治、业务学习，每次培训和学习都认真作好笔记和心得体会，努力提高自身的政治思想觉悟和业务水平。20__年至201_年参加了贵州广播电视大学汉语言本科学习，201_年通过自学提高，取得了普通话二级甲等。此外，我还参加了计算机的业余学习，为教育教学工作储备了更多的能量。通过坚持学习，我获取了更多的知识，业务能力不断提高，为能成为一名优秀的教师而不断努力。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研工、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入师范学院，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，也许是我的学习方法得当中。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更我的人受益。
以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等
阅读全文>>>以下是栏目小编整理的一些与您需要相关的：“政教处述职报告”，可以借鉴一下互相学习吸收。俗话说，只有通过实践而发现真理，在平日里的学习工作中。往往都需要撰写报告，写好报告，能让领导更快看到我们，不再是职场透明人。
政教处述职报告 篇11、返校日组织各年级、班级进行检查管制刀具、打火机等；大礼拜全体政教保卫人员上路维护学生安全。
2、认真布置每周一的班会课安全教育主题班会内容，并组织抽查上课情况。
3、召开清明节、五一劳动节、端午节等节假日期间安全工作主题班会，并发放致家长一封信。
4、组织防震减灾安全教育主题班会，并制订学校防震减灾应急疏散演练预案，进行防震减灾演练。
5、组织开展“预防校园欺凌和暴力”专题主题班会、宣传等系列活动。
6、组织预防学生溺水专项行动，成立防溺水专项领导小组，认真组织落实防溺水专项活动的各项安全活动环节。发放致全国中小学生家长的一封信。
7、组织消防安全科普知识安全教育主题班会，并制订学校消防安全应急疏散演练预案，实施消防安全演练。
8、6月，进一步开展“防溺水”专项活动。
9、6月底，开展暑期安全教育，发放成绩单和致学生家长一封信。
政教处述职报告 篇2本学期政教处在学校领导下，从实际出发，紧紧围绕学校工作重点，积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，努力形成学生尊敬师长、关心同学、热爱学校，老师关心爱护学生、平等待人的优良校风，形成积极向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。本学期我处开展了以下工作：
我处配合学校开展师德师风建设，在排查教师体罚学生这方面花了功夫，较有成效。另外，我校部分学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪校规的现象时有发生，为此，政教处对学生开展了许多德育实践活动。
师德师风及班主任的建设方面：
加强学校德育工作的组织领导，实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施，年级组长、班主任及政治老师为骨干，全体教职工为基础，共同参与学校的德育工作。
重视班主任队伍的建设。本学期共开展了十次班主任工作会议，明确工作任务及注意事项，坚持正面引导，规范班主任老师的行为。在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止班主任老师简单粗暴地对待学生，坚决杜绝体罚
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教务处个人述职报告【篇1】在过去的一年里，教务处在学校正确领导下，在分管校长带领下，在各教研组配合下，围绕学校工作总目标，积极主动开展教学工作。以“八个精心”为总纲领，以“课堂创新”为主阵地，以“技能大赛”为突破口，增强服务意识、竞争意识、创新意识，狠抓教学常规管理，在“严”、“细”、“实”上下功夫，带领全体教师扎实苦练教学内功，在各级教学评比中取得优异成绩。
其中，一名教师获省优质课展评二等奖、省信息化教学大赛三等奖，省教改课题优秀成果奖。五名教师参加区教学能手评选，均获区“教学能手”称号，一名教师获市“教学能手”称号。在济宁市技能大赛中，教师组获教学设计二等奖，学生组分获网络综合布线、计算机组装与维修、电子商务、诗歌朗诵二等奖。
本年度，外派两名教师参加国家级班主任培训，一名教师参加国家级专业教师培训、一名教师参加省、市专业教师培训。13级学生全部考取中级职业资格证书，为明年取得双证书打下基础。与乡镇成教中心联合注册20xx级非全日制学籍256人，并办理20xx级学生毕业证296人。进一步完善任课教师考核制度，圆满完成年度任课教师考核。
具体措施如下：
1. 以“八个精心”为总纲领，严格落实教学常规
学年初，按照学校总体工作安排，教务处制定工作计划，下发“四表一志”（课程表、时间表、校历表、课堂日志）、“八个精心”教学要求、教学考核细则，为教师开展教学工作提供依据。
全体任课教师制定切实可行的教学计划，教务处汇总检查，每学期进行一次作业备课检查，并评选出优秀教案，对发现的问题及时提出。严格进行课堂检查，认真组织期末考试。
2. 以“课堂创新”为主阵地，推行一体化教学模式
按照《济宁市教科院“活力课堂”达标课通知》精神、《兖州区教体局开展大“晒课”、评“优课”活动》的工作部署，为充分调动每位教师的教研潜能，全体教师人人执教一堂校内公开课，通过这次活动，任课教师教学水平大幅提升，涌现出一批优秀课堂案例。在专业课上，积极探索推行理论实践一体化教学模式，以任务驱动、项目教学方法为主导，使理论课教师尽快成长为“双师型”教师。
3. 以“技能大赛”为突破口，以赛促教
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