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为了更好地贯彻落实《关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知》，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校首先召开行政会议，成立了学校专项行动领导小组，积极开展自查活动。现将我校减负万里行活动情况自查如下：
一、重视领导，健全制度，确保“减负”工作有效落实
学校成立了“减负” 工作领导小组,为我校减负工作保驾护航。 组 长：徐振义
副组长：张文娟 李 华
成 员：王春华 侯国利 董子全 刘秀红
学校领导班子始终把规范教学秩序、减轻过重课业负担、提高教学质量的工作放在首位，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定《翁旗特殊教育学校“减负”工作方案》。
二、成绩与做法
（一）规范招生入学和分班行为。
我校坚持义务教育免试入学制度，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。没有参与举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生，更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后，按照年龄、男女生比例均衡编班，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
（二）规范教育教学活动。
我校严格执行课程计划，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：按标准课时开课，不随意增减课时；按课程设置开课，不随意增减科目；按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
（三）规范学生作息时间和作业量安排。
我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。学校确保学生每天至少1小时的体育活动时间。保证住宿生每天睡眠时间不少于10小时。
严格控制作业量。我校一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级不超过半小时，五、六年级不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。杜绝教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。
（四）、加强了师德师风建设，提高教师“减负”意识。
1、加强教师的政治学习，学校组织教师学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想
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站所负责人述职报告 篇1一、加强理论学习，提升个人修养
第一、认真加强思想政治学习，不断提高自己的政治理论水平。20xx年我办开展解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观、法律进机关活动和建设机关文化塑造机关精神活动四大活动。我认真对待办里搞的每一次教育活动，坚持认真研读与其相关的图书、有关学习资料和各级党报党刊，始终做到从思想上行动上与党中央保持高度一致。通过办里的统一学习和自主学习，使自己对党的各项理论、路线、方针、政策有了更为深刻的认识。对当今国内国际形势和发展趋势有了更为理性的分析。从而丰富了自己依法办事等方面的知识，增强了自己实践“三个代表”重要思想、“两个务必”、全面落实科学发展观等重要理论的自觉性，同时也提高了自己在新世纪、新形势下拒腐防变和抵御风险的能力。
第二、认真加强专业知识学习，不断充实自己公文写作知识。由于自已平时不注意知识积累和研究各科室业务工作，从事文字材料工作有点力不从心，为了能尽快适应环境，更好地开展工作，自已努力坚持“向人学、向书本学”的学习型适应思路：一方面，虚心向办里具有丰富文字材料经验的同事请教，通过他们的写作思路、独特见解和经验来加深自已对材料工作的实践与思考；另一方面，认真学习《公文与写作》、《秘书》等书籍杂志，从中汲取营养，努力掌握有关写作专业知识，提高自已的写作水平。在工作中，魏主任和曲书记经常耐心地帮我较为准确地捕捉住写作上的根由和症结，从中大大提高了自已的写作能力。
第三、认真加强科学文化学习，不断提高自己的综合素质。我严格按照领导干部所必须的知识结构要求自己，在工作之余努力丰富自己全面的科学文化知识。去年9月，我利用在市委党校学习的机会，阅读了大量的科学文化知识。同时，在网上有重点地加强对科学文化知识的'学习提高了自已的综合素质。
二、认真履行职责，开展工作
第一、文字材料工作。08年4月份以来，办党组安排我从事文字材料工作，由于自已的能力所限，干起工作有点力不从心，为千方百计做好本职工作，我跳出了“就写作而写作”的思维模式，努力做到脑子不懒、手
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负责人述职述廉报告 篇1（一）党风廉政建设和建立考核评价机制有机的结合起来。为进一步加强领导班子及成员个人很好的贯彻执行各项廉政规定，年初公司制定了党风廉政建设工作计划，对党风廉政建设责任任务进行了分解，确定廉政建设的重点，实行党政工密切配合，明确责任，分工到位。公司班子成员及各单位的负责同志与公司签订廉政建设责任状，严明奖惩措施，保证各部门对廉政工作的落实。公司领导班子成员按照分管的部室、单位开展不定期的检查，对在检查中发现的问题及时提出批评，制定整改措施，加以改正。
（二）发挥职能作用，加强监督检查。加强对党员干部的全程监督，抓住关键岗位和关键环节，对公司领导和基层所长，使行任前廉政谈话，任中提醒谈话，定期责任审计、任满离任审计。延伸监管范围，从工作圈延伸到生活和交际圈，对苗头性问题，及时查清，即使遏止，防止扩大化，真正做到“八小时之内管住，八小时之外清楚”。规范公车管理、办公费和招待费，堵塞财务管理漏洞，遏止腐败行为。
（三）领导班子团结协作，坚决执行民主集中制。公司在全面推行厂务公开，进一步完善厂务公开的标准、细则，利用厂务公开橱窗、专栏，公开职工和用户最关心的工资调整、人员提拔、电力政策等热点焦点问题，把领导班子的履职情况、企业的经营管理和干部的廉政勤政情况置于广大群众的监督之下，并通过职工群众对领导干部的民主评议和民主测评等工作，落实职工群众的监督权。
负责人述职述廉报告 篇21、继续贯彻落实《安全生产法》、《道路交通安全法》及相关法律法规，坚持安全教育制度，加大对职工职业技能、安全知识的培训和学习，在教育的形式、内容上下功夫，提高安全会质量，大力抓好全员安全教育，提高员工自觉遵纪守法意识和遇突发事件的应变处理能力，杜绝习惯性违章，减少事故的发生。
2、进一步加强安全管理队伍建设，变事故处理为事故预防，增强管理队伍凝聚力和团结协作精神，严格按照“四不放过”的原则处理违章违法行为和已发事故。
3、加强行车记录仪、监控器等车载设备的教育和监管理力度，用高科技的管理手段更好的为确保行车安全起到监督作
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减负工作自查报告 篇1根据《关于开展“减负工作”的通知》和《关于在全局开展xx年“减负工作”工作的通知》精神，我局结合自身实际情况，认真开展全面自查自纠工作。现将“减负工作”自查情况汇报如下：
一、高度重视，加大组织领导
我局高度重视减负工作，成立了以局长为组长，分管副局长为副组长，各股室负责人为成员的“减负工作”工作领导小组，明确专人负责。
二、认真组织自查自纠
根据《关于开展xx年“减负工作”》要求，我局对“减负”工作进行了认真的自查，现将自查自纠工作自查情况如下：
一)加强领导。各股室、各科室要高度重视，切实加强对“减负”工作的领导和组织领导，切实把“减负”工作作为“减负”中心任务，切实落实到各个部门、各个岗位、各个环节，切实抓紧抓好，切实保证“减负”工作的健康发展。
二)制定措施。要求各股室、各科室要根据自己实际，制定本单位“减负”工作实施方案，明确各自的责任。各股室、各科室要严格按照方案要求开展自查自纠工作。
三)落实时间。要把“减负”工作列为各股室、股室、科室工作的重要内容，并纳入年终考核，确保“减负”工作落到实处。
四)严格责任。各股室、各科室、股室要把“减负”工作纳入单位工作计划和年度工作计划，与年终考核、职称评聘挂钩，确保“减负”工作落到实处，为“减负”工作创造良好环境。各股室要根据“减负”要求，认真制定“减负”工作方案，进一步健全完善各项措施及制度。
减负工作自查报告 篇2播义中学是一所农村中学。在落实“减负”工作方面，我们学校努力按上级政策办，端正办学思想，切实减轻学生课业负担。现将减负工作自查情况报告如下：
一、招生方面
我们学校现有学生347人，共设有小学、初中九个教学班。学生绝大部分来自辖区内的六个自然村，没有组织招生考试。没有参与举办“占坑班”，没有与民办学校联合招生，也没有搞提前招生，学生就近入学与择校生的比例为100﹕1。同年级的班互为平行班，没有办重点班，也没有办实验班。
二、规范考试方面
我们学校严格按国家课程方案开课，并开了课间操，眼保健操，确保学生每天锻炼一小时，大型考试按上级要求办，严格控制考
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基层减负自查报告 篇1为切实规范办学行为，减轻学生过重课业负担，我校严格执行减负工作如下。
严格执行国家和河北省课程计划。在按照规定开齐课程、开足课时的同时，不增加课时，不削减、挪用体育、音乐、美术、综合实践活动等非考试科目的课时。严格控制周课时总量：小学
一、二年级周课时26节，语文、数学、三至六年级周课时30节；确保小学生每天1小时校园体育锻炼时间并保证质量。
严格控制学生在校学习时间。我校上午上课时间8：00。早上统一起床时间6：30；我校小学低年级不上晚自习，只安排适当学习活动；高年级不超过2课时。就寝熄灯时间21:30，确保我校寄宿生每天睡眠时间小学生不少于11小时。
严格控制作业量。小学一---六年级学生在校不留书面作业，不用增加作业量的方式惩戒学生。
严格禁止违规补课行为。我校坚决禁止利用节假日集体补课行为。学校严格按照教育行政部门下发的校历开展教学工作
不利用课余时间、午休时间等组织学生进行补课；严禁老师拖延上课时间；任何老师不利用自习时间上课或集体补课。在职教师不进行有偿补课，也不进行有偿家教。
严格教辅用书管理。我校认真落实教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》，严格按照“一科一辅”的原则，供学生自愿选用。严格禁止教师向学生推荐或推销其它任何教辅材料。 严格规范考试和评价工作。我校严格控制考试方式、科目和难度、次数。不在各年级组织选拔性或与升学挂钩的统一考试。除语文、数学、英语每学期期末只举行一次全校学科考试外，其他课程不组织考试。我校组织的考试，内容符合课程标准的基本要求。我校不以考试成绩对班级、教师排名和奖惩，不以任何形式公布学生成绩，不向家长和社会发布喜报、红榜等变相排名的信息。取消百分制，用等级制加评语评价学生。
严格学校招生秩序和行为。我校严格执行小学免试划片就近入学的原则，划定入学片区并统一规定招生时间。我校不举行或变相举行任何形式的入学考试，小学入学招生不对儿童进行数学能力和识字能力的测试。
基层减负自查报告 篇2为了更好地贯彻落实《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》及浙江省切实减轻义务教育阶段中
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述职报告教师述职报告 篇1下面是范文网小编分享的关于教师工作职称述职报告汇总大合集(教师评职称的述职报告)，供大家赏析。
教师工作职称，正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。下面给大家分享一下关于教师工作职称述职报告，希望对大家有帮助
教师工作职称述职报告1
述职人：__，女，汉族，1984年5月11日出生，大专文化，20__年参加工作至今，一直任教于__县花秋镇克勤小学，20__年获评小学语文一级教师。任职以来，本人始终坚持四项基本原则，坚决拥护党的方针政策，自觉遵守各种法律法规;忠于党的教育事业，关爱每一位学生;恪尽职守，兢兢业业;努力提高自身素养，开拓创新。现将本人几年来的基本情况述职如下：
一、学习提高方面
为了更好地做好本职工作，适应教育新形势的发展，在工作之余，本人十分注重加强学习，积极参加县教育局、中心校办公室组织的各种培训和继续教育学习，以及学校的政治、业务学习，每次培训和学习都认真作好笔记和心得体会，努力提高自身的政治思想觉悟和业务水平。20__年至201_年参加了贵州广播电视大学汉语言本科学习，201_年通过自学提高，取得了普通话二级甲等。此外，我还参加了计算机的业余学习，为教育教学工作储备了更多的能量。通过坚持学习，我获取了更多的知识，业务能力不断提高，为能成为一名优秀的教师而不断努力。
尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研工、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入师范学院，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，也许是我的学习方法得当中。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更我的人受益。
以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等
阅读全文>>>一年过去了，让我们以新的姿态迎接美好的命题！
世界上找不到两片相同的树叶，单位里却绝对不是只有两篇相似的年终总结 。
前个星期，单位依惯例举行了年终总结的宣读和考评。听着几乎千篇一律的“光阴荏苒”的说辞，估计除了彼此心照不宣的认同感，绝无丝毫的心理不适。本来么，所谓当年的年终总结，不就是复制一下去年的年终总结，改个日期和统计数据（如果有的话），删减或补充一点有头有名的事件，剩余优点不足等甚至连标点移位都可忽略的。
照理说，一年下来，总结一下全年工作上的经验与失败也合情合理，但如今的年终总结已经基本变味，沦为程式化的形式。既是一种外在的形式，写的人就不会花心思，看的人也不会认真查证。要不是它还绑架了很多其他的东西，比如绩效考评，比如年终奖金，甚至来年的升迁、劳动合同等，相信都没人愿意一遍遍无聊地拷贝“光阴荏苒”而不敢怠慢。
乏味如鸡肋一般的年终总结难道还要继续独行天下不止吗？日前一则新闻却让我有了不同的想法。复旦年前出台一条新规：硕士生不用在学术期刊上发表文章也能毕业。这一改革硕士生毕业评估指标的举动获得很多人的拥护，很多大学表示也将跟进。其实在我们印象当中，学术论文发表的数量和质量素来是衡量一个人学术水平高低的重要指标。那么，复旦此举是否意味研究生的培养开始变“水”？显然不是。有教育专家就说减轻研究生在发表文章方面的束缚，是回到了人才培养的教育本位，学生将不必单纯为了发文章而发文章，更不必靠发文章来换学位。因为研究成果不是一定要以发表的方式来体现的。
同样的道理，年终总结不应该是职场员工的一种陈年束缚，不应该为了走过场而写。总结得失的方式有很多种，不必禁锢于年终那份要进档案的书面总结一种形式，也不必一定只在年终一次性完成，更无须与考核、奖励等挂钩。甚至，个人认为把对上一年的思考总结实实在在落实到新年每一天的实际工作中远比落在纸上的套话有价值。
虽然今年，单位里每个员工的个人年终总结都已如期过关，但我还是希望这个话题没有过时，且能有抛砖引玉之效。
述职报告【篇2】一、管理工作：
1、每月组织召开一次部门级安全、卫生、节能、管理专题会议，外委公司代表、部门全体人员参加。部门从公司车辆安全、饮食安全、住宿安全、本年度节能降耗及管理工作等方面进行总结、培训。提高全员的安全意识，一切工作从安全出发，保证安全的同时，做好公司下达的各项费用控制
阅读全文>>>本文名为“履职报告与述职报告”。小编经过搜集整理之后，将内容整理成了这篇文章供大家参考。我们都知道，耕耘是为了收获，毕业后进入工作岗位也一样。为了更好地理解未来的工作，我们经常需要写报告。编写报告能够让我们更加深入地了解解决问题的方法和方案。因此，请大家务必仔细研读本文中提出的解决方案！
履职报告与述职报告 篇11、加强学校领导班子队伍建设。
一学年来，整个班子队伍成员之间和谐共处，真正成为一支勤奋学习的团队，凝心聚力的团队，求真务实的团队，勤奋廉洁的团队，勇于创新的团队，团结互助的团队。在各项工作中，心往一处想、劲往一处使，共同努力把学校工作做好。
2、以教学为中心，深化改革，全面提高教育教学质量。
一年来，我能带头落实教学常规，深入课堂讲课、听课、评课。深入各年级组、教研组，及时了解学校教师教学现状，把握前沿教学动态，提高教学能力，加大教学工作管理力度，订了《引领课比课细则》。本学期评出了校级教学能手若干名并给予了奖励。在制度上引导教师不断规范自己的教学行为。在全校掀起了一股好钻研，求上进的教育教学研究之风。努力推进“名师工程”学校组织课堂教学比赛，观察评比等一系列教育竞赛活动。以教促学，广大教师不断上进不断充电。
3、狠抓安全、创建平定和谐校园
一年来，学校没有发生重大学生安全事故，可以说做到了“平定校园”。学校成立了安全工作领导小组，层层签订安全工作责任书，做到安全工作、人人有责。每天有值班领导、坚持护送学生、夜间巡逻关爱学生。做到安全教育常抓不懈，警钟长鸣。我们严把食堂进货关，做到师生饮食饮水安全。
履职报告与述职报告 篇2新履职岗位述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是xxx，自加入公司以来，有幸担任新履职岗位，并在过去一年里承担起数项重要职责。今天，我将向大家汇报一下我的履职情况。
一、工作概述
作为新履职岗位的负责人，我主要负责公司的市场营销工作。我将市场营销工作分为市场调研、市场策划、产品推广和客户服务等四个方面，详细介绍如下：
1. 市场调研：我深入研究了市场变化、竞争对手情况和客户需求，运用市场调研方法，将市场信息及时反馈给决策层，为公司战略决策提供有力支持。
2. 市场策划：根据市场调研结果，我制定了一系列市场策略和计划，并确保与公司整体战略相契合。同时，我也负责协调各部门的合作，确
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述职报告述学 篇120xx学年第一学期是繁忙的一学期，也是充实的一学期，在即将过去的一学期中，本人主要是配合王剑桥主任做好高一年级2部的教学工作，回顾起来总结如下：
1．能制定好日、周、月、学期计划，并按计划推进年级的教学工作。
2．服从学校、年级的各项工作布置，该请示的请示、该汇报的汇报，做到循规蹈矩与优化创新有机结合。
3．能在具体工作中苦干加巧干，追求务实、讲究效率，做任何事都力求有始有终，经常在节假日加班加点完成工作任务。
4．本着和高一1部分部不分家的原则，即有竞争又能互通有无，团结协作，为全年级的教学管理质量的提高共同努力。
1．认真贯彻执行学校的“1+1”高效课堂教学模式，在开学初能认真研读相关的理论和具体要求，在学习小组的组建、导学案的把关，课堂实况的了解等方面做了很多工作。
2．做好年级部的教学常规检查工作，对每一位教师的导学案的使用，听课、坐班、作业处理、教研活动等都能深入检查，实事求是做好检查通报和填好检查记录。对做的比较好的教师能多表扬，发挥榜样作用。
3．做好年级课表的按要求调整工作和年级阶段性教学调研的监考安排和成绩分析工作。
4．将校本选修课的开设落到实处，从课题的征集确定、学生志愿填报、编班到上课和考核到教案的收集一系列工作，做到开放性和民主性相结合，促进学生的自主发展和个性发展，达到寓教于乐，拓展学生知识面的效果。本学期共开办二期。
5．做好学生学分认定及综合素质评价的期中试评工作，年级在刘以果主任的统一领导和布置下，本人主要是对各班的具体评价的细则落实上进行指导和汇总并打印公示，经过和各班主任的反复修补完善，进行量化考核，对所有学生基本上能客观评价，公示以后没有不良反映，通过实实在在的执行，本人体会到该工作对年级德育工作具有非常大的促进作用。
6．配合时善科、施传庚两位主任做好学生研究性学习活动的工作。
7．认真执行教务处布置的工作：如导学案及学生作业的常规检查；“国庆征文比赛”；组织学生参加“中学生与社会”作文大赛；“读书汇报”评比
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述职报告表述【篇1】学科代表述职报告
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好，我是高一（2）班的学科代表，我今天来向大家汇报本班的学科情况，并分享一下我的学习体会和感悟。
一、学科情况汇报
（一）语文
本班语文教师的教学理念是重视理论联系实际，关注学生综合素养的提高。教师授课精神饱满，课堂效果良好，学生对课堂内容的理解和掌握得到了有效提高。同时，在教学中，教师注重与学生的互动交流，使得学生的思维得到了广泛的拓展和提升。在学科竞赛中，我班同学表现突出，在校内初中语文知识竞赛中获得了前三名的好成绩。
（二）数学
本班数学老师强化教学，重视把基础知识和解题方法贯穿教学过程中，注重反复演练，讲解实用技能，让学生喜欢数学，擅长数学。在数学教育中，老师引导学生探索数学奥妙，注重培养学生问题解决的能力。在数学竞赛中，我班同学经常获得良好的成绩。
（三）物理
本班物理教师建立了丰富的物理教学资源，采用了“以教师带动学生，以学生主导学习”的教学方法，专门强调了学生的探究精神和科学方法的培养。在教学中，老师注重培养学生的观察、分析、实验、推理等基础能力，激发学生的科学兴趣。在物理竞赛中，我班同学也表现出色。
二、学习感悟与体会
（一）班级合作
学习最大的感悟是班级合作。在学科中，彼此合作能够使学生紧密地联系在一起，协同努力。班级合作不仅能够减少个人负担，提高效率，而且还能够增强班级凝聚力。
（二）意志力
学习意志力是我从这些学科首次开始学习中受益的最大收获。通过走进各个学科领域，我发现学习需要毅力，需要坚持，需要勇气。越是学习困难的科目，需要的越是意志坚定和勇气。
（三）理解深度
最后，学习带给我的体会是更深的理解。通过不断努力，学生们可以更好地理解所学内容，提高记忆和理解速度。我学到了学习的真谛：学不深入，就无法真正掌握知识。
在学习中，我会更加注重调整自己的情绪和心态，更加努力地学习每个科目。学习需要不断坚持努力和认真探索，在努力中不断提高。我会积极参加学校组织的各种活动和竞赛，争取在学校发展中具有更为出色的表现。
最后，感谢家长、老师、同学们对我的关心和支持，让我有机会担任学科代表，并给我提供了继续前进的动力。谢谢大家
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