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火苗作文

火苗作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。火苗作文专题给大家汇集了大量关于火苗作文、火苗作文精选等,希望丰富的火苗作文内容能够对大家有所帮助!

1桔子苗作文

写作是一种能够激发学生创造力和想象力的活动,在这个过程中他们能够充分发挥感性思维。并且,通过写作,我们可以更好地沉淀和总结我们的经验。因此,趣祝福在精心筛选和汇总的过程中,为您整理了与“桔子苗作文”有关的文章,希望您通过阅读本网页的内容,能够获得更多的启示和收获!

桔子苗作文 篇1

我的家乡在石门,那里青山绿水、绿水长流、四季如春,是一个美丽富饶、漫山遍野都是桔子的地方,那里几乎家家户户都种桔子,每到丰收的季节满山遍野红彤彤的桔子挂满树梢,像一个个大大的灯笼。

每当这个季节,我就想起和外婆一起去摘果子的情景,我和外婆来到果园,果园充满了浓香,远远望去那满山遍野的桔子真是诱人极了,人们望着这些丰收的果实不禁喜上眉梢,也似乎看到了幸福在向他们招手呢!那金灿灿的桔子像一个个硕大的苹果,有的七八个挤在一起,好像在开会;有的三五个一堆,好像在讨论问题;还有的独自在枝头上寻找伙伴似的,剥开桔子皮一看,十个桔子瓣就像十个伙伴围在一起看起来好亲热的,送一瓣到嘴里,甜透了整个嘴,更甜到了心里。秋天桔园,带给人们无限的收获喜悦和无限的快乐心情。桔子的成熟给我们带来了财富和满足,难怪妈妈说在这个季节是他们最喜欢的,常言道:春华秋实,万物始于春,而成于秋啊!

中秋之夜,月色溶溶,竹影婆娑,凉风习习,正是合家团圆之时,品着桔子,话着家常,一切那么美好与和谐。

冬天,起风了,那些黄色的落叶,轻轻飘落脚下,就仿佛离开妈妈的孩子,依依不舍,使我想到了一首诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落叶以另一种方式来反哺大树,虽有分离之痛,却也有回报之欣慰吧。

我想我是最爱桔子的。记得有一年,我离开了家乡,去了一个很远的地方,那里山上不见一个桔子,只有那挂在高高大树上的一束束的香蕉,很诱人,却挡不住我对家乡桔子的思念,我时常都会去街上,街上有很多人叫卖桔子,我只要一看见就会心甜,挡不住去买几个桔子,一打听,居然是家乡的桔子,就更觉得亲切了。

家乡的桔子哦,春天,你山花烂漫,遍野芳香;夏天,你绿树成荫,碧波万里;秋天,你硕果累累,天高云淡;冬天,你银妆素裹,晶莹剔透。

我爱你,家乡的桔子,我更爱我的家乡,它那累累的果实,漫山的野菊,怡人的山水,在我的脑海里刻下深深的印记。

桔子苗作文 篇2

它虽然摸起来粗糙不平,脸上长满了斑点,不怎么好看,但它的一生很美,那就是桔子。

春天,桔子树发芽了,长出了嫩

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2拔苗助长作文

作文是释放内心情感的一种方式能够将无法言说的情感化为文字,写作可以加强我们的逻辑思维使我们更快速精准地抓住问题的本质。小编的精心打造“拔苗助长作文”让您受益终身。分享可以拉近我们之间的距离也可以让我们开始了解彼此更多!

拔苗助长作文(篇1)

孩子不爱上幼儿园是大人很头疼的一件事。这里边有孩子小依恋父母的原因,但是,也有幼儿园的原因。

原因之一,就是让孩子过早地学习学科知识。我们经常听到很多年轻的家长说这样的话:“不要让孩子输在起跑线上。”而有些幼儿园迎合了家长的这种心理,将这种理念落实到了他们的行动中。很多幼儿园会在教学内容的选择上过早的让让孩子接触学科知识,让天性爱玩的孩子过早地过上了小学的生活。这样,孩子怎么能喜欢上幼儿园呢?人生不是百米赛跑,何谓“输在起跑线上”?卢梭说,大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子。如果我们打扰了这个秩序,就要造成一些早熟的果实,他们长得既不丰满也不甜美,而且很早就会腐烂。在孩子只能小心翼翼的触摸这个世界的时候,我们何必催促他们奔跑呢?

儿童心理学家认为,孩子的学习是有敏感期的。每一个年龄阶段,凡是儿童所喜欢的活动都是健康的,反之则否。儿童爱好某种知识的时候,也就是他们适宜接受这种知识的时候(不同年龄适宜接受不同的知识,这在很多早教书中都有介绍),是精神成长需要这种营养的时候。当这种学习敏感期到来的时候,家长为孩子创造好的学习条件,孩子就会学得很快。但是,没有到学习某种知识的敏感期的时候,却硬要让孩子去学习,就会适得其反,不但学不好,还会让孩子厌倦、反感。这样,不但学不到知识,还会还会是孩子对学习产生厌烦情绪,影响孩子的智力开发,扼杀他们的想象力和创造力。

原因之二,不合情理的规则扼杀了孩子活泼好动的天性。幼儿园应当保护孩子活泼好动的天性,给他们充分的自由活动的空间,让孩子尽情的享受童年的乐趣。而我们的一些幼儿园似乎以“别磕着碰着”为重要任务,以“乖”、“听话”为“好孩子”的标准,由此,制定了一些不合情理的“规定”,用约束孩子的行动来保证孩子所谓的安全。这就扼杀和践踏了孩子活泼好动的天性,孩子当然不会喜欢的。正确的做法应该是教给孩子安全方面的知识,而不是限制孩子的活动。

这件事情虽然过去了几年,但每当我回想起来,就忍不住想笑。你看我,像不像那个《拔苗助长》中的愚蠢农夫?

拔苗助长作文(篇2)

忘了什么,也忘不了我的童年。不

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3接种疫苗作文

优秀作文必须经过深思熟虑和反复斟酌,作文能够让我们从自我出发透彻地看待周遭环境的变化和发展。优秀的作文能触碰到人最真实的情感。经过栏目小编反复调试这个“接种疫苗作文”终于达到了我们的标准,感谢您关注希望这篇文章能够与您的兴趣相契合!

接种疫苗作文【篇1】

接种疫苗是每个小朋友在成长的过程中必须接受的一个“坎”,这些“坎”可不是像豆子一样,随便东一颗西一颗的,它是像黏土一样,分类有序的呢,什么时候该接种什么样的疫苗,也是严格按规定执行的,马虎不得!

疫苗分为免费和自费两类,在免费区的嘉宾闪亮登场了,也称为第一类疫苗,主要包括乙肝、卡介苗、脊髓灰质炎、百白破、白破、麻疹、麻腮风、甲肝、流脑、a+c、乙脑等,这些疫苗从宝宝出生开始,就要按照年龄分门别类的接种。

停留在自费区的大咖,也称为第二类疫苗,神秘地悄然出现了,有水痘160、hib国产86、进口158、肺炎疫苗206,轮状病毒148、还有流感疫苗,这些疫苗由家长自行决定,是否需要接种。

在注射疫苗前,发热、正在吃药或有其它一些明显的生病症状的小朋友,是不能注射的,一定要等康复以后才可以再接种。

写到这里,就想起了小时候,那冰冷的针头扎进皮肤中的那种疼痛感,让我永生难忘。

虽然有点疼,但是疼也有疼的好处,它可以让我们的身体不软弱,让我们不受病毒的感染,可以更好的保护自己,然而,小朋友怎么能受得了疼痛的袭击呢?我国也用了一种好方法:对于比较小的小朋友,把一些需要用针剂来注射的液体改成一种糖丸,甜甜的,能让你有吃了还想吃的感觉。这种接种简单有效多了,但,并不是所有的疫苗都能这样,绝大部分都只能是采取注射打针的方法,所以如果我是一个魔术师或药品研发员,我一定要把那些变不成糖丸的疫苗变成糖丸,或把它化成风,这样小朋友只要被风轻轻一吹,疫苗就接种完成了,多好呀!以后接种疫苗的地方再也没有哭声了!

接种疫苗作文【篇2】

作者:金梓萱

一天,杨老师对我们说:“下周一到体育馆打新冠疫苗。”我一听,心里真是十五个吊桶――七上八下的,害怕极了。

周一,我和妈妈一到体育馆,保安叔叔就给了我们一张号码牌。我们进去一看,那里面人山人海。我们看了眼,长长的队伍一直排到了门外,前面还有二百多号人还没打疫苗。于是我和妈妈走到体育馆外面排队等待,等啊等,等啊等,终于快要轮到我了。我兴高采烈地跟着队伍进到了体育馆,没想到在体育馆内又排了很久,当真的

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4蒜苗的作文14篇

作文是学生开拓视野和增长见闻的重要方式,文字所包含的深刻情感和原创性是无法用其他工具替代的。想看一篇好文章吗趣祝福推荐您去看“蒜苗的作文”。欢迎您收藏本文以便日后查看!

蒜苗的作文【篇1】

我家有三种盆景,一种是爸爸的假山盆景一种是妈妈的水仙盆景,还有一种就是我的蒜苗盆景。我的蒜苗盆景虽然没有爸爸的假山盆景那么奇特,也没有妈妈的水仙盆景那么秀丽。但是它长得绿油油的',充满了生机。

你们想知道我的蒜苗盆景吗?告诉你们吧,我的蒜苗盆景的底部是青色的萝卜挖成的,样子像个船,顶端长着碧绿的萝卜缨,在太阳的照耀下绿得发亮。萝卜挖出的坑里盛着清清的水,水里排着9个蒜瓣,它标志着我已经9岁了。蒜瓣尖上已冒出几根绿中透黄的蒜黄,它们好像事先约好的一样都长得一般高,为了赛过爸爸妈妈的盆景,我还特地找来一个红色的贝壳擂在蒜苗的中间,它就好像船上的帆。我又买了一个玻璃制作的小猴把它放在船尾。小猴扶着船桨,就像驾驶着小船,正在乘风破浪前进呢。

每当我把蒜苗盆景搬出来硒太阳的时候,院子里总有一些小朋友围着看。这个说:“薇薇做的盆景真有意思,简直像个花篮。”那个说:“她做的真好,简直像一只小船。”大家对我的蒜苗盆景都夸个不停,我心里高兴得像吃了蜜糖似的。

有一天,小鸡看我搬出盆景,就咭咭地跟着来了,它好像在欣赏蒜苗的美丽,又好像要品尝蒜苗的美味。我想:小鸡小鸡别捣乱,我还要用它参加全班评比呢!哎呀,不好,小鸡往上跳了,难道你存心和我过不去吗?我张开双臂就来赶鸡。就这样,我差点忘记上学,要不是奶奶提,醒,那天我准迟到。

告诉你们,这次我们班上评比“十佳盆景”,我的蒜苗盆景获奖了。我高兴得不停地唱着:“小盆景啊,小盆景!你是我心中的花。我一刻也不能忘掉你。”

蒜苗的作文【篇2】

前几天爸爸在家里栽了一盆蒜苗,半个月过去了,它们长得绿油油的,真是好看呐!

回想起这个过程,我现在想起来还是很高兴,记得爸爸说:“每年冬天,我家都要栽一些蒜,等长出蒜苗来,家里有了绿色,很好看。炒土豆丝要是放一点还好吃呢”。首先爸爸找来装海鲜的泡沫盒子,在里面装上泥土,又找来吃不了的大蒜,把大蒜掰成一瓣一瓣的,然后我和爸爸就开始栽了起来,一排排的好整齐。

终于栽完了,爸爸把盒子放在暖气旁边,说:“这样温度高一些,长得快,记着泥土干的时候要及时浇点水啊”。我每天放学回来都要看一看它们,两三天过去了,我突然看见有几个蒜瓣冒

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5蒜苗成长记作文

写好一篇作文对于学生是非常重要的,作文是我们思想的精华,在写作文的时候一定要注重坚持,不能半途而废,简单通用的作文要如何写好呢?小编特别编辑了“蒜苗成长记作文”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

蒜苗成长记作文【篇1】

冬天来了,绿姑娘远行了。在这寒冷的日子里,孙老师给我们布置了一项任务养大蒜,自己创造一抹绿色,追寻绿姑娘的影子。

一回到家,我迫不及待让妈妈去蔬菜市场帮我买回大蒜。写完作业后,我就和妈妈忙活了起来,先把蒜皮扒下来,一瓣一瓣的分开,又找来几个浅浅的盘子,把蒜瓣像列兵一样整整齐齐地摆进去,然后把盘子小心翼翼端到阳台上,希望它多吸收些阳光,快一点儿长出绿叶。

第二天早上一睁眼,我就跑到阳台上看我的蒜苗,可惜一动没动,我估计它肯定睡着了。第三天放学回来,我突然发现,我的小蒜裂开了嘴,吐出了嫩绿的细芽,还长出了龙须般的白根,我的心里顿时明朗起来。接下来的几天,小蒜更是一发不可收拾,一天不见,它就窜出了一大截。两三天的功夫,一盘盘蒜苗已经长得郁郁葱葱,一阵阵清新的蒜香飘来。我终于亲手创造了一抹鲜活的绿色,因为我闻到了它的味道。

我闻着一阵阵蒜香,忍不住垂涎欲滴,于是,我便和妈妈商量,该做什么吃呢?妈妈提议做清汤面,面煮熟以后,把切碎的蒜苗撒到里面,这样才能吃到最新鲜最清香的蒜苗味。

通过养蒜苗,我亲手为自己和家人创造了一抹绿色,看在眼里,美在心里,还香到了嘴里,真是一举多得呀!

蒜苗成长记作文【篇2】

2018年10月13日星期六天气:雨

今天我决定种一盆大蒜,首先要准备一个空瓶子,还有大蒜、剪刀、水,先用剪刀剪去空瓶子的上半身,剪完后就把大蒜放在剪去的上半身的瓶子里,但是请大家注意一定要把坏掉的黑色部分去掉,接下来就把水倒进去,水不能超过大蒜,请大家注意千万不要加热水,要不然大蒜就煮熟了,这就是我种的大蒜宝宝,你们觉得简单吗?

2018年,10月14日,星期天,雨

今天早上我发现我的大蒜发芽了,这时我发现其中有一个大蒜最长,差不多有一厘米了呢!这是我心里想为什么只有这个长得这么快呢?其他的为什么长得这么慢呢?想了很久还是没有想出来。但是我不会因为它们长得慢而把它们扔掉,我只会天天呵护着他们,这就是我精心呵护了一天的结果!希望蒜儿你可以快快长高!

2018年10月15日星期一天气雨

今天我又来看我的大蒜苗,这时我发现一厘米变成了两厘米了,原来的五毫米变成了一厘米了

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6写蒜苗的作文7篇

你是否发觉对于写作文这件事感到毫无头绪呢?学生们有需要透过写作来提高自己的语言表达能力,而写作也使我们更能体验和分享周遭美好与挑战。在写作文的时候,我们需要围绕同一个主题进行深入的论述。这篇文章将从多个角度来深入理解“写蒜苗的作文”,希望能对您的工作和生活提供更多的帮助!

写蒜苗的作文【篇1】

前几天,妈妈在花盆里栽了一些大蒜。我每天都会去浇水,可几天过后,大蒜却没有一点变化,我还是耐心等待着蒜苗发芽长叶的一天。

又过了两天,蒜苗长的像慢羊羊头上的草那么高了。我高兴极了,原来大蒜前两天在土壤里默默地吸收营养,等吸收完了,蒜苗就会慢慢地探出头来!

过来一个星期,我看着小蒜苗又长高了几厘米。而有一个胆小鬼却一直没有长出来。我急了,于是把胆小鬼单独放在一个花盆里,每天给它浇水,只有有空,我就蹲在它的跟前观察它。

在我的精心培养下,我的胆小鬼终于发芽,长成了一个丫字形状的蒜苗,我高兴的一蹦三尺高。我仔细看了看,原来胆小鬼一直在顶上面的大蒜皮,所以拉长了发芽的时间。

看着花盆里的蒜苗绿油油的,我的心里也乐开了花!

写蒜苗的作文【篇2】

今天一回家,我就跑进了厨房,因为要吹萨克斯,所以已经到五点五十了。我进厨房,就只剩下最后一个菜没做了,可一进厨房的我,就被浓烟给呛着了。

爷爷今天要做最后一个菜是蒜苗炒牛肉,我就赶紧加入到做菜的行列当中,爷爷挑选了一些绿绿的蒜苗,切成条。再把一块牛肉剁成一小块一小块的,准备工作就做好了。

爷爷先把盐、酱油、姜这些调味料放进牛肉里,再拿了根筷子给我,我就明白要做什么了,于是我开始拌牛肉,这时爷爷也开始炒蒜苗了。爷爷先把锅烧开,放一些油,把蒜苗放进去,发出嘶~的响声,我吓得赶紧躲开。随着爷爷的锅铲,蒜苗的清香向我飘来。而我也在继续拌牛肉,看着这生的牛肉,不禁想起了杀牛的血腥场景。

牛肉也拌好了,该炒牛肉了,一把牛肉放进去,那些牛肉争先恐后的变颜色。从以前的血红色迅速变成了棕色,从没进过厨房的我看了这个场面不由得惊叹不已。“这简直是变魔术“我说。

牛肉过了一会就全都变成棕色了,爷爷这个时候再把蒜苗放进去,牛肉的棕色越来越浓,还带着一些金黄色。随着爷爷锅铲的翻动,香味一次又一次的吸引我……

啊!终于开饭了,我咬了一口牛肉,这牛奶肉既不是很粘嘴,而又很嫩,仔细嚼一嚼,还有酱汁的味道。再尝尝那翠绿的蒜苗,咬一口又甜又脆,真有春天的感觉。

饭后,我们

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7抛秧苗作文十二篇

写作文是一种展示个性和思考水平的途径,也是向外界展示自己的机会之一。虽然写作文不是一件困难的事情,但是也需要我们付出努力。您是否掌握了写好作文的方法呢?在网络世界里,小编找到了这篇“抛秧苗作文”文章,希望这些参考资料能够对您有所帮助,并促进您的进步。祝您一切顺利!

抛秧苗作文(篇1)

哈哈,泡绿豆的日子来啦!咱们二话不说,赶快开始吧!

早上,我抓了几颗绿豆泡在杯子里。中午放学回家,我迫不及待地冲上楼,看看绿豆的生长情况。我小心翼翼地从杯子里拿出所有绿豆,把它们的“小身体”举起来并转来转去。“哇!”我大声叫道,我发现好几颗绿豆都已经脱去那绿油油的衣裳,其中最大的一颗已经把外壳全部脱掉,那白白嫩嫩的身体可真像一颗大米粒呀。这时,我竟然有点担心它光着身子会着凉呢!赶紧打住。

今天,我起了个大早,为的就是去看看我的小绿豆。

我走到杯子旁边,隐约看到绿豆不再是先前模样。杯子拿近一看,吓了一跳。没想到,短短两天时间,绿豆爆出了尖尖的小芽。再细看,一颗绿豆闯进了我的视线,它留了一根小“卷发”,好比是一个婴儿头上冒出的,哈哈,真是可爱极了!我忍不住把它拿出来,它好像嘟着嘴,生气地对我说:“让你笑,让你笑。”这时,那颗绿豆一骨碌滚到了桌底下。这下,我可慌了神,它可是我的宝贝。于是,我开始了地毯式寻找!功夫不负有心人,我终于在一个不起眼的角落里发现了它。拿着这颗绿豆,我在想:真是有趣的小家伙,你可要快快长大啊,让我有更多惊喜!

今天,我虽然起得很早,但看见绿豆已经长得又肥又胖,困意顿时消失。我决定要像绿豆那样努力向上,好好成长!

晚上,我想着还有什么事没做。对了,我一拍脑门,叫道:“今天还没去看绿豆呢。”

哟,几天不见,杯子里的这些还是我的绿豆吗?“怎么变得圆滚滚了?”我惊讶地叫道。妈妈淡淡地说:“绿豆吸收水分后,自然会变大啦。”哇,想不到小绿豆也藏着大能量。

我一边吃惊地想,一边瞅了一眼绿豆,前两天它的小芽儿大约只有一厘米那么长,现在居然比我的大拇指还长呢,快要成豆芽菜了!看着绿豆娇嫩的小芽,我忍不住摸了它一下,好光滑啊,就像婴儿的皮肤一样。我又往前凑近细看,你猜猜我发现了什么?你肯定猜不到——它的芽尖上冒着点点绿呢!我轻轻地凑近它,深深地吸了一口气,好像闻到了青草的芳香!

我知道绿豆的成长故事就要结束了,心中不禁感慨:植物的生长过程竟然是这么奇妙!生活中还藏着更多奇妙的事呢,让

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8观察蒜苗的日记范文

观察蒜苗的日记【篇1】

20xx年11月21日星期一阴

今天是第六天了,阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子,就像英文字母中的y,充满了生机和活力,毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们,就像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣,它们已经不像以前那么饱满结实了,变得软软的,扁扁的,比刚种上时小了一些,还有些紫红颜色,大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧!暖气旁和阴暗处的则又高又细,又黄又软,一副无精打采的样子。这是怎么回事呢?爸爸告诉我因为阳台上有阳光,阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现:原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素,从而蒜苗长得更绿了。

观察蒜苗的日记【篇2】

9月20日星期日晴

今天,老师布置了一项任务,让我们观察植物的生长变化。我思来想去,灵光一现不如种蒜吧!首先,我从盆子里精挑细选了一些饱满成熟的蒜头,呀,一个块大的蒜宝宝吸引了我的眼球,于是我剥开它的外衣惊奇地发现这些蒜瓣们紧紧地抱在一起,好像在说悄悄话,而且每个都肥肥胖胖的'像穿着白夹克很是可爱!

好,就你了。紧接着我又挑选了几个,把它们放到了盆子里,大功告成,期待它们的华丽变身。

9月23日星期三晴

刚一放学回到家,我鞋还没有来得及换就赶紧跑到阳台,满怀欣喜地去看望我的小蒜苗,可是却不禁让我失望起来,小蒜苗就像熟睡的娃娃一样纹丝不动。

哎,好吧,我接受现实,也许是我照顾不周,我一定会更努力的,加油!

9月25日星期五晴

渐渐地,五天过去了,我怀着沉重的心情再次来到了阳台。哇哦,我欣喜若狂地大叫起来:“太棒了,我的蒜苗发芽了,发芽了!小蒜苗睡醒了!”蒜苗终于探出了头挣脱了白夹克的束缚!真是太棒了。我心中暗喜!

9月28日星期一晴

不知不觉三天又过去了,我不用自主地再次走向它,此时,蒜苗已经长出了像老爷爷的胡须一样的根,十分茂密,让我感受到了它弱小的身体里蕴藏着的却是强大的生命力量。

10月2日星期五阴

终于,我终于等到了今天,蒜苗在我精心培育下成才了!放眼望去,这一簇簇翠绿的蒜苗就像站姿挺拔的士兵,同时也为家增添了生机。

通过这次种蒜记,它让我明白了用心、专心、耐心和认真观察的重要。

观察蒜苗的日记【篇3】

3月30日 星期日 晴

今天,作文班的孙老师让我们种蒜苗,观察蒜苗的生长过程。下课回家的路上,我和妈妈在

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9种蒜苗观察日记范文

写周记已经成为人们喜爱的一种记录方式,特别是在我们学生时代经常需要写周记。通过写周记,我们可以锻炼自己的毅力和耐性。那么,如何写出一篇优秀的周记呢?本文是趣祝福的编辑在网络上精心整理的“种蒜苗观察日记”,希望您能感受到本文所传递的信息,这也是我的目的!

种蒜苗观察日记 篇1

10月21日星期二晴

今天,放学后回到家里,我就对妈妈说:“妈妈,我想种一样植物,观察它的生长过程。”妈妈一听高兴极了,并提议我说:“就种蒜苗吧!”

妈妈找来了饱满的蒜瓣。只见蒜瓣是乳白色,胖乎乎的,放在桌子上还左摇右摆呢!蒜瓣的两端好像快要吐出新绿了。这时妈妈又端来了盆子,装了约十厘米的水。我刚到把蒜瓣放到盆子里面,她突然拦住了我说:“不能心急,这样蒜瓣会被浸坏的。”我好奇地问:“那怎么样蒜瓣还能活起来呢?”妈妈二话不说,找来竹条把蒜瓣穿起来,然后放进盆子里。就这样,我的蒜瓣们就像一个个乖宝宝,安静的躺在“盆子妈妈”的怀里睡着了。

10月22日星期三晴

今天,放学回到家,我就迫不及待地要去看望我的蒜瓣小宝宝们了。我走到桌子前一看,蒜瓣宝宝们还是安静地躺在“盆子妈妈”的怀里,不过,身子比昨天更胖了,可能是因为吸了一天一夜的水吧,把肚子都给撑起来了。有几颗大的蒜瓣宝宝开始咧嘴了,小芽儿从里面钻了出来,白白的,嫩嫩的,像是从小嘴里伸出来的小舌头。可爱极了!我高兴地跑出去告诉妈妈:“我的蒜瓣宝宝发芽咯!”

10月24日星期五晴

今天,我的蒜瓣宝宝都陆续的长成小蒜苗了。只见它们最下面的部分是白色的,越往上越绿,绿中带白,白中带绿,特别的漂亮。长到六厘米左右,还会分节,这一节又会分出两个叉,不仔细看还以为这两个叉是连在一起的,如果仔细一看就会发现,叉与叉之间还有一个小槽。我又仔细的看了看,原来不光是蒜苗长高了,就连根也长长了,好像老爷爷的胡须一样。胡须交织在一起,就像老爷爷在捊胡须一样,有趣极了!

种蒜苗观察日记 篇2

10月6日星期一天气晴

今天,老师让我们种大蒜。我听了,非常高兴。

我回到家,就告诉妈妈这件事,妈妈听了,非常支持。她拿来四头大蒜,找了一些土和一个花盆。我和妈妈一起把大蒜种上了。第二天,大蒜没有长出苗,我非常着急。就问妈妈:“蒜苗怎么没长出来呢?”妈妈说:“傻孩子,蒜苗一天之内是长不出来的 。”我这才恍然大悟。

10月9日星期一天气晴

早上起来,我来到

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10树苗合同范例

随着时代的变迁和社会的发展,合同在我们的职业生活中扮演着举足轻重的角色。然而,签定的合同必须是真实公正的,那么,正规的合同具体包含哪些内容呢?请关注以下重要信息。

树苗合同【篇1】

甲方:__________

乙方:__________

现甲乙双方经协商,就树苗买卖相关事宜,达成如下协议:

1.甲方根据乙方需要,组织保质保量供货,乙方在现场自由购买正常树苗,以满足乙方的满意。乙方购买5000株樟子松。蒙古栎和2200油松。(樟子松240元。蒙古栎和油松250元)树苗总数175万元。

ii .付款方式:首付(樟子松。樟子松、油松)(捌拾伍万元整)¥850000元签约时。余额为人民币900,000.00元整,于9月1日前一次性付清。三.乙方的'违约责任

在正常或预定收购时间内,如乙方无故不收购,造成苗木变质或故意压低价格等损失,乙方除赔偿甲方损失外,还应向甲方支付苗木款的_____%作为违约金。

四.甲方的违约责任

如甲方未按要求供应苗木,乙方有权拒收。

动词(verb的缩写)因不可抗力自然灾害造成的损失,甲方不承担责任。

不及物动词甲乙双方不得违约。一方违约,应承担全部经济损失,并由法院处罚。本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字后生效。

四.本合同经双方签字后生效,本合同未尽事宜由双方协商解决。

甲方代表:(签名)_____

乙方代表:(签名)_____

_____年_____月_____日

树苗合同【篇2】

一、协议内容

甲方:北京师范大学珠海分校greenangel环保协会

北师赛扶联合利华项目组

乙方:

随着社会和经济的快速发展,人们在过分追求物质生活和经济效益的同时忽略了环境破坏带来的负面影响,导致了一系列的环境问题,如温室效应、臭氧层空洞、水污染和大气污染等。如今世界能源总量迅速减少,个别能源只能供给到人类社会往后几十年,例如石油。在这种能源高消耗的社会发展下,能源短缺会引起重大社会问题。然而,在当下社会生活中,资源得不到充分利用,在高能耗同时也显现出严重浪费的现象。

高校是培养高素质人才的摇篮,肩负着振兴中华民族的崇高使命,具有“行为世范”的作用,积极推动节能环保型校园建设,有力保障了节能型社会蓝图的实行,坚决贯彻了可持续发展观,对构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会有着重大意义。同时,

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