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红歌会方案

红歌会方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。红歌会方案专题给大家汇集了大量关于红歌会方案、红歌会方案精选等,希望丰富的红歌会方案内容能够对大家有所帮助!

1最新红歌会方案

怎么才能让方案写的更加全面呢?为了下个阶段的工作顺利进行。我们应制定并不断优化方案。经过多次挑选趣祝福的编辑为您整理出了这份最适合的“红歌会方案”,所述观点仅供参考请勿轻信!

红歌会方案【篇1】

为加强学校德育工作,活跃校园文化生活,全面提高学生的综合素质,根据学校德育工作计划的安排,制订20xx年迎“五四”歌咏比赛暨红歌会方案。

一、参赛要求

1歌曲的内容必须是具有教育意义的革命歌曲或进步歌曲。情歌不选。

2、参赛歌曲的类别有大合唱、独唱或者组合唱,含歌伴舞,共两个大类。

3、每班至少报一个节目,最多报3个节目,多报的由班主任先筛选。各班推荐的节目以合唱为主。凡唱两首歌的,必须有一首是《育才之歌》,凡唱《育才之歌》的有0.

1—0.2的加分。

4欢迎老师们参加这个活动给学生们做示范。老师的节目安排为唱一首老师的歌。

二、时间安排

1、4月12—15日各班向政教处报名。

24月24日至26日,学校组织了节目筛选,并初步安排留下24个节目进入正式演出和比赛。

3、放“五一”假日前1—2天后一个晚上正式比赛,时间约为7:30—9:30。

三、评奖

1、合唱按参赛节目数的40%发奖,一等奖奖金160元,二等奖奖金130元,三等奖及组织奖奖金各100元,另发锦旗。

2独唱或集体演唱,一等奖60元,二等奖40元,三等奖30元。凡有伴舞的,舞者2—4人奖金加30%,5—8人奖金加50%,9—12人奖金加100%,13人以上奖金加150%。

四、组织与评委

1本次活动由学校德育领导小组组织,具体工作由秦荣军主任和唐永老师负责。

2评委包括行政人员、教师和艺术指导刘棣华、曹嘉愚和唐琼华。

五、未尽事宜,另行通知。

学校德育工作领导小组

政教处校团委

20xx年3月28日

一、活动背景

建党90年来,特别是改革开放30多年来,我国取得了许多辉煌成就。外国语言文学系为庆祝建党九十周年,特此开展“五四红歌会”活动,培养大学生强烈的爱国情感,乐观开朗、积极向上的精神风貌,以及学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。

二、活动目的

深入学习贯彻学习党的两会精神,隆重纪念建党九十周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党

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2红歌方案

在考虑问题时一定要把握全局,尽量避免可能发生的一切问题,让方案尽可能的完善起来,在我们面临各种各样的工作时。制定方案几乎成了我们必须的工作内容,怎样写活动方案才更能起到其作用呢?您所需的内容栏目小编已为您准备好了一篇精美的“红歌方案”,这篇文章内容详尽相信您可以找到您所需的信息!

红歌方案(篇1)

一、活动目的:

为了庆祝中华人民共和国成立六十周年,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:

9月30日上午9:00

三、活动地点:

老校园大礼堂

四、参赛对象:1——6年级各班学生

五、比赛要求:

1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

7、每班全体学生都要参加。

六、评分标准:

1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、服装统一、整洁、美观。(20分)

5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法:

按年段评选:一等奖一名

二等奖一名

八、评委名单:

叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

九、音响负责人:余杰

红歌方案(篇2)

一、指导思想:

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,激发青少年的爱国热情,培养学生昂扬健康精神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗,一支红曲一把号,让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽,伴随青年学生的健康成长。

三、具体计划

(一)、在每个班级进行红歌普及,让红歌传遍校园的每一个角落,让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。

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3唱红歌活动方案

唱红歌活动方案

一、活动目的

唱红歌是中华民族的一种文化传统,有着深厚的革命历史和文化底蕴。本次活动旨在弘扬中华民族优秀文化传统,激励广大干部群众继承红色基因,坚定信仰与理想,崇尚英雄和先进,推动我区各项事业全面发展。

二、活动形式

本次活动采用比赛形式,分为初赛和决赛。初赛通过线上提交唱歌视频的方式进行,决赛则邀请入围的选手面对面进行比赛。比赛形式灵活多样,使各级干部群众能够此起彼伏、相互激励。

三、活动安排

1.活动宣传:组织部门加强宣传和引导,广泛发动各级党组织、群众团体和全体居民积极参加唱红歌比赛,扩大影响力,提高参与度。

2.比赛报名:对于有意参加唱红歌比赛的干部群众,均可到各级组织部门报名,组委会将对报名者进行初步审核和筛选,决定是否进入初赛。

3.初赛环节:初赛采用线上提交作品视频的方式进行。选手需于规定时间内提交唱红歌的视频,组委会将就选手提交的作品进行初步评选和打分,选出优秀选手进入决赛。

4.决赛环节:终于进入决赛的选手将于规定时间、地点进行面对面比赛。决赛将邀请专业评委进行评分,评选出各个奖项,为参赛选手提供更具挑战性、刺激性的比赛环境。

5.颁奖典礼:颁奖典礼邀请各单位领导、嘉宾、选手和工作人员参加。颁奖典礼致辞、颁奖、演出等环节有机结合,充分展示了唱红歌大赛的意义和成果。

四、活动内容

1.节目选材

选手可自选唱红歌,要求原创或原唱。唱红歌的内容要具备历史意义和文化价值,弘扬主旋律、传承正能量,展现中华优秀文化传统和时代精神。比如《东方红》、《我爱你中国》、《爱国行动》等。

2.节目形式

选择合适的形式,如独唱、合唱、朗诵等形式,不限于语言、地域、音乐风格等方面。选手要在音乐领域有较高的素养,音乐编排与表演技巧要协调一致,细节要到位,表现出良好的整体效果。

3.表演要求

要求选手在唱红歌时,崇尚英雄,表现出荡气回肠的感情和强烈的热爱祖国的情感。唱出感人至深的歌曲,用自己的音乐表现传递荣耀和激动,把自己的心融入音乐中,把音乐传递给大众。

五、活动效果

本次活动的举办,必将为我们广大的干部群众树立信仰和崇高理想,激发大家爱国爱民、走向世界的热情,表达对祖国的热爱之情和担当之志。同时,也会大力推动全区文化事业的发展,对传承中华民族优秀文化传统起到积极的推动作用。

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42023唱歌方案

唱歌方案(篇1)

一、活动目的与指导思想

为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校校歌同唱”。

通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时,发扬团结合作精神,增进同学之间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题

爱我职校校歌同唱

三、活动时间与地点

十、 x,2013,学校操场。

四、比赛形式

合唱五、比赛要求

1演唱内容:内容选择健康活泼、积极上进的优秀革命歌曲(每节课的可选**尽量不要相同);必唱一首为《xx职校校歌》,共两首。

2选曲难度适中,演唱时间从3分钟到5分钟不等。

三。演唱形式多种多样,有合唱、合唱、主唱、朗诵、演唱等,但不要太花哨。

4参赛班级应自备伴奏磁带及光碟。

5歌手的表情自然大方,着装要统一

一、整洁、美观。

6每各班级可以根据歌曲和动作的内容设计道具。

7合唱比赛班必须有一个指挥。指挥的手势要到位,节奏感要强。

8各班将在11月15日前将节目单上报团委。节目单应包括演唱形式、歌曲名称、班级等。

9、要求12级、13级各班全员参加。

六、奖项设置

比赛分为两类:最佳表现奖和优秀组织奖。

最佳表演奖包括一等奖3项,二等奖6项,三等奖8项;优秀组织奖若干名。

七、评分标准:

(一)评分办法

最佳表现奖由学校评委现场打分,总分100分;该队的最终得分是除去最高分和最低分后其他评委的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评奖。

(1) 最佳表现奖评分标准(100)

1、选曲得当,紧扣主题(10分)

2、服装整洁、统一(10分)

3、出入场井然有序、队形美观(10分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的**形象。(50分)

6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

(二)优秀组织奖(100分)

(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

(2)观众组织效果好。按要求组织参与

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5歌唱比赛方案

我们应该在工作中用计划制造机会,按照公司对我们个人的要求。具体有效的方案必不能少,方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,你是否正为写方案而犯难呢?现在趣祝福小编为您呈现的是“歌唱比赛方案”,欢迎阅读希望您能在这里找到您想要的信息并收藏我们的网站!

歌唱比赛方案 篇1

一、赛事名称:

《(公司名)“好声音” 》

二、赛事主题:

用音乐展现新年梦想用旋律谱出(公司名)辉煌!

三、赛事口号:

1、(公司名)好声音,没有你不行!

2、追寻真梦想亮出好声音

3、自己的舞台自己秀

4、亮出你的金嗓子留下(公司名)好声音

四、赛事主办:

人力资源课

五、赛事协办:

各部门

六、赛事地点:

海选(公司食堂)

复赛(公司食堂)

半决赛(大舞台)

决赛(大舞台)

七、赛事宣传

通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

(一)比赛前期:

人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。

(二)比赛中期:

及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

(三)比赛后期:

复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

八、赛事流程

(一)海选

1、时间:12月16日

2、地点:公司食堂

3、比赛评委设置共计6名评委。

4、比赛规则:

(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

(2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(产生30强)

(二)复赛

1.时间:12月28日

地点:公司食堂

2.比赛评委设置共计6名

3.比赛规则:

(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。(限时3分钟)

(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

(3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。

(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后pk。(产生16强)

歌唱比赛方案 篇2

第一项 前言--------------------------

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6最新唱歌方案

没有规划的人生,就好像一辆没有轨道的火车,无法前进。制定方案可以帮助我们更好地掌握下一阶段的工作,我推荐给大家一篇与“唱歌方案”相关的文章,一起来看看吧。感谢您的支持,希望这篇文章能够激励您追逐梦想!

唱歌方案 篇1

一、活动目的:

为了丰富同学们的校园生活,充分利用课余时间,发觉学生的才华,给学生一个展示自我的舞台,微电子系分团委学生会响应上级领导号召,特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。

前期宣传:宣传部负责宣传及准备工作,包括海报等形式对活动进行广泛宣传

前期准备:文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传,并向各班团支书派发报名表 ,并于4月25日早自习将报名表收回,统计报名选手资料,并通知选手初赛时间地点。

申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。

各部备好相关物品(奖状、水等),并做好准备应急的准备。

文娱部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛复赛的选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏等。 宣传部:负责对外的宣传工作(包括海报,展板等)及邀请评委老师。 学习部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。 新闻中心:拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发到网上。 体育部:负责维持现场秩序,及海报和展板的张贴和摆放。

六、评分内容:

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

:①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)

②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握 ③初进复的人数由具体报名人数另行决定,决赛入围人数定在12人(组合)。

(一)赛前安排:

1.宣传部,体育部,策划部提前负责布置会场。

2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,体育部同学负责维持现场秩序和引导。

3.正式比赛前先召集12名(组合)进决赛的同学分组,以两人(组合)一组,比赛第一轮由分组对抗的形式进行。

4.正式比赛前要先令选手抽签,且要进行两次以上的彩排,彩排具体时间待定。

2. 第一轮,分组对抗,按赛前抽签

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7红色活动方案

当我们对未来更迷茫未知时。我们要主动写一份完整全面的方案,写方案应该遵循哪些原则?趣祝福的编辑特意为大家收集整理了“红色活动方案”,经过阅读您会知道更多的有用信息!

红色活动方案 篇1

活动名称:走进红色历史,弘扬革命精神——七一红色活动

时间:20××年7月1日

地点:xx区/xx社区

主办单位:xx街道/社区

支持单位:xx区委宣传部、文化馆

参与人员:社区/街道居民、学生、志愿者

活动内容:

一、隆重举行升旗仪式,唱国歌,表达对祖国的热爱之情。

二、举办红色历史知识竞赛,通过让大家了解红色历史,从而进一步认识到红色精神的重要性。

三、举办“我爱祖国,我是好青年”主题演讲比赛,提高大家的爱国意识和责任感。

四、组织参观革命历史纪念馆,让大家深入了解革命历史,感受革命先辈们的英勇事迹和牺牲精神。

五、开展纪念馆志愿者招募活动,招募一些热爱祖国、志愿服务有能力的社区/街道居民,加入到纪念馆志愿服务队伍中,为社区/街道居民提供方便、周到的服务。

六、开展红色文化艺术表演,介绍红色文化与艺术,让文化和艺术在革命历史的背景下更加深入人心。

七、举办丰富多彩的游戏活动,增加互动性和趣味性,让社区/街道居民更加愉悦地庆祝七一红色活动。

活动意义:

一、弘扬革命先辈们的精神,让革命历史与现实相结合,更好地传承和弘扬红色文化。

二、提高社区/街道居民的爱国意识和责任感,增强社区/街道功能和凝聚力。

三、增加社区/街道居民之间的互动,增进社区/街道居民感情。

四、扩大社区/街道居民的文化视野,丰富居民的精神生活。

五、提升社区/街道居民对红色文化与艺术的认识和欣赏能力,推动红色文化的融入社区文化建设,增强社区文化的老少娱乐功能。

红色活动方案 篇2

背景简介:

7月1日是中国共产党成立的纪念日,也是中国的国庆日。为了弘扬中国共产党的优良传统和精神,同时庆祝祖国×××周年生日,我校将组织一系列红色活动。

活动目的:

通过红色话题讲座、纪念墙互动、抗战体验区、主题展览等多种形式,加深师生对党的历史和党的优良传统的了解和认识,同时激发同学对祖国的热爱,增强民族凝聚力。

活动时间:

7月1日

活动内容:

1.红色话题讲座

安排一场以“中国共产党的兴起”为主题的红色话题讲座,邀请历史专家进行讲解,并有现场互动环节。

2.纪念墙互动

学校的主要大厅设立一面红色主题的纪念墙,同学们可以在

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8红歌词优质

为了达到最高质量的目的,我极力推荐您读一篇名为“红歌词”的文章。如今,处理文档已成为现代社会对我们核心能力的要求,而范文则可为我们的写作提供卓越的辅助。深度阅读优秀的范文,能够令我们领悟到人生的精彩。那么,一篇优秀的范文应该具备怎样的结构呢?

红歌词 篇1

一念天堂

词曲:闫天午

演唱:张磊

一念一望 一世彷徨

一步风雨来不及抵抗

无畏心伤 无力远方

是谁扮演着命运的模样

你的泪光 我的伪装

爱让遗憾变得不自然

寂寞流转 爱易被灼伤

用我一声轻叹换你更勇敢

那是一眼 忧郁的蓝

风吹过云散恋着帆

站在天堂两端 肆意空喊

为何失去的 总不能归还

那是一场 不见不散

终点等时间来宣判

离别不过是 换一种陪伴

这一刻让我 凝望你的眼

你的泪光 我的伪装

爱让遗憾变得不自然

一刻轻狂 一念天堂

是与非 不及你的渴望

那是一眼 忧郁的蓝

风吹过云散恋着帆

站在天堂两端 肆意空喊

为何失去的 总不能归还

那是一场 不见不散

终点等时间来宣判

离别不过是 换一种方式的`陪伴

这一刻让我 凝望你的眼

这一念是我爱你的永远

红歌词 篇2

1、别讲想念我,我会受不了这样。

2、别告诉她,我还想她,恨总比爱容易放下。

3、梧桐秋风沙沙地,孤窗外疑是你。

4、宣白落笔全是你,文细腻字飘逸人无语。

5、这是第一次,让我见识爱情可以慷慨又自私。

6、不要害怕生命中,不完美的角落,阳光在每个裂缝中散落。

7、我们就像泡沫轻轻一碰就破。

8、海浪穿透我的伤心,请听一听爱的声音。

9、生生灯火,明暗无辄,看着迂回的伤痕,却不能为你做什么。

10、这故事开始一个人,我认真写成了我们。

11、不死灰,是有爱让我,能蔚蓝。

12、垂柳斜向茉莉雨,向晚伴残笛。

13、如果恐惧就像火炬,那就让他带我到绝地,沸腾我血液,我才能完全觉醒。

14、但愿我能对着你说你多独特。

15、星星,坠落,带走我的思念流浪成河。

16、地球毁灭了以后,我仍爱你爱的不知天高地厚。

17、回忆烧成灰还是等不到结尾。

18、等不到天黑,烟火不会太完美。

19、笑着说爱让人疯狂,哭着说爱让人紧张,忘不了那个人就投降。

20、轻弹一首别离放不下你。

21、雨季后我溯溪寻你的消息。

22、许下的愿望在天边海角

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9歌唱比赛方案模板

敬读阅读栏目小编整理的“歌唱比赛方案”,建议你将这个网站保存到书签中方便日后使用。生活中你如果没有计划,就很难去进行下一步的发展,在日常学习、工作或生活中。预先制定方案是必不可少的,我们在制定方案时可高于自身能力,但不能脱离实际情况。

歌唱比赛方案 篇1

歌唱是表达情感的极佳方式,伴着和煦的春光,让我们用歌声唱出心中的思绪,唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵,用魔法展现理想中的祥和美好。

我们怀着满腔热情,唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华,唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌!

为了丰富了在校大学生的课余生活,激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力,全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的'精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台,我校积极响应十八届五中全会号召,推动学生全面发展,特此举办了本次校园十佳歌手大赛。

激扬青春活力,实现青春梦想;充实校园生活,活跃校园气氛。

本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参加比赛的同学通过学院完成报名。

初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。

复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。

决赛阶段:选手通过个人独唱、合作pk两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校园十佳歌手。

歌唱比赛方案 篇2

歌唱比赛作为一种受欢迎的娱乐形式,成为了许多人展示歌唱才华和传递情感的途径。在这篇文章中,我们将详细地介绍一种完整的歌唱比赛方案,以确保比赛的顺利进行和参与者的层次竞争。

一、主题选择:

歌唱比赛的主题选择是非常重要的,它能够吸引更多的参赛者和观众。根据比赛的性质和目的,可以选择一些广受欢迎的主题,如流行歌曲、摇滚、r&b、民谣等等。也可以根据不同的情感主题来进行分类,如爱情、友谊、家庭、梦想等。

二、比赛规则:

1. 参赛资格:比赛应对所有对歌唱有兴趣的人开放,不论年龄、性别或专业程度。

2. 报名

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10歌唱比赛方案6篇

方案的内容应该具有科学价值和预见性,在工作的进行当中帮助我们解决问题,每当自己变得软弱时。方案要用现有的知识开发想象力去达到目标,优秀的方案是什么样的呢?本文主要介绍了一下“歌唱比赛方案”希望大家能够喜欢,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

歌唱比赛方案【篇1】

一、前言

唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们xx人的风采,唱出公司蒸蒸日上的赞歌。目的:

为了全面提高公司人员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现员工蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响xx—卡拉ok歌唱比赛”活动。

二、活动意义

1.为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现员工全面素质的发展,展现各自音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展

4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

三、活动总纲

1.活动主题:唱响xx---第一届职工卡拉ok歌唱比赛

2.活动宗旨:让爱好歌唱的'朋友可以相互认识,相互交流学习

3.报名时间:5月8日—5月16日

4.报名方式:自愿报名方式

5.预赛时间:5月23日

6.决赛时间:5月31号(18:00—20:00)

7.活动地点:公司食堂

8.主办单位:管理部

9.活动对象:全体员工

四、参赛要求

1.每位选手各自准备歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3.参赛服装及伴奏道具自备

4.上报后不得随便取消

五、奖励方式

1.一等奖1名(奖金:300元)、二等奖2名(奖金:200元)、三等奖3名(奖金:100元);

2.另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名(奖金各100元);

3.所有参与者均有纪念品。

六、相关赛程事宜

(一)预赛具体计划:

1.参赛人员将伴奏带或cd提前报到各部门文员处,再汇总到员工关系专员处;

2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签,并发放号码牌;

3.比赛前一天,所有参赛人员走台,熟悉比赛场地;

4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作

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