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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。果子周记专题给大家汇集了大量关于果子周记、果子周记精选等，希望丰富的果子周记内容能够对大家有所帮助！
我们通常写周记是怎么开始的呢？周记写作的过程也是我们不断创造的过程，周记相信大家都写过吧。以下是编辑为您精选的水果周记相关学术论文，欢迎阅读并参考！
水果周记(篇1)今天不用我说,我们全班又是特别兴奋的一天。因为我们好不容易盼来了水果拼盘活动。
我们在昨天就分好小组，大家都绞尽脑汁想水果拼盘的奇异的设计，我们组也不甘示弱，大家都七嘴八舌的议论起来，你一言我一语，经过一番激烈的议论后，终于定了一个完整的计划。我们组还都发了誓，不能向外透露任何设计秘密，除了吴老师问我们之外。
今天下午第二节课，开始水果拼盘渗活动了，我们组像热锅上的青豆蹦得欢，你瞧，我和沈超打前锋，钱佳怡、钱佳黎摆阵地，何文豪是后勤服务员。我们组呀真是八仙过海各显神通，我们大家先拿出各自准备好的水果和工具，我和沈超先扒山楂，扒得两手火红火红的，钱佳怡和钱佳黎把李子、樱桃和番茄放入我和妈妈昨晚挖好的西瓜娃娃的肚子里，五颜六色的可好看了!真像一颗颗闪闪发光的珍珠，珍珠上面我们放上了一个大大的仙桃，仙桃四周放满了大大小小的李子、樱桃、番茄、黄瓜、胡萝卜、山楂的水果，特别地漂亮，一看就让人直流口水。我们把放好水果的西瓜娃娃，放在盘子的中心，在西瓜的四周进行装饰，我用爷爷的工具，把黄瓜和胡萝卜加工成丝，把它撒在盘边上，西瓜四周围上一圈圈红色的樱桃，绿色的黄瓜，黄色的胡萝卜，白色的山楂。最后盖上西瓜帽，我们的水果拼盘就大功告成了。
我们小组的金瓜开宝第一个完成了!吴老师过来一看赞不绝口，大家也纷纷前来观看。吴老师给我们和金瓜开宝合影了两张照片，真像和大明星合影一样激动人心啊!
水果周记(篇2)外面披着绿衣服，里面是红色的，吐出来的是黑子儿，小朋友你们猜猜这是什么？哈哈，谜底是西瓜。它是我最喜欢吃的水果之一。
它圆圆的像个大皮球，上面还有花纹呢！它还散发着迷人的清香，咬一口又脆又甜。切成一块一块放到盘子里就像一条一条行驶在远方的帆船。有的小朋友很浪费，吃完西瓜，皮给扔了，我可要告诉大家，西瓜皮还可以做成一道美味佳肴呢！
听完我的介绍，小朋友，你们是不是和我一样，爱上西瓜了呢？
篇三：我最爱吃的水果——福桔 于蕊宁
我们福州有一种橘子叫福桔，它是橙色的，不是苹果那样滚圆滚圆的，也不是梨那样长圆长圆的，它是扁圆的，个头也小，大概只有鸭蛋那么大。别看它小，可是却受到了男女老少的喜爱。尤其是过年的时候，家家户户都
阅读全文>>>在现代职场中，很多人都会在加班时间内努力地撰写报告、总结以及其他文档。在没有人指导的情况下，我们可以借鉴一些范文来帮助我们快速构建文章结构和思路。你是不是正在尝试写一篇范文呢？如果您想寻找一篇优秀的文章，我们推荐您阅读“芒果日记”。这篇文章所提供的建议和策略仅供参考，请根据自身情况进行相应调整！
芒果日记 篇1今天，妈妈去水果店里买了许多的水果。有苹果、雪梨、葡萄......哇！还有我最爱的芒果呢！芒果的外皮摸起来非常光滑，芒果皮的颜色是绿中带黄的，看起来还是生的，其实它已经熟透了。那一些香甜的果肉全部都藏在它的肚子里呢！
芒果的皮虽然是绿色的，但是果肉却是黄色的。一把皮剥开，那一些香甜的果肉就争先恐后地探出了头，此时此刻一阵清香也扑鼻而来，闻起来可诱人了！
我迫不及待地咬了一口，哇！这真是太美味了，真是妙不可言呀！那饱满果肉和汁水一同进入口中，果肉滑滑的，到了嘴巴里像一个淘气的孩子一样到处乱撞。把香甜分散到了嘴里的每一个角落。把果肉咽下去以后，嘴巴里还有着一股淡淡的甜香，我想这一股香应该就是刚才那一个淘气的果肉留下来的`吧！芒果真是美味极了，我不知不觉就吃完了。那一种味道令人回味无穷，吃都吃不够！
有没有一种让你非常喜欢的水果呢？如果有的话，也记录下来给大家分享吧！
芒果日记 篇2我爱吃水果，有红彤彤的大苹果，有黄澄澄的小香梨，还有椭圆形的大火龙果，但我最喜欢吃的水果是软绵绵、香甜甜的金芒果。它不仅颜色可爱，更重要的是香甜可口。金芒果散发着香甜的味道，有黄色和红色相间的、有黄色和绿色相间的、有绿色和红色相间的、还有绿色的。金芒果长得像小朋友们的脚板，又像成型的花瓣儿，还像我们的鞋底儿。它外皮儿有的地方光滑，有的地方粗糙。削开皮以后，肉很光滑，内里的颜色跟皮儿差不多，大芒果的核很厚，小芒果的核很薄。核是椭圆形的，薄的果核像鞋垫似的，也是淡黄色的。
它不仅颜色鲜艳，香甜可口，而且含有维生素a、b、c等。它所含有的有机酸具有收敛的作用。加上果酸可以吸收纤维、细菌和毒素，因而有止泻的作用。
有一次，妈妈带我到水果店里买水果。我看着香甜可口的金芒果，都流出口水来了。金芒果好像在说：“买我吧，买我吧！快点带我去你家玩玩！”我一问，老板说金芒果十九元钱一斤，太贵了！妈妈看着我的小馋猫儿样子，就给我买了两个。回到家，妈妈把皮儿削完后，递给我。我先喂妈妈吃了一口，妈妈夸我比
阅读全文>>>学生要掌握一种基本技能就是写作，作文是极具开放性的文字表达，想要提高考试分数的第一步就是写好作文，相信你此时在为写作文而犯愁了吧！以下由小编为大家精心整理的“苹果日记”，欢迎分享给你的朋友！
苹果日记(篇1)“哦耶!终于到了摘苹果的地方了!”我兴奋地一蹦三尺高。真是百闻不如一见，这一路上可谓是山路十八弯啊!到了苹果园首先映入眼帘的是那些弯曲不平的路还有哪些让你看起来眼花缭乱的白茫茫的一片。
我想不通为什么我没有看见苹果呢?我们走到了摘苹果的地方，我终于看清了，原来是那些苹果是被一种白色的纸袋子包裹着，我于是就问管理苹果园的奶奶说：“奶奶为什么你们要把苹果包住呢?”那位奶奶和蔼可亲的说：“那是因为啊，这样可以保持苹果的红度和甜度。”
当所有的谜团都解开后，我们就开始了摘苹果。那位奶奶教我说摘苹果是不能硬拽要不然苹果过几天就蔫儿了，要轻轻的拽住枝条，然后手轻轻的一挑就下来了。我一开始还摘不好，那位奶奶就一点点的教我，我一次次的失败，她又一次次的鼓励我，我通过那位奶奶的鼓励，按照她告诉的方法慢慢的摘了很多。
我非常的高兴，我回家是不但带着摘回来的苹果，还带着满怀的好心情回家了，明年我还要来摘苹果!
苹果日记(篇2)4月30日 星期日 晴
今天，妈妈买了一大篮红苹果。
这么多苹果，会有多少个呢？我自言自语地说。妈妈叫我拿出5个分给家人，并告诉我：你拿出的这5个苹果是这篮苹果总个数的，你能知道这篮苹果有多少个了吗？我想了想，说：简单，我们刚学过《分数除法（三）》用方程解决问题。我先列出等量关系：苹果总个数=5个苹果，再设这篮苹果共有x个，列出方程：x=5，解方程得x=35，即这篮苹果一共有35个。
真如施老师说的，数学来自于生活，又运用于生活。
苹果日记(篇3)今天桌子上放着一大盘苹果。我抓起一个又大又红的苹果，把它放到嘴边，“啊呜”咬了一大口。哇，苹果脆蹦蹦。甜滋滋的，真是太好吃了。苹果在我的啃咬下，玩起了变形记。瞧，它一会儿变成了爱心，一会儿又变成了月牙，可好玩啦。
一不留神，我咬到了苹果籽，它们乌黑乌黑的，看起来就像一双双小眼睛，正对着我眨啊眨呢。
苹果日记(篇4)今天起床，我以为苹果已经烂掉了，一去看，才发现苹果横切面只不过是比昨天更黄了，苹果切开的地方皮皱起来了，苹果表面没了新鲜的水分，干瘪瘪的，不过，倒还是有一股果香，另外，距离苹果切口一厘米以内的一圈都是
阅读全文>>>日记是我们用来记录周围事情的一种方式，小时候我们常常喜欢写日记。你了解如何写一篇规范的日记吗？今天趣祝福编辑给大家推荐了一篇与“苹果日记”相关的文章，希望您能满意并持续关注我们的文章！
苹果日记 篇1同学们带水果真是五花八门，有红红的苹果、黄黄的雪梨、火红火红的火龙果、紫莹莹的葡萄……品种真多。
我带的是苹果，它的形状是圆形的，像一个迷你的小灯笼，摸上去特别的光滑，红色果皮还带着一些淡黄的小点，真像个红红的小皮球。我在苹果放在鼻子前闻了闻，啊！苹果散发着它独有的香味呢！切开苹果，可以看见果肉是淡黄色的，还有一些像小雨滴似的咖啡色的小核。我迫不及待地咬了一口，啊，甜丝丝的果汁从果肉里跑出来，真让人吃了就停不住口。
听了我的介绍，小朋友，你们的口水也一定流出来了吧，那就赶快尝尝吧。
苹果日记 篇2秋天到了，果园里硕果累累，黄澄澄的柿子好像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果好像一张张娃娃的脸害羞地绽放着，亮晶晶的葡萄好像黑珍珠般透出诱人的色彩……赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴。
刺猬一家来到苹果园里，一看红得似火的苹果，就口水直流三千丈，心想：这么多苹果，我今天可以饱餐一顿了。刺猬爸爸是个大力士，自告奋勇抱住树干，使劲地摇晃，苹果一个个“啪啪啪“地掉了下来，好像一个个伞兵“从天而降”。
苹果有的落到地上，有的落到刺猬妈妈那锐利的硬刺上，刺猬妈妈接住了一些又大又红的苹果。
刺猬宝宝也不甘示弱，四脚朝天地滚动，好像一个长满硬刺的球，把红彤彤的苹果扎满了全身。刺猬宝宝想：我帮妈妈扎了那么多苹果，妈妈一定会奖励我的！接着，刺猬宝宝调皮地说：“妈妈，你看，我好像不好像一棵苹果树呀……“
晚上，刺猬宝宝被家人们重重地夸奖了一番，刺猬宝宝心里比吃了蜜还要甜呢！
苹果日记 篇320xx年3月31日写
随着时间的匆匆流逝，不知过了多久，客厅里那交杂的声音仍未消失，我在床上翻来覆去，忍不住往窗户外看去，虽然被窗帘遮住了许多，但仍然可以看到星空中的繁星点点，和远处闪烁着灯火的楼房相映成趣。
我随手拿起了一本百看不腻的《意林》，准备再次品读一番打发流逝的时间。过了好一会儿，妈妈那熟悉的声音从客厅里传来，在我的耳朵里不断徘徊着。“女儿，吃苹果吗？”妈妈说。脑海里浮现出苹果那通红的外套，我不禁又一次联想起上次吃它时那酸酸的味道在我的口腔里无尽蔓延着，那味道使我难以忍受。
实际上
阅读全文>>>趣祝福经过精心策划和制作，呈现给大家这篇“果园日记”，真诚希望您会喜欢。周记写作是一种表达个人情感的方式，在日常生活和学习中，很多人都习惯写周记。写周记不仅能提高写作效率和速度，还能帮助人们更好地记录和思考。如果您有需要，欢迎阅读这篇文章！
果园日记【篇1】秋天的果园
秋天是个瓜果飘香的季节。果园里的桔子，好似黄黄的灯笼，挂在树枝上。大大小小的苹果，远远望去也像大大的、红红的灯笼似的。还有葡萄，在阳光的照耀下，亮晶晶的，好像明亮的玛瑙一样，真美丽啊！
秋天果实丰收了，我和爸爸正准备去摘呢！我们先来到桔子园，我拿着虎夹、箩筐爬到山上，看到了数不胜数的桔子，赶紧飞快地用虎夹一个一个的摘着，箩筐一下子满了！接下来开始摘黄桃，黄桃可甜了！咬上一口，就感觉很幸福！我们飞快的摘着黄桃，不一会儿，又摘了满满一大筐。
上午的采摘已接近午餐，我们带着一上午丰收的成果，兴高采烈地回家吃午饭！
下午，我们安排摘葡萄。葡萄的颜色可多了，有淡绿的、有紫红的，五颜六色，美丽极了！我们先开着汽车，到美丽的葡萄园去，摘着美丽的葡萄，我口水都已经飞流直下三千尺，我问妈妈：我可以吃一点葡萄吗？妈妈看我口水馋馋的样子说：当然可以。我尝了一个又一个，大声说：好甜啊！
秋天是个五颜六色的季节，也是丰收的季节！
浙江省建德市明镜小学302班方赫
指导老师张根花
教师评语：层次清晰，语句通顺。
果园日记【篇2】今天我睡前吃了水果，晚上梦见去了水果园。
我走进了一个水果园，首先印入眼帘的是卫兵榴莲，它全身长满刺，形成一身铁甲，挺着身子在门口站着岗;接着往里走，我又看到了农民西瓜，它的皮肤很光滑，切出来象一个小太阳;我继续向前走，看见了农场主的太太草莓，它的脸用化妆品涂得红艳艳的，又怕在阳光下晒成非洲人，头上戴了一顶别致的小帽子;最后我见到了农场主石榴，它裂开了一条缝，露出牙齿似的籽，就象一个个娃娃咧着嘴在笑，打开石榴一看，籽儿好红啊，一粒连着一粒，粒粒都象水晶石。
我正想绕着农场走一圈，突然打来一道雷声，原来是妈妈叫我起床了!
果园日记【篇3】秋天，田园鲜果飘香，大雁南飞，叶子落下来铺成了地毯又软又香。秋天虽然没有春天那样春意盎然，也没有夏天那样绿树成荫，也没有冬天那样玉树琼枝，但它有它自己的美。
秋天正是丰收的季节，农民伯伯累得满头大汗。可是，水果宝宝争先恐后的都想早一点登上这长途旅行的列车，梨
阅读全文>>>编辑今天推荐的这篇“苹果奇遇记作文”文章一定不会让你失望，欢迎您的到来我们希望为您带来精彩的阅读体验并收藏我们的网站。作文能够提高学生的写作能力有助于他们更好地面对未来的挑战，写作是一种抒发情感的力量。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。
苹果奇遇记作文 篇1桌子上的一个大果盘里，有一个大大的青苹果。这个苹果绿的发亮，亮的能照出人影来。
一天小主人踢完球回来，又累又渴，于是拿起青苹果咬了一口：呀！这苹果怎么烂了，妈妈摘下来的时候也不看一下！说完，他随手将苹果丢出了阳台，又去踢球了。
那颗青苹果滚呀，滚呀，滚到了一棵大树下面。它抬头一看，看见一只小鸟，正站在树上，扯着喉咙，唱着悲伤的歌。青苹果关心的问道：小鸟，你这是怎么了？有什么人欺负你吗？小鸟掉着眼泪，伤心的说：我的家原本在森林里，我和我的爸爸妈妈、兄弟姐妹住在一起。那里温暖又舒适，不怕刮风下雨。可是好景不长，几年后，人类为了扩建，将树木都给砍断了。我的家，就这样被人类变成了一片空地了。我和家人们走散了，只好一个人在这里流浪话还没说完，小鸟就伤心的大哭起来。青苹果听完它的遭遇也很难过，可是，他帮不上什么忙，于是安慰道：小鸟，别伤心了，你一定会和家人们团聚，找到新家的。
说完，它继续随着风向前滚着。
不知过了多久，他来到了一条小河边。他看到了一只螃蟹在河岸上，接下来的时间里，他又遇到了其他的许多小生物，大家都一直向他诉说人类的污染带给他们的苦。可是，他们又都能做些什么呢，只有默默忍受罢了，他们无力反抗们只能承受这些苦恼。
终于有一天，这颗青苹果滚到了一个坑里，他已经完全烂透了。在他腐烂的地方，长出了一棵高大的苹果树，苹果树上，长满了甜甜的果实。微风拂过，树上的红苹果们小过路的人们点头微笑着，许多路人也将他们摘下来吃。谁也不知道他们的祖先这颗青苹果曾经走过了多少路，听到了多少小生物的烦恼，为了多少人类破坏环境的行为而愤愤不平。只有那些小鸟，还在含泪寻找着自己的家园；只有那些小虾小蟹还在难过的找自己以后生活的水源
一颗被主人抛弃的青苹果，在死去后能够带给我们大家香甜可口的果实，那大家有没有想过：我们人类，为了自己的利益不断砍伐树林，破坏自然生态环境，最后造成的结果却只有污染还有资源枯竭。人类这么做到底给自己带来了什么呢？
苹果奇遇记作文 篇2我是老鼠王国里的一只小小的老鼠，今年刚满一岁。我既没有迷人的
阅读全文>>>写周记是我们将自己的思想表达给外界的一种方式，许多学校要求学生写周记。那么，怎样才能写好我们的周记呢？我们给大家推荐一篇值得一读的文章，标题叫做“水果日记”。希望这篇文章能给您一些启发！
水果日记(篇1)在秋高气爽的秋季，琳琅满目的水果让人眼花缭乱，有酸酸甜甜的苹果，有鲜美可口的黄桃，还有香甜诱人的梨子，……。但是在这么多水果中，我最喜欢的还是甘甜多汁的石榴。
石榴长得不像美丽的少女那样端庄，可它却有着少女的含蓄。石榴一共穿了两层衣服，最外面的一层是一件厚厚的棉衣，它能够好好的保护里面的“孩子”。脱掉它的棉衣，你就会看到一颗颗晶莹剔透像红宝石一样的石榴籽，它们三五成群地排成一队，又穿上了一层薄薄的衣服，就像一层薄薄的细纱，很迷人。
伸手摘一颗籽放进嘴里，轻轻一咬，石榴里面的汁就爆出来了，那汁酸酸甜甜的，好吃极了！只要你吃上一颗，就根本停不下来。把石榴籽一颗颗的摘下来，放到嘴里，一直把整个石榴吃完，才肯停下来。
石榴的外形是球状的，和苹果差不多大小，它的外表一个个坑坑洼洼、伤痕累累的，很独特。没熟的石榴是青色的，吃起来非常酸，熟了的石榴黄中带绿，吃起来酸酸甜甜的，熟透的石榴吃起来非常甜，就像一个个红灯笼挂在枝头，样子非常漂亮。石榴可以分为两大类：硬籽石榴和软籽石榴，其中软籽石榴是近几年培育出来的新品种。
这就是我最喜欢吃的水果一一石榴。
水果日记(篇2)今天，老师拿出了一个东西。你猜是什么？这是一个多功能水果削皮器。这个多功能水果削皮器，又轻又耐用。他的底下有4个吸盘，是用来固定用的。多功能水果削皮器，上面的4根钢针，是用来固定苹果。这个多功能水果削皮器，削皮轻松，不费力又干净又快。
这个多功能水果削皮器，还能去核均匀。削好皮后的样子可是光溜溜的，吃起来更是美味，保证吃了一个还想吃。还能亲自体验，体验的人是黄体强，他拿着柄，快速削皮。因为削的太快不均匀，所以有点不一样，但是还是很好的。老师拿起苹果说吃苹果了，大家就冲上去抢了。大家吃了苹果，个个都说好吃。大家还要团购。
我爱吃苹果，多功能水果削皮器真方便。
水果日记(篇3)让你们猜个小谜语：吃前是绿的，吃时是红的，吐出是黑的。(猜一水果名)。嗯!猜对了，就是西瓜!前几天，妈妈带我去超市里买西瓜，我高兴得一蹦三尺高，忙说：“妈妈真好!”来到超市，我急忙冲到水果处的西瓜架上。西瓜穿着一件绿色的有条纹的衣裳，
阅读全文>>>我有一个最喜欢吃的水果，我把这个水果的特点写出来，你们猜一猜这个水果是什么吧！
这个水果的外形像樱桃，但比樱桃大。它的颜色要比樱桃的颜色深了很多，很像红酒的颜色，它的汁就可以说成是甜的红酒了。
这种水果价格很贵，一斤要六十多元钱呢！因为这是一种进口水果，它的产地是美国，这个水果一年四季都有，但冬天的产量比较多。
这种水果是长在树上的，它是用一颗小小的种子发芽生长，到变成一棵大树的。长成树的时候，树上的它就已经迫不及待地想让人们把它摘下来去市场上卖了。它在不熟的时候像是一颗非常硬的小石头，成熟了之后也不是非常软，不软也不硬，刚刚好。把它摘下来的时候不能太用力地去捏它，如果太用力的话它就会爆。要把茎折断才能把它完整地摘下来，如果不折断茎是摘不下来的。它的茎长一两厘米，圆溜溜的挂满枝头，像无数个晶莹剔透的红玛瑙一样。
它的味道酸酸甜甜的，它的皮很脆，但是果肉很软，轻轻地用手捏起来很q弹，像橡皮糖一样q弹。它的外皮很光滑，一点也不粗糙，它的汁如果溅到手上就像血一样，但闻起来没有味道。
它可以榨成果汁，但榨汁的时候要把它切成两半，把核去掉，也可以做成水果沙拉，也可以加入冰沙，做装饰品放上面。
你们猜到这是什么水果了吗？没错，它就是车厘子。
水果日记 篇2今天晚上我去上作文课的时候，老师端来一盘水果，我看到水果的颜色多么的漂亮!肯定很好吃，有火红的西瓜，黄澄澄的橘子，蓝蓝的蓝莓……原来要玩一个游戏叫“水果叠叠乐”，规则是三人为一组，在规定的时间内，看谁的水果叠的最高，谁就赢了。
游戏开始了，我心想：这个游戏怎么这么难？我肯定是最后一名。到了我的时候，我先拿葡萄做地基，接着放西瓜，然后放蓝莓，最后放小番茄。（教师升格：我先拿几颗葡萄铺满杯底做地基，接着放几块西瓜填满中间层，然后把几颗蓝莓叠在西瓜上面，最后放小番茄……）
我叠的时候非常紧张，看别人叠的水果塔不仅高高大大，而且还很漂亮。再看看我的多么丑陋，又多么矮小。（教师升格：再看看我的，又丑又矮。）这时一个调皮的小番茄一下从我的杯子里跳出来，我真是太紧张了！过了一会儿时间到了，我的水果塔最矮，我太伤心了。
（教师升格：但当我吃到亲手叠的水果塔时，心里甜滋滋的。）水果太好吃了，教室都是香味。（教师升格：整个教室都弥漫着香味。）多么令人难忘的一节课又结束了。
李老师点评：
小作者善于抓住细节，细腻地再现了游戏
阅读全文>>>星期五，吴老师对我们说道：同学们，下个星期一我们要来制作水果拼盘，请大家回去准备好材料。吴老师话音刚来，教室里便像炸开了锅似的，有的高兴得一蹦三尺高;有的七嘴八舌地议论起来;还有的托着下巴，好像在寻思如何制作水果拼盘
星期一一大早，同学们拎着各自的水果，怀着愉悦的心情走进了教室。同学们等呀等，终于盼到了下午的第二节课~~制作水果拼盘。吴老师满面春风地走进了教室，向同学们宣布了制作的规则和注意事项。话音刚落，同学们便纷纷拿出早已准备好了的水果、色拉酱、小刀和盘子，找到了事先分好的组员。
开始做水果拼盘了。只见课桌上摆放着各种各样的水果，有红通通的苹果，黄澄澄的鸭梨，月牙般的香蕉，紫莹莹的葡萄首先，组长进行分配，有的切黄瓜，有的刨苹果皮，有的剥香蕉，还有的负责拼盘图案同学们忙得不亦乐乎。在一旁的我也没闲着，把水果黄瓜切成片状围成一个大花边，接着，我小心翼翼地将小番茄一分为二，为点缀之用，然后，把芦柑剥成了一片一片的，围成了一个三角形，最后还用樱桃在中间做了一个爱心。就这样，一份可口美味的水果拼盘就大功告成了。我们还给这个水果拼盘取了一个好听的名字~~旺财。完成了自己的作品之后，我又去参观其他小组的水果拼盘，只见他们的作品栩栩如生，惟妙惟肖，令我赞叹不已。最后经过一番比拼，决出了胜负，一等奖是初夏，二等奖是旺财和阳光儿童，三等奖是来自星星的你、开花结果、横走天下、七彩绸带和小兔团圆。顿时，班里响起了雷鸣般的掌声。
同学们看着自己的战利品，心里无比激动。这节课不仅培养了我们的动手能力，还让我们明白众人一条心，黄土变成金的道理。
做水果拼盘的日记 篇2今天，我们班要在下午第二节课举行水果拼盘的大比拼。今天早上，同学们带来了各种各样的水果，有红红的苹果、黄黄的木瓜、橙色的桔子、新鲜欲滴的樱桃，煞是好看。我小心翼翼得把我的水果装在袋中，兴奋极了。
语文课的钟声终于在我们的期盼中敲响了，吴老师一声令下，我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作，我和许熳、敬琰轩、菜本鹏合作。但我们还没明确到底做什么。转眼间，戴杨婷她们组的“孔雀“开屏了;王雨涵组的“章鱼”喷墨汁了……看到她们都做得那么快，我开始着急了，但是就是想不出好的点子，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，一个念头闪过我的脑海，“我们可以制作春天！”我对许慢他们说。
我让许慢切橙子
阅读全文>>>经栏目小编推荐“水果日记”这篇文章绝对值得一读，或许这篇文章会有你需要的信息希望你喜欢。处理文档能够有效地提高学习和工作的动力，当大脑空白的时候，可以参考范文，阅读范文可以让我们茅塞顿开。
水果日记 篇1四年级上册第三单元作文童话：水果争吵记
果园里，水果们正在为谁的营养高？而争论着。
西瓜先生从树上跳下来，背着手，转了几圈，自豪地说：我是果中之王，水分又多，我的营养最高！
这时，桃子小姐跳了出来，指着西瓜先生的鼻子，挖苦道：就凭你？你也太天真了！一脸皱纹，还腆着个大肚子，一点都不美，哪有什么营养？你是果中之王，那我就是果中极品呢！我的营养最高！
梨大爷听了，扭着身子走到西瓜面前，满脸讥讽地说：你呀！什么都不是，除了解渴，还能干什么呢？说完，他转过身子，对桃子小姐说：你呀！一天只会臭美，把脸蛋涂得粉红粉红的，还会什么？你们一个是果中之王，一个是果中极品，我还是果中圣果呢！我可以给人们止咳化痰，应该是我的营养最高！
我的营养最高！
我的营养最高！
我的营养最高！
三个人争得面红耳赤，谁也不让谁。
果树老爷爷咳了两声，说：你们都别吵了，你们的营养都是很高的！但是，要记住，你们都各有所长，团结才有力量！
他们听了，刚刚红着脸，低下了头！
简评：小作者用生动、幽默的语言讲述了一个十分有趣的故事。以水果们争论谁的营养最高为线索，通过人物对话描写展开，并引发读者思考。
水果日记 篇2大家知道我最喜欢吃什么水果，是又大又甜的水蜜桃，还是又脆又津甜的大苹果都不是，而是有大有饱满又甜的大葡萄，西瓜有很多种，比如提子哪夏黑哪，不过提子很好区别，大多都是椭圆形的，基本上都是绿色的，而夏黑了，深褐色的，相比而言我喜欢吃绿的，因为有籽，所以我喜欢吃，这样我吃的时候就方便多了，跟甚至我有时候，也爱吃樱桃。西瓜，西瓜我的最爱
水果日记 篇3我喜欢吃的水果有红红的苹果，又圆又大的西瓜，金黄的芒果，我最喜欢的水果是菠萝。因为菠萝顶上的叶子像凤尾一样，里面果肉的香味又像梨子，所以又叫凤梨。菠萝的形状是椭圆形的，遍身长着小刺，菠萝上面有叶子，叶子旁边有非常多的小刺，像一个人穿着盔甲。成熟的菠萝，颜色是金黄的。吃的时候要先把皮削掉，再把里面的“钉子”削掉，然后把菠萝泡在盐水里，过一会吃就特别甜，还有一点点麻麻的。你也来吃吃看吧！你一定会爱上菠萝的。
水果日记 篇4我很爱吃西瓜，想必你们也一
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